detyre arlinda zaja

13
UNIVERSITETI I SHKODRES “LUIGJ GURAKUQI” FAKULTETI EKONOMIK PROGRAMI I STUDIMEVE MASTER SHKENCOR NE ADMINISTRIM BIZNES Titulli: Arsyet që pengojnë karrierën e grave në menaxhim Detyre kr!" #er $e%&e % Met'&( kerk")" " #*r+(t"tr %+( Ar$"%&( ZAJA Pe&(+'+ Pr',- A!- Dr- Dr"t( KRUJA S.k'&er /012 0

description

Windows Xp

Transcript of detyre arlinda zaja

Page 1: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 1/12

UNIVERSITETI I SHKODRES “LUIGJ GURAKUQI”

FAKULTETI EKONOMIK

PROGRAMI I STUDIMEVE MASTER SHKENCOR NE ADMINISTRIM BIZNES

Titulli: Arsyet që pengojnë karrierën e grave në menaxhim

Detyre kr!" #er $e%&e% Met'&( kerk")"

" #*r+(t"tr %+( Ar$"%&( ZAJA

Pe&(+'+

Pr',- A!- Dr- Dr"t( KRUJA

S.k'&er /012

0

Page 2: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 2/12

Abstrakt

Ky r(!t !t&")'r k( #*r 3*$$") t* (%($"4'5* k'%6e#t"% e k(rr"er*!7 3* *!.t* %5* tre+e! krye!'r7 )e t*

6"$"% )(tet &.e 8$er*!'.et %"8e$" " e)(%6"#")"t t* !.'3*r"!*7 3*%&r")" " !(5 %&(5 ,e)r*! &.e r'$e8e t* !(5-

B(r(4"( +5"%'re %* #%* *!.t* %5* 9*!.t5e e r*%&*!"!.)e 3* k( %&"k") %* 4.8"$$")"% %* k(rr"er*-

B(r(4"( +5"%'re *!.t* %5* %+( !,"&(t e !.ek$$"t t* r" %* %"8e$ +$':($7 e 5(!.t* !(5 %k )%& t* 3*%&r'5*

(! S.3"#*r"(- P'r !( e 8*!.t"r* *!.t* t* 5e!. ,e)*r %* 8e%&"% t'%*; S"#(! r(#'rt"t t* ,%&"t t* ,'r)"t +$':($ t*

ek'%')"!* S.3"#*r"( *!.t* 8e%&" " ,%&"t %* E8r'#* !( " t(k'% :(r(4"!* +5"%'re- N* .(rt*% e :'t*! 8e%&" y%*

%+5yr'!et )e #'rt'k($$"7 k k(te+'r"4'.e% (t' !.tete 3* ,e)r(t k(%* )* #(k t* &re5t(- Ky r(#'rt e 8e%&'!

S.3"#*r"%* %* 8e%&"% e 10< %+( 1=> !.tete7 #r( %* t* %5*5t*% $"!t* )e 8e%&et e :'t*! (r(:e !" E+5"#t"7 S"r"(7

Ar(:"( S(&"te7 J'r&(%"(7 Je)e%" e S&(%"-

Fjalët kyçe: K(rr"er(7 Me%(?.")" " k(rr"er*!7 B(r(4"( +5"%'re7 Or+(%"4(t* :"4%e!"

1

Page 3: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 3/12

HYR!

K'%6e#t" " :(r(4"!* +5"%'re7 *!.t* tre+e! e!e%6"($ !'6"($7 )e t* 6"$"% )%& t* “)(tet” &.e 8$er*!'.et

%"8e$" " e)(%6"#")"t t* !.'3*r"!* !.3"#t(re7 3*%&r")" " !(5 %&(5 ,e)r*! &.e r'$e8e t* !(5 +5"%'re &.e 3ytet(re-

 N(tyr"!.t %k )%& t* )'.'.et :ete5( 3* k( %"!r %* ,!.*% e $"r"8e &.e t* &re5t(8e t* +r(! %* !.'3*r"%*

t'%*- M(&5e t(%" "%te%!"tet" &.e !e%!":"$"tet" k( ,"$$(r t* 5et* %* %"8e$e )* t* $(rt( !e krr* %&'%5*.er*- P'r 

k5' “$,t*” #*r :(r(4" +5"%'re %* !.'3*r"%* t'%* 4.8"$$'.et %* %5* terre% t* 6(kt(r !'6"($ &.e #'$"t"k7 %* t*

