kastamonu.edu.tr · Web viewKK 104 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM MAKİNE PROGRAMI Yarıyıl...
Transcript of kastamonu.edu.tr · Web viewKK 104 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM MAKİNE PROGRAMI Yarıyıl...
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU
MAKİNE PROGRAMI
ÖNLİSANS EĞİTİMİ PROGRAMI
AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ
KILAVUZU
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Meslek YüksekokuluKuzeykent
37100 Kastamonu, TÜRKİYETel: + 90 366 215 09 00
Faks: + 90 366 215 08 98Web: http://www.kastamonu.edu.tr/akademik/myo
MÜDÜR : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAKTel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
BÖLÜM BAŞKANLIĞITeknik Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK
Tel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
İktisadi ve İdari Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Fatma Zehra TANTel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
ECTS KOORDİNATÖRLÜĞÜECTS Yüksekokul Koordinatörü : Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK
Tel: + 90 366 215 09 00 / 132Fax: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
ECTS Program Koordinatörü : Öğr. Gör. Arif GÖKTel: + 90 366 215 09 00 / 133Fax: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
KASTAMONU MESLEK YÜKSEKOKULU HAKKINDA GENEL BİLGİLER
Ülkemizin ara eleman gereksinimini karşılamak amacıyla kurulan Meslek Yüksekokullarından
biri olan Kastamonu Meslek Yüksekokulu; bilgi ve teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak,
ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak
hedeflerini gerçekleştirmek amacına uygun olarak bünyesinde barındırdığı on farklı programla
eğitim ve öğretim vermektedir.
Teknik Programlarımızdan mezun olanlar TEKNİKER, İktisadi ve İdari Programlarımızdan
mezun olanlar MESLEK ELEMANI unvanı almaktadır.
Kuruluş Tarihi ve Gelişim
Okulumuz 11.03.1976 tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı'nın "Yaygın Teknik Öğretim" programı
çerçevesinde sadece İnşaat Programı ile açılarak 1982 yılına kadar geçen süre içerisinde,
kentimizin çeşitli eğitim kurumlarında eğitim ve öğretimini adeta gezici bir okul gibi
sürdürmüştür. 1982 yılında Ankara Üniversitesi'ne bağlanmasıyla birlikte hızlı bir gelişme
başlamıştır. Bu gelişme 1986 yılında yeni yerleşke alanı kurulmasıyla sürmüştür. 2007 yılında
Kastamonu Üniversitesinin Kurulmasıyla Üniversiteye bağlanmıştır.
Yüksekokulun Bölümleri
Kastamonu Meslek Yüksekokulu aşağıda belirtilen 2 bölüm ve 10 programdan oluşmaktadır:
I. Teknik Programlar Bölümü,
1. İnşaat Programı
2. Radyo-TV Tekniği Programı
3. Elektrik Programı
4. Endüstriyel Elektronik Programı
5. Makine Programı
6. Çocuk Gelişimi Programı
7. Hazır Beton Teknolojisi Programı
8. Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Programı
II. İktisadi ve İdari Programlar Bölümü
9. İşletme Programı
10. Muhasebe Programı
Fakültenin Kent İçindeki Konumu
Şu anda okulumuz, öğrencilerin her türlü gereksinimine yanıt veren, doğayla içiçe, sosyal,
kültürel ve sportif etkinliklerin yapılabildiği, benzerlerinden kolayca ayırt edilebilecek modern
bir kampüs içerisinde eğitimini sürdürmektedir. Kampüsümüz kent merkezinden 7 km uzaklıkta
600 dekar bir alan üzerine kurulmuştur.
Öğretim Dili ve Süresi
Meslek Yüksekokulu eğitim süresi 2 yıldır. Yüksekokula bağlı programlarda eğitim ve öğretim
süresi 4 yarıyıldır. Eğitim ve öğretim dili Türkçe’dir. 2 yıllık eğitim programını başarı ile
tamamlayan öğrencilere Önlisans diploması verilir.
