23_HayatDergisi

YETK‹N D‹K‹NC‹LERYETK‹N D‹K‹NC‹LERB‹LG‹ EV‹B‹LG‹ EV‹ SALVADOR DAL‹ SERG‹S‹SALVADOR DAL‹ SERG‹S‹

KA

SIM

- AR

ALIK

• SA

YI 2

3

Görme Engelliler için Kabartma Derginizi ve Konuflan Dergi Cd’nizi istemeyi unutmay›n›z

AVRUPA BAfiKENT‹’N‹NKÜLTÜR ‹LÇES‹...

www.kucukistanbul.org

Dolu dolu bir hayat!Hayat›n›z› renklendiren; tiyatro,sinema ve sergi salonlar›yla,buras› Küçük ‹stanbul!

KÜÇÜKÇEKMECE’DE HAYAT2

DDöörrtt bbuuççuukk yy››ll öönnccee ggöörreevveeggeellddii¤¤iimmiizzddeekkii hhaayyaalliimmiizzKKüüççüükkççeekkmmeeccee ssaahhiilllleerriinnddee ggüünnbbaatt››mm›› iizzlleemmee aayyrr››ccaall››¤¤››nn››yyaaflflaammaakk,, yyüürrüüyyüüflfl vvee bbiissiikklleett yyoollllaarr››nnddaa ggeezziilleerr yyaappmmaakk,, nneeflfleeyylleeooyynnaayyaann ççooccuukkllaarr››mm››zz››nn yyaann››bbaaflfl››nnddaa sseevvddiikklleerriimmiizzllee ddooyyaass››yyaammaavviinniinn vvee yyeeflfliilliinn ttaadd››nn›› çç››kkaarrmmaakk,,KKüüççüükkççeekkmmeeccee’’yyii kküüllttüürrüünn vveessaannaatt››nn mmeerrkkeezzii hhaalliinnee ggeettiirrmmeekkttii..ÇÇookk flflüükküürr kkii ssoonnbbaahhaarr’’››nn bbuu ggüüzzeellggüünnlleerriinnddee ttüümm bbuunnllaarr›› bbaaflflaarrmmaann››nnmmuuttlluulluu¤¤uu vvee kk››vvaanncc›› iiççeerriissiinnddeeyyiizz..

“

”

KÜÇÜKÇEKMECE’DE HAYAT 3

Sonbahar›n serin ve güzel günlerinden merhaba.

K›fl mevsimine girmeden önce yazdan kalmagüneflli ve güzel günler yafl›yoruz. MübarekRamazan Ay›’n› ve Bayram› geride b›rakt›ktan sonrayeniden beraberiz. Okullar aç›ld› ve yavrular›m›z dersbafl› yapt›. ‹nflallah karnelerini de sa¤l›kla ve baflar›ylaal›rlar. Önümüzde Kurban Bayram› var.

Dikkat ettiniz mi ilçemiz Sonbahar’da ayr› bir güzel.

Sar›, k›z›l, mor, erguvan yapraklar bize güzüngeldi¤ini gösteriyor.

Yollar› süsleyen yapraklar...

Gün bat›m›n›n oluflturdu¤u renk cümbüflü...

Mevsimler geçip, günler ilerledikçeKüçükçekmece’ye “Küçük ‹stanbul” ad›n› vermeklene kadar isabetli davrand›¤›m›z› gördük.

De¤erli Küçükçekmeceliler,

Ramazan ay›m›z boyunca ilçemizde çok güzel biratmosfer olufltu. Kurmufl oldu¤umuz çad›rlar›m›zdamisafirlerimizle Ramazan›n güzelliklerini paylaflt›k,fliir dinletileri, çocuklar için e¤lenceler, sohbet vemüzik dinletileriyle içimizdeki Ramazan coflkusunuherkesle paylaflt›k.

Bu Ramazan sizler sayesinde çok önemli bir ilkeimza att›k. “Ramazan Gönüllüleri” ad›yla bafllatm›floldu¤umuz kampanyam›z ile ilçemizin gönüllü insanlar› vas›tas›yla ihtiyac› olan kiflilerin iftarlar›n›kap›lar›na kadar götürdük. Böylece siz de¤erlihemflehrilerimiz yard›mseverlik duygular›n›n ne kadaryüksek düzeyde oldu¤unu göstermifl oldu. Buçal›flmam›z›n Ramazan ay› sonras› da çeflitli alanlardadevam etmesini diliyoruz. Bu anlamda tüm

yard›msever hamflehrilerimize sahip olduklar› gönülzenginli¤inden ötürü teflekkürü borç bilirim.

De¤erli Hemflehrilerim,

Ekim Ay› bafl›nda ‹stanbulumuz için çok önemli biretkinlik olan uluslararas› Cebit Eurasia Teknoloji fuar›gerçeklefltirildi. Bu fuarda biz de Belediye olarak yerald›k. Belediyecilikte gerçeklefltirmifl oldu¤umuz e-belediye uygulamalar›n› tan›tma f›rsat› bulduk.Fuarda herkese e-elediyecilik uygulamalar›n›n art›kh›z›n›n artt›¤›n›, belediyeye gelen vatandafl›m›za özelsektörde hizmet alan bir müflteri gibi davran›ld›¤›n›ve kendisine o kalitede hizmet sunulmas› gerekti¤inibir kez daha ifade ettik. Bu yolda önemli ad›mlaratmaya ve sizlere lay›k hizmetler sunma gayretiyleçal›flmaya devam edece¤iz.

Dört buçuk y›l önce göreve geldi¤imizdeki hayalimiz Küçükçekmece sahillerinde günbat›m›izleme ayr›cal›¤›n› yaflamak, yürüyüfl ve bisiklet yollar›nda geziler yapmak, nefleyle oynayan çocuklar›m›z›n yan› bafl›nda sevdiklerimizle doyas›yamavinin ve yeflilin tad›n› ç›karmak, Küçükçekmece’yikültürün ve sanat›n merkezi haline getirmekti. Çokflükür ki sonbahar’›n bu güzel günlerinde tüm bunlar›baflarman›n mutlulu¤u ve k›vanc› içerisindeyiz.

Yeni say›m›zda buluflmak ümidiyle, hepinize sayg›ve sevgilerimi sunuyorum.

Aziz Hemflehrilerim;

KONFERANS

içindekileriçindekiler

RÖPORT

AJYetkin Dikinciler 6

FORUM

32ENGELL‹LER

REHAB‹L‹TASYONMERKEZ‹

35HAKKI YALÇIN

3610 KASIM

38S‹V‹L TOPLUMFEVZ‹ ÇAKMAK

42MAHALLE

MUSTAFA KEMAL PAfiA

46HOB‹

BALIKÇILIK

48MESLEK

Ç‹ÇEKÇ‹LER

51YAVUZ

RENÇBERLER

52fi‹FALI B‹TK‹

ALIÇ

54MEVLANA

56MEHMET AK‹F

ERSOY

58D‹VAN’DAN

59Ö⁄RETMENLER

GÜNÜ

60‹LET‹fi‹M

62YEMEK

63KÜBRA DO⁄RU

64PS‹KOLOJ‹KULÜBÜ

66 K‹TAP 68 A⁄AÇ/LAD‹N 70 PRAT‹K B‹LG‹LER72 OKURLARDAN 74 S‹NEMA&T‹YATRO 76 CeBIT B‹L‹fi‹M FUARI 78 ‹NTERNET

79 TEKNOLOJ‹ 80 BULMACAMEKAN

Bilgi ça¤›naB‹LG‹ EVLER‹

20

ETK‹NL‹K

12

28

‹stanbul’da bir sürrealistSALVADOR DALI

Eski Ramazanlartad›nda yaflad›k

RÖPORTAJ

Miniklerin sertifika heyecan›

Miniklerin sertifika heyecan›10

KONFERANS

16

RÖPORTAJ

Çocuklar› bekleyen tehlikeMADDE BA⁄IMLILI⁄I 2424


ETK‹NL‹K

Çocuklar› bekleyen tehlikeMADDE BA⁄IMLILI⁄I

Sevgili hemflehrilerim;Bilgisayar iyi de, geliflmek için kul-

lan›ld›¤›nda. Anlaml› dozda, anlaml›zeminlerde kullanal›m teknolojiyi ey-vallah. Ama uyuflturucu dozunda ol-mamal›. Sevgiye de, gerçek iletiflimede zaman ve zemin kalmal›. Amas›kl›kla flehir insan›, flehir çocuklar›olarak ne yap›yoruz? Birbirimize te-bessüm edip, selamlaflmak, sevgiylekucaklaflmak yerine saatlerce ekran-dan sanal alemde, sevgiden, dostluk-tan, sevgiyle dokunufltan ve belki in-sanl›ktan uzaklafl›yoruz. Çocuklar daöyle yap›yor. Ne seksek biliyor k›zlar,ne de saklambaç oynuyor çocuklar.Nas›l bir gelece¤e gidiyoruz diye hepbirlikte düflünmemiz gerekmiyor mu?

Çocuklar›n televizyon ve internetkarfl›s›nda gere¤inden fazla zamanharcamalar›n›n önlenmesine yönelikuzmanlar›n ve ebeveynlerin çabalar›-na katk› sa¤lamak amac›yla Radyo veTelevizyon Üst Kurulu (RTÜK), ço-cuk oyunlar› tan›t›m filmini haz›rlata-rak çocuklara bir alternatif sundu,RTÜK’ ü gerçekten tebrik ediyorum.Oyunlar› daha yak›ndan bakmak içinwww.rtukcocuk.org.tr adresini ziya-ret edebilirsiniz.

Ve biz de tam da bu duygularla,hep birlikte, sevgiyle elele “fi‹‹ROYUNU” fliirimizle geçmiflteki o s›-cak günleri, gelecekte de ayn› güzel-likle yaflayabilmeyi ümit ediyor; Türkfliirinin büyük ismi Faz›l Hüsnü Da¤-larca’y› kaybetmenin derin üzüntü-süyle kendisine rahmet diliyoruz.


Sahibi

Küçükçekmece

Belediye Baflkanl›¤› ad›na

Aziz Yeniay

Sorumlu Yaz› ‹flleri Müdürü

Ali R›za Altunel

Genel Yay›n Koordinatörü

Recep Köse

Genel Yay›n Yönetmeni

Cihat Demir

Yay›n Kurulu

Recep Köse, Cihat Demir,

Ayhan Metin, Ferdal Uzundurukan

Yay›n Dan›flma Kurulu

Ahmet Gedik, Ali R›za Altunel,

Enver fiengül, Halil Ortaç,

Hüseyin Oflaz, Mübin Dursun,

Recep Köse

Grafik - Tasar›m

Mustafa Akada

Haber, Araflt›rma, Dosya

Burcu Eda Erdem, Yasemin fiimflek,

Buket Cömert, Yeflim Karabacak,

Aytekin Akay

Foto¤raf

Aziz Kaya

Cenk Türkezer

Metehan Kurt

Renk Ayr›m, Bask› ve Cilt

Altan Bas›m Ltd.

e-mail: [email protected]

KK ÜÜ ÇÇ ÜÜ KK ÇÇ EE KK MM EE CC EE ’’ DD EE HH AA YY AA TTKASIM - ARALIK 2008

Say›: 23

KÜÇÜKÇEKMECEBELED‹YE BAfiKANLI⁄I

Bas›n Yay›n ve Halkla ‹liflkilerMüdürlü¤ü

Telefon: 0212 411 0 641Faks: 0212 411 0 640

[email protected]

NNee kkaaddaarr tteekknnoolloojjii!!....

Cihat DemirGenel Yay›n Yönetmeni

[email protected]

fifi‹‹‹‹RR OOYYUUNNUU‹‹ssiimm flfleehhiirr ooyyuunnuuyydduu ççooccuukklluukk llüükkssüümmüüzzfifiiiiirr ooyyuunnuu flfliimmddii iiyyii kkii ggüüllüüflflüümmüüzzBBiirr yyeerr vvaarrdd›› bbiilliinneenn hheerr flfleeyyiinn ssööyylleennddii¤¤iiOOrrhhaann VVeellii’’ nniinn kkööyyüüfifiiimmddii aannllaattaamm››yyoorruuzz yyaazz››kkYYaaflflaannaann oonnccaa sseevvggii ddoolluu ööyykküüyyüü

EEllmmaa ddeerrsseekk çç››kk››ll››rrdd››,, aarrmmuutt ddeerrsseekk aassllaaNNee ççaabbuukk ddaa ttüükkeennddiiYYeerriinnii bb››rraakk››pp eelleekkttrroonniikk hhaazzzzaaBBiirrddeenn eelllliiyyee ssaayy,, ssaa¤¤››mm ssoolluumm ssoobbeelleefifiiimmddii ssaakkllaammbbaaçç››mm››zz eesskkii,, ggüüzzeell ggüünnlleerreeDDookkuuzzttaaflfl ggeellddii mmii üüsstt üüsstteeDDiiyyeecceekk yyookkttuu kkeeyyffiimmiizzeePPllaayy SSttaattiioonn kkaarrflfl››ss››nnddaa eessaarreettHHaassrreett kkaalldd››kk ddoosstt tteebbeessssüümmüünnee

PPaazzaarr aall››flflvveerriiflfliinnddeenn kküüffeecciiyyllee eevv yyoolluuKKüüffeeddee zzeerrzzeevvaatt kkaaddaarr aaddeettaa ssaaaaddeett ddee ddoolluuBBiirr nnaayylloonn,, bbiirr tteellllii aarraabbaaBBiirrkkaaçç rruullmmaannddaann bbiillyyaall››ÇÇaammll››ccaa ggaazzoozzuuyyllaa bbeebbee bbiisskküüvviiAA¤¤zz››mm››zzddaa ççooccuukklluukk yy››llllaarr››nn››nn ttaadd››

MMeeflfliinn ttoopp hhaayyaall iiddii,, ppllaassttiikkllee aavvuunnuurrdduukkGGaazzoozz kkaappaakkllaarr›› sseerrvveettiimmiizzBBüüyyüükk bbiirr hhaazzllaaTTuummbbaayyaa mmiisskkeett ssaavvuurruurrdduukkTTooppaaççllaa ddöönneerrddii ddüünnyyaa,, ççeemmbbeerrllee ggeezzeeggeennlleerrSSMMSS’’ee ss››kk››flfltt›› flfliimmddii,, oo ddaa bbaayyrraammddaann bbaayyrraammaa““BBiipp”” sseessllii sseevvggiilleerr

‹‹kkii uuccuunnddaann ttuuttaarrllaarrdd›› ddaa iippii,, AAttllaarr dduurruurrdduu kk››zzllaarr,, oo nnee bbüüyyüükk kkeeyyiiffttiiKKiirreeççllee ççiizziillddii mmii sseekksseekk ççiizzggiissii yyeerreeBBiirr ddee mmeerrmmeerr ppaarrççaass››,,DDiiyyeecceekk yyookk nneeflfleeyyee

TTeekk kkiiflfliilliikk ddee¤¤iillddii hhiiççbbiirr ooyyuunnuummuuzzBBiizz vvaarrdd››kk hhaayyaatt››nn hheerr aann››nnddaa vvee ttaabbii ooyyuunnllaarrddaafifiiimmddii bbiirr eekkrraann,, dduuvvaarr aarraaddaaTTuuflflllaarr ppaarrmmaakkllaarr››nn uuccuunnddaa..GGiiddiilleenn yyooll bbeellllii kkii,, KKaallaabbaall››kkllaarr aarraass››nnddaa yyaallnn››zzll››¤¤aa..

‹‹ssiimm flfleehhiirr ooyyuunnuuyydduu ççooccuukklluukk llüükkssüümmüüzzfifiiiiirr ooyyuunnuu flfliimmddii lliimmaann››mm››zzfifiiiiirr ooyyuunnuu iiyyii kkii,, ggüüllüüflflüümmüüzz..

Fakr-u fiuara / KIZKULES‹

“Türkçe’nin Yaflayan En Büyük fiairi”olarak an›lan, Ça¤dafl Türk fiiiri’ninkurucular›ndan Faz›l Hüsnü Da¤larca,hayata gözlerini yumdu. Da¤larca, 26A¤ustos 1914’te ‹stanbul’da do¤du.Kuleli Askeri Lisesi’ni ve Harp Okulu’nubitirdi. 1950’de k›demli önyüzbafl› rüt-besindeyken, fliirle daha fazla ilgilen-mek için askerlikten ayr›ld›. Bir süreBas›n Yay›n Genel Müdürlü¤ü’nde ça-

l›flan flair, 1952-60 y›llar› aras›nda Ça-l›flma Bakanl›¤›’n›n ‹stanbul ‹fl Müfet-tiflli¤i Örgütü’nde görev yapt›. 1960’ta‹stanbul Aksaray’da Kitap adl› ‘efsa-nevi’ kitabevini açt›. Uzun y›llar TürkDil Kurumu’nun yönetim kurulu üyeli-¤ini yapan Da¤larca, 12 Eylül sonras›arkadafllar›yla birlikte Türk Dili Dergi-si’ni haz›rlad›.1970’ten sonra kendiniyaln›zca fliire verdi...

Dünya piyasalar›n› derinden sarsanekonomik krizin etkileri Türkiye’de degörülmeye bafllad›. Amerika’da baflla-y›p, Asya ve Avrupa’y› saran kriz,ABD’deki Mortgate ile bafllay›p, banka-lar›n ve fonlar›n iflas› ile sürdü. Amerikave Avrupa’n›n önde gelen ülkeleri top-lam 3.5 trilyon dolarl›k kurtarma plan›aç›klad›larsa da ekonomik krizin ateflinidüflüremediler. Geçmifl y›llara oranlaçok daha dirençli olan Türkiye’de buolaydan henüz bankalar etkilenmedi.Ancak, borsa düfltü, dolar yükseldi. Tür-kiye için bu krizin f›rsat olabilece¤ini sa-

vunanlar›n say›s› az de¤il. Çünkü, ihra-catç› y›llard›r düflük kur yüzünden s›k›n-t› yafl›yordu. Ayr›ca petrolün varil fiyat›-n›n 150 dolarlardan 70 dolarlara inmeside Türkiye için çok büyük avantaj oldu.Hükümet dünyadaki krizi yak›ndan ta-kip ediyor. Özel kurulufllar›n kredi s›k›nt›-s› içine düflmemesi için Merkez Bankas›ile ifl birli¤i içinde çal›fl›yorlar. Her krizdeyeni bir f›rsat yarat›p, oradan baflar›ylaç›kan Türkiye bakal›m bu krizi ufak s›y-r›klarla m› atlatacak, yoksa çok dahagüçlü bir ekonomi ile sona erderecek.Bekleyip görece¤iz...

Türkiye’nin, onur konu¤u oldu¤u 60'›n-c› Frankfurt Kitap Fuar› büyük ilgi gördü.Fuar›n aç›l›fl›nda konuflan Cumhurbafl-kan› Abdullah Gül yazarlar ve kitaplarüzerindeki bask›lar›n ortadan kalkt›¤›n›savundu. Türkiye ad›na 300'ü yazar ol-mak üzere yaklafl›k 700 sanatç›n›n kat›l-d›¤› fuarda, sergi, sanatsal programlar,konferanslar ve özel davetler gibi 300ayr› etkinlik düzenlendi. Türkiye fuarda4 bin 60 metre karelik alan› kullanacak.

Aç›l›flta konuflan Cumhurbaflkan› Ab-dullah Gül, Türkiye'nin, AB kriterlerinibüyük ölçüde gerçeklefltirdi¤ini elirterek,"Kültür, Sanat ve özellikle edebiyat ala-n›ndaki geliflmelerin, birikimlerin payla-fl›laca¤› bu ortamda sizlerle olmak be-nim için bir ayr›cal›kt›r" dedi. Nobel ödül-lü yazar Orhan Pamuk ise, son yüz y›ldayazarlara yönelik bask›lar›n Türk kültü-rünü zenginlefltirmedi¤ini, aksine fakir-lefltirdi¤ini söyledi.

Türk fliiri büyük ustas›n› kaybetti...

Dünya piyasalar› toz-duman!

Türkiye, Frankfurt Kitap Fuar›’n›n onur konu¤uydu

Türk Silahl› Kuvvetleri (TSK) unsurlar›-n›, Irak'›n kuzeyinden Türkiye'ye yöne-lik terör tehdidi ve sald›r›lar›n›n bertarafedilmesi amac›yla s›n›r ötesi harekatve müdahalede bulunmak üzere bubölgeye göndermek için Hükümete ve-rilen yetki süresinin, 17 Ekim 2008'den

itibaren 1 y›l daha uzat›lmas›n› öngö-ren Baflbakanl›k Tezkeresi, 18'e karfl›497 oyla TBMM Genel Kurulunda ka-bul edildi. Oylamaya, 32 milletvekilikat›lmad›. Tezkereye DTP'li milletvekil-lerinin yan› s›ra ÖDP ‹stanbul Milletve-kili Ufuk Uras da ret oyu verdi.

Kuzey Irak Tezkeresi ezici ço¤unlukla kabul edildi

forumforum TÜRK‹YE


Cep telefonu sat›n alma rehberi olanMobiletisim.com internet sitesi taraf›ndandüzenlenen ve yaklafl›k 45.000 geçerlioyun kullan›ld›¤› oylama sonucunda ‹s-tanbul Büyükflehir Belediyesi’ne ait “‹BBMobil” cep uygulamas› en iyi “Kamu Mo-bil Servisi” seçildi. 7 – 12 Ekim 2008 tarihle-rinde gerçeklefltirilen CeBIT Biliflim Eurasia

fuar›n›n da yap›ld›¤› TÜYAP BeylikdüzüFuar ve Kongre Merkezi'ndeki ödül töreni-ne ‹stanbul Büyükflehir Belediyesi BilgiTeknolojileri Daire Baflkan› Hakk› Tok, ‹SK‹Bilgi ‹fllem Daire Baflkan› Çetin Ç‹BUK, ‹s-tanbul Büyükflehir Belediyesi Bilgi ‹fllemMüdürü Harun Kaya, ödül alan di¤er ku-rulufllar ve davetliler kat›ld›.

Y›l›n en iyi kamu mobil servisi; “‹BB Mobil Servisi”

Yaz boyu gerçeklefltirilen hummal›bir çal›flman›n meyveleri birbiri ard›na‹stanbullular ile buluflmaya bafllad›…Her y›l bu zamanlar, hasret dolu bir bu-luflmaya ev sahipli¤i yapan ‹stan-bul’un kültürel mekânlar›, alk›fllar vebirbirinden güzel etkinliklerle yeniden

flenlendi. ‹stanbul’un kültürel ve sosyaletkinliklerini düzenleyen birimi olanKültürel ve Sosyal ‹fller Daire Baflkanl›-¤›, kültür ve sanat›n bütün aktörlerini,sanatç›lar›n› Cemal Reflit Rey KonserSalonu’nda düzenlenen bir kokteyl ilebir araya getirdi…

‹stanbul’da kültür-sanat sezonu aç›ld›

Organizasyon Gelifltirme Kamp› sona erdi

‹SMEK’e kat›l›m yine çok yo¤un

‹STANBUL


‹stanbul Büyükflehir Belediyesi ve Sa-banc› Vakf›’n›n katk›lar›yla yenileme ça-l›flmalar› tamamlanan ‹stanbullular›ngözde mekanlar›ndan biri olan BebekPark›, yeniden düzenlenerek “Türkan Sa-banc› Bebek Park›” olarak ‹stanbullularahizmet vermeye bafllad›. Park›’›n aç›l›fl›na‹stanbul Büyükflehir belediye Baflkan› Ka-dir Topbafl, merhum Sak›p Sabanc›’n›n efli

Türkan Sabanc›, k›zlar› Dilek ve Sevil Sa-banc›, Sabanc› Holding Yönetim KuruluBaflkan› Güler Sabanc›, Baflkan vekili ErolSabanc› ve Akbank Yönetim Kurulu Bafl-kan› Suzan Sabanc› Dinçer, Befliktafl Bele-diye Baflkan› ‹smail Ünal, Üsküdar Beledi-ye Baflkan› Mehmet Çak›r, ‹fl adam› Zey-nel Abidin Erdem, Sanatç› Orhan Gence-bay ve cemiyetin önemli simalar› kat›ld›.

Türkan Sabanc› Bebek Park› aç›ld›

‹BB Destek Hizmetleri Daire Baflkanl›¤›Gençlik ve Spor Müdürlü¤üne ba¤l› ola-rak faaliyet gösteren Gençlik Meclisi’ninbünyesinde kurulan ‹stanbul Ö¤renci Ku-lüpleri Platformu, üniversite kulüp temsilci-leri ve sivil toplum kurulufllar› temsilcileriy-le birlikte Kartepe’de gerçeklefltirdi¤i “Or-ganizasyon Gelifltirme Kamp›” sona erdi.

Kamp program›nda “Etkinlik planlama,etkinlik yönetimi ve organizatörlük, etkin-lik sponsorlu¤u pazarlama, ekip yönetimive liderlik, ortak bir amaç için hizmet ve-ren ve sosyal sorumluluk bilincini afl›lama-ya çal›flma” konu bafll›klar›nda oturumlardüzenlendi. Oturum sonras› sohbetlerdeise keyifli beyin f›rt›nalar› yafland›.

1996 y›l›nda 3 kurs merkezinde, 141kursiyer ile e¤itim hayat›na bafllayan ‹S-MEK, bugün 218 kurs merkezinde 123branflta ücretsiz olarak e¤itim vermeyedevam ediyor. 1 Eylül 2008’de bafllayankay›tlar 215.275 kiflilik rekor kat›l›mla so-na erdi. Mezun olan kursiyerler ‹stihdamBirimi yard›m›yla mezun olduklar› bran-

fla uygun ifllere yerlefltirilebiliyorlar. Ay-r›ca kursiyerlerin ürünleri sat›fl ofisleriyard›m›yla al›c›lara ulafl›yor. ‹SMEK;Mesleki Teknik E¤itim, Spor E¤itimleri,Müzik E¤itimi, El sanatlar›, Türk ‹slam Sa-natlar›, Sosyal ve Kültürel E¤itimler, Bil-gisayar Teknolojileri, Dil E¤itimi gibi 8ana bafll›k alt›nda e¤itim veriyor.

forumforum

Küçük ‹stanbul’dan büyük baflar›...

forumforum KÜÇÜKÇEKMECE


En iyi çevreci Aziz YeniayKüçükçekmece Belediye Baflkan›

Aziz Yeniay, ilçemizde gerçeklefltirdi¤içevreye yönelik çal›flmalar› sonucu ‹s-tanbul ÇevreKonseyi Fede-rasyonu (‹ST-ÇEF) taraf›ndan2008 ÇevreÖdülü’ne lay›kgörüldü. Tören-de bir konuflmayapan Yeniay,“Görevde oldu-¤umuz son dörty›l boyuncaKüçükçekmece’de çevre için yapt›¤›-m›z yat›r›m Cumhuriyet tarihi boyuncayap›lan yat›r›m›n yirmi kat›” sözleriyle

büyük alk›fl ald›. Yay›nc›l›k dal›ndaNTV’nin Yeflil Ekran projesi ve gerçek-lefltirdi¤i programlarla Rumeli TV de

ödüle lay›k gö-rüldüler. Seremo-nide ödülleri sa-hiplerine ‹STÇEFGenel Baflkan›Tunay Gürselverdi. ‹ftar yeme-¤i ve konuflma-lar›n ard›ndantören sona erer-ken, Baflkan AzizYeniay, kat›l›m-

c›lar›n ilgi oda¤› oldu. ‹STÇEF, BaflkanYeniay’dan çevre yat›r›mlar›nadevam etme konusunda söz ald›...

Küçükçekmece Belediyesi’nin ilçenin ta-rihi ve kültürel yap›s›n› bir konsept olarakele alan “Küçük ‹stanbul” projesine, Rek-lam Yarat›c›lar› Derne¤i’nden ödül geldi.Üyeleri aras›nda yap›lan oylama ile2008’in en iyi reklamlar›n› belirleyen der-nek En ‹yi Aç›khava Reklam› ve Do¤ru-dan Pazarlama dallar›nda Küçük ‹stanbulProjesi’ni ödüle lay›k gördü.

Reklam Yarat›c›lar› Derne¤i’nin “ReklamPazarlama ‹letifliminde Neden-Sonuç ‹liflki-si” bafll›¤› alt›nda gerçeklefltirdi¤i yar›flma-da dereceye giren ürünler, Beylikdüzü Tü-yap Fuar ve Kongre Merkezi’nde düzenle-nen “Pazarlama Araç ve Hizmetleri Fu-ar›’nda kurulan özel bir bölümde sergilen-

di. Sergide pazarlama iletiflimi, kurumsalkimlik, logo, amblem, logotayp, marka,reklam, tv/sinema filmi, radyo reklam›,gazete reklam›, aç›khava reklam›, afifl, in-ternet reklam›, ambalaj ve do¤rudan pa-zarlama gibi reklam sektörünün bak›fl aç›-lar›n›n yans›t›ld›¤› kategorilerde yap›lande¤erlendirmede Küçükçekmece Beledi-yesi’nin hayata geçirdi¤i “Küçük ‹stanbulProjesi” iki ayr› kategoride de¤erlendirildi.

Dernek üyeleri aras›nda yap›lan de¤er-lendirmede Küçük ‹stanbul Proje afifli “En‹yi Aç›khava Reklam›”, konseptin içeri¤i-nin yans›t›ld›¤› Küçük ‹stanbul kitapç›¤›ise “En ‹yi Do¤rudan Pazarlama Ürünü”seçildi.

‹lk planl› kent merkezi Küçükçekmece’de do¤uyor!

KÜÇÜKÇEKMECE forumforum

Türk’ün sanat›, Türkiye’nin sanat ilçesinde


Kurtulufl töreninde flehitlere sayg› duruflu

“Gönül H›rs›z›” tiyatroseverlerin gönlünü çald›.Cennet Kültür ve Sanat Merkezi’nde

ustalar geçidi. Can Gürzap’›n yönetti¤ive baflrolünü Nilgün Belgün ile paylafl-t›¤› ’Gönül H›rs›z›’ adl› oyunun ilk gösteri-mi yap›ld›. Küçükçekmeceliler oyununsonunda sahnedeki sanatç›lar› ayaktaalk›fllad›. Gencay Gürün taraf›ndan

Türkçelefltirilen oyunda Nilgün Belgün,Can Gürzap, ‹lkay Saran, Levent Ulu-kut, Melda Gür, Ahsen Ever ve Tu¤çeDoras rol al›yor. Baflkan Aziz Yeniay’›nda seyircileri aras›nda bulundu¤uoyun, tiyatro severlerin büyük be¤enisi-ni kazand›.

Küçükçekmece 6 Ekim ‹stanbul’un kurtu-lufl törenlerinde hem gururluydu hem dehüzünlü. Topraklar›m›za göz diken düflma-n›n ‹stanbul’dan “geldi¤i gibi gitti¤i” tariholan 6 Ekim, Hakkâri’de flehit düflen 17 as-kerimizin ac›s›yla buruk geçti. Can›n› kut-sal vatan topra¤› için döken kahraman fle-hitlerimiz, Küçükçekmece’de düzenlenen

törende unutulmad›. Can› kan› pahas›nasavundu Türk bu yurdunu, bu toprak Türkyurduydu; bunu kimse de¤ifltiremezdi. De-¤ifltiremedi de! Ne 1. Dünya Savafl›’n›n ma-sa bafl› galipleri, ne de 21. yüzy›lda halabu topraklarda gözü olan gafiller. Türk ev-lad› Malazgirt’te de, Dumlup›nar’da da,Hakkâri’de de yurduna gö¤sünü siper etti.

Küçükçekmece Gölü’nde erken Bizansdöneminden kalma bir deniz feneri bu-lundu. Deniz feneri, Konstantinopolislisoylular›n yazl›k malilkânelerinin bulun-du¤u liman kentine giden yolu gösteri-yordu. Kocaeli Üniversitesi’nden Yard.Doç. Dr. fiengül Ayd›ngün’ün yürüttü¤ü

çal›flmalar kapsam›nda deniz ve gölaraflt›rmalar›n› üstlenen Do¤u AkdenizÜniversitesi Sualt› Görüntüleme ve Arafl-t›rma Merkezi ile Uluslararas› K›br›s Üni-versitesi Sualt› Arkeoloji Merkezi, gölüntaban›nda Bizans döneminden kalmabir deniz fenerinin kal›nt›lar›na ulaflt›.

Küçükçekmece Belediyesi’nin düzenle-di¤i “Küçükçekmece Kent Merkezi UlusalKentsel Tasar›m Proje Yar›flmas›” yar›nla-r›n Küçükçekmece’sinin ipuçlar›n› veri-yor. Ulusal yar›flma yoluyla elde edilenplanl› kent merkezi yar›flmas› sonuçland›.5 sat›nalma, 5 mansiyon, üçüncülük,

ikincilik ve birincilik ödülleri olmak üzeretoplam 13 proje ödüle lay›k görüldü. Prof.Dr. Zekai Görgülü’nün baflkanl›¤›n› yapt›-¤› ve on akademisyenden oluflan jüri 25projenin içinden Yüksek Mimar Ervin Ga-rip ve ekibinin haz›rlam›fl oldu¤u tasar›m›birinci seçti.

Binlerce y›ld›r klasik Türk kültürününvazgeçilmezleri aras›nda yer alan Ebrusanat›, Küçükçekmeceliler ile buluflu-yor. Küçükçekmece Cennet Kültür veSanat Merkezi (CSKM)’inde aç›lan ebrusanatç›s› Hikmet Barutçugil’in sergisi, buölümsüz güzelli¤i Küçük ‹stanbul’a tafl›-d›. Belediye Baflkan› Aziz Yeniay ve çoközel konuklar›n kat›l›m›yla aç›lan sergibüyük ilgi gördü. Türk ulusunun atatopra¤› olan Orta Asya steplerinden

Anadolu topra¤›na getirdi¤i ve yüzy›l-lar içinde evrimleflerek benzersiz bir gü-zelli¤e ulaflan ebru sanat›n›n usta ismiHikmet Barutçugil, kiflisel sergisiyle Kü-çükçekmecelileri selamlad›. ‹lçe proto-kolünün eksiksiz kat›ld›¤› aç›l›fl›n di¤erönemli konuklar› ise Kosova MamuflaBelediye Baflkan› Arif Bütüç, BM HabitatKosova Temsilcili¤i Baflkan› Garth Sene-que ve temsilcileri Krystyna Galezia ileArijeta Himaduna oldu.

‹lçemizde Bizans eseri bulundu


etkinliketkinlik

Cennet Kültür ve Sanat Mer-kezi’nde muhteflem bir geceyafland›. Hani ana baba günüdenir ya; Salonu dolduran ö¤-renci velileriyle bu deyim tamda yerini buldu Cennet Kültürve Sanat Merkezi’nde. ‹stan-bul’un en modern tiyatro salo-nuna sahip olan bu sanatkompleksi bünyesinde bar›n-d›rd›¤› e¤itim imkânlar›yla dayeni yaflamlara aç›lan bir kap›gibiydi adeta. O kap›dan ge-çen 1300 Küçükçekmeceli mi-nik de coflkulu bir akflamdasertifika sevincini aileleriylepaylaflt›. Dört ayd›r süren e¤i-tim kurslar›n 1. dönem sonu tö-reninde gelece¤in sanatç›lar›-na kat›l›m sertifikalar› verildi.Bu gurur gecesinde sahne tabiiki as›l sahiplerine ait olmal›yd›.Aylard›r hummal› bir çal›flmaiçinde olan Küçükçekmeceliminik sanatç›lar, salonu doldu-ran herkese hünerlerini sergile-diler.

