Sosiaalinen media koulussa

Näkökulmia rehtoreille ja opettajillePorvoo 11.10.2011

Esa KukkasniemirehtoriVuorenmäen oppimiskeskusKirkkonummi

Vuorenmäen koulu

Verkostoituminen muiden koulujen kanssa on antoisaa

Jaettu asiantuntijuus > yhdessä kehittymistä

Mahdollisuus testata ideoita Hyvää palvelua huoltajille PLN (personal learning network) Luo koulullesi brändi

Vie koulusi 2010 –luvulle!

Mitä sosiaalinen media voi tarjota rehtorille?

Vuorenmäen koulu

Yhteisöllinen tiedon rakentaminen ja jakaminen > tutkiva verkko-oppiminen

Uuden tiedon luominen yhteisöllisesti Usean median yhtäaikainen käyttö: video,

chat, diat jne. Jaettu asiantuntijuus Verkostoidu ja vaihda ideoita Opi muilta (PLN)

Kaiken keskiössä on jakaminen!

Mitä sosiaalinen media voi tarjota opettajalle?

Vuorenmäen koulu

Tiedon jakamisessa ei voi ”hävitä”, sillä en koskaan pysty antamaan enemmän

kuin saan muilta.

Harto Pönkäsosiaalisen median kouluttajayrittäjä

”

Vuorenmäen koulu

Sosiaalinen media oppilaitoksissa

on ennen kaikkea toimintakulttuurin muutos

Vuorenmäen koulu

on muutosjohtamista (toimintakulttuurin muutos)

muutosjohtaminen on◦ 1. ihmisten johtamista◦ 2. strategista johtamista (miten organisaatio

reagoi sisäisiin tai ulkoisiin muutoksiin)

Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen

Vuorenmäen koulu

Miksi olemme menossa sosiaaliseen mediaan? Mitä palveluja aiomme hyödyntää? Lyhyen ja pitkän aikavälin tavoitteet? Aikataulu? Tiedottaminen? Opettajan/rehtorin somerooli? Some –säännöt? Virkamies on virkamies

sosiaalisessa mediassakin. Tietoturva, tekijänoikeudet ja tietohallinnon

mielipide asiasta…

Luo koulullesi somestrategia

Vuorenmäen koulu

Rehtori sosiaalisessa mediassa

Vuorenmäen koulu

Rehtori bloggaa

Vuorenmäen koulu

Rehtori twiittaa

Vuorenmäen koulu

Sosiaalinen media opetuksessa – mitä se on?

Vuorenmäen koulu

Blogit ja keskustelupalstat ovat helppokäyttöisiä ja mahdollistavat monenlaiset opetuskeskustelut ja yhteisöllisen tiedon tuottamisen

Keskeistä on kertoa ajatuksiaan ja jakaa ideoitaan tai oppimaansa.

Kommentointimahdollisuus kehittää argumentointitaitoa > mielipide on perusteltava!

Lähde helpolla tavalla alkuun!

Vuorenmäen koulu

Esimerkki 1: etiikan keskustelut (ue/et)

Vuorenmäen koulu

Esimerkki 2: Ryhmäkeskustelut

Vuorenmäen koulu

Esimerkki 3: Keskustelut kielten opetuksessa

Vuorenmäen koulu

Esimerkki 4: Luova ryhmäkirjoittaminen

Vuorenmäen koulu

tukee yhteisöllistä tiedon rakentelua tekee ajattelun näkyväksi lisää monipuolista vuorovaikutusta

oppilaiden välillä auttaa jäsentämään monimutkaisia

tietorakenteita yhteisöllisesti jaettu asiantuntijuus on enemmän kuin

osiensa summa antaa mahdollisuuden ulkopuolisten

asiantuntijoiden käyttöön

Tutkiva verkko-oppiminen

Vuorenmäen koulu

Esimerkki 5: Taideanalyysi tutkivaa verkko-oppimista hyödyntäen

Vuorenmäen koulu

Muista, että sosiaalisen median tulee tukea oppimista! Se ei siis ole itseisarvo.

Sosiaalisen median käyttö on iso toimintakulttuurin muutos. Aja se sisään helpoilla harjoitteilla.

Kannusta oppilaita ja luota heidän kykyynsä löytää uusia näkökulmia ja tuottaa uutta tietoa.

Älä lannistu, jos joku juttu menee pieleen. Anna itsellesi lupa tehdä myös virheitä.

Lopuksi:

Vuorenmäen koulu

Esa KukkasniemirehtoriVuorenmäen koulu, Kirkkonummip. 040 1269407Twitter: @Esa_KukkasniemiBlogi: http://kouluajakasvatusta.blogspot.com/

Kiitos!