İkinci Öğretim
Yüksekokulumuzda Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama, Elektrik, Endüstriyel Elektronik,
İnşaat, Çocuk Gelişimi, Makine, Hazır Beton Teknolojileri, İşletme ve Muhasebe Programlarında
“İkinci Öğretim” eğitimi verilmektedir.
Akademik Personel Sayıları
Kastamonu Üniversitesi
Meslek Yüksekokulu
Profesör -Doçent -Yardımcı Doçent 5Öğretim Görevlisi 29Araştırma Görevlisi -Uzman -Okutman 2TOPLAM 36
Eğitimin Altyapısı
Meslek Yüksekokulumuz idari ve derslik bölümlerinin olduğu bir blok ile 4 atölyede eğitim
öğretim vermeyi sürdürmektedir. Sürekli güncellenen Elektrik, Endüstriyel Elektronik, Radyo-
TV, Makine ve İnşaat atölyeleri günümüzün gerektirdiği uygulamalı teknik eğitimi tam anlamıyla
karşılayabilecek düzeydedir. Bilgisayar atölyemizde 150 nin üzerinde internet bağlantılı
bilgisayar öğrencilerimizin hizmetindedir.
Burslar
Yüksekokulumuz öğrencileri, Türkiye Eğitim Vakfı (TEV), Kredi Yurtlar Kurumu Katkı Kredisi
diğer ulusal ve yerel düzeyde örgütlenmiş kuruluşlardan burs desteği almaktadır.
Kütüphane
Okulumuzun eğitim-öğretim ve araştırma etkinliklerini desteklemek amacıyla 1987 yılında
kurulan kütüphanemiz idari bina ile derslikler bloğu arasındaki salonunda zemin katı; koleksiyon
salonu, üst katı; okuma salonu olmak üzere iki katlı, toplam 300 m2 lik bir kapalı alanda hizmet
vermektedir. 100 okuma kapasiteli kütüphanemizin koleksiyonunda 8458 cilt kitap; 16 cilt süreli
yayın olmak üzere toplam 8474 cilt yayın yer almaktadır. Koleksiyonumuz 12 bölümden
oluşmakta olup; 11 bölümü okulumuzdaki 9 programla ilgili teknik kitaplardan, diğer bölümü ise
genel kültür ağırlıklı kitaplardan oluşmaktadır.
Öğretim elemanlarımızın görüş ve önerileri doğrultusunda satın alınan ya da bağış yoluyla gelen
kitaplarımız açık raf sistemiyle kullanıma sunulmaktadır.
Her yıl eğitim - öğretim yılı başında, yeni kayıt olan öğrencilere kütüphane tanıtımı ve
kaynakların kullanımı konusunda yönlendirme programları düzenlenmektedir.
Öğrencilerimizin ödünç kitap alıp verme işlemleri bilgisayarla takip edilmekte, ayrıca mevcut
kitaplarımızın kısa içerikleri ve kitaplarla ilgili diğer bilgiler bilgisayarda bulunmakta ve bu yolla
öğrenciler istedikleri kitaplara kolaylıkla ve kısa sürede ulaşabilmektedirler.
Barınma
Üniversitemiz Kuzeykent kampüsü yakınında Kredi ve Yurtlar Kurumu'na bağlı 312 erkek, 400
kız öğrenci kapasitesine sahip karma yurt, Kastamonu şehir merkezinde 244 kız öğrenci
kapasiteli kız öğrenci yurdu bulunmaktadır. Bütün yurt binalarında kantin, kafeterya ve lokanta
bulunmaktadır. Öğrenciler kahvaltı ve diğer ihtiyaçlarını buralardan sağlayabilirler.
Kredi ve Yurtlar Kurumuna bağlı bu yurtların dışında, özellikle şehir merkezinde ve Kuzeykent
kampüs yakınında çok sayıda ve değişken donanımda özel öğrenci yurtları vardır.
