ฮาปเสาะ มาหะมะcai.oas.psu.ac.th/~badul/01/42.pdf ·...

ประตมากรรมเปเปอรมาเช

ฮาปเสาะ มาหะมะ

ศลปนพนธเลมนเปนสวนหนงของการศกษาวจยรายวชา 277-404 ศลปศกษา

แผนกวชาศลปศกษา ภาควชาการศกษา คณะศกษาศาสตร

มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน

ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2556

ก

หวขอศลปนพนธ : ประตมากรรมเปเปอรมาเช ผท าการศกษา : ฮาปเสาะ มาหะมะ สาขาวชา : ศลปศกษา อาจารยทปรกษา : รองศาสตราจารย วฒ วฒนสน

คณะกรรมการทปรกษาประจ าตวนกศกษาไดรบการพจารณาศลปนพนธเลมนเหนสมควรเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรศกษาศาสตรบณฑต สาขาศลปศกษา ภาควชาการศกษา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน คณะกรรมการตรวจสอบศลปนพนธ

……………………………ประธานกรรมการ

(รองศาสตราจารย วฒ วฒนสน)

…………………………………….กรรมการ (ผชวยศาสตราจารย ดร.อมพร ศลปเมธากล)

..…………………………………..กรรมการ (ผชวยศาสตราจารย ดร.อศวน ศลปเมธากล)

…………………………………….กรรมการ (ผชวยศาสตราจารย ชยวฒน ผดงพงษ)

……………………………………..กรรมการ (อาจารยประทป สวรรณโร)

อนมตเมอวนท…………เดอน………………………..พ.ศ………………

ข

ค าน า

การศกษาศลปนพนธครงนไดท าการศกษาในหวขอเรอง“ประตมากรรมเปเปอรมาเช” โดยศกษา

คนควาความรเรองประวตความเปนมา ศกษาความหมาย กระบวนการท า ของประตมากรรมเปเปอรมาเช

และ เทคนคประตมากรรมเปเปอรมาเชศลปนพนธเทคนคประตมากรรมเปเปอรมาเชฉบบน จดเพอใหไดใช

ประโยชนในการท าสอการเรยนการสอน โดยผวจยตองการฝกการท าประตมากรรมเปเปอรมาเช สามารถ

เขาใจและฝกไดดวยตนเอง

หากผสอนสามารถสรางผลงานประตมากรรมเปเปอรมาเชไดเอง กสามารถท าใหสอการเรยนการ

สอนมประสทธภาพมากขน

ขาพเจาหวงเปนอยางยงวา เนอหาในศลปนพนธเลมนจะเปนประโยชนแกผทมความสนใจไมมากก

นอยหากเนอหามความบกพรองประการใด ขาพเจายนดรบขอเสนอแนะเพอปรบปรงตอไป

นางสาวฮาปเสาะ มาหะมะ

ผวจย

ค

บทคดยอ

การศกษาศลปนพนธ ในหวขอเรองประตมากรรมเปเปอรมาเช โดยมวตถประสงสามขอคอ 1.เพอศกษาประวตความเปนมาของประตมากรรมเปเปอรมาเช 2. เพอศกษาเทคนคการท าประตมากรรมเปเปอรมาเช 3. เพอสรางสรรคผลงานประตมากกรรมเปเปอรมาเชขนาด 120x120 และขนาด120x180

ผลการศกษาสามารถสรปไดดงน

ประตมากรรมกระดาษอด เปนงานศลปะอยางหนงทอาศยคณสมบตความคลองตวของวสดอปกรณประเภทกระดาษมาท าผลตภณฑชนงาขนาดตาง ๆ ไดงาย เชอกนวา จนเปนชนชาตแรกทเรมท างานประเภทน มานบเปนศตวรรษแลว ตอมาชนชาตเปอรเซย และญปน กไดท าหตถกรรมกระดาษอดโดยเฉพาะหนากากส าหรบใชรวมเฉลมฉลองในงานเทศกาลตาง ๆ

ประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช หมายถงกระบวนการสรางสรรคงานประตมากรรมกระดาษอดทใชกลวธในการหลอรปจากการฉกเศษกระดาษเปนชนเลก ๆ หรอเปนแถบ ๆ แลวน ามาทากาวปดทบกนหลาย ๆ ชนบนหน หรอน าเศษกระดาษทแชน าจนเปอยยย แลวน าไปต าหรอปนใหละเอยดและนวดกบแปงเปยกหรอน ากาวน ามาปนหรอกดในแมพมพ โดยผานกระบวนการออกแบบและการผลตหนตนแบบดวยวธการขนรปดวยดนเหนยวหรอดนน ามน หรอปนหรอแกะโฟม หรอแกะปนปลาสเตอร หรอแกะเทยน หรออาจขนรปจากกระดาษแขงแลวถอดแบบจากหนตนแบบเปนแมพมพปนปลาสเตอร หรอแมพมพยางพารา หรอแมพมพไฟเบอรกลาส แลวน ากระดาษทากาว และปะกระดาษบนหน หรออดกระดาษลงแมพมพ จงท าการผากระดาษออกจากหน หรอถอดกะดาษออกจากแมพมพ แลวจงน าหนกระดาษทากาวประกอบกนใหเปนรปทรงตามแบบ เมอแหงแลวมกจะตกแตงดวยส หรอเขยนลวดลายดวยสตาง ๆ อาจใชวสดอนมาประกอบ และอาจเคลอบดวยสารเคลอบเงา น าไปใชประโยชน ท าเปนของใชทวไป ของประดบตกแตง และของทระลกไดอยางกวางขวาง

ซงจากการศกษาขอมลดงกลาวสามารถสรางสรรคไดจ านวน 3 ชน คอ ผลงานชนท 1 Eagles ขนาด 120x120 เซนตเมตร ผลงานชนท 2 Butterfly ขนาด 120x120 เซนตเมตร ผลงานชนท 3 Hornbills ขนาด 180x120 มความโดดเดนในดานการออกแบบการจดองคประกอบ มมตทเดนชดของตวผเสอ นกอนทร นกเหงอก

ง

กตตกรรมประกาศ

การศกษาวจยและศลปนพนธในครงนสามารถส าเรจลลวงไปดวยด เนองจากไดรบความชวยเหลอจากคณาจารย แผนกวชาเอกศลปศกษา ภาควาชาการศกษา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ทไดใหค าปรกษา และคอยชวยเหลอใหการสนบสนน อกทงยงใหความรหลายๆดาน ไมวาจะเปนขอมลตางๆ การท างาน ตลอดจนขอเสนอแนะในการท าศลปนพนธ

ขอขอบพระคณ บดา มารดา ผใหก าเนด อบรมสงสอนเลยงด ญาตพนอง ผใหการสนบสนน ใหความชวยเหลอ และเปนก าลงใจตลอดมา

ขอขอบพระคณ คณาจารยประจ าแผนกวชาศลปศกษา และรองศาสตราจารย ดร. วฒ วฒนสน ทปรกษาศลปนพนธ ทคอยใหค าปรกษา ขอแนะน า ขอคดตางๆ และยงถายทอดองคความรในการจดท าศลปะนพนธ

ขอขอบคณเพอนๆ พๆ นองๆ วชาเอกศลปศกษา ทดคนทใหความรวมมอและเปนก าลงใจใหเสมอ

สดทายขอขอบคณแหลงวชาการทใหขอมล เนอหาในการท าศลปนพนธครงนจนส าเรจลลวงไปดวยด

จ

สารบญ

เรอง หนา

หนาอนมต ก

ค าน า ข

บทคดยอ ค

กตตกรรมประกาศ ง

สารบญ จ

สารบญภาพ ซ

บทท 1 บทน า 1

หลกการและเหตผล 1

วตถประสงค 1

ขอบเขตของวจย 2

นยามศพทเฉพาะ 2

วธการด าเนนงาน 3

ประโยชนทคาดจะไดรบ 3

บทท 2 เอกสารทเกยวของ 4

ประวตความเปนมาของประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช 4 ประตมากรรม(Sulptur)

ความหมายของประตมากรรมเปเปอรมาเช 5

ประเภทของประตมากรรมเปเปอรมาเช 6

ฉ

สารบญ ( ตอ )


วสดอปกรณในการท าประตมากรรมเปเปอรมาเช 9

ขนตอนการประตมากรรมเปเปอรมาเช 10

การแกะโฟม 11

ขนตอนการแกะโฟม 11

องคความรทางศลปะ 12

บทท 3 วธด าเนนงาน 32

บทท 4 โครงการสอนและแผนการจดการเรยนร 43

โครงการสอน 43

หนวยการเรยนร 48

แผนการจดการเรยนรท 1 48







ช

สารบญ ( ตอ )





บทท 5 สรปผล อภปรายผลและขอเสนอแนะ 78

บรรณานกรม 80

ประวตผเขยน 81

ซ

สารบญภาพ

ภาพประกอบ หนา ภาพประกอบท 1 แสดงภาพจด 6 ภาพประกอบท 2 ประตมากรรม ผหญงด า 7 ภาพประกอบท 3 ประตมากรรมกลองทพยเนรมต 7 ภาพประกอบท 4 ประตมากรรม สองหว 8 ภาพประกอบท 5 เปเปอรมาเชจากเศษหนงสอพมพ 9 ภาพประกอบท 6 แสดงภาพจด 13 ภาพประกอบท 7 แสดงภาพประตมากรรมผหญงด า 14 ภาพประกอบท 8 แสดงภาพกลองทพยเนรมต 1 15 ภาพประกอบท 9 แสดงภาพประตมากรรม สองหว 15 ภาพประกอบท 10 แสดงภาพเสยงขลยทพย 16 ภาพประกอบท 11 แสดงภาพเสนตง 17 ภาพประกอบท 12 แสดงภาพเสนเฉยง 17 ภาพประกอบท 13 แสดงภาพ เสนนอน 17 ภาพประกอบท 14 แสดงภาพ เสนซกแซก 18 ภาพประกอบท 15 แสดงภาพ เสนโคง 18 ภาพประกอบท 16 แสดงภาพ เสนคลน 18 ภาพประกอบทแสดงภาพ 17 สนโคงกนหอย 19 ภาพประกอบท 18 แสดงภาพ รปรางธรรมชาต 20 ภาพประกอบท 19 แสดงภาพ รปรางเรขาคณต 20 ภาพประกอบท 20 แสดงภาพ รปรางอสระ 21 ภาพประกอบท 21 แสดงภาพ รปรางลบและบวก 21 ภาพประกอบท 22 แสดงภาพ พนผวกอนหน 26 ภาพประกอบท 23 แสดงภาพ พนผวแจกน 26 ภาพประกอบท 24 แสดงภาพ วสดอปกรณ 36 ภาพประกอบท 25 แสดงภาพ ผลงานชนท 1 นกอนทรย 37

ฌ

สารบญภาพ ( ตอ )

ภาพประกอบ หนา ภาพประกอบท 26 แสดงภาพ ผลงานชนท2 ผเสอ 39 ภาพประกอบท 27 แสดงภาพ ผลงานชนท 3 นกเงอก 41

บทท 1

บทน า

หลกการและเหตผล

เนองจากวาประตมากรรมเปเปอรมาเชเปนการประดษฐทมทงนนต านนสงและลอยตว เชน

ประตมากรรมเปเปอรมาเชแบบนนต า กจะมรปทรงราบมแผนหลงรองรบ มลกษณะนนขนมาจากพน แต

ต ากวาของจรงตามสวน เชน รปภาพประดบฝาผนง ภาพไทย การอวยพร และสมด เปนตน ตกอาคารตางๆ

และ ประตมากรรมเปเปอรมาเชแบบนนสง กจะมรปทรงสงมแผนหลงรองรบมลกษณะนนขนมาจากพนสง

เทาของจรงตามสวน แตยงตดอยกบแผนหลงไมลอยตว เชน ตวเรอนนาฬกา กรอบกระจก รปพระจนทร

ภาพคน หนากาก และหวสตวตาง ๆ ทใชตดฝาผนง ทงนเพอน ามาใชสอยและประดบตกแตงฝาผนงใน

อาคาร เปนตนประตมากรรมเปเปอรมาเชแบบลอยตว กจะมรปทรงลอยตวมองเหนไดรอบดาน เทาของจรง

ตามสวนทตดอยเฉพาะสวนทเปนฐานเทานน หรอไมมฐานกได เชน หนสตว คน ผลตภณฑ ผก-ผลไม โคม

ไฟ ภาชนะใสของ (ถาด ตะกรา แจกน กลองใสของ) เกาอ และมาโยก เปนตน ทงนเพอน ามาใชสอยและวาง

ตกแตงภายในอาคาร

ซงประตมากรรมเปเปอรมาเชทงสามประเภทนสามารถน ามาสรางสรรคเปนผลงานทมความสวยงาม

สามารถน ามาใชสอยตกแตงภายในอาคารหรอประดบในบานและยงสามารถประกอบเปนอาชพสวนตว

สรางรายได ไดอกดวย

วตถประสงค

1. เพอศกษาประวตความเปนมาของการสรางงานประตมากรรมเปเปอรมาเช

2. เพอศกษาเทคนคกระบวนการท าของประตมากรรมเปเปมาเช

3. เพอสรางสรรคผลงานประตมากกรรมเปเปอรมาเช 3 ชน ขนาด 120x120 จ านวนสองชนและ

120x180 จ านวน 1 ชน

2

ขอบเขตการศกษา

ขอบเขตดานพนท

ศกษาขอมลในจงหวดปตตาน

ขอบเขตดานเนอหา

ศกษาประวตความเปนมาของประตมากรรมเปเปอรมาเช

ศกษาการฉลโฟม

ศกษาองคความรทางศลปะ

ขอบเขตดานการปฏบตงาน

-สรางสรรคผลงานประตมากรรมเปเปอรมาเชเทคนคเปเปอรมาเชขนาด 120x120 จ านวน 2

ชนและ 120x150 จ านวน 1 ชน

นยามศพทเฉพาะ

เปเปอรมาเช คอ การน าเอากระดาษเหลอใชมาผสมกบกาวหรอทากาวเพอท าให

เปนรปแบบตางๆ สวนมากจะมการลงสและทาแลคเกอรทบลงไปดวย

ประตมากรรมเปเปอรมาเช คอ กระบวนการสรางสรรคงานประตมากรรมกระดาษอดทใชกลวธในการหลอรปจากการฉกเศษกระดาษเปนชนเลก ๆ หรอเปนแถบ ๆ แลวน ามาทากาวปดทบกนหลาย ๆ ชนบนหน หรอน าเศษกระดาษทแชน าจนเปอยยย แลวน าไปต าหรอปนใหละเอยดและนวดกบแปงเปยกหรอน ากาวน ามาปนหรอกดในแมพมพ โดยผานกระบวนการออกแบบและการผลตหนตนแบบดวยวธการขนรปดวยดนเหนยวหรอดนน ามน หรอปนหรอแกะโฟม หรอแกะปนปลาสเตอร หรอแกะเทยน

