Unidad 1: “por dónde empezamos”

Introducción a la Educación Plástica y Visual

Lo que vemos es lo que hacemos

Comunicación y expresión a través de la imagen plástica

Saber mirarEntender el entorno como algo creativoEncontrar sus valores plásticos

 

¿qué sabemos de la expresión artística?

 

Cuando extraemos de nuestro entorno una simple mirada,Podemos comenzar una observación más analítica, de la cual extraeremos

múltiples significados e iterpretaciones.

Observa y analiza detenidamente este vídeo y realiza una composiciónA partir de una interpretación que hayas realizado.

Desde que somos pequeños utilizamos el medio plástico y expresivo

El hombre siempre ha tenido la necesidad de expresarse y comunicarse

La bellezala comunicación

La naturaleza como vehículo de expresión 

Elementos de la plástica

• El punto la línea y el plano

• La textura• La forma• El color• La luz• La composición

Expresiones gráficas con línea

El dibujo a través de la líneaEl boceto

La línea garabateada

La utilización del color es otro elemento plástico

La luz como elemento dramático

Alrededor nuestro podemos encontrar elementos que puedan parecernos sugerentes

La composición organiza los elementosDando sentido al conjunto

composición central composición expandida

Tipos de obras

• La pintura • dibujo• La escultura• La arquitectura• Soportes mixtos

• La fotografía/soportes tecnológicos• El grabado

• El graffiti• El diseño

Dibujo, pintura y colage

Dibujo, pintura

escultura

arquitectura

Técnicas mixtas

fotografía

El grabado

El graffiti

El diseño editorial

El diseño

En toda la historia del hombre el

arte siempre ha estado presente, en cualquier época y

cultura, con diferentes significados, estilos y funciones

http://www.azc.uam.mx/emuseo/parafrasispicasso/index.html

Construir es: Superponer, Articular, Conjuntar, Relacionar, Potenciar....

Deconstruir es: Aligerar, Seleccionar, Diferenciar, Abstraer....

Reconstruir es: Reconsiderar, Reflexionar, Rehacer, Resemantizar....