6"$"% !.,(3e% %&"k")e t* ,3"!.)e t* %(tyr*! +5e'+r(,"ke7 #!"k'$'+5"ke7 )e%t($e &.e !'6"($e-

Ve%&" y%* %&'&.et %* %5* r(5'% +5e'+r(,"k t* %5'.r %* k'%t"%e%t"% t'%*7 t* 85et*r t* $"r"!*7

&e)'kr(6"!* &.e e)(%6"#")"t t* ,e)r*!7 #*r %(tyr*% e t.e$$* )(!k"$"!te7 t* !.,(3r &k!.*) !" te%&e%6* e

6(kt(r e ):"8$er*!")"t t* r'$"t t* :rr"t !" ,'r6* krye!'re7 )e “#e!.*” !'6"($'@ #r'&.e!e7 &ke %*%8$e,t*!(r 

r'$"% &.e #e!.*% e +r(! +5"%"!* ,e)*r're %* #*r+5"t.*!"- L,t( #*r :(r(4" +5"%'re 4.8"$$'.et #*r ,(t"% t'%*7 %*

%5* terre% #!"k'!'6"($ )e :(4* t* ,'rt* #(tr"(rk($e7 %* t* 6"$"% e%&e 3*%&r'% " ,3"!.*) !" “%5*!.”7 k'%6e#t"

)(!"8 " r'$"t )e e#*r!" t* )(!.k$$"t %* t* +5"t.* &re5t")et ):" ,e)r*%-

P(8(r*!"!.t %&ry!.")e8e #'4"t"8e 3* k(%* %&'&.r7 %k )%& t* )'! #r(%'.et !e %* k*t* ,!.* t*

re!#ekt")"t t* :(r(4"!* +5"%'re7 !" k!.t " re!#ekt")"t t* t* &re5t(8e t* +r(!7 %e e%&e 5e)" !.)* $(r+!t(%&(rte8e er'#"(%e- P*r ,(t t* ke3 %e 5et'5)* %* %5* !.'3*r" e 6"$( !.#e!. e ):(% ,e)r*% t* :$$'k(r %*

“+r!.t"% e rre#t*” t* tr(&"t*! )(!k"$"!te7 t* %*%8$e,t*!")"t t* r'$"t t* !(5 %e 5et*% !'6"($e- Tr(&"t( e

):"8$er*!")"t t* :rr"t ):" +r(%7 8(4.&'% t" 3*%&r'5* !.'3*r"!* t'%* !" %5* “k*)"!.* e .ekrt” e 6"$( e k(

):*!.t5e$$* tr#"% e !(57 )e %5* )e):r(%* t* ,'rt* )(!k"$"!te7 t* 8*!.t"r* #*r t “9$"r(r” %+( k'%6e#tet

)'&er%e ,e)"%"!te t* :(r(4"!* !* #$'t*7 t* 8*rtet* &.e #( k!.te +5"%'re-

B(r(4"( +5"%'re %* #%* *!.t* %5* 9*!.t5e e r*%&*!"!.)e7 3* k( %&"k") !" %* #er6e#t")"% "%&"8"&($

rret. (rr"t5e8e #r',e!"'%($e &.e 4.8"$$")"t %* k(rr"er* (!.t e&.e %* !k!e!"% e 'r+(%"4(t(8e- Me3*%*!e

 :r")et %5er*4're %* &"t*t e !'t)e k'%!"&er'.e% !" :r")" )* " 9)(r %* 'r+(%"4(t(7 tr(5t")" " tyre !" t* t"$$*

&.e !"&')'! tr(5t")" " :(r(:(rt* #*r %+( (%( e +5"%"!* &.e )'!.*! *!.t* %5* 9*!.t5e 3* k( %+r"tr #'$e)"k( %*

t* +5"t.* :'t*%- N"!r %+( k5' #r':$e)(t"k* %?"t( t* 4:$'5 re($"!.t )(!*% e &"!kr")"%")"t +5"%'r 3*

ek4"!t'% %* 'r+(%"4(t(t t'%( &.e &ke ',r(r &"!( rek')(%&")e !e 9,(r* )%& t* :*.et #*r t* #*r)"r*!(r 