Beslenme
Üniversitemiz öğrencilerinin büyük bir bölümü beslenme ihtiyaçlarını, Kuzeykent Kampüsü'nde
bulunan 300 kişilik öğrenci yemekhanesinden karşılamaktadırlar. Özel sektör tarafından işletilen
yemekhanede öğrencilere ucuz bir fiyata öğle ve akşam yemekleri verilmektedir.
Kuzeykent Kampüsü içinde değişik fakülte ve Yüksekokulların bünyesinde bulunan kantin ve
kafeteryalar, öğrencilerin beslenme ihtiyaçlarını karşılayabilmesine imkân tanımaktadır.
Sosyal Alanlar ve Etkinlikler
Kampüsümüzde bir futbol sahası, birçok amaçlı kapalı spor salonu, bir mini futbol sahası, 1 adet
basketbol sahası ve 1 adet tenis kortu öğrencilerimize hizmet vermektedir.
Üniversite bünyesinde her yıl geleneksel spor şölenleri düzenlenmekte, yüksekokulumuz sportif
yarışmalara katılmaktadır.
Öğrencilerin ders dışındaki zamanlarını en iyi şekilde değerlendirmeleri amacıyla sanat
etkinlikleri sergilenmekte, amatör düzeydeki çalışmalara danışmanlık yapılmakta ve
denetlenmektedir. Öğrencilerimizin çalışmaları yıl içerisinde halka açık olarak sergilenmektedir.
Bahar Şenlikleri ve Nevruz Şenliği üniversitemizde düzenli olarak yapılmaktadır. Bu
organizasyonda, satış ve tanıtım yerleri, spor karşılaşmaları, film ve tiyatro gösterileri, çeşitli
yarışmalar, panel, konferans, sempozyum, defile ve konserler büyük ilgi görmektedir.
Eğlence aktiviteleri, müzikal ve tiyatro performansları, halk oyunları ve canlı konserleri
içermektedir. Bu etkinlikler öğrenciler tarafından ücret ödenmeksizin izlenebilmektedir. Kültürel
aktiviteler Kuzeykent kampüsündeki konferans salonunda gerçekleştirilmektedir.
Sağlık Hizmetleri
Şehirde üniversitemiz bünyesinde bulunan Mediko-sosyal birimi, öğrencilere sağlık konusunda
hizmet sunmaktadır.
Özgörev
İşgücü kalitesini geliştirerek üretimde daha verimli duruma gelmeyi sağlamak.
Hedef
Toplumumuz için yüksek nitelikte ara eleman yetiştiren Meslek Yüksekokulumuz, bilgi ve
teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak, ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak,
evrensel ve çağdaş değerlere katkıda bulunmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak
hedeflerini benimsemiştir.
MAKİNE PROGRAMI
Bu programda öğrencilere, sanayide mühendis ile teknisyen arasındaki rolü yürütecek şekilde
aşağıdaki bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. ¨Makine eğitimine ait teorik ve
pratik bilgiler ¨Günün değişen koşullarına uygun yeni teknolojilerin tanıtılması ¨Bilgisayar
destekli çizim ve mühendislik, ¨Nümerik kontrollü tezgahlar için program hazırlama ve tezgah
kullanımı, ¨İş disiplini, yönetim ve organizasyon prensipleri, ¨Üretim ve planlama teknikleri,
¨Ölçü, kontrol teknikleri ile tahribatlı ve tahribatsız muayene yöntemleri, ¨Talaşlı ve talaşsız imal
usulleri ve takım tezgahları, ¨Hidrolik-Pnömatik kontrol sistemleri teori ve uygulamaları ile devre
tasarımları, ¨Transport teknikleri gibi bilgi ve becerilerdir.
İmalat, CNC, Makine Elemanları, Kaynak, Motor, Döküm, Hidrolik-Pnömatik, Isıtma,
Havalandırma, Malzeme gibi birbirinden bağımsız bölümlerde ilgili derslerin uygulamaları
yapılmaktadır. Ayrıca bütün imkanlar kullanılarak okulun ihtiyacı olan aparatlar ve öğrencilerin
tasarlayarak geliştirdikleri makinelerde bu laboratuarlarda yapılmaktadır.