วธการด าเนนงาน

1. ศกษาและเกบรวบรวมขอมลจากอนเตอรเนตและหอสมดจอรนเอฟเคเนด

2. เรยบเรยงตามล าดบเนอหาและความส าคญ

3. วางแผนการสรางสรรคงานศลปะนพนธทมลกษณะในรปแบบการท าประตมากรรมเปเปอรเช

4. จดท าแบบราง Sketch

5. เตรยม วสด อปกรณ

3

6. ลงมอปฏบตสรางสรรคงานประตมากรรมเปเปอรมาเช

7. ลงมอท าศลปะนพนธโดยน าเนอหาทรวบรวมจดท าหวขอบทท 1 ถง บทท 5

8. จดพมพศลปะนพนธและเขาเลมฉบบสมบรณ

9. จดแสดงนทรรศการศลปะนพนธ

ผลทคาดวาจะไดรบ

1. ไดความรในการในการท าประตมากรรมเปเปอรมาเช

2. ไดความรเกยวประวตความเปนมาของสตวทงสามตว

3. ไดมความคดสรางสรรคและสามารถน าไปประกอบอาชพ

บทท 2

เอกสารทเกยวของ

การศกษาคนควาในการจดท าวจย“งานศลปะประเภทประตมากรรมเปเปอรมาเช” ผวจยไดศกษาเอกสารงานวจยทเกยวของตอไปน

ประวตความเปนมาของประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช ประตมากรรมกระดาษอด เปนงานศลปะอยางหนงทอาศยคณสมบตความคลองตวของวสดอปกรณประเภทกระดาษมาท าผลตภณฑชนงาขนาดตาง ๆ ไดงาย เชอกนวา จนเปนชนชาตแรกทเรมท างานประเภทน มานบเปนศตวรรษแลว ตอมาชนชาตเปอรเซย และญปน กไดท าหตถกรรมกระดาษอดโดยเฉพาะหนากากส าหรบใชรวมเฉลมฉลองในงานเทศกาลตาง ๆ

ศตวรรษท 17 เปนชวงเวลาทประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเชไดแพรหลายนกมากในประเทศแถบทวปยโรป โดยเรมจากประเทฝรงเศส ไดบญญตศพทประตมากรรมกระดาษอดไววา ปาเปยร มาเช (Papier-Mâché) ซงมาจากค าวา ปาเปยร (Papier) หมายถง กระดาษ กบ มาเช ( Mâché) หมายถง การบดเคยว อด หรอยอยลาย

ส าหรบประเทศไทยการสรางสรรคงานประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช เสนอ นลเดช (2534: 41-42) กลาววา มมาแตเมอไรไมมหลกฐานแนนอน แตกอาจจะสนนษฐานไดวา “มมาแตครงกรงศรอยธยาเปนราชธาน” ซงปรากฏในพระราชพงศาวดารกรงศรอยธยาตอนพระเจาปราสาททองลบศกราชจากปขาลเปนปกน ไดโปรดฯใหมการเลนดกด าบรรพ แตการเลนดกด าบรรพเปนเรองของการสวมหวโขน ใชคนแสดง และยงปรากฏในบนทกการเดนทางของบาทหลวงตาชารดทเขามาในประเทศไทย ในสมยพระนารายณมหาราช เมอ พ.ศ. 2228 ไดบนทกถงการเผาศพพระมอญวา “กอนเผามการเลนสวมหนากาก การเลนสวมหนากากนกคอ การเลนโขนหนาไฟนนเอง ” แตบาทหลวงตาชารดคงไมเขาใจเรองการเลนโขนจงบนทกวา เปนการแสดงเหมอน ผเขา การแสดงโขนนกแสดงโขนสมยกอนใชวธเขยนหนาเองเปนภาพยนตรหนายกษ หนาลง ฯลฯ ซงไมใชของงายนก และท าใหเสยเวลาในการเตรยมการแสดงมาก เมอเกดปญหาเชนน จงเกดความคดทจะหาวธท าเปนหนากากแทน โดยเลยนแบบประตมากรรมตามโบราณสถานซงประดษฐเปนเรองราวเปนรปเดยว ๆ และในวรรณคดตาง ๆ เชน ยกษ ลง พระ นาง สตวหมพานต ฯลฯ ครนมาประกอบกบ การแสดงโขน กเลยน าลกษณะแหงภาพนนมาเปนแรงบนดาลใจในการท าเปนหนากาก อาจกลาวไดวา ในขบวนหนากากทใชสวมหวกนแลว จะไมมของใครทมความงามสมบรณแบบเทากบหวโขนของไทย ถงแมวาการท าหนากากสวมหนาในท านองหวโขน เชน อนเดย ลงกา พมา อนโดนเซย ญปน จน ลาว เขมร

5

การท าหนากากสวมหวทเราเรยกวา “หวโขน” นนมกรรมวธทใชในการประดษฐดวยวธการแบบหนาอด คอใชกระดาษสา หรอกระดาษวาว ชบน า ทาแปงปะไปบนหนไมแกะหนาพอ จงตากแดดแลวทาดวยน ารก ภายในสวนหนากากกทาสปดทองไปตามสลกษณะของหวโขนแตละตว ลกษณะเชนนเปนการท าหวโขน หรอประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเชของไทยในสมยรชกาลท 6 ไดบนทกไว เมอคณตาคณยายยงเดก เลม 2 ดแห โดย ทพยวาณ สนทวงศ ณ อยธยา “ขบวนแหนาคเปนขบวนยาวเดนมาตามถนน มกระตวแทงเสอ แตรวง เถดเทงกลองยาวผหญงบางผชายบางผดหนาขาว ๆ สวมหวลาน หวแกละ แตงตวสฉดฉาด ร าเฉบ ๆ หนาขบวน”

ประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเชทสรางขนตามความเชอ ขนบประเพณ และการละเลน โดยไดสบทอดกนมาในแตละทองถน คอ การท าหวหน การแกะหนากาก (กระตวแทงเสอ) การท าหวโขน การท าหวโต

สวนประเภทของใชทว ๆ ไปนน ไดแก หมออมสนทาสแดง ซงผลตกนมาในประเทศไทยมากกวา 60 ปแลว (ประมาณหลงสงครามโลกครงท 2 หรอหลง ป พศ. 2485) มการประดษฐเปนรปสตวนานาชนด และมจ าหนายไม กแหง และ วฒ วฒนสน ( 2537 : 38) กลาวาใน ป พ.ศ. 2499 มชชนนารอเมรกน ไดเขามาเผยแพรศาสนาครสตในเมองไทยไดน าหตถกรรมกระดาษอดมาเผยแพรในเมองไทยในรปแบบของตกตา คน สตวตาง ๆ

การสรางสรรคประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช ของไทย กไดคอย ๆ พฒนาทงทางดานรปแบบ และเทคนคการผลตเรอยมา และมการผลตในเชงพาณชยทงสนองตอบตลาดภายใน และตลาดตางประเทศ มการออกแบบใหม ๆ ทดทนสมย และเหมอนจรงมากยงขน ผลตภณฑทผลตขนมทงประเภทของใช เชน ถาดผลไม ภาชนะใสของตาง ๆ ประเภทตกแตง เชน รปสตวนานาชนด หนากาก รปภาพตาง ๆ เปนตน การใหสมความประณตมากยงขนดเปนของมคา

ประตมากรรมเปเปอรมาเชหมายถง

ประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช หมายถงกระบวนการสรางสรรคงานประตมากรรมกระดาษอดทใชกลวธในการหลอรปจากการฉกเศษกระดาษเปนชนเลก ๆ หรอเปนแถบ ๆ แลวน ามาทากาวปดทบกนหลาย ๆ ชนบนหน หรอน าเศษกระดาษทแชน าจนเปอยยย แลวน าไปต าหรอปนใหละเอยดและนวดกบแปงเปยกหรอน ากาวน ามาปนหรอกดในแมพมพ โดยผานกระบวนการออกแบบและการผลตหนตนแบบดวยวธการขนรปดวยดนเหนยวหรอดนน ามน หรอปนหรอแกะโฟม หรอแกะปนปลาสเตอร หรอแกะเทยน หรออาจขนรปจากกระดาษแขงแลวถอดแบบจากหนตนแบบเปนแมพมพปนปลาสเตอร หรอแมพมพยางพารา หรอแมพมพไฟเบอรกลาส แลวน ากระดาษทากาว และปะกระดาษบนหน หรออดกระดาษลงแมพมพ จงท าการผากระดาษออกจากหน หรอถอดกะดาษออกจากแมพมพ แลวจงน าหนกระดาษทากาวประกอบกนใหเปนรปทรงตามแบบ เมอแหงแลวมกจะตกแตงดวยส หรอเขยนลวดลายดวยส

6

ตาง ๆ อาจใชวสดอนมาประกอบ และอาจเคลอบดวยสารเคลอบเงา น าไปใชประโยชน ท าเปนของใชทวไป ของประดบตกแตง และของทระลกไดอยางกวางขวาง

ประเภทของประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช

ประเภทของประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช แบงตามลกษณะของประตมากรรมพจารณา แบงออกได 3 ประเภท ดงน คอ

1. แบบนนต า (Bas Relief) หมายถงประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช ทมรปทรงราบมแผนหลงรองรบ มลกษณะนนขนมาจากพน แตต ากวาของจรงตามสวน เชน รปภาพประดบฝาผนง ภาพไทย กาดรอวยพร และสมด เปนตน

ภาพประกอบท 1 การดอวยพร และสมด

2. แบบนนสง ( High Relief) หมายถงประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช ทมรปทรงสงมแผนหลงรองรบมลกษณะนนขนมาจากพนสงเทาของจรงตามสวน แตยงตดอยกบแผนหลงไมลอยตว เชน ตวเรอนนาฬกา กรอบกระจก รปพระจนทร ภาพคน หนากาก และหวสตวตาง ๆ ทใชตดฝาผนง ทงนเพอน ามาใชสอยและประดบตกแตงฝาผนงในอาคาร เปนตน

http://phaiboon01.files.wordpress.com/2010/04/0021.jpg

http://phaiboon01.files.wordpress.com/2010/04/a003.jpg

7

ภาพประกอบท 2 พระพเนศ ผลงาน อเทนเกษศร จงหวดสพรรณบร

1. แบบลอยตว (Round Relief) หมายถงประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช ทมรปทรงลอยตวมองเหนไดรอบดาน เทาของจรงตามสวนทตดอยเฉพาะสวนทเปนฐานเทานน หรอไมมฐานกได เชน หนสตว คน ผลตภณฑ ผก-ผลไม โคมไฟ ภาชนะใสของ (ถาด ตะกรา แจกน กลองใสของ) เกาอ และมาโยก เปนตน ทงนเพอน ามาใชสอยและวางตกแตงภายในอาคา

ภาพประกอบท 3 เกาอรปสตวจากปนกระดาษ ผลงานนกเรยนโรงเรยนพทธชนราชพทยา




8

ภาพประกอบท 4 เกาอรปสตวจากเศษกระดาษ ผลงานนกเรยนโรงเรยนพทธชนราชพทยา

กระบวนการท าเปเปอรมาเชหลายๆรปแบบ

วธการหนงในการท าเปเปอรมเาเชจากหนงสอพมพ

เปเปอรมาเช เปนงานทสามารถท าไดหลายรปแบบและท าไดงาย ใชเทคนคงายๆ วสดทใชกหาไดงายและราคาถกคอกระดาษหนงสอพมพทใชแลว กระดาษพมพดดหรอกระดาษทไมมลวดลายส าหรบปดชนนอกสดเพอเตรยมการลงส ตางๆ เหลานสามารถหาไดทวไปในทองตลาด หลกการท าของงานเปเปอรมาเชคอ การน ากระดาษทถกตดเปนชนเลกๆ และผานการแชน าจนเปอยแลวมาปดลงบนแบบทเตรบมไว ปดหลายๆ ชน แตละชนจะทากาวไวและจะตองรอใหกาวแหงกอน แตงผวใหเรยบรอย เสรจแลวจงตกแตงดวยส การเปเปอรมาเชเปนงานทคณสามารถสรางผลงานตามจนตนาการของตวเองไดโดยไมซ าแบบใคร ลงทนนอย

เปเปอรมาเช จากเศษหนงสอพมพ

จากเศษหนงสอพมพทไรคา สามารถน ามารงสรรคปนแตง เปนชนงานทมราคาแถมขนตอนการท าไมยงยาก ลงทนไมมาก ทส าคญเจาของไอเดยเผยอยางหมดเปลอก ไมนาเชอวาชนงานทเหนอยตรงหนา ไมวาจะเปนแจกน กรอบรปงานปนตวสตวเหลานประดษฐมาจากเศษวสด หนงสอพมพเปนสนคาทเนางายทสดทวา "เนา" ในทนหมายถงหมดราคาจ าหนายไมไดตองน าไปท าอยางอนเพยงสถานเดยว (เวนแตผทเกบขอมลจากหนงสอพมพไวอางองในอนาคต) เพราะเพยงชวขามคน หรอวาลวงเลยจากวนททก าหนดบนหนาหนงสอพมพ หนงสอพมพเลมนนกแทบจะไมมใครหยบอาน หรอแทบจะหมดความหมายทนทหากเปน


9

ของรานคากเตรยมตวตกลบโรงพมพ แตถาเปนของผบรโภคกรอวนชงกโลขาย หากราคาไดนอยนดกปลอยใหผพงไป

ภาพประกอบท 5 เปเปอรมาเช จากเศษหนงสอพมพ

หลายทานคงเคยเหนหมออมสนกระดาษหรออาจเปนมากระดาษทเดกๆ สามารถขนไปขได ตกตาหรออนๆ ปจจบนมผท างานเหลานนอยลงทเคยเหนมขายกมแถวถนนสาธร งานกระดาษปจจบนทเหนมขายจะเปนงานเปเปอรมาเช การน ากระดาษแขงมาประกอบเปนกลองหรออาจเปนรปแบบอนๆและทาส ตกแตงลวดลายตางๆใหดเกกสามารถน าออกขายท ารายได เปนงานทท าไดไมยากแถมวสดทใชกหางาย ราคาถกสดๆ คอหนงสอพมพเกา วสดอปกรณทใชมดงน (นลเดช,2534.)

