التعلم.• التعليم.• الدراسة.• شروط التعلم.• النظريات التربوية. •

المقدمة .•تعريف التعلم عن بعض العلماء .•تعريف التعلم.•مظاهر التعلم الفعال.•أنواع التعلم.•

التعلم : أساسيات األولى 3الوحدة

”سلسلة من التغيرات تعريف ثورانديك: •في سلوك الفرد“.

عملية تكيف “تعريف اندرسن وجيتس:•االستجابات لتتناسب مع المواقف

المختلفة“.مجموعة تغيرات تكيفية “ تعريف ثروب :•

تحدث في سلوك المرء“.

التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 4الوحدة

هو تغيير وتعديل شبه دائم في هو تغيير وتعديل شبه دائم في سلوك المتعلم نتيجة الخبرة سلوك المتعلم نتيجة الخبرة

والتدريب والممارسة.والتدريب والممارسة.

التعلم : أساسيات األولى الوحدة5

.الحصول على المعلومات.الحصول على المعلومات.تسجيل المعلومات.تسجيل المعلومات.تنظيم المعلومات.تنظيم المعلومات.استيعاب المعلومات وفهمها.استيعاب المعلومات وفهمها.تذكر المعلومات.تذكر المعلوماتاستعمال المعلوماتاستعمال المعلومات.

التعلم : أساسيات األولى 6الوحدة

التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 8الوحدة

العملية المنظمة التي

يمارسها المعلم بهدف

نقل ما في ذهنه من معلومات

ومعارف إلى الطلبة.

إعدادات عقلية وفكرية

يتم تطبيقها من قبل المتعلمعلى موضوع ما

الكتساب .المعرفة

التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 9الوحدة

: والهدف الذكي يتصف بكونه: تحديد الهدفمحدد/ قابل للقياس/ ممكن تحقيقه/ واقعي/ )

(في الوقت المناسب.الخبرة واالستعداد للتعلم.التحدي.معينات النجاح.الخطة الشخصية

التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 10الوحدة

.النضج والتدريب.النضج والتدريب.الدافعية.الدافعية.الوضعية التعليمية.الوضعية التعليمية.العمل بالعلم.العمل بالعلم.الممارسة.الممارسة

التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 11الوحدة

* يعد بياجيه رائد المدرسة المعرفية.* ويرى بياجيه أن االستعداد للتعلم هو مقدرة

المتعلم أو قابليته للتعلم أو اكتساب المعلومات أو المهارات بعد فترة من التدريب تعده لتعلم شيء

جديد. * يعتمد النمو المعرفي لديه على أساس :

)التمثيل -التكيف(

التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى الوحدة12

: مراحل التطور العقلي وتتضمن مراحل التطور العقلي وتتضمن • تمتد من الميالد حتى سن . المرحلة الحسية الحركية:1

السنتين ، ويمتاز فيها الطفل بالقدرة على اإلحساس والحركة .

تمتد من الثانية وحتى السابعة . مرحلة ماقبل العمليات :2وتتكون في هذه المرحلة ويستطيع فيها الطفل القيام

.بعمليات التصنيف بسيطة تمتد من السابعة حتى الثانية . مرحلة العمليات المادية:3

عشر وتستمر حتى الرابعة عشر ويستطيع الطفل القيام .بعمليات عقلية

تبدأ من الثانية عشر حتى . مرحلة العمليات المجردة: 4الرابعة عشر وتتميز هذه المرحلة بالقدرة على التفكير

.المنطقي

التعلم : أساسيات األولى 13الوحدة

العوامل المؤثرة في مراحل العوامل المؤثرة في مراحل التطور العقلي : التطور العقلي :

* النضج العضوي.* الخبرة الشخصية.

* التفاعالت االجتماعية.* االتزان.

التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 14الوحدة

* يعد جانييه من رواد المدرسة السلوكية.* يرى جانييه أن استعداد المتعلم لتعلم معلومة ما يتوقف على مقدار امتالك المتعلم للمعلومات األساسية الالزمة

لتعلم تلك المعلومة. *ويهتم جانييه بمحتوى التعلم وطريقة

تقديمه وكيفية تنظيمه. التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 15الوحدة

16

التعلم : أساسيات األولى 17الوحدة

التعلم : أساسيات األولى 18الوحدة

طائفة من اآلراء التي تحاول تفسير الوقائع العلمية النظرية : النظرية : •أو البحث في المشكالت القائمة بهدف التعرف على العالقة

بين السبب والمسبب.جملة األفعال والنشاطات التي تصدر عن الفرد السلوك : السلوك : •

سواءo كانت ظاهرة أم غير ظاهرة. : ما ينتهي إليه الفرد من حالة نفسية نتيجة قيامه التكيفالتكيف•

الستجابات مختلفة تفاعال مع التغيرات في المواقف التي يمر بها.

: أي عامل خارجي أو داخلي يثير نشاط الكائن الحي أو المثيرالمثير•يغيره أو يوقفه.

. كل نشاط يثيره منبه أو مثيراالستجابة:االستجابة: •: نشاط منظم بهدف االرتقاء واالنتقال من طور إلى التدريبالتدريب•

طور.: القدرة على أداء العمل ببراعة.المهارةالمهارة•التعلم : المعرفة والمهارة التي يكتسبها الشخص.الخبرة: الخبرة: • أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 19الوحدة

o للمتابعة شكرا

التعلم : أساسيات األولى التعلم : الوحدة أساسيات األولى 20الوحدة