Gitar dinletisiyle sahne ald›kursiyerler ve tellere her doku-nufl tatl› bir melodi olarak dol-du kulaklara. Tiyatronun ha-yal perdesi araland›, var olma-yan kahramanlara can verenhevesli oyuncularla. Belki iler-de Stradivarius çalacakt› o par-maklar ama keman asla bukadar heyecan duymayacak-

KKüüççüükkççeekkmmeeccee’’nniinn eevvllaattllaarr›› hheemm aaiillee--

lleerriinniinn hheemm ddee KKüüççüükkççeekkmmeeccee’’nniinn ggöö¤¤--

ssüünnüü kkaabbaarrtttt››.. CCeennnneett KKüüllttüürr vvee SSaannaatt

MMeerrkkeezzii ((CCKKSSMM)) bbüünnyyeessiinnddee aaçç››llaann

kkuurrssllaarrddaa ee¤¤iittiimm ggöörreenn 11330000 mmiinniikk öö¤¤--

rreennccii,, kkaatt››ll››mm sseerrttiiffiikkaallaarr››nn›› BBeelleeddiiyyee

BBaaflflkkaann›› AAzziizz YYeenniiaayy’’››nn eelliinnddeenn aalldd››llaarr..

Miniklerinsertifikaheyecan›

Miniklerinsertifikaheyecan›


t› için için. Modern Halk Danslar› eki-bi sirtaki yaparken, klasik ve modernbaleyi harmanlayan minik papuçlar,parmak uçlar›nda yükseldi gö¤e.Türk’ün sözü kadar saz› da birdi, nite-kim ba¤laman›n ilk t›n›s›nda eller ç›r-p›ld› hep birlikte.

Küçükçekmece’yi bir kültür ilçesihaline getirmeyi kendisine fliar edi-nen Belediye Baflkan› Aziz Yeniay daadeta öz evlatlar›n› izlercesine gururduymufltu tablodan. Alk›fllar eflli¤in-de kürsüye geldi¤inde “Evlad›ylaövünen ailenin sevinci bir ise benimsevincim 1300” diyerek, kurslara kat›-lan gelece¤in sanatç›lar› ile duydu¤uk›vanc› da dile getirdi.

“Gelece¤in insanlar›n› yetifltirerek,Küçükçekmece’yi bir kültür ilçesi hali-ne getirmenin gururunu yafl›yoruz.Yap›lan tüm hamleler olumlu bir ad›-ma yönelikse baflar›y› yakalars›n›z.‹ki y›l önce temelini att›¤›m›z bu gör-kemli yap›da, bugün tan›k oldu¤u-muz baflar›lar›n da ad›n› koymufltuk”diye konufltu.

Miniklerin büyük gecesine ünlüisimlerden de destek geldi. Tiyatro sa-natç›s› Ulvi Alacakaptan, “kendi ye-tifltirdi¤i ö¤rencilerinin flimdi CKSM’deyar›nlar›n tiyatrocular›n› yetifltirme-sinden” duydu¤u gururun alt›n› çizer-ken, ünlü müzisyen Sami Aksu bir sa-natç› olarak Küçükçekmece’de kültürad›na gerçeklefltirdi¤i çal›flmalardan

dolay› Baflkan Yeniay’a teflekkür etti. Alanlar›nda baflar›l› olan ö¤renci-

lere Baflkan Yeniay kat›l›m belgelerinitakdim etti. Yeniay’› takdim töreni s›-ras›nda ünlü isimler de yaln›z b›rak-mad›.

Ödül töreninin sonunda sevilen flar-k›c› Atilla Tafl Küçükçekmeceliler içinmini bir konser verdi.


röportajröportaj

Hepimiz, Babam ve O¤lum filmiyle titredik oyuncu-

luk yetene¤i karfl›s›nda… Hemen baflköfleye oturttuk,

ailece sevdik, baflar›lar›n› takip ettik. Kocaman yüre-

¤inden nas›l ç›kt›¤›n› asla anlayamayaca¤›m›z su gibi

sesin pefline düfltük. Bir insan nas›l hem bu kadar iyi,

hem bu kadar baflar›l›, hem de bu kadar mütevaz› ka-

labilirdi merak ettik. Çok uzun bir bekleyiflten sonra

yap›lan bu ball› sohbeti sizlerle paylaflmadan edemez-

dik, zira okudu¤unuzda bile içinizi ›s›taca¤›ndan emin

oldu¤umuz cümlelerin sahibi, bizi zor flartlarda dizi

setine davet ederek bu röportaj›n sizlere ulaflmas›na

imkân verdi. Güzel yüre¤ine ve iyi niyetine binlerce te-

flekkürler ediyoruz.

“Y›ld›z Kenter, Edebiyat fakültesinde tiyatro kursla-

r›na geliyordu her Çarflamba. O zamanlar tiyatro kolla-

r› vard›, gezi kolu, satranç kolu… vs ben de lisede de

y›l sonu piyeslerinde oynam›flt›m, dolay›s›yla tiyatro

kolundayd›m. Hiç profesyonel bir ifl olarak düflünme-

mifltim. Ta ki, Y›ld›z Hoca ve beraber çal›flt›¤› di¤er ho-

calar çok ilgileniyorlard›. Ben ne kadar do¤ru bir fley

yapt›¤›m› anlad›m sonralar›. Gençler bir fleyler yap-

mak, yarat›c› olmak istiyorlar ve eminim herkesin için-

de böyle yarat›c› bir güç var. Bazen böyle güzel çarp›fl-

malar oluyor, o yarat›c›l›k ustas›yla buluflunca do¤ru

bir yönlenme oluyor, bende de öyle oldu. Y›ld›z Hoca

“sen mutlaka bu ifli yap” dedi ve ben de öyle yapt›m. ”

n BURCU EDA ERDEM

yetkindikinciler

MMüüflflffiikk KKeenntteerr’’iinn ookkuullaa iillkk ggiirrddii¤¤iimmiizzddeessööyylleeddii¤¤ii bbiirr ccüümmllee vvaarrdd››:: ““iiflfliinniizzii oo kkaaddaarryyaall››nn,, ssaaddee vvee aabbaarrttmmaaddaann yyaapp››nn kkii,, sseeyy--rreeddeenn ‘‘bbuunnddaa nnee vvaarr,, bbuunnuu bbeenn ddee yyaappaa--rr››mm’’ ddeessiinn.. ÇÇüünnkküü hhaayyaatt ööyyllee ççookk aabbaarrtt››ll››yyaaflflaannmm››yyoorr,, ççookk iiççtteenn ççookk ggeerrççeekk yyaaflflaann››--yyoorr.. BBiirr ooyyuunnccuunnuunn ddaa hheeddeeffii bbuu oollmmaall››..SSaahhiilliikk vvee ssaammiimmiiyyeett……””

Mütevaz›,sahici,

kocamanyürekli,

dev adam...n Nas›l bir çocuk, sonras›nda bu kadar bafla-

r›l› ve duygulu bir adama dönüfltü? Baflar›l›bir aile ö¤retisi flans›n›z olmufl san›yo-rum…

Tek çocuk olmama ra¤men bü-yük bir aileyle büyüdüm. Da-y›mlar, yengemler yan taraf-ta; anneannem ve dedemalt katta, bir apartmandahep birlikte kap›lar›m›z aç›kbüyüdük. Sofralar hep kurulu,herkes yer, içer ve herkes her yer-de uyuyabilir. Dolay›s›yla ben kala-bal›k aileyi ve birlikte yaflamay› çok se-ven biriyim. Çok da özgüvenle büyüdü¤ümüsöylemeliyim. Zengin bir aile olmamam›za ra¤men,var olan›n de¤erinin fark›nda bir aileydik. Bafl›m›zda bir çat›olsun ve birlikte olabilelim… Bizim için en büyük zenginlik buydu vebu san›yorum benim için hiç de¤iflmeyen bir fley, hep de böyle kala-cak. Çünkü ondan daha de¤erli bir fley yok hayatta. Ayn› zamandasa¤l›kç› bir aileden gelmenin avantaj›n› yaflam›fl›md›r. Her zaman “sa¤-l›k olsun” la bafllard›k biz söze, biz sa¤ olal›m, dertler hallolur demiflizdirço¤u zaman.

n Çocuk yan›n›z, görünen o kocaman yüre¤in ne kadar gerisinde?Oyunculuk yarat›c›l›k isteyen bir ifl ve çocuklar yarat›c›d›r. Oyun duy-

gusuyla yetiflir, öyle büyürler. Hayat› keflfetmektir bu. E¤er siz yarat›c› bir

14

röportajröportaj

KÜÇÜKÇEKMECE’DE HAYAT

ifle el at›yorsan›z, çocuk yan›n›z ya daçocuk özünüz hep sizinle birlikte olmakzorundad›r. E¤er o yaratma coflkusunu,keflif duygusunu, oyun oynama duygu-sunu bir kenara b›rak›rsan›z zaten bu ifl-ler yap›lamaz. Dolay›s›yla bu çok sami-mi ve kendili¤inden bir durumdur, hadiben çocuklaflay›m diye yap›lmaz, ger-çekten içiniz öyle istedi¤i için yap›l›r.

Zaten büyüyoruz, büyümek bir zorun-luluk, biz kendimiz gibi büyüyelim bari.Bedenimiz büyüyor, yafl al›yoruz, yaflla-n›yoruz, yü-zümüz-d e

k›r›fl›klar oturuyor, saçlar›m›za aklar dü-flüyor, sonra belimiz bükülüyor… Önem-li olan içimizin hep taze kalmas›.

n “Babam ve O¤lum” filminde oynad›-¤›n›z “Salim” rolü hala çok konufluluyor;filmle ve bu saf kalpli güzel adamla ilgilineler söyleyeceksiniz?

Üzerinden üç y›l geçmesine ra¤mengururla bahsediyorum. Hepsinden bah-sediliyor, her rolün yeri ayr›, ama sankiseyircinin oyuncu Yetkin’i gerçek an-lamda daha çok içine sindirdi¤i benim-sedi¤i rol Salim rolü oldu. Bunda güce-necek bir durum yok, o zamana kadar

ben tiyatro yap›yordum, beni da-ha önce neden görmediniz de-menin alemi yok. Her fleyinbir s›ras› varm›fl demek ki.

n “Salim” kadar saf kala-bilen bir fleyler var m› haya-t›n›zda?

Ben en çok onun arka-s›nda duruyorum, benSalim’i d›flar›da aray›pbulmad›m aç›kças›, Sa-lim’ i Yetkin’ in içindenç›karmaya çal›flt›m.Çünkü bir oyuncu tabiiki her oynad›¤› kifli

olamaz ama profesyonel olarak oyuncuoldu¤u için, o rolü yapabilece¤ine ina-n›ld›¤› için o role davet edilir. Yönetmende en az›ndan flunu hedefler: “bu oyun-cudan bu rol ç›kar” diye bir sezgisi var-d›r. Benim için en önemli taraf› Ça¤an Ir-mak’›n daha önce böyle bir rol oyna-mam›fl ra¤men, bende bu rolü ç›karabi-lecek malzemeyi görmüfl olmas›d›r. Çokde¤erli geliyor bu yüzden bu buluflmabana. Ça¤an, o kadar güzel bir senaryoyazm›fl ve sette o kadar baflar›l› bir yö-netmen ki, birlikte o yolculu¤a ç›kt›k vesonuçta bu oldu.

“Müflfik Kenter’in okula ilk girdi¤imizdesöyledi¤i bir cümle vard›: “iflinizi o kadaryal›n, sade ve abartmadan yap›n ki,seyreden “bunda ne var, bunu ben deyapar›m” desin. Çünkü hayat öyle çokabart›l› yaflanm›yor, çok içten çok ger-çek yaflan›yor. Bir oyuncunun da hede-fi bu olmal›. Sahilik ve samimiyet…”

n Kirlenmesinden çok korktu¤unuz birfley var m›d›r?

Ben hayata sözlük anlamlar›yla ce-vap veremiyorum. Tek kelimeye, tekcümleye s›¤d›ram›yorum. Belki deoyuncu olman›n içinde yatan nedenler-den biri de bu, tan›mlara s›¤d›ramad›¤›-

m›z için baflka türlü anlatmaya çal›fl›-yoruz hayat›. Dolay›s›yla burada

da flunun kirlenmesindenkorkuyorum diyeme-

yece¤im ama ge-nelde kirlendi-

¤ini gördü-¤üm bir


fley beni çok korkutu-yor. ‹nsanlar›n birlikteyaflamak yerine, öncekarfl›s›ndakinin varl›¤›-n›n ve de¤erinin anlamvermek, önem vermekyerine kendinden yolaç›kmas› beni korkutuyor.Özellikle bu co¤rafyadayavafl yavafl birlikte yafla-ma kültürü kirleniyor. Benien çok ac›ya gark eden veneredeyse korkutan fley debu oldu. Neden derseniz,onu da flu flekilde temellen-direyim, net aç›klamak isti-yorum. Tabii ki ayr› annebabalardan do¤uyoruz, ayr›kültürlerden bile gelebilirizama fiziki olarak bakt›¤›m›z-da zaten bir gezegeni paylafl-mak zorunday›z. Bunun daötesinde farkl›l›klar› sindirerekoradan zenginlik ç›karmak pe-flinde olmal›y›z. Farl›l›klar› düz-lefltirmek, dümdüz etmek üzeri-ne bir yol alamay›z. Yoksa da-ha kad›n ve erke¤in bu-

luflmas›ndan baflla-mak üzere iletiflim flans›n› kaç›r›r›z. Birgenç çocuk, bir genç k›z bile bulufltu-¤unda birbirlerindeki farkl› unsurlardandolay› bir çekim enerjisi oluflturup yakla-fl›yorlar. Birbirlerini ayn›laflt›r›rlarsa nefaydas› var o buluflman›n? Tam tersiben benden farkl› olan›n peflinde olma-l›y›m, ona de¤er vermeliyim. As›l sevgiböyle paylafl›l›r.

n “Mavi gözlü dev” filmi, oyunculuk ba-flar›s› d›fl›nda neler katt› hayat›n›za?

Öncelikle baflar›l› buldu¤unuz için çok

teflekkürler. Önemli olanbaflar› de¤il, o iflin gerçek-leflebilmesiydi benim için.Öncelikle Türkiye’ de, birTürk yönetmen taraf›n-dan, bir Türk oyuncuylaNaz›m Hikmet’ in hayat›-n›n beyaz perdede yans›-t›lmas› as›l hedeftir. Birin-ci aflamada bu gerçek-leflti¤i için mutlu olmal›-y›z, çünkü hala maale-sef tabularla yafl›yoruz.E¤risiyle do¤rusuyla ni-yet edelim, biz iyi ni-yetli düflünelim, sonu-cu baflar›l› olur ya daolmaz ama gene dekap› açal›m. Naz›mHikmet’ in filminin ya-p›lmas› bir tabununk›r›lmas› anlam›ndaTürkiye’ nin biraz da-ha kal›plar›n› k›rma-s› anlam›nda, dahayumuflak bakabil-mesi anlam›nda birörnektir. Ben, budünyaya gelmiflbiri olarak, ben-den önce bu dün-yadan naz›mgeçti¤i için, onahayran oldu¤umiçin, sonras›ndabu rolü oynamaflans›na sahip ol-du¤um için ken-dimi gerçektençok bahtl› hisse-diyorum.

n Sizin haya-t›n›z filmlefltiril-

se nas›l bir film ç›kar ortaya?Bu soruya benim yan›t vermem uy-

gun olmaz san›r›m. Ben derim ki; b›raka-l›m bunun cevab›n› tarih versin. E¤er birgün bir fley yap›lacaksa da, ben kaydade¤er ifller yapm›fl olurum umar›m öm-rüm boyunca, onlar›n bir dökümü yap›l-d›¤›nda da onu yapanlar düflünsün.Onlara da bu özgürlü¤ü tan›yal›m.

n “Ulak” filmi çok de¤iflik bir tarz Türksinemas› için, siz neler söyleyeceksiniz?

Baflka bir film oldu, baflka bir kulvaraçt› Türk sinemas›na. Öncelikle sadecebir film için bir mekân tasarlanmas› yön-

temini açt›. Tamam›yla bafltan sonamekân›, aksesuarlar›, dekorlar›, makya-j› özel tasarlanan Türkiye’ deki ilk film di-yebiliriz. Hatta yeni bir alfabe oluflturul-du bu film için, böyle bir bütüncül tasa-r›m vard› ortada. Bu anlamda var olanmekânlar› dönüfltürüp kullanmak yeri-ne, film için bir mekân hayal etmek veonu gerçeklefltirmek Türk Sinemas›ndabir öncülüktür diye düflünüyorum. Fil-min içeri¤i aç›s›ndan da fantastik t›rna¤›içersinde yer almas›, dolay›s›yla gerekreji üslubu, gerek oyunculuk üslubu aç›-s›ndan da bir yenilikti. Türk Sinemas›n-da da yerini alm›fl oldu.

n Son projeniz Eskiflehir’ de henüz çe-kimleri biten Usta filmi san›r›m. Konusun-dan k›saca bahseder misiniz?

Bu yaz çekti¤imiz bir film, Do¤an Ustakarakterini canland›r›yorum. San›yo-rum Ocak ay›n›n sonunda gösterimdeolacak. Film Eskiflehir’ de geçiyor, çünküEskiflehir ayn› zamanda bir sivil havac›-l›k flehri. Türkiye’ nin sivil havac›l›k konu-sunda önemli insanlar›n› yetifltirmifl, ha-la da yetifltirmeye devam ediyor. Hava-c›l›¤a dair bir terminoloji oluflmufl du-rumda ve sürekli de uçaklar geçiyor za-ten flehrin üzerinden. Hatta bir esprisivar, Eskiflehir’ de çay bahçesinde oturaninsanlar›n Eskiflehirli olup olmad›¤›n›uçak geçerken havaya bak›p bakma-d›¤›ndan anl›yorlarm›fl. Art›k oran›n yer-lisi o kadar çok al›flm›fl ki jetler kafas›n›nüstünden geçerken kafas›n› kald›r›pbakm›yor bile ama yeni gelenler he-men korkarak havaya bak›yorlar, uçakgeçene kadar da sohbet duruyor. Hal-buki Eskiflehirliler bu durumlar için a¤›zokumaya bafllam›fl.

Do¤an Usta, babas› hava ikmalde ça-l›flan bir motor ustas›, babas›n›n yan›nagide gele uçaklara karfl› bir özenti olufl-mufl, heves etmifl. Baba “tamam yav-rum oku, pilot ol” demifl, ama ne yaz›k kio da erken öldü¤ü için onu sanayiyevermifller ç›rak olarak. Eksik büyümüfl,hevesini gerçeklefltirememifl, art›k bir us-ta oldu¤u için “madem ben bu hayalimigerçeklefltiremedim, ben de kendi uça-¤›m› kendim yapar›m” diyor ve macerabafll›yor.

Keyifli sohbeti, mütevaz› cümleleri vegüler yüzü için dergimiz ad›na bir kezdaha teflekkürler ediyor, baflar›l› oyun-culuk yaflam›na daima flahit olmay›diliyoruz…


mekanmekan

Bilgiye ulaflman›n en kolay oldu¤u za-manlar. Bir sürü kanaldan mesaj al›yoruz.Kimisi düzenli kimisi ise düzensiz. Ça¤›m›zbilgi ça¤› diyoruz ama elde etti¤imiz bilgi-nin do¤rulu¤u, düzenli olup olmad›¤›, ye-nili¤i ve ne kadar kal›c› oldu¤u sorgulan-m›yor bile. Küçükçekmece Belediyesi bilgi-ye ulaflman›n bu kadar kolay oldu¤u buzamanda ‘Bilgi Evleri’ni hayata geçirdi. Bil-gi Evleri’nin biri Cennet Kültür Merkezi için-de, di¤eri ise Halkal›’da. ‹nsan›n akl›na flöy-le bir fley gelebilir; ‘Eskiden bir fley araflt›r-mak ve ö¤renmek zaman al›yordu. Oysaflimdi her fley bir tufla bakar.’ Küçükçekme-ce Belediyesi bilgi ça¤›nda düzenli, planl›,saklanabilen, kal›c› ve sonradan da kulla-n›labilen bilgi amac›yla yola ç›kt›, Bilgi Ev-

leri projesini haya-ta geçirdi. Bilgi Evihem fiziki olarakbir mekan hemde projenin ad›.Cennet ve Halka-l›’da hayata geçi-rildi. Daha çok ye-ni bir proje. Hazi-ran ay›nda baflla-yan Bilgi Evlele-ri’nden Cennet Kültür Merkezi Bilgi Evi’nebugüne kadar 2 bin 900 baflvuru oldu. Pe-ki, projenin detaylar›nda neler var?

“Bilgi Evi’nde bünyesinde ‹ngilizce kurs-lar›ndan, kütüphane ve internet kullan›m-lar›na kadar pek çok alanda hizmet veril-

Bilgi ça¤›na‹‹nnggiilliizzccee’’yyii ssaaddeeccee

tteeoorriikk ddee¤¤iill,, kkoonnuuflflmmaa

vvee ookkuummaa kkuullüübbüünnddee

uuzzmmaann ookkuuttmmaannllaarrllaa

öö¤¤rreenneecceekk,, ookkuullddaann

ssoonnrraa ddeerrss ttaakkvviiyyeelleerrii

iiççiinn eettüüttlleerree

kkaatt››llaaccaakk,, ööddeevv vvee

ddii¤¤eerr aarraaflfltt››rrmmaa kkoonnuu--

llaarr›› iiççiinn kküüttüüpphhaannee vvee

iinntteerrnneetttteenn ffaayyddaallaann--

aabbiilleecceekk vvee

ggeerreekkttii¤¤iinnddee rreehhbbeerr

hhooccaallaarr eeflflllii¤¤iinnddee

ssoossyyaall bbiirr iinnssaann oollmmaa

yyoolluunnddaa ççookk mmeessaaffeell--

eerr kkaatt eeddeecceekkssiinniizz..

HHeeppssii vvee ddaahhaa ffaazzllaass››

KKüüççüükkççeekkmmeeccee

BBeelleeddiiyyeessii’’nniinn CCeennnneett

vvee HHaallkkaall›› BBiillggii

EEvvii’’lleerriinnddee..

Bilgi ça¤›na


AAlltt›› aayyddaa 33 bbiinnee yyaakk››nn

ççooccuukk BBiillggii EEvvllee--

rrii’’nnddeenn ffaayyddaallaannmmaakk

iiççiinn bbaaflflvvuurrdduu.. ÇÇooccuukk--

llaarr››nn ookkuullddaann ssoonnrraakkii

aaddrreessii BBiillggii EEvvii’’nnddee

eenn bbüüyyüükk ttaalleepp ‹‹nnggiilliizz--

ccee vvee bbiillggiissaayyaarr ss››nn››ff--

llaarr››nnaa.. fifiuu aann CCeennnneett

KKüüllttüürr MMeerrkkeezzii vvee

HHaallkkaall››’’ddaa hhiizzmmeett

vveerreenn BBiillggii EEvvlleerrii’’nniinn

ssaayy››ss›› kk››ssaa ssüürree ssoonnrraa

66’’yyaa çç››kkaaccaakk..

BBeezziirrggaannbbaahhççee,,

KKüüççüükkççeekkmmeeccee GGööll

KKeennaarr››,, TTaaflfltteeppee PPaarrkk››

vvee ‹‹nnöönnüü MMaahhaalllleessii

BBiillggii EEvvlleerrii’’nniinn pprroo--

jjeelleerrii ttaammaammllaanndd››,,

ççookk yyaakk››nnddaa oonnllaarr ddaa

hhiizzmmeettee ggiirreecceekk.. mekte. Özellik-le ‹ngilizce’yeçok fazla talepvar. Günde 90civar› baflvurusadece ‹ngiliz-ce için geliyor.‹ngilizce okut-manlar da ala-n›nda baflar›l›okutmanlar.

Ve part time hizmet vermiyorlar. Tam za-manl› olarak Bilgi Evleri’nde çal›fl›yorlar.Tüm birimlerde üst yafl 14. Genelde 8-14yafl grubu ö¤renciler Bilgi Evi’nden fayda-lan›yor. ‹ngilizce’den bu kadar bahsettik.‹ngilizce d›fl›nda, bilgisayar kulüpleri, sat-

ranç gruplar›, etüd çal›flmalar›ndan, gezikulüplerine, sinema kulüplerine, gençliksohbetleri gruplar›na kadar çok genifl biryelpazede hizmetlerden faydalanmakmümkün.”

Asl›nda Bilgi Evi denince insanlar›n flunuanlamas› laz›m. Okul d›fl›nda ö¤renciyedestek olunan tüm her fley. Ö¤renci oku-lundan ç›k›p bilgi evine gider, ister ders ça-l›flma salonunda dersine çal›fl›r, isterse etü-de girer. Ya da internet kullanmak isteye-bilir. Bunun yan›nda kütüphanede bir fleyaraflt›rmak ya da sadece kitap okumak is-teyebilir. ‹ngilizce dersini takviye etmek is-teyebilir. ‹ngilizce derken flunu unutma-mak laz›m; Bilgi Evleri’ndeki ‹ngilizce s›n›f-lar› ayn› zamanda konuflma kulübü deste-

18

mekanmekan


¤i de veriyor. Bu ne anlamageliyor? Türkiye’nin en iyikurslar›nda ne varsa BilgiEvi’nde de o var. Bilgi Evi’ndeö¤retilen her bilginin bir e¤-lence yönü de var. Bilgi Evle-ri’ne anne babalar da gidiyorve görüyorlar. Çocuklar›n›ne¤lenirken ö¤rendi¤ini, ö¤re-nirken ayn› zamanda e¤len-mifl oldu¤unu görüyor.

Sadece bu kadar de¤il. Bu-nun yan›nda, çocu¤un psiko-lojik geliflimi de takip ediliyor.Yani çocuk bir yandan dasosyal bir varl›k olarak dakendini ifade etme anlam›n-da geliflimler gösteriyor. Me-sela, ‘Küçük Han›mefendilerKüçük Beyefendiler’ isimli birkulüp var. Çocuklar buradanezaket kurallar›n› ö¤reniyor.Sadece çocuklara yönelik se-minerler, sadece yetiflkinlereyönelik seminerler de var.Rehber hocalar›n takip etti¤içocuklar da var. Bir baflkadikkat çeken kulüp gençlik

sohbetleri grubu. Çocukluk-tur, ergenliktir, bu tür dönem-lerde yanl›fl çok do¤ru az ya-p›l›r. Çünkü insan büyüyüncedaha çok ö¤renir. Gençliksohbetleri grubunda uzmanakademisyenler, çocuklarave gençlere hayata dair ders-ler verir. Bir ‹stanbul kulübüvar. ‹stanbul ile ilgili yaz›lar,kitaplar okunuyor. Ayr›cayaz döneminde haftada bir‹stanbul gezisi düzenleniyor.Ö¤renciler bu gezilerden vebu kulüpten sonra ‹stan-bul’da yafl›yor olman›n nekadar büyük bir zenginlik ol-du¤unu görüyor. Geziye ç›k›l-mayan dönemlerde bilgi ev-lerinde kitaplarla ‹stanbul bil-gisi daha da art›r›l›yor. Ayr›caönümüzdeki dönem ödünçkitap kampanyas› ile dahafazla çocu¤un kitap okumas›da sa¤lanacak.

Bütün bu hizmetlerin karfl›l›-¤› ne diye merak ediyorsunuzde¤il mi? ‹nsana verilen de-¤er desek. Küçükçekme-

ce’de, Küçük ‹stanbul’dainsan›n de¤eri büyük.Hele çocuklar›m›z›n,daha büyük.

Bilgi Evleri bir kursmerkezi de¤il, kurs-larla ö¤renci belli birfleyi ö¤renmek zo-runda hissetmiyorkendini. E¤lenirken,

fark›nda olmadan ö¤-retiyor da. Bilgi Evleri,

ad›ndan da anlafl›laca¤›gibi, ö¤renilen bilgileridüzenli olarak ö¤renme-yi ve kullanmay› amaç-larken bir yandan dageliflim dönemlerindeçocuklara rehberlik deyap›yor.

Yasin Berber (12): Yüzy›l ‹lkö¤retim Okulu:

“E¤leniyorum da ö¤reniyorum da”“Okulumda da ders görüyorum. Okuldansonra hemen buraya kofluyorum. Çünkü,okulda tamamlayamad›¤›m dersleri bura-da tamamlayabiliyo-rum. Kütüphaneyikullan›yorum. Ö¤-retmenimizin oku-yun dedi¤i kitaplar›burada buluyorumve okuyorum.Ödevlerimi, inter-netten bulabiliyo-rum. Yani hem e¤-leniyorum hemde ö¤reniyorum.”


etkinliketkinlik

Ramazan boyunca her gün büyüyerek 500bin kiflilik bir aile olduk desek, bunu kesinlikleabartm›fl olmay›z. Eski ramazanlar tad›nda birramazan yaflamak için bu sene Küçükçekme-ce Belediyesi olarak gerçekten gecemizi gün-düzümüze katarak çal›flt›k. Sonucunu görme-nin mutlulu¤unu da hep birlikte yaflad›k.

Sefaköy ve Baflakflehir’de kurulan çad›rlar›-m›zda her akflam yaklafl›k 5 bin kifliyle birlikteiftar›m›z› açt›k. ‹ftarda ne yenildi¤i önemli de-¤ildir. Hani eskiler hep derler ya, bir kuru ekme-¤i bölüflüp yerdik ve o Ramazanlar daha hu-zurluydu diye. Biz de öyle yapt›k. Afl›m›z›, kat›-¤›m›z› paylaflt›k. Huzur içinde orucumuzu açt›k.

Ard›ndan da eski zamanlarda oldu¤u gibie¤lenceler düzenledik. Sadece e¤lence de¤il,keyif veren, içimize huzur katan sohbetler ettik.1-28 Eylül tarihleri aras›nda eski ‹stanbul’u ya-flad›¤›m›z Küçük ‹stanbul’da birbirinden de¤er-

li, önemli isimleri a¤›rlad›k. ‹ftara yetiflemeyen,evlerindeorucunu açan Küçükçekmeceli va-tandafllar›m›z›n da kat›l›m›yla çad›rlar›m›z do-lup taflt›.

Neler yoktu ki, ramazan e¤lencelerimiz de...Çocuklar için karagöz-hacivat, meddah flovla-r›, palyaçolar... Büyükler için orta oyunlar›, ti-yatro gösterileri, Osmanl› çad›r›nda çay-kahve-nargile keyfi.

Küçük büyük herkesin can kula¤› ile dinledi-¤i üstadlar›n sohbetleri oldu. Dünya Kur’anokuma flampiyonlar›ndan Kur’an dinledik. En-gelliler ve yetimler gecesi ile onlar› da unutma-d›¤›m›z› gösterdik. Murat Gö¤ebakan, Aliflan,Bülent Serttafl, U¤ur Aslan, Ahmet Özhan, ‹bra-him Sadri, fiükriye Tutkun, Mahmut Tuncer gi-bi sanatç›larla cofltuk.

Keyifle, huzurla u¤urlad›k ramazan›. Hep be-raber nice ramazanlar› yaflamak umuduyla...

HHeepp bbiirr ppaarrççaa eekkmmee--

¤¤iinn ppaayyllaaflfl››lldd››¤¤››,, hhuu--

zzuurr iiççiinnddee ssoohhbbeett--

lleerriinn yyaapp››lldd››¤¤››,, ee¤¤lleenn--

cceelleerriinn ddüüzzeennlleennddii¤¤ii

rraammaazzaannllaarr hheepp hhaatt››rr--

llaann››rr,, iimmrreenneerreekk yyaa--

ddeeddiilliirr yyaa,, iiflflttee bbuu rraa--

mmaazzaann KKüüççüükkççeekkmmee--

cceelliilleerr,, eesskkii rraammaazzaann--

llaarr ttaadd››nnddaa bbiirr rraammaa--

zzaann yyaaflflaadd››llaarr.. SSeeffaa--

kkööyy vvee BBaaflflaakkflfleehhiirr’’ddee

kkuurruullaann ççaadd››rrllaarr››mm››zz--

ddaa hheemm iiffttaarrllaarr››nn›› aaçç--

tt››llaarr,, hheemm ddee bbiirr aaiillee

oorrttaamm›› iiççiinnddee kkeeyyiiffllii

ggeecceelleerr yyaaflflaadd››llaarr..


22

etkinliketkinlik


23KÜÇÜKÇEKMECE’DE HAYAT

Ramazan boyunca Küçükçekmece bir-birinden ünlü sanatç›lar› a¤›rlad›. Hepsi

dost, hepsi arkadafl, hepsi birerKüçükçekmece sevdal›s› olarak ayr›ld›.

Çünkü, bir sanatç›n›n en çok istedi¤i fleyilgi, alk›fl ve sevgidir. Küçükçekmeceliler

de sanatç›lar›m›za bunlar›n hepsini yürek-ten verdiler.


röportajröportaj

n HASAN N‹fiAN

KKüüççüükkççeekkmmeeccee KKeenntt KKoonnsseeyyii GGeennççlliikk MMeecclliissii,, üüllkkeemmiizziinn kkaannaa--

yyaann yyaarraass››nnaa ppaarrmmaakk bbaasstt››.. UUzzmmaannllaarr››nn kkaatt››lldd››¤¤›› MMaaddddee bbaa¤¤››mm--

ll››ll››¤¤›› kkoonnffeerraannss››nnaa kkaatt››llaann kkoonnuuflflmmaacc››llaarr,, ““aaiillee”” oollmmaann››nn öönneemmii--

nnee ddiikkkkaatt ççeekkeerreekk,, ““ÇÇooccuukkllaarr››nn››zz›› iiyyii ttaann››yy››nn.. OOnnllaarraa sseevvggiinniizzii

ggöösstteerriinn vvee ssoorruunnllaarr››nnaa sseerrtt tteeppkkii vveerrmmeeyyiinn”” uuyyaarr››ss›› yyaapptt››llaarr..

Çocuklar›n›z› ne kadar yak›ndantan›yorsunuz!

Türk gençli¤inin son dönemde s›kça karfl›lafl-t›¤› bir sorunu, Küçükçekmece Kent KonseyiGençlik Meclisi, ilçenin gündemine tafl›d›. Ko-nunun uzmanlar›, genç kufla¤a, anne ve ba-balara önemli tavsiyelerde bulundu. BelediyeBaflkan›m›z Aziz Yeniay’›n da kat›ld›¤› konfe-ransta, konuflmac› olarak bulunan NarkotikBüro Amirili¤i Uzman› Serkan Düzenli, Psikiyat-rist Doktor Tanju Sürmeli çok çarp›c› aç›klama-lar yapt›lar. ‹ki uzman da aile kavram› üzerin-de özellikle durdular. Amerika’da madde ba-¤›ml›l›¤› konusunda e¤itim görmüfl olan TanjuSürmeli, gençli¤in madde ba¤›ml›l›¤›na nas›lbafllad›¤›n›, madde ba¤›ml›s› insanlar›n nas›lanlafl›laca¤›n›, nas›l tedavi edilmesi gerekti¤ikonusunda ipuçlar› verdi. Gençli¤in can kula-¤› ile dinledi¤i ve Türkiye’nin bu konudaki enönemli merkezinin bafl›nda bulunan Doc. Dr....’la konferans›n ard›ndan güzel bir söylefliyapt›k...

