Sosiaalinen media

18
18.05. 22 © Esko Hatunen 2012 Sosiaalisen median mahdollisuudet Vierumäki 7.-8.6.2012 Esko Hatunen ©2012

description

Sosiaalisen median koulutusVierumäki 7.-8.6.2012Automaation Tuki ry

Transcript of Sosiaalinen media

Page 1: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

Sosiaalisen median mahdollisuudet

Vierumäki 7.-8.6.2012Esko Hatunen

©2012

Page 2: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

”Sosiaalinen media viittaa tietoverkossa toimivaan yhteisöllisesti tuotettuun tai ainakin

jaettuun mediasisältöön. Näissä käyttäjät jakavat keskenään mielipiteitä, näkemyksiä,

kokemuksia ja näkökulmia. Nämä ovatyleisesti Web 2.0 -nimikkeen alle kerättyjä

palveluja kuten esimerkiksi wikit,keskustelupalstat, podcastit ja blogit.

Sosiaalisessa mediassa tapahtuvan sisällönjalostamisen termi on käyttäjätuotanto (eng.

Produsage ~ production+usage)”. (Lähde: www.wikipedia.fi)

Page 3: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

”Sosiaaliset mediat ovat internetin ja julkaisualustoja, joiden käyttäjät

tuottavat sisältöjä ja jakavat niitä.”

Page 4: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

http://socialmediamarketingmadeeasy.co.nz/

Page 5: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

Miksi ?

Page 6: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

● Vaikuttavuuden ja näkyvyyden lisääminen ●

Löydettävyyden ja tavoitettavuudenmaksimointi verkossa

● Tiedon ja linkkien jakaminen ● Verkoston passiivinen markkinointi

● Hakukonenäkyvyys ● Syötteiden ja sisältöjen integrointi

● Ilmainen ja helppokäyttöinen

Page 7: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

Miksi ei?

Page 8: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

● Vie aikaa ja resursseja ● Huomion hajautuminen

● Facebook hyödyntää sisältöjä ilmaiseksi ● Moderointi vie resursseja

● Näkyvyys tykkääjien newsfeedissä● Tykkääjät käyvät sivulla vain ensimmäisellä

kerralla, kun käyvät klikkaamassa tykkää-nappia ● Tietääkö kukaan mitä kannattaa tehdä?

● Julkaisijan vastuu

Page 9: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

Miten lisää huomiota?

Page 10: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

Miten lisää huomiota? ● Facebook-sivun profilointi

● Facebook-seuraajien houkuttelukaiken viestinnän avulla: email, tiedotteet,

uutiskirjeet ym. ● NÄKYVÄ LINKKI verkkosivulla

● linkit ja jaot tykkääjien profiilissa- ylläpitäjän aktivoiva ote

● Sopivien julkaisualustojen valinta, roolittaminen ja ristiinlinkkaus

Page 11: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

Miten lisää huomiota? ● Sisältöjen ja aiheiden kiinnostavuus ● Ylläpitäjän ja tykkääjien aktiivisuus

● Lyhyet, ytimekkäät, aktivoivat, rakenteeltaan selkeät ja kiinnostavat päivitykset

● Maksulliset mainokset ja kampanjat ● Sivustolle upotettu liitännäinen

● Kuvien ja videoiden käyttö(esim. Flickr/Youtube)

Page 12: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

• perustettu 4.2.2004• alulle panija Mark Zuckerberg

• yli 800 miljoonaa aktiivista käyttäjää

www.facebook.com

Page 13: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

• Googlen omistama suosituin suoratoistovideopalvelu• sivusto 50:llä kielellä

•perustajina 3 PayPalin työntekijää 15.2. 2005

www.youtube.com

Page 14: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

• kuva-/videopalvelu ja online-yhteisö• perustettu helmikuussa 2004

• sivustolla voi jakaa omia kuviaan ja videoita, arvostella muiden tuotoksia

• Flickr:n mukaan sivustolla oli noin viisi miljardia kuvaa syksyllä 2010

Page 15: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

• tekstiviestipohjainen mikroblogi• tweet = max 140 merkkiä• käyttäjä voi lisätä päivityksiä verkkosivulla, sovellusten avulla, RSS-syötteinä tain tekstiviesteinä• palvelu julkaistiin heinäkuussa 2007

Page 16: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

F-securen 6 neuvoa Facebook turvallisuuteen• Facebook on yritys. Vaikka palvelun käyttö ei maksa rahaa, hintana on yksityisyyden menetys. Facebook tienaa mainonnalla, jota se kohdistaa käyttäjän tietojen perusteella.

• Kaikki Facebookissa julkaistu tieto, kuva tai muu päivitys tulee mahdollisesti julki tavalla tai toisella.

• Kannattaa käyttää tietoturvaohjelmia,

• Käytä vaikeita ja ainutkertaisia salasanoja

• Valikoi ystävät tarkkaan ja älä klikkaamatta mitään epämääräisiltä tuntuvia linkkejä tai sovelluksia.

• Turvallinen asetus on asettaa Facebook-tiedot näkyville "Vain ystäville". Kaikkien Facebookin käyttäjien nähtäväksi ei pidä jättää esimerkiksi syntymäpäivää, sähköpostiosoitetta, puhelinnumeroa ja pikaviestimen osoitetta, poliittista ja uskonnollista vakaumusta eikä perhesuhteita.

Page 17: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

Sivut

Yksityisyys: Sivujen tiedot ja julkaisut ovat julkisia ja yleisesti kaikkien saatavilla Facebookissa.Yleisö: Kuka tahansa voi tykätä sivusta ja luoda sitä kautta yhteyden sivuun. Sivun tykkääjille ei ole ylärajaa.Viestintä: Sivun ylläpitäjät voivat jakaa julkaisuja sivun nimissä. Sivun julkaisut näkyvät sivusta tykkäävien käyttäjien uutisissa. Sivun ylläpitäjät voivat myös luoda mukautettuja sovelluksia sivuilleen sekä seurata sivun kasvua ja toimintoja kävijätiedoista.

Ryhmät

Yksityisyys: Avoimen asetuksen lisäksi ryhmien käytettävissä on myös enemmän yksityisyysasetuksia. Salaisissa ja suljetuissa ryhmissä julkaisut näkyvät vain ryhmän jäsenille.Yleisö: Muut jäsenet hyväksyvät tai lisäävät ryhmän jäseniä. Kun ryhmä saavuttaa tietyn koon, tiettyjä toimintoja rajoitetaan. Hyödyllisimpiä ryhmiä ovat yleensä ne, joissa on mukana pieni joukko tuntemiasi ihmisiä.Viestintä: Ryhmissä jäsenet saavat automaattisesti ilmoituksen, kun joku ryhmän jäsenistä julkaisee jotakin ryhmän sisällä. Ryhmän jäsenet voivat osallistua keskusteluihin, ladata kuvia jaettuihin albumeihin, käsitellä yhdessä ryhmän asiakirjoja ja kutsua kavereina olevia jäseniä ryhmän tapahtumiin.

Page 18: Sosiaalinen media

09.04.23 © Esko Hatunen 2012

Sosiaalisen median viestintäsuunnitelma

● Ketä olemme?● Mitä haluamme kertoa?● Millaisia viestejä lähetämme ?● Kenelle haluamme viestiä?● Mitä Somen käytöllä tavoitellaan?● Kuka vastaa sisällöistä?● Kuka tekee tai ketkä tekevät?● Miten mitataan ja seurataan vaikutuksia?● Miten reagoidaan?● Moderointi – tarvitaanko? Jos, niin kuka?