Makine Programı öğrencileri okulda yapılan tüm etkinliklerde aktif olarak rol almaktadır.
Öğrenciler tiyatro, müzik, resim gibi sanatsal, futbol, voleybol, basketbol, masa tenisi, satranç,
atletizm gibi sportif faaliyetlerde yer alarak çeşitli başarılara imza atmışlardır.
Program, her sene ÖSYM Sınavı ve Sınavsız Geçiş kanalıyla öğrenci almaktadır. Programın
kontenjanı normal öğretim için 80; ikinci öğretim için 60'tır.
MAKİNE PROGRAMI ÖĞRETİM PROGRAMI
1. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
TD 111 TÜRK DİLİ-I Z 2 - 2 1AI 111 ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-I Z 2 - 2 1BE 111 BEDEN EĞİTİMİ-I S - 1 - 1MZ 121 MÜZİK-I S - 1 - 1RS 131 RESİM-I S - 1 - 1YD 111 YABANCI DİL-I Z 4 - 4 1KK 101 MATEMATİK-I Z 4 - 4 4KK 103 BİLGİSAYARA GİRİŞ Z 2 - 2 3KK 105 TEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ Z 3 - 3 6KK 107 TEKNİK RESİM Z 1 2 2 4KK 109 İMALAT YÖNTEMLERİ Z 3 - 3 5KK 111 MALZEME BİLİMİ Z 1 2 2 4Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir. TOPLAM 22 5 24 30
2. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
TD 112 TÜRK DİLİ-II Z 2 - 2 1AI 112 ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-II Z 2 - 2 1BE 112 BEDEN EĞİTİMİ-II S - 1 - 1MZ 122 MÜZİK-II S - 1 - 1RS 132 RESİM-II S - 1 - 1YD 112 YABANCI DİL-II Z 4 - 4 1KK 102 MATEMATİK-II Z 4 - 4 4KK 104 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM Z 3 - 3 4KK 106 MÜHENDİSLİK BİLİMİ Z 3 - 3 6KK 108 MAKİNE RESMİ Z 1 2 2 4KK 110 MUKAVEMET Z 2 - 2 4KK 112 TAKIM TEZGÂHLARI Z 1 2 2 4Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir. TOPLAM 22 5 24 30
3. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
KK 201 KATI MODELLEME Z 3 - 3 5KK 203 CNC TEZGÂHLAR Z 2 2 3 5KK 205 MAKİNE ELEMANLARI Z 2 2 3 6KK 207 HİDROLİK-PNÖMATİK SİSTEMLER Z 2 2 3 5KK 209 TALAŞLI İMALAT S 3 - 3 3KK 211 BİRLEŞTİRME YÖNTEMLERİ S 3 - 3 3KK 213 İLERİ ÖLÇME TEKNİKLERİ S 3 - 3 3KK 215 TERMİK MOTORLAR S 3 - 3 3KK 217 BİÇİMLENDİRME YÖNTEMLERİ S 3 - 3 3KK 219 MAKİNE DİNAMİĞİ S 3 - 3 3KK 221 ELEKTROMEKANİK SİSTEMLER S 3 - 3 3KK 223 ELEKTRİK MOTORLARI S 3 - 3 3KK 225 ELEKTRONİK DEVRELER S 3 - 3 3KK 227 MEKANİZMALAR S 3 - 3 3Seçmeli derslerden toplam 9 saat ders seçilecektir. TOPLAM 18 6 21 30
4. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
KK 202 İLERİ İMALAT YÖNTEMLERİ Z 3 - 3 4KK 204 BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM Z 2 2 3 5KK 206 SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI Z 2 2 3 5KK 208 İKLİMLENDİRME Z 4 - 4 4KK 210 MAKİNE TASARIMI S 3 - 3 4KK 212 TESİSAT S 3 - 3 4KK 214 BİLGİSAYAR PAKET PROGRAM S 3 - 3 4KK 216 KALİTE KONTROL S 3 - 3 4KK 218 TRANSPORT TEKNİĞİ S 3 - 3 4KK 220 ROBOTİK S 3 - 3 4KK 222 ALGILAMA VE VERİ TOPLAMA S 3 - 3 4KK 224 MİKROİŞLEMCİLER S 3 - 3 4KK 226 KONTROL SİSTEMLERİ S 3 - 3 4KK 228 PLC S 3 - 3 4Seçmeli derslerden toplam 9 saat ders seçilecektir. TOPLAM 20 4 22 30
ÖNLİSANS PROGRAMI DERS TANITIM FORMLARI
TD 111 TÜRK DİLİ - I MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Dil ve özellikleri; Sosyal bir kurum olan dilin, milletle, kültürle, düşünce ile ilişkisi; Dünya dillerinin sınıflandırılması ve bu diller arasında Türkçe’nin yeri ve önemi; Konuşma dili, yazı dili ve Türk yazı dilinin tarihi gelişme dönemleri; Türkçe’nin bugünkü durumu ve yayılma alanları, Türkçe de sesler ve ses hadiseleri; Hece bilgisi, Türkçe kelimelerde ünlü ve ünsüz sesler; İmla kuralları ve noktalama işaretleri.