วสดทตองใชในการท าเปเปอรมาเช มดงตอไปน

1. แมแบบทตองการ 2. กรรไกร 3. Petroleum Jelly 4. แปรงทาส / พกน 5. กระดาษ 6. สอครลค 7. แปงเปยก 8. ยรเทน 9. กระดาษทรายชนดละเอยด

10

ขนตอนการท า เปเปอรมาเช

1. เคลอบแมแบบทตองการดวย petroleum jelly ใหทว 2. ฉกกระดาษทเตรยมไวเปนชนหรอแถบเลกๆขนาดประมาณ 1x2 นว 3. น ากระดาษมาทาแปงเปยกและปดทบบนแมแบบนน 4. ปะกระดาษใหเหลอมกนจนครบทงชน หลงจากนนกเรมปะเชนเดยวกนในชนถดไป 5. ตากแดดหรอผงลม เพอให เปเปอรมาเช แหงสนท 6. แกะออกจากแมแบบ 7. ใชกระดาษทรายชนดละเอยดขด เปเปอรมาเช ใหเรยบเนยน 8. ใชกรรไกรตดขอบทไมตองการออก 9. ทงไวใหแหง 10. ลงสบน เปเปอรมาเช ตามตองการ 11. เคลอบดวยยรเทน 12. ทงไวใหแหง

สรป

ประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช หมายถงกระบวนการสรางสรรคงานประตมากรรมกระดาษอดทใชกลวธในการหลอรปจากการฉกเศษกระดาษเปนชนเลก ๆ หรอเปนแถบ ๆ แลวน ามาทากาวปดทบกนหลาย ๆ ชนบนหน หรอน าเศษกระดาษทแชน าจนเปอยยย แลวน าไปต าหรอปนใหละเอยดและนวดกบแปงเปยกหรอน ากาวน ามาปนหรอกดในแมพมพ โดยผานกระบวนการออกแบบและการผลตหนตนแบบดวยวธการขนรปดวยดนเหนยวหรอดนน ามน หรอปนหรอแกะโฟม หรอแกะปนปลาสเตอร หรอแกะเทยน หรออาจขนรปจากกระดาษแขงแลวถอดแบบจากหนตนแบบเปนแมพมพปนปลาสเตอร หรอแมพมพยางพารา หรอแมพมพไฟเบอรกลาส แลวน ากระดาษทากาว และปะกระดาษบนหน หรออดกระดาษลงแมพมพ จงท าการผากระดาษออกจากหน หรอถอดกะดาษออกจากแมพมพ แลวจงน าหนกระดาษทากาวประกอบกนใหเปนรปทรงตามแบบ เมอแหงแลวมกจะตกแตงดวยส หรอเขยนลวดลายดวยสตาง ๆ

11

การแกะโฟม

เศรษฐฐมนตร กาญจนกล. 2530. งานประตมากรรม งานแกะโฟม แกะสลกโฟมเปนงานทมน าหนกเบา และเปนงานทใชระยะเวลาท าไดรวดเรว จงเปนงานทตองการความเรงดวน งานทมเวลานอยแตชนงานแกะโฟม ทออกมากมความสวยงามไมแพชนงานทใชวสดแบบอนๆ งานแกะโฟม โมเดล มาสคอทสแกะโฟมฉาก หนง ละครทว ละครเวท แกะโฟมประดบบาน อาคาร ประดบคอนโด โรงแรม รสอรทหรอหลายๆแบบทตองการท า งานแกะโฟม มมายาวนาน ชนงานทผลต แกะ ออกไป เนนความสวยงามเปนพเศษ ตงแตงานแกะโฟม งานท าส ลงสชนงานแกะสลกโฟม พรอมตดตงชนงานแกะโฟม

ขนตอนการแกะโฟม

1.ดขนาดของงานและเลอกขนาดของโฟม

2.ท าภาพราง

3.ขยายสเกลลงในแผนโฟม

4.ท าการแกะโฟมโดยแกะจากเสนรอบนอกกอน

5.แกะโฟมตามรายละเอยด

6.ขดตกแตงดวยกระดาษทราย

7.ทาเคลอบดวยดนสอพองผสมกาวลาเทก

8.ท าสเกบรายละเอยดอกครง

9.ท าการตดตง

สรป

งานแกะโฟม งานประตมากรรม เปนงานทมลกษณะเบาเหมาะกบการท างานชนใหญเพราะมลกษณะเบาและเปนงานทใชระยะเวลาท าไดรวดเรว จงเปนงานทตองการความเรงดวน งานทมเวลานอยแตชนงานแกะโฟม ทออกมากมความสวยงามไมแพชนงานทใชวสดแบบอนๆ

องคประกอบศลป

12

การออกแบบ หรอการสรางสรรคผลงานศลปะทมคณภาพ ผสรางผลงานตองอาศยหลกการจด

องคประกอบทางศลปะ มาเปนหลกการในการสรางสรรคผลงาน เพอตอบสนองอารมณและความรสกในการถายทอดและในการสอความหมาย ไมวาจะเปนผลงานศลปกรรม หรอผลงานออกแบบ หลกขององคประกอบทางศลปะ ( Compositin of Art ) ซงเปนรายละเอยดในองคประกอบหลกของเสนรปราง รปทรง ลกษณะผว บรเวณวางและส

หลกองคประกอบอกสวนหนงคอ หลกการออกแบบ เปนหลกการจกภาพโดยน าเอาสวนประกอบของศลปะ น ามาประกอบกนอยางเหมาะสม สวยงามและเปนเอกภาพ การสรางสรรคประตมากรรม เปนการออกแบบทน าเอาองคประกอบของศลปะมารวมกนอยางมหลกการ ตามความคดสรางสรรคของผสรางผลงาน ดงนนผสรางสรรคผลงานประตมากรรม ควรทจะตองมความรเกยวกบองคประกอบของศลปะดงตอไปน

จด (Point)

จด คอ เปนสวนประกอบพนฐานของงานศลปะทมขนาดเลก ไมมความกวาง ความยาว ความสง ความลกและความหนา จดเมอน ามาเรยงตอกนตามต าแหนงทเหมาะสมและซ าๆกน จะท าใหเกดเปนเสน รปราง รปทรง ลกษณะพนผว ฯลฯ จดพบเหนทวไปในธรรมชาต เชน เมลดถว ขาวโพด รวงขาว กอนหน เปลอกหอย เปนตน จดเหลานธรรมชาตไดออกแบบอยางมระเบยบ มจงหวะ มความซ าอยางพอเหมาะพอด และไดมอทธพลตอความคดของมนษยในการออกแบบและสรางสรรคงานศลปะเปนอยางมาก

จด หมายถง สวนทเลกทสด มมตเปนศนย และเปนพนฐานเบองตนทสดในการสรางสรรคทางทศนศลป (สมภพ จงจตตโพธา, 2554: 26)

13

ภาพประกอบท 6 แสดงภาพ “จด”

เสน(Line)

ความหมายของเสน เสนเปนองคประกอบพนฐานของการออกแบบ เพราะการออกแบบสวนใหญ เรมตนดวยเสน เสนสามารถแสดงรปราง รปทรง เรองราว และความรสกตางๆได มนกวชาการและศลปนไดใหความหมายของเสนไวอยางนาสนใจดงน

(สชาต เถาทอง อางถงใน เทยนชย ตงพรประเสรฐ, 2539: 131) เสน หมายถง จดจ านวนนบไมถวน เคลอนไหวในบรเวณวางตามทศทางทผลากตองการ เสนอาจเกดจากการลาก ขด ขด เขยนดวยดนสอ ปากกา สชอลก และพกน

เสน เปนองคประกอบทส าคญของโครงสรางศลปะทแสดงออกอยางมความหมายและใหความรสกเกยวกบอารมณ และจตใจของผด (วรตน พชญไพบลย, 2542:26)

เสน หมายถง รอยขดเขยน หนก เบา ทสรางใหปรากฏบนผวของวตถ (สชาต สทธ, 2535: 4)

เสน หมายถง เครองหมายหรอรวรอย ทเกดจากการลาก ขดเขยนดวยวสด เครองมอลงบนระนาบผวตางๆอยางตอเนองกนหรอขาดเปนชวงๆกได (สมภพ จงจตตโพธา,2554:32)

จากความหมายของเสน สรปไดวา เสนเกดจากรอยหนกเบา จากการลาก ขด ขด เขยนดวยอปกรณตามทศทางทผลากตองการและจตใจของผด

2. ลกษณะของเสน

เสนทปรากฏอยในธรรมชาต และสงแวดลอมรอบตวเรา มเสนลกษณะคอ เสนทเกดจากการขด เขยน เปนเสนทสามารถรบรไดดวยความรสก ลกษณะของเสนดงกลาว เปนสวนประกอบสวนหนงของผลงานประตมากรรม ซงมลกษณะของเสน ดงน

2.1 เสนทเกดขนจรง หมายถง เสนทปรากฏใหเหนเปนเสนจรงๆ เปนเสนทเกดจากการลาก ขด เขยนลงบนระนาบรองรบทเปน 2 มต และ 3 มต เสนทเกดขนจรงนนจะปรากฏเหนไดชดในผลงานจตรกรรมและภาพพมพ สวนในงานประตมากรรม สามารถแบงเสนทเกดขนจรงได 3 ลกษณะดงน

2.1.1 เสนทเกดจากการลาก ขด เขยน เปนเสนทลาก ขด เขยน ดวยอปกรณเชน เสนทกดลาก เปนเสนรองลกบนฐานดนเหนยว และการขดเขยนดวยดนสอ ปากกา พกน บนผลงานประตมากรรม ท าใหงานประตมากรรมเกดเปนลวดลาย และสสนทนาสนใจขน เชน ผลงานประตมากรรมลอยตว ชอ “ผหญงด า” ของนกก ( Nikki De Saint Phalle) ใชกลวธปะตดกระดาษ แลวระบายสล าตวสด า สวนเสอผาระบายสเหลอง แลววาดเสนลวดลายและระบายสเนนความโดดเดนของลายเสน

14

ภาพประกอบท 7 แสดงภาพประตมากรรม “ผหญงด า”

2.1.2 เสนทเกดจากการสรางรปทรงเปนเสน เสนลกษณะน เปนเสนทเกดจากการออกแบบโดยการสรางสรรคจากวสดทมลกษณะเปนเสน เชน เสนลวด เหลกเสน ไมทมความยาวหรอการหลอโลหะทเปนเสนลกษณะตางๆ เชน ผลงานประตมากรรม ชอ “กลองทพยเนรมต 1” ผลงานของ พทกษ สงา ใชกลวธการเชอมโลหะ โดยเอาเหลกเสนตรงในแนวตง 4 เสน เปนตวประสานรปทรงสเหลยมทง 6 รป อยางสรางสรรค

15

ภาพประกอบท 8 แสดงภาพประตมากรรม “กลองทพยเนรมต 1”

2.1.3 เสนทเกดจากผสานกนของระนาบ หมายถง เสนทเกดจากระนาบ หรอผวของประตมากรรม 2ระนาบ มาชนผสานกน ท าใหเกดเสนตรงหรอเสนโคง เปนสนคมนนขนมา หรอลกลงไป เชน ผลงานประตมากรรม ชอ “สองหว ” ผลงานของเขมรตน กองสข ใชกลวธการหลอปนปลาสเตอร ระบายผวสโลหะ จากรปทรงของประตมากรรม จะเหนเสนโคงเปนสวนใหญทเกดจากการผสานกนของระนาบทตางกน

ภาพประกอบท 9 แสดงภาพประตมากรรม “สองหว”

2.2 เสนทเกดจากขอบ หมายถง เสนทเกดจากขอบนอกสดของรปทรงประตมากรรม เสนทเกดจากขอบสามารถเปลยนแปลงได จากการเคลอนไหวในมมของผด เชน เสนทเกดจากขอบในผลงานชอ “ปรารถนา ” ผลงานของนนทวรรธน จนทนะผะลน ใชกลวธการหลอปนปลาสเตอร เสนทเกดจากขอบปรากฏเปนเสนโคงทออนไหว นมละมนตามสดสวนทดดแปลงมาจากสดสวนทสวยงามของผหญง

2.3 เสนแกนกลางของรปทรง เปนเสนทไมปรากฏใหเหน เราสามารถรบรไดจากความรสกทางการเหนสวนรวมของรปทรง และการจนตนาการ ทศทางของเสนแกนกลางอาจจะเปนเสนตรง เสนโคง หรอเสนหยก ซงอยกบรปทรงโดยสวนรวมของประตมากรรม ดงเชน ประตมากรรมชอ “เสยงขลยทพย ” ผลงานประตมากรรมหลอโลหะของ เขยน ยมศร เสนแกนกลางของรปทรงมลกษณะเปนเสนเฉยง 3 เสน เฉยงตอประสานกนอยางมจงหวะทสวยงาม และประตมากรรมชอ “กายกรรม ” ผลงานหลอปนปลาสเตอรของ ไพฑรย เมองสมบรณ เสนแกนกลางของรปทรงทเปนเสนโคง 3 เสน ตอผสานกนอยางออนชอย

