แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 ·...

18
แผนการจัดการเรียนรู ้ที8 รหัสวิชา 2101-1004 ชื่อวิชา งานไฟฟ้ารถยนต์ สอนครั ้งที8 หน่วยที5 ชื่อหน ่วย ระบบไฟแสงสว่างรถยนต์ จานวน 6 ชั่วโมง ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เนื้อหาสาระ ในการขับขี่รถยนต์เวลากลางคืน หรือในทัศนะวิสัยที่ไม่สามารถมองเห็นสภาพถนนได้อย่าง ชัดเจน จาเป็นต้องมีระบบไฟแสงสว่างเพื่อให้ผู้ขับขี่สามารถมองเห็นสภาพถนน รถคันอื่น รวมทั ้ง ผู้คนที่สัญจรไปมาบนท้องถนนและในขณะเดียวกันก็ทาให้ผู้ที่ใช้รถใช้ถนนร ่วมกันสามารถมองเห็น รถยนต์ที่เราขับขี่เช่นกัน การมีระบบไฟแสงสว่างที่สมบูรณ์จะช่วยให้การขับขี่รถยนต์เป็นไปได้อย่าง สะดวกและช่วยลดอุบัติเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง สาระการเรียนรู 1. ระบบแสงสว่างภายนอกรถยนต์ 2. การตรวจสอบวงจรไฟแสงสว่างรถยนต์ จุดประสงค์การเรียน จุดประสงค์ทั่วไป 1. เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่และความสาคัญของระบบไฟแสงสว่างรถยนต์ 2. เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอุปกรณ์และวงจรในระบบไฟแสงสว่างรถยนต์ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม หลังจากศึกษาหน่วยนี ้แล ้วนักเรียนสามารถ 1. บอกชื่อและหน้าที่ของอุปกรณ์ในระบบไฟแสงสว่างรถยนต์ได้ 2. ตรวจสอบหาขั ้วและต่อใช้งานอุปกรณ์ในระบบไฟแสงสว่างรถยนต์ได้ 3. เขียนวงจรระบบไฟแสงสว่างรถยนต์และอธิบายการทางานของวงจรได้ 4. ต่อวงจรในระบบไฟแสงสว่างรถยนต์แบบใช้รีเลย์ได้

Transcript of แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 ·...

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

แผนการจดการเรยนรท 8 รหสวชา 2101-1004 ชอวชา งานไฟฟารถยนต สอนครงท 8 หนวยท 5 ชอหนวย ระบบไฟแสงสวางรถยนต จ านวน 6 ชวโมง ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- เนอหาสาระ

ในการขบขรถยนตเวลากลางคน หรอในทศนะวสยทไมสามารถมองเหนสภาพถนนไดอยางชดเจน จ าเปนตองมระบบไฟแสงสวางเพอใหผขบขสามารถมองเหนสภาพถนน รถคนอน รวมทงผคนทสญจรไปมาบนทองถนนและในขณะเดยวกนกท าใหผทใชรถใชถนนรวมกนสามารถมองเหนรถยนตทเราขบขเชนกน การมระบบไฟแสงสวางทสมบรณจะชวยใหการขบขรถยนตเปนไปไดอยางสะดวกและชวยลดอบตเหตอนอาจเกดจากการใชรถใชถนนไดอกทาง

สาระการเรยนร

1. ระบบแสงสวางภายนอกรถยนต 2. การตรวจสอบวงจรไฟแสงสวางรถยนต

จดประสงคการเรยน

จดประสงคทวไป 1. เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบหนาทและความส าคญของระบบไฟแสงสวางรถยนต 2. เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบอปกรณและวงจรในระบบไฟแสงสวางรถยนต

จดประสงคเชงพฤตกรรม หลงจากศกษาหนวยนแลวนกเรยนสามารถ

1. บอกชอและหนาทของอปกรณในระบบไฟแสงสวางรถยนตได 2. ตรวจสอบหาขวและตอใชงานอปกรณในระบบไฟแสงสวางรถยนตได 3. เขยนวงจรระบบไฟแสงสวางรถยนตและอธบายการท างานของวงจรได 4. ตอวงจรในระบบไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยได

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

กจกรรมการเรยนการสอน ครงท 8 (วธการสอนแบบ MIAP) 1. แจงจดประสงคการเรยนร แลวใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 5 เรอง ระบบไฟแสงสวางรถยนต 2. ผสอนน าเขาสบทเรยน โดยใชค าถามน าใหนกเรยนรวมกนอภปรายถงความรเกยวกบระบบไฟแสงสวางรถยนต ตวอยางค าถาม เชน