Dersin Amacı Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerini arttırılması ve anlama ve yazma becerilerini geliştirilmesi.
Dersin Kazanımları
Türkçe düşünme ve yazma becerisi kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri"Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK ([email protected])
AI 111 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - I MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Osmanlı İmparatorluğunun Yıkılısını ve Türk İnkılâbını Hazırlayan Sebeplere Toplu Bakış; Osmanlı İmparatorluğunun Parçalanması; Mondros Ateşkes Antlaşması; İşgaller Karsısında Memleketin Durumu ve Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkısı; Milli Mücadele İçin İlk Adım; Kongreler Yolu İle Teşkilatlanma; Kuvay-ı Milliye ve Misak-ı Milli; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin Açılması; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin İstiklal Savaşı’nın Yönetimini Ele Alması; Sakarya Zaferine Kadar Milli mücadele; Sakarya Savası ve Büyük Taarruz; Mudanya’dan Lozan’a, Eğitim ve Kültür Alanında Milli Mücadele; Sosyal ve İktisadi Alanda Milli Mücadele.
Dersin Amacı Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek
Dersin Kazanımları
Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde edilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları. Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK ([email protected])
YD 111 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - I MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 1
Ders Dili İngilizce
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Belirteçler; Ön hal Edatlar: Yer, Zaman, Hareket; Tekil ve Çoğul İsimler: Sayılabilir veSayılamayan isimler; Zamanlar: Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman yapıları; Kipler: Will, Should, Should not, Must, Must not, Can; Karşılaştırmalı yapılar; Adıllar: Kişi adılları, İyelik adılları; Sıfatlar; Olumlu cümle, Olumsuz cümle ve Soru cümleleri; Bağlaçlar: Ve, Fakat, Çünkü.
Dersin Amacı Başlangıç seviyesinde İngilizce’ nin hem yazılı hem de sözel olmak üzere etkin kullanımı için gerekli becerilerin kazandırılması.
Dersin Kazanımları
Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Hatice DEMİR
KK 101 MATEMATİK - I MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Sayılar; Cebir; Denklemler; Eşitsizlikler; Fonksiyonlar; Trigonometri; Karmaşık Sayılar
Dersin Amacı Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek; Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.
Dersin Kazanımları
Genel Matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Öğretim Görevlisi Ders NotlarıHançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 100
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])
KK 103 BİLGİSAYARA GİRİŞ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Windows İşletim SistemiMicrosoft Ofisİnternet Explorer
Dersin Amacı Windows işletim sisteminde temel işlevleri yapabilme. Ofis programlarını temel düzeyde kullanabilme. İnternet işlemlerini kullanabilme.