- Uyuflturucu ve madde ba¤›ml›l›¤› konusundamerkezinizde ne tür tedavi yöntemleri uygulan›-yor?

Uyuflturucu konusundaki baflar›m›z yüzde80. Bu iflin içine alkol girince bu oran düflüyor.Çünkü insanlar alkolu bir hastal›k olarak gör-müyorlar ve insanlar› ikna etmeniz zor. Aileleralkolik hastalar› getiriyor. Hastalar›n kendisigelmiyor. Biz genelde psikoterapi uygulam›yo-

ruz. ‹laç vermiyoruz. Tamamen ilaçs›z yöntem-lerle beyine bir tak›m komutlar gönderiyoruz.Böylece hastan›n kendi kendisini kontrol etme-sini sa¤l›yoruz.

- Bu tedavi neden ülkemizde çok fazla bilinmi-yor?

Bu tedavi yönteminin yay›nlar›, psikiyatrikhastalar›n yay›nlar› d›fl›nda yay›nland›¤› içinpek bilinmiyor olabiliyor. ‹kincisi ise ilgi. Bu te-davinin ilaçs›z olmas› da baflka bir etken. ‹laç-l› olmad›¤› için anlat›lm›yor. Anlat›lmay›ncada bilinmiyor.

- Bu tedavinin baflar› oran› nedir?Nörofeedback tedavi yönteminin dikkat ek-

sikli¤i ve ö¤renme grubundaki baflar› oran›yüzde 90’lara kadar ç›kabiliyor. Uyku bozuk-luklar›n› kolayca düzeltiyoruz. Epilepsinin ilaç-la tedavisi yüzde 50, bu yöntemle ise yüzde70’lere varmaktad›r.

- Geliflmifl ülkelerde bu sorun nas›l çözülü-yor?

Çok ciddi anlamda e¤itimle olan bir fley.Sosyal hizmetler, hükümet buna zaman ve pa-ra ay›r›yor. Çok ciddi araflt›rma bütçeleri varbunlar için. Avrupa’da ne yapt›klar›n› çok iyibiliyor. Bizdeki gibi de¤il. Sadece rehberlik biti-ren tecrübesiz insanlara bu iflleri vermiyorlar.

- Amerika’da e¤itim ald›n›z. Orada neler ö¤-rendiniz?

Çocuklar›n›z› ne kadar yak›ndantan›yorsunuz!

KKüüççüükkççeekkmmeeccee KKeenntt KKoonnsseeyyii GGeennççlliikk MMeecclliissii,, üüllkkeemmiizziinn kkaannaa--

yyaann yyaarraass››nnaa ppaarrmmaakk bbaasstt››.. UUzzmmaannllaarr››nn kkaatt››lldd››¤¤›› MMaaddddee bbaa¤¤››mm--

ll››ll››¤¤›› kkoonnffeerraannss››nnaa kkaatt››llaann kkoonnuuflflmmaacc››llaarr,, ““aaiillee”” oollmmaann››nn öönneemmii--

nnee ddiikkkkaatt ççeekkeerreekk,, ““ÇÇooccuukkllaarr››nn››zz›› iiyyii ttaann››yy››nn.. OOnnllaarraa sseevvggiinniizzii

ggöösstteerriinn vvee ssoorruunnllaarr››nnaa sseerrtt tteeppkkii vveerrmmeeyyiinn”” uuyyaarr››ss›› yyaapptt››llaarr..

26

röportajröportaj


Narkotik uzmanlar› madde ba¤›ml›l›¤›yafl›n›n 12-13’e kadar düfltü¤üne dikkat

çektiler. Belediye Baflkan›m›z ise ba¤›ml›-l›¤›n sigara ile bafllad›¤›n› ifade etti. Kon-

ferans› düzenleyen Gençlik Meclisi Bafl-kan› Ahmet Yarin de çocuklar›m›za sahip

ç›kmam›z gerekti¤ini söyledi.

Bir kere çok iyi ‹ngilizce bilmek gereki-yor. Bunun yan›nda iyi bir araflt›rmac›olmal›s›n›z. Ald›¤›n›z e¤itim ve unvanlarsiz televizyona ç›kas›n›z diye de¤il, bilgi-nizi üniversite için kullanmal›s›n›z. Ora-da insanlar gerçekten çok okuyor. Çokaraflt›r›yor. Dar aç›dan de¤il, genifl aç›-dan bakan hekim olman›z› istiyorlar.

- Vatandafl olarak ne yapmam›z gereki-yor?

Hükümetlere, vekillere isteklerimizi ses-li hale getirmemiz gerekiyor. Bir fleyleride¤ifltirmeyi hükümetlerden bekleme-meliyiz. Önce de¤iflimiz kendimizdenbafllatmal›y›z. Sonra bu de¤iflimi isteme-liyiz.

- Hocam neden bu alanda bir hastanekurmay› düflünmediniz?

Yer s›k›nt›s› da var ama as›l önemliolan içerde e¤itimli bir ekibinizin olmas›.Benim gibi 10 insan yetifltirmeniz laz›m.

- Ülkemizde sizin yönteminizi uygulaya-bilen yer var m›?

Bu konuda bir dernek kurduk. YaniNörofeedback Derne¤i kurduk. Baflkan-l›¤›n› da ben yap›yorum. Bu dernek ad›alt›nda madde ba¤›ml›l›¤› ile daha ku-rumsal mücadele eden yerler olsun isti-yoruz.

- Ülkemizde kullan›lan tedavi yöntemle-riyle sizinki aras›nda ne gibi farklar var?

Kifliye uygun tedavi yöntemleri uy-gulamak laz›m. Yöntemimizde insan›n

kendi beynine kendisinin emir verilme-sini istiyoruz. Bu yöntem kal›c›d›r. Tabiiilaç deste¤i de uyguluyoruz ama ilaçla-r›n pek çok yan etkileri var. ABD, bu türyöntemlere çok önem veriyor. Ve sü-rekli takip ediyorlar.

- AMATEM gibi baz› merkezlerin tedaviyöntemlerinden size flikayet geldi mi?

Bize gelen vakalar›n önemli bir k›sm›alkol ve uyuflturucuya ilaçla tedavidensonuç alamayan hastalar geliyor.AMATEM gibi merkezlerde sürekli ayn›tedavi metodunun fayda sa¤lamad›¤›hastalar bir de bu yöntemi deneyeyimdiyerek bize geliyor.

- Çocuklar›n hal ve hareketlerindenmadde ba¤›ml›s› oldu¤unu nas›l anlayabi-liriz?

Mesela, sakin bir çocuk daha h›rç›nolabilir. Ya da birden bire içine kapana-bilir. Çok para harcamaya bafllar ve sü-rekli cinsellikten bahseder. Bunun ya-n›nda gözünde k›zar›kl›klar ve sulanma-lar olursa bu da madde ald›¤›na iflaretolabilir.

- Madde ba¤›ml›l›¤› yafl› ülkemizdekaç? Ergenlikte madde ba¤›ml›l›¤› kulla-n›m oran› art›yor mu?

12-13. Bu maddeleri satmak isteyenzehir tüccarlar› da bu yafl grubunu he-defliyor. Ergenlikte madde ba¤›ml›l›¤›art›yor. Dünyada da böyle bizde deböyle.

- En küçük hastan›z kaç yafl›nda?12-13 yafl›nda bafllay›p da bize 22 ya-

fl›nda gelenler var. Bize 12 yafl›nda ge-len yok. Genelde baflland›ktan on senesonra geliyorlar.

- Bu alanda yönteminiz neden tek? Bir kere benim Amerika’da olmufl ol-

mam bu alanda bana liderlik sa¤l›yor.Oradaki hastanelerde hemen her fleyiö¤renebiliyorsunuz. Benim çal›flmalar›mhem dovn sendromlu hem de zeka sevi-yesi düflük çocuklara uygulad›m vehepsinde de baflar›l› oldum. ‹laçs›z yön-temlerle, flizofren, kiflilik bozuklu¤u,dovn sendromlu çocuklar ve maddeba¤›ml›l›lar› gruplar›n›n hepsindenolumlu ve flafl›rt›c› sonuçlar ald›m. Bizimyöntemimiz dünya t›p camias›nda he-yecanla karfl›land›. Çünkü ilaçla yap›la-mayan fleyleri biz ilaçs›z baflard›k.

- ‹nsanlar, size nas›l ulaflacaklar?0212 347 22 08 ve www.yasamsag-

lik.net ve [email protected]’ten bizeulaflabilirler.

- Hocam, bu organizasyonumuz hakk›n-da neler söylemek istersiniz?

Bu organizasyon için sizi tebrik ediyo-rum. Önemli bir organizasyon. Bunu da-ha planl›, programl›, uzun vadeli e¤itimsistemleri çerçevesinde bu bölgede ya-pabilirsiniz. Bu organizasyon okyanustabir damla olabilir ama okyanusa dönü-flebilir.


sergisergi


Realist kenttebir sürrealist

Hayat›n›n bir döneminde bile resim sanat›yla yak›ndan ilgilenen herkesinyolu Dali’yle kesiflmifltir. Çünkü, sevmeyenleri de onun resminin çekicili¤inekendini bir flekilde kapt›rm›flt›r. Türkiye’de Sabanc› grubunun önderlik etti¤idünyaca ünlü ressam ve sanat adamlar›yla Türk sanatseverleri buluflturmaprojeleri kapsam›nda Türkiye’ye getirilen Salvador Dali resimleri Emir-

gan’daki Sak›p Sabanc› Müzesi’nde sergileni-yor.

Dali’nin, 33 resim, 113 çizim, 111 gravür ve12 litografisinden oluflan sergisi 19 Eylül’denbu yana sanatseverlerin ak›m›na u¤ruyor.Öyle ki, Emirgan’daki Sak›p Sabanc› Müze-si’nin önünde sürekli kuyruklar› görmek müm-kün. Bu serginin bizi heyecanland›ran nesi de-di¤imizde önümüze pek çok nedenin ç›kt›¤›n›görüyorsunuz. Sergiyi gezerken bu hisler deakl›n›za geldi¤inde bir bak›ma sergiyi yenidengezmek ya da sergiden ayr›lmamak gibi bir

ruh haline bürünüyorsunuz. Sergi bitti, herhalde Dali de gelecek ve onunlakonuflaca¤›z diye düflünüyor ama bu beklentide bir bak›ma sürrealist birbeklenti olmaktan öteye gitmiyor.

Sergi ve Dali demiflken, Dali asl›nda ve de kendi ifadesiyle bir dahiydi. Birkere Dali resimleri ve di¤er eserleri ilk kez bir Müslüman ülkede gösteriliyor.Bu anlamda da Türkiye bir ilki yafl›yor ve ilk kez bir sergi tamam›na yak›n›

YYaaflflaadd››¤¤›› ddöönneemmddee ssaannaatt ççeevvrreelleerriinniinn dd››flflllaadd››¤¤››,, kkiimmiinnee ggöö--

rree ddeellii kkiimmiinnee ggöörree ‘‘DDaallii’’nniinn ‹‹ssppaannyyaa dd››flfl››nnddaa eenn ffaazzllaa eesseerrllee

aaçç››llaann iillkk sseerrggiissii,, ‹‹ssttaannbbuull’’ddaa.. ““BBiirr ssüürrrreeaalliisstt,, SSaallvvaaddoorr DDaallii””

aadd››yyllaa 2200 OOccaakk 22000099’’aa kkaaddaarr SSaakk››pp SSaabbaanncc›› MMüüzzeessii’’nnddee..

Salvador DaliSalvador Dali

NEREDE: Emirgan Sak›p Sabanc› Müzesi’ndeNASIL G‹D‹L‹R Befliktafl Sar›yer istikametinde Emirgan semtin-

de ister belediye otobüsleri isterseniz özel araçlarlaNE ZAMAN G‹D‹L‹R: 20 Ocak 2009’a kadar Pazartesi hariç

haftan›n her günü.ÜCRETLER: Tam 10 YTL, ö¤renci 3 YTL. Grup indirimi varADRES VE ‹LET‹fi‹M: Sak›p Sabanc› cad. No.42 Emirgan-

‹STANBUL0212 277 22 00 http://muze.sabanciuniv.edu

30

sergisergi


Müslüman sanatseverler taraf›ndan zi-yaret ediliyor. Ço¤u sanatseverin söyle-di¤i gibi ‹stanbul’a bir sürrealist gelmedi.Gelen sürrealizm ak›m›n›n en birincitemsilcisi. Dali Sürrealizm ak›m›n› dakendi peflinde yeniden Türkiye’ye getir-di. Kimdir Dali? Salvador Dali, 1904 y›l›-n›n 11 May›s’›nda ‹spanya’n›n Katalon-ya bölgesindeki Figueres’te dünyayageldi. Ad›n› a¤abeyinden ald›. ÇünküDali do¤madan bir y›l önce a¤abeyiSalvador ölmüfltü ve ailesi ona a¤abeyi-nin ismini verdi. Salvador ismi neredey-se bir yüzy›ld›r hemen herkesin bildi¤ibir isim haline geldi. Dali a¤abeyininmezar›n› s›k s›k ziyaret ediyordu. Hatta oziyaretlerin birinde a¤abeyi Salvadoriçin, “‹ki su damlac›¤› gibi birbirine ben-ziyoruz. Fakat etkilerimiz farkl›. O, her-halde benim fazla mutlak olarak tasar-lanm›fl ilk versiyonumdu” diyecekti.

Salvador’u Dali yapan ilk ad›m1914’de at›ld›. O sene Dali, özel bir resimokuluna yaz›ld›. 1919’da do¤du¤u kentFigueres Belediye Tiyatrosu’nda ilk sergi-sini açt›. Anne ve babas›n› 17 yafl›ndakaybetti. 1922’de Madrid’e tafl›nd›. Bura-da güzel sanatlar okuluna yaz›ld›. Döne-min sanat ak›mlar›ndan, Kubizmden

çok etkilendi. ‹lk dikkat çekici sergiyiBarcelona’da açt›. Ancak ona as›l ünükazand›ran ise 1931’deki ‘Belle¤in Azmi’resmi oldu. (Bu resim bizim ‹spanya ge-zimizde ziyaret etti¤imiz müzede de ser-gileniyordu) Bu çal›flmadan önce tan›flt›-¤› Picasso’dan etkilendi ama ters yönde.Dali’nin en önemli özelli¤i etkilendi¤i res-samlar›n tam tersi yönde eser vermesiy-di. ‹flte buraya dikkat. Dali’nin o mefluryukar›ya kalk›k b›y›klar›n›n hikayesi deburadan geliyor. Nietzsche’nin (Niçe)Zerdüflt Böyle Buyurdu kitab›n› okuduk-tan sonra, filozofu hem elefltirmifl hem deonun gibi olmamak için b›y›klar›n› yu-kar›ya do¤ru balmumu ile biçimlendir-meye bafllayacakt›. Picasso’dan etkilen-di¤inden bahsetmifltik ama bu etki onabaflka kazan›mlar sa¤lam›flt›. Bir kere-sinde, “Picasso’nun dehas›na, sanat›nahayran›m ama politik yönünü sevmiyo-rum. O komünist, ben ise de¤ilim” diye-cekti. Hayata bakt›¤› pencerede bir ya-n›lsama yoktu. Franco ‹spanya’y› kas›pkavururken o ona ba¤l›l›¤›n› gösterdi vedestekledi. Ço¤unlukla Marksist olanbütün sürrealist ressamlar onu bu tavr›n-dan dolay› d›fllam›flt›r. Hatta ona ‘DolarHeveslisi’ yak›flt›rmas› bile yapacaklar

ama Dali onlara, “Sürrealizm Benim” di-ye cevap verecekti. 1940’lardan sonraDali ve sevmekten usanmad›¤› kar›s›Gala Amerika’n›n yolunu tuttu. Bunamecburdu, çünkü Franco’nun gücü tü-keniyordu. ABD’de de üretmeye devametti. Yaflam› boyunca 2 bine yak›n resimçizdi. Heykel yapt›. Tafl bask› eserler or-taya koydu.

Sergiyi iflte bu düflünceleri tafl›yarakgezdik. Daha önce ‹spanya SalvadorDali Müzesi’ndeki gezimizden apayr›olarak ‹stanbul’da onu gezmek, seyret-mek, onunla konuflmak bu düflünceler›fl›¤› alt›nda farkl›. Fark flu; onu art›k da-ha iyi tan›yoruz. Serginin maliyeti 15milyon dolar. Sergiyle ilgili birkaç notdaha. Sergi, Sak›p Sabanc› Müzesi veGala-Salvador Dali Vakf› iflbirli¤iyle Tür-kiye’ye getirildi. Sergiyi izlemesi bekle-nen sanatsever say›s› 150 bin. Bu raka-m›n üçte birine flimdiden ulafl›ld› diyebi-liriz. Son söz Sak›p Sabanc› Müzesi’ne ol-sun. B›rak›n Salvador Dali gibi bir ressa-m›n›z›n olmas›n›, onun eserlerine fiziki vegörsel olarak efllik edebilecek bir yerini-zin olmas› da önemli. Emirgan’daki Sa-k›p Sabanc› Müzesi bunun için ayr›cabir teflekkürü hak ediyor.

““‹‹ssttaannbbuull’’ddaa BBiirr SSüürrrreeaalliisstt:: SSaallvvaaddoorr DDaallii”” sseerr--ggiissiinnddee;; ttooppllaamm sseerrggiilleenneecceekk eesseerr ssaayy››ss›› 338855..3333 rreessiimm111133 ççiizziimm 111111 ggrraavvüürr 1122 lliittooggrraaffii VVee ddii¤¤eerr ((mmeekkttuupp,, ffoottoo¤¤rraaff vv..ss))

Sergide neler var?


Dali bir ‹spanyoldu. ‹spanya’da do¤du ve do¤du¤u kent Figueresbugün Dali sayesinde tan›n›yor. Her y›l 1 milyon kiflinin ziyaretetti¤i Salvador Dali Müzesi, bu kentte 1974 y›l›nda kendisi tara-f›ndan kuruldu. Sanatç›n›n dehas›n› anlama flans› veren müze,Dali’nin tasarlad›¤› ve boyama, çizim, yontma, kuyum, hologram,stereoskopi, foto¤rafç›l›k ve benzeri tekniklerle yap›lm›fl 4 bindenfazla eseri içeriyor. Harabe haline gelen eski bir tiyatro binas›n›n,tamam›yla Dali’nin tasar›mlar› ile müzeye dönüfltürüldü. Binan›ngiriflinde, Dali’nin tasarlad›¤› sanatç›n›n Cadillac otomobili üzeri-ne yerlefltirilen bir bereket tanr›ças› sembolü ve hemen üstündeefli Gala’ya ait teknenin oturtuldu¤u tasar›m› içeren avlu bulunuy-or. Müze, sanatç›n›n ilk eserlerini verdi¤i 10 yafl›ndan sondönemlerini de yans›tan eserleri içinde bar›nd›r›yor...

‹spanya Salvador Dali Müzesi


tan›t›mtan›t›m

Türk toplumunun yüzde 12’si engelli.Bu oran hem bedensel hem de ruhsalengellileri kaps›yor. Yak›n zamana ka-dar engelli olmak toplumdan kendinisoyutlamak olarak alg›lan›yordu amason on y›lda engelliler tedavi oluyor,sosyo ekonomik hayata kat›l›yor, üreti-yor ve de tüketiyor. Futbolda AmputeMilli Tak›m›m›z bile var. Hemen hementüm spor kollar›nda engelliler branfl›var. Engellilerin engelsiz hayat yafla-malar› tedavi ve sonras›ndaki süreçle il-gili. Bu konuda Türkiye eskisi gibi gerikalm›fl de¤il. En somut örnek ‹stanbul

Küçükçekmece’de. Yani kendi ilçemiz-de. Küçükçekmece Belediyesi EngellilerRehabilitasyon Merkezi, belki de kendialan›nda tek olma özelli¤ini tafl›yor. ‹na-n›lmaz bir altyap›s› var. Engellilere ilgiliduyu odalar›ndan, özel engelli havuzla-r›na, terapi s›n›flar›na ve de en önemlisiuzman e¤iticilerine kadar tam dona-n›ml› bu merkezin ‹stanbul’da tek oldu-¤unu söylemek hiç de zor de¤il. Merke-zin bafl›nda Bo¤aziçi mezunu psikologMuhammed Emin Aytan bulunuyor.Geçti¤imiz May›s ay›nda aç›lm›fl olma-s›na ra¤men bugüne kadar 500 hasta-

ya tam teflekküllü hizmet veren merkezhakk›nda bizi bilgilendiren Küçükçek-mece Engelliler Rehabilitasyon MerkeziMüdürü Aytan, “Böyle bir merkez insan-lar›n mutlulu¤u için” ifadelerini kullan›-yor:

“Küçükçekmece Engelliler Rehabili-tasyon Merkezi, 2007 May›s ay›nda ku-ruldu. Amaç,özürlülere devlet elini uzat-mak. K›sa zamanda 200 insana süreklihizmet verir hale geldik. Yani her ay sü-rekli merkezimizden hizmet alan 200 en-gelli hastam›z var. Sadece bedensel veruhsal engelliler de¤il, psikolojik deste¤e

KüçükçekmeceEngelliler

RehabilitasyonMerkezi

KKüüççüükkççeekkmmeeccee BBeelleeddiiyyee EEnnggeelllliilleerr RReehhaabbiillii--

ttaassyyoonn MMeerrkkeezzii,, TTüürrkkiiyyee’’ddee kkeennddii aallaann››nnddaa

nnaaddiiddee mmeerrkkeezzlleerrddeenn.. 22000088 yy››ll››nn››nn MMaayy››ss aayy››nn--

ddaa kkuurruullmmaass››nnaa rraa¤¤mmeenn,, bbuuggüünnee kkaaddaarr 550000

hhaassttaayyaa kkaarrflfl››ll››kkss››zz hhiizzmmeett vveerreenn mmeerrkkeezz,, iinnssaa--

nnaa vveerrddii¤¤ii ddee¤¤eerr vvee ssoonn tteekknnoolloojjiikk aallttyyaapp››ss››yy--

llaa kkeennddii aallaann››nnddaa tteekk oollmmaa öözzeellllii¤¤iinnii ttaaflfl››yyoorr..

KüçükçekmeceEngelliler

RehabilitasyonMerkezi


Küçükçekmece EngellilerRehabilitasyon Merkezi’nde neler var?

n Seans odalar›n Tedavi odalar›n Engelliler için özel bahçen Engelliler için özel havuzn Engelliler için özel e¤itim s›n›flar›n Engelliler için özel ekipmanlarn Duyu odas›n Fizyoterapi odas›

Çocu¤umda ö¤renme gerili¤i olabilir mi?Küçükçekmece Enegelliler Rehabilitasyon Merkezi’nde sadece bedensel ve sadece psikolojik deste¤e

muhtaç hastalar gelmiyor. Çocu¤u okula yeni bafllayan ya da ikinci, üçüncü s›n›fta olan ö¤rencileri de bumerkezde görmek mümkün. Çocuklarda yaflanabilecek ö¤renme gerili¤ine de çözüm üreten merkezk›saca flu yöntemi izliyor: Çocuk, 2.s›n›fta ama okuma yazma ö¤renmemifl. Bu durum ö¤retmenitaraf›ndan da bize bildiriliyor. Çocuk Rehabilitasyon Merkezi’nde konsültasyona tabi tutuluyor. Merkezdedört kifliden oluflan birim çocu¤u her alanda kontrol ediyor. Çocuk, bedensel ya da beyinsel bir sorunyaflam›yor da sadece annesine de küsüyor olabilir. Bu rehberlik araflt›rma merkezinde test ediliyor. Resmiraporla çocu¤un hastal›¤› belirleniyor. E¤er bedensel ve beyinsel bir sorunu varsa KüçükçekmeceEnegelliler Rehabilitasyon Merkezi’nde ücretsiz e¤itime al›n›yor.

34

tan›t›mtan›t›m


muhtaç 60 hastaya daburada psikolojik desteksa¤land›. Bu hizmeti yal-n›zca rehabilitasyon mer-kezinde de¤il, evlerde dedevam ettiriyoruz. Hasta-lar için servis imkan› damevcut. Ama psikolojihastalar›na destek ancakrehabilitasyon merkezi-mizde sa¤lanmak zorun-da. A¤›r psikolojik travmageçirenler ise ilaç tedavilipsikiyatrik deste¤e ihti-yaç duyduklar› için üstbir sa¤l›k merkezine nak-lediliyor. Travma sonras›stres bozukluklar›, alt ›slat-ma, fobi ve di¤er bafllan-g›ç aflamas›ndaki psikolo-jik durumlar ise bu mer-kezde tedavi edilebiliyor.fiu ana kadar 500’e yak›nhastay› tedavi ettik. Busay›n›n içinde 200 hastasabittir. Sürekli tedaviolur. Geriye kalan rakamise sürekli de¤iflir. Ancaközürlülerin e¤itim almaoran› çok uzayabiliyor.Mesela bir engelliye sa-dece alfabeyi bir senedeö¤retebilirsiniz. Bir k›rm›z›rengi bir ayda tan›yanhastalar var. Onun içinburada tedavi süreci herzaman uzun bir zamananlam›na geliyor. Meselaburada tedavi olup da te-davisi cevap veren ve ar-t›k gelmeyen hafif mentalhastalar›m›z da oldu.Bunlar, yafl grubuna görezeka seviyeleri bir iki senegeriydi, bunlar› çözdük.Burada e¤itim al›p da ge-lin gönderdi¤imiz genç k›-z›m›z bile oldu.”

Küçükçekmece Engelli-ler Rehabilitasyon Merke-zi dernek ama asl›nda ik-tisadi bir iflletme. Böyle ol-mas›na ra¤men hastalar-dan hiçbir ücret talepedilmiyor. Üstelik hasta-lar evinden al›n›p evine

bile b›rak›l›yor:“Üç servisimiz var ama

yetifltiremiyoruz. 25 perso-nelin 17’si kalifiye ö¤ret-men. Geri kalanlar ise,idari personel. Engelliler-de yafl grubu olarak 6-13aras› yo¤un. Zihinsel vebedensel engelliler bugrubun içinde. Psikolojikrahats›zl›¤› olan hastala-r›n tamam›na yak›n› ka-d›n ve çocuk. Çocuklardageliflim gerili¤i olan, okulça¤›nda ö¤renme gerili¤igösterenler de var. Asl›n-da buras› altyap›s›ylakendi alan›nda tek diye-biliriz. Bu merkeze benzermerkezleri Avrupa’daHollanda’da görebilirsiniz.Çünkü, bahçesinden, ço-cuk alan›ndan, s›¤›na¤›n-dan, fizyoterapi ve duyuodalar›, özel e¤itim odala-r›, havuzlar mevcut. Ha-vuzlar engellilere göre di-zaynl›d›r ve engelliler içinözel yap›m havuza gire-bilecekleri yard›mc› araç-lar da mevcuttur. Bununyan›nda havuzlarda hid-roterapiler yap›l›yor vebu terapileri yüzme hoca-lar› de¤il hidroterapistleryap›yor. Bu anlamda dabu merkez tektir. Buras›büyük bir nimet. ‹nsanlarburan›n fark›na vard›. Ev-lerinde kaderlerine terkedilen hastalar, art›k bu-ralara geliyor. Hasta bu-raya geldikten sonra, ha-yatlar›nda kendi kendile-rine yetebileceklerini gö-rüyorlar. En az›ndan bu-nu düflünmeye bafllad›-lar. Buraya gelen hasta-lar›n anne ve babalar›belediye baflkan›m›za sü-rekli teflekkür ediyor. Za-ten bu teknoloji ve envar-terde kendi kulvar›ndatek rehabilitasyon merke-zi. Baflkan›m›z insana ver-di¤i de¤eri gösteriyor. ‹n-

sanlar da ona sürekli teflekkürediyor.”

Küçükçekmece Engelliler Re-habilitasyon Merkezi’nde sos-yal hayat da bir yandan de-vam ediyor. Merkezde, tiyatrogrubundan koroya, çocuklar-dan ve büyüklerden oluflan çe-flitli müzik korolar› da mevcut.

Ayr›ca ilçedeki okullardan bu-raya staja gelenler bile oluyor.Merkezde sadece engelliler de-¤il, halka ve ailelere yönelikçal›flmalar da oluyor. Yani sa-dece engellilerle ilgili de¤il bumerkez. Mesela ÖSS s›nav› ön-cesi adaylara psikolojik terapi-lerde bulunuluyor.

Duyu odas›nedir?

KKiiflfliinniinn bbeeflfl dduuyyuuoorrggaann››nn›› ggeelliiflflttiirr--mmeeyyee yyöönneelliikk ooddaa--dd››rr.. BBuu ooddaallaarrddaasseeaannss ggeenneellddee iikkiiee¤¤iittmmeenn eeflflllii¤¤iinnddeeyyaapp››ll››yyoorr vvee hhaassttaa--nn››nn ggöörrmmee,, kkookkllaa--mmaa,, dduuyymmaa,, ttaaddmmaadduuyyuullaarr››nnaa yyöönneelliikkaallgg›› bbaaflflllaattmmaa vveeggeelliiflflttiirrmmee aammaaççllaarr››ggüüddüüllüüyyoorr..


skiden trenlerde ne çok asker giderdi de,el sallard›k.Hasretten yanayd›, bütün düflüncelerimiz.

Türküler geçerdi evlerin içinden. Annelerinyüre¤inin içinden, “O¤lum sa¤ salim evinedönecek mi? korkusu geçmezdi.

fiimdi mektuplar geliyor ya, “bugün deölmedim ana” diye...

Askerlik hasretten de ç›kt› art›k.HHH

Biz eskiden yal›nayak dolafl›rd›k sokaklarda.Sokak dedi¤in ne ki?..Ad›m bafl› bahçe, ad›m bafl› gölgelik a¤aç.Bir çiçek nas›l tutulursa en narin yerinden,

çocuklar›n elinden öyle tutard› anneler.Uçurtma flenlikleri olurdu baharda.Pazar günleri Hürriyet’in ilavesinde Basri’ye

gülerdik.Kap›lar›n önünde ne çok ay çekirde¤i

yerdik.Fenni sünnetçilerin el ilanlar›n› toplard›k

sokaklardan.Cumartesi günleri yazl›k sinemalarda

Çaml›ca Gazozu içerdik.Radyodan dinlerdik maçlar›.Reklamlarda Yuki’yi beklerdik.

HHH

Biz eskiden, ‹stanbul’da denize girerdik,güneflin ortas›nda domates peynir yerdik.

Domates, domates gibi kokard›.Bütün tavuklardan yumurta ç›kard›.Kimse kimsenin tavu¤una “k›flflt” demezdi

zaten.Kuru so¤an kabuklar›yla renk verdi¤imiz

yumurtalar› tokufltururduk, insanlar› de¤il.Annelerin sesi gelirdi mutfaklardan, cennet-

ten gelen flark›lar gibi...Eskiden politikac›lar ak›l hastanesine giderdi,

ak›ll›ca sohbet ederlerdi delilerle.Eskiden politikac›lar istifa da ederdi,

isimlerine leke gelmesin diye.HHH

Bayramlarda bütün mahallenin elini öperdik.25 kuruflla günümüzü gün ederdik.‹nsanlar, evlerindeki k›r›k camlar› onarmakta

gecikirdi de, k›r›lan kalpler an›nda tamir edilir-di.

Saklambaç oynamay› severdik akflamlar›.Gazetelerden pay kuponu biriktirirdik.Akflam saatlerinde ucuza yerdik bayat simit-

leri.Biz eskiden, cumartesi günleri de okula

giderdik.Günün flark›lar›n› da, kerrat cetvelini de

ezberlerdik mutlaka.Bütün sokaklar sevda çeflmesi...Sevdik mi gönülden severdik.

HHH

Ekme¤in üzerine ya¤ sürüp, üzerine tozfleker ekerdik.

Bir tek ‹pana’y› bilirdik, difl macunu olarak.Akflamlar› yo¤urtçular gelirdi mahalleye,

onlardan kaymaklar›n› isterdik.Yollar›n fatihi Magirus geçerdi, sonra tay-

yareleri seyrederdik.Opon dindirirdi bafl›m›z›n a¤r›s›n›.Plaklarda Ahmet Sezgin’i dinlerdik.Akflam ezan› okundu¤u zaman, “Evli evine,

köylü köyüne!”HHH

Hey gidi günler hey!Bakmay›n flehirli al›flkanl›klar›m›za...Bizler hala memleket havalar›na a¤l›yoruz.fiimdi televizyonlar›n katletti¤i topraklarda...Hala o en masum, o en kutsal y›llar›m›z›

ar›yoruz.

konuk yazarkonuk yazarHakk› YALÇIN

EMMaassuumm yy››llllaarr

anmaanma

HHeerr 1100 KKaass››mm iiççiimmiizzii bbiirr hhüüzzüünn kkaappllaarr..UUlluu öönnddeerr MMuussttaaffaa KKeemmaall

AAttaattüürrkk’’üünn aarraamm››zzddaann aayyrr››lldd››¤¤›› ggüünnddüürr 1100 KKaass››mm.. HHeerr ggeeççeenn ggüünn

ddaahhaa ffaazzllaa öözzllüüyyoorruuzz OO’’nnuu.. AArraamm››zzddaann aayyrr››llaall›› ttaamm 7700 yy››ll oollssaa ddaa......

Çocuklar›m›z›n gözüyle

Atatürk ve 10 Kas›mAtatürk ve 10 Kas›m

Baflak Günay - 6 yafl›ndaDeniz Örsanörs - 6 yafl›nda


Her 10 Kas›m günüAta’m›z daha bir dolar yü-reklerimiz... fiiirlerle, marfl-larla, an›larla, foto¤raflar-la ve belgesellerle hat›rla-r›z kahramanl›klar›n›. Busay›m›zda, çocuk gözüyleAtatürk’ü paylaflmak iste-dik sizlerle. ‹lçemizde bulu-nan Papatya Anaokuluö¤rencilerinin yapt›¤› “Ben-ce Atatürk Demek” konuluresimlerde minik eller, ken-di hayallerini kâ¤›da ge-çirdi. Tamamen çocukla-r›n iç dünyas›n› yans›tanresimlerle Atatürk’ün on-larda oluflturdu¤u sevgiyika¤›da döktüler. Hepsininbirbirinden güzel hayallerioldu¤unu gördük. Ulu Ön-der’in aram›zdan ayr›lal›tam 70 y›l olmufl. Her seneneden O’nu daha fazla

özledi¤imizi, daha fazlasevdi¤imizi çocuklar›m›z›nresimlerine bakt›¤›m›zdaçok daha iyi anlayaca¤›z.Çünkü, Atatürk sadeceKurtulufl savafl›n› yapmak-la kalmad›. O sadece birasker de de¤ildi. Ça¤daflTürkiye Cumhuriyeti’ninkurucusu, yeniliklerin ön-cüsüydü. Bu gün 70 y›lsonra, 70 milyon tek yürekolarak Ata’m›z› sayg›ylaan›yorsak, onun bize b›-rakt›¤› emanetlere sahipç›k›yorsak, bu ülkeyi kimsey›kamaz.

