แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2...

18
www.kroobannok.com

Transcript of แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2...

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

คานา

เอกสารประกอบการสอน วชาวทยาศาสตรเลมน� ผเขยนไดจดทาข�นตอนตาม หลกสตรแกนกลางการศกษาข�นพ�นฐาน พทธศกราช 2551 ท/มความสอดคลองกบ มาตรฐานการเรยนรและตวช� วดช�นปรายวชาวทยาศาสตร ระดบช�นประถมศกษาปท/ 6 โดยศกษาถงความหมาย ขอบขาย และแขนงวชาวทยาศาสตร ซ/งไดศกษาจากเอกสาร หนงสอจากสานกพมพตางๆ การจดทาเอกสารประกอบการสอนเลมน� ไดจดทาข�น เพ/อพฒนาการเรยนการสอนสาระการเรยนรวชาวทยาศาสตรใหมประสทธภาพย/งข�น นกเรยนสามารถใชเปนส/อประกอบการสอนไดอยางด สะดวกและทนเวลา โดยการ จดกจกรรมการเรยนการสอนท/เนนนกเรยนเปนสาคญใหนกเรยนศกษาหาความร จากเอกสารไดชวยลดการบรรยายของคร และยงใชในการสอนซอมเสรมไดดวย เอกสารประกอบการเรยน หนวยการเรยนรท/ 3 สารในชวตประจาวน ประกอบดวย เอกสารท�งหมด 7 เร/อง คอ เร/องท/ 1 สารและสมบตของสาร ใชเวลา 2 ช/วโมง เร/องท/ 2 การจาแนกสาร ใชเวลา 2 ช/วโมง เร/องท/ 3 การแยกสาร ใชเวลา 2 ช/วโมง เร/องท/ 4 สารท/ใชในชวตประจาวน ใชเวลา 2 ช/วโมง เร/องท/ 5 การเลอกใชสารอยางถกตองและปลอดภย ใชเวลา 2 ช/วโมง เร/องท/ 6 การเปล/ยนแปลงของสาร ใชเวลา 2 ช/วโมง เร/องท/ 7 ผลกระทบท/เกดจากการเปล/ยนแปลงของสาร ใชเวลา 2 ช/วโมง ผเขยนหวงวา เอกสารประกอบการเรยน จะเปนประโยชนในการพฒนาความร ความเขาใจเก/ยวกบวชาวทยาศาสตร สาระท/ 3 สารและสมบตของสาร และทกษะ กระบวนการแกปญหาไดดแกนกเรยนและผท/สนใจเพ/อพฒนาเปนองคความรตอไป ผเขยนขอขอบคณ นายสมจต สขะเดชะ ผอานวยการโรง เรยนบานหนองตอ และผเช/ยวชาญทกทาน ท/กรณาใหคาปรกษา ชวยแกไข แนะนา เอกสารเลมน� ใหสมบรณ และสาเรจดวยด ณฐกล เนยมจอย

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

สารบญ

หนา คาแนะนาประกอบการใชเอกสารประกอบการเรยน 1 มาตรฐานการเรยนร 2 ตวช�วด 2 จดประสงคการเรยนร 2 สาระสาคญ 2

แบบทดสอบกอนเรยน 3 ใบความร เร/อง การจาแนกสาร 5 แบบฝกหด 9 แบบทดสอบหลงเรยน 11 เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน – หลงเรยน 13 บรรณานกรม 15

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

1

1. เอกสารประกอบการเรยนชดน� มองคประกอบสาคญ 6 สวนดงน� - คาแนะนาการใชเอกสารประกอบการเรยน - มาตรฐานการเรยนร - ตวช�วด - จดประสงคการเรยนร - สาระสาคญ - แบบทดสอบกอนเรยน - ใบความร - แบบฝกหด - แบบทดสอบหลงเรยน - เฉลยแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน 2. ใหนกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน 3. ศกษาใบความร 4. ทาแบบฝกหด 5. ทาแบบทดสอบหลงเรยน 6. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน

คาแนะนา การใชเอกสารประกอบการเรยน

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

2

เร�อง การจาแนกสาร

สาระสาคญ

มาตรฐาน ว 3. 1 เขาใจสมบตของสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสารกบ โครงสรางและแรงยดเหน/ยวระหวางอนภาค มกระบวนการสบเสาะ หาความรและจตวทยาศาสตร ส/อสารส/งท/เรยนร นาความรไปใช ประโยชน

ว 3.1 ป.6/2 จาแนกสารเปนกลมโดยใชสถานะหรอเกณฑอ/นท/กาหนดเอง

1. อธบายและจาแนกสารโดยใชสถานะของสารเปนเกณฑได 2. อธบายและจาแนกสารโดยใช การนาไฟฟาเปนเกณฑได 3. อธบายและจาแนกสารโดยใชการนาความรอนเปนเกณฑได 4. อธบายและจาแนกสารโดยใชลกษณะเน�อสารเปนเกณฑ

ในการจาแนกสารจะตองมการกาหนดเกณฑท/จะใชในการจาแนกสารออกเปนหมวดหม เชน ใชเกณฑ สถานะ จะแบงได 3 ประเภท ไดแก ของแขง ของเหลว กาซ เกณฑการนาไฟฟา แบงได 2 ประเภท สารนาไฟฟา และสารไมนาไฟฟา เกณฑการนาความรอน แบงได 2 ประเภท ไดแก สารนาความรอน และสารไมนาความรอน เกณฑลกษณะของเน�อสาร แบงได 2 ประเภท สารเน�อเดยวและสารเน�อผสม

มาตรฐานการเรยนร

ตวช&วด

จดประสงคการเรยนร

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

3

แบบทดสอบกอนเรยน เร�อง การจาแนกสาร

คาช&แจง จงเลอกคาตอบท�ถกตองท�สดเพยงคาตอบเดยว

1. สารในขอใดมสถานะเดยวกนท�งหมด ก. ผงชอลก แปงมน น�าอบ ข. กาแฟ นมสด เตาหย� ค. ซอ�วขาว น�าปลา น�าตาลทราย ง. เกลอ น�าแขง น�าตาลทราย

2. สารในขอใดท/เปนฉนวนไฟฟาท�งหมด ก. กระดาษ ทองคา ข. น�า พลาสตก ค. ผา คอนกรต ง. เหลก ทองแดง

3. ส/งของท/ทาจากสารชนดใดนาความรอน ไดดท/สด ก. แกว ข. เหลก ค. กระเบ�อง ง. พลาสตก

4. ถาเราจด “ หน เหลก แกว” ใหอยใน พวกเดยวกน เราจะใชเกณฑในขอใด ในการจาแนก ก. สถานะ ข. รปราง ค. ความเปนกรด – เบส ง. การนาไฟฟา

5. สารในขอใดมสมบตในการนาไฟฟา ก. ทองแดง เงน ยาง ข. เหลก ทองแดง เงน ค. น�ามนพช น�ากล/น น�าแขงแหง ง. แอลกอฮอล น�ามนพช ลกเหมน

6. ถาจาแนกสารออกเปน ของแขง ของเหลว แกส นกเรยนตองใชเกณฑในขอใด ก. การนาไฟฟา ข. ปรมาตร ค. ความหนาแนน ง. สถานะ

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

4

7. มสารอย 8 ชนด หนแจวไดทาการจด จาแนกออกเปน 2 กลม ดงน� กลมท/ 1 : น�านม น�าคลอง น�าอบ น�าสลด กลมท/ 2 : น�าหวาน น�าสมสายช น�าแขง น�าตาล เกณฑท/หนแจวใชในการจดจาแนกคออะไร

ก. ส ข. เน�อสาร ค. สถานะ ง. นาความรอน

8. 4. ขอใดเปนสารเน�อผสมท�งหมด ก. น�าปนใส ลวดทองแดง ไอน�า ข. น�ามนพช น�าเกลอ น�าประปา ค. พรกเกลอ กวยเตNยวน�า น�าจ�มไก ง. น�าแขงแหง ไอน�า น�าผสมผงถาน

9. ขอใดกลาวถงสารเน�อผสมไดถกตอง ท/สด ก. มหลายสถานะ ลกษณะใสไมมส ข. เน�อสารทกสดสวนมสมบตไม เหมอนกน ค. เปนไดท�งสารบรสทธO และ สารละลาย ง. มจดหลอมเหลวและจดเดอนท/จด เดยวกน

10. ขอใดจาแนกสารโดยใชสถานะเปนเกณฑ ก. น�าปลา น�ามนหอย น�าตาล ข. ผงชรส เกลอปน ซอQว ค. สบ ผงซกฟอก น�ายาลางจาน ง. เกลอปน น�าตาลทราย พรกไทย

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

5

ใบความร เร�อง การจาแนกสาร

ในการศกษาเร/องสาร เราจาเปนจะตองแบงสารออกเปนหมวดหม เพ/อใหงายตอ การจดจาสาร โดยท/วไปนยมใชสมบตทางกายภาพดานใดดานหน/งของสารเปนเกณฑใน การจาแนกสารซ/งมหลายเกณฑดวยกน แตเราจะใชเกณฑดงตอไปน�ในการจาแนกสาร ในชวตประจาวนเราสามารถจาแนกสารออกได 3 สถานะ

1.1 สารในสถานะของของแขง จะมการจดเรยงอนภาคภายในของแขงเรยงตวชดตดกนมากทาใหอนภาคเคล/อนท/ไดนอยมาก ของแขงจงสามารถรกษารปรางและปรมาตรใหคงท/ได

1.2 สารในสถานะของของเหลว จะมการจดเรยงอนภาคภายในของของเหลวอยางหลวม มชองวางจงทาใหอนภาคเคล/อนท/ได จงทาใหของเหลวมการเปล/ยนรปรางไมคงท/จะเปล/ยนไปตามภาชนะท/บรรจแตจะมปรมาตรคงท/

� ภาพท/ 1 สารท/มสถานะของของแขง ในชวตประจาวน

� ภาพท/ 2 สารท/มสถานะของของเหลว ในชวตประจาวน

1 . สถา นะ ของ

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

6

การนาไฟฟา หมายถง สมบตในการยอมใหกระแสไฟฟาไหลผานได สารบาง ชนดมสมบตในการนาไฟฟา คอ ยอมใหกระแสไฟฟาไหลผานไดด แตสารบางชนดไมยอมให กระแสไฟฟาไหลผานได สารแตละชนดมสมบตการนาไฟฟาแตกตางกน 2 ประการ คอ

2. การนาไฟฟา

1.3 สารในสถานะแกส อนภาคภายในแกสเรยงอยหางกนมาก จงทาใหอนภาคเคล/อนท/ไดอสระทกทศทกทางและไมเปนระเบยบ แกสเกดการฟงกระจายทาใหมรปรางและปรมาตรไมคงท/

� ภาพท/ 3 สารท/มสถานะแกสในชวตประจาวน

1. สารนาไฟฟา คอ สารท/ยอมใหกระแสไฟฟาไหลผานได เรยกวา ตวนาไฟฟา ไดแก สารประเภทโลหะตาง ๆเชน ทองแดง เงน เหลก อะลมเนยม จงมการนาโลหะ ตางๆ มาทาอปกรณเคร/องใชไฟฟา เชน ทองแดงนาไฟฟาไดด จงนามาใชทาสายไฟฟา ไสหลอดไฟ เปนตน

� ภาพท/ 4 สารท/มความสามารถในการนาไฟฟา

มาใชผลตอปกรณเคร/องใชไฟฟา

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

การนาความรอน อนภาคหน/ง และถายทอดกนไปเร/อยๆ ภายในเน�อของ สารแตละชนดสามารถนาความรอนไดแตกตางกน ถายเทพลงงานความรอนไดเรวและมาก เม/อวสด บรเวณหน/ง จะถายโอนความรอนไปสบรเวณอ/นดวย ในการนาความรอนออกเปน

1. สารนาความรอนสารท/นาความรอนไดด สวนประเภทโลหะ เชน เหลก ทองแดงทองเหลอง อะลมเนยม เงน เหลก เปนตน เราจงนาสารเหลาน�มาใชทาภาชนะในการหงตมอาหาร เชน หมอ กาตมน�า กระทะ เปนตน

3. การนาความรอน

ภาพท/ 5 การใชพลาสตกซ/งเปนสารไมนาไฟฟา มาทาเปนตวปองกนไฟฟาซอต

การนาความรอน หมายถง การถายเทพลงงานความรอนจากอนภาคหน/งสอนภาคหน/ง และถายทอดกนไปเร/อยๆ ภายในเน�อของสาร

แตละชนดสามารถนาความรอนไดแตกตางกน สารท/นาความรอนไดดจะถายเทพลงงานความรอนไดเรวและมาก เม/อวสดชนดน�นไดรบความรอนท/บรเวณใดบรเวณหน/ง จะถายโอนความรอนไปสบรเวณอ/นดวย ดงน�นจงจาแนกสารตามความสามารถในการนาความรอนออกเปน 2 ประเภท ดงน�

สารนาความรอน หมายถง สารท/นาความรอนไดด สวนใหญเปนสารประเภทโลหะ เชน เหลก ทองแดง ทองเหลอง อะลมเนยม เงน เหลก เปนตน เราจงนาสารเหลาน�มาใชทาภาชนะในการหงตมอาหาร เชน หมอ กาตมน�า กระทะ �

ภาพท/ 6 ตวอยางสารนาความรอน ส/งของเคร/องใช

2. สารไมนาไฟฟา ยอมใหกระแสไฟฟาไหลผานไดฉนวนไฟฟา ไดแก สารเชน พลาสตก ไม แกว กระดาษ นาสารเหลาน�มาทาเปนอปกรณท/ปองกนไฟฟาดดหรอไฟฟาร/ว เชนทาท/หมปลQกไฟฟา สวตซไฟฟา เปนตน

รอน

การใชพลาสตกซ/งเปนสารไมนาไฟฟา มาทาเปนตวปองกนไฟฟาซอต

7

หมายถง การถายเทพลงงานความรอนจากอนภาคหน/งส

ท/นาความรอนไดดจะ ชนดน�นไดรบความรอนท/บรเวณใด

ดงน�นจงจาแนกสารตามความสามารถ

ตวอยางสารนาความรอนท/นามาผลต ส/งของเคร/องใช

ไมนาไฟฟา คอ สารท/ไมยอมใหกระแสไฟฟาไหลผานได เรยกวา

ไดแก สารประเภทอโลหะ กระดาษ จงมการ

นาสารเหลาน�มาทาเปนอปกรณท/ปองกนหรอไฟฟาร/ว เชน พลาสตก นามา

ทาท/หมปลQกไฟฟา สวตซไฟฟา เปนตน

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 11: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

8

เม/อใช “เน&อสาร” เปนเกณฑ เราสามารถจาแนกสารออกไดเปน 2 ประเภท คอ

1. สารเน&อเดยว หมายถง สารท/มองคประกอบเพยงอยางเดยว หรอสารท/ม องคประกอบต�งแต 2 ชนดข�นไปผสมกลมกลนจนมองเหนเปนเน�อเดยวกน พรอมท�งม สมบตของสารเหมอนกนตลอดทกสวน ซ/ งสารเน�อเดยวสามารถแบงออกเปน 2 ประเภท คอ

2. สารไมนาความรอน หมายถง สารท/ไมมการถายเทความรอนหรอมการถายเทความรอนไดนอย ไดแก สารอโลหะตางๆ เชน ผา ไม ยางพลาสตก กระเบ�อง กระดาษ เปนตน มนษยจงนาสารอโลหะเหลาน� มาทาสวนท/ไมตองการใหมความรอน เชน ทาดามตะหลว ทาหหมอ ทาท/หมกระตกน� ารอน เปนตน

1.1 สารบรสทธ9 คอ สารเน�อเดยวประกอบข�นจากสารเพยงชนดเดยว เชน น�า เกลอ น�าตาล เหลก ทองแดง อะลมเนยม แกสออกซเจน เปนตน

� ภาพท/ 8 สารบรสทธO เกดจากสารชนดเดยว

ลกษณะของเน&อสาร

ภาพท/ 7 ตวอยางสารไมนาความรอน

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

9

1.2 สารละลาย คอ สารเน�อเดยวท/ประกอบข�นจากสวนผสมของสาร 2 ชนดข�นไป โดยมอตราสวนการผสมของสารจะไมคงท/แนนอน และแสดงสมบตก�าก/งระหวางสารเดมท/นามาผสมกน เชน “น&าเกลอ” เกดจากการผสมกนระหวาง “น&า กบ “เกลอ” จงแสดงสมบตของน�าและเกลอ คอ เปนของเหลวเหมอนน�า และมรสเคมเหมอนเกลอ

2. สารเน&อผสม หมายถง สารท/มองคประกอบต� งแต 2 ชนดข� นไป ผ ส ม ก น โ ด ย ท/ เ ร า ส า ม า ร ถ ม อ ง เ ห นองคประกอบของสารท/ผสมกนน�นไดอยางชดเจน เน/องจากเน�อสารท/มาผสมกนน� นไมสามารถแทรกตวผสมกลมกลนกนไดเ ทากนหมดทกสวน สมบตของสารจงไม เหมอนกนหมดท/วทกสวน เชน ดน โคลน น�า ค ล อ ง พ ร ก เ ก ล อ น�า แ ป ง น�า น ม (พรก + เกลอ + น�าตาล) เปนตน

� ภาพท/ 9 สารละลายจดเปนสารเน�อเดยว

� ภาพท/ 10 สารเน�อผสมจะมองเหน เน�อสารท/ผสมกนชดเจน

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

10

ใหพจารณาช/อสารท/กาหนด และจาแนกวาสารน�นอยในสถานะใด โดยขด �ลงในตาราง

สารชนดตางๆ สถานะของสาร ลกษณะของเน&อสาร

ของแขง ของเหลว แกส เน&อเดยว เน&อผสม

1. แปงมน � � 2. น�ามนพช � � 3. ผงซกฟอก � � 4. คารบอนไดออกไซด � � 5. แอลกอฮอลลางแผล � � 6. ไอน�า � � 7. น�ายาลางจาน � � 8. นมขนหวาน � � 9. น�าแขงแหง � � 10. ไนโตรเจน � � 11. น�าอดลม � � 12. นมสด � � 13. ออกซเจน � � 14. ลกเหมน � � 15. เกลอ � �

แบบฝกหด เร�อง การจาแนกสาร

ตอนท� 1

คาช&แจง

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

11

จงเตมคาตอบลงในชองวางใหถกตองและสมบรณ

1. การจาแนกสารโดยใชสถานะเปนเกณฑจะจาแนกสารไดเปน ( 1. ของแขง 2.ของเหลว 3. แกส ) 2. เม/อใชลกษณะของเน�อสารเปนเกณฑจะจาแนกไดเปน (สารเน�อเดยว และสารเน�อผสม)

3. เม/อใชความสามารถในการนาความรอนและไฟฟาเปนเกณฑจะจาแนกสารไดเปน (โลหะ และ อโลหะ)

4. สารเน�อเดยวหมายถง (สารท!มองเหนเปนเน�อเดยวอาจประกอบดวยสารอยางเดยว หรอ

หลายอยางได)

5. สารเน�อผสมหมายถง (เปนสารท!มองเหน ไมเปนเน�อเดยว ประกอบดวยสารมากกวา

หน!งอยาง) 6. ของแขง ของเหลว แกส เปนการจาแนกสารโดยใชเกณฑ (สถานะ) 7. ส/งของท/ทาจากวสดชนดใดนาความรอนไดดมาก (โลหะ) 8. ถาจดให น�ามน น�ากล/น น�าเกลอ เปนสารประเภทเดยวกนโดยใชเกณฑใด ( สถานะ)

9. สารท/กาหนดใหตอไปน�สารใด เปนสารเน�อเดยว น�าปลา น�าโคลน น�าอบ น�าปลาพรก (น�าปลา)

10. สารท/กาหนดใหตอไปน�สารใด เปนสารเน�อผสม ทองคา ดบก ตะก�ว ทองเหลอง (ทองเหลอง)

คาช&แจง

ตอนท� 2

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 15: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

12

แบบทดสอบหลงเรยน เร�อง การจาแนกสาร

คาช&แจง จงเลอกคาตอบท/ถกตองท/สดเพยงคาตอบเดยว

1. สารในขอใดมสมบตในการนาไฟฟา ก. ทองแดง เงน ยาง ข. เหลก ทองแดง เงน ค. น�ามนพช น�ากล/น น�าแขงแหง ง. แอลกอฮอล น�ามนพช ลกเหมน

2 ขอใดกลาวถงสารเน�อผสมไดถกตอง ท/สด ก. มหลายสถานะ ลกษณะใสไมมส ข. เน�อสารทกสดสวนมสมบตไม เหมอนกน ค. เปนไดท�งสารบรสทธO และ สารละลาย ง. มจดหลอมเหลวและจดเดอนท/จด เดยวกน

3. สารในขอใดท/เปนฉนวนไฟฟาท�งหมด ก. กระดาษ ทองคา ข. น�า พลาสตก ค. ผา คอนกรต ง. เหลก ทองแดง

4. ขอใดเปนสารเน�อผสมท�งหมด ก. น�าปนใส ลวดทองแดง ไอน�า ข. น�ามนพช น�าเกลอ น�าประปา ค. พรกเกลอ กวยเตNยวน�า น�าจ�มไก ง. น�าแขงแหง ไอน�า น�าผสมผงถาน

5. สารในขอใดมสถานะเดยวกนท�งหมด ก. ผงชอลก แปงมน น�าอบ ข. กาแฟ นมสด เตาหย� ค. ซอ�วขาว น�าปลา น�าตาลทราย ง. เกลอ น�าแขง น�าตาลทราย

6. ขอใดจาแนกสารโดยใชสถานะเปน เกณฑ ก. น�าปลา น�ามนหอย น�าตาล ข. ผงชรส เกลอปน ซอQว ค. สบ ผงซกฟอก น�ายาลางจาน ง. เกลอปน น�าตาลทราย พรกไทย

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 16: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

13

7. ส/งของท/ทาจากสารชนดใดนาความรอน ไดดท/สด ก. แกว ข. เหลก ค. กระเบ�อง ง. พลาสตก 8. มสารอย 8 ชนด หนแจวไดทาการจด จาแนกออกเปน 2 กลม ดงน� กลมท/ 1 : น�านม น�าคลอง น�าอบ น�าสลด กลมท/ 2 : น�าหวาน น�าสมสายช น�าแขง น�าตาล เกณฑท/หนแจวใชในการจดจาแนกคออะไร

ก. ส ข. เน�อสาร ค. สถานะ ง. นาความรอน

9. ถาเราจด “ หน เหลก แกว” ใหอยใน พวกเดยวกน เราจะใชเกณฑในขอใด ในการจาแนก ก. สถานะ ข. รปราง ค. ความเปนกรด – เบส ง. การนาไฟฟา

10. ถาจาแนกสารออกเปน ของแขง ของเหลว แกส นกเรยนตองใชเกณฑ ในขอใด ก. การนาไฟฟา ข. ปรมาตร ค. ความหนาแนน ง. สถานะ

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 17: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

14

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน - หลงเรยน เร�อง การจาแนกสาร

แบบทดสอบกอนเรยน 1. ง 2. ค 3. ข 4. ก 5. ข 6. ค 7. ข 8. ง 9. ข 10. ก

แบบทดสอบกอนเรยน 1. ง 2. ค 3. ข 4. ก 5. ข 6. ง 7. ข 8. ค 9. ข 10. ง

www.kroo

bann

ok.co

m

Page 18: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การจำแนกสาร เต็มรูป 11-11-55 · เรืองที 3 การแยกสาร

15

บรรณานกรม

กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ . ผงมโนทศน และสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หลกสตรการศกษาข&นพ&นฐานพทธศกราช 2544. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภาลาดพราว, 2544. . คมอการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร. กรงเทพฯ : โรงพมพองคการรบสงสนคาและพสดภณฑ ( ร.ส.พ. ), 2545. . สาระมาตรฐานการเรยนรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร. กรงเทพฯ : โรงพมพองคการรบสงสนคาและพสดภณฑ ( ร.ส.พ. ), 2545. . สาระมาตรฐานการเรยนรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร. กรงเทพฯ : โรงพมพองคการรบสงสนคาและพสดภณฑ ( ร.ส.พ. ), 2545. . ตวช&วดและสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาข&นพ&นฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ : โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จากด, 2551. บญชา แสนทว และคณะ . หนงสอเรยนรายวชาพ&นฐานวทยาศาสตรช&นประถมศกษาปท� 6 . กรงเทพฯ : วฒนาพานช , 2551. วนย พฒนรฐ และคณะ . กจกรรมวทยาศาสตร ช&นประถมศกษาปท� 6 . กรงเทพฯ : ประสานมตร, 2547. สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ. คมอวดผล ประเมนผลวทยาศาสตร. กรงเทพฯ : ครสภาลาดพราว, 2546. . คมอครสาระการเรยนรพ&นฐานวทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ช&นประถมศกษาปท� 6. กรงเทพฯ :ครสภาพลาดพราว, 2550. . หนงสอเรยนสาระการเรยนรพ&นฐานวทยาศาสตรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ช&นประถมศกษาปท� 6. กรงเทพฯ : ครสภาลาดพราว, 2550. สมศกดO สนธระเวชญ และคณะ. วทยาศาสตรสมบรณแบบช&นประถมศกษาปท� 6 กลม สาระการเรยนรวทยาศาสตร. กรงเทพฯ : วฒนาพานช, 2548. เอกรนทร ส/มหาศาล และคณะ. ส�อการเรยนร รายวชาพ&นฐาน ชดแมบทมาตรฐาน หลกสตรแกนกลางฯ วทยาศาสตรช&น ป.6 . กรงเทพฯ : อกษรเจรญทศน,2551

www.kroo

bann

ok.co

m