Dersin Kazanımları
Masaüstü ortamını kullanır. Masaüstü nesnelerinin içeriklerini açıklar ve özelliklerini ayarlar. Başlat menüsü seçeneklerini kullanır. Dosya açma, kapatma, kaydetme işlemlerini yapar. Doküman üzerinde metin seçme, taşıma, kopyalama işlemlerini yapar. İnternet için bağlantı ayarlarını yapar. İnternet Explorer nesnelerini kullanır. İnternette arama yapar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Hamzaçelebi, C., Çetiner, E., Bilgisayara Giriş, Beta Basım Yayın, 975 295 725 1, İstanbul, 2007Çetiner, E., Bilgisayara Giriş, Beta Basım Yayım, 9752957251, İstanbul, 2007
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 60
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 105 TEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 42 - - - - - 42 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Malzeme ÖzellikleriStatikDinamikEnerji, İş ve GüçMekanik ve Elektromanyetik Dalga HareketiAkışkanlarda BasınçElektrik ve Manyetizma
Dersin Amacı Öğrencinin, ileri aşamadaki eğitimine uyum sağlayabilmesi için temel fizik kurallarını kavrayabilme, malzemeyi tanıyabilme ve deneyler yapabilme. Malzeme, statik, mekanik, akışkanlar, dalga yayınımı, elektrik ve manyetizma konularında temel kuralları kavrayabilme. Laboratuar çalışmalarında değişkenleri belirleme, grafikleri çizebilme ve analiz becerilerini geliştirebilir.
Dersin Kazanımları
Havanın temel olarak oksijen ve azot karışımı olduğunu belirtir. Bakır gibi bir elementin havada ısıtıldığında nasıl kütle kazandığını ve bakırın havadan nasıl oksijen aldığını açıklar. Kimyasal reaksiyonları, maddeler arasında atomların yeniden düzenlendiği etkileşimler olarak tanımlar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Bee, P., Russel, J., Mühendisler İçin Mekanik Statik, Birsen Yayınevi, İstanbul, 1985Bee, F., P., Johnston, E., Dinamik, Üçe Matbaası, İstanbul, 1979
DeğerlendirmeAdet
Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Özkan ESKİ ([email protected])
KK 107 TEKNİK RESİM MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 14 28 - - - - 42 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Geometrik Çizimlerİzdüşüm ve Görünüş ÇıkarmaÖlçülendirmeKesitlerPerspektif ÇizimleriStandart Makine Elemanlarının Çizimi
Dersin Amacı Makine resmiyle ilgili temel çizim ilkelerini kavrayabilme. Herhangi bir cismin görünüşünden perspektifini, perspektifinden görünüş çıkarmayı yapabilme. Çizilmiş bir resmi okuyarak yorumlama yapabilme.
Dersin Kazanımları
Açı çizimlerini yapar. Yay ve eğri çizimlerini yapar. Çokgen çizimlerini yapar. Doğru ve düzlemlerin izdüşümlerini çıkarır. Bir doğrunun tam boyunu ve düzlemin gerçek büyüklüğünü çizer. Parçaların yeterli görünüşlerini çıkarır. Standart ölçülendirme kurallarını (TS 88) bilir ve uygular. Bazı standart kesitler ve şekiller için özel işaretleri kullanır.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Balcı, M., Teknik Resim, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2005Kıraç, N., Teknik Resim, Nobel Yayın Dağıtım, 9789755918051, İstanbul, 2005
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 70
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 109 İMALAT YÖNTEMLERİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 42 - - - - - 42 3 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Makine Teknikerliğinin Özellikleri, İlkeleri, Kapsamı ve Görevleri. Ayarlanabilir Ölçme ve Kontrol Aletlerinin Bilgi ve Beceri İşlemleri.Universal Torna Tezgahlarında Temel Tornalama Bilgi ve Beceri İşlemleriÜniversal Freze Tezgahlarında Temel Frezeleme Bilgi ve Beceri İşlemleriZımpara Taşlarında Kesici Aletlerin Bilenmesi, Bilgi ve Beceri İşlemleriSökülemez Birleştirme ve Temel Kaynak Bilgi ve Beceri İşlemleri
Dersin Amacı Makine teknikerlğinin mesleğinin genel özelliklerini, ilkelerini kapsamanı ve görevlerini kavrayabilme. Ayarlanabilir ölçü ve kontrol aletlerinin bilgi ve beceri işlemlerini
kavrayabilme ve ölçüm yapabilme. Talaşlı imalat takım tezgahlarından universla torna, freze ve matkap tezgahlarında temel bilgi ve beceri işlemlerini yapabilme. Zımpara taşı makinelerinde serbest elle, tek ağızlı kesici aletlerin kesme geomeetrisini oluşturarak bileyebilme.