Biz sahip ç›kt›k, geçmiflteatalar›m›z sahip ç›kt›. Ya-r›n çocuklar›m›z sahip ç›-kacak. Bundan kimseninkuflkusu olmas›n. Huzuriçinde yat Atam. Emane-tin emin ellerde...

Ya¤mur Çoban - 6 yafl›nda

Emir Bender - 6 yafl›nda

Nil Altun - 6 yafl›ndaSude ‹dem - 6 yafl›nda



sivil toplumsivil toplum

MAREfiAL FEVZ‹ ÇAKMAK’IUNUTTURMUYORLAR


Bir mahalle derne¤i amaisminden yapt›¤› ifllere

kadar hemen her ad›mdafarkl›lafl›yor. Küçükçekme-ce Fevzi Çakmak Mahallesi

Sosyal Yard›mlaflma ve Kültür Derne¤i,hem mahallelerini güzellefltiriyor hem

de ünlü komutan› unutturmayarak Ma-reflal Fevzi Çakmak bilinci oluflturuyor.

Kan verilecekse önce onlar ko-fluyor, Çanakkale gezilerine enönce onlar kay›t oluyor, mahallegüzelleflecekse yine onlar en ön-de. Kim onlar? Fevzi ÇakmakMahallesi Sosyal Yard›mlaflmave Kültür Derne¤i. Ad›n› ünlüMareflal Fevzi Çakmak’tan alanbir dernek olmas›na karfl›n, ad›n›toplumsal fayda sa¤layan olay-larla duyuruyor. Kan veriyorlar,mahallede okumaya muhtaç ço-cuklara el veriyorlar. Küçükçek-mece’nin 20 bin nüfuslu FevziÇakmak Mahallesi’nde kuruluderne¤in baflkanl›¤›n› ayn› za-manda mahalle muhtarl›¤› dayapan Turan Dinç yap›yor.

“Fevzi Çakmak Mahallesi’nigüzellefltirmek, güzellefltirirken birtak›m toplumsal ve sosyal hare-ketlili¤i sa¤lamak, mahallelininher beraber kat›laca¤› projelereimza atmak amac›yla 2003’dederne¤imizi kurduk. Ben dahil se-kiz kifli kurucu olarak yönetimdeyer ald›k. Derne¤imiz mahallemi-zin muhtarl›k merkezinde kurduk.Ard›ndan insanlar›n oturup dinle-nebilece¤i bir lokal açt›k. Mahal-lemizdeki etkinliklerde milli duy-gulara hitap ettik. ‹lkö¤retim oku-lunda baz› ö¤rencilerin kitap, k›r-tasiye gibi dersler sa¤lad›k. Ma-hallemizdeki baz› camilerin ihti-yaçlar›n› giderdik. K›z›lay’a ma-halle halk›m›z kan verdi ve biz debunu organize ettik. 2006 ve 2007y›llar›nda bin on dört kifli buradakan verdi. Belediye baflkan›m›zsay›n Aziz Yeniay bu organizas-yonda yan›m›zda yer ald›. Bafl-kan›m›z her zaman yan›m›zda.Bu kan ba¤›flç›lar›m›z› Çanakkalegezisine götürdük. Ve bu kan ba-¤›flç›lar› belediyemizin bize sa¤la-d›¤› imkanlarla Çanakkale’ye200 çam a¤ac› dikti. Bunun ya-n›nda baflka geziler ve pikniklertertip ettik. Mahalle halk›m›z› al›pKonya’ya Mevlana’ya gittik. Ki-taplarda okunan, televizyondagörülen Mevlana’y› yerinde ziya-ret ettik. Çok fleyler ö¤rendik.”

Fevzi Çakmak Mahallesi SosyalYard›mlaflma ve Kültür Derne¤i,ad›n› Mareflal Fevzi Çakmak’tan

40

sivil toplumsivil toplum


ald›¤› için onu da unutmad›. Fev-zi Çakmak’›n ölüm y›ldönümün-de Eyüp’teki mezar› bafl›nda Kü-çükçekmece Belediyesi ile birlikterahmetli paflay› da anmay› ih-mal etmedi. Peki bundan sonrane olacak? Bir yandan mahalle-yi, mahallede oturanlarla dahaoturulabilir hale getirirken, biryandan da kurumsallaflmaya h›zverecekler. Baflkan Turan Dinç,bundan sonra derne¤e bir mer-kez kazand›rmak amac›nda:

“Mahalle muhtarl›¤›m›z›n yerinikullan›yoruz. Belediye baflkan›-m›z bizim iste¤imizin fark›nda.Ama mahallede bofl yer yok.Bundan sonra bir yerimiz olursa,hem mahalleli etkinliklere kat›l›rhem de biz bir yer sahibi oluruz.Mahallede 22 bin insan yafl›yor.Yüzde 10 kat›l›m olsa bile bir et-kinli¤i tertipleyecek yerimiz yok.60 metrekare bir lokalde neleryapabilirsiniz ki? Bundan sonramahalle halk›m›zdan hem kat›-l›m hem de manevi destek bekli-yoruz. Yöre derne¤i de¤iliz. Kü-çükçekmece’de mahalle derne¤iolarak tek. Mahallemizin isminitafl›yan Mareflal Fevzi Çakmakve tüm flehitlerimiz ad›na mevlit-ler okuttuk, okutmaya devamedece¤iz. Ayn› zamanda okullar-da anma töreni düzenledik.”

Küçükçekmece’nin ismiyle mü-semma mahallesi, ismine yak›fla-n› yapmaya devam ediyor. Hemadlar›n› tafl›d›klar› Mareflal FevziÇakmak’› unutturmuyor hem demahalleleri Fevzi Çakmak için biraidiyet duygusu oluflturuyor. Kü-çükçekmece Belediyesi, derne¤infaaliyetlerine üst düzeylerde kat›-l›m gösterirken, bundan sonras›mahallelinin kat›l›m›na kal›yor.

Baflkan: Turan DinçBaflkan Yard›mc›s›: Serkan Uçak‹kinci Baflkan Yard›mc›s›: Erkan fiahanÜyeler: Nedret Avc›o¤lu, Ali Çelik, EyüpAkçay, Rüfltü Olgun, Mustafa ‹lgün, Ya-kup Y›lmaz…

Fevzi Çakmak Sosyal Yard›mlaflma ve Kültür Derne¤i Yönetim Kurulu

Ömrünün 60 y›l› askerlikle geçen Mareflal Fevzi Çak-mak, 1876'da ‹stanbul'da do¤du. 24 Aral›k 1918'deGenelkurmay Baflkanl›¤›na getirildi. 2 Nisan 1921'deOrgeneralli¤e yükseltildi. 3 Eylül 1922'de Mareflalli¤eyükseltildi. 23 y›l Genelkurmay Baflkanl›¤› görevindebulundu. 1944'te emekliye ayr›ld›. Çakmak, 10 Nisan1950'de vefat etti. Eyüp Sultan'da topra¤a verildi.

Fevzi Çakmak kimdir?


mahallemahalle

Küçükçekmece’nin yeflil, flirin ve huzurlu mahallesi

Mustafa Kemal Pafla Mahallesi Küçükçekmece’nin en küçük ve en sorunsuz mahallelerinden. Sefaköy’de yer alan mahalledeözel bir üniversite bile mevcut. Mahalle muhtar› Hac› fiengül, “Birbirine sayg›l› insanlar›n oturdu¤u bir mahalle. Altyap›s› bit-mifl ve her soka¤›nda en az bir a¤aç bulunan mahallemiz, Küçükçekmece’nin en yaflan›labilir yerlerinden” diye konufluyor.

Mustafa Kemal PaflaMustafa Kemal Pafla

Küçükçekmece’nin yeflil, flirin ve huzurlu mahallesi


ustafa Kemal Pafla Mahallesi yok-ken mahalle muhtar› Hac› fiengülvard›. Mahalle hakk›nda konuflaca-¤›z dedi¤imizde, “mahalleyi kuran

benim” diyerek söze bafllad›. 1994’den bu ya-na mahalle muhtar› olan Hac› fiengül, BosnaHersek’te do¤du, 1963’de ‹stanbul’a, Küçük-çekmece’ye göç etti. Küçükçekmece o dö-nemlerde belde, Mustafa Kemal Pafla ma-hallesi ise mahalle olarak de¤il, birkaç ev d›-fl›nda, üzüm ba¤lar›, piknik alanlar› olan biryer. Özellikle 1975’den sonra göç almayabafllayan mahallede önce fabrikalar, ard›n-dan evler infla edilmeye bafllan›yor.

Bugün her ne kadar fabrikalar›n ço¤u bu-radan tafl›nm›flsa da, az da olsa birkaç fabri-kadan söz etmek mümkün. Mustafa KemalPafla, Küçükçekmece’nin nispeten küçükama flirin mahallelerinden. Yaklafl›k 20 bininsan›n yaflad›¤›, sorunsuz, dertsiz, tasas›z birmahalle. E-5’in hemen yan›bafl›nda, hemenhemen her soka¤›nda a¤ac› olan, nüfusu-nun üçte ikisini Balkan ve Rumeli göçmenle-rinin oluflturdu¤u nezih bir yerleflim yeri. Ula-fl›m› da kolay, yaflamas› da. Böyle bir mahal-lede yapacak ifl yoktur diye düflünebilirsinizama mahallenin, on befl y›ll›k muhtar› Hac›fiengül’e göre hiç de böyle de¤il:

“1963’den beri buraday›m. Mahalleyi benkurdum diyebilirim. THY’den emekli olduk-tan sonra muhtarl›¤a adayl›¤›m› koydum.1994’den beri de muhtar›m. Mahalleye çokfley verdi¤ime inan›yorum ama yeter mi der-seniz, yetmez. 1994’de mahalleyi teslim ald›-¤›m›zda buras› bir köydü. O tarihten bu za-mana kadar durup dinlenmeden çal›flt›k. fiuan muhtarl›¤›m›z›n oldu¤u binay› da halklaberaber yapt›k. Muhtarl›k binam›z kendimi-zin, alt›nda da postane var. 1997’den bu ya-na da mahallenin kullan›m›nda.”

Mustafa Kemal Pafla Mahalle muhtar›,kendi döneminde sürekli mahallenin görü-nümüyle ilgilendi. Her soka¤a a¤aç diktiama yeflil alan› olmad›¤›ndan yak›n›yor:

“Sokaklar›n her yerine a¤aç diktik. Sa¤ol-sun belediyemiz de a¤ac› seviyor ve bizi k›r-m›yorlar. Benim mahallemde sadece 500metrekare bir park var. Çevre konusundahassasiyetimiz oldu¤u kadar mahallemiz e¤i-timde de baflar›l›. Mustafa Kemal Pafla ‹lkö¤-retim Okulu, geçen y›l bir yar›flmada Türkiyeikincisi oldu. Çok modern bir okulumuz var.Sokaklar›m›z tertemiz, insanlar›m›z birbirinesayg›l›. Di¤er mahalleleri çok bilmiyorumama benim mahallem huzurlu ve güvenli.”

Muhtar Hac› fiengül’ün bundan sonraki enbüyük hedefi mahalleye bir dispanser ka-

M

44

mahallemahalle


Türkiye ikincisi okul bu mahallede

Nejmi KaflkayaMustafa Kemal Pafla ‹lkö¤retim Okulu Müdürü

zand›rmak:“fiu zamana kadar amaçlad›¤›m

her fleyi yapt›m. Ben bir fleyi isteyin-ce takipçisi olurum. Belediye baflka-n›m›z sa¤olsun bize her konuda des-tek verdi ama ben de ›srarc› oldum.fiimdi s›ra dispanserde. Mahallemiz-de özel sa¤l›k kurulufllar› var amabir dispansere acil ihtiyac›m›z var.”

Muhtar Hac› fiengül, bu zamanakadar üç belediye baflkan› ile çal›fl-t›. Plana çok önem veriyor. Plans›zasla çal›flm›yor:

“fiu anki idareyle sorunumuz yok.Temizlik, a¤açland›rma, okul ihti-

yaçlar›, halk ihtiyaçlar› konusundabelediyemiz her sözünü tutuyor. Sos-yal belediyecilik deniyor. Herhaldesosyal belediyecilik bu olsa gerek.”

Son sözümüz, sokaklarla ilgili. Ha-c› bey ile mahalleyi gezmeye ç›kt›-¤›m›zda neredeyse bizi gören herke-sin selam›n› ald›k, isteklerini dinle-dik. Kimisi yeni Sosyal Güvenlik Ya-sas›’n›, kimisi ise mahallede yard›-ma muhtaç bir aileye ne zamanyard›m edilece¤ini muhtara soru-yordu. ‹lginç olan okul ö¤rencileri-nin bile muhtar› yak›ndan tan›mas›oldu.

Milli E¤itim Bakanl›¤›’n›n haz›rla-d›¤› ‘Bu Benim Eserim’ adl› projeyar›flmas›nda Türkiye ikincisi olanMustafa Kemal Pafla ‹lkö¤retimOkulu Müdürü Nejmi Kaflkaya,okulun baflar›s›n›n çal›flman›n ürü-nü oldu¤unu ifade ediyor:

“On üç y›ld›r bu mahalledeyim.Bu okula geldi¤imde tabiri caizseburas› bir batakl›¤› and›r›yorduama daha sonra eski binalar› y›-k›p yerine modern okullar infla et-tik. S›n›flardaki mevcutlar› 27’e in-dirdik. Altyap›dan sonra üst yap›-ya geçtik. Bütün s›n›flar›m›zdaak›ll› s›n›f yöntemiyle ders verilir. 2bin 400 ö¤renci, sekiz ana s›n›f› ilebirlikte en modern yöntemler kul-lan›l›yor. Ö¤retmen eksikli¤i yok.200 kiflilik bir toplant› salonumuzvar. Bunun yan›nda her y›l TEMAVakf›’n›n A¤aç Dikim kampanya-s›nda birinci oluyoruz. ‹lkokullararas› a¤aç dikim yar›flmas›ndaokulumuz birincili¤i kimseye kap-t›rm›yor.”


“1990’larda Bosna halk›na yönelik soyk›-r›ma Türkiye’den destek vermek amac›yladerne¤imizi kurduk. Çünkü, resmi bir elarac›l›¤› ile bu yard›mlar› toplayabilirdik.Toplad›k ve oradaki kardefllerimize destek-ler verdik. Savafltan sonra a¤›rl›kl› olarakkültürümüzü, ananelerimiz yaflat›yoruz.Derne¤imizde, halk oyunlar›ndan Boflnak-lara yönelik di¤er ananelere kadar her ko-nuda çal›flmalar var. Çocuklar›m›za kültü-rümüzü do¤ru bir flekilde emanet etmeli-yiz. Bu konuda yönetimimiz de büyükgayret içinde. Derne¤imiz Boflnaklar›memrinde. Hemflehrilerimizin, dü¤ün, niflangibi gecelerinde kulland›r›yoruz. Ve dederne¤imizin yeri kendisi. ‹ki ülke halklar›eskiden beri dosttur. Bundan sonra da dostkalacakt›r.”

Türk ve Boflnaklar ezeli ve ebedi dosttur

Salih Hac›o¤lu Ça¤dafl Bosna Sancak Dayan›flma, E¤itim ve Kültür Derne¤i Baflkan›

Mahalle muhtar› Hac›fiengül herkesin tan›d¤›,sevdi¤i, sayd›¤› bir insan.Herkesin sorunu ile deyak›ndan ilgileniyor.Mahalle de bir adet defutbol sahas› bulunuyor.Muhtar gençli¤in sporyapmas› konusunda hepteflvikçi, hep ›srarc›insanlardan biri...


KK››flfl aayyllaarr››nn››nn ggeellmmeessiiyyllee bbaall››kk mmeevvssiimmii ddee aaçç››llmm››flfl oolldduu..SSooffrraallaarr››mm››zz››nn vvaazzggeeççiillmmeezz iissiimmlleerriinnddeenn oollaann ÇÇiippuurraa’’yy›› ssiizzlleerreebbiirraazz yyaakk››nnddaann ttaann››ttaall››mm iisstteeddiikk...... VVüüccuutt bbooyyuu,, eenniinnddeenn ddaahhaauuzzuunn vvee oolldduukkççaa yyüükksseekkttiirr.. ÖÖnn ooppeerrkkuulluumm ppuullssuuzzdduurr.. HHeerr iikkii ççee--nneeddee,, öönnddee 44––66 kkaall››nn ddiiflfl vvee bbuunnllaarr››nn aarrkkaass››nnddaa 22––44 ss››rraa ddiiflfl vvaarr--dd››rr.. RReennkk ggüümmüüflflii ggrriimmssiiddiirr.. LLaatteerraall ççiizzggiinniinn oorriijjiinniinnddee ggeenniiflfl kkooyyuubbeenneekklleerr vvaarrdd››rr.. OOppeerrkkuulluummuunn üüsstt ppaarrççaass››nn››nn hheemmeenn üüssttüünnee ggee--lleenn bbööllüümmddee kk››zz››llllaaflflmm››flfl bbiirr aallaann vvaarrdd››rr.. AAlltt››nn rreennkkllii ççiizzggiilleerr öözzeell--lliikkllee yyeettiiflflkkiinnlleerrddee iikkii kkooyyuu ççiizzggii ttaarraaff››nnddaann ss››nn››rrllaannmm››flfl oollaarraakk öönn--ddeenn aarrkkaayyaa ddoo¤¤rruu bbooyyddaann bbooyyaa uuzzaann››rr.. DDoorrssaall yyüüzzggeecciinn oorrttaass››nn--ddaa ssiiyyaahh bbiirr hhaatt yyüüzzggeecciinn uuzzuunnlluu¤¤uu bbooyyuunnccaa uuzzaann››rr..

SSaahhiillee yyaakk››nn bbööllggeelleerrddee,, kkuummlluu ddiippttee ppoossiiddoonnyyaa ççaayy››rrllaarr››nn››nnüüzzeerriinnddee,, ddaallggaallaarr››nn kk››rr››lldd››¤¤›› bbööllggeelleerrddee bbuulluunnuurrllaarr.. YYaavvrruu bbiirreeyy--lleerr 3300 mmeettrreeyyee,, eerriiflflkkiinn bbiirreeyylleerr iissee 115500 mmeettrree ddeerriinnllii¤¤ee kkaaddaarr ddaa--¤¤››ll››mm ggöösstteerriirrlleerr.. BBiirr bbööllggeeddee yyeerrlleeflfliikk oollaarraakk,, tteekk bbaaflflllaarr››nnaa vveeyyaakküüççüükk ggrruuppllaarr hhaalliinnddee bbuulluunnuurrllaarr.. GGeenneelllliikkllee MMoolllluusscc’’llaarr,, CCrruussttaa--cceeaannss’’lleerr vvee bbaall››kkllaarr iillee bbeesslleenniirrlleerr.. ÜÜrreemmee EEkkiimm aayy›› iillee AArraall››kk aayy››aarraass››nnddaa ggeerrççeekklleeflfliirr.. 11––22 yyaaflfl››nnaa kkaaddaarr eerrkkeekk,, 22--33 yyaaflfl››nnddaann ssoonnrraaddiiflflii oollmmaa öözzeellllii¤¤iinnii ggöösstteerriirriilleerr..

YYaayygg››nn oollaarraakk AAkkddeenniizz vvee EEggee’’ddee bbuulluunnuurrllaarr.. ÇÇookk aazz mmiikkttaarrddaaKKaarraaddeenniizz’’ddee vvaarrdd››rr..

OLTA ‹LE AVCILI⁄IÇÇiippuurraa bbaall››¤¤›› EEyyllüüll aayy››nnddaann iittiibbaarreenn kk››yy›› ssuullaarraa üürreemmeekk iiççiinn yyaakk--

llaaflflmmaayyaa bbaaflflllaarr.. BBuu aayyddaann iittiibbaarreenn OOccaakk aayy››nnaa kkaaddaarr bbuu ssuullaarrddaayyoo¤¤uunn bbiirr flfleekkiillddee aavv vveerriirr.. AAvvcc››ll››kk aakkflflaamm ggüünneeflfl bbaattaarrkkeenn vvee ssaabbaahhggüünn ddoo¤¤aarrkkeenn ddaahhaa vveerriimmllii oollmmaakkttaadd››rr..

ÇÇiippuurraa iiççiinn yyaapp››llmm››flfl öözzeell bbiirr oollttaa ttaakk››mm›› yyookkttuurr.. ‹‹¤¤nnee nnuummaarraass››

hobihobi

Çipuraavc›l›¤› veteknikleri

n www.oltacilar.com


oollaarraakk 11––33 nnuummaarraa ççaapprraazz uuzzuunn vveeyyaa kk››ssaa ssaappll›› ii¤¤nneelleerr tteerrcciihh eeddii--lliirr.. KKuullllaann››llaann mmiissiinnaa kkaall››nnll››kkllaarr›› ss››rraass››yyllaa;; kköösstteekklleerr 00..3355mmmm aarraabbeeddeenn 00..4400mmmm.. VVee aannaa bbeeddeenn iissee 00..5500mmmm.. MMiissiinnaaddaann tteerrcciihheeddiilliirr.. OOllttaa iillee aavvcc››ll››kkttaa eenn ççookk kkuullllaann››llaann yyeemm ssaarrddaallyyaa,, mmaammuunn,,tteekkee,, bboorruu kkuurrdduu vvee yyeennggeeççttiirr..

OOllttaacc››llaarr››nn eenn sseevvddii¤¤ii bbaall››kkllaarrddaanndd››rr.. ÇÇuupprraa aavvcc››ll››¤¤›› öözzeelllliikklleeEEggeeddee bbiirr ssaannaatt ggiibbii aallgg››llaann››rr.. ÇÇuupprraa aavvllaammaayy›› öö¤¤rreenneenn bbiirr aavvcc››hhaassssaassiiyyeettii vvee sseessiizzllii¤¤ii öö¤¤rreennmmiiflfl ddeemmeekkttiirr.. 110000-- 115500 ggrr cciivvaarr››nnddaaoollaannllaarr››nnaa lliiddaakkii ddeenniirr.. AAkkddeenniizzddeekkii aadd›› iissee mmeennddiikkttiirr.. 225500 ggrr ddaannssoonnrraa ççuupprraa oollaarraakk aann››ll››rr vvee 55--77 kkgg aa¤¤››rrll››¤¤aa kkaaddaarr uullaaflflaabbiilliirrlleerr.. BBuubbooyyllaarrddaa oollaannllaarr›› aallyyaannaakk oollaarraakk aann››ll››rr..

NERELERDE BULUNUR?TTaaflflll››kk kkaayyaall››kk ddiipplleerrddee yyaaflflaarrllaarr.. SSaabbaahhllaarr›› kk››yy››llaarraa ssookkuulluurr;; öö¤¤--

lleennlleerrii 1100--2200 mmeettrree aarraass›› ddeerriinnlliikklleerree ççeekkiilliirrlleerr.. ‹‹rriilleeflflttiikkççee ddaahhaaddeerriinn ssuullaarraa ççeekkiilliirrlleerr.. GGööççmmeenn oollaarraakk yyaaflflaadd››kkllaarr›› ggiibbii aayynn›› bbööll--ggeeddee ssaabbiitt oollaarraakk yyaaflflaayyaannllaarr›› ddaa vvaarrdd››rr.. GGööçç ss››rraass››nnddaa ddeerriinn ssuullaarrddaann ggeeççeerrlleerr.. ÇÇuupprraa uussttaallaarr›› bbaall››¤¤››nn nnee zzaammaann hhaannggii ssuullaarrddaann ggee--ççeeccee¤¤iinnii bbiilliirr vvee hheerr sseennee oo ssuullaarrddaa aavvllaann››rrllaarr..

BESLENMES‹ VE YEMLER‹BBaall››kkllaarrddaann zziiyyaaddee kküüççüükk ddeenniizz ccaannll››llaarr›› iillee bbeesslleenniirrlleerr.. KKaarrii--

ddeess,, tteekkee,, mmaammuunn,, yyeennggeeçç yyaavvrruussuu,, ssüülliinneezz,, mmiiddyyee vvee ddiilliimmlleenn--mmiiflfl ssaarrddaallyyee yyaa ddaa hhaammssii kkuullllaann››llaabbiilliirr..

AVCILI⁄IÇÇuupprraa ççookk ddiikkkkaattllii vvee tteeddiirrggiinn bbiirr bbaall››kktt››rr.. YYeemmee hheemmeenn ssaalldd››rr--

mmaazz,, iiyyiiccee kkoonnttrrooll eeddiipp eemmiinn oolldduukkttaann ssoonnrraa kküüççüükk ddaarrbbeelleerr vvuurr--mmaayyaa bbaaflflllaarr.. SSaannkkii oollttaayyaa kküüççüükk bbaall››kk vvuurruuyyoorrmmuuflfl hhiissssii vveerriirr.. BBuuss››rraaddaa ttaakk››mm›› hhiiçç ooyynnaattmmaaddaann bbeekklleemmeekk ggeerreekkiirr.. DDaarrbbeelleerr ss››kkllaaflfl--mmaayyaa vvee flfliiddddeettllii vvuurruuflflllaarr aallmmaayyaa bbaaflflllaayy››nnccaa aarrtt››kk bbaall››¤¤››nn oollttaaddaaoolldduu¤¤uu aannllaaflfl››ll››rr.. KK››ssaa vvee sseerrtt bbiirr ttaassmmaa iillee ii¤¤nnee ddaammaa¤¤aa oottuurrttuulluurrvvee bbooflfllluukk vveerrmmeeddeenn ççeekkiilliirr.. ÇÇuupprraa tteekknneeyyee aall››nnaannaa kkaaddaarr kkaaffaaddaarrbbeelleerriinnii kkeessmmeezz.. TTeekknneeyyee aall››nn››rrkkeenn kkeeppççee kkuullllaann››llmmaass›› tteerrcciihheeddiilliirr..

EE¤¤eerr aavvllaann››llaann nnookkttaaddaa ffaazzllaa ggüürrüüllttüü yyaapp››llmmaazz vvee iillkk bbaall››kk ddaassaakkiinnccee aall››nnaabbiilliirrssee,, ssoonnrraakkii bbaall››kkllaarr››nn yyeemmii ffaazzllaa yyookkllaammaaddaann aanniivvuurruuflflllaarrllaa oollttaayyaa ggeellddii¤¤ii ggöörrüüllüürr..

ÇÇookk kkuuvvvveettllii bbiirr ççeennee yyaapp››ss››nnaa ssaahhiippttiirr.. MMiiddyyee vvee ddii¤¤eerr ddeenniizzccaannll››llaarr››nn›› rraahhaattll››kkllaa kk››rr››pp yyeerr.. BBuunnuunn iiççiinn kkuullllaann››llaann ii¤¤nneenniinn ççee--lliikk ddöövvmmee vveeyyaa ffaazzllaa bbüüyyüükk oollmmaayyaann kkaall››nn yyaapp››ll›› oollmmaass›› ggeerreekkiirr..MMiissiinnaayy›› kkeessmmeekktteenn zziiyyaaddee kkooppaarrmmaa vvee ii¤¤nneeyyii kk››rrmmaa oollaass››ll››¤¤››nn››nnoolldduu¤¤uu ggöözz öönnüünnddee bbuulluunndduurruullmmaall››dd››rr..

AAvvllaann››llaann bbööllggeeddee ççuupprraann››nn vvaarrll››¤¤›› kkeessiinn oollaarraakk bbiilliinniiyyoorrssaayyeemm oollaarraakk yyeennggeeçç yyaavvrruussuu kkuullllaann››llmmaall››dd››rr.. DDii¤¤eerr bbaall››kkllaarr bbuuyyeemmee ddookkuunnaammaadd››¤¤››nnddaann mmeeyyddaann ççiippuurraayyaa kkaallaaccaakk vvee flflaannss››nn››zzaarrttaaccaakktt››rr.. SS››¤¤ vvee hhaaffiiff aakk››nntt››ll›› ssuullaarrddaa zzookkaa iillee,, ddeerriinn ssuullaarrddaa iisseessaarrkk››ttmmaa oollttaa iillee aavvllaann››ll››rr..

BBeeddeenn 00..4400 mmiissiinnaaddaann yyaapp››ll››rr.. BBeeddeenn uuccuunnaa 11//00 ff››rrddöönnddüü bbaa¤¤--llaann››rr.. 00..3300 mmiissiinnaa uuccuunnaa kkaassaa ggöözzüü ddüü¤¤üümmüü yyaapp››ll››pp ff››rrddöönnddüünnüünnddii¤¤eerr ggöözzüünnee ttaakk››ll››rr.. BBiirr kkaarr››flfl ssoonnrraa 1100 ccmm lliikk bbiirr kköösstteekk eekklleenniirr..1155 ccmm aarraa iillee iikkii kköösstteekk ddaahhaa eekklleenniirr.. ÜÜççüünnccüü kköösstteekktteenn 2255 ccmmssoonnrraa 2200 ccmm uuzzuunnlluukkttaa bbiirr kköösstteekk ddaahhaa eekklleenniirr.. ‹‹¤¤nneelleerr 22330000,,22229977 yyaa ddaa 22331100 mmooddeell 1111––1155 nnoo aarraass›› oollaarraakk sseeççiilliirr.. BBööllggeebbaall››¤¤››nn››nn iirriillii¤¤iinnee ggöörree mmiissiinnaa kkaall››nnll››kkllaarr›› aayyaarrllaannmmaall››dd››rr..

fifiaannss››zz››nn››zz bbooll,, ççiippuurraallaarr››nn››zz ççookk oollssuunn..


meslekmeslek

HHeerr ggüünn hheerr ssaaaatt ssiizzii ççiiççeekklleerrllee kkaarrflfl››--

llaayyaannllaarr,, ççiiççeekkççiilleerr.. SSaaddeeccee ‹‹ssttaann--

bbuull’’ddaa üüçç bbiinn ççiiççeekkççii eessnnaaff›› hheerr ggüünn,,

ddoo¤¤aann››nn eenn tteemmiizz vvee eenn ddoo¤¤aall kkookkuu--

ssuunnuu sseevvddiikklleerriimmiizzee uullaaflfltt››rrmmaakkllaa

kkaallmm››yyoorr,, ‘‘sseevviiyyoorruumm’’ ddiiyyeemmeeddii¤¤ii--

nniizzddee iimmddaadd››nn››zzaa yyeettiiflfliiyyoorr..

Çiçeklerlekonuflanhayatlar

Ç‹ÇEKÇ‹LER


Çiçek Taksi, çiçek sokak, çiçekapartman›, çiçek gibi açmak, çiçekgibi ev, çiçek pasaj›, çiçe¤i burnun-da… Belki de içinde çiçek geçen yüz-lerce kelime kullan›yoruz kendi haya-t›m›zda. Çiçek o kadar hayat›m›z›niçinde ki , hafta sonlar› bile çiçekli, bit-kili yerlere kofluyoruz. Gidemezsek ko-lay› var; çiçekçiler. Bazen senede bir,bazen ayda bir, bazen sevinçlerimiz-de, bazen kederlerimizde. Kutlama-larda, kariyer yapmalarda ilk aklagelen odur. Hemen çiçekçimizi arar›zve bafllar›z yazd›rmaya,

“Lütfen en güzelinden orkideler ha-z›rlar m›s›n›z. Ve orkidenin yan›na da,“Dünyan›n en temiz yürekli kad›n›na,sevgilerimle.”

‹flte hikaye böyle bafllar. Bazen tamtersi de yaflan›r Kederli anlar›m›z›ncan simididir çiçekçiler. Sanki aflkla-r›n, arkadafll›klar›n ilk yard›m yeridir.

Tabii buralar›n bir de doktor-lar› vard›r; çiçekçiler. On-

la r ,

mazbut, bitki dostu, insan sarraf›d›r.Bakt› kar› koca ayr›lacak, durum kri-tik hemen lafa girer ve “Han›mefendisize çok güzel bir menekfle buketi ya-pal›m ama yan›nda firuze çiçe¤i mut-laka olmal›.” Her fleyin yeniden bafl-

lad›¤› an, iflte bu an. Çiçek kadar çi-çekçi de maharetli olmal›. ‹flte onlar-dan biri Küçükçekmece Sefaköy’dekiOskar Çiçek. Sahibi eski bir havayol-lar› çal›flan› ama çiçek sevdal›s› Gür-sel Zariç. Çiçekçi dükkan›nda yirmibeflinci y›l› dolmak üzere.

“Havayollar›nda çal›fl›rken Sefa-köy’de çiçek dükkan›m›z› açt›k.1992’de, ek ifl olarak bafllad›¤›m çi-çekçilik, iflten ayr›ld›ktan sonra as›liflim oldu. O zamanlar Sefaköy bu ka-dar geliflmemiflti. Çok fazla da çiçekçidükkan› yoktu. Hem ek ifl hem de çi-çeklere olan düflkünlü¤ümle bugün-lere geldik. Önce ek ifl olarak bakt›-¤›m ifli, yapmaya bafllad›ktan sonrao kadar çok sevdim ki, bugünlere gel-dik.”

Gürsel Zariç, 1985’den beri baflkabaflka yerlerde kendini yetifltirdi. Ken-di dükkan›nda ise çiçe¤in uzman› ol-du:

Çiçekçi, kreatif, sürekli kendini yeni-lemeli. Bir kere çiçekleri seveceksiniz.Sevdikten sonra, kabiliyet, yarat›c›l›kve kendini yenileme flart. ‹lk dükkan›açt›¤›mda Sefaköy’deki çiçekçiler,plastik kaplarda çiçekler satt›lar. Oy-sa ben o y›llarda Çin’den has›r kova-lar ve cam fanuslar getirdim. O za-man bana insanlar, buraya bu ka-dar masraf yapaca¤›na kebap dük-kan› açsayd›n dediler. Daha çok ka-zan›rd›n dediler ama iyiki de çiçekçidükkan› açt›m, iyiki de çiçekçiyim.Kendimi sürekli yeniledim. ‹flin s›rr›

bu. Bir de biz buraya sürekli yat›-r›m yapt›k. fiu an üç servis arac› vebefl personelle ‹stanbul’un her tara-

f›nda çiçek gönderiyoruz. Bir gül da-hi olsa, servis arac›m›zla gidiyoruz.Çünkü çiçe¤in yolda y›pranmamas›gerekiyor. Meslekte en büyük sorunu-muz, adres bulmada zorluklar yafl›yo-

ruz. Müflteriye çiçek geç ulaflabi-liyor. Çiçek türlerine gelince. 100çeflitten az olmamak kayd›yla çi-çek çeflitleri bizde mevcut. 5 mil-yondan 500 milyona kadar çiçekbulabilirsiniz. Bir gül 5 TL’dir amaHollanda’dan gelen orkideler 400-500 TL aras› fiyatla sat›lmaktad›r.