!"t(t*% !(&' #(k-

2

Page 4: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 4/12

H"#$T!%A

C"$(t 5(%* (r!yet 3* #e%+'5%* k(rr"er*% e +r(8e %* )e%(?.");

&'((")" " *T+,")"T

Q*$$")" !t&")"t *!.t* t* 4:$'5 (r!yet 3* #e%+'5%* k(rr"ere% e +r(8e &.e )%&*!"t* #*r )e%(?.")- Sy%")"

krye!'r %k *!.t* t* %?5err %* #(. &"!kr")"%")"% +5"%'r #'r t* !t&"' ek4"!te%6*% e :(r(4"!* +5"%'re 5' 8et*)

%* (!#ekt"% e .e%&ekt t* #(+(8e #'r e&.e %* (!#ekte t* t5er( !" #!. %* #(:(r(4"%* %* #r'+r()et e rektrt")"t

&.e #r')'8")"t !" &.e %* &')"%")"% e #'4"6"'%e8e t* $(rt( &re5te!e #r( %* (!#ekte t* r*%&*!"!.)e t*

)e%(?.")"t t* k(rr"er*!-

$-!.T"/AT

O:5ekt"8" !t&")"t k( t* :*5* )e e8"&e%t")"% e #e%+e!(8e #*r 4.8"$$")"% e k(rr"er*! !* +r(8e %* )e%(?.")7

!.k($$*% e :(r(4"!* +5"%'re7 "&e%t","k")"% &.e 8$er*!")"% e ,(kt'r*8e 3* %&"k'5%* %* $"%&5e% e &"!kr")"%")"t

+5"%'r-

*F$0," T!$R". 

"1enti2ikimi i kon3epteve

K(rr"er*

Me%(?.") k(rr"ere

B(r(4"( +5"%'re

Or+(%"4(t* :"4%e!"

#ërku2i4imet 1he $pera3ionali4imi i kon3epteve

.on3epti karrierë 5rishikim i literaturës6

S"#(! (t'r"t J'.% Ar%'$& 17 k'%6e#t" tr(&"6"'%($ ):" k(rr"er*% k( #(tr ,'k! #r'+re!"% !"#(! %5*

."er(rk"e !.k($$e :re%&( %5* 'r+(%"4(te '!e #r',e!"'%"-

S"#(! O?,'r& E%+$"!. D"6t"'%(ry7 k(rr"er( *!.t* &e,"%(r !" kr!" (#' #*r#(r") " %5* #er!'%" #*r+5(t* 5et*!

'!e %5* #5e!* t* &($$e!.)e t* 5et*!-

3

Page 5: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 5/12

 Përkufizim operativ. Karriera është tërësia e faktorëve psikologjikë, sociologjikë, shkollimit, fizik, ekonomik 

dhe faktorëve të fatit që kombinohen për të influencuar natyrën dhe rëndësinë e punës në jetëgjatësinë e çdo

individi. Si e tillë, zhvillimi i karrierës përfshin krijimin e një modeli karriere, një stili vendimmarrjeje,

integrimi në rolet e jetës, dhe vetë konceptet për rolin e jetës.

.on3epti menaxhim i karrierës 5rishikim literature6

Me%(?.")" " k(rr"er*! k( t* :*5* )e 'r8(t5et#*r#5ek5et e :*r( %+( "%&"8"&" '!e 'r+(%"4(t( #*r t* &re5t(r 

k(rr"er*% e &"k5t-

 Përkufizimi operativ. !ena"himi i karrierës është procesi i marrjes së vendimeve lidhur me pranimin apo

refuzimin e oportuniteteve të punës, në varësi të perceptimit të vlerës që kanë ato për arritjen e objektivave

të karrierës. #i përfshin jo vetëm vendimet e një individi por edhe ato të mena"herit apo të njerëzve të tjerë 

që kontrollojnë oportunitetet e punës për individin, për të realizuar qëllimin e vendosjes së njerëzve të duhur në vendin e duhur, në kohën e duhur. 

.on3epti bara4ia gjinore 5rishikim literature6

B(r(4"( +5"%'re &.e #*r rr5e&.'5*7 #5e!*)(rr5( e :(r(:(rt* e +r(8e &.e :rr(8e %* 8e%&")@)(rr5e *!.t* #5e!*

 #*r:*r*!e e #r'9e!e8e &e)'kr(t"4e!e-

 Përkufizimi operativ.  $arazia gjinore nuk është një çështje e grave, siç cilësohet, por është një çështje e

barazisë mes grupeve të burrave dhe grave, e shanseve të barabarta mes tyre në të gjitha fushat e jetës nga

drejtimi i familjes tek qeverisja e një shteti. #jo është një proces integrimi që synon zhvillimin e shoqërisë,

në nivelin e të drejtave dhe lirive themelore të njeriut, në nivel social, në nivel të drejtash civile dhe politike

duke pasur mundësi të barabartë për të ushtruar të drejtën për të zgjedhur dhe për t%u zgjedhur.

.on3epti organi4ata bi4nesi 5rishikim literature6

 N5* %+( #*rk,"4")et e )"r*%5'.(r t* :"4%e!"t *!.t* :"4%e!" k( t* :*5* )e t* +5"t.( $$'5et e #%*8e 3* :*.e%

 #*r t" !"+r(r %5ere4"t )e t* )"r( )(ter"($e &.e !.*r:")e )e !y%") re($"4")"% e ,"t")e8e-

Or+(%"4(t( e :"4%e!"t )%& t* #*r6(kt'.et !" %5* (re%* 8e%& k "%&"8"&*t ):$"&.e% !* :(!.k #*r t* kryer 

&etyr( k')#$ek!e )e 3*$$") 3* t* #$'t*!'5%* !y%")e t* #*r:(!.k*t(-

 Përkufizimi operativ. &rganizata e biznesit është një arenë ku individet bashkëveprojnë dhe ka të bëjë me të 

 gjitha llojet e punëve komplekse që bëhen për tu siguruar njerëzve të mira dhe shërbime me synim realizimin

e fitimeve të përbashkëta.

4

Page 6: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 6/12

Koncepti Percaktimi Operacioni

K(rr"er( S" %"!" k(rr"er(;

S" %&"k'% (5' tek +r(t*;

C"$(t "!."% %&"k")et %*

k(rr"er*% e +r(8e;

Me%(?.")" " k(rr"er*! S" :*.et )e%(?.")";

C"$(t 5(%* (r!yet 3* #e%+'5%*)e%(?.")"% e k(rr"er*!;

S" e )e%(?.'5%* +r(t*

k(rr"er*% e tyre :re%&( &.e

)e! 'r+(%"4(t(8e t*

%&ry!.)e;

B(r(4"( +5"%'re S( e #*r.(#r *!.t* :(r(4"(

+5"%'re %* 8e%&"% t'%*;

A ek4"!t'5%* #(!'5(t e&.e !'t;

Or+(%"4(t(t e :"4%e!"t Pr':$e)et 3* .(!e% %*

 :"4%e!et e 8e%&"t t'%*-

S" %&"k'% #%*!")" " +r(8e %*

 #er,'r)(%6*% e k')#(%"8e;

#yetja kryesore

S" k( %&"k(r r'$" " +r(8e %* )e%(?.")"% e k(rr"er*!;

#yetje n1ihmëse

• S" e )e%(?.'5%* +r(t* k(rr"er*% e tyre :re%&( &.e )e! 'r+(%"4(t(8e t* %&ry!.)e;

• S" !trktr'% 'r+(%"4(t( #r'+re!"% %* k(rr"er* #*r (%*t(r*t e !(5 &.e )%& t* $"&.et e&.e )e

 #$(%","k")"% e :r")e8e %5er*4're;

*trategjia e kërkimit

• e:!"te

• Art"k5

• Ek!#er"e%6e #er!'%($e

)!T$,$($7"A

 N5* #'#$$(t* *!.t* %5* +r# #er!'%(!. )e t* 6"$*t &*!."r'5)* t* re($"4'5)* %5* !t&")7 t* %?5err") &"!(

re4$t(te- N* r(!t"% k'%kret #'#$$(t( 3* k() )(rr* %* !.3yt") &.e 3* &( t* %?5err %5* re4$t(t ):" )(!*% e

&"!kr")"%")"t +5"%'r *!.t* "%!t"t6"'%" B(!.k"( F!.* @ Kr5*- P%'%5*!"t 3* k() 4+5e&.r k(%* 3*%* %+(

&e#(rt()e%te t* %&ry!.)e &.e )e %"8e$e t* %&ry!.)e %* ."er(rk" %* )*%yr* t* t"$$* 3* t* ke)" re4$t(te !(

)* #*r,(3*!e!e- D' t* k"!.te 3e%* )* )"r* t* )er5( t* +5"t.( "%!t"t6"'%et %* F!.* @ Kr5* #'r %*

 #()%&*!" "%ter#ret")" t* &.*%(!. &.e k'.e 5() ,'k!(r %* k*t* "%!t"t6"'%-

5

Page 7: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 7/12

Pyet*!'r" #*r:*.e5 %+( 12 #yet5e t* ):y$$r(- Pyet5et e ):y$$r( 4+5'&.*% !e#!e e :*5%* )* t* $e.t* t*

(&)"%"!tr")"% &.e (%($"4")"% e #*r+5"+5e8e- P*r8e9 k*!(5 (t' 5(%* e&.e )* e,"9e%te !e#!e %* %5* k'.* t*

6(kt(r %5* "%&"8"& )%& t* #$'t*!'5* )* !.)* #yet5e t* ):y$$r( !e !( #yet5e t* .(#r(-

Pyet*!'r" %&( 3*$$")"!.t %* &y !ek!"'%e t* 8e9(%t( k !ek!"'%" " #(r* k,"4'.e5 %* +5e%er($"tetet7 #r( rret.

"%,'r)(6"'%e8e krye!'re !" +5"%"(7 )'!.(7 "%!t"t6"'%" k #%'5%*7 &y #yet5e t* t5er( rret. k'.*@3*%&r")"t %*

t* %5*5t"% #'4"6"'% #%e &.e #r"t5et e tyre #*r t %+r"tr %* #'4"6"'%- K5' #5e!* e "%,'r)(6"'%"t &' t*

)%&*!'%te )(t5e% e %"8e$"t t* #*r,(3*!")"t t* +5"%"8e t* %&ry!.)*7 t* +r#)'!.(8e &.e )(t5e! !( 8"te #%e

k(%* &.e #r"t5e! 3* (t( k(%* #*r t #r')'8(r-

Sek!"'%" " &yt* #r'5ekt( #*r t* ):$e&.r t* &.*%( )* !#e6","ke rret. &"!kr")"%")"t +5"%'r %* 8e%&et e

 #%*! &.e %&"k")"t t* k*t"5 ,(kt'r" %* )e%(?.")"% e k(rr"er*!- Pyet5et #r'5ekt(% %* )*%yr* t* t"$$* 3* t*

4:$'%"% 6"$( +5"%" #re&')"%'% %* )5e&"!et e 'r+(%"4(t(8e7 3',t* #r"8(te '!e !.tet*r're &.e %*!e ek4"!t'% (#'

 5' :(r(4" )e! te &y5( +5"%"8e %* k(&*r t* rekrt")"t (#' #r')'8")"t %* 'r+(%"4(t*7 t* #(+*! !" &.e$e.t*!"r(8e &.e )%&*!"8e %* 4.8"$$")"% e k(rr"er*!-

A0A("%A ! *T+,")"T ,H! "0T!R#R!T")" " T' ,H'0A/!

S"#(! t* &.*%(8e t* #yet!'r*8e !.#*r%&(% %* t't($ 0 #yet!'r*- T* &.*%(t e 9&' #yet!'r" .'&.*% %* e?6e$

&.e #*r#%(% #' %* e?6e$-

B(4(r %* !ek!"'%"% e #(r* t* "%,'r)(6"'%"t #er!'%($ (rr")* t* 8*re5) !e N* "%!t"t6"'%"% !.tet*r'r 12

"%&"8"&* 3* k(%* #$'t*!(r #yet!'r"% 5(%* ,e)r( &.e => )e!.k5t-

 N* $"&.5e )e k'.*4+5(t5e% e #%*! %* t* %5*5t"% #'4"6"'% )* #'!.t* #' 5(# %5* #(!3yr") !" )* #'!.t*

6

Page 8: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 8/12

Pyet5( 2 A &')"%'% %* )5e&"!"% t(5 t* #%*! %5* +5"%" e 6(kt(r;

S"9 !.".et %+( +r(,"k7 #%'%5*!"t )e%&'5%* !e &')"%'% %5* +5"%" e 6(kt(r %* )5e&"!"% e #%*! k ,e)r( 4*

> t* )5e&"!"t t* #%*! %* kr(.(!") )e )e!.k5t %* 22-

Pyet5( > S"#(! )e%&")"t t(5 ( re($"4'.et %* )*%yr* t* :(r(:(rt* #r'6e!" " rekrt")"t;

 N+( +r(,"k !.'.") 3* %r " #%'%5*!8e 3* )e%&'5%* 3* #r'6e!" " rekrt")"t %k re($"4'.et %* )*%yr* t*

 :(r(:(rt* *!.t* !.)* e $(rt* =1-

7

Page 9: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 9/12

Pyet5( <- Fe)r(t %* 'r+(%"4(t*% t(5 ( #(+.e% )* #(k !e )e!.k5t #*r t* %5*5t"% #'4"6"'% #%e;

 N+( (%($"4( e k*!(5 #yet5e !.'.") 3* ke)" %5* #*r3"%&5e t* $(rt* #*r J' !e#!e !"#(! t* "%ter8"!t(r8* %k

)e%&'.et !e ,e)r(t #(+.e% )* #(k !e )e!.k5t #*r t* %5*5t"% #'4"6"'% #%e-

Pyet5( 10 A ',r'% 'r+(%"4(t( k #%'%" t* %5*5t(t k!.te &.e )%&*!" %* 4.8"$$")"% e k(rr"er*! !" #*r

)e!.k5t e&.e #*r ,e)r(t;

M%&*!"t* #*r 4.8"$$")"% e k(rr"er*! #'t.(5!e %k ',r'.e% %+( 'r+(%"4(t( &.e k5' 9'% %* %5* #e%+e!* #*r

4.8"$$")"% e k(rr"er*! !" #*r ,e)r(t &.e )e!.k5t-

8

Page 10: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 10/12

Pyet5( 12 S"#(! +5yk")"t t(57 ( #e%+'.et rr"t5( &.e 4.8"$$")" " ,e)r(8e %* k(rr"er* %* #*r+5"t.*!" %+(

&"!kr")"%")" +5"%'r %* S.3"#*r";

 N+( re4$t(tet !.".et !e ke)" %5* #*r3"%&5e t* $(rt*7 3* tre+'% 3* ek4"!t'% %5* &"!kr")"%") +5"%'r %* S.3"#*r"-

.$0.(+%"$0!

• T* #r')'8'5* !.#*r%&(r5e t* :(r(:(rt* %&*r)5et ,e)r(8e &.e )e!.k58e %* $$'5e t* %&ry!.)e t*

8e%&e8e t* #%*! &.e :re%&( k(te+'r"8e t* %&ry!.)e t* #%*)(rr*!8e-

• Z*%"( e #'4"6"'%e8e )e%(?.er"($e %+( )e!.k5t 4* %5* 8e%& t* k'%!"&er!.e) %* $5e% e :(r(4"!*

+5"%'re %* "%!"t6"'%e-

• D"!kr")"%")" )* " $(rt* " ,e)r(8e 85e% %+( )e!.k5t7 k5' e 8*rtet'% &.e #*r+5"+5( 8et*) %+(

)e!.k5t 3* ,e)r(t %k k(%* t* %5*5t*% (,t*!" !" )e!.k5t #*r t* 3*%* %* #'4"6"'%e &re5te!e-

• K*rk")et tre+'5%* !e )e!.k5t &.e ,e)r(t %k #*r,"t'5%* %5*!'5 %+( "%8e!t")et 3* (t( :*5%* %*

k(rr"er*% e tyre-

R!.$)A0,")!

• Re($"4")" %* 8(4.&")*!" " !t&")e8e )* t* #$'t(7 !"!te)(t"ke &.e t* +5"t.(%!.)e #*r %5'.5e% )* t*

t.e$$(r t* #r':$e)(t"k*!-

• R*%&*!"( e rr"t5e! !* #5e!)(rr5e! !* +r(! %* 8e%&"))(rr5e%-

• T* &re5t(t e +r(8e t* !."k'.e% 5' t.5e!.t t* &re5t( +5"%'re #'r t* &re5t( t* %5er"t-

• Rr"t5( e %&*r+5e+5*!")"t t* 8et* +r(8e #*r t* &re5t(t &.e r'$"% e tyre %* (rr"t5e% e :(r(4"!* +5"%'re-

• F3"4")" " (t'%')"!* ek'%')"ke t* +r(! &.e rr"t5( e k'%tr":t"t t* tyre-

-"-("$7RAF"A

9

Page 11: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 11/12

@ )inistria e #unes8 9eshtjeve *o3iale 1he shanseve te barabarta8 ,rejtoria e politikave te

shanseve te barabarta8 Gr(5( !.3"#t(re &.e #r':$e)" " :(r(4"!* +5"%'re7 St&") ):" :(4* t* %5*

(%ket")" k'):*t(r-

@ Rexhina Alite7 M"kr'te4*7 D"!kr")"%")" +5"%'r %* )e%(?.")"% e k(rr"er*!7 /01=

@ .tt#8"4"'%#$!-($!.3"#er"(@$(r+@:(r(4"!e@+5"%'re7 &t /001/012

*HT$!

Pyet*!'r" :*.et #*r 3*$$")e !t&")'re- J $te)" %( %&".)'%" )e )e%&")et t(5( %* $"&.5e )e te)*% e

)*!"#*r)e- Pyet*!'r" %k 5 !.#e%4'% )* !.)* !e 10 )"%t(- Ky #yet*!'r )%& t* #$'t*!'.et %+(

 #%'%5*!"t %* "%!t"t6"'%"% #*rk(t*!- F($e)"%&er"t #*r (%+(4.")"% &.e )e%&")et t(5(-

*!.*"$0" "

"n2orma3ion #ersonal

;< 7jinia( Fe)*r : M(!.k$$

=< #rej sa kohësh qën1roni në të njëjtin po4i3ion pune>

( M* #(k !e 1 8"t : 1 8"t 6 / 85et & 85et e 10 85et '!e )* !.)*

?< *ipas pritshmërisë tuaj8 men1oni se 1o të ngriheni në po4i3ion bren1a @ vjetësh>( P' : J'

*!.*"$0" ""

-ara4ia 7jinore

< A 1ominon në mje1isin tuaj të punës një gjini e 3aktuar 2Bm>

( P' : J'

@< 0ëqo2tëse po 3ila gjini>

( F : M

C< *ipas men1imit tuaj reali4ohet në mënyrë të barabartë pro3esi i rekrutimit>

( P' : J'

D< !k4istojnë shanse të barabarta për promovim në organi4atën tuaj>

( P' : J'

10

Page 12: detyre arlinda zaja

7/17/2019 detyre arlinda zaja

http://slidepdf.com/reader/full/detyre-arlinda-zaja 12/12

E< Femrat në organi4atën tuaj paguhen më pak se meshkujt për të njëjtin po4i3ion pune>

( P' : J'

< A ju ka n1o1hur personalisht që një punonjës i të njëjtit po4i3ioni 1he a2tësi me ju por i gjinisë së

kun1ërt të jetë ngritur më shumë ose më shpejt në 1etyrë>

( P' : J'

;G< $2ron organi4ata ku punoni të njëjtat kushte 1he mun1ësi në 4hvillimin e karrierës si për

meshkujt e1he për 2emrat>

( P' : J'

;;< #o4i3ionet më të larta menaxheriale në organi4atën tuaj 4ihen nga meshkujt>

( P' : J'

;=< *ipas men1imit tuaj kanë 2emrat të njëjtën a2tësi si meshkujt për të qënë në po4i3ione 1rejtuese>

( P' : J'

;?< )en1oni se per2oma3a juaj në punë apo 4hvillimi në karrierë 1o të n1ikohej n1jeshëm nëse eprori

 juaj i ar1hshëm 1o të ishte i gjinisë së kun1ërt nga aktuali>

( P' : J'

;< *ipas gjykimit tuaj8 a pengohet rritja 1he 4hvillimi i 2emrave në karrierë në përgjithësi nga

bara4ia gjinore në *hqipëri>

( P' : J'

11