16

ภาพประกอบท 10 แสดงภาพ “เสยงขลยทพย”

3. ความรสกของเสน

เสนสามารถสรางความรสกได ตามลกษณะและทศทางของเสน ดงน

3.1 เสนตง ใหความรสกแขงแรง มนคง เขมแขง สง สงา จรงจง เครงขรม

ภาพประกอบท 11 แสดงภาพ “เสนตง”

17

3.2 เสนเฉยง ใหความรสกไมมนคง ไมแนนอน เคลอนไหวรวดเรว

ภาพประกอบท 12 แสดงภาพ “เสนเฉยง”

3.3 เสนนอน ใหความรสกพกผอน เงยบเฉย กวาง สงบ ผอนคลาย

ภาพประกอบท13 แสดงภาพ “เสนนอน”

3.4 เสนซกแซก ใหความรสกแขง รนแรง กระแทกเปนหวงๆ ตนเตนเฉยบพลน

ภาพประกอบท14แสดงภาพ “เสนซกแซก”

18

3.5 เสนโคง ใหความรสกออนหวาน นมนวล นอบนอม

ภาพประกอบท 15 แสดงภาพ “เสนโคง”

3.6 เสนคลน ใหความรสกสบาย สภาพ เคลอนไหวชาๆ อยางนมนวล ละมนละไม

ภาพประกอบท 16 แสดงภาพ “เสนคลน”

3.7 เสนโคงกนหอย ใหความรสกเคลอนไหว คลคลาย มพลง เจรญเตบโต

ภาพประกอบท 17 แสดงภาพ “เสนโคงกนหอย”

19

จากความรสกของเสนดงกลาวมา จะปรากฏใหเหนในผลงานประตมากรรม อาจจะเปนเสนทเกดจรงจาการขด เขยนบนพนของรปทรง การผสานกนของระนาบ เสนทเกดจากขอบ หรอเสนทเกดจากแกนกลางรปทรง ผสรางผลงานจะเปนผเลอกใชเสนทตนตองการแสดงออกถงอารมณและความรสกตามจนตนาการของตน ดงนนการสรางสรรคผลงานศลปะผสรางสรรคจะตองมความเขาใจความรสกของเสน และการน าไปใช ผลงานจงจะสามารถถายทอกอารมณและความรสกตามจนตนาการของผสรางผลงานตามวตถประสงค หรอตามแนวคดไดอยางสมบรณ

รปราง (Shape)

1. ความหมายของรปรางรปทรง

รปราง หมายถง บรเวณทมขอบลอมรอบ หรอบรเวณทถกลอมรอบดวยเสนซงเกดจากการตความเอาจากความคด และการกระท าในเชงสรางสรรค (สชาต สทธ, 2535: 26)

(สชาต เถาทอง อางถงใน เทยน ตงพรประเสรฐ , 2539: 50)รปราง คอ เนอทของรปรางส แสง เสน และเงา หรอเนอทขององคประกอบทางศลปะทงสามนรวมกน รปรางจงเปนภาพสองมตทหมายถง เนอทภายในเสนขอบเขต

รปราง คอ รปลกษณะแบนราบเปน 2 มต เกดขนจากสวนประกอบส าคญของศลปะไดแกเสน ส น าหนก พนผว ฯลฯ ไมแสดงน าหนกแสงเงาใหเหนเปนปรมาตรหรอมวล (เทยน ตงพรประเสรฐ,2530: 48)

2. ประเภทของรปราง

รปรางในทางศลปะอาจแบงออกไดเปน 3 ประเภทดงน

2.1 รปรางธรรมชาต (Natural Shape) หมายถงรปรางทถายทอดแบบมาจากธรรมชาต เปนสงทพบเหนโดยทวไปไดแก คน สตว พช หรอเรยกอกนยหนงวารปรางทไดจากสงมชวต(Organic)

ภาพประกอบท 18 แสดงภาพ “รปรางธรรมชาต”

20

2.2 รปรางเรขาคณต ( Geometri Shape) หมายถงรปรางทมนษยสรางขนโครงสรางแนนอนไดแก รปรางวงกลม รปรางสามเหลยม รปรางสเหลยม ฯลฯ

ภาพประกอบท 19 แสดงภาพ “รปรางเรขาคณต”

2.3 รปรางนามธรรม (Abstract Shape) หมายถงรปรางทถกเปลยนแปลงใหงายขนหรอตดทอนใหผดเพยนไมตรงความจรง อาจจากขยายขน ลดทอน ดดแปลง แตพอจ าเนอหาได

ภาพประกอบท 20 แสดงภาพ “รปรางอสระ”

21

3. รปรางบวกและรปรางลบ (Positive & Negative Shape)

3.1 รปรางบวก หมายถงรปรางทเกดจากการลอมรอบดวยเสน หรอเกดจากสวนประกอบส าคญของศลปะอนๆ ไดแก ส ระนาบแบนราบของน าหนก พนผว ฯลฯ มลกษณะมตปรากฏอยบนพนทวางเปลา (Empty Shape) หรอพน

3.2 รปรางลบ หมายถงบรเวณพน (Ground) หรอเนอหาทบรเวณวางเปลาทถกแทนทหรอรองรบรปรางบวก บรเวณเนอทสวนทเหลอจากรปรางบวกจะมคาเปนรปรางลบ

ภาพประกอบท 21 แสดงภาพ “รปรางลบและบวก”

4. รปรางไมแสดงเนอหา (Non-Objective Shape)

รปรางไมแสดงเนอหาหรอรปรางอสระหมายถง รปรางทเกดขนโดยไมจ าเปนตองอางองจากเกดขนธรรมชาต อาจเกดขนดวยความบงเอญ มรปรางแปลกพลกอนเกดจากการสรางสรรคใหมรปรางแบบใหม (เทยนชย พรประเสรฐ, 2530: 48-50)

รปทรง (Form)

รปทรงมลกษณะแตกตางจากรปราง เพราะรปทรงมลกษณะเปน 3 มต นอกจากจะมสวนกวางและสวนยาวแลวจะแสดงสวนหนาหรอลกเพมขน เปนรปทรงลวงตาในงานจตรกรรมสวนรปรางมลกษณะแบนราบ 2 มตบนพนระนาบ คณสมบตทเหนไดชดของรปทรงคอมลกษณะความเปนมวล ( Mass) มความทบตนปรากฏใหเหน รวมกบคณสมบตภายในของรปทรงทเปนปรมาตร ( Volume) หรอบรเวณวางภายในรปทรง ดงนนรปทรงจงเปนการผสมผสานระหวางมวลกบปรมาตร ตวอยางทเหนไดชดไดแกงานสถาปตยกรรมทอยอาศย หรอผลงานประตมากรรมบางชนทเจาะทะลเปนโพรงผสมผสานกบความทบตน

22

ความหมายของรปทรง

รปทรง หมายถง รปรางทม 3 มต คอ ความหนา หรอลก เพมขน มลกษณะกนระหวางเนอทในอากาศ และสามารถสมผสไดโดยรอบ (สชาต สทธ, 2535: 28)

(สชาต เถาทอง อางถงใน เทยนชย ตงพรประเสรฐ, 2539: 56) รปทรง คอ โครงสรางทางรปของผลงานศลปะ รวมทงภายในและภายนอก เปนโครงสรางทกอรปขนมาดวยหนวยเพยงหนวยเดยว หรอหลายหนวยรวมกนขน มความหมายแนนทบเปน 3 มต

รปทรง คอ รปทมลกษณะ 3 มต ซงเกดจากสวนประกอบส าคญของศลปะ สามารถมองเหนเปนภาพลวงตาอยางของจรงในงานจตรกรรม หรอเปนรปทรงจรง 3 มตในงานประตมากรรม (เทยนชย ตงพรประเสรฐ, 2530: 51-52)

2. ประเภทของรปทรงประตมากรรม

รปทรงประตมากรรม แบงออกเปน 3 ประเภทใหญๆคอ

2.1 รปทรงธรรมชาต หมายถง รปทรงทมลกษณะคลาย หรอเหมอนรปทรงในธรรมชาต เชน คน สตว ดอกไม ใบไม ฯลฯ การรบรรปทรงในธรรมชาต เมอเหนแลวจะเขาใจไดงายและเปนทรจกโดยทวไป ประตมากรรมรปทรงธรรมชาตทนยมสรางเปนผลงาน ไดแก รปอนสาวรยปชนยบคคล หรอรปปนคนทแสดงอารมณตามความรสกตางๆ เชน ผลงานประตมากรรม หลอไฟเบอรกลาส ชอ “ไอแกละ ” ผลงาน พลสวสด มมบานเซา

2.2 รปทรงทางเรขาคณต หมายถง รปทรงทเกดจากการน าเอารปทรงเรขาคณตมาสรางสรรคประกอบกนเปนผลงานประตมากรรม เชน รปทรงสามเหลยม สเหลยม รปทรงกลม เปนตน การน ารปทรงเรขาคณตมาประกอบกนท าใหเกดความงามอยางสรางสรรคนน ผออกแบบหรอผสรางสรรคผลงานจะตองมความรเกยวกบการจดองคประกอบทางดานศลปะ เพอน ามาเปนพนฐานในการสรางรปทรงใหมความผสานสมพนธกน เชน ประตมากรรมเชอมโลหะ ชอ “ขางขน ขางแรม” ผลงานของวชย สทธรตน

2.3 รปทรงอสระ หมายถง รปทรงทเกดขนเองอยางอสระ ไมมโครงสรางแนนอนเปนมาตราฐานเหมอนรปทรงเรขาคณต และรปทรงธรรมชาต เชน รปทรงหยดน า กอนเมฆ ควนไฟ เปนตน ลกษณะรปทรงอสระจะมรปทรงไมแนนอน เลอนไหล และแสดงความรสกเคลอนไหวไดอยางอสระ ดงตวอยางการสลกไมรปทรงอสระ ทแสดงความรสกเคลอนไหว ชอ “ผชาย 1” ผลงานของ สหชย ชมสวนสวรรค

3. รปทรงปดและรปทรงเปดของประตมากรรม

23

3.1 รปทรงปด หมายถง รปทรงทมลกษณะเปนกลมเปนกอน หรอเปนแทง มความแนนทบตน มน าหนก ไมมแขนงเลกเรยวยนออกมา และไมมชองบรเวณวาง ประตมากรรมรปทรงปดจะแสดงความรสกอบอน กลมเกลยว ผสาน สมบรณ เชน ผลงานแกะสลกหน ชอ “ผหญงเปลอย ” ผลงานของชวา โกมลมาลย ลกษณะของรปทรงเปนผหญง ลกษณะของการตดทอนรายละเอยดของรางกายรปทรงสวนรวมมลกษณะกลมตน

3.2 รปทรงเปด หมายถง รปทรงทมลกษณะเรยวเลก มแขนงยนออกมา หรอรปทรงสวนรวมเปนกลมกอน แตในรปทรงมชองทะลผานเปนบรเวณวาง ท าใหอากาศไหลเวยนไดอยางอสระ รปทรงเปดของประตมากรรมจะท าใหมความรสกโปรง เบา เคลอนไหว และอสระ เชน ประตมากรรมหลอโลหะ ชอ “เชอมน” ผลงานของ เสาวภา วเชยรเขตต

4. การประกอบกนของรปทรง

การสรางผลงานประตมากรรม มวธการออกแบบการใชรปทรง 2 ลกษณะคอ การออกแบบโดยใชรปทรงเดยว และการออกแบบโดยใชหลายรปทรงมาประกอบกน การออกแบบโดยใชหลายรปทรง เปนการใชรปทรงตงแตสองรปทรงขนไปมาจดรวมกนใหมความผสานสมพนธกน ซงการประกอบกนของรปทรงประตมากรรม มรปแบบดงน

4.1 การแยกกน เปนการจดวางรปทรง 2 รปขนไปใหแยกกน อาจจะใกลกนหรอหางกนกได รปทรงจะผสานกนดวยรปแบบทคลายกนหรอเหมอนกน และการจดวางทเปนกลม เชน ประตมากรรมหลอไฟเบอรกลาส ชอ “สนกหมายเลข 3” ผลงานของ นวฒน วงศตาช เปนรปคน 3 คน ถายทอกดวยรปแบบการตดทอน โดยสอเนอหาของการเลนกนของเดกไทย

4.2 การสมผสกน เปนการน าเอารปทรง 2 รป หรอหลายรปมาจดวางใหตดกน สมผสกน โดยรปทรงแตละจะไมสอดแทรกผสานกน ซงท าใหสวนใดสวนหนงของรปทรงหายไป การสมผสกนอาจจะใชการสมผสกนของดานตอดาน มมตอมม หรอดานตอมม เชน ประตมากรรม ชอ “เตบโต” ผลงานของ นนทวรรธน จนทนะผะลน กลวธหลอปนปลาสเตอร

4.3 การรวมกน มลกษณะของรปทรง 2 รป หรอหลายรปล าเขาไปในพนทของอกรปทรงหนง ท าใหเหนลายเสนของสวนทรวมกน เชน ประตมากรรมแกะสลกหน ชอ “ความสมพธของปรมาตร ” ผลงานของ วสนต ฮารเมา เปนรปคนรปแบบตดทอน 2 รป ก าลงกอด หรอปล ากน ท าใหเปนเสนในสวนทรวมกน

4.4 การผสานกน มลกษณะของรปทรง 2รป หรอหลายรป ล าเขาไปในพนทของอกรปทรงหนง ลกษณะเดยวกนกบการรวมกนของรปทรง แตจะไมมรอยตอของรปทรง มแตรอยผวระนาบโคงเชอม

24

กน เชน ประตมากรรมหลอโลหะ ชอ “ความปรารถนา” ผลงานของ นนทวรรธน จนทนะผะลน มการผสานกนในสวนแขนและเทาของรปทรง

4.5 การซอนกน มลกษณะของรปทรงตงแต 2 รป ขนไปวางซอนทบกนตามแนวตง อาจจะซอนดวยวธการผสานกน หรอการรวมกนของรปทรงกได เชน ประตมากรรมแกะสลกไม ชอ “ความเจรญเตบโตหมายเลข 1” ผลงานของ พทรา ผดงสนทรารนกษ

4.6 การแทรกกน มลกษณะของรปทรงหลายรปทรง สอดแทรกกนจากดานหนงแลวทะลอกดานหนง เชนประตมากรรมหนออน ชอ “โลกทพย” ผลงานของ สมหมาย มาออน

4.7 การพนกน เปนลกษณะของรปทรงกลมหรอเหลยมทมความยาว แสดงความสมพนธดวยการเกยวพนกน เชน ประตมากรรมหลอโลหะ ชอ “รวมแรงแขงขน” ผลงานของ ชยวฒน ทฆาวานช

พนผว (Texture)

พนผวเปนสวนประกอบส าคญของศลปะอนหนงทถกน ามาใชสรางสรรคงานทศนศลปพนผวสามารถกอใหเกดปฏกรยาทางดานความรสก รบรไดดวยการรบสมผสทางตาและการจบตองทางกายสมผส พนผวจะปรากฏใหเหนในธรรมชาตและวตถ เชน พนผวของเปลอกตมไม เปลอกหอย ผวหนงสตว กอนหน กอนกรวด ฯลฯ หนาทของนกออกแบบและศลปนกคอ การเอาพนผวในลกษณะตางๆ มาใชเพอสรางสรรคความงามและประโยชนใชสอย

ความหมายของลกษณะผว

มผใหความหมายของลกษณะผวทนาสนใจไวดงน

พนผวของสงตางๆ เมอสมผสจบตองหรอเมอไดเหนแลวจะรสกวา หยาบ ละเอยด มน ดาน ขรขระ หรอเปนเสน (ชลด นมเสมอ, 2534: 62)

(สชาต เถาทอง อางถงใน เทยนชย ตงพรประเสรฐ , 2545: 57) พนผวของสงตางๆมหยาบ ละเอยด ดาน ขรขระ ราบเรยบ และเปนรวรอย ฯลฯ ใหความรสกทางกายสมผส ท าใหเกดความรสก

พนผว หมายถง ลกษณะภายนอกบรเวณพนผวของวตถตางๆทปรากฏใหเหน สามารถสมผสจบตอง และมองเหนแลวเกดความรสกในลกษณะตางๆกน (สมภพ จงจตตโพธา, 2554: 76)

พนผว หมายถง บรเวณผวนอกของสงตางๆทปรากฏใหเหน รบรไดดวยการสมผส ลกษณะผวสามารถกอใหเกดความรสกตางๆได เชน หยาบ ละเอยด มนวาว ดาน และขรขระ (เทยนชย ตงพรประเสรฐ , 2542: 26)

25

จากความหมายดงกลาว สรปไดวา ลกษณะพนผว หมายถง บรเวณผวนอกของสงตางๆทความรสกหยาบ ละเอยด ขรขระ มนวาว เปนตน เมอเราไดสมผส

1. ความส าคญของพนผว

พนผวมความส าคญมากส าหรบการสรางสรรคงานศลปะและการออกแบบ พนผวจะถกน ามาใชในลกษณะตางๆ กนเชน ในผลงานจตรกรรม ศลปะภาพพมพ ฯลฯ ศลปนจะใชพนผวสรางความงามและคาน าหนก เพอใหเกดความแตกตางระหวางรปรางและรปทรง นกออกแบบสมยใหมจะเลอกวสดน าสมยทมพนผวแตกตางกนมาใชเชน โครเมยม กระจก พลาสตก เซลลลอยหรอโลหะตางๆ น ามาใชตกแตงอาคารทงภายในและภายนอก หรอการออกแบบผลตภณฑ เปนตน

2. ประเภทของพนผว ในทางศลปะแบงลกษณะผวออกเปน 2 ประเภท คอ

2.1 พนผวทเกดเองตามธรรมชาต เชน ผวขรขระของหนและเปลอกไม กอนกรวด กอนหน กงไม ใบไม ผวหนงสตว ฯลฯ เปนตน

ภาพประกอบท 22 แสดงภาพ “พนผวกอนหน”

2.2 พนผวทมนษยสรางขน ม 2 วธคอ 1. พนผวทเกดขนดวยมอ ไดแก การขด ขด การแกะสลก การระบาย ฯลฯ เปนรองรอยพนผวในลกษณะตางๆ เชน การเขยนเสนดวยปากกา ดนสอ การเขยนสดวยแปรงแหงๆ การใชฟองน าแตะแตมสบนกระดาษ ใชกระดาษเนอบางทาบบนพนผวตางๆ และใชดนสอหรอวสดอนๆถดานบนของกระดาษจะไดพนผวลกษณะตางๆ และ 2.พนผวทเกดขนจากเครองจกร เชน ผวของลายผา ลายกระเบองปพน ผวมนวาวของโลหะ ลายลกฟกบนกระดาษ และพนผวบนวสดตางๆ เปนตน

26

ภาพประกอบท 23 แสดงภาพ “พนผวแกจน”

3.ลกษณะของพนผว พนผวม 2 ลกษณะคอ

3.1 พนผวจรง ( Real Textures) หมายถงพนผวทสามารถจบตองไดเชน เปลอกของตนไม ใบไม กอนหน กอนกรวด ผลไม ผวหนงคน สตว ฯลฯ

3.2 พนผวเทยม ( Artificial Textures) หมายถงผวทรบรไดดวยการรบสมผส การเหนวา เรยบ หยาบ ขรขระ ฯลฯ แตความจรงแลวเปนพนผวทสรางขนเลยนแบบธรรมชาตดวยวสดตางๆ เปนพนผวลายหนงสตว ลายไม ลายหน แตเมอสมผสจะมลกษณะเรยบหรอขรขระขนอยกบวสดทผลต

นอกจากนยงรวมถงพนผวทท าขนดวยมอ (Hand-Made) เชน ขด เขยน ระบาย ดวยอปกรณตางๆ ไดแก พกน ดนสอ ปากกา แปรงแหงๆ ฟองน าแตะแตมสเปนตน

4. ความรสกของพนผว

พนผวทเกดขน ไมวาจะเปนลกษณะผวทเกดขนตามธรรมชาต และลกษณะผวทมนษยท าขน สามารถกอใหเกดความรสกแกผพบเหนได ศลปนจงนยมน าลกษณะผวมาประกอบในผลงาน โดยเฉพาะในผลงานประตมากรรม ลกษณะผวเปนสวนประกอบทส าคญมาก เนองจากประตมากรรมเปนรปทรงทม 3 มต สามารถรบรและสมผสไดจรง ความรสกของผวในผลงานประตมากรรม สามารถแบงออกไดดงน

27

4.1 พนผวมนวาว ใหความรสกหรหรา โออา มราคา ละมคณคา เชน ผวโลหะสเงน หรอสทองสก ตวอยางเชน ผลงานประตมากรรมหลอโลหะทองเหลองขดมนวาว ชอ “ทอรโซ 2” ผลงานของ ม .ล.ตรทศยทธ เทวกล

4.2 ลกษณะผวเรยบ ใหความรสกนมนวล เบา บอกบาง ละเอยด เชนประตมากรรมรปคนหลอปนปลาสเตอรระบายสเหมอนสดนเหนยว ชอ “คด” ผลงานของ ชะลด นมเสมอ ผวของผลงานเรยบสนท ดออนโยน สรางความนมนวลในความรสกของผหญงเปนอยางด

4.3 ลกษณะผวหยาบ เปนพนผวทมความนนเปนเมดเลกๆจ านวนมาก เมอสมผสจะมความรสกระคายผว เชน ประตมากรรมแกะสลกหน ชอ “ผหญง” ผลงานของ สมปอง ธรรมรตน

4.4 ลกษณะผวขรขระ ใหความรสกหนก แขงแกรงไมนาสมผส เชน ผวของหน เปนตน ดงอยาง ผลงานประตมากรรมหลอโลหะรปใบหนาศาสตราจารยศลป พระศร ปนโดย มเชยม ยปอนซอย(เทยนชย ตงพรประเสรฐ, 2530: 26-28)

บรเวณวาง (Space)

บรเวณวางเปนสวนประกอบของศลปะทมองไมเหน บรเวณวางจะปรากฏ และมความหมายกตอเมอมองคประกอบหรอรปทรงเขามาประกอบ

1. ความหมายของบรเวณวาง

(ศรพงศ พะยอมแยม อางถงใน ชะลด นมเสมอ , 2537: 51) บรเวณวาง หมายถง การก าหนดชองวางในตววตถหรอตวรป และชองวางรอบวตถหรอพนท

บรเวณวาง หมายถง สงทขยายกวางออกโดยไมมขอบเขต เปนทซงสงทงปวงด ารงอยระยะหางระหวางรปทรง ชางเวลา อวกาศ (ชลด นมเสมอ, 2534: 284)

ความหมายของบรเวณวาง สรปไดวา บรเวณวาง หมายถง สงทเปนชองวางของวตถและรอบๆวตถ

2. ลกษณะของบรเวณวาง

บรเวณวาง สามารถแบงไดเปน 2 ลกษณะ คอ

2.1 บรเวณวาง 2 มต หมายถง บรเวณวางทแสดงความกวางและความยาว หรอรปและพนในผลงานจตรกรรมและภาพพมพ สวนทเปนรป เปนสวนบรเวณวาง คอสวนทอยลอมรอบรปทรง เชน ผลงาน

28

ภาพพมพแกะไม ชอ “ความรกของแม ” ของ ประหยด พงษด า สวนของรปคนคอ รปแมอมลก สวนของบรเวณวางคอ พนภาพ

2.2 บรเวณวาง 3 มต หมายถง บรเวณวางทแสดงความกวางความยาว และความลก เปนทวางลวงตาในงานจตรกรรม และเปนทวางลอมรอบทวางอยภายในของงานสถาปตยกรรมและประตมากรรม ซงเปนบรเวณวาง

บรเวณวาง 3 มต มความสมพนธกนมากในงานประตมากรรม คอ เปนบรเวณวางทเปนอนหนงอนเดยวกนกบรปทรง รปทรงทเกดขนจะอยรวมกบบรเวณวาง ไมมสวนใดเดนกวากน รปทรงบางลกษณะสรางความตอเนองกน ระหวางทวางภายในรปทรงกบทวางภายนอกรปทรง ทแทรกตวและขยายตวเขาหากน เปนลกษณะการเคลอนไหวทสมพนธกนของทวาง เชน ประตมากรรมหลอโลหะ ชอ “สมผสรกจากแม” ผลงานของ เฮนร มวร

สรป

การน าสงตางๆ มาประยกต ดดแปลง สรางสรรค จดรวมเขาดวยกน ตามสดสวนรปราง รปทรงตรงตามคณสมบตของสงนนๆ เพอใหเกดผลงานทม ความเหมาะสมสวนจะเกดความงดงาม นาสนใจหรอไมนน ยอมขนอยกบการน าเสนอภาพรวมของงาน วามการสอถงเรองราว วตถประสงค ในงานการออกแบบของเรา

ทษฎส

นายศรชย วงษารตนและคณะ .2554. ไดกลาวถงทษฎสแตละชนดไวดงน

สน า WATER COLOUR

สน า เปน สทใชกนมาตงแตโบราณ ทงในแถบยโรป และเอเชย โดยเฉพาะจน และญปนซงมความสามารถในการระบายสน าแตในอดตการระบายสน ามกใชเพยงสเดยว คอ สด าผทจะระบายไดอยางสวยงามจะตองมทกษะการใชพกนทสงมาก การระบายสน าจะใชน าเปนสวนผสม และท าละลายใหเจอจาง ในการใชสน า ไมนยมใชสขาวผสมเพอใหมน าหนกออนลง และไมนยมใชสด าผสมใหมน าหนกเขมขน เพราะจะท าใหเกดน าหนกมดเกนไปแตจะใชสกลางหรอสตรงขามผสมแทน ลกษณะของภาพวาดสน า จะมลกษณะใส บาง และสะอาด การระบายสน าตองใชความช านาญสงเพราะผดพลาดแลวจะแกไขยากจะระบายซ า ๆทบกนมาก ๆ ไมไดจะท าใหภาพออกมามสขน ๆ ไมนาด หรอทเรยกวา สเนา สน าทมจ าหนายในปจจบน จะบรรจในหลอด เปนเนอสฝ นทผสมกบกาวอะราบค ซงเปนกาวทสามารถละลาย น าได มทง

29

ลกษณะทโปรงแสง ( Transparent ) และกงทบแสง ( Semi-Opaque ) ซงจะมระบ ไวขาหลอดสน านยมระบายบนกระดาษทมผวขรขระ หยาบ

สโปสเตอร POSTER COLOUR

สโปสเตอร เปนสชนดสฝ น (Tempera) ทผสมกาวน าบรรจเสรจเปนขวด การใชงานเหมอนกบสน า คอใชน าเปนตวผสมใหเจอจาง สโปสเตอรเปนสทบแสง มเนอสขน สามารถระบายใหม เนอเรยบได และผสมสขาวใหมน าหนกออนลงไดเหมอนกบสน ามน หรอสอะครลค สามารถ ระบายสทบกนได มกใชในการวาดภาพภาพประกอบเรองในงานออกแบตางๆ ไดสะดวก ในขวดสโปสเตอรมสวนผสมของกลเซอรน จะท าใหแหงเร

สชอลค PASTEL

สชอลค เปนสฝ นผงละเอยดบรสทธน ามาอดเปนแทง ใชในการวาดภาพ มากวา 250 ปแลว ปจจบน มการผสมขผงหรอกาวยางไมเขาไปดวยแลวอดเปนแทงในลกษณะของดนสอสแตมเนอ ละเอยดกวา แทงใหญกวา และมราคาแพงกวามาก มกใชในการวาดภาพเหมอน

สฝ น TEMPERA

สฝ น เปนสเรมแรกของมนษย ไดมาจากธรรมชาต ดน หน แรธาต พช สตว น ามาท าใหละเอยด

เปนผง ผสมกาวและน า กาวท ามาจากหนงสตว กระดกสตว ส าหรบชางจตรกรรมไทยใช ยางมะขวด หรอกาวกระถน ซงเปนตวชวยใหสเกาะตดพนผวหนาวตถไมหลดไดโดยงาย ในยโรปนยมเขยนสฝ น โดยผสมกบกาวยาง กาวน า หรอไขขาว สฝ นเปนสทมลกษณะทบแสง มเนอสคอนขางหนา เขยนสทบ กนได สฝ นมกใชในการเขยนภาพทวไป โดยเฉพาะภาพฝาผนง ในสมยหนงนยมเขยนภาพผาฝนง ทเรยกวา สปนเปยก (Fresco) โดยใชสฝ นเขยนในขณะทปนทฉาบผนงยงไมแหงด เนอสจะซมเขาไป ในเนอปนท าใหภาพไมหลดลอกงาย สฝ นในปจจบน มลกษณะเปนผง เมอใชงานน ามาผสมกบน าโดย ไมตองผสมกาว เนองจากในกระบวนการผลตไดท าการผสมมาแลว การใชงานหมอนกบสโปสเตอร

ดนสอส CRAYON

ดนสอส เปนสผงละเอยด ผสมกบขผงหรอไขสตว น ามาอดใหเปนแทงอยในลกษณะของดนสอ เพอใหเหมาะส าหรบเดก ๆ ใชงาน มลกษณะคลายกบสชอลค แตเปนสทมราคาถก เนองจากมสวนผสม อน ๆ ปะปนอยมาก มเนอสนอยกวา ปจจบนมการพฒนาใหสามารถละลายน า หรอน ามนได โดยเมอใช ดนสอสระบายสแลวน าพกนจมน ามาระบายตอ ท าใหมลกษณะคลายกบภาพสน า ( Aquarelle ) บางชนด สามารถละลายไดในน ามน ซงท าใหกนน าได

30

สเทยน

สเทยนหรอสเทยนน ามน เปนสฝ นผงละเอยด ผสมกบไขมนสตวหรอขผง แลวน ามาอดเปนแทง มลกษณะทบแสง สามารถเขยนทบกนได การใชสออนทบสเขมจะมองเหนพนสเดมอยบาง การผสมส อน ๆใชการเขยนทบกน สเทยนน ามนมกไมเกาะตดพน สามารถขดสออกได และกนน า ถาตองการให สตดแนนทนนาน จะมสารพนเคลอบผวหนาส สเทยนหรอสเทยนน ามน มกใชเปนสฝกหดส าหรบเดก เนองจากใชงาย ไมยงยาก ไมเลอะเทอะเปรอะเปอน และมราคาถก

สอะครลค ACRYLIC COLOUR

สอะครลค เปนสทมสวนผสมของสารพลาสตกโพลเมอร ( Polymer) จ าพวก อะครลค (Acrylic) หรอ ไวนล ( Vinylเปนสทมการผลตขนมาใหมลาสด วลาจะใชน ามาผสมกบน า ใชงานไดเหมอนกบสน า และสน ามน มทงแบบโปรงแสง และทบแสง แตจะแหงเรวกวาสน ามน 1 – 6 ชวโมง เมอแหงแลวจะม คณสมบตกนน าไดและเปนสทตดแนนทนนาน คงทนตอสภาพดนฟาอากาศ สามารถเกบไวไดนาน ๆ ยดเกาะตดผวหนาวตถไดด เมอระบายสแลวอาจใชน ายาวานช ( Vanish ) เคลอบผวหนาเพอปองกน การขดขด เพอใหคงทนมากยงขน สอะครลคทใชวาดภาพบรรจในหลอด มราคาคอนขางแพง

บทท 3

วธการด าเนนงาน

1. แนวความคดและแรงบนดาลใจ

แนวความคด

เนองจากประตมากรรมเปเปอรมาเชเปนงานทมความคดสรางสรรคและสามารถน ามาสรางเปน

ผลงานทแปลกใหมโดยน าท าใหเปนรปสตวหรอรปตางทเราสนใจและนอกจากนยงสามารถน าไปใช

ประโยชนในการเรยนการสอนเหมาะแกการสอนศลปะและน าไปประยกตใชในชวตประวนวนเพอเปน

อาชพเสรม

แรงบนดาลใจ

จากทไดท าเรองประตมากรรมเปเปอรมาเชไดรบแรงบนดาลใจจากความงามของสตวตางๆเชน

ความงามของผเสอ นกอนทรย และนกเงอก และน ามาสรางสรรคเปนผลงานประตมากรรมเปเปอรมาเช

เพอใหมความสวยงามของสตวทมาสรางสรรคผลงาน

2. วธการด าเนนงานและการปฏบตงาน

1.คนควาขอมลจากอนเตอรเนตและหองสมด

2.ศกษาหนงสอทงหมดจากเวบไซต ขอมลสวนตวและเนอหาทเกยวของ

3.ศกษาขอมลเกยวกบประวตและกระบวนการท าประตมากรรมเปเปอรมาเช

4.ออกแบบสเกตซ

32

ภาพประกอบท 23 แสดงภาพสเกตช

ภาพประกอบท 24แสดงภาพสเกตช

33

ภาพประกอบท 25แสดงภาพสเกตช

5.แกะโฟมตามทเราออกแบบเอาไว

6.ประกบโฟมดวยกาวยฮ

7.น ากระดาษขาวเทามาฉกเปนเลกๆแลวน าไปแชน า

8.น าแปงมนไปตมใหเปนกาว

9.น ากระดาษทแชน ามาแปะบนโฟมสามชนตากใหแหง

10.น ากระดาษบรกฉกเปนชนเลกๆไปแชน า

11.น าไปแปะทบอกครงเพอใหเรยบเนยนตากใหแหง

12.น ากระดาษทรายมาขดใหเรยบเนยน

13.ทาสดวยสน าพลาสตก

14.ผสมสผงคาบอนกบน ามนลนซส

15.ปาดสดวยสผงคาบอน

16.พอแหงแลวทาแลกเกอ

34

3. วสดอปกรณ

วสดอปกรณในการสรางสรรค

1. โฟม

2. กระดาษทราย

3. คตเตอร

4. สน าพลาสตก

5. สผงคาบอน

6. แปงเขาเจา/หรอแปงมนส าปะหลง

7. กระดาษขาวเทา

8. กระดาษบรก

9. แปรง

10. พกน

11. น ามนเลนซด

12. แลกเกอ

13. กาวยฮ

35

ภาพประกอบท 26แสดงถงวสดอปกรณ

4. ปญหาและอปสรรค

1. การแกะโฟมเนองจากดฉนไมคอยถนดในการแกะโฟมจงท าใหผลงานไมคอยด

2. การท ากาวกบแปงจงเกดปญหาเพราะบางครงเปดไฟแรงกจะไมเปนกาว

36

5. ขนตอนการวจารณงาน

ภาพท 1

ภาพประกอบท 27แสดงภาพผลงานชนท 1 นกอนทรย

1. ชอผลงาน

ชอภาพ นกอนทรย

เทคนค เปเปอรมาเช

ขนาด 120 x 120

1. แนวคดและแรงบนดาลใจ

นกอนทรเปนเปนนกขนาดใหญ นาเกรงขาม และบนไดสงและกวางไกล ท าใหมความสงางาม ใน

เชงของการเปนสญลกษณและสามารถน ามาสรางเปนผลงานประตมากรรมเปปอรมาเชทมความสวยงาม

อนทรถกมนษยใชในเชงสญลกษณเปนระยะเวลายาวนาน ในหลายวฒนธรรมของทกมมโลก เชน เปนสตว

ในปาหมพานตชนดหนงของไทย

37

ขนบรรยาย

ในรปภาพนกมนกอนทรก าลงบนอยและมทองฟามหญาปาเขาทเตมไปดวยธรรมชาตทมความอดมสมบรณ

ขนวเคราะห

1. ความสมดล :การจดความสมดลของภาพมน าหนกเทากน แตยงมสวนทเอนเอยงอยเลกนอย ใน

บางสวน

2. สดสวน :ยงขาดความสมพนธในเรองขององคประกอบศลป

3. ความกลมกลน :ความกลมกลนของภาพในเรองของการใชสมความกลมกลนระหวางกน

4. ความเอกภาพ :มการเวนชองวางระหวางกนและมระยะใกลไกล

ขนตความ

ในรปนจดเดนทส าคญคอนกอนทรก าลงบนทมปกสวยงามเปลงประกายบงบอกถงความกลาหาร

38

ภาพท 2

ภาพประกอบท 28แสดงภาพผลงานชนท 2 ผเสอ

1. ชอผลงาน

ชอภาพ Batterfly

เทคนค เปเปอรมาเช

ขนาด 120 x120

1. แนวคดและแรงบนดาลใจ

เนองจากวาผเสอเปนสตวทมลวดลายสสนสวยงามจงเกดแรงบนดาลใจทจะน ามาสรางสรรคงาน

ศลปะประตมากรรมเปเปอรมาเชเพอน าไปประยกตใชในการสรางสอการสอนตามความเหมาะสมในการ

เรยนการสอนของเดดแตละวยในอนาคตตอไป

39


ในภาพนจะประกอบดวยผเสอทมลวดลายสสนสวยงามและดอกไมทมกลนหอมหวานผเสอตวน

ก าลงดมดอกไมอย


1. ความสมดล : ความสมดลของภาพมน าหนกเทากนแตกมความเอนเอยงอยเลกนอย

2. สดสวน : ยงขาดความสมพนธกนในเรองขององคประกอบศลป

3. ความกลมกลน : มความกลมกลนในเรองของการใชสเนองจากมสเดยวและปาดสท

เหมอนกนจงดมความกลมกลนกน

4. ความเอกภาพ : รปของผเสอ มขนาดใหญ ท าให ไมคอยมความเปนเอกภาพ เทาไร

เพราะไมคอยม มทวาง มทวาง แตไมคอยเทากน

ขนตความ

จดเดนของภาพคอ ผเสอทใหญอยตรงกลางและมลวดลายทเดนชด

40

ภาพท 3

ภาพประกอบท 29แสดงภาพผลงานชนท 3 นกเงอก

1. ชอผลงาน ชอภาพ นกเงอก เทคนค เปเปอรมาเช ขนาด 120X150

แนวคดและแรงบนดาลใจ

เนองจากวานกเงอกเปนนกทมต านานเรองราวทนาสนใจและมความส าคญมากและเปนนกทสสน

สวยงามเหมาะกบการน ามาสรางผลงานเพอความสวยงาม


ในภาพนจะประกอบดวยนกเงอกทงหมดสามตวก าลงเกาะอยบนกงไมทมความอดมสมบรณและ

นกกอยกนแบบอบอนและมทาทแตกตางกน

41


ความสมดล การจดความสมดลของภาพมน าหนกเทากน แตยงมสวนทเอนเอยงอยเลกนอย ในบางสวน

สดสวน :ยงขาดความสมพนธกนในเรองขององคประกอบศลป

ความกลมกลน: มความกลมกลนในเรองของการใชสเนองจากมสเดยวและปาดสทเหมอนกนจงดมความกลมกลนกน

ความเอกภาพ: รปของนกเงอก มขนาดทแตกตางกนท าให มความเปนเอกภาพ แตกยงมสวนทไมคอยดเทาไร

บทท 4

โครงการสอนและแผนการจดการเรยนร

ประมวลการสอน วชา ทศนศลป(ประตมากรรม) รายวชา :ทศนศลป (ประตมากรรม) จ านวนหนวยกต: 0.5 หนวยกต ระดบการศกษา : ชนมธยมศกษาปท 3 ภาคการศกษาท: ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 …………………………………………………………………………………………….. สาขาวชา : ศลปะ อาจารยผสอน :ฮาปเสาะ มาหะมะ

ค าอธบายรายวชา : การศกษาความหมาย ประเภทของศลปะศกษาทศนธาต ส องคประกอบศลป

และการสรางสรรคผลงานประตมากรรมเปเปอรมาเช

ผลการเรยนรทคาดหวง

1. นกเรยนมความร ความเขาใจและสามารถบอกความหมาย ประเภท และคณคาของศลปะได 2. นกเรยนมความรความเขาใจความหมายประตมากรรมและสามารถอธบายได 3. นกเรยนมความเขาใจและสามารถบอกเกยวกบประโยชนและความส าคญของประตมากรรม

ได 4. นกเรยนมความรความเขาใจและสามารถสรางสรรคผลงานโดยใชหลกการจดองคประกอบ

ศลปได 5. นกเรยนมความรความเขาใจและสามารถสรางสรรคผลงานเกยวกบประตมากรรมเปเปอรมาเช

ได 6. นกเรยนสามารถสรางสรรคผลงานประตมากรรมเปเปอรมาเชทเกยวกบนกอนทรย ผเสอ และ

นกเงอกได 7. นกเรยนสามารถบอกแนวความคดในการสรางสรรคผลงานประตมากรรมเปเปอรมาเช ท

เกยวกบนกอนทรย ผเสอ และนกเงอกและสามารถน าไปปรบใชในการเรยนการสอน กระบวนการเรยนร

เนนผเรยนเปนส าคญและแลกเปลยนความคดจากการเรยนรเดม การใหนกเรยนลงมอปฏบตงานและสามารถสรางสรรคผลงานดวยตนเอง

43

ก าหนดการสอน

กลมสาระการเรยนรศลปะ รายวชา ทศนศลป ระดบชนมธยมศกษาปท 5

ภาคเรยนท1 ปการศกษา 2554

จ านวน 1 คาบ/สปดาห 0.5 หนวยกต เวลา 16 คาบ

ครงท ชอหนวยการเรยนร กจกรรม คาบ สอประกอบการสอน

1 ปฐมนเทศกอนเรยน รายละเอยดวชา ขอตกลงเบองตน

-แนะน าตว -อธบายรายวชา ขอตกลงเบองตน และวตถประสงคการเรยนร

1

-ประมวลการสอน -เอกสารประกอบการสอน

2 -องคความรเกยวกบศลปะ -ความหมายของศลปะ -ประเภทของศลปะ -ความรเกยวกบส

-ซกถามความรทวไป เกยวกบศลปะ -แจกใบความร -ใหท าแบบทดสอบ -สรปเนอหา

1 -เอกสารประกอบการสอน -แบบทดสอบ -สมดจด

3-4 ความรทวไปเกยวกบประตมากรรมเปเปอรมาเช -ประวตความเปนมา -ความหมาย -ประเภท -ลกษณะ -เทคนค -กระบวนการท า

-ซกถามความรทวไปเกยวกบประตมากรรม -แจกใบความร -ครอธบายเนอหาประตมากรรม -ดตวอยางภาพประกอบ

2 -เอกสารประกอบการสอน -ภาพประกอบผลงานประตมากรรม

44

5-6 ความรทวไปเกยวกบการแกะโฟม -ขนตอนการแกะโฟม

-เกรนน าบทเรยน -แจกใบความร -อธบายเนอหาพรอมใหสาธตวธการแกะโฟม

2 -เอกสารประกอบการสอน -ใบความร -ภาพประกอบ -โฟมขนาด A4 -มดคดเตอร

7-8 กระบวนการสรางงานประตมากรรมเปเปอรมาเช

-เกรนน าบทเรยน -แจกใบความร -อธบายเนอหาพรอมใหสาธตกระบวนการท า

2 เอกสารประกอบการสอน -ใบความร -อปกรณ

9-10 สรางผลงาน ประตมกรรมเปเปอรมาเชงานชนท 1

-เกรนน าบทเรยน -แจกใบความร -อธบายเนอหาพรอมใหดภาพตวอยางประกอบ -สรางสรรคผลงาน

2 -เอกสารประกอบการสอน -ภาพประกอบผลงานจตรกรรม -กระดาษขาวเทา -กระดาษบรฟ -โฟมขนาดA4 -มดคดเตอร -กระดาษทราย -กาว - ส




45




15-16 น าเสนอผลงาน พรอมสรปผลงาน

แนะน าตว อธบายผลงานและสรปผลงาน

2 รายงาน

46

การวดและประเมนผล

คะแนน ระหวางภาค: คะแนนปลายภาค 70:30 คะแนนระหวางภาค 1.เขาชนเรยน 10 คะแนน 2.ผลงานระหวางเรยน 50 คะแนน 3.ใบงาน 10 คะแนนคะแนนปลายภาค ผลงานชนสรป 30 คะแนน

เกณฑการประเมนผล

คะแนน ผลการเรยน

80-100.1 4

70-79.1 3

60-69.1 2

50-59.1 1

0-49.1 0

*หมายเหต การประเมนผลอาจเปลยนแปลงตามสภาพจรงของการเรยนการสอน ทงนตองค านงถงคณภาพวชาการ และผเรยนเปนส าคญ

47

แผนการจดการเรยนรท 1

สาระการเรยนร ศลปะ สาระทศนศลป ระดบชนมธยมศกษาปท 3

ภาคการเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง ขอบเขตเนอหาและรายละเอยด

วชา

วนท ........ เดอน ......................... พ.ศ ............ เวลาเรยน 1 คาบ

มาตรฐาน ศ. 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระเสรชนชมและประยกตใชในชวตประจ าวน สาระส าคญ

เขาใจกฎการเรยนรพรอมเขาใจถงวตถประสงคการเรยนการสอนเกยวกบศลปะและมความตระหนกรคณคาการน าไปใชประโยชนในชวตประจ าวน ผลการเรยนรทคาดหวง

รหลกการสอนรายวชาศลปะ และมความรสกประทบใจเกยวกบการเรยนการสอน จดประสงคการเรยนร

จดประสงคปลายทาง -ตกลงเงอนไขในการเรยนการสอนได -เสนอความคดเหนในการจดกจกรรมการเรยนการสอนรายวชาทศนศลป

จดประสงคน าทาง -นกเรยนเขาใจขอบเขตเนอหาและการกจกรรมการเรยนการสอนรวมถงพฤตกรรมตอการเรยนรายวชาศลปะ -นกเรยนสามารถเสนอความคดเหนในการก าหนดกจกรรมการเรยนการสอนได

เนอหาสาระ -การตกลงเงอนไขในการจดการเรยนการสอน

-วางแผนการท ากจกรรมในการเรยนการสอน -การน าเสนอเนอหาและกจกรรมทตองการเรยนร

48

กระบวนการจดการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน

1.ทกทายและท าความรจกระหวางผเรยนกบผสอน ขนกจกรรมการเรยนการสอน

1. ครเกรนน าเกยวกบบทเรยนทจะตองเรยนในเทอมน 2. ครแจกใบประมวลการสอน 3. ครใหเวลา 5 นาท เพอนกเรยนศกษาจากใบประมวลการสอน 4. ครซกถามวานกเรยนสงสยตรงไหนบาง เพอใหเกดความกระจางอยางทวกน

5.และหลงจากนน ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบขอตกลงในการจดกจกรรมการเรยน

การสอน

ขนสรป 6. ครและนกเรยนรวมกนสรปทบทวนขอตกลงในการจดกจกรรมการเรยนการสอน

สอการเรยนร -ประมวลการสอน

-เอกสารประกอบการสอน การวดและประเมน - การเขาชนเรยน -การตอบค าถาม

-ความสนใจและการมสวนรวม รายงานบนทกหลงการเรยนการสอนและแนวทางการด าเนนการท าวจยชนเรยน( Case Study )

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. กจกรรมเสนอแนะเพมเตม

ควรมการน าสอเขามาชวยการเรยนการสอน เพอกระตนใหนกเรยนเกดความสนใจและเขาใจการเรยนการสอนมากขน

ลงชอ..............................................................................ครผสอน (นางสาวฮาปเสาะ มาหะมะ)

49

การตรวจแผนการจดการเรยนร .............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................... ลงชอ หวหนากลมสาระ ลงชอ วชาการ

( ……………………………………..… ) ( ……………….……………………… ) ความคดเหนของผบรหาร

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ผบรหารโรงเรยน ( …………………………………………………………………… )

50



ภาคการเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง องคประกอบศลป



เรยนรเรองเกยวกบความรเบองตนของศลปะ เพอใหนกเรยนมความเขาใจ ประวตความเปนมาของศลปะ เปนการน าสความคดสรางสรรคผลงานและสามารถน าไปใชในชวตประจ าวน ผลการเรยนรทคาดหวง

-นกเรยนมความรความเขาใจอธบายความหมายของงานศลปะ จดประสงคการเรยนร

จดประสงคปลายทาง -นกเรยนอธบายความหมายและประเภทของงานศลปะ

จดประสงคน าทาง -นกเรยนอธบายความหมายของงานศลปะได -นกเรยนอธบายประเภทของงานศลปะได -นกเรยนแสดงความคดเหนตองานศลปะได

เนอหาสาระ -ความหมายของศลปะได - ประวตความเปนของศลปะได - ประเภทของงานศลปะได

กระบวนการจดการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน

-ครน านกเรยนสนทนา เรองศลปะมอทธพลตอชวตของเราไหม?

ขนกจกรรมการเรยนการสอน 1. ครกลาวถงศลปะทเราพบในชวตประจ าวามอะไรบาง

51

2.ครไดใหนกเรยนแสดงความคดเกยวกบความหมายศลปะพรอมอางองจากศลปน เพอใหนกเรยนเขาใจมากยงขน 3. ครซกถามนกเรยนเกยวกบศลปะนกเรยนทสนใจ ประมาณ 5 นาท 4. เมอซกถามพอสงเขปแลวครเปด วดโอ เรอง ความรเบองตนของศลปะ 5. หลงจากชม วดโอแลวครอธบายเพมเตม เพอความกระชบดานเนอหาใหแกนกเรยน 6. ครแจกแบบทดสอบใหนกเรยนท าเพอทดสอบความเขาใจ

ขนสรป 7. นกเรยนรวมกนสรปพรอมเฉลยแบบฝกหด

สอการเรยนร -วดโอ เรองความรเบองตนของศลปะ -แบบทดสอบ

การวดและประเมน -การเขาชนเรยน -ความสนใจและการมสวนรวม -ความสามคคและความรวมมอ

รายงานบนทกหลงการเรยนการสอนและแนวทางการด าเนนการท าวจยชนเรยน( Case Study ) .............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................... กจกรรมเสนอแนะเพมเตม

ควรมการน าสอเขามาชวยการเรยนการสอนและกจกรรมสนทนาการเพอชวยใหนกเรยนเกดความสนใจและเขาใจบทเรยนมากขน

ลงชอ..............................................................................ครผสอน ( นางสาวฮาปเสาะ มาหะมะ)

52

การตรวจแผนการจดการเรยนร .............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................... ลงชอ หวหนากลมสาระ ลงชอ วชาการ ( …………………………………………… ) ( …………………………………………… ) ความคดเหนของผบรหาร

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ผบรหารโรงเรยน ( …………………………………………………………………… )

53



ภาคการเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง การแกะโฟม



ศกษาความรทวไปเกยวกบการแกะโฟม ผลการเรยนรทคาดหวง -มความรความเขาใจและสามารถแกะโฟมดวยตวเอง จดประสงคการเรยนร

จดประสงคปลายทาง อธบายความหมายเกยวกบกระบวนการแกะโฟม

จดประสงคน าทาง -นกเรยนสามารถแกะโฟมได

เนอหาสาระ -การแกะโฟมและวธการแกะโฟม กระบวนการจดการเรยนร

ขนน าเขาสบทเรยน ครเกรนน าเขาสบทเรยนโดยการบอกความหมายของการแกะโฟมและสอนวธการแกะโฟม

ขนกจกรรมการเรยนการสอน ขนกจกรรมการเรยนการสอน

1. ครอธบายเนอหาศลปะเกยวกบการแกะโฟม 3. หลงจากอธบาย ครเปดโอกาสใหนกเรยนซกถามสงทตนสงสย

4. ครสาธตวธการแกะโฟมใหนกเรยนด 5.ครใหนกเรยนแกะโฟม

ขนสรป

54

ครสรปเนอหาและชนชมนกเรยน สอการเรยนร

-ใบงาน -ภาพประกอบและการสาธต

การวดและการประเมน -การตอบค าถาม -ความสนใจและการมสวนรวม -ความละเอยดของการแกะโฟมของนกเรยนแตละคน

รายงานบนทกหลงการเรยนการสอนและแนวทางการด าเนนการท าวจยชนเรยน( Case Study ) .............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... กจกรรมเสนอแนะเพมเตม

ควรมการน าสอเขามาชวยการเรยนการสอน และเนนการปฏบตเพอชวยใหนกเรยนเกดความสนใจและเขาใจบทเรยนมากขน


การตรวจแผนการจดการเรยนร

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอ หวหนากลมสาระ ลงชอ วชาการ ( ……………………………………… ) ( ……………………………………)

55

11.ความคดเหนของผบรหาร .............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................... ลงชอ ผบรหารโรงเรยน

( …………………………………………………………………… )

56



ภาคการเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง กระบวนการท าเปเปอรมาเช


มาตรฐาน ศ. 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ

วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสรเสร ชนชมและประยกตใช

ในชวตประจ าวน

สาระส าคญ

เปเปอรมาเช เปนผลงานทท ามาจากกระดาษทเหลอใช และผานการออกแบบตกแตงอยางสรางสรรค ผลการเรยนรทคาดหวง

มความรความเขาใจเกยวกบกระบวนการท างานเปเปอรมาเช จดประสงคการเรยนร

จดประสงคปลายทาง -อธบายเกยวกบกระบวนการท าเปเปอรมาเช

จดประสงคน าทาง -นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบกระบวนการท าเปเปอรมาเช -นกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบการท าเปเปอรมาเช

เนอหาสาระ -กระบวนการท าเปเอรมาเช กระบวนการจดการเรยนร

ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครถามความรพนฐานเกยวกบกระบวนากรท าประตมากรรมเปเปอรมาเช ขนกจกรรมการเรยนการสอน 2. ครแจกใบความรเรองกระบวนการท าประตมากรรมเปเปอรมาเช 3. ครกลาวถงผลงานศลปะดานประตมากรรมเปเปอรมาเช พรอมภาพตวอยาง 4. ครอธบายกระบวนการท าเปเปอรมาเช 5. ครสาธตกระบวนการท าเปเปอรมาเช

57

ขนสรป 11. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยนของการท าเปเปอรมาเช

สอการเรยนร -ใบความรเรองกระบวนการท าประตมากรรมเปเปอรมาเช การวดและประเมน

-การเขาชนเรยน -การมสวนรวมในการเรยน - ผลงาน รายงานบนทกหลงการเรยนการสอนและแนวทางการด าเนนการท าวจยชนเรยน( Case Study )


ควรมการน าสอเขามาชวยการเรยนการสอน เพอชวยใหนกเรยนเกดความสนใจและเขาใจบทเรยนมากขน



........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอ หวหนากลมสาระ ลงชอ วชาการ

( ………………………………………) ( …………………………………………… )

58

ความคดเหนของผบรหาร .............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................


( …………………………………………………………………… )

59



ภาคการเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง เทคนคการปาดส


มาตรฐาน ศ. 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ

วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสรเสร ชนชมและประยกตใช

ในชวตประจ าวน


การปาดส เปนเทคนคอยางหนงทสามารถน ามาสรางสรรคผลงานเพอใหเกดความสวยงาม ผลการเรยนรทคาดหวง

มความรความเขาใจเกยวกบเทคนคการปาดส จดประสงคการเรยนร

จดประสงคปลายทาง -อธบายเกยวกบเทคนคการปาดส

จดประสงคน าทาง -นกเรยนสามารถอธบายเกยวกบเทคนคการปาดส -นกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบเทคนคการปาดส

เนอหาสาระ -กระบวนการท าเปเอรมาเช กระบวนการจดการเรยนร

ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครถามความรพนฐานเกยวกบเทคนคการปาดส ขนกจกรรมการเรยนการสอน 2. ครแจกใบความรเรองเทคนคการปาดส 3. ครกลาวถงผลงานศลปะดานโดยใชเทคนคการปาดส 4. ครอธบายกระบวนการใชเทคนคการปาดส 5. ครสาธตการปาดสเปเปอรมาเช

60

ขนสรป 11. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยนของการใชเทคนคการปาดส

สอการเรยนร -ใบความรเรองเทคนคการปาดส การวดและประเมน

-การเขาชนเรยน -การมสวนรวมในการเรยน - ผลงาน รายงานบนทกหลงการเรยนการสอนและแนวทางการด าเนนการท าวจยชนเรยน( Case Study )


ควรมการน าสอเขามาชวยการเรยนการสอน เพอชวยใหนกเรยนเกดความสนใจและเขาใจบทเรยนมากขน



........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอ หวหนากลมสาระ ลงชอ วชาการ

( ………………………………………) ( …………………………………………… )

61

ความคดเหนของผบรหาร .............................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................


( …………………………………………………………………… )

62


กลมสาระการเรยนรศลปะ สาระ ทศนศลป ระดบมธยมศกษาปท 3

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง การสรางผลงานชนท 1

วนท........เดอน.................................พ.ศ. ..........เวลาเรยน 2 คาบ

มาตรฐานท ศ1.1 การสรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ

วจารณ คณคางานทศนศลป ถายทอดความรสกความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชใน

ชวตประจ าวน


งานประตมากรรม เปนการสรางภาพในทกลางแจง ในทรมกเชนกน สามารถรบรโดย

รปรางรปทรง ส ดงนน งานประตมากรรมจงมความจ าเปนอยางยงทจะตองมการออกแบบ เพอใหผลงาน

นนๆ มคณฯคาและเกดความงาม โดยเฉพาะเสนถอวาเปนองคประกอบส าคญในการออกแบบงาน

ประตมากรรม เพราะเสนสามารถน ามาสรางสรรคเปนรปราง รปทรง และเนอหาไดอยางงดงาม


-มความรความเขาใจเกยวกบการน าองคประกอบศลปมาสรางสรรคเปนผลงานประตมากรรม

จดประสงคการเรยนร

จดประสงคปลายทาง

-มความรความเขาใจและสามารถสรางสรรคผลงานโดยใชหลกการจด

องคประกอบศลปได

จดประสงคน าทาง

-มความรความเขาใจในหลกการจดองคประกอบศลปในงานประตมากรรมเป

เปอรมเช

-มความรความเขาใจเกยวกบการออกแบบงานประตมากรรมเปเปอรมาเชได

สาระการเรยนร

-ขนตอนการสรางสรรคผลงาน

63

กระบวนการจดการเรยนร

- ครอธบายวธการสรางผลงานประตมากรรมประตมากรรมเปเปอรมาเช

- ครสาธตวธการสรางสรรคผลงานประตมากรรมเปเปอรมาเช

- ใหนกเรยนปฏบตงานในชนเรยน

- ใหนกเรยนสรปผลงาน

- ครสรปผลงานพรอมใหขอเสนอแนะ

ขนน าเขาสบทเรยน

ครกลาวค าทกทายกบนกเรยน ครอธบายพรอมสาธตการปฏบตงาน

ขนตอนการปฏบตงาน

ขนสรป

- ครและนกเรยนท าการสรปผลงานทไดสรางสรรค

สอการเรยนร/แหลงการเรยนร

- ภาพประกอบ

- ดนสอ

- โฟม

- กระดาษ

- กาว

- กระดาษทราย


วธการ

- สงเกตการแสดงความคดเหนในกจกรรม

-สงเกตการน าเสนอความคด

-ประเมนความสนใจระหวางเรยน

64

เครองมอ

- ผลงาน

เกณฑ

-การท างาน

-ความสมบรณของงาน

รายงานบนทกหลงการสอนและแนวการด าเนนการท าวจยชนเรยน (Case Study)

……................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

ลงชอ................................................................ครผสอน

( นางสาวฮาปเสาะ มาหะมะ)


.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................

ลงชอ หวหนากลมสาระ ลงชอ วชา

(....................................................) (...........................................)

ความคดเหนของผบรหารโรงเรยน

.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

............................................................................................................................

ลงชอ ผบรหารโรงเรยน

(...............................................................)

65

























66










ขนสรป




- ดนสอ

- โฟม


- กาว



วธการ




67


- ผลงาน

เกณฑ




……................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

ลงชอ................................................................ครผสอน



.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................


(....................................................) (...........................................)


.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

............................................................................................................................


(...............................................................)

68

แผนการจดการเรยนรท8
























69










ขนสรป




- ดนสอ

- โฟม


- กาว



วธการ




70


- ผลงาน

เกณฑ




……................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

ลงชอ................................................................ครผสอน



.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................


(....................................................) (...........................................)


.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

............................................................................................................................


(...............................................................)

71

แผนการจดการเรยนรท9


ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง น าเสนอผลงานและสรปผลากาการ

เรยนการสอน

วนท........เดอน.................................พ.ศ. ............เวลาเรยน 1 คาบ

มาตรฐานท ศ1.1การสรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ




การน าเสนอผลงานเปนการถายทอดเรองราวทเกดจากความคดสรางสรรคของแตละบคคลเพอ

ถายทอดใหผรวมงานหรอ คนอนไดรบร


-มความรความเขาใจเกยวกบการวจารณงานทางศลปะ



-นกเรยนน าเสนอผลงาน


-นกเรยนสามารถน าเสนอผลงานของตนเอง

-นกเรยนสามารถวจารณงานของเพอนรวมชนเรยนไดประตมากรรม


-การวจารณงานทางศลปะ

72



ครกลาวค าทกทายนกเรยน และเตรยมความพรอมเขาสบทเรยน

ขนจดกจกรรมการเรยนร

1.ครบรรยายความส าคญและทมาในการน าเสนอผลงานประตมากรรมเวลา 15 นาท

2. ครอธบายถงการน าเสนอแบบสมชอของนกเรยน

3. ครอธบายถงขอตกลง และเกณฑใหคะแนน วดท เนอหา ผลงาน

4. ครใหเวลา 5 นาท นกเรยนเตรยมความพรอมในการทจะน าเสนอ

5. เมอเสรจสนการน าเสนอ ครใหนกเรยนแสดงความคดเหนจากกจกรรมดงกลาว

ขนสรป

คร สรปบทเรยนและชนชมนกเรยน


1. ผลงานนกเรยน


วธการ

-สงเกตการแสดงความคดเหนในกจกรรม

-สงเกตการเขาชนเรยน



........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

ลงชอ................................................................ครผสอน


73


........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................


(....................................................) (...........................................)


........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

.................................................................................................................


(...............................................................)

74



ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 หนวยการเรยนรท 1 เรอง การจดนทรรศการ






การจดนทรรศการเปนการจดกจกรรมทางการตลาด เพอน าเสนอขอมล ภาพ เสยง โดยม

ก าหนดการ หลกการและเหตผล วตถประสงค และหนวยงานทรบผดชอบทแนนอน


- มความรความเขาใจเกยวกบการจดนทรรศการ



-มความรความเขาใจและสามารถจดนทรรศการได


-มความรความเขาใจในหลกการจดนทรรศการ

-มความรความเขาใจเกยวกบการออกแบบการจกนทรรศการ


-ขนตอนการจดนทรรศการ


- ครอธบายวธการจดนทรรศการ

- ครออกแบบการจดนทรรศการใหนกเรยนด

- ครใหนกเรยนจดนทรรศการ

- ครใหนกเรยนสรปการจดนทรรศการ

http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E&action=edit&redlink=1

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%87

75

- ครสรปผลการจดนทรรศการของนกเรยน




ขนสรป

- ครและนกเรยนท าการสรปการจดนทรรศการ


- วสดอปกรณ


วธการ





- ผลงาน

เกณฑ



76


……................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

ลงชอ................................................................ครผสอน



.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

...................................................................................................................


(....................................................) (...........................................)


.............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

............................................................................................................................


(...............................................................)

บทท 5

บทสรปผล ปญหาและขอเสนอแนะ

บทสรปผล

ในการจดท าภาคนพนธเลมนขนมา ผเขยนมจดมงหมายเพอใหมความรความเขาใจประวตความ

เปนมา เกยวกบประตมากรรมเปเปอรมาเช เพอใหผคนไดเกดความสนใจและเหนคณคาของงานประมา

กรรมเปเปอรมาเชและใหความส าคญกบงานประตมากรรมเปเปอรมาเชเพอถายทอดความรไปสผทตองการ

ศกษา

ผลจากการศกษาคนควาสรปไดวา ประตมากรรมกระดาษอด หรอเปเปอรมาเช หมายถง

กระบวนการสรางสรรคงานประตมากรรมกระดาษอดทใชกลวธในการหลอรปจากการฉกเศษกระดาษเปน

ชนเลก ๆ หรอเปนแถบ ๆ แลวน ามาทากาวปดทบกนหลาย ๆ ชนบนหน หรอน าเศษกระดาษทแชน าจน

เปอยยย แลวน าไปต าหรอปนใหละเอยดและนวดกบแปงเปยกหรอน ากาวน ามาปนหรอกดในแมพมพ โดย

ผานกระบวนการออกแบบและการผลตหนตนแบบดวยวธการขนรปดวยดนเหนยวหรอดนน ามน หรอปน

หรอแกะโฟม หรอแกะปนปลาสเตอร หรอแกะเทยน หรออาจขนรปจากกระดาษแขงแลวถอดแบบจากหน

ตนแบบเปนแมพมพปนปลาสเตอร หรอแมพมพยางพารา หรอแมพมพไฟเบอรกลาส แลวน ากระดาษทากาว

และปะกระดาษบนหน หรออดกระดาษลงแมพมพ จงท าการผากระดาษออกจากหน หรอถอดกะดาษออก

จากแมพมพ แลวจงน าหนกระดาษทากาวประกอบกนใหเปนรปทรงตามแบบ เมอแหงแลวมกจะตกแตงดวย

ส หรอเขยนลวดลายดวยสตาง ๆ อาจใชวสดอนมาประกอบ และอาจเคลอบดวยสารเคลอบเงา น าไปใช

ประโยชน ท าเปนของใชทวไป ของประดบตกแตง และของทระลกไดอยางกวางขวาง

ซงจากการศกษาขอมลดงกลาวสามารถสรางสรรคไดจ านวน 3 ชน คอ ผลงานชนท 1 Eagles ขนาด 120x120 เซนตเมตร ผลงานชนท 2 Butterfly ขนาด 120x120 เซนตเมตร ผลงานชนท 3 Hornbills ขนาด 180x120 มความโดดเดนในดานการออกแบบการจดองคประกอบ มมตทเดนชดของตวผเสอ นกอนทร นกเหงอก

78

ขอปญหาและอปสรรค

ในการท าศลปะนพนธเลมนกวาจะส าเรจลลวงไดดทงจดรปเลมศลปะนพนธ และการปฎบต

สรางสรรคผลงาน ดฉนไดประสบภยและแกปญหาดงน

1. ดานงานสเกตชไมลงตวกบงานทท า

2. ไมคอยถนดกบงานแกะโฟม

3. การจดวางขององคประกอบศลปไมคอยด

แนวทางในการแกปญหาและขอเสนอแนะ

1. ในการท างานมการวางแผนกนกอน คงจะใหเสรจลลวงกนกอน กอนทจะลงท างานโดยเฉพาะ

ในการจดท าผลงานศลปะกเชนเดยวกน ควรมการเตรยมการแกไขปญหาเฉพาะหนาไวเสมอ

ฉะนนการท างานควรศกษาขอมลใหเขาใจอยางดเสยกอน ทางดานเนอหา เทคนค อปกรณ และ

ในการเตรยมออกแบบภาพรางกเชนเดยวกน ควรมการออกแบบหลากหลาย

2. ควรฝกการแกะโฟมใหดกวานและมความละเอยดปราณปกวาน

3. การจดวางองคประกอบภาพ ควรมความสมดล และเหมาะสมทงจดเดน จดรอง ระยะตาง ๆ

บรรณานกรม

นายศรชย วงษารตนและคณะ .2554. ทษฎสแตละชนด

นลเดช. 2534. มรดกแผนดน. กรงเทพฯ : เมองโบราณ

วรตน พชญไพบลย.2542. องคประกอบศลป. กรงเทพฯ

วฒ วฒนสน. 2537.“หตถกรรมกระดาษอด”. วารสารวทยบรการมหาวทยาลยสงขลานครนทร.

วฒ วฒนสน. 2539. องคประกอบศลป. ปตตาน : ฝายเทคโนโลยทางการศกษาส านกวทยบรการ

สมภพ จงจตตโพธา. 2554.ความรเกยวกบองประกอบศลป.ฯ

สชาต เถาทอง.2539. องคประกอบศลป.กรงเทพฯ

เทยนชย ตงพรประเสรฐ. 2542. องคประกอบศลป. กรงเทพฯ

เศรษฐฐมนตร กาญจนกล. 2530. แกะโฟม. กรงเทพมหานคร

ประวตผเขยน

ประวตสวนตว

ชอ : นางสาวฮาปเสาะ มาหะมะ

วน/เดอน/ปเกด : 11 กรกฎาคม 2533

ทอย : 33 หม 3 ต าบลปาก อ าเภอทงยางแดง จงหวดปะตตาน 94140

ทอยสามารถตดตอได : 33 หม 3 ต าบลปาก อ าเภอทงยางแดง จงหวดปะตตาน 94140

ประวตการศกษา

ระดบประถมศกษา : จบจากโรงเรยนบานมาแฮ

ระดบมธยมศกษา : จบจากโรงเรยนดรณศาสนวทยา

ระดบอดมศกษา : ปรญญาตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน

ประวตการแสดงงาน

ป 2553 : แสดงงานนทศการ 5 ชนป ณ ตกแผนกศลปศกษา

ฮาปเสาะ มาหะมะcai.oas.psu.ac.th/~badul/01/42.pdf ·...

Documents

Transcript of ฮาปเสาะ มาหะมะcai.oas.psu.ac.th/~badul/01/42.pdf ·...