Eskiden Sefaköy’de çiçek kültürü bel-ki bu kadar yoktu ama Aziz baflkan-dan sonra önce Sefaköy çiçek oldu

ANIO çiçek o kadar ifle yarad› ki!“Kar›s›yla aras› bozuk mahalleden birarkadafl vard›. O bana içini döktü. Ka-r›s›yla sorunlar›n› anlatt› ve bendenyard›m istedi. Elinde de¤erli bir hediyevard›. Ben de ona o kadar gösteriflli birçiçek demeti yapt›m ki, ‘Bunu da efli-ne ver. ‹fle yarayacakt›r’ dedim. Arka-dafl›m umutsuzdu. Evine gitti. Hemhediyeyi hem de çiçe¤i verdi. Kad›nhediyeden çok eflinin kendisine ilk kezçiçek almas›na flafl›rm›flt›. Arkadafl›myan›ma geldi ve “o çiçek o kadar ifleyarad› ki’ dedi. ‹flte bir demet çiçek biryuvay› kurtard›.


meslekmeslek

sonra buradaki insan kit-lesi çiçe¤e yöneldi. Sondört- befl y›ld›r inan›lmazbir geliflim var buradave bu bizim ifllerimize deyans›yor. Vitrinime ba-k›n, hep orkide. Art›k Se-faköy sayfiye yer oldu,ben eskisi gibi vitrine pa-patya koyam›yorum. Bude¤iflim baflkana ait.”

Çiçek denince akla,aflk, ayr›l›k, dü¤ün,ce-naze, aç›l›fl, kutlama gi-bi durumlar geliyor. Hergün, sevgililer, efller bir-birlerine önce çiçeklemesaj gönderiyor. Mese-la cenazelerde gazeteilanlar›nda, ilan›n alt›n-da küçük puntolarlaflöyle yazar:

“Çiçek gönderilmesin,ba¤›fl yapmak isteyen-ler… vakf›na..” Çiçekçi-ler için iflleri sekteye u¤-ratan en önemli neden-lerden biri bu. Cenazele-re çiçek göndermek yeri-ne, makbuz karfl›l›¤› va-k›flara yard›m edildi mi,çiçekçiler için ifllerinazalmas› anlam›na geli-yor. Son dönemlerde birde sanal çiçek gönder-me aksiyonu geliflti ki,bu bir bak›ma çiçek sa-t›fllar›n› art›rm›yor de¤il.

Bir de yapay çiçeklermevzuu var. Daha çok,gelin niflan›, nikah gibitörenlerin vazgeçilmezi.Yapay çiçekleri geneldeçiçekçiler kendi dükkan-lar›nda yap›yor. Do¤alçiçekler gibi topraktabelli üretim alanlar› yok.Onun için o zevk tama-men onlara ait. Tabii, öy-le olsun, böyle olsun di-ye yönlendirenler olmu-yor de¤il. Son y›llarda çi-çek dükkanlar›, interne-te tafl›nd›. Art›k Türki-ye’nin, dünyan›n birucuna çiçek göndermekçok kolay.

PÜF NOKTASIKad›n orkide ister

Kad›nlar›n gönlünde çocuk kadarçiçe¤inde ayr› bir yeri var. Kimisimenekfleden, kimisi sade bir güldenhofllan›r ama hiçbir kad›n orkideyehay›r demez. Orkidenin cazibesi pa-hal›l›¤›ndan de¤il. Normal çiçek fi-yatlar›n›n üzerinden sat›lan (fiyat›150-500 TL aras› de¤ifliyor) orkide-nin hem görünüflü hem de kokusubu fiyat›n çok üzerinde. Orkidedensonra hangisi derseniz, bundan son-ras› kad›nlar›n kiflisel zevklerlerininürünü. Kimisi için çi¤dem, kimisiiçin menekfle ya da Kas›mpat›

DÜNYADA Ç‹ÇEKÇ‹L‹K

Dünyada HollandaTürkiye’de Antalya

Çiçek sektörünün dünya devi Hollanda.Hollanda dünyan›n her ülkesine ihraç etti¤iorkidelerle büyük bir kazanç elde ediyor.Türkiye’de çiçek üretim merkezi Antalya.Hemen hemen Türkiye’nin dört bir yan›naa¤›rl›kl› olarak Antalya’dan çiçek gönderiliy-or. Bunun yan›nda ‹stanbul Beykoz da çiçeküretim alanlar›na sahip. Dünyada çiçek sek-törü Inter Flora adl› çiçekçiler birli¤itaraf›ndan yönetiliyor. Türkiye’de sektörüntemsilcileri ise çiçekçi odalar›. Tüm fiyat veçal›flma prensiplerini odalar belirliyor.


konuk yazarkonuk yazarYavuz RENÇBERLER

lektriklerin her mahallede olma-d›¤› bir Sefaköy’ de geçen çocuk-lu¤umuz vard›. Gaz lambal›,mumlu geceler… Tek göz oda

gecekonduya ilk elektrik geldi¤inde ençok annem sevinmiflti; evlatlar› art›k da-ha ayd›nl›k bir odada ders çal›flacaklard›.

O y›llarda belediye demek ‘zab›ta’ de-mekti bizim için… Bizim sokakta beledi-yeyi hiç görmezdik. Bazen bakkalda pa-zarda rastlard›k.

Belediye reisi, diyorlard›. Bir adamvarm›fl, oymufl bizim buralar›n sorumlu-su. Çocuk akl›m›zla sorard›k: “‹yi amabiz neden göremiyoruz onu” Bir görün-mez adam bizim buralardan sorumluydudemek ki. Öyle heybetli öyle sert biri ol-mal›yd›... Yoklu¤un, karaborsan›n, tez-gah alt›n›n tavan yapt›¤› o y›llarda onunadamlar›yd› bakkal›, depoyu “basan”...Tüm bu bask›nlara ra¤men nedense or-taya ç›kmazd› ya¤, fleker, sigara...

Belediye reisinin ortaya ç›kmad›¤› oy›llar bir fleyi gayet net ortaya ç›kard›:Çamur içinde bir Sefaköy... Halk nas›lsayafl›yordu bu pisli¤in içinde. Halk nas›l-sa soka¤›ndaki mahallesindeki pisli¤in,hastal›¤›n, yoklu¤un tepesindeki adam›nas›lsa görmüyordu.

Görünmez adamlar›n yönetti¤i dö-nemler gerilerde kal›yor art›k. Teknolo-jiyle art›k gizli sakl› kalmad›. Tek tek or-taya ç›k›yor o görünmez adamlar. En gö-rünmezleri art›k teknoloji bir turnusolka¤›d› gibi ortay› ç›kar›yor.

Belediye reisi neden görünmez ki? ‹n-san neden kaçar, neden görünmek iste-mez? Halk›ndan, vatandafl›ndan kaçanbelediye reisi mi olur? Bunlar› bu mem-leket çok gördü çok yaflad›.

Cebit Biliflim Fuar›’ndayd›m. Belediyebaflkanlar› teknoloji ile ilgili yapt›klar› ça-l›flmalar› anlat›yorlard›. Küçükçekme-ce’nin belediye baflkan› kürsüye geldi-

¤inde dedi ki “fiimdi vatandafllar›m›z be-nim bu konuflmam› internetten canl› ola-rak izleyebilecekler”

Elektriksiz günlerde, karanl›kta görün-meyen belediye reisinin üzerinden orta-lama bir insan hayat› kadar zaman geç-medi henüz. Ç›k›yor Küçükçekmece’ninbelediye baflkan› teknolojiyle görünürediyor kendini. Üstelik bunu kendi isti-yor.

Anneci¤ime anlatt›m. Alamanya’dakitorununu internetten görerek hasret gi-deren anneci¤im bast› f›rçay›: “Nedenbana haber vermedin?”

Nereden nereye geldik. Art›k görün-mez adamlar de¤il aksine evimizin içinegönül rahatl›¤›yla giren belediye baflkan›var Küçükçekmece’de… Her mahalledeher sokakta elektri¤in olmad›¤› Sefaköy’de Küçükçekmece’de art›k herkesinevinde Küçükçekmece’nin belediye bafl-kan› var.

Ve annemin torununu internetten iz-lerken ilk söyledi¤i söz: “Bakal›m bafl›-m›za daha neler gelecek”

E‹‹nntteerrnneetttteenn bbaaflflkkaann›› iizzlleemmeekk......


püf noktas›püf noktas›

alp damar hasatlar›n›n yak›ndan tan›d¤› birbitkidir al›ç. Meyvelerinin yenilmesi en güzelyan›d›r. Al›ç meyvesindeki antioksidantlar,kalbe güç verir, beyne giden kan› art›r›r. Al›ç’›n

ne kadar faydal› oldu¤unu, bu yaz›y› okudu¤unuzdaçok daha iyi anlayacaks›n›z. Al›ç› parklarda, bahçel-erde, orman kenarlar›nda hep görür ve güzelli¤ineimrenerek bakar›z. ‹flte al›ç konusunda bilmenizgerekenler...

Al›ç (Crataegus oxyacantha);10 metreye kadaryükselebilen, dikenli, beyaz veya pembe çiçekli bira¤açt›r. Meyveleri 6-10 mm çap›nda, 1-3 tohumlu,esmer-k›rm›z› veya k›rm›z› renklidir. Hafif ekflimsi lez-zetli meyveleri yenilmektedir. Al›ç a¤ac›n›n yaprak,çiçek ve meyveleri Orta Ça¤dan beri özellikle kalpdestekleyici ve kalp-damar sistemi fonksiyonlar›n›normalize etmek için kullan›lmaktad›r.

Herbiri, bitkiye çok güçlü antioksidant özellikler ve-ren flavonoid (flavonlar) bileflikleri aç›s›ndan oldukçazengindir. Al›ç, kalp-damar sistemi (cardiovascularsystem) üzerinde pozitif etkiler gösteren 3 grup ana bi-leflik içerir. Bu bileflikler; triterpenoid saponinler (triter-penoid saponins), aminler (amines) ve flavonlar (fla-vonoids) ’d›r. Al›ç’ ›n antioksidant etkisi, serbest radi-kal oluflumunu engelleyerek (inhibe ederek) kalbintümünü olumlu yönde etkilemektedir. Avrupal› arafl-t›rmac›lar, bu bitkinin kalp ve beyne olan kan ak›fl›-n› ve kalbin kas›lma gücünü art›rd›¤›n›, kalbi düzen-siz at›fllara (kalp ritm bozuklu¤u) karfl› korudu¤unuve kan bas›nc›n› (tansiyon) dengeledi¤ini göstermifl-lerdir.

Al›ç içerisindeki etken maddeler kalp kaslar› deje-nerasyonunda ve koroner damarlardaki daralmalarsonucu gerekli miktarda kan›n ve oksijenin kalp kas-lar›na gönderilememesi durumundaki oksijen yeter-

K

ALIÇALIÇKalbinizin dostu, kolesterolün düflman›


sizli¤ine karfl› da kalbinkorunmas›na yard›mc› olmak-

tad›r. Al›ç, damarlar› geniflleten bi-

oflavononid’ler aç›s›ndan daoldukça zengindir. Bu bileflik-ler çok güçlü antioksidanlarolup; kalbe oksijen ve kanak›fl›n›n artmas›na yar-d›mc› olurlar. Bu durumkalbin kan deveran› için

harcamak zorunda oldu¤u gücüazalt›r ve kalbi rahatlat›r. Ayr›ca biof-lavonoid maddeler kan damarlar›n›nçeperlerini güçlendirir ve vücudun di-¤er bölgelerine olan kan ak›fl›n› dadüzenler. Al›ç içerisindeki bilefliklerinkolesterolü ve damarlardaki plaketoluflumunu da azaltt›¤› gösterilmifltir.Kalp hareketlerini yat›flt›r›c› ve düzen-leyici olarak, tehlikesizce uzun zamankullan›labilir. Al›ç, çeflitli kalp ve kandolafl›m› hastal›klar›nda rahatl›klakullan›labilecek ender bitkilerden enbaflta gelenidir. Kalp ritim bozukluk-lar› (arrhythmias), sinirsel kalp çar-p›nt›lar›, kalp yetmezli¤i, a¤›r enfeksi-yon hastal›klar› sonras›ndaki kalpkaslar› zafiyeti, kalp krizi sonras›, yük-sek kan bas›nc›, damar sertli¤i al›çmeyvesinin baflar›yla kullan›labilece-¤i alanlard›r. Al›ç, bedendeki s›v› bi-rikimlerinin d›flk›lanmas›n› da sa¤la-yabilir. Ayr›ca; sinir sisteminde yat›flt›-r›c›, spazmlar› azalt›c›, idrar söktürücüetkileri de vard›r. Al›ç’ ›n içerdi¤imaddelerde vücudda birikme, zehirli-lik ve al›flkanl›k yapma gibi özelliklerolmad›¤›ndan uzun süreli kullan›mauygundur.

Kullan›m önerisiYemeklerle birlikte, günde 3

defa bir ölçek al›nabilir. Bilinenherhangi bir yan etkisi yoktur.

anmaanma

‘Ne olursan ol, yine gel’O tarihi ö¤retinin sahibi, bilge insan

MEVLANA

UUNNEESSCCOO,, 22000077’’yyii MMeevvllaannaa yy››ll›› iillaann eettmmiiflflttii..

BBuuggüünn NNeeww YYoorrkk’’ttaann ‹‹ssttaannbbuull’’aa ddüünnyyaann››nn

öönneemmllii kkeennttlleerriinnddee MMeevvllaannaa flfliiiirrlleerrllee,,

rruubbaaiilleerrllee aann››ll››yyoorr.. PPeekkii bbiizz MMeevvllaannaa’’yy››

yyeetteerriinnccee ttaann››yyoorr mmuuyyuuzz??

“Sevgide günefl gibi ol, Dostluk ve kardefllikte akarsu gibi ol, Hatalar› örtmede gece gibi ol,Tevazuda toprak gibi ol, Öfkede ölü gibi ol,Her ne olursan ol, Ya oldu¤un gibi görün, Ya göründü¤ün gibi ol.Gel, gel, ne olursan ol yine gel. ‹ster kafir, ister Mecusi, ister puta tapan ol yine gel. Bizim dergah›m›z, ümitsizlik dergah› de¤ildir. Yüz kere tövbeni bozmufl olsan da yine gel..."

MEVLANAO tarihi ö¤retinin sahibi, bilge insan

‘Ne olursan ol, yine gel’


‹flte böyle diyordu Anadolu’nun bilge-si Mevlana Celaleddin-i Rumi. As›l ad›Muhammed Celaleddin’dir. Hem Mev-lana hem de Rumi kendisine sonradanverilen isimlerdir. Efendimiz manas›nagelen Mevlana ismi, ona, daha pekgenç iken Konya’da ders okutmayabafllad›¤› tarihlerde verilir. Bu isim fiems-i Tebrizi ve Sultan Veled’den itibarenMevlana’y› sevenlerce kullan›lm›fl; Ade-ta ad› yerine sembol olmufltur. Rumi ise,Anadolu demektir. Mevlana’n›n, Rumidiye tan›nmas›, geçmifl yüzy›llarda Di-yar-› Rum denilen Anadolu ülkesinin vi-layeti olan Konya’da uzun müddet otur-mas›, ömrünün büyük bir k›sm›n›n ora-da geçmesi ve nihayet türbesinin oradaolmas›ndand›r. Ancak san›ld›¤› gibi do-¤um yeri Konya de¤ildir. Mevlana’n›ndo¤um yeri, Afganistan’›n Belh kasaba-s›d›r. Kaynaklara göre do¤um tarih demiladi 1207’dir.

Amerika’n›n çeflitli eyaletlerinde, Av-rupa’n›n baz› kentlerinde her sene Mev-lana haftas›nda onlarca etkinlik yap›l-maktad›r. Mesela New York’ta MevlanaHaftas› etkinlikleri en az ‹stanbul kadaryo¤un geçmektedir. Bunun nedeniMevlana’n›n k-ürettikleri ile ilgilidir. Yanibir bak›ma Mevlana ö¤retisiyle ilgilidir.

“Ne olursan ol yine gel” cümlesi onunyüzy›llar öncesindeki evrensel düflünce-sini göstermesi aç›s›ndan manidard›r.Ünlü Amerikal› flark›c› Madonna bileonu uzun senelerdir incelemektedir. Pekibiz onu ne kadar tan›yoruz. Tan›may›b›rak›n, Türkiye’de hangi haftan›n Mev-lana haftas› oldu¤unu bile bilmiyoruz.Yabanc›lar, bizim en büyük de¤erimizibizden iyi tan›yorsa durup düflünmemizlaz›m. Küçükçekmece Belediyesi olarak,bu konuda en az›ndan Mevlana konu-sunda sizi biraz bilgilendirmek istiyoruz.

Mevlana Celaleddin Rumi’nin enönemli eseri bildi¤in gibi Mesnevi”dir.Asl›nda Mesnevi klasik do¤u edebiya-t›nda bir fliir tarz›d›r. Edebiyatta ayn› ve-zinde ve her beyti kendi aras›nda ayr›ayr› kafiyeli naz›m türüne Mesnevi ad›verilmifltir. Ancak Mesnevi denildi¤i za-man akla Mevlana gelmektedir. Mev-lâna Mesnevi'yi Hüsameddin Çelebi'niniste¤i üzerine yazm›flt›r. Kâtibi Hüsamed-din Çelebi'nin söyledi¤ine göre, Mevlâ-na, Mesnevi beyitlerini Meram'da gezer-ken, otururken, yürürken, hatta semâederken söylermifl. Çelebi Hüsameddin

de yazarm›fl. Gönüller sultan› ve büyüksima Hazreti Mevlânâ, bundan dolay›Türk Tasavvuf Edebiyat›’n›n kurucusuve klasik fliirimizin de en önemli ilhamkayna¤›n›n sahibidir. 25 bin 618 beyit-tir. Mevlânâ, bunlar› zaman›n fliir veedebiyat dili olan Farsça ile kaleme al-m›flt›. Bu hikâyeler, çeflitli çeviri veyaseçmelerden derlenerek esere al›nm›flt›r.Mevlânâ, Mesnevî’sinde insanl›k âlemi-ne evrensel olan fikir ve düflünceleri su-narken somut örnek ve temsil anlat› flek-lini kullanarak etki gücünü ve alan›n›oldukça geniflletmifltir. Bu hikâyelerleyetifltirilmek istenen insan tipinin özellik-lerini flu flekilde s›ralamam›z mümkün-dür:

Ahlakl›, kötülüklerden ar›nm›fl, do¤ru-lu¤u kendine ilke edinmifl, bilgili, nefsinkötü isteklerine uymayan, çal›flkan, çokyönlü, vizyon sahibi, vefal›, fedakâr, ç›-kar gözetmeyen, dilini ve kalbini kötü-lüklerden temizlemifl, yüksek fikirli, kalbiinsan ve çevre sevgisiyle dopdolu, ge-reksiz gurur ve kinden uzaklaflm›fl, ol-gun (kâmil) insanlar.

Amerikal›lar ve Avrupal›lardan öncebiz, Mevlânâ’y› tan›mal› ve tan›tmal›y›z.Geçmiflimizi, sanat›m›z›, edebiyat›m›z›,velhâs›l kültür ve medeniyetimizi lay›-k›yla tan›m›fl olmay›z. Bizlere düflen va-zife, onun hikmetli eserlerini okuyup on-lardan gerekli flekilde faydalanabilmek-tir. Bizler zengin bir kültür hazinesi için-deyiz. Bu zengin kültürün k›ymetini bilipelimizden geldi¤i kadar, onu anlamayaçal›flmal›y›z. fiehirleri, uzun vadede tan›-t›p yaflatanlar mühendis ve mimarlar-dan çok yazarlar, flâirler ve düflünce in-sanlar›d›r. Osmanl› flehirlerinde klasik fli-ir ve edebiyat ikliminin oluflmas›ndaMevlevî mekânlar›n›n önemli katk›s› ol-mufltur. Anadolu’nun Türk ve ‹slam yur-du haline gelmesinde pek çok sebepvard›r. Bunlardan biri de tasavvuf ve ta-savvufi zümrelerdir. Ahmet Yesevî,Mevlana, Hac› Bektâfl-› Veli ve YunusEmre gibi gönül mimarlar›, Anadolu in-san›n›n feyiz kayna¤› olmufllard›r. XIII.yüzy›l Selçuklu döneminde Konya’dayaflay›p eser yazan flâir ve düflünürMevlânâ’n›n Türk fliir ve kültürü üzerin-deki derin tesiri, her geçen gün artarakdevam etmektedir. Bu etkinin, sadeceTürk-‹slâm toplumuyla s›n›rl› kal-mayarak bütün insanl›k âlemini kuflat-m›fl oldu¤unu söyleyebiliriz.



anmaanma

Mehmet Akif Ersoy

an›lar›

Söz namusturAkif için kelimelerin mefhumu tek, bu mefhum-

lar›n rengi tekti. Renkler kal›n çizgilerle ayr›lm›flt›.Birinin nerede bafllay›p ötekinin nerede bitti¤i bel-li olmayan ve bir mefhuma girmifl iki renk onundünyas›nda yoktu. Bir iflin takribenli¤i onun gö-zünde yalan kadar çirkindi. K›rm›z›ya pembe di-yorsan›z cürümdü, ona dörtte gidecek de dördüon geçe gitmiflseniz, geç kald›¤›n›z bu on dakikakabahatti. Bundan, o, kocaman bir namus mef-humu ç›kar›yordu. Ben de bu iri yar› namusa ba-zen k›z›yor, bazen gülüyordum. Treni kaç›ramaz-d›n›z: Namusa mugayirdi.

Meflrutiyetin ilk seneleri, bir cuma, adam boyukar ya¤d›. O gün Akif in hazzetmedi¤i fleyler iflle-medi. Araba, tramvay, flimendifer ve vapur...Çapa'daki bizim eve o gün sütçü, ekmekçi gibiadamlar bile gelmediler. Ö¤le yeme¤inden son-ra biz hâlâ ekmekçiyi beklerken nihayet kap› ça-l›nd›; fakat... Akif Bey gelmiflti! B›y›¤›n›n yar›s› don-mufltu. fiafl›rd›m. Nas›l geldi¤ine hayret ettim:

Beylerbeyi'nden nas›lsa Befliktafl'a bir vapur ifl-lemiflti. 'Bu kadar m›? dedim. Tabi ki bu kadard›.Ve tabi ki Befliktafl'tan Çapa'ya iflleyen bir fleyyoktu; ancak bunu sormaya lüzum yoktu; çünküBefliktafl'tan Çapa'ya bu havada insanlar yürüye-rek de gelirdi. Bu karda, tipide yaya yürünülenmesafeye ben flaflt›kça Akif de benim hayretimeflafl›yordu:

Gelmemem için kar, tipi kâfi de¤il, vefat et-mem lâz›md›. Çünkü gelece¤im diye söz vermifl-tim.

‹nsanlar›n birbirlerine verdikleri sözün bu kadarkorkunç bir fley olmas›, o gün beni ürküttü.

— Akif, dedim; sen e¤er verilen sözün manas›-n› bu türlü anl›yorsan bana izin ver de ben bu tür-lü anlamay›m. Benim verdi¤im sözün fliddetli birlodosa bile tahammülü yoktur!

— Ben böyleyim! dedi.— Ben de böyleyim! dedim.Bu vak'adan sonra ona söz vermekten kork-

tum. Dedi¤ini gibi onun gözünde ne karayel f›rt›-nas›, ne diz boyu kar mazeret-i meflrua de¤ildi.

M‹THAT CEMAL KUNTAY


Mektep arkadafl›n›n çocuklar›

Bir ölüm hikayesi

Baytar mektebindeyken, s›n›f arkada-fl› Hasan Efendiyle Akif o kadar dosttu kibirbirlerine söz veriyorlard›, ileride çolukçocuk sahibi olurlarsa ölenin çocuklar›-na kalan bakacakt›. Bunu ba-na anlatt›¤› s›ralarda Akifgenç ve Hasan Efendi, yafll› ol-makla beraber dinçti: Baytarmektebindeki bu fazilet muka-velesinin tatbikine çok vakitvard›. ‹çimden güldüm. Kendikendime düflünüyordum:Mektepteyken insanlar, umu-men, seciye kahraman›d›rlarfakat yafl ilerleyip de insan ha-yata kar›fl›nca... Akif:

— Ne düflünüyorsun? Dedi.— Hiç. Dedim.Aradan y›llar geçti. Meflruti-

yette, Baytar MüdüriumumîsiAbdullah'›, Ziraat Naz›r›, dere-cesini indirerek baflka yerekayd›rd›. Akif, onun muavi-niydi; öfkeleniyordu: Abdul-lah Bey Mon Pelye'de ziraat okumufltu.Ona karfl› bu haks›zl›k reva m›yd›? Buöfke o kadar fazilet: Erdem, mukavele:

Sözleflme, umumen: Bütünüyle, seci-ye: Karakter, Müdüriumumi: GenelMüdür fliddetliydi ki, anl›yordum, ken-dine ait olmayan bu haks›zl›ktan Akif

kendi aleyhine bir netice ç›-karacakt›. Nas›l ki, ertesigün, Ziraat Nezaretindekimemuriyetinden istifa etti.

Beylerbeyi'ndeki evindekendi ya¤› ile kavruluyordu.O s›rada, ona, her cuma, sa-bahtan gidiyordum: Kitapokuyorduk. Sabahtan gitti-¤im için de ö¤le yemeklerineondayd›m. ‹stifadan sonramazeretler bularak yemek-lerden sonra gitmeye baflla-d›m: Evin ›st›rab› o derecebelliydi.

Bir cuma Akif'in evinde se-kiz çocuk buldum. Teker tekerçok sevimli olan çocuklar biraraya gelince ne manzaraal›rlar malûmdur. Evde sekiz

kiflilik bir k›yamet kopuyordu. Akif'inbefl çocu¤una kat›lan bu üç çocu¤unkomfludan gelmifl ufak misafirler oldu-

¤unu zannettim ve ertesi cuma bu ço-cuk gürültüsüyle art›k karfl›laflmam san-d›m. Fakat her cuma sekiz çocukla sofa-da ayn› k›yamet kopuyordu. Akif debuna katlan›yordu. Bu üç çocu¤un ge-lifli, Akif'in çocuklar›na da fazla hürriyetvermiflti.

Bir cuma, sofada, çocuklardan biri-nin yana¤›n› h›nc›mdan çimdikler gibis›karak, Akif e sordum:

— Kim bu yavrular?Akif cevap vermedi.Odaya girince, bu üç ›st›rab›n›, bu

misafir çocuklar›n› Akif’le tak›larak teb-rik ettim. Akif in yüzü de¤iflti:

— Misafir çocuklar› de¤il, benim ço-cuklar›m! Dedi.

Üç befl haftada üç çocu¤u nas›l olur-du?

— Hasan Efendi öldü de. Dedi ve buçocuklar, kim evvel ölürse hayatta ola-n›n bakaca¤› çocuklard›, rahmetli Ha-san Efendinin çocuklar›. Fakat Akif buçocuklardan daha güzeldi: Mektepteverdi¤i sözü hâlâ unutmayan bir çocuk.

M‹THAT CEMAL KUNTAY

Alt› ay evvel ‹stanbul r›ht›m›na ya-naflan vapurun merdivenlerinden sü-zülen bir gölgeyi birdenbire tan›yama-m›fl, dikkatle yüzüne bak›nca, büyükbir faciayla karfl›laflt›m. Midhat Cemal‘eyvah’ dedi. Bu eyvah içime iflledi. Bugörüntü M. Akif’e aitti. Üstad hakika-ten erimiflti. Ama memleket havas›n›nonu düzeltece¤ine inan›yordu. Ölü-münden üç gün evvel, yak›n bir akra-bay› ziyarete getirece¤imi söyleyince:

—Hay›r getirme! ‹nflallah ben kendi-mi toplar toplamaz, kendisini görmeye

gidece¤im, dedi. Bu ümidini sonunakadar muhafaza etti. ‹laç almalar›n›nd›fl›ndaki zamanlarda da bunlar› yap-t›. Ancak, s›hhati de gün geçtikçe bo-zuluyordu. Durumunun a¤›rlaflmas›üzerine köflke de¤il Beyo¤lu’ndaki birapartmana misafir edildi. 26 Aral›k’tadurumu düzelir gibi oldu. Memleketmeseleleri hakk›nda sorular sorar, ko-nuflmalar yapar durumdayd›. 26 Ara-l›k 1936 saat 19.30. Durumu iyi. Nefleli,her zamankinden daha sa¤l›kl› bir gö-rüntüsü var. Misafirlerden sonra k›z› ve

efliyle görüflmüfl. Saat 20.10’da duru-mu a¤›rlaflm›fl. Yaflad›¤› krizlerden birigelmifl. Bu kriz nefes al›p vermesini öy-le zorlaflt›rm›flt›r ki dayan›lmaz bir halalm›flt›r. Kur’an okunmaya bafllan-m›flt›r. Kur’an’la beraber son nefesiniverdi, dünyevi ›zd›raplardan kurtuldu.Pehlivan, da¤ gibi, duygusu da, fikride coflkun ve büyük insan M. Akif eri-mifl, erimifl ve iyi bir kul olmaya çal›fl-t›¤› Rabbine kavuflmufltu.

M. FEHM‹ REYHAN


kültürkültür

-- BBuu kköökk kkiirrssüünn,, kk››zz››ll çç››kkssuunnBBuu mmaavvii,, aakk ggiirrssiinn,, kk››zz››ll çç››kkss››nn..

-- BBuuflflmmaassaarr bboozz kkuuflfl ttuuttaarr,, eebbmmeesseerr üürrüüññ kkuuflfl ttuuttaarrSS››kk››llmmaayyaann kkiiflflii bboozz kkuuflfl,, aacceellee eettmmeeyyeenn kkiiflflii

bbeeyyaazz kkuuflfl ttuuttaarr..

-- BBuuzzddaann ssuubb ttaammaarrBBuuzzddaann ssuu ddaammllaarr..

-- BBüüttüünn üümmllüü¤¤ kkaannccaa bboollssaa oollttuurruurrfifiaallvvaarr›› ssaa¤¤llaamm oollaann nneerreeyyee iisstteessee oorraayyaa oottuurruurr..

-- ÇÇaakkssaa ttüüttnnüürr,, ççaallssaa bbiillnnüürrYYaakkssaa ttüütteerr,, ssööyylleessee bbiilliinniirr..

-- ÇÇaakkflflaakk üüzzee oott bboollmmaass,, ççaakkrraakk bbiillee uubbuutt bboollmmaassTTaaflfl üüssttüünnddee oott oollmmaazz,, yyaannflflaakk kkiiflfliiddee aarr oollmmaazz..

-- EEbbddeekkii bbuuzzaagguu öökküüzz bboollmmaassEEvv iiççiinnddee bbaakk››llaann bbuuzzaa¤¤›› öökküüzz oollmmaazz..

-- EEbbeekk eebb¤¤ee tteeggmmeezz IIBBkk.. EErrsseekk ……AAcceelleeccii eevviinnee vvaarraammaazz..

-- EEbbeekk ssiiññeekk ssüüttggee ttüüflflüürrAAcceelleeccii ssiinneekk ssüüttee ddüüflfleerr..

-- EEbbllii¤¤ ttooyygguurrssaa kköözzii yyoollkkaa bboolluurr..EEvv ssaahhiibbii ddooyyuurruunnccaa,, kkoonnuu¤¤uunn ggöözzüü yyoollddaa oolluurr..

-- EE¤¤iirr bboollssaa eerr ööllmmeessEE¤¤iirr oottuu kköökküü bbuulluunndduurraann kkiiflflii,, hhaassttaallaannssaa ddaa ööllmmeezz..

-- EEllii¤¤ ttuuttgg››nnççaa oott ttuuttYYaabbaanncc››yy›› ttuuttaaccaa¤¤››nnaa aatteeflfl ttuutt..

-- EEll kkaall››rr kkaalldd›› ttoorruu kkaallmmaass..YYuurrtt ggiiddeerr,, ttöörree kkaall››rr..

-- EEmmggeekk eeggiinnddee kkaallmmaassSS››kk››nntt›› eebbeeddîîyyeenn ss››rrttddaa kkaallmmaazz..

-- EEmmiikkllii¤¤ uurraagguutt kköösseekkççii bboolluurrEEmmzziikkllii kkaadd››nn iiflflttaahhll›› oolluurr..

-- EEnnddiikk uummaa eebblliikknnii aagg››rrllaarrfifiaaflflkk››nn kkoonnuukk eevv ssââhhiibbiinnii aa¤¤››rrllaarr..

-- EErrddeemm bbaaflfl›› tt››ll ..FFaazziilleettiinn bbaaflfl›› ddiillddiirr..

-- EErrddeemmssiizz kkuutt ççeerrttiillüürrFFaazziilleettssiizzddeenn uu¤¤uurr,, kkuutt kkaayybboolluurr..

KAfiGARLI MAHMUD

DD‹‹VVAANN--II LLÜÜGGAATT--‹‹TT TTÜÜRRKK’’TTEENN SSEEÇÇMMEELLEERR

Ö¤retmenler GünüÖ¤retmenler Günü


Çocuk… Bir amaç, bir ideal. Ö¤retmen… Bu ideali

gelece¤e haz›rlayacak, gelece¤imizin gerçek sahibi

çocuklar›m›z›n mimar›. Yar›na umutla bakmam›z›n

yegane temsilcileri ö¤retmenlerimiz...

Güzel yar›nlar için,uygar bir ülkenin temi-nat› olarak gençleri,gelece¤in Türkiye’sinisen flekillendiriyorsun.Kolay bir ifl de¤il seninkiama gelece¤imiz ad›naen önemli ad›mlar› senat›yorsun. Bugün okuya-biliyorsak, seninsayende, dinleyipanlayabiliyorsak,konuflabiliyorsak seninsayende. Benimüzerimde ne kadareme¤in var bir bilsen.Biliyor musun, ö¤ret-menim o eme¤ininkarfl›l›¤› yok. Hala dahao eme¤inin karfl›l›¤›n›ödeyemedim. Bugünumutlar›m›, hayallerimisenin sayende gerçek-lefltiriyorum. Vedüflünüyorum, acabaö¤retmenim mutlu mu?

Mutlu! Çünkü,gelece¤in ayd›nl›kTürkiyesi için hepgörevinin bafl›nda,sorumlulu¤ununbilincindesin. Amaö¤retmenimin bir ricas›var. Diyor ki;

Senede bir gün ö¤ret-men de¤iliz, her günö¤retmeniz. Bir mumgibi yak›yoruz zihinlerive o mum güzelülkemizin yar›nlar›n›ayd›nlatacak.

Ö¤retmenim;

Sevgili ö¤retmenim;Sevgi da¤›t›p, içimi ayd›nlatan sizler beni do¤ruya yönelttiniz, bilgili

kifliler olmam›z için çaba gösterdiniz. fiimdi ise, biricik mis kokulu yavru-lar›m›z› emanet edece¤imiz insan ustalar› olarak yine yan›m›zdas›n›z.Yavrular›m›z bizim gözümüzde sevgi ve ihtimamla büyüyüp güzelleflenbirer çiçekler. Biliyoruz, biz anne babalar›n beklentisi çok sizden, bazensizleri bunaltsak da, zorlasak da fazlaca isteklerde bulunsak da sizinanlay›fl›n›za s›¤›n›yoruz.

Tabi ki sizin de s›k›nt›lar›n›z var, belki maafl›n›z yetmiyor, belkiyak›n›n›z hasta, belki de bilginizi art›racak programlara ay›racak negeliriniz, ne de vaktiniz var. Ama her fleye ra¤men sizin tatl› birtebessümünüz, güzel bak›fllar›n›z ve yavrular›m›z›n bafl›n› okflay›fl›n›zlainan›yorum ki onlar eksiksiz yetiflecekler.

‹nsan toplulu¤unun en fedakar varl›klar›, yar›n›n temelini att›¤›n›zgibi, yavrular›m›z›n kiflilik hamuruna biçim verdiniz. Onlara yeri geldibir anne, bir baba; bizlere abi, abla, kardefllik yaparak ailemizden birerparça oldunuz.

Evimize girdiniz, çocuklar›m›z arac›l›¤›yla hala sizlerden bir fleylerö¤renmeye devam ediyoruz. Yavrular›m›z›n dudaklar›ndan dökülen hersözünde biliyorum ki sizin ad›n›z var. Onlar›n bütün olumlu davran›fl vegeliflmelerinde sizi görüyor ve binlerce kez teflekkür ediyorum.

‹yi ki vars›n›z, bütün ö¤retmenlere sevgilerimle…

Sema KILINÇO⁄LU


nsan olmak zor zanaat derler.Yanl›fl da say›lmaz. ‹nsan do¤-mak baflka, insan olmak bafl-kad›r çünkü.

Biyolojik ve fiziki ola-rak insan türü içindeyer almam›z, herbak›mdan insanoldu¤umuz anla-m›na gelmiyor.Çünkü biz insano¤-

lu, “insan”a iliflkinpek çok anlamlan-

d›rmalarla insan ol-may› edinilen bir mezi-

yet haline getirmi-fliz asl›nda.

‘‹nsanl›k d›fl› suçlar’ dedi¤imizdemesela, bu suçlar›n insan olmay-la ba¤daflmad›¤›n›, insanl›k de-¤erleriyle çat›flt›¤›n› söylemeyeçal›fl›r›z. Benzer flekilde baz›lar›n›n“insanca bir davran›fl”ta bulun-mad›klar›n› gördü¤ümüzde, budavran›fl tarzlar› sebebiyle onlar›k›nad›¤›m›z› belli ederiz.

Birisine k›zd›¤›m›z vakit, ona “in-san ol” veya “adam ol!” fleklindetepki verdi¤imiz az olmam›flt›r sa-n›r›m.

Belli ki insan olmak bir çabay›gerektiriyor. Bunun özündeyse, in-san›n sadece kendi için yaflayanbir varl›k olmak yerine, belli bir in-sanl›k duygusu, anlay›fl› ve gör-güsü içinde davranmas› zorunlu-lu¤u bulunuyor.

‹nsanlar farkl› alg›, anlay›fl vedüflünceleri sebebiyle, insanl›¤›nhayr› ve kazan›mlar› konusundafarkl› düflünebilir, hatta birbirleriy-le mücadele içersinde olabilirler.Bunu gayet tabii bir durum diyegörmek gerekir. Önemli olan, in-san için iyi, do¤ru, yararl› olan›nmüdafaa ve mücadelesini yap-ma hassasiyetine sahip olmam›z-d›r. Herkes, do¤ru bildi¤i ifller ko-nusunda sonuna kadar mücade-le etmeyi bilmeli, bundan kimse-nin bir rahats›zl›¤› olmamal›d›r.Baz› “ihtilaflarda rahmet” olabile-ce¤ini ise hat›r›m›zdan ç›karma-mal›. Farkl›l›klar›n kestiremedi¤i-

miz baz› güzelliklere ve geliflmele-re zemin haz›rlayabilece¤i bilinciiçinde olman›n, entelektüel ufku-muzu geniflletece¤i de gözdenuzak tutulmamal›.

Bunun için, farkl› ideoloji ve fikir-ler karfl›s›nda elefltirel bir durufluihmal etmemek kayd›yla, daimadiyalogtan yana bir tav›r içindeolmak insanl›¤›n kazanc›nad›r.Diyaloga, baflka ifadeyle iletiflimeaç›k insan, entelektüel ve sosyalcesarete sahip insan demektir.

Hoflgörüyle karfl›lamayaca¤›-m›z bir ideoloji ve fikir varsa, o dainsanl›k d›fl› hal ve eylemlere aç›kflekilde davetiye ç›kard›¤›n› dü-flündü¤ümüz fleylerdir.

Bunun d›fl›nda, hak ve özgür-lüklere ne kadar sahip ç›kabiliyor-sak, insan›n ‘insan olma’ çabalar›-na o düzeyde imkan tan›d›¤›m›z

ortaya ç›kar. ‹nsanl›k kat›na ancak özgür ira-

deyle var›labilir. Bu iradeye ketvurucu ideoloji ve davran›fllar›nbizatihi kendisi insanl›¤›m›zla çat›-fl›r.

E¤er birisine “insan ol!” diyorsak,bunun ard›nda kabul edilemezhal ve davran›fllara iliflkin bir gön-derme oldu¤u aç›kt›r. Bu ifade-den, o kiflinin, yapt›¤› veya yap-t›klar›yla insan olma dairesindenç›kt›¤›, ondan bu daireye rücu et-mesini bekledi¤imiz anlafl›lacak-t›r.

Bizim fikri, kültürel ve siyasi fark-l›l›klar konusundaki yaklafl›mlar›-m›z›n esas› bu olmak gerekir.Farkl›l›klar› tehlike de¤il zenginli-¤imiz saymal›.

Farkl›l›klar, insanl›k tecrübemizizenginlefltiren hususlard›r. T›pk›duyu organlar›m›z gibi; gözümüz-le gördüklerimiz, kula¤›m›zla din-

lediklerimizden bize farkl› tecrübe-ler yaflat›r. Bu sebepten resim mü-zi¤in, müzik resmin yerini tuta-maz. Dil de ayn› flekilde ne resminne müzi¤in yerini alabilir. Dil, çokdaha özel, çok daha karmafl›k birtecrübeye yol açar. Bunlar›n herbiri birbirlerini yok eden de¤il bes-leyen farkl› duyumsal gerçekliklerve tezahürlerdir.

Farkl›l›klar›m›z çat›flmadan çokbeslenme unsurlar›d›r. Biz insan-lar, sadece ferdi olarak farkl›l›klartafl›makla kalmay›p kavimselolarak da farkl›l›klar tafl›yoruz. ‹n-sanlar›n farkl› kavimler halindeyarat›lm›fl olmas›nda bile, asl›ndainsanl›¤›m›z› besleyici bir rahme-tin var oldu¤u unutulmamal›. Yü-ce Yarat›c›, Kur’an-› Kerim’de “Bizsizi birbirinizle tan›flas›n›z diye ka-vim kavim yaratt›k” mealindeki

ayetinde bize bu gerçe¤i çok da-ha sarih bir dille beyan ediyor.

Meseleyi çeflitli yönleriyle kur-calamakta fayda var. Oturupflöyle bir düflünelim isterseniz: Fert-ler ile grup ve kavimlerin olufltur-du¤u farkl›l›klar›m›z olmasa in-sanl›k alemi acaba neye benzer-di? Tahayyülümüzü iflletmeye ça-l›flal›m. Herkesin, benim düflündü-¤üm gibi düflündü¤ü, benim iste-diklerimi isteyip yaflad›klar›m› ya-flad›¤› bir toplum! Nas›ld›r derse-niz; kendi ad›ma çok s›k›c›, çokgarip ve çok hayvani bir yaflam-d›r derim.

Bilim-kurgu film veya romanla-r›nda gördü¤ümüz o robotlaflm›flinsanlar, bu sebepten bizi olduk-ça ürkütür. Nitekim robotlaflmak-la hayvanlaflmak aras›nda fazlabir fark yoktur; robotlaflan insan,kendine ait bir anlam dünyas›n-dan uzaklaflm›fl, belli ihtiyaç ve

medyamedya

n AL‹ K. MET‹N

‹

‹nsan ol, yeter!‹nsan ol, yeter!


davran›fl biçimlerine indirgenmiflbir varl›¤a dönüflmüfl kimsedir.Kütlesel bir gerçeklik/yap› içindekifli olma vasf› silikleflmifl, hattakaybolmufltur.

Bilindi¤i gibi totaliter yönetimle-rin temel özelli¤i de tam budur:Farkl›l›klar› yok ederek insan›nesnelefltirmek. Totalitarizm,robotlaflt›rma düzeninin, bafl-ka deyiflle belli bir homojen-lefltirme sistemati¤inin ad›d›r.Bask› ve homojenleflme tota-liter yönetimlerin ay›r›c› un-surlar›d›r.

Totaliter yap›lar›n insan›,daha do¤rusu ‘insan olma’hasletlerini ne hale getirdi¤ini Ge-orge Orwel’in “1984” adl› roman›n-da en dramatik biçimiyle görürüz.Bu roman, totaliter bir bask› düze-ni alt›nda yaflayan insanlar›nbenli¤ini kaybedifllerini, uyar›c›bir anlat›mla okuyucuya an-lat›r. ‹ktidar h›rs› içindeki yö-neticilerin çeliflkili ve ikiyüzlüdavran›fllar› bir bir gözümü-zün önüne getirilir burada.Makine gibi iflleyen bir top-lum sayesinde iktidarlar›n›sa¤lamlaflt›rmak, ebedilefltirmekisteyen yöneticilerle, farkl› düflün-me ve davranma kabiliyeti iyi-den iyiye körelmifl bir toplumunhazin gerçekli¤i, “1984” roman›n-da iffla edilir.

Aldous Huxley’in “YeniDünya” roman› ise dahada düflündürücü bir ger-çekli¤e iflaret eder. Hux-ley, roman›nda, manipü-latif metotlarla gerçeklefltirilenkitleleflme hadisesini dikkatimizesunar. Bu romanda herkesin yeri,konumu, özellikleri makineler gibibelirlenmifl, insanlar adeta gönül-lü köleler haline gelmifllerdir. Ge-rek bilimsel metotlar kullan›larakinsan genlerinin belirli flekilde di-zayn edilmesi gerekse toplum üze-rindeki flartland›rma yöntemleriy-le, muhtemel uyumsuzluklara veayk›r›l›klara karfl› tam anlam›ylasinirleri al›nm›fl bir toplum meyda-

na getirilmifltir. Böylelikle toplumdedi¤imiz çark›n istenilen istika-mette ifllemesi sa¤lanabilmekte-dir.

Orwel’in ve Huxley’in sözünü et-ti¤imiz romanlar›, bu hususta ta-

hayyülümüzü yeterinceifller hale getirecektirsan›yorum. Unutma-yal›m ki, tahayyülü-müzün s›n›rlar› ufku-

muzun da s›-n›rlar›d›r.

Fakatbura-

da,

sak›n yanl›fl bir anlamaya mey-dan vermifl olmayal›m. ‹nsan› in-san, toplumu toplum yapan özel-liklerimiz, farkl›l›klar›m›zdan dahaçok belki de müfltereklerimizdir.‹nsanlar müflterekleri sebebiylede¤il küçümsenmek, asl›nda öv-güyü hak ederler. Müfltereklerimizolmadan bir arada yaflayamaya-ca¤›m›z gibi, ne kültür, ne mede-niyet ne de baflka de¤erlere sahipolmak mümkün. Tamamen ato-mize fertlerden oluflmufl bir dün-yada toplum diye bir olgudan el-bette bahsedemeyiz.

‹letiflimin, insanl›¤›m›z ad›na enönemli boyutlar›ndan biri de esa-sen, müflterekleri oluflturma konu-sundaki vazgeçilmezli¤idir. Özgürbir dünyada müflterekler ancakiletiflimle temin edilebilinir.

Fakat buradaki as›l meselemiz,insan›n insan olma haysiyetini vekabiliyetini gözetmenin tavsat›-lamayaca¤› hususudur. Aslo-lan budur. Müfltereklerimiz defarkl›l›klar›m›z da insan olma-n›n bir gere¤idir. Ayr›ca ikisi-nin s›n›rlar› da ayn›d›r: ‹nsanolma dairesinden d›flar›ya tafl-mamak! Farkl›l›klar›m›z ne ka-dar içsel ve hakikiyse, müflte-reklerimiz de öyledir yahut öy-

le olmak durumundad›r. Önemli olan; bask› ve tahak-

kümle de¤il, iletiflimle ve özgüriradeyle insanl›¤›m›z›/insan ol-ma potansiyelimizi tezahür ettir-mektir.

Öyleyse, insan olman›n anla-m› üzerine iyice düflünmek gere-kir. Düflündü¤ümüzden eminolana kadar düflünmek… Aca-ba yaflad›¤›m›z bu hayat, yafla-maktan onur duydu¤umuz birhayat m›d›r? Acaba müflterekle-rimizin oluflumunda onur duya-bilece¤im bir katk›m veya yerimvar m›? Acaba farkl›l›klar›mda,

insanlara/insanl›¤a hitap edenbir de¤er, bir güzellik var m›?

Yoksa k›sa gün kar› ile mi oya-lan›yoruz, -durup bir düflünelim-ne dersiniz?


yemekyemek

Karadeniz’den karalahana sarmaMALZEMELERÖnce lahanalar› iyice y›kay›p, yapraklar›n›saplar›ndan ay›r›n. Sonra bir tencere su kay-nat›n ve kaynayan suya, üstüste dizdi¤inizlahana yapraklar›n› ve 8-9 adet lahana sap›-n› koyun. 10 dakika sonra el kevgiriyle laha-nalar› ters düz edin. 10 dakika sonra oca¤›söndürün. Yapraklar› ve saplar› süzgece al›n.S›ra, sarman›n iç harc›n› haz›rlamaya geldi.So¤anlar› yemeklik do¤ray›n ve büyük birkaseye alal›m. sonra domatesleri rendeleyin,maydanozlar›n kal›n saplar›n› ay›r›p, ince k›-y›n. Pirinci ay›klay›p, y›kay›n. Onlar› da kase-ye koyun. Tuzunu, karabiberini kat›p bir kah-ve fincan› kadar su ekleyerek iyice yo¤urun.So¤uyan lahana yapraklar›n› büyüklükleri-ne göre ikiye, ya da 4’e ay›r›p, ortadaki kal›ndamar› ç›kar›n. Damarl› yüzeyi içe gelecekbiçimde yapra¤› avucunuza al›n ve bir tatl›kafl›¤› k›ymal› harçtan koyun, yanlar›n› ka-pat›p sar›n. Bu arada lahana saplar›n› s›v›-ya¤ koydu¤unuz tencere zeminine yanyanadizin. Üzerlerine sarmalar› s›ralay›n. Sarma ifl-lemi bitince, tereya¤›ndan f›nd›k kadar par-çalar› üzerine da¤›t›n. Dolmalar›n düzeyinekadar su koyup, orta ateflte piflmeye b›rak›n.Kara lahana sarmalar›n› s›cak s›cak, yan›n-da bir kase yo¤urtla birlikte servis yap›n.Afi-yet olsun…

n 1 kg kara lahanan 500 gr k›yman 3 adet kuru so¤ann 2 adet domates (yada 1 yemek kafl›¤› salça)n 1 çay barda¤› pirinçn 8-9 dal maydanoz

n 1 çay kafl›¤› tuz,karabibern 2 yemek kafl›¤›tereya¤› (k›yma ya¤l›ysatereya¤› bir kafl›k ola-bilir)n 1 yemek kafl›¤›s›v›ya¤

MALZEMELER

Sultan muhallebisiHAZIRLANIfiIn Bir tencereye sütü ko-yup flekeri ekleyinn Çam sak›zlar›n› ince in-ce k›y›n, süte ekleyin vekar›flt›r›nn Atefle koyup kaynama-ya b›rak›nn Bu arada bir baflkakaptan niflastay› 1 bar-dak so¤uk su ile ç›rparakkar›flt›r›nn Topaklanmamas›nadikkat edinn Kaynayan süte f›st›klar›ilave edinn Niflastay› yavafl yavafl

kar›flt›rarak süte ilaveedinn 2-3 dakika kaynatma-¤a devam edin ve ateflikapat›nn Tatl›y› yayvan bir bor-cama koyup so¤umayab›rak›nn So¤uyunca diledi¤inizflekilde keserek servis ta-ba¤›na al›nn Üzerini ve taba¤›n ke-narlar›n› viflne sos ve f›st›kile süsleyerek so¤uk ola-rak servise sunun

NOT : Çok hafif, leziz ve dekoratif bir tat-l›d›r. Afiyet olsun

n 250 gr toz fleker n 1 lt sütn 1 su barda¤›niflasta

n 1 su barda¤› sun 4 adet çam sak›z›n 1 su barda¤›k›y›lm›fl f›st›k

MALZEMELER


konuk yazarkonuk yazarKübra DO⁄RU

afl› yolun yar›s›na gelmifl, geçmifli belki gelece¤i deKüçükçekmeceli biri olarak da¤arc›¤›mdakilerisizlerle paylaflmak istedim. Ailem ilçenin yerlilerin-den olunca, benden önceki iki neslin anlatt›¤›

Küçükçekmece ve solu¤umun dünya ile buluflmas›ylabafllayan, bugüne de¤in devam eden; flahidi oldu¤um yafla-d›¤›m Küçükçekmece var betimledi¤im…

Küçükçekmece benim çocuklu¤umda baflka idi sanki…fiimdi hangi neslin çocuklar› neye göre, ne kadar flansl›;bunun de¤erlendirmesi size kals›n...

Mahallede ayn› yafl döneminde koca sokakta 4–5 arka-daflt›k. Oyunlar›m›z flimdiki teknolojik aletlere, eflyalaraba¤l› de¤ildi; el eme¤i, hayal dünyalar›m›z ve onun bizesunduklar›n› hayata geçirebildiklerimizden ibaretti. Gazozkapaklar›ndan tabaklar›m›z, renkli sak›z jelatinlerinden ha-z›rlad›¤›m›z; içerisinde tafl olan ama bizim fleker diye sa-t›fl yapmaya çal›flt›¤›m›z fleker paketi icatlar›m›z; babalar›m›-z›n bize yapt›¤› ilk arabalar›m›z; yani tel arabalar›m›z; hepberaber uçurtmaya çal›flt›¤›m›z uçurtmalar›m›z, befl tafl›m›z;iki erik a¤ac›n›n koca dallar›na kurdu¤umuz tek sal›nca¤›-m›z; bofl arsalara b›rak›lan Pazar tahtalar›ndan yapt›¤›m›zkayd›ra¤›m›z; evcilik oynamak için pazarc›lar›n kasalar›n-dan afl›r›p kurdu¤umuz baraka evimiz ve dahas›… Enbüyük e¤lencelerimiz en ciddi oyunlar›m›zd›. Vakitli, saatlib›rak›rlard› bu oyunlar için sadece bizleri bahçelerimize. Obahçeler… Muhteflemdi… Her birinde en az 20 -25 tanemeyve a¤ac›, türlü çiçekler bulunurdu. Ve çocuklu¤umdankalan yine çocuk sesleri bir daha asla duymad›¤›m “bahçe-ye dalan vaaarrr.”

Haftada bir gelen dönme dolap en büyük lunapark›m›z,bankac› Muharrem Amcan›n ay sonunda ifl dönüflü bizeda¤›taca¤› ‹fl Bankas› çocuk dergisi en büyük kitab›m›z,dergimiz… Siz düflünün gerisini…

Kirazdan, duttan k›rm›z›ya dönüflmüfl beyaz k›yafetleri-miz; a¤aç tepelerinden toplanan saklanan çocuklar, kedileri-miz, köpeklerimiz, sokaktan geçen at arabal› hurdac›lar, k›-fl›n bozac›lar, yaz›n fl›rac›lar ve hava kararmaya yak›n gör-dü¤ümüz; sabah›n ilk ›fl›klar›nda sadece düdük sesiniduydu¤umuz bekçi amcam›z… Çekirdekçimiz,flekerci tey-zemiz, “bir maniniz yoksa annemler size gelecek” diyerekancak görebildi¤imiz komflu bahçeleri… Bana göre muh-teflemdi; flimdiki çocuklar için ise sadece ütopik bir ha-yal bunlar› yaflamak...

Küçükçekmece’de iki sinemadan biri olan yazl›k sine-mam›z vard› ve yazlar› gelen Almanya’daki akrabalar›nyüzü suyu hürmetine gidilen Ulus Sinemas›… Yazl›k si-nema, ilk gitti¤im Ferdi Tayfur filmi; Bak›rköy’de gör-müfltüm daha sonra bir sinema salonunda ‹brahim Tatl›-

ses filmi ve anlam›flt›m ki sinema salonu böyle bir yer veanlam›flt›m bizim oralarda yok…

Ortaokul s›ralar›ndayd›m ki Zeki Alaysa ve Metin Akp›-nar’›n “Deliler”inin ilk sahnesiydi Taksim’de görmüfltüm veanlam›flt›m bizim oralar da yok tiyatro diye bir fley…

Lisedeydim ilk resim sergisine gitti¤imde fiiflli’de; tuttur-dum resim diye; kald› ki bulamam›flt›m o zamanlar çerçe-veci bile bizim oralarda…

Ve öyle mümkün de¤il her ünlüyü hemen yan›n›zdagörmek….

En ünlü ismimiz ve Allah sa¤l›k versin hala da öyleAhmet Mekin’di; Yaflar Kemal’di Cennet mahallesini dola-fl›rken görmüfl isek anlat›rd›k birbirimize gördük diye…

Gidebilece¤imiz en güzel mekan göl k›y›s›nda sandalgezilerimiz di; o da pek tenha yerler de¤ildi ve ailelerimizimtina gösterip pek de göndermek istemezdi. En çalg›l›,türkülü e¤lencelerimiz ise kendimizce çal›p ç›¤›rd›¤›m›zh›drellez geceleriydi…

Bunlar› anlatt›ktan sonra hangi nesil, neye göre, nekadar flansl› kestirmesi güç benim için. Çünkü, vazgeçe-medi¤im çocukluk an›lar›m…

Geçti¤imiz günlerde ald›¤›m davet üzerine kat›ld›¤›mbir sertifika törenidir bu yaz›n›n temel sebebi ve çocukla-r›n flansl› olduklar›n›n gerçekli¤i..

Yolun yar›s›n› devirmifl ve hala Cennet mahallesindeyaflayan bir Küçükçekmeceli bir televizyon spikeri ve ya-p›mc›s› olarak tek kelime ile o gece muhteflemdi…

Çünkü art›k y›l 2008’di ve Küçükçekmece’nin çocuklar›-n›n görerek, duyarak, hissederek, dokunarak, hayat birikti-recekleri ve her birinin yüreklerine sanat›n bir flekilde de-¤ece¤i, ailelerin kuflkulara düflmeden gönderebileceklerisinema, tiyatro, sergi vs... salonlar›n›n oldu¤u kocaman ko-caman sanat merkezleri var. ‹flte o merkezlerden biri olan(benim aidiyetime hayalimdi) CKSM'nin ilk mezunlar›n›verdi¤i gecede bu hat›ralar›m tek tek canlanm›flt›. Sahnedeizledi¤im performanslardaki 5’inden 25’ine kadar olanlar›nher birinde ayr› bir an›m; her birinde ayr› taze bir güzelli-¤e damlalar süzülmüfltü gözlerimden…

Gördü¤üm; gözlemledi¤im mesle¤im do¤rultusunda daiyice tecrübelendi¤im do¤rultular ›fl›¤›nda; gözü ile gönlü-nün birlikteli¤i sözlerine ve icraatlar›na yans›yan ve insan›-na yat›r›m yaparak devam eden Say›n Baflkan›m›z Aziz Ye-niay’a bir kez daha ve sonsuz kez teflekkür etmeden buyaz›y› bitirmem?

Teflekkürler Aziz Yeniay; teflekkürler Aziz Baflkan…Tüm do¤mufl ve do¤acak Küçükçekmeceli çocuklarad›na...

YHHaannggiissii flflaannss??

psikoloji kulübüpsikoloji kulübü

Sayg›de¤er okurlar›m›z, Sizlerden gelen sorular, telefon ve

elektronik posta yoluyla iletti¤iniz ko-nular asl›nda pek ço¤umuzun ç›k-mazlar›na çözüm bulmak için anah-tar ifllevi üstlenmektedir. Yaz›lar›m›zakatk›lar›n›zdan dolay› sizlere teflekkürediyorum.

Ayr›ca Baflakflehir'de bafllatt›¤›m›zyetiflkinlere yönelik ücretsiz grup çal›fl-malar›na gösterdi¤iniz ilgiden dolay›oldukça heyecanl›y›m.

Yine Baflakflehir'de 7-12 yafl grubuçocuklara yönelik yeni bir grup çal›fl-mas› planlad›k. Psikolojik problem yada normal d›fl› davran›fl olarak tan›m-lanan durumlar›n çözümü için haz›rla-nan 8 haftal›k program ile çocuklar›-m›zda kendini do¤ru ifade edebilme,kendini güvende hissedece¤i bir or-tamda grup içindeki di¤er kiflilerle bir-likte hareket edebilme, grup içindekendini kontrol edebilme, öfke, k›s-kançl›k gibi duygular› do¤ru yollarlave uygun biçimde ortaya koyabilmegibi hedeflere yönelik beceriler kazan-d›r›lmas› amaçlanmaktad›r.

Bu yolla ruh sa¤l›¤›n› koruma ve de-vaml›l›¤›n› sa¤lama temel amac›nahizmet de yerine getirilmifl olacakt›r.Unutulmamal›d›r ki, ruh sa¤l›¤›n›n ye-rinde olmas›, insan yaflam› için önem-li bir kalite standard›d›r. Tutarl› düflün-mek, hissetmek ve davranabilmek in-san olman›n tekamülünü sa¤larken,kendimizi daha huzurlu, kabul edebi-len, tolerans gücü yüksek kiflilere dö-nüflmemizi sa¤layacakt›r. Kat›l›m flart-lar›n› ö¤renmek için elektronik postaadresimize not b›rakabilirsiniz.

Okuyucumuz Mehmet Bey, 10 ya-fl›ndaki k›z›n›n yaflama karfl› isteksizlik,s›kl›kla a¤lama, genel bir mutsuzlukhali içinde oldu¤unu belirtmekte veeklemektedir."Bir baba olarak çocu-¤umun bu duygular› karfl›s›nda yeter-sizlik hissediyorum ve eflimle nas›l biryol izleyece¤imizi bilemiyoruz. Zamanzaman bu yüzden kendimizi suçluyo-ruz. Neler yapmal›y›z?"

Sayg›de¤er okuyucumuz, 10 yafl›n-daki bir çocu¤un yaflama karfl› istek-sizlik olarak adland›rd›¤›n›z durumuve buna efllik eden mutsuzluk, s›k a¤-lama durumu, depressif bir duygu du-rumunu ça¤r›flt›rmaktad›r.

Öncelikle telafla kap›lmadan çocu-¤un ihtiyaçlar›na yönelinmelidir. Buyafltaki çocu¤un duygusal ihtiyaçlar›-n›, içinde bulundu¤u durumu tan›-mak için geliflim özellikleri ile ilgili ki-tap ve yay›nlara ulaflman›z oldukçayararl› olacakt›r. Bunun yan›nda sizindo¤al, onu yarg›lamayan ilgi ve des-te¤iniz son derece önemlidir. A¤lar-ken yan›nda olmak, sar›lmak, a¤la-ma nedenini sormak ancak anlatm›-yorsa sayg› duymak ve onu bekle-mek önemlidir.

Depressif duygu durumunun pekçok sebebi olabilir. Yak›n birinin kay-b›, aile içi iliflkilerdeki olumsuzluklar,okulda baflar›s›zl›k, arkadafl iliflkileri-nin çocu¤un bekledi¤i düzeyde olma-mas›, kardefl k›skançl›¤›, anne baba-n›n çocu¤un bekledi¤i düzeyde ilgi vesevgi gösterememesi, yaflanan duy-gusal ya da fiziksel travmalar (kötü

davran›fllara maruz kalma, cinsel istis-mar, vs.) gibi.

Anne babadaki benzer duygular,suçluluk hisleri ya da hayata bak›fl bi-çimleri(afl›r› yarg›lay›c›, bask›lay›c› yada mükemmellik beklentisi yüksek,zor be¤enen özellikler tafl›yan ebe-veynler) de çocu¤un anne babada-ki bu durumlar› model almas› ile ö¤re-nilmifl bir duygu durumu olabilir.

Anne baba kendi psikolojik hallerinisorgulamal›, kendilerinde hissedecek-leri ruh sa¤l›¤›n› bozucu durumlar içinönlem almal›, gerekirse ilaç tedavisiya da psikoterapi deste¤i ile kendileri-ni güçlendirmelidirler. Bu arada ço-cuklar› nas›l bir insan, nelere ilgi du-yar, ihtiyaçlar› nelerdir? Konular› üze-rinde durup ilgiyi artt›rmal›, ancak bu-nu yaparken özel davran›fllar yerinedo¤al bir ak›fl içinde bir yaklafl›m ser-gilemelidirler.

Okul, ifl yaflamlar›, kendi anne ba-balar›yla ilgili yaflam deneyimlerin-den örnekler vererek, yaflad›klar› zor-luklara iliflkin bulduklar› çözümlerdenbahsederek, çocuk için model teflkiledebilirler. Bu yaklafl›mlar sürerkençocukta olumlu de¤iflimler görülmeyebafllanm›flsa, anne baban›n do¤u biryolda olduklar› düflünülebilir. Çocu-¤un duygusal ihtiyaçlar› gideriliyor,denebilir. Ancak a¤lama, isteksizlikve mutsuzluk halleri devam ediyorsa,acilen psikolojik destek için bir uzma-na dan›fl›lmal›, gerekirse ilaç tedavisiiçin psikiyatra baflvurulmal›d›r.

Kendinizi do¤ru ifade edebildi¤iniz,prensiplerinizle kiflilik özellikleriniziba¤daflt›rabildi¤iniz günler dile¤i ile…

10 yafl›ndaki bir çocu¤un yaflama karfl› isteksizlik olarak adland›rd›¤›n›z durumu ve buna efl-

lik eden mutsuzluk, s›k a¤lama durumu, depressif bir duygu durumunu ça¤r›flt›rmaktad›r.

Çocukluktadepresyonbelirtileri


n MEL‹KE DORUK Psikolojik Dan›flman [email protected]

KÜÇÜKÇEKMECE’DE HAYAT72 KÜÇÜKÇEKMECE’DE HAYAT 65

¤›z ve burun boflluklar›n›n arka-s›ndaki dokuda meydana ge-len daralma sonucu ortaya ç›-kan gürültülü sese horlama de-

nir. Horlama kifli için hem sosyal hem-de daha önemlisi t›bbi bir problemdir.

‹NSAN NEDEN HORLAR?Bunun çeflitli nedenleri vard›r. Dil ve

bo¤az çevresi kanlar›n›n genifllemesinedenlerden biridir.

Gerginli¤ini yitiren kan kitlesi s›rt üstüuyku pozisyonunda bo¤az›n orta veafla¤› k›s›mlar›na sarkarak solunum yo-lunu daralt›r veya kapat›r. Sonuçta hor-lama hatta daha kötüsü uyku apnesidenen durum oluflur. Bu olay alkol al›-m›nda, kas gevfletici veya baz› antial-lerjik ilaçlar›n al›n›m›nda kaslardakigerginli¤in ve tonusun kaybolmas›ylaortaya ç›kar. Bunun d›fl›nda yap›sal ne-denlerde atkilidir. Kiflinin bo¤az›ndakidokular ile-

ri derecede büyük olabilir. Özellikleobezlerde boyun çevresi dokular›n›nkal›nh ve genelde boynun k›sa olmas›önemli faktörlerdendir. Çocuklarda ens›k neden bademciklerin büyüklü¤ü vegeniz etidir. Burun problemleride horla-ma nedeni olabilir. Burundaki kemike¤rilikleri,darl›klar›,burun eti fliflmele-ri,burun polipleri,alerji,enfeksiyon gibi.

HORLAMADAN NASIL KURTULURUZ?Horlama genelde tedavi edilebilir bir

problemdir. Tedavi nedene yönelik ol-mal›d›r. Öncelikli hedef kiflinin hayat›n-da yapaca¤› baz› de¤iflikliklerle buproblemden kurtulmas›n› sa¤lar.

n Kas gerginli¤ini artt›r›c› sportif biryaflam seçilmelidir.

n Uyku ilaçlar›,sedatif ilaçlar,anti his-taminiklerin bir k›sm› zorunlu olmad›k-ça al›nmamal›d›r.

n Alkol kullan›lmamal› veya çok s›-n›rl› al›nmal›d›r.

n Yatmadan 3-4saat öncesinde

kaç›n›lmal›d›r.n Afl›r› efor ve yorgunluktan uzakla-

fl›lmal›d›r.n Varsa enfeksiyon ve alerjiler tedavi

edilmelidir.n Yatak ve yast›k kalitesine önem ve-

rilmelidir. Bafl›n yüksekte olmas›, hattabazen yata¤›n bir yöne yat›r›lmas› ra-hatlama sa¤layabilir.

n Fazla kilolardan kurtunulmal›. Tüm bunlara ra¤men sorun çözülmü-

yor ise nedene yönelik cerrahi yöntem-ler veya aparatlar gözden geçirilebilir.En s›k uygulanan yöntemler yumuflakdamak,küçük dil ve dil köküne yönelikmüdahalelerdir. Uvulopalatofarengop-lasi (UPPP) denen ameliyat yöntemi ileküçük dil k›salt›l›p yumuflak damak ye-niden flekillendirilerek gerginli¤i sa¤la-maktad›r. Bunun d›fl›nda lazer yard›m›ile benzer giriflimler (LAUP) yap›lmakta-d›r. Özellikle çocuklarda geniz eti vebademcik ameliyatlar› çözüm olabil-mektedir. Yine burun problemlerineba¤l› horlamalarda cerrahi olarak dü-zeltilebilmektedir.

Ameliyat riski olan veye ameliyat fik-rine s›cak bakmayan hastalara pozitifbas›nçl› hava veren cihazlar (CPAP)

kullan›labilinir.

A

sa¤l›ksa¤l›k

Horlama ve tedavisi

Operatör Doktor Vedat Koyuncu, herkesinkarfl›laflacabilece¤i bu sorun için uyar›yor;

Gerginli¤ini yitiren kan kitlesi s›rt üstü uyku pozisyonunda, solunum yolunu daralt›r veya kapat›r.

Bunun sonucunda da horlama, hatta daha kötüsü uyku apnesi denen durum oluflur...

n Op. Dr. Vedat KOYUNCU‹STANBUL HOSP‹TAL KBB Hastal›klar› Uzman›


kitap ajandas›kitap ajandas›n OSMAN SÖ⁄ÜT

Son zamanlar›n ünlü düflünürlerindenBaudrillard, Türk okurlar›n›n yeterince tan›-d›¤› bir isim. Yazar›n; Amerika, Kötülü¤ünfieffafl›¤›, Sessiz Y›¤›nlar›n Gölgesinde, Ku-sursuz Cinayet vs. pek çok kitab› Türkiye’deentelektüel çevreler taraf›ndan ilgiyle karfl›-land›. Bilhassa bilgi-enformasyon toplumudenilen toplumsal sürecin k›flk›rt›c› bir eleflti-risini yapan, postmodern düflüncenin uç-beylerinden kabul edilen Baudrillard’› ya-k›ndan tan›mak isteyen okurlar Mike Ga-ne’nin “Jean Baudrillard: Radikal Belirsizlik”kitab›na baflvurabilirler. Mike Gane, kita-b›nda, Baudrilard’›n eserlerindeki anahtarkavramlar›, yazar›n hedeflerini ve üslupözelliklerini tahlil etmeye çal›fl›yor. Gane’yegöre Baudrilard’›n radikalli¤i, onu seçenek-leri yok eden de¤il, her konjonktürde endo¤ru yan›t› vermeye çal›flan bir yazar ko-

numuna yerlefltiriyor. Dolay›s›yla Baudril-lard’daki k›flk›rt›c›l›¤›n, göz boyay›c› ve yol-dan ç›karc› bir üslupla kar›flt›r›lmamas› la-z›m. Gane, 1980’lerden sonraki toplumsal-siyasal de¤iflimin Baudrillard taraf›ndannas›l tasvir edildi¤i ve yorumland›¤› üzerin-de duruyor. Komünizmin çöküflü, kitle top-lumlar›na do¤ru de¤ifli, postmodern kültü-rün ortaya ç›k›fl› gibi hususlar etraf›nda, busüreç, Baudrillard’›n ayr›ks› yaklafl›mlar›n-da ortaya ç›kan bir belirsizlik devrimi flek-linde kendisini gösteriyor. Bira Baudrillard’agöre radikal düflünce bir gerçek de¤il, birtuzakt›r. Radikal teoriler, gerçekli¤i tahrifederek ayart›c› hale gelirler. Öyle ki insan-lar, radikal düflünceler yoluyla kendi hakl›-l›klar›n› hipotezlerin dünyas›na teslim eder-ler. Radikalizm gerçekli¤i temsil etme gü-cüyle de¤il hipotezlerle hükmünü sürer.