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน

1. ขนตอนการท ากจกรรมการสอน ขนน าเขาสบทเรยน ( Motivation)

1.1 1.1 ครตงค าถาม : ระบบไฟอะไรในรถยนตทจ าเปนส าหรบการขบขรถยนตในเวลากลางคน 1.2 ครตงค าถาม : ในรถยนตมไฟอะไรบางทท าหนาทใหแสงสวาง 2. ขนการใหเนอหา (Information) 2.1 ครเรมสอนเนอหา โดยวธบรรยายและสาธตในหวขอตาง ๆ เกยวกบ เรอง 2.1.1 ระบบแสงสวางภายนอกรถยนต Exterior Light 1) ความหมายของไฟแสงสวางตาม พรบ.จราจรทางบก 2) อปกรณในวงจรระบบไฟแสงสวางภายนอกรถยนต 3) วงจรไฟแสงสวางภายนอกรถยนต

1.1 นกเรยนชวยกนตอบ 1.2 นกเรยนชวยกนตอบ 2.1 นกเรยนจดบนทกและซกถามเมอมขอสงสย 2.2 ถาม-ตอบ

กจกรรมคร กจกรรมนกเรยน 2.1.2 อธบายเนอหาเกยวหนาทของระบบไฟแสงสวางภายนอกรถยนต 2.1.3 อธบายเนอหาเกยวอปกรณในวงจรระบบไฟแสงสวางภายนอกรถยนต 2.1.4 สาธตการตรวจสอบอปกรณและหาขวของสวตชไฟแสงสวางภายนอกรถยนต 2.1.5 สาธตการตอวงจรไฟแสงสวางภายนอกรถยนต

3. ขนการพยายาม (Application) 3.1 แบงนกเรยนออกเปน 2 ชด ชดท 1 มอบหมายงานใหท าใบงานท 5.1 และชดท 2 มอบหมายงานใหท าใบงานท 5.2

3.1 นกเรยนแบงกลม 3.2 นกเรยนเตรยมเครองมอ

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

3.2 ครแจกใบงานท 5.1 และ 5.2 3.3 ใหนกเรยนฝกปฏบตการตรวจสอบหาขวสวตชไฟแสงสวางรถยนต 3.4 ใหนกเรยนฝกตอวงจรไฟแสงสวางภายนอกรถยนตบนแผงฝก

และอปกรณ 3.3 นกเรยนท าใบงาน 5.1 หรอ 5.2 3.4 นกเรยนฝกปฏบตตรวจสอบหาขวสวตชและตอวงจรไฟแสงสวางภายนอกรถยนต

4. ขนส าเรจ (Progress) 4.1 ใหนกเรยนจบค ชวยกนตรวจสอบหาขวสวตชและตอวงจรไฟแสงสวางภายนอกรถยนตบนแผงฝก 4.2 ครเกบคะแนนทได 4.3 ครแจงใหนกเรยนเกบอปกรณ กวาดท าความสะอาดหองเรยน ปดไฟฟา ปดแอรและส ารวจความเรยบรอยของหองเรยน

4.1 คนกเรยนตรวจสอบหาขวสวตชและตอวงจรไฟแสงสวางภายนอกรถยนต 4.2 นกเรยนชวยกนท าความสะอาดหองเรยนเกบอปกรณหองเรยน ปดไฟฟา ปดแอร และส ารวจความเรยบรอยของหองเรยน

สอการเรยนการสอน 1. อปกรณของจรง

2. แผงฝกตอวงจรไฟฟารถยนต 3. เอกสารประกอบการสอนวชางานไฟฟารถยนต

2. สอ Power Point ประกอบการสอนแผนท 5/1 – 5/15 วธการวดผลและประเมนผลวดจากคะแนนทไดจาก 1. งานทไดรบมอบหมาย 2. เกณฑประเมนผลการปฏบตงาน 3. สงเกตพฤตกรรมนกเรยนตามแบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพงประสงค

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

เกณฑการวดและประเมนผล ด = 18-20 คะแนน ปานกลาง = 15-17 คะแนน พอใช = 11-14 คะแนน ปรบปรง = 0-10 คะแนน แหลงการเรยนรเพมเตม 1. ผร/ผเชยวชาญ

