Proyecto Integrador Semestre 2

8/19/2019 Proyecto Integrador Semestre 2

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Propuesta para la Construcción delFraccionamiento Medio Residencial“HERRADURA DE PLATA” en Zona

Metropolitana de Pacuca

Integrantes:

Eli!alde Tre"o Aarón Uriel#arc$a Ro%les Al&onsoMart$ne! 'el(!)ue! *or+eMe"$a Mart$ne! ,r-in+ AlainMendo!a ,slas .oraida /icole0li-ares #óme! #alileoRes1ndi! Am%rocio .a2l *a-ier

'illeda Rodr$+ue! Mi+uel 3n+el

U/,'ER.,DAD AUT4/0MA DEL E.TAD0 DE H,DAL#0,nstituto de Ciencias 5(sicas e ,n+enier$a

3rea Acad1mica de ,n+enier$aLicenciatura en ,n+enier$a Ci-il

Mineral de la Reforma, a 05 de Mayo


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Presentación en in+les 6En+lisPresentation7

,ntroducción◦ Antecedentes

◦ Justificación

◦ Objetivo General

◦ Objetivos específicos

◦ Definición Espacial y temporal

Planimetr$a 8 Altimetr$a◦ Coordenadas geogrficas!

◦ Cuadro de construcción!

◦ Curvas de nivel!

An(lisis de la poli+ona-ectores

.elección del %anco demateriales

"elección del banco de materialpruebas granulom#tricas!

Ruta critica $ed de proyecto!

Conclusiones #losario 6#lossar87 5i%lio+ra&$a

TABLA DE CONTENIDO


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Anteced

&a reali'ación de este proyecto esta precedida

investigación de tipo documental( en donde se atemas como)

*nvestigación de tipo documental!"elección del predio!Datos estadísticos!"ervicios!


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*usti&ic

"e sugiere image

Ampliar la oferta de fraccionamientosde tipo medio residencial en la 'onaconurbada de .ac/uca con la propuestade un fraccionamiento donde losresidentes gocen con las comodidadesy servicios -ue este proporcione!


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0%"eti-o #e

.lanificar y dise0ar un fraccionamiento de tipresidencial en la 'ona metropolitana de .ac/beneficie a los /abitantes de la 'ona( disminudemanda de casas de esta categoría( proporcioun lugar cómodo y seguro!


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0%"eti-os espe

Obtener definidamente la información topogrfica dseleccionado mediante la aplicación de los m#todos planaltim#tricos!

Anali'ar mediante el uso de vectores las distancias y coobtenidas en los estudios topogrficos!

Evaluar bancos de materiales cercanos al sitio median

granulom#tricas para determinar el mas apto y de mejor cDeterminar la2s3 rutas criticas y tabla de /olguras a parti

de proyecto( la revisión /acia adelante y revisión /acia atr


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De&inición Espacial 8 te

MACR0 L0CAL,ZAC,4/El estado de 5idalgo est ubicadoen la región centro6norte del país(siendo uno de los estados mejorcomunicados de la $ep7blica conimportantes vías de acceso como laautopista 8Arco 9orte:( las

carreteras federales 9o ;1 2


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De&inición Espacial 8 TemM,CR0 L0CAL,ZAC,4/

El predio se locali'a al suroeste del centro de .aclas coordenadas ?@1%+%1 y B@%%>;1( a una %(+,; metros sobre el nivel medio del mar( con u4(! metros cuadrados!

"e inició la planificación y dise0o del fraccionamiemes de Agosto de %, y se culminar en elDiciembre de %;!


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MU5,CAC,4/9 50ULE'ARD /UE'0 H,DAL#0


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M


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; de agosto de %,

Planimetr$a

altimetr$a


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Coordenadas +eo+

.ara determinar las coordenadas geogrficas se planilla de calculo a partir de los rumbos y dobtenidas del predio!


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/0RMA. DE C0/.TRURe+lamento de construcción5ay ciertas normas -ue se deben seguir para respe

suelo de la cabecera municipal y -ue al momento deson importantes implementar para -ue de esta me=ista ninguna sanción y se rija todo seg7n el reglam

Dise:o ur%ano

El Dise0o urbano es una disciplina dentro del campo mdel planeamiento urbano! El dise0o urbano reali'e=/austivos a la /ora de planear físicamente el disespacio p7blico 2Gon'alo "nc/e' del po'o3!