Jean Baudrillard: Radikal BelirsizlikMIKE GANE / ÇEV.: AL‹ UTKU, SERHAT TOKER / DE K‹ YAYINEV‹ / 2008

Yaflad›¤›m›z küresel ekonomik kriz, ekono-mik meseleler üzerinde dikkatlerimizin birazdaha yo¤unlaflmas›na sebep oldu. Bu krizinarka plan›n› merak edenlerin esasen mev-cut ekonomik yap›n›n temelleri hakk›ndabir fikre sahip olmas› gerekir. Acar’›n ‹ktisad›De¤ifltirmek adl› kitab›, bu hususta bize yar-d›mc› olacak bir içeri¤e sahip. Neo-klasik ve-ya Ortodoks ‹ktisat diye tabir edilen iktisad›nasl›nda bilimsel olmaktan çok ideoloji niteli-¤i tafl›d›¤›n› belirten Acar, Neoklasik iktisa-d›n de¤ifltirilebilmesi için sadece elefltiri yap-man›n yeterli olmay›p, yerine yeni bir iktisa-di ideolojiyi ikame etmek gerekti¤ini ifadeediyor. Acar’a göre esas problem, alternatif-sizlik. Neoklasik iktisat etkinlik üzerine kurul-

mufl bir disiplin. Tüm teori, etkin sonuca ul-flamka ve bunun yollar›n› araflt›rmak üzeri-ne infla edilmifl. Dolay›s›yla ahlaki olmayansonçlara aç›k bir yap› tafl›maktad›r. Neokla-sik iktisat, bu ahlaki açmaza karfl›, bireylerinrasyonel varl›klar oldu¤u kabulüne yas-lanmfl, her birey kendi ç›karlar› do¤rultusun-da hareket edece¤inden bunun optimumbir yap› üretece¤ini varsaym›flt›r. Dolay›s›y-la iktisat tamamen teknik bir çabaya indir-genmifltir. Böyle olunca, Neoklasik iktisad›nkapitalist iliflkileri güçlendirece¤i ve kapita-lizmin egemenli¤ini pekifltirece¤i tabiidir.Acar, kapitalizme karfl› nas›l bir ahlaki elefl-tiri yap›laca¤› meselesine dikkatleri çekmekgerekti¤ini savunuyor.

‹ktisad› De¤ifltirmekNeoklasik ‹ktisada Elefltirel Bir Yaklafl›m

GÖKMEN TARIK ACAR / ‹LET‹fi‹M YAYINEV‹ / 2008


RAFTAK‹LER MERHAMET Kalbe Dönüfl ‹çin Son Ça¤r›KEMAL SAYAR / T‹MAfi YAYINLARI / 2008

MASUM‹YET MÜZES‹ORHAN PAMUK / ‹LET‹fi‹M YAYINLARI / 2008

BEYN‹N‹Z‹ YEN‹LEY‹NJOHN MIDDLETON / Çev.: EL‹F ÖZSAYAR OPT‹M‹ST YAYINLARI / 2007

ORYANTALISTLER VE DÜflMANLAR›ROBERT IRVIN / ÇEV.: BAHAR TIRNAKÇI YAPI KRED‹ YAYINLARI / 2008

NEY Ö⁄RET‹M K‹TABISENCER DERYA / PAN YAYINCILIK / 2008

TÜRK HALK fi‹‹R‹ ANTOLOJ‹S‹AL‹ ÇEL‹K / T‹MAfi YAYINLARI / 2008

‹slam tasavvuf düflüncesinin en önemli sima-lar›ndan ‹bn Arabi, bu kitapta düflüncesinin ananoktalar›n› ortaya koyuyor. Bu kitap, zahir-bat›n,halk-hak, tenzih-teflbih, tecelli, kaza-kader, vah-det-kesret, uluhiyet, rububiyyet, ubudiyyet gibitemel tasavvufi kavramlara iliflkin rehber niteli-¤inde bir kaynak olma özelli¤i tafl›yor.

Marifet

MUHY‹DD‹N’‹ ‹BN ARAB‹ / ÇEV.: ABDÜLAZ‹Z MECD‹ TOLUN, HÜSEY‹N fiEMS‹ ERGÜNEfi/ ‹Z YAYINCILIK / 2008

fiair Cenap fiahabbeddin, ‹stanbul’da Bir Rama-zan ad›yla yay›mlanan kitab›nda, 1920’li y›llar›n‹stanbul’unda yaflanan ramazanlar› anlat›yor.Prof. Dr. Abdullah Uçman tara-f›ndan yay›na haz›rlanan kitap-ta, yazar ‹stanbul’un gündelikhayat›n›, tarihi semtlerini ve ba-z› sosyal olaylar›, 1. Dünya Sa-vafl›’n›n ard›ndan ortaya ç›kanyoksullu¤un ve s›k›nt›lar›n olufl-turdu¤u gündelik atmosfer içer-sinden okuyucuya yans›t›yor.

Powerpoint Cinayeti kitab›n›n yazar› Flocker, “fiirket hayat›n›n an-lams›z ve istikrars›z atmosferinde insan günbegün nas›l ayakta ka-l›r?” diye soruyor ve ifl ortam› içinde mutlu olabilmenin yollar›n›okuyucuya sunuyor. Ofis yaflam›n› “T›pk› aflkta ol-du¤u gibi, bir ofis de çal›flmak da insafs›z taleple-rin, daimi tavizlerin, kar›fl›k sinyallerin, anl›k kor-kular›n ve ara s›ra yaflanan mahmurlu¤un kör-dü¤üm oldu¤u yerdir” fleklinde tasvir yazar, buba¤lamda k›l›k-k›yafet kurallar›, ofis entrikalar›,cubic kültürü, etkili dalkavukluk yöntemleri, flir-ket dilini deflifre etmek, kat›lmak gereken zorakie¤lenceler vs. hususlara de¤iniyor. Anlatmaklakalm›yor, ak›c› ve esprili bir anlat›mla, kiflilerindüflünebilme ve yapabilme iradelerine sesleniyor. Olay›, dibe bat-madan suyun üzerinde kalman›n yollar› olarak tan›mlayan Floc-ker, bunun için “‹çinizdeki katil ar›y› serbest b›rak›n” ve kendinize“gerçekten ne istiyorum?” sorusunu sorun, diyor. Yazar›n her dedi¤i-ne kat›lmayabilirsiniz, baz› fikirler abart›l›, baz›lar› sizinle ilgisiz ola-bilir. Ama konumunuz ve mesle¤iniz ne olursa olsun, PowerpointCinayeti’nde kendinizle ilgili bir fleyler bulaca¤›n›z kesin.

‹stanbul’da Bir Ramazan

CENAB fiAHABEDD‹N / K‹TAP YAYINEV‹ / 2008

DÜCANE CÜND‹O⁄LU / ETK‹LEfi‹M YAYINLARI / 2007

Kanser yediden yetmifle herkesin korkulu rüyas›.Bu sebepten, halk›m›z›n kanserle ilgili bilgi sahibi ol-maya yönelik önemli bir talebin oldu¤u malum.Antikanser adl› kitapta kanser has-tas› olarak yaflad›¤› deneyimi an-latan Dr. Davdid Servan-Schreiber,kanserin oluflumnu durdurmakiçin yap›lmas› gerekenler hakk›n-da da önemli bilgiler veriyor. Bes-lenme, duygusal yaflam, fiziksel et-kinlik gibi faktörlerin, bedenin has-tal›¤a karfl› savunmas›ndaki rolleri-ni anlatan yazar, ayr›ca; kemoterapi, radyoterapigibi yöntemlerin önemi ve kanseri kontrol alt›ndatutmak için do¤al savunma mekanizmalar›n›harekete geçirmenin yollar› üzerinde duruyor.

AntikanserYeni bir Yaflam Tarz›

DAVID SERVAN SCHREIBER / ÇEV.: F‹L‹Z NAYIR DEN‹ZTEK‹N / VARLIK YAYINLARI / 2008

Powerpoint CinayetiOfiste Ayakta Kalabilmenin Modern El Kitab›

a¤açlara¤açlar


üürreesseell ››ss››nnmmaann››nn eettkkiissiinnii ddaahhaa ffaazzllaa hhiisssseettmmeeyyeebbaaflflllaadd››¤¤››mm››zz bbuuggüünnlleerrddee oorrmmaannllaarr››nn kkoorruunnmmaa--ss››,, ççeevvrreemmiizziinn aa¤¤aaççllaanndd››rr››llmmaass›› hheemm yyuurrdduummuu--zzuunn,, hheemm ddee ddüünnyyaamm››zz››nn öönneemmllii bbiirr ssoorruunnuu--

dduurr.. LLaaddiinn,, ççaamm,, ggöökknnaarr ggiibbii aa¤¤aaçç ttüürrlleerriinniinn yy››llbbaaflfl››aa¤¤aacc›› yyaapp››llmmaakk üüzzeerree kkeessiillmmeessii,, oorrmmaannllaarr››mm››zz››nn ggeellee--ccee¤¤iinnii oolluummssuuzz yyöönnddee eettkkiilleemmeekktteeddiirr.. YY››llbbaaflfl›› aa¤¤aacc››oollaarraakk,, ppllaassttiikk aa¤¤aaçç kkuullllaannmmaakk yyaa ddaa aa¤¤aaççllaarr›› kkeessmmeekkyyeerriinnee ‹‹ll ÇÇeevvrree vvee OOrrmmaann MMüüddüürrllüü¤¤üü’’nnee bbaa¤¤ll›› OOrrmmaannFFiiddaannll››kkllaarr›› vvbb.. ffiiddaannll››kkllaarrddaann iisstteeddii¤¤iinniizz öözzeelllliikkttee bbiirrffiiddaann tteemmiinn eeddeebbiilliirrssiinniizz vvee ssüüsslleeddii¤¤iinniizz yy››llbbaaflfl›› aa¤¤aacc››--nn››nn,, eerrtteessii ggüünn ttoopprraa¤¤aa kkaavvuuflflmmaass››nn›› ssaa¤¤llaayyaabbiilliirrssiinniizz..

DDoo¤¤aall YYaayy››ll››flfl››KKuuzzeeyy yyaarr››mm kküürreenniinn sseerriinn vvee yyaa¤¤››flflll›› bbööllggeelleerriinnddee

yyaakkllaaflfl››kk 4400 ttüürrllee tteemmssiill eeddiilleenn LLaaddiinn cciinnssiinniinn,, üüllkkee--mmiizzddee tteekk bbiirr ddoo¤¤aall ttüürrüünnee ((PPiicceeaa oorriieennttaalliiss -- DDoo¤¤uu LLaa--ddiinnii)) kkaarrflfl››ll››kk,, uuzzaakk AAssyyaa’’ddaa öözzeelllliikkllee ÇÇiinn vvee JJaappoonn--yyaa’’ddaa 1188,, KKuuzzeeyy AAmmeerriikkaa vvee KKaannaaddaa’’ddaa iissee 77 ttüürrüü ggee--nniiflfl oorrmmaannllaarr kkuurrmmaakkttaadd››rr.. SSaayy››ss››zz vvaarryyeettee vvee ffoorrmmllaarr››iillee aayynn›› yyaayy››ll››flfl aallaannllaarr››nnddaa bbiirr aarraaddaa yyeettiiflfleenn ttüürrlleerr aarraa--ss››nnddaa oolluuflflmmuuflfl hhiibbrriiddlleerrii mmeevvccuuttttuurr..

GGeenneell ÖÖzzeelllliikklleerriiLLaaddiinnlleerr ddüüzzggüünn ggöövvddeellii,, yyüükksseekk bbooyylluu vvee aaçç››kkttaa

sseerrbbeesstt oollaarraakk yyeettiiflfleenn ffeerrttlleerriinnddee yyeerrddeenn iittiibbaarreenn ddaallllaa--nnaabbiilleenn,, ssiivvrrii vvee ddaarr,, kkoonniikk bbiirr tteeppee oolluuflflttuurraann oorrmmaannaa¤¤aaççllaarr››dd››rr.. SSüürrggüünn vvee ddaallllaarr›› ggöövvddeeyyee ççeevvrreell ddiizziillmmiiflfl--ttiirr.. YYaaflflll›› aa¤¤aaççllaarr››nn ggöövvddee kkaabbuukkllaarr›› ppuulllluu,, ççaattllaakkll››dd››rr..GGööllggeeyyee ddaayyaann››kkll›› oolldduukkllaarr››nnddaa,, ss››kk yyeettiiflflmmiiflfl vveeyyaa yyee--ttiiflflttiirriillmmiiflfl LLaaddiinn bbüükklleerriinnddee aannccaakk yyaaflflll›› aa¤¤aaççllaarr ttaabbiiiibbuuddaammaa ssoonnuuccuu,, ttoopprraakkttaann iittiibbaarreenn ggöövvddeelleerriinn yyaarr››ss››--nnaa kkaaddaarr aaçç››lldd››¤¤›› ggöörrüülleebbiilliirr.. SS››¤¤ kköökkllüüddüürrlleerr vvee bbuu nnee--ddeennllee kkuuvvvveettllii rrüüzzggaarr vvee ff››rrtt››nnaallaarraa kkaarrflfl›› ddaayyaann››kkll›› ddee--¤¤iillddiirrlleerr..

UUzzuunn ssüürrggüünnlleerr üüzzeerriinnddee ttöörrppüü ggiibbii vvee oodduunnllaaflflmm››flflçç››kk››nntt››llaarraa,, ss››kk vvee ççookk ss››rraall›› ssaarrmmaall oollaarraakk,, tteekkeerr tteekkeerrbbaa¤¤llaannmm››flfl bbuulluunnaann ii¤¤nnee yyaapprraakkllaarr ddöörrtt kkööflfleellii ((ppaarr--mmaakkllaarr aarraass››nnddaa kkoollaayyll››kkllaa ddöönnddüürrüülleebbiilliirr)),, yyaa ddaaPP..oommoorriikkaa vvee PP..bbrreewweerriiaannaa ttüürrlleerriinnddee oolldduu¤¤uu ggiibbii yyaass--ss››dd››rr ((ppaarrmmaakkllaarr aarraass››nnddaa kkoollaayy ddöönnddüürrüülleemmeezz)).. ‹‹¤¤nneeyyaapprraakkllaarr 77--1100 yy››ll ssüürrggüünn üüzzeerriinnddee kkaalldd››kkttaann ssoonnrraaddöökküüllüürr vvee ssöözzüü eeddiilleenn oodduunnllaaflflmm››flfl ttöörrppüü ggöörrüünnüümmüünn--

ddeekkii çç››kk››nntt››llaarr ddaahhaa ffaazzllaa bbeelliirrggiinnlleeflfliirr ((cciinnssiinn öönneemmlliikkaarraakktteerriissttii¤¤iiddiirr)).. DDöörrtt kkööflflee ((nnaaddiirreenn 33 kkööflflee)) yyaapprraakkllaa--rr››nn hheerr bbiirr yyöönnüünnddee vveeyyaa yyaassss››llaaflflmm››flfl yyaapprraakkllaarr››nn ggee--nneelllliikkllee aalltt yyüüzzeeyylleerriinnddee ssaayy››ss››zz ssttoommaa ççiizzggiilleerrii bbuulluu--nnuurr vvee eenniinnee kkeessiittlleerriinnddee iissee iikkii ((nnaaddiirreenn bbiirr)) rreeççiinnee kkaa--nnaall›› ggöörrüüllüürr..KKoonniikk vveeyyaa yyuummuurrttaa bbiiççiimmiinnddeekkii ttoommuurr--ccuukkllaarr,, bbiirr bbiirrii üüzzeerriinnee kkiirreemmiittvvaarrii kkaappaannmm››flfl ççookk ssaayy››--ddaa ppuullllaarrllaa öörrttüüllmmüüflflttüürr;; rreeççiinneellii vveeyyaa rreeççiinneessiizzddiirr..

FFaammiillyyaann››nn öötteekkii cciinnsslleerriinnddee oolldduu¤¤uu ggiibbii,, bbiirr cciinnsslliivvee bbiirr ççiiççeekk ttoozzuu ttoorrbbaass›› ttaaflfl››yyaann ççookk ssaayy››ddaa eettaammiinnppuullllaarr››nn››nn ss››kk vvee ssaarrmmaall ddiizziilliiflfllleerriinnddeenn oolluuflflaann eerrkkeekkççiiççeekk kkoozzaallaakkçç››llaarr››,, ssüürrggüünnlleerr üüzzeerriinnddee yyaann dduurruummlluuvveeyyaa tteerrmmiinnaall oollaarraakk yyeerr aall››rrllaarr;; kk››ssaa bbiirr ssaappllaarr›› vvaarrdd››rr..DDiikk vveeyyaa ssaarrkk››kktt››rrllaarr.. YYeeflfliill vveeyyaa kk››rrmm››zz››mmtt››rraakk--mmoorrrreennkkllii ppuullllaarr››nn ((kkaarrppeelllleerriinn)) oolluuflflttuurrdduu¤¤uu ddiiflflii ççiiççeekk kkuu--rruullllaarr›› ssüürrggüünn uuççllaarr››nnddaa tteerrmmiinnaall oollaarraakk yyeerr aall››rrllaarr,, öönn--cceelleerrii ddiikk dduurruurrllaarr,, oollgguunnllaaflfltt››kkttaann ssoonnrraa aaflflaa¤¤››yyaa ddoo¤¤rruussaarrkkaarrllaarr.. BBiirr yy››llddaa oollgguunnllaaflflaann kkoozzaallaa¤¤››nn ppuullllaarr›› aaçç››ll››rrvveeyyaa aarraallaann››rr.. FFaakkaatt ddaa¤¤››llmmaazzllaarr.. DD››flfl ppuull ((bbrraahhttee)) ççookkkküüççüükk kkaallmm››flfltt››rr.. DD››flflaarr››ddaann ggöörrüüllmmeezz..

TToohhuummHHeerr bbiirr kkaarrppeell 22 aaddeett kkaannaattll›› ttoohhuumm ttaaflfl››rr.. TToohhuummllaarr

yyuummuurrttaammss›› vveeyyaa eelliippssooiiddaall bbiiççiimmddee oolluupp yyaannddaann bbaa--ss››kktt››rr vvee kkaannaattllaarr››nn uuccuunnddaa kkaaflfl››kk flfleekklliinnddee bbiirr ççuukkuurraaoottuurrmmuuflflttuurr,, aannccaakk kkaannaattllaa ttoohhuumm kkaayynnaaflflmmaamm››flfltt››rr..

KKuullllaann››mm AAllaannllaarr››HHaaffiiff ffaakkaatt ddaayyaann››kkll››,, oolldduukkççaa uuzzuunn lliiffllii,, aaçç››kk rreennkkllii,,

kkookkuussuuzz,, hhaaffiiff rreeççiinneellii,, kkoollaayy iiflfllleenneebbiilleenn ççookk kk››yymmeettlliioodduunnllaarr›› bbaaflflttaa sseellüülloozz vvee kkaa¤¤››tt ssaannaayyiinnddee;; ddoo¤¤rraammaa vveekkaappllaammaacc››ll››kkttaa;; aammbbaallaajj ssaanndd››kkllaarr››nn››nn yyaapp››mm››nnddaa ((hhaa--ffiiff vvee kkookkuussuuzz oollmmaass›› nneeddeenniiyyllee kkuurruuttuullmmuuflfl mmeeyyvvee vveeddii¤¤eerr gg››ddaa mmaaddddeelleerriinniinn aammbbaallaajjllaannmmaass›› vvee ddeeppoollaann--mmaass››nnddaa));; yyaayyll›› mmüüzziikk aalleettlleerriinniinn,, öözzeelllliikkllee kkeemmaann››nnggöö¤¤üüss ttaahhttaallaarr››nn››nn yyaapp››mm››nnddaa kkuullllaann››llmmaakkttaadd››rr.. ÖÖzz vveeddiirrii oodduunnllaarr›› ppeekk bbeelliirrggiinn ddee¤¤iillddiirr..

LLaaddiinnlleerr,, ddee¤¤eerrllii oodduunnllaarr›› kkaaddaarr,, ddeekkoorraattiiff ssüüss aa¤¤aaçç--llaarr›› oollaarraakk ddaa öönneemmlliiddiirr.. EEnnddüüssttrriinniinn yyoo¤¤uunnllaaflfltt››¤¤›› kkeenntt--lleerrddee ffaabbrriikkaa bbaaccaallaarr››nnddaann çç››kkaann zzeehhiirrllii ggaazzllaarraa kkaarrflfl››ççookk dduuyyaarrll›› oolldduukkllaarr››nnddaann,, zzaarraarr ggöörrüürrlleerr,, ggeelliiflflmmeelleerriidduurraakkllaarr vvee kkuurruurrllaarr.. BBaa¤¤››ll nneemmii yyüükksseekk yyeerrlleerrddee,, hhaaffiiffaassiiddiikk vvee bbaallçç››kk ttoopprraakkllaarrddaa iiyyii ggeelliiflflmmee ggöösstteerriirrlleerr..

K

ÜCRETS‹Z ORMAN YANGINI ‹HBAR HATTI

ALO 177

LAD‹NLERY›lbafl› fidan›n›z› dikmeye ne dersiniz!

n ZEYNEP AYAR Orman Mü[email protected]

LAD‹NLER


DO⁄U LAD‹N‹ PPiicceeaa OOrriieennttaalliiss

DDoo¤¤aall YYaayy››ll››flfl››VVaattaann›› KKuuzzeeyyddoo¤¤uu AAnnaaddoolluu DDaa¤¤llaarr››

vvee KKaaffkkaassyyaa’’dd››rr..

GGeenneell ÖÖzzeelllliikklleerriiOOrrmmaannllaarr››nn››nn bbuulluunndduu¤¤uu yyeerrlleerr bbüüttüünn

yy››ll yyaa¤¤››flfl aall››rr.. DDoo¤¤uu LLaaddiinnii4400--5500 mmeettrree bbooyy,, 11,,55--22mmeettrree ççaapp yyaappaabbiilleenn bbiirriinn--ccii ss››nn››ff oorrmmaann aa¤¤aacc››dd››rr..SSiivvrrii--kkoonniikk tteeppeellii oolluupp,, ss››kkddaallllaarr›› ttoopprraa¤¤aa kkaaddaarr iinneerr..GGöövvddee kkaabbuu¤¤uu ggeennççlliikktteeaaçç››kk rreennkkllii vvee ddüüzzggüünn,, iillee--rrii yyaaflflllaarrddaa kkooyyuu rreennkkllii vveeççaattllaakkll››dd››rr.. DDaallllaarr››,, ççeevvrreelloollaarraakk hheemmeenn hheemmeenn bbüü--

ttüünn ggöövvddeeyyee yyeerrlleeflflmmiiflflttiirr.. GGeennçç ssüürrggüünn--lleerrii ççookk ss››kk,, ppaarrllaakk aaçç››kk kkaahhvveerreennggii vveettüüyyssüüzzddüürr.. ‹‹¤¤nnee yyaapprraakkllaarr›› ppaarrllaakk kkooyyuuyyeeflfliill,, bbooyyllaarr›› 33--1111 mmmm,, uuççllaarr›› kküütt,, ddöörrttkkööflfleellii,, ssüürrggüünnlleerree yyaatt››kk vvaazziiyyeetttteeddiirr..YYaapprraa¤¤››nn üüsstt yyüüzzeeyyiinnddee 11--22,, aalltt yyüüzzüünnddeeddee 33--44 ss››rraa ssttoommaa ççiizzggiissii bbuulluunnuurr..

EErrkkeekk ççiiççeekklleerrii oovvaall,, ssüürrggüünnlleerriinn uuccuunn--ddaa tteekk tteekk yyaa ddaa iikkiillii oollaarraakk yyeerr aall››rr,, kkoo--zzaallaakkçç››kk ggöörrüünnüümmüünnddee vvee kkaarrmmeenn kk››rr--mm››zz››ss›› rreennggiinnddeeddiirr.. DDiiflflii ççiiççeekklleerrii mmoo--rruummssuu--kk››rrmm››zz›› rreennkklliiddiirr.. KKoozzaallaakkllaarr›› 55--99ccmm.. bbooyyuunnddaa vvee 22--33 ccmm.. ççaapp››nnddaadd››rr,, ssii--lliinnddiirriikk bbiiççiimmlliiddiirr.. KKoozzaallaakkllaarr oollgguunnllaaflfl--mmaaddaann öönnccee yyeeflfliill yyaa ddaa kkooyyuu kk››rrmm››zz››rreennkkllii,, oollgguunnllaaflfltt››kkttaann ssoonnrraa ddaa kkaahhvvee--rreennggiinnddeeddiirr.. KKoozzaallaakk,, ssüürrggüünn üüzzeerriinnddeeöönnccee ddiikk dduurruurr,, oollgguunnllaaflfl››nnccaa ddaa aaflflaa¤¤››ddoo¤¤rruu ssaarrkkaarr.. TTeerrss yyuummuurrttaa bbiiççiimmiinnddeekkiikkoozzaallaakk ppuullllaarr››nn››nn kkeennaarrllaarr›› ddiiflflssiizz vvee yyuu--vvaarrllaakkççaadd››rr.. TToohhuummllaarr›› 33--44 mmmm.. bbooyyuunn--ddaa,, kkaahhvveerreennggii--ssiiyyaahh ttoohhuumm kkaannaattllaarr›› iisseessoo¤¤aann kkaabbuu¤¤uu rreennggiinnddeeddiirr.. ‹‹llkk yyaaflflllaarrddaabbüüyyüümmeessii ggaayyeett yyaavvaaflfltt››rr.. FFaakkaatt 88--1100 yyaa--flfl››nnddaann ssoonnrraa hh››zzll›› bbüüyyüümmee¤¤ee bbaaflflllaammaakk--ttaa vvee ssüürreekkllii bbiirr flfleekkiillddee uuzzuunn yy››llllaarr ddee--vvaamm eettmmeekktteeddiirr..

KKöökk ssiisstteemmii ggeenneell oollaarraakk ss››¤¤dd››rr.. AAnnccaakkggeevvflfleekk vvee ddeerriinn,, yyaannii ffiizziikksseell yyaapp››ss›› eellvvee--rriiflflllii oollaann ttoopprraakkllaarrddaa kkuuvvvveettllii yyaann kköökkyyaappaabbiillmmeekktteeddiirr..

MAV‹ LAD‹N PPiicceeaa PPuurrggeennss

DDoo¤¤aall YYaayy››ll››flfl››KKuuzzeeyy AAmmeerriikkaa’’nn››nn KKaayyaall››kk DDaa¤¤llaarr››’’nnaa

öözzggüü bbiirr aa¤¤aaçç oolluupp,, KKoolloorraaddoo,, UUttaahh vveeAArriizzoonnaa eeyyaalleettlleerriinnddee 22000000--33000000 mmeettrree--lleerr aarraass››nnddaa,, aakkaarrssuu bbooyyllaarr››nnddaa,, yyaa ddaabbaattaakkll››kkllaarrddaa ddaa¤¤››nn››kk oollaarraakk yyeettiiflfliirr..

GGeenneell ÖÖzzeelllliikklleerriiDDoo¤¤aall yyaayy››ll››flfl aallaann›› iiççiinnddee hhiiççbbiirr flfleekkiill--

ddee ssaaff oorrmmaannllaarr kkuurrmmaazz.. ÇÇoo--¤¤uunnlluukkllaa 3300--3355 mmeettrree bbooyy,,22,,55 mmeettrree ggöövvddee ççeevvrreessii yyaa--ppaarr.. BBaaflflllaanngg››ççttaa ppiirraammiiddaall,,ssoonnrraaddaann ssüüttuunnuummssuu tteeppeellii--ddiirr.. DDaallllaarr›› kkaall››nn oolluupp,, yyaattaayyyyöönnddee uuzzaarr.. SSeerrbbeesstt bbüüyyüü--ddüü¤¤üünnddee ttoopprraa¤¤aa kkaaddaarr ddaall--llaann››rr.. GGöövvddee kkaabbuu¤¤uu öönnccee--lleerrii kküüll ggrriissii vveeyyaa kkaahhvveerreenn--ggii--ggrrii,, iinnccee ppuulllluu ssoonnrraallaarr››

ggrrii--eessmmeerr,, kkaall››nn vvee ddeerriinn ççaattllaakkll››dd››rr.. GGeennççssüürrggüünnlleerr öönncceelleerrii mmaavvii--yyeeflfliill,, ssoonnrraaddaannttuurruunnccuu bbiirr rreennggee ddöönnüüflflüürr vvee ttüüyyssüüzzddüürr..TToommuurrccuukkllaarr›› kkoonniikk--yyuuvvaarrllaakk,, rreeççiinneessiizz,,ppuullllaarr››nn uuççllaarr›› ggeerriiyyee kk››vvrr››kktt››rr..

‹‹¤¤nnee yyaapprraakkllaarr›› 22--33 ccmm.. bbooyyuunnddaa,, ddöörrttkkööflfleellii,, hhaaffiiff kk››vvrr››kk vvee ssüürrggüünnlleerr üüzzeerriinnddeerraaddyyaall ((ff››rrççaa)) ddiizziilliiflfllliiddiirr.. YYaapprraakkllaarr››nn uuçç--llaarr›› ssiivvrrii--bbaatt››cc››dd››rr.. YYeeflfliill,, mmaavvii--yyeeflfliill,, ggrrii--yyeeflfliill rreennkkllii yyaapprraakkllaarr››nn››nn hheerr bbiirr yyüüzzüünnddee44--55 ssttoommaa ççiizzggiissii bbuulluunnuurr.. ‹‹¤¤nnee yyaapprraakkllaa--rr›› ççii¤¤nneennddii¤¤iinnddee eekkflfliimmssii--aacc›› bbiirr lleezzzzeettvvaarrdd››rr,, ppaarrmmaakkllaarr aarraass››nnddaa oovvuuflflttuurruulldduu--¤¤uunnddaa ddaa hhooflfl bbiirr kkookkuu ssaallgg››llaarr.. EErrkkeekk ççii--ççeekklleerrii ssaarr››mmss››--kk››rrmm››zz››,, ddiiflflii ççiiççeekklleerrii ssoo--lluukk yyeeflfliillddiirr.. SSiilliinnddiirriikk ffoorrmmlluu kkoozzaallaakkllaarr››88--1100 ccmm.. bbooyyuunnddaa,, 33 ccmm.. ççaapp››nnddaadd››rr..KKoozzaallaakkllaarr›› ttaazzee iikkeenn yyeeflfliilliimmssii--kk››rrmm››zz››,,oollgguunnllaaflfl››nnccaa aaçç››kk kkaahhvveerreennggiinnddeeddiirr.. KKoo--zzaallaakk ppuullllaarr›› kkaa¤¤››tt ggiibbii iinnccee,, ddaallggaall›› kkee--nnaarrll›› vvee uuççllaarr›› kkeerrttiikklliiddiirr.. MMaavvii LLaaddiinn’’iinnppeekk ççookk kküüllttüüvvaarr›› vvaarrdd››rr.. PPaarrkk vvee bbaahhççee--lleerrddee eenn ss››kk ggöörrüülleennii kkooyyuu mmaavvii--ggüümmüüflfliiyyaapprraakkll›› ffoorrmmuu PPiicceeaa ppuunnggeennss ccvv.. ““KKooss--tteerr””ddiirr.. YYaapprraakkllaarr››nn››nn rreennkk ggüüzzeellllii¤¤ii 2255--3300 yyaaflfl››nnaa kkaaddaarr ddeevvaamm eeddeerr.. AA¤¤aaçç yyaaflfl--llaanndd››kkççaa,, ggeennççllii¤¤iinnddee ggaayyeett bbeelliirrggiinn oollaannmmaavvii vveeyyaa ggüümmüüflflii--ggrrii rreennkk ssoonnrraaddaannkkaayybboolluurr.. PPaarrkk vvee bbaahhççeelleerriinn ddeekkoorraattiiffbbiirr aa¤¤aacc››dd››rr..

MAV‹ LAD‹N PPiicceeaa PPuurrggeennss

DO⁄U LAD‹N‹ PPiicceeaa OOrriieennttaalliiss

KAYNAKÇAMatarac› T., 2002. A¤açlar-Marmara Bölgesi Do¤al-Egzotik A¤aç ve

Çal›lar›, TEMA Vakf› Yay›nlar› - Yay›n No: 39, ‹stanbul.Yalt›r›k F. – Efe A., 2000. Dendroloji Ders Kitab›, 2.Bask›, ‹.Ü. Orman

Fak. Yay›n No: 4265 / 465, ‹stanbul.

pratik bilgilerpratik bilgiler


Evde tasarruf zaman›MMaalluumm eelleekkttiirriikk zzaammllaanndd››,, ssuuddaa hheerr zzaammaann ttaassaarrrruuff zzaammaann››.. PPeekkii nnaass››ll ttaassaarrrruuff yyaappaaccaa¤¤››--mm››zz›› bbiilliiyyoorr mmuuyyuuzz?? ‹‹flflttee ssiizzee eevv iiççiinn bbiirrkkaaçç ttaassaarrrruuff yyöönntteemmii::

n Bulafl›klar›, bulafl›k makinesine koy-madan önce so¤uk suda çalkalay›n. n Makineyi yar› dolu veya afl›r› dolu fle-kilde kesinlikle çal›flt›rmay›n. n Yaz aylar›nda ›s›y› ve nemi azaltmak

için sabah veya akflam saatlerinde y›kama yap›n. Bula-fl›klar için maksimum 60 derece su s›cakl›¤› yeterlidir. n Makine çal›fl›rken mümkünse banyo ve mutfakta afl›r›su kullanmay›n.

n Çamafl›r makinelerini tamdoluyken çal›flt›r›n. n Çamafl›rlar› y›karken s›cak suyerine ›l›k su kullan›n. n Çamafl›rlar için do¤ru pro-gram› seçin. Çamafl›rlar› afl›r›kurutmay›n. n Afl›r› köpüren deterjan kullanmay›n. Az veyafazla miktarda deterjan kullan›m› verimsiz temi-zleme demektir. n Her y›kamadan sonra kurutucudaki filtreyitemizleyin. n So¤uk su deterjanlar› kullan›n.

n Yemek piflirirken düdüklütencere kullan›n. n Yemeklerinizi ocakta piflirin.n Tencerede piflirdi¤iniz yiye-cekler kaynama s›cakl›¤›naulaflt›¤›nda, oca¤› k›s›n.n Piflirmede alt k›sm› düz olantencere ve tava kullan›n. n Büyük bir ateflin üstüne küçük kap koymay›n. n Yiyeceklerinizi a¤z› aç›k kaplarda piflirmeyin. n Gerekli de¤ilse ön ›s›tma yapmay›n. n Mikrodalga f›r›nlar daha tasarrufludur.n Yiyecekleri küçük parçalara bölerek piflirinveya ›s›t›n. Bu, piflirme sürenizi k›saltacakt›r. n Yemekleri piflirirken çok fazla su kullanmay›n. n Donmufl bir yiyece¤i f›r›nda piflirmeden önceçözülmesini sa¤lay›n. n Tüketece¤iniz miktarda yemek piflirin.

Bulafl›k makineleri Çamafl›r makineleri

Tencereler, f›r›nlar

n Dolab›n›z›, soba, radyatör, bulafl›k makinesi veocak gibi kaynaklardan uza¤a yerlefltirin böyle-ce tüketimi yüzde 10-15 oran›nda azaltabilirsiniz. n Buzdolab›n›n s›cakl›¤›n› +5 derecede, derindondurucunun s›cakl›¤›n›n ise -18 derecede tut-mak gereklidir. n Yemeklerinizi dolaba koymadan önce oda s›-cakl›¤›nda so¤utun. Buzdolab›n›n kap›lar›n›n ha-va s›zd›rmaz olmas›na dikkat edin. n Derin dondurucuda buz kal›nl›¤› 7 milimetre-den fazla olmamal›. Dolab›n alt›nda veya arka-

s›nda bulunan bobinleri y›lda iki defa temizleyin. n Derin dondurucudan alaca¤›n›z bir kase buz parças›n›dolab›n›z›n ortas›na koyun. Böylece 3-4 gün süre ile yüzde5 daha az enerji harcars›n›z. n Buzluktan ç›kard›¤›n›z yiyece¤i dolapta eritin, bu durumdolab›n›z›n daha az enerji harcamas›n› sa¤lar.

Buzdolab› ve derin dondurucular

Ütüler

n Saçlar›n›z› havlu ile iyice kurulad›ktan sonrasaç kurutma makinesi kullan›n. n Saç kurutma makinesi 10 dakikada 60 watt'l›kbir lamban›n 3 saatine eflde¤er elektrik tüketir.

Saç kurutma makineleri

n Ütü al›rken kurutucu gücü düflük, buhar kapasitesiyüksek olanlar› seçmek daha tasarruf sa¤lar.n Ütüden önce çamafl›rlar›n›z› düzgün flekilde ask›ya

as›n. Bu daha az enerji harcaman›z› sa¤lar. n Çamafl›rlar›n nemli olarak ütüleyin, buhar ve termostatl›ütülerin kullan›lmas› enerji tasarrufu aç›s›ndan önemlidir. n Bitime yak›n ütüyü prizden çekin. n Ütüleme iflini, ütüyü yeniden ›s›tmak gerekmeyecekflekilde yapmay› planlay›n.


MumlarMMuummllaarr››nn iinnssaann ppssiikkoolloojjiissiinnii eettkkii--lleeddii¤¤iinnii ssööyylleesseekk iinnaann››rr mm››ss››--nn››zz??BBiiççiimmlleerrii,, kkookkuullaarr›› vvee rreennkk--lleerriiyyllee mmuummllaarr ssaaddeeccee bbiirr aakk--sseessuuaarr ddee¤¤iill.. ‹‹flflttee mmuummllaarr vveeöözzeelllliikklleerrii::YYEEfifi‹‹LL MMUUMM:: HHaarreekkeettiinn vvee vvee--rriimmlliillii¤¤iinn sseemmbboollüü oollaarraakk ggöörrüü--llüüyyoorr vvee vvüüccuutt--bbeeyyiinn eenneerrjjiissiinniiddeennggeelleeddii¤¤ii ssööyylleenniiyyoorr.. DDoo¤¤aattuuttkkuussuunnuu aarrtttt››rrdd››¤¤›› ddaa iiddddiiaallaarraarraass››nnddaa.. MMAAVV‹‹ MMUUMM:: RReennkk uuzzmmaannllaarr››nnaaggöörree aallgg›› yyeetteenneekklleerriimmiizziinnuuyyaannmmaass››nnaa vvee iiççsseell yyeetteenneekk--lleerriimmiizziinn ffaarrkk››nnaa vvaarrmmaamm››zzaayyaarrdd››mmcc›› oollaann eenn eettkkiillii mmuumm.. BBEEYYAAZZ MMUUMM:: SSaaffll››¤¤››nn vvee ggüüccüünnsseemmbboollüü oollaarraakk kkaabbuull eeddiilliiyyoorr..AAyyrr››ccaa bbiirrlliikkttee yyaanndd››¤¤›› ddii¤¤eerrmmuummllaarr››nn ddaa eettkkiilleerriinnii aarrtt››rr››yyoorr..BBeeyyaazz bbiirr mmuumm dduummaann çç››kkaarr››--yyoorrssaa,, ççeevvrreeddeekkii nneeggaattiiff ddüüflflüünn--ccee vvee eettkkiilleerrii yyookk eettttii¤¤ii ssööyylleennii--yyoorr.. EE¤¤eerr dduummaann bbiirr ssüürree ssoonnrraakkeessiilliiyyoorrssaa,, oo bbööllggee hheerr ççeeflfliittoolluummssuuzzlluukkttaann aarr››nnmm››flfl ssaayy››ll››yyoorr.. SS‹‹YYAAHH MMUUMM:: EEnn ggüüççllüü vvee kkoorruu--yyuuccuu mmuummllaarr oollaarraakk kkaabbuull eeddii--lliiyyoorr.. PPeekk ççookk ddiinnddee,, aayyiinn vvee ttöö--rreennlleerrddee ssiiyyaahh mmuummuunn kkuullllaann››ll--mmaass›› bbuunnaa bbaa¤¤llaann››yyoorr.. UUzzmmaann--llaarr,, aaflfl››rr›› kkuullllaann››mm››nn ddeepprreessyyoonnaayyooll aaççaabbiilleeccee¤¤iinnii iiddddiiaa eeddiiyyoorr..BBuu yyüüzzddeenn öönneerriilleerrii,, ssiiyyaahh mmuu--mmuunn,, bbeeyyaazz rreennkkllii mmuummllaarrllaa bbiirraarraaddaa kkuullllaann››llmmaass››.. KKIIRRMMIIZZII MMUUMM:: BBuu yyoorruummuu yyaapp--mmaakk iiççiinn aassll››nnddaa uuzzmmaann oollmmaa--yyaa hhiiçç ggeerreekk yyookk.. KK››rrmm››zz›› aaflflkk vveerroommaannttiizzmmiinn sseemmbboollüü oolldduu¤¤uu--nnaa ggöörree,, kk››rrmm››zz›› mmuummllaarr ddaa aayy--nn›› eettkkiiyyii yyaarraattaaccaakktt››rr.. NNiitteekkiimmuuzzmmaannllaarrddaa aayynn›› flfleeyyii ssööyyllüüyyoorr.. PPEEMMBBEE MMUUMM:: SSeevvggiinniinn vvee bbaaflflaa--rr››nn››nn sseemmbboollüü oollaarraakk bbaakk››ll››yyoorr..OOnnuurrlluu,, bbiilliinnççllii vvee ssaaff bbiirr hhaayyaa--tt››nn öözzeelllliikklleerrii ppeemmbbee mmuummllaarr--ddaa ttooppllaanndd››¤¤›› ssööyylleenniiyyoorr

Musluklar gibi kap› kollar› da zamanlade¤iflmek ister. Önce, iki tokma¤›n bir-birinden ayr›lmas› için anahtar› sokup,çevirin ve çekerek ay›r›n. Eski kilidi vekarfl›l›k aynas›n› vidalar›ndan sökerekkap›dan ç›kart›n. Ard›ndan kap› bofllu-¤una kilidin dil k›sm›n› oturtun. Dil k›sm›bas›l› olarak tokmak üzerindeki bölümesokun. Kap› üstüne oturttu¤unuz dil k›s-m›n› bas›l› tutularak; tokmak yuvarla¤›-na soktu¤unuz tokma¤› ilgili bölüme ite-rek monte edin. Aynay› tokmak alt›nageçirerek monte ettikten sonra di¤ertokma¤› ayna üzerine geçirin. Kilit karfl›-l›¤›n› kap›n›n karfl›l›k yuvas›na vidalay›n.Kilit ve tokma¤› kap›ya vidalay›n.

GGüüvveelleerriinn ddoollaappllaarr››nn››zz›› iissttiillaa eettmmeelleerriinnii öönnllee--mmeekk iiççiinn,, bbüüyyüükkççee bbiirr ppoorrttaakkaall aall››nn,, üüzzeerriinneekkaabbuu¤¤uu ggöörrüünnmmeeyyeecceekk kkaaddaarr ss››kk bbiiççiimmddeekkaarraannffiill bbaatt››rr››nn.. BBuu kkaarraannffiillllii ppoorrttaakkaall›› ggiiyyeecceekkddoollaabb››nn››zzaa yyaa ddaa ssaanndd››¤¤››nn bbiirr kkööflfleessiinnee kkoo--yyuunn.. BBööyylleeccee ggüüvveelleerrii ggiiyyeecceekk ddoollaappllaarr››nn››zz--ddaann uuzzaakk ttuuttmmuuflfl oolluurrssuunnuuzz..

Pas, önemsemeseksa¤l›k aç›s›ndan teh-like anlam›na gelir.

Pasl› makas, ya da b›çaklar tetanozhabercisidir. Bunun yan›nda pasl› birmakas›n iyi göründü¤ünü kimse söyle-yemez. Pas lekesini ç›karmak için en iyiçare gazd›r. Pas olan yeri birkaç defagaza bat›r›lm›fl bir bezle silin. Sonra dayünlü bir kumafl parças›yla kurulay›n.

Kap› kolude¤ifltirirken...

Güvelerden kurtulmak için

Pasl› eflyalar


otomabilotomobil

308 modeli ile orta s›n›f otomobillerin referans› halinegelen Peugeot, bu özelli¤ini 1.68 m2 aç›l›r cam bir tavansayesinde iç mekanda mükemmel seviyede ayd›nl›k sunanSW Panoramic konsepti ile pekifltiriyor. 308 SW Panora-mic genifl iç hacim ve ayd›nl›¤›n yan› s›ra güçlü tasar›mkimli¤i, kalitesi ve ayr›nt›ya verilen büyük özen ile dikkatçekiyor. Bütün bu özellikler geliflmifl yol tutuflu ve güven-lik yetenekleriyle birlefliyor, arac›n kullan›c›lar›n farkl› ta-leplerine ve yaflam biçimlerine uygun olmas›n› sa¤l›yor.Ayr›ca "emniyet kemerinizi tak›n" uyar›s› fonksiyonununikinci s›radaki ç›kar›labilir koltuklarda da modülerliktenhiçbir taviz vermeden kullan›labilmesini sa¤layan "Wifi"

ba¤lant›l› emniyet kemeri alg›lay›c›s› gibi yeniliklerle fark-l›lafl›yor.

308 SW Panoramic, Peugeot model ailesinde, hem di-namik tasar›m hem de dinamik yol tutuflu sunan gerçektenmodern bir yaflam biçimi otomobiliyle eflanlaml›. Ayn› za-manda kullan›fll›l›¤›, çok yönlülü¤ü, genifl iç alan›, yüksektafl›ma kapasitesini ve üstün modülerli¤i temsil ediyor veotomobilin birçok farkl› kullan›c› tipinin taleplerine adap-te olmas›na olanak tan›yor.

Bu kavram›n son ürünü olan 308 SW Panoramic 44.490YTL anahtar teslim fiyat ile Mepa Ootomotiv’de sizlerinhizmetine sunuluyor.

1997 y›l›nda piyasaya ç›kan ve Karsan taraf›ndan üreti-mine devam edilen Peugeot Partner, ismini Partner Originolarak de¤ifltirdi ve bu modelin yan›na bir de Partner Te-pee modelini ekledi. B‹pper'in Partner'in pay›n› çalmas›sonucu, 308 platformunda gelifltirilen Partner Tepee, 27bin 450 YTL'den bafllayan fiyatlarla Türk tüketicisinin be-¤enisine sunuldu. Türkiye'de üretilen ve tümdünyaya ihraç edilen yeni Partner Tepee'yipiyasaya sunduklar›n› söyleyen Peugeot Tür-kiye Genel Müdürü Jean Pierre Vieux, güncelPartner'in ad›n›n Partner Origin olarak de¤ifl-

tirildi¤ini, üretimine ve sat›fl›na de devam edildi¤ini belirt-ti. Vieux, 'Türk pazar›nda her iki araca da yer oldu¤unudüflünüyoruz. Partner Tepee'den bir y›l içinde 15 bin adetsatmay› hedefliyoruz" dedi. Baflta tasar›m› ve boyuttan ol-mak üzere, sahip oldu¤u bir çok yenilikçi özelli¤i, modü-lerli¤i, ve geniflleyen iç hacmiyle birlikte segmentinin en

önemli oyuncusu haline gelen yeni PartnerTepee, binek otomobillere yaklaflan konforuile de oldukça iddial›. Yeni Partner Tepee’yi,Mepa Otomotiv’de daha yak›ndan görebilirve sahip olabilirsiniz.

AAiilleenniizziinn oottoommoobbiillii

PPaarrttnneerr TTeeppeeee

330088 SSWWPeugeot’un aile otomobili 308 SW ve Tepee’yi bu say›m›zda sizlere biraz daha yak›ndan

tan›taca¤›z. E¤er, siz de bir aile otomobili almak istiyorsan›z Mepa’ya u¤raman›z yeterli...

okurlardanokurlardan

ADRES: Kartaltepe Mahallesi E-5 üzeri Sefaköy / ‹stanbul e-posta: [email protected]

HER ‹NSANI B‹RMELEK KORUR ÇÜNKÜHER ‹NSAN B‹R MELEK RUHUNA SAH‹PT‹R UÇMAK GÖKYÜZÜNDE OYNAMAKGÜNEfiLE YUVARLANMAKVE B‹R KUfi G‹B‹ UÇAB‹LMEK HER ‹NSANIN HAYAL‹ ADAM G‹B‹ GÜNAHSIZKARSILIKSIZ SEVG‹YLE YAfiAMAK ‹STER MELEK OLMAK ZOR ÇÜNKÜ‹LK ÖNCE ‹NSANG‹B‹ ‹NSANOLMAK LAZIM

BBuu zzaammaannddaa zzoorr

PPeerrddee!!

Maksut PEHL‹VAN

DDee¤¤eerrllii ookkuurrllaarr,, ööddüüllllüü bbuull--mmaaccaamm››zz›› ddoo¤¤rruu ççöözzüüpp

ggöönnddeerreenn vvee 33 aaddeett ttiiflflöörrttkkaazzaannaann ookkuurrllaarr››mm››zz››nn

iissiimmlleerrii flflööyyllee:: 11-- GGaalliipp TTEEKKTTÜÜRRKK

22-- AAttaakkaann YYEEfifi‹‹LL33-- AAyyflflee EERRDDOO⁄⁄AANN

TTiiflflöörrttkkaazzaannaannllaarr

‹htimallerin ihtiflam›yla aç›yorum penceremi aralayarak karanl›k yüzleri

d›flar›da yalanc› günefl gülümsüyor kimi zaman; kimi zamana¤l›yor ya¤mur

bazen ›s›n›yor içim bazen ürperiyor

AÇILIYOR PENCERE DURDURULAMAZ ARTIKAÇILACAK…. AÇILDIKÇA…. AÇILACAK

hofl gelecek önce, girenler içerisonra u¤urlanacak kimileri gidenler gelecek sonra ben gidece¤im gidenlere gelip gitti¤imiz bu yolda sal›nacak umut

bir uza¤a bir yak›na ac› çekecek umut s›k›fl›rken can›m›za ac› çekece¤im kim bilir umut s›k›fl›rken can›ma

….sonra kapanacak perde ans›z›nyeni sahneler aranacak;gülecek ve a¤layacakyaln›zl›k boy verecek o anda efil efilsaadet okflayacak saçlar›m› bir anne gibitopra¤›n ninnisi yeflertecek çocuk sevinçlerimibilmediklerimi bilece¤im sonra gözlerim derinlere bakacak bir müddet; derinden bakacakKirpiklerime s›k›flacak umutSular tersine akacak Ayk›r›l›klar ça¤›racak sesimi uzaklardanUmulmad›k bir anda yaln›zl›¤›m ve ben düflece¤iz yan yanaBakt›kça ço¤alaca¤›z kendimize

ço¤ald›kça sevece¤iz; usanmadan

….sonra yeni bir sahne yeni bir perde ve yeni bir sen olacaksuya düflecek suretimiz bir tekcesaretim erimeyecek tuzunda suyunyine ben meydan okuyaca¤›m tüm “okuduklar›ma” sessizli¤imden geçecek en büyük ç›¤l›klar

AÇILDI PENCERE DURDURULAMAZ ARTIKAÇILACAK…. AÇILDIKÇA…. AÇILACAK

sen “sen” olacaks›n dilimde; elin de¤ecek elime,geride tek söz kalacak; PERDE!

Buket CÖMERT

Bu sayfada yay›nlanmas›n› istedi¤iniz fliirlerinizi bize gönderin

sinama&tiyatrosinema&tiyatro

FFoottoo¤¤rraaffçç›› LLeeoonn,, MMeettrroo KKaassaabb›› ddiiyyee aaddllaanndd››--rr››llaann bbiirr sseerrii kkaattiilliinn ttüümm rriisskklleerriinnee rraa¤¤mmeenn ppee--flfliinnee ddüüflfleerr.. ÇÇeekkttii¤¤ii ffoottoo¤¤rraaffllaarrddaann yyoollaa çç››kkaarraakkiippuuççllaarr›› aarr››yyoorrdduurr..

YY››llllaarrccaa mmeettrrooddaa kkaayybboollaann iinnssaannllaarraa nnee ooll--dduu¤¤uunnuunn ggiizzeemmiinnii ççöözzmmeeyyee ççaall››flflmmaakkttaadd››rr..

YYaapptt››¤¤›› aarraaflfltt››rrmmaallaarrllaa,, ççookk ggeeççmmeeddeenn sseerrii kkaattii--lliinn kkiimm oolldduu¤¤uunnaa uullaaflflaaccaakktt››rr..

FFiillmmiinn kkoonnuussuu,, kkoorrkkuu hhiikkaayyeessii yyaazzaarr›› CClliivveeBBaarrkkeerr''››nn kk››ssaa hhiikkaayyeessii oollaann vvee aayynn›› iissmmii ttaaflfl››--yyaann TThhee MMiiddnniigghhtt MMeeaatt TTrraaiinn ((11998844)) aaddll›› eesseerr--ddeenn eessiinnlleennmmiiflflttiirr..

Bir grup yirmili yafllardaki genç, birgece aniden kendilerini bir çok do¤alafetin ortas›nda bulurlar.

James Bond, Kurtulufl Günü ve Han-cock gibi filmlerle dalga geçen bir paro-di olan film, ayn› zamanda Brendan Fra-ser ve Jason Statham gibi oyuncular› dati'ye al›yor.

Scary Movie serisinin yarat›c›lar›n›nson filmi olan Disaster Movie, e¤lencelibir seyirlik gibi gözüküyor.

Acayip Bir Film


Dehflet TreniTür: Korku

Yönetmen: Ryuhei Kitamura

Senaryo: Jeff Buhler, Clive

Barker

Görüntü Yönetmeni:

Jonathan Sela

Müzik: Robb Williamson,

Johannes Kobilke

Yap›m: 2008, ABD , 110 dk.

Oyuncular: Bradley Cooper,

Leslie Bibb, Brooke Shields,

Vinnie Jones, Roger Bart

KÜNYE

Tür: KorkuYönetmen: Jason FriedbergSenaryo: Jason Friedberg,AaronSeltzerGörüntü Yönetmeni: ShawnMaurerMüzik: Christopher LennertzYap›m: 2008, ABDOyuncular: Matt Lanter,Vanessa Minnillo, G. Thang,Crista Flanagan

KÜNYE

T‹YATRO

Don Kiflot

Karmakar›fl›k

Bu oyunu belirtilen tarihlerde Cennet Kültür ve Sanat Merkezi’nde

ücretsiz izleyebilirsiniz.

YYAAZZAANN:: Ray CooneyYYÖÖNNEETTEENN:: Emre TörünOOYYNNAAYYAANNLLAARR:: Ali Sunal, Volkan Ünal,Zeynep Gülmez, Yasemin Öztürk, SomerKarvan, Deniz Oral, Levent Ünsal, NurkanTörün, Cans›n Özyosun, Emre Törün.

Ray Cooney, “Karmakar›fl›k”taki öyküsünün te-meline, 80’li y›llarda Thatcher döneminin bir ba-kan›n› yerlefltirmifltir. ‹flçi Partisi’nin sekreterlerin-den biriyle tek gecelik kaçamak yapmak üzerebir otel odas› tutan bakan, burada bir cesetle kar-fl›lafl›nca içinde ç›k›lmaz duruma gelecek olayörgüsü de ifllemeye bafllar. Bakan, en güveniliradam› olan özel kalem müdüründen yard›m isterve ikisi birlikte bu cesedi, kimseye görünmedenortadan kald›rmaya çal›fl›rlar. Ancak, ceset asl›n-da yaln›zca bay›lm›fl biridir ve bir süre sonraay›larak, o da oyun içindeki yerini al›r.

Tür: Komedi-maceraYönetmen: ReinhardKlooss, Holger TappeSenaryo: Oliver Huzly,Reinhard Klooss, MaxKruse, Sven Severin Yap›m: 2008 AlmanyaSeslendirenler:Anke Engelke, OliverKalkofe, Wigald Boning,Roland Hemmo,Christoph Maria Herbst,Stefan Krause

KÜNYE

Sevimli Dinazor Urmel, yaflad›¤›adan›n en popüleridir. Adeta starilgisi gören Urmel'in adadaki salta-nat›, bir profesörün Barnaby ad›n-dak› küçük bir panday› adaya getir-mesiyle sars›l›r.

Barnaby'iyi k›skanan Urmel tek-rar eski günlerine dönmek istiyor-dur ve bir gün tüccar bir adarm Ur-mel'e tekrar popülerli¤ini kazanmavaadi vererek onu bir e¤lence par-k›na götürmeyi ikna eder.

Asl›nda tüccar›n niyeti kötüdürve orada Urmel'i zincire vurur. Se-vimli dinazoru kurtaracak olan daonun ard›ndan gizlice gemiye bi-nen Barnaby ve arkadafllar›d›r.

n MUSTAFA AKADA

Sevimli DinozorTatilde


CeBIT&teknolojiCeBIT&teknoloji

Küçük ‹stanbul slogan›n› fliar edinen

Küçükçekmece Belediyesi sadece

sosyo kültürel de¤il, teknolojik geli-

flimlerde de iddial›. Cebit Eurasia’da

yerini alan Küçükçekmece Belediyesi

ilçeye getirdi¤i teknolojik yeniliklerle

fuar›n e-belediyesi olarak öne ç›kt›.

KÜÇÜKÇEKMECEKÜÇÜKÇEKMECECeBIT’in e-belediyesi

Teknolojideki geliflmeleri takipedip, ilçeye getiren Küçükçek-mece Belediyesi, CEBIT Eurasia2008 fuar›nda da yerini ald›. Bili-flim sektörünün zirvesinde di¤erbelediyelerle birlikte kendini gös-teren Küçükçekmece Belediye-si’nin stand› ünlü konuklar› a¤›r-lad›. Fuar›n ilk gününde ev sahi-bi Aziz Yeniay’›n konu¤u ‹stanbulBüyükflehir Belediye Baflkan› Ka-dir Topbafl’t›. ‹BB Baflkan› Topbafl

ile belediye stand› içinde minigolf oynayan Baflkan Yeniay,oyunun ard›ndan ilçedeki tekno-lojik geliflimler hakk›nda BaflkanTopbafl’› bilgilendirdi.

“Küçük ‹stanbul” slogan›yla ya-p›lan at›l›mlar› simgelefltiren Kü-çükçekmece Belediyesi, teknolo-jik altyap› tesis etmede de hat›r›say›l›r baflar›lar elde etti. Ça¤›ngereklerine uygun yönetim anla-y›fl›n›, teknolojik geliflmelerle de

CeBIT’in e-belediyesi

E-BELED‹YE

E-BELED‹YE CEPTE

K‹OSKLAR

WEB S‹TELER‹

GEZ‹C‹ ANAOKULU

B‹LG‹ EV‹

KÜÇÜKÇEKMECEMTV

KAPALI DEVRE TV YAYINI

GÖREN DERG‹KONUfiAN DERG‹

GEZ‹C‹ ‹NTERNETOTOBÜSÜ


destekleyerek yoluna devam edenKüçükçekmece Belediyesi, e-beledi-yecilik faaliyetlerini sergiledi¤i stan-d›yla fuar› gezen ziyaretçilerin büyükilgisini çekti. Stand› ziyaret eden va-tandafllar, Küçükçekmece Belediye-si’nin e-belediye uygulamas›n› ücret-siz olarak cep telefonlar›na yüklemeimkân› bile buldular. Ayr›ca ziyaretçi-lere mouse-pad ve çam fidan› da¤›t›l-d›. Standa kurulan mini golf parku-runda baflar›l› olan kat›l›mc›lara ise

USB bellek hediye edildi. Herkes dile-di¤i kadar mini golf oynayabildi.

Stand›n ev sahibi olan Küçükçek-mece Belediye Baflkan› Aziz Yeniay“Küçükçekmece’nin sadece kültürelde¤il, bilimsel ve teknolojik tüm gelifl-melerden en müspet flekilde yararla-naca¤›n› hat›rlatt›” ve devam edençal›flmalar hakk›nda bilgiler verdi.Fuar› gezen kat›l›mc›lar›n yo¤un ilgive sorular›yla karfl›laflan Yeniay, ay-r›ca ilçede kurulacak k›osk sistemini

de yak›ndan inceledi. Büyüklük aç›s›ndan dünya s›rala-

mas›nda yedinci, Avrasya çap›ndaise birinci olan CeBIT Eurasia BiliflimFuar›n› befl günde yetmifl ülkeden159 bin 302 kifli ziyaret etti. 1888 yerlive yabanc› bas›n mensubu fuar›takip etti. 21 ülke fuara kat›ld›. 971 fir-ma fuarda yeni ürünlerini sergiledi. 2milyar dolar ticaret hacmi yaratmas›beklenen fuar için bir sonraki tarih 6-11 Ekim 2009.

Fuar s›ras›nda Küçükçekmece Belediyesi’nin stand› büyük ilgi gördü. Be-lediye Baflkan›m›z Aziz Yeniay, fuar› gezen Ulaflt›rma Bakan› Binali Y›l-d›r›m ile sohbet etti. ‹stanbul Büyükflehir Belediye Baflkan›m›z Kadir Top-bafl da stand›m›za gelerek herkesi tebrik etti.



internetinternet

‹stanbul’da ne var, ne yok

www.kucukcekmecerehber.com

www.istanbul.net.trwww.kucukcekmecebilgievleri.com

www.gezegenimiz.com

Küçükçekmece Belediyesi Cennet Kültür Merke-zi’nde ve Halkal›’da oluflturdu¤u Bilgi Evleri ile 7-16 yafl kufla¤›n›n ders sonras› e¤itimlerine destekoluyor. Bilgi evlerinde, ‹stanbul gezileri, kütüpha-ne ve internet hizmetleri ile bilgisayar, satranç,yabanc› dil kulüpleriyle ö¤rencilerin okuldan son-raki u¤rak yeri. Bilgi evleri ayr›ca ö¤rencilerin sos-yalleflmesi, grup içindeki davran›fllar›n›n gelifltiril-mesi noktas›nda da destek oluyor. Bilgi Ev-leri’ndeki kurslar ve etkinliklerden haberdar ol-mak için bilgi evlerinin kurumsal sitenizi in-celemeniz yeterli.

Sanal ortam gerçek bilgiMevsim yazdan sonbahara döndü¤ü bu vakitler,biraz daha havalar›n so¤udu¤u vakitler. ‹flte tamda bu vakitlerde, tiyatro, sinema, müzikal gibi et-kinlikler için vakit ay›rma dönemi. Bir gün boyun-ca ‹stanbul’da neler oluyor, hangi sinemada neoynuyor, hangi tiyatroda hangi oyun var? Kon-ser, tiyatro, gezi, seminer, yeme-içme, ulafl›m vedi¤er tüm haberler için bu site tam size göre.

‹smi küçük olsa da Anadolu’da pek çok il nüfu-sundan fazla bir nüfusa sahip Küçükçekmecehakk›nda her fley bu sitede. ‹ster kategorilere gö-re isterseniz firmalara göre arama yapabilir ve is-tedi¤iniz her bilgiye buradan ulaflabilirsiniz. Üc-retsiz seri ilanlar›n da yay›nland›¤› siteye üyelikçok kolay. ‹lçe hakk›nda bilmek istedikleriniz, il-çede günlük hayat ve etkinliklerin hepsi burada.

‹lçede ne var, ne yok

Yaflad›¤›m›z gezegen, ülke, toprak hakk›nda nekadar bilgimiz var? Bilgisi olan varsa da bu siteyemutlaka girmeli. Mesela Avrupa’n›n en kurak 10kentinin 6’s›n›n Türkiye’de oldu¤unu yazan siteburas›. Ya Marmara’ya at›klar›n› ak›tan ülkelerkim? Deprem, ekoloji, fosil yak›tlar, nükleer, or-man, yeflil alan, erozyon, yanarda¤ ve daha yüz-lerce konu. Daha yeflil bir gezegen içinwww.gezegenimiz.com.

Gezegenden haberler


CeBIT’ten yans›malarCeBIT’ten yans›malar

Türk Telekom stan-d›n›n en dikkat çe-kici unsurlar›ndanbiri, 2 metrelik bo-yuyla dev robot “Ti-tan”. Türk Telekom,CeBIT Biliflim Eurasia2008 fuar›nda yeralan dev stand›n-da düzenledi¤i il-ginç etkinliklerle fu-ara ayr› bir renkkatt›. 4 bin 550 met-rekare alana sahipTürk Telekom stan-d›n›n en dikkat çe-kici unsurlar›ndan biri, 2 metrelikboyuyla dev robot “Titan” oldu.

Dijital kuklac›l›k vekoreografik tiyatroflovunun bir kombi-nasyonu olan Titan,alt› y›ll›k bir haz›rl›¤›nürünü. ‹ngilteremenfleli robot gös-terisi Titan, her günbelirli saatler aras›n-da fuarda flovunusergiledi. Titan,stant alan›nda izle-yicilere flark›lar söy-lerken, kendisindenbeklenmeyen cüs-sesiyle dans etti ve

etraf›nda çok say›da insan› topla-may› baflard›.

Robot T‹TAN

Bir noktadan di¤er noktaya en k›sa ve engüvenli flekilde gitmek anlam›na gelennavigasyon, art›k adres bulma cihazlar›-n›n da ad›. Cebit’tekien önemli yenilikler-den olan Navigasyon cihazlar›n› üretenNext&Next Star, Türkiye’de 71 ili, ilçeleriy-le, sokak sokak bu cihazlara yükledi. Ayn›zamanda harita deste¤i de sunan ciha-z›n di¤er baz› özellikleri ise dikkat çekici.Hastane, restoran, nöbetçi eczane bildir-me, tünellerde ve kapal› yerlerde kolayadres bulma özelli¤i, h›z limi-tini afl›nca uyarma özelli¤i,MP3 çalar gibi özellikler denavigasyon cihazlar›n›ndi¤er özelli¤i. Sadece ara-bada de¤il, s›rt çantas›n-da bile kolayca tafl›nabi-len cihaz›n fiyat›600 YTL’denbafll›yor.

Cebit Biliflim Eurasia 2008’inbelki de en büyük yenilikle-rinden biri Lenovo’nun sugeçirmeyen diz üstü bilgisa-yar› oldu. Lenovo Thinkpaddiz üstü bilgisayarlar, ofisteveya evde çal›fl›rken üzerinedökülen su ve benzeri mad-deleri klavyesindeki özel ka-nallar sayesinde tahliye edi-yor ve çal›flma sistemindeherhangi bir ar›za meydanagelmiyor. Tüm dünyada sa¤-lam, k›r›lmaz ve su geçirmezbilgisayarlar üretmesiyle ta-n›nan Lenovo ayn› zaman-da görsel aç›dan da en incediz üstü bilgisayarlar› üretiyor.

Cebit 2008 sa¤l›k alan›ndaki ye-niliklerle öne ç›kt›. Yeni gelifltirilen‹laç Takip Sistemiyle, ilaç sahteci-li¤i baflta olmak üzere, ilaç sana-yi ile ilgili pek çok eksiklik gideril-mifl olacak. ‹laç takip sistemi içingelifltirilen bu cihazlar, sahte ilaç-lar›n ülkemizde yer almas›n› en-gelleyece¤i gibi, sahte küpürünönüne de geçecek.

Cebit sadece teknolojiye yenilik getirmedi.Sa¤l›k alan›ndaki yeniliklerde de Cebit’te yeri-ni ald›. CardiAid adl› flok cihaz› ile kalp krizleri

ve floklar›na ayn› anda mü-dahale edilebilecek. Kalp kri-zi ya da spazm› geçiren has-tan›n yan›nda e¤er ona acilmüdahale edecek bir sa¤l›kgörevlisi varsa bu cihaz o has-tay› yaflama döndürebile-cek. Onun için cihaz›n ad›mad›m komutlar›n› takip etmekyeterli. Kalp krizi esnas›nda,cihaz kriz geçiren hastan›ngö¤üs bölgesine konuluyor.Komutlara göre, hastaya ge-rekli elektro floku veriyor. Has-tan›n kalbi çal›flm›yorsa cihazflok uygulamas› yaparken su-

ni solunum yap›lmas› yönünde sesli uyar›dabulunuyor. Bunun için doktora gerek yok.

Kaybolma, adres sormadönemi sona eriyor

Su geçirmezdizüstü

‹laç takip sistemiyle güvenli ilaç

Kalp krizine teknolojik çözüm

BULMACAYI DO⁄RU DOLDURUP GÖNDEREN ‹LK 3 K‹fi‹YE LOTTO’DAN T‹fiÖRT ADRES: Küçükçekmece Belediyesi Kartaltepe Mahallesi E-5 üzeri Sefaköy / ‹stanbul

bulmacabulmaca

AVRUPA BAfiKENT‹’N‹NKÜLTÜR ‹LÇES‹...

www.kucukistanbul.org

Bugün Küçük ‹stanbul’da,yar›n tüm dünyada...Avrupa Baflkenti’nin Kültür ‹lçesi’nde,yar›n›n sanatç›lar›n› yetifltiriyoruz.

Sena’n›n müzi¤i...

Sena ÇEL‹K / CKSM Mezuniyet Töreni Gösterisinden

23_HayatDergisi

Documents

Transcript of 23_HayatDergisi