2. หองสมด/คมอวงจรไฟฟารถยนต 3. ขอมลจากอนเตอรเนต 3. สถานประกอบการ กจกรรมเสนอแนะ 1. นกเรยนคนควาเพมเตมไดจากเอกสารขอมลเกยวกบ เรอง ระบบไฟแสงสวางรถยนต 2. นกเรยนสบคนขอมลเพมเตมหรอทบทวนเนอหาจากอนเตอรเนต เรอง ระบบไฟแสงสวางรถยนต

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

ค าสง : ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว โดยท าเครองหมาย (X) ลงใน กระดาษค าตอบ 1. ระบบไฟฟาทท าหนาทบอกขนาดความกวาง ความยาวของรถยนต คอขอใด

ก. ไฟตดหมอก ข. ไฟหร ค. ไฟฉกเฉน ง. ไฟเบรก

2. ขอใดไมใชหลอดไฟหนารถยนต ก. หลอด LED ข. หลอด Incandescent Bulb ค. หลอด Halogen Bulb ง. หลอด HID

3. สวตชไฟหองเกงอยในต าแหนงใด ไฟจงจะสวางเฉพาะเวลาเปดประต ก. ON ข. OFF ค. DOOR ง. AUTO

4. ขอใดตอไปนเปนชอขวของสวตชไฟหนารถทงหมด ก. HU, HL, HB ข. B, L, T, H, E ค. HF, HU, HL ง. B, P, X

5. ขวใดเปนขวทใชตอเพอใหไฟขอทางท างานไดในขณะทไมเปดสวตชไฟหนา ก. HF ข. HU ค. HL ง. HL

6. จากรปสญลกษณ หมายถงอปกรณในขอใด ก. ขดลวดเหนยวน า ข. หลอดไฟเบรก ค. หลอดไฟหนารถยนต ง. หลอดสปอรตไลท

7. การตอวงจรไฟหนารถยนตในปจจบนใหไฟลงกราวดครบวงจรทใด ก. ขว E ของหลอด ข. ขว ED ของสวตช ค. ขว E ของรเลย ง. ขว HU ของสวตช

8. ขวใดของสวตชไฟหนารถยนตทตอเขากบขดลวดรเลยของไฟหร ก. ขว T ข. ขว E ค. ขว H ง. ขว L

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 5 เรอง ระบบไฟแสงสวางรถยนต

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

9. ไฟสองปายทะเบยนใชไฟจากขวใดของสวตช ไฟนารถยนต ก. ขว T ข. ขว E ค. ขว H ง. ขว L

10. ไฟต าไมออก 1 ขางขอใดมโอกาสทจะเปนสาเหตไดมากทสด ก. รเลย ข. สวตชไฟ ค. ฟวส ง. ไสหลอดขาด

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

ขอท ค าตอบ ขอท ค าตอบ

1 ข 6 ค 2 ก 7 ข 3 ค 8 ก 4 ค 9 ง 5 ก 10 ง

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 5 เรอง ระบบไฟแสงสวางรถยนต

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถเตรยมเครองมอในการตรวจหาขวของสวตชไฟแสงสวางรถยนตได 2. นกเรยนสามารถล าดบขนตอนการหาขวของสวตชไฟแสงสวางรถยนตได 3. นกเรยนสามารถเขยนตารางแสดงความสมพนธของขวสวตชไฟแสงสวางรถยนตได 4. นกเรยนสามารถเลอกขวของสวตชไฟแสงสวางรถยนตเพอตอใชงานได 5. นกเรยนสามารถเกบเครองมออปกรณไดถกตอง เครองมอ / อปกรณ 1. สวตชรวมคอพวงมาลย Combination Switch 2. มลตมเตอร ล าดบขนการปฏบต 1. ศกษาวงจรการท างานของสวตชไฟแสงสวางรถยนตจากใบความร หนวยท 5 2. ตรวจสอบต าแหนงการท างานและจ านวนขวของสวตชไฟแสงสวางรถยนต

3. ท าตารางแสดงความสมพนธของขวสวตชไฟแสงสวางรถยนต 4. จบคสายตรวจสอบความตอเนองของขวสวตชในแตละต าแหนงแลวขดเสน

ความสมพนธลงในตาราง 5. สรปและเลอกขวสายของสวตชไฟแสงสวางรถยนตเพอตอใชงาน

ใบงานท 5.1 งานตรวจสอบหาขวสวตชไฟแสงสวางรถยนต

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

1. ตรวจสอบวงจรภายในสวตชไฟแสงสวางรถยนต

สวตช ขวตรวจสอบ

( ระหวางคสสาย ) ความตอเนองในต าแหนง

OFF TAIL HEAD

สวตชไฟแสงสวาง ( Light Switch ) W1 และ W2 W1 และ R W2 และ R

สวตชไฟสงต า( Dimmer Switch )