Dersin Kazanımları
Genel olarak teknikerlik mesleğinin ilkelerini, kapsamını ve görevini açıklar. Makine teknikerliğinin, özelliklerini, ilkelerini, görevlerini, kapsamınıve alt dallarını açıklar. Makinecilik mesleğinin endüstrideki yerini, önemini, etkisini istihdam alanlarını kavrar. Talaşlı imalat yöntemlerinin, genel özelliklerini ve çeşitlerini tanımlar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Şahin, Y., İmal Usulleri, Gazi Kitabevi, Ankara, 2003Komisyon, İmal Usulleri, Birsen Yayınevi, İstanbul, 1999
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected]) Öğr. Gör. Özgür ALKAÇ
KK 111 MALZEME BİLİMİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 14 28 - - - - 42 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Malzeme Tanımı ve Sınıflandırılması Atomik Yapı ve Bağ KuvvetleriKatılaşma-Ergime DavranışlarıDemir-Karbon (Fe-C) Denge DiyagramıDemir Dışı MetallerÇelik Standartları
Dersin Amacı Endüstriyel alanda kullanılan malzemelerin çeşitlerini tanıyabilme, temel özelliklerini kavrayabilme, tasarım için en uygun malzemeleri seçebilme.
Dersin Kazanımları
Malzemelerin mekanik, fiziksel, kimyasal,ısıl özelliklerini açıklar. Malzemeleri metaller, polimerler, kompozitler, seramikler olarak sınıflandırılır. Mesleğinde kullanacağı malzeme grubunu bilir, kullanım yerlerine örnekler verir. Malzemelerin kullanım yerlerine göre tercih sebeplerini açıklar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Erdoğan, M., Malzeme Bilimi ve Mühendislik Malzemeleri, Nobel Yayın Dağıtım, 9789755910409, İstanbul, 2003Safoğlu, R., Malzeme Bilimine Giriş, Birsen Yayınevi, 9755110461, İstanbul, 1990
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 80
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Özgür ALKAÇ
TD 112 TÜRK DİLİ - II MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Kelime bilgisi, cümle bilgisi ve cümle bozuklukları, kompozisyon ve kompozisyon bilgileri, anlatım ve anlatım türleri.
Dersin Amacı Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerinin arttırılması; okuduklarını anlama, anladıklarını güzel ifade etme becerilerinin geliştirilmesi.