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Datos .o

; de agosto de %,


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+44

Figura !

%


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HidrolRe+ión Hidroló+ica

&a 'ona /idrológica en la -ue se encuentra.ac/uca de soto /ace referencia al n7mero %4 d.anuco) dentro de la cual se encuentran ubica


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; de agosto de %,

Figura %! 2


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; de agosto de %,

PlanMetodoló+ico


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Proceso Metod

M

COR


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Proceso Metodol

METAS A MEDIANO

PLAZO.

METAS A LARGO

PLAZO.


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Lista de cote"o para la selección d

&ocali'ación idónea! Fcil acceso! Hransporte p7blico al lugar! Iialidades principales! "ervicios bsicos en el sitio!

Cuenta con 'onas de comercio cerca.lusvalía!

R


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Rec

Cuaderno

.lumilla &pi'

5ojas .ublicidad 2folletos( carteles3! .lotter Calculadora

$ecursos


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<

a t e r i a l e s d e

o b r a

Materiales Materiales Materiales Ma)uinariaIarilla Kovedilla Ilvula de globo $evolvedora de un saco

Cal /idra Estribos Codos de ,1L y L Kailarina mec!

.olines .edacería de tabi-ue Huercas de unión $etroe=cavadora

Karrotes .ijas Ilvula de seguridad Hransito

Grava Asfalto &laves de paso 9ivel fijoCemento Kroc/a $eductores de cobre "oldadora

Arena Alambre recosido Cable nL ,(%((; Cortadora el#ctrica

Clavos Diesel .astillas termomagn#ticas

Andamio

.iedra bra'a


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RecEtapa inicial

DibujantesEntrevistadoresAnalistas de encuestas.rocesadores de datos

A futuro)Hopógrafo

% CadenerosCamionero 2para muestras de suelo3!Camionero para la carga de materiales de la obraOperario de bailarinaOficial alba0il y ayudante 2cabo3Oficial electricista y ayudanteOficial plomero y ayudante

$ecursos 5umanos)


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Recu

Apro=imadamente es un montototal de 41( 2sesenta y cincomil pesos


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Crono


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Crono+


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Crono+


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Di%u"o e ,nterpretación de

Objetivo) Aprender a interpretar y anali'arplanos( así como su elaboración!

5emos puesto en prctica los conocimientosad-uiridos respecto a la elaboración yanlisis de planos ejecutivos así como eluso de softare 2Auto CAD3 para la

interpretación y modificación de los planos-ue usaremos en la construcción de la casatipo medio residencial de nuestrofraccionamiento!

; de agosto de %,


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PrecObjetivo) Ptili'ar los co

de esta materia en casos

Es importante destacamateria de preclculointroducción al clculo do

retomados conocimientos sern puestos en prctica asignaturas -ue sern adelante dentro de nuestrprofesional!


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Esta

Objetivo) Anali'ar los distintos tiposde datos estadísticos encontrados alo largo del proyecto!

En la materia 8Estadística y.robabilidad: obtuvimos importantes

conocimientos -ue fueron necesariospara el anlisis e interpretación degraficas y datos estadísticos( -ueforman parte de la investigacióncuantitativa!


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;

Objetivo) 5acer uso de losconocimientos de -uímicapara la correcta selección delos materiales a utili'ar!

A lo largo de la materia de-uímica se obtuvieronconocimientos aplicables enla construcción y para elanlisis de materiales!


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Conclusiones 6Re&le<&a reali'ación de este proyecto a7n no se puede co

el motivo -ue aun no se /a terminado en su totalidEn este proyecto integrador se obtuvieron concept

para la planeación de un fraccionamiento( como eayudo a saber organi'arnos para poder elaactividades correspondientes! Así como tambi#n co

nuestros conocimientos y /abilidades para poprctica! &os conocimientos aprendidos en lasmateriales fueron el apoyo principal de nuestrocomo e-uipo!

.elección del %anco de material a pa


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.elección del %anco de material a paprue%as +ranulom

3 "e locali'aron + bancos de materiales distintos en el rea del pa+!;Mm del predio!

%3 "e obtuvieron muestras considerables para su anlisis granlaboratorio!

+3 .ara el anlisis granulom#trico se consideraron los siguientes materia


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+3 a a e a s s g a u o #t co se co s de a o os s gu e tes ate a

a3 Mg de agregado fino de cada banco de material!

b3 % Mg de agregado grueso de cada banco de material!

c3 cuc/ara metlica!

d3 recipiente!

e3 balan'a!

f3 juego de tamices 2seg7n 9orma A"H< E3!

g3 Agitador mecnico de tamices!

,3 .ara el desarrollo de la prueba granulom#trica se vacía el material del juego de tamices de manera -ue el de mayor abertura -uede /astraslada al agitador mecnico de tamices!

13 Pna ve' efectuado el paso anterior se pesa cada tami' junto co


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3 p p jmaterial para determinar el peso retenido!

No. TAMIZPESO

TAMIZ (KG)

PESO DEL TAMIZ CON EL PESO DEL MATERIAL (KG) PESO RETENIDO DEL

ARENA GRAVA ARENA

BANCONo. 1

BANCO No. 2

BANCONo. 3

BANCONo. 1

BANCONo. 2

BANCONo. 3

BANCONo. 1

BANCO No. 2

BANCO No. 3

BA N

1 1.32 1.51 1.65 1.98

3/4" 1.35 1.77 1.77 1.94

1/2" 1.39 1.39 1.39 1.39 2.32 2.09 1.87 0.00 0.00 0.00

3/8" 1.31 1.31 1.32 1.31 1.65 1.62 1.49 0.00 0.01 0.00

4 0.84 0.87 0.96 0.87 0.94 1.05 0.89 0.03 0.12 0.03

8 0.84 1.08 1.15 1.00 0.85 0.84 0.85 0.24 0.31 0.16

16 0.78 1.09 1.08 1.13 0.78 0.79 0.78 0.31 0.30 0.35

30 0.71 0.86 0.81 0.89 0.71 0.71 0.71 0.15 0.10 0.18

50 0.71 0.83 0.78 0.84 0.71 0.71 0.71 0.12 0.07 0.13

100 0.65 0.72 0.69 0.71 0.65 0.65 0.65 0.07 0.04 0.06

O!O# 0.63 0.70 0.68 0.72 0.64 0.64 0.61 0.07 0.05 0.09

0.99 1.00 1.00 2

Habla =!6


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3 y y g

5A/C0 DE MATER,AL /0= > 6ARE/A7

/o= TAM,ZD*A?@ %!1 ! !R !R !RB? !1 ! !R !R !R

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CUR'A #RA/UL0METR,CA

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5A/C0 DE MATER,AL /0= @ 6ARE/A7

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CUR'A #RA/UL0METR,CA /

D*A


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#ra&ico @

5A/C0 DE MATER,AL /0= B 6ARE/A7

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#ra&ico G

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D*A


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M0DUL0. DE F,/URA/o= 5A/C0 G$AIA !;;@ A$E9A !+%@ G$AIA !;%

B A$E9A !++%B G$AIA !;>,

$on%e&

'o%u(o %e finura.

orcenta)e reteni%o acumu(a%o.

>3 De acuerdo al anlisis granulom#trico el banco de material mas anumero !

Planimetr$a 8 alt


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8construcción de planilla topo

!6 "e designan las estaciones por medio de una letra en cada v#rtice de la povisado 2.!I3 es el punto -ue se utili'a para tomar lectura con el teodolito y cinta

la distancia inclinada y con ayuda de la formula obtenemos la distancia /ori'ontal%!6 El $!


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1!6*uan%o se +an o,teni%o (as pro-ecciones sin correir #E se proce%e a sumar ca%a una %e (as pro-ecciones. (a %iferencia que se o,te na entre (a sumatoria %e (as pro-eccio nes en - (a sumatoria %e (as pro-ecciones en # ser e( :a(or en .;s< mismos (a %if erencia entre (as sumatorias %e (a s pro-ecciones en E -)#e ca(cu(a e( error (inea( con (a siuiente formu(a&


53/56

$on%e&

ota& cuan%o e( error (n.


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&a doble distancia meridiana 2D!D!


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56/56

¡Graciaspor su atención!

Proyecto Integrador Semestre 2

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