ขวตรวจสอบ ( ระหวางคสสาย )

ความตอเนองในต าแหนง LOW HIGH FLASH

RB และ RG RB และ RY RB และ WG RG และ RY RY และ WG RG และWG

2. เขยนตารางความสมพนธภายในของสวตชไฟแสงสวางรถยนต

ต าแหนง W1 W2 R สวตชไฟแสง

สวาง (Light Switch)

OFF TAIL

HEAD

ต าแหนง RB RG RY WG

สวตชไฟสง – ต า (Dimmer Switch)

FLASH LOW HIGH

เฉลยใบงานท 5.1 งานตรวจสอบหาขวสวตชไฟแสงสวางรถยนต

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

เลอกตอขวใชงาน ขว….T… หมายถง สายส ……W1…....ตอไปอปกรณ……ขวของขดลวดรเลย ไฟหร… ขว….E… หมายถง สายส ……W2…... ตอไปอปกรณ……ตอลงกราวด……………..… ขว….H…..หมายถง สายส ……R….…. ตอไปอปกรณ……ขวของขดลวดรเลย ไฟหนา ขว….HF…หมายถง สายส ……RB…... ตอไปอปกรณ……ขวของขดลวดรเลย ไฟหนา ขว….HU…หมายถง สายส ……RY…...ตอไปอปกรณ……ขวหลอดไฟสง.……….…… ขว….HL…หมายถง สายส ……RG…... ตอไปอปกรณ..….ขวหลอดไฟต า…………..… ขว….ED…หมายถง สายส ……WG…...ตอไปอปกรณ……ตอลงกราวด……………..…

Page 11: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

เกณฑประเมนผลการปฏบตงาน ใบงานท 5.1 งานตรวจสอบหาขวสวตชไฟแสงสวางรถยนต

ผปฏบตงาน ชอ…………………………………..เลขท……….กลม…………..

หวขอการประเมน ระดบคะแนน

หมายเหต เตม ได

1. การเตรยมเครองมออปกรณ 2 ผล/คะแนน ดมาก = 18 - 20 ปานกลาง = 15 - 17 พอใช = 11 – 14 ปรบปรง = 0 - 10

2. การล าดบขนตอนการปฏบตงาน 4

3. ท าตารางความสมพนธของสวตชไฟแสงสวางรถยนตไดถกตอง

4

4. เลอกตอขวใชงานไดถกตอง 5 5. ความสามคคในกลม 3 6. ท าความสะอาด เกบวสดอปกรณและพนท ปฏบตงาน

2

รวม 20

ครผสอน

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถเตรยมอปกรณในการตอวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยได 2. นกเรยนสามารถขดโยงเสนตอวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยได 3. นกเรยนสามารถตอวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยบนแผงฝกได 4. นกเรยนสามารถอธบายการท างานของวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยได 5. นกเรยนสามารถเกบเครองมออปกรณและท าความสะอาดพนทปฏบตงานไดอยางเปน ระเบยบ เครองมอ / อปกรณ 1. แบตเตอรรถยนต 2. มลตมเตอร 3. แผงฝกตอวงจรไฟฟารถยนต 4. สายคบแบตเตอร 5. สายไฟตอวงจร ล าดบขนการปฏบต 1. นกเรยนศกษาวงจรหลกการท างานของไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยจากใบความร หนวยท 5 2. นกเรยนเขยนชอ ขวของอปกรณใหตรงกบสญลกษณแลวขดโยงเสนตอวงจรในใบงาน 3. นกเรยนตอวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยตามใบงานบนแผงฝกไฟฟารถยนต

4. นกเรยนเขยนอธยายหลกการท างานของวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลย 5. นกเรยนท าความสะอาดเกบเครองมออปกรณและท าความสะอาดพนทปฏบตงาน

ใบงานท 5.2 งานตอวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลย

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

1. ใหนกเรยนเขยนชออปกรณในชองทก าหนดใหแลวขดโยงเสนตอวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยใหสมบรณ

เฉลยใบงานท 5.2 งานตอวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลย

รเลยไฟหร รเลยไฟหนา

ฟวส

แบตเตอร

สวตชไฟหรไฟหนา ฟวสไฟหนาขวา ฟวสไฟหนาซาย หลอดไฟหนาซาย

หลอดไฟหนาขวา

หลอดไฟเตอนไฟสง

สวตชเลอกไฟสงต า

ฟวสไฟหร

ไฟหรหนา

ไฟทาย

ไฟหนาปทม ไฟสองปายทะเบยน

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

2. อธบายการท างานของวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลยชวย เมอเปดสวตช ต าแหนง “TAIL” จะท าใหขว T ตอกบขว E ทตออยกบกราวด ท าใหครบวงจรท าใหขดลวดรเลยไฟหรท างาน ดงคอนแทกรเลยของไฟหรตอท าใหกระแสไฟสามารถไหลผานไปยงฟวสไฟหร ผานไสหลอดชดไฟหร ลงกราวดทตวถงรถยนต ครบท าใหหลอดไฟสวาง เมอเปดสวตช ต าแหนง “HEAD” จะท าใหขว H และขว E ท าใหกระแสไฟฟาทไหลจากแบตเตอร ผานฟวส ผานขดลวดรเลย(รเลยไฟหนารถ) ลงกราวด ท าใหครบวงจรท าใหขดลวดรเลยไฟหนาท างาน ดงคอนแทกรเลยของไฟหนาตอท าใหกระแสไฟสามารถไหลผานไปยงฟวสไฟหนาซายและขวา ผานไสหลอดไฟต าและไสหลอดไฟสงไปรอลงกราวดทขว HL และขว HU ของสวตชเลอกไฟสง-ต า ( Dimmer Switch ) ตามล าดบ ต าแหนงไฟหนาต า “Low Beamb” (Low) ขว HL จะตอกบขว ED ท าใหกระแสไฟทไหลผานไสหลอดไฟต ามารอทขว HL สามารถไหลจากขว HL ไปขว ED ซงตออยกบกราวดท าใหไฟครบวงจรไสหลอดไฟต าจงสวางขน ต าแหนงไฟหนาสง “High Beamb” เมอสวตชเลอกไฟสง-ต า ( Dimmer Switch ) ใหอยในต าแหนงไฟสง สวตช จะท าให ขว HU กบขว ED ท าใหกระแสไฟทไหลผานไสหลอดไฟสงมารอทขว HU สามารถไหลจากขว HU ไปขว ED ซงตออยกบกราวดท าใหไฟครบวงจรไสหลอดไฟสงจงสวางขนต าแหนงไฟขอทาง ( Flash) เมอยกกานของสวตชไฟสง-ต า ( Dimmer Switch ) ขน ขว HFและขว HU จะตอกบขว ED ซงตออยกบกราวด เปนผลใหขดลวดรเลยไฟหนาท างานท าใหกระแสไฟสามารถผานคอนแทกรเลยไฟหนาไปยงหลอดไฟหนาผานขว HU และตอวงกราวดทขว ED ท าใหไสหลอดไฟสงท างานไดโดยไมตองเปดสวตชไฟหนา ( Light Switch )

Page 15: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

เกณฑประเมนผลการปฏบตงาน ใบงานท 5.2 งานตอวงจรไฟแสงสวางรถยนตแบบใชรเลย

ผปฏบตงาน ชอ…………………………………..เลขท……….กลม…………..

หวขอการประเมน ระดบคะแนน

หมายเหต เตม ได

1. การเตรยมเครองมออปกรณ 2 ผล/คะแนน ดมาก = 18 - 20 ปานกลาง = 15 - 17 พอใช = 11 - 14 ปรบปรง = 0 - 10

2. ความถกตองของชอ ขวและการโยงเสนตอวงจรในใบงาน

4

3. อธบายการท างานของวงจร 4 4. ความถกตองของการตอวงจรบนแผงฝก 5 5. ความปลอดภยและการแกไขปญหาในระหวางการปฏบตงาน

3

6. ท าความสะอาด เกบวสดอปกรณและพนทปฏบตงาน

2

รวม 20

ครผสอน

Page 16: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

สอ Power Point สอนครงท 8 หนวยท ..5.. เรอง.. ระบบไฟแสงสวางรถยนต……… สปดาหท ...8...

5/1

5/2

5/3

5/4

5/5

5/6

Page 17: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

5/7

5/8

5/9

5/10

5/11

5/12

Page 18: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 · 2015-12-28 · สะดวกและช่วยลดอุบตัิเหตุอันอาจเกิดจากการใช้รถใช้ถนนได้อีกทาง

5/13

5/14

5/15