Dersin Kazanımları
Türkçe düşünme, konuşma ve yazma becerilerinin arttırılması.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri" YÖK Yayınları.Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK ([email protected])
AI 112 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - II MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Türk İnkılabının Stratejisi, Cumhuriyet yönetiminin kurulması, halifeliğin kaldırılması,Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Takrir-i Sükun, Türk hukuk İnkılabı, eğitim ve kültür İnkılabı, iktisadi inkılap, devletçilik ilkesinin kabulü, çok partili hayata geçme denemesi vebazı iç siyasi olaylar, sosyal yapıda ve sağlık alanında inkılap, Türkiye Cumhuriyeti’nin dışpolitikası (1919-1960), jeopolitik ve Türkiye’nin jeopolitik durumu, üniversite gençliğineyönelik psikolojik hareket tehdidi, Atatürk İlkeleri, Atatürkçülük, Türkiye ve Atatürkçüdüşünceye yönelik tehditler hakkında bir genel değerlendirme. Atatürk ve devlet hayatı,Atatürk ve fikir hayatı, Atatürk ve milli eğitim, Atatürk ve kültür politikası, Atatürk veiktisat, din ve laiklik konularına yer verilmektedir
Dersin Amacı Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek
Dersin Kazanımları
Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde etmek
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları. Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK ([email protected])
YD 112 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - II MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 56 - - - - - 56 4 1
Ders Dili İngilizce
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Geçmiş Zaman (1), kurallı fiiller, kural dışı fiiller ve zaman tanımları. Geçmiş Zaman (2), olumsuzlar ve geçmiş zaman zarfları. Tarih ne sorusu? Sayılabilen ve sayılamayan isimler.Hoşuna gidiyor mu? Arzu ediyor musun? Bir, birkaç, biraz ve fazla. Karşılaştırma sıfatlarıve en üstünlük halleri. Sahip olma yapısı ve kibar rica cümleleri. Şimdiki Zaman. KiminSorusu. İyelik Zamirleri. Gelecek Zaman, maksat belirten fiiller. Soru biçimleri. Zarflar vesıfatlar. Yakın Geçmis Zaman. Hiç, asla, henüz ve az önce. Yakın Geçmiş Zaman ve –Di’ liGeçmiş Zaman karşılaştırması.
Dersin Amacı İngilizce I dersinin devamı niteliğinde olan bu ders temel İngilizce dersinin ikinci aşaması olup öğrenim dili Türkçe olan ve İngilizce hazırlık programı izlemeyen Fakülte ve yüksekokulların birinci sınıflarında okutulmakta ve başlangıç düzeyinde temel İngilizce dil becerilerinin öğretimini içermektedir.
Dersin Kazanımları
Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.
DeğerlendirmeAdet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Hatice DEMİR
KK 102 MATEMATİK - II MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 56 - - - - - 56 4 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Diziler ve Seriler; Limit ve Süreklilik; Türev ve Uygulamaları; Belirsiz İntegral; Belirli İntegral ve uygulamaları; İstatistik
Dersin Amacı Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek. Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.
Dersin Kazanımları
Genel matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Öğretim Görevlisi Ders NotlarıHançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 100
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])
Sorumluları
KK 104 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Temel CAD Kavramları ve AutoCAD’e GirişTemel AutoCAD Komutları
Dersin Amacı İki boyutlu teknik resim uygulamaları için AUTOCAD paket proğramını kullanarak çizimlerin ölçülendirilmesini yapabilme. Perspektif görünüşleri çizebilme. Yapılan çizimin her hangi bir yazıcıdan veya çiziciden çıktısını alabilme . AUTOCAD ‘ te üç boyutlu (3-D) çizimin temel esaslarını kavrayabilme.
Dersin Kazanımları
Ölçülendirme hazırlık işlemlerini yapar. Ölçülendirmeye hazırlık menülerini açıklar. Ölçülendirme işlemlerini yapar. Ölçülendirme düzenleme komutlarını açıklar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Gök, A., Gök, K., Autocad 2006, Seçkin Yayınevi, 975 02 0252 , İstanbul, 2006Gök, A., Gök, K., Autocad 2007, Seçkin Yayınevi, 975 02 0357, İstanbul, 2007Gök, A., Gök, K., Autocad 2008, Seçkin Yayınevi, 975 02 0591 0, İstanbul, 2008
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 80
Sosyal Bilimler 0
Ders Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected])
Sorumluları Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 106 MÜHENDİSLİK BİLİMİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 42 - - - - - 42 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Dairesel HareketPotansiyel-Kinetik Enerji ve MomentumBasit MakinelerSıvı AkışkanlarIsı Enerjisi ve EtkileriTemel Gaz Kanunları
Dersin Amacı Öğrencinin, ileri aşamadaki eğitimine uyum sağlayabilmesi için temel fen bilimi ilkelerini kavrayabilme. Teknikerlere; dairesel hareket, potansiyel- kinetik enerji ve momentum , basit makinelerde hız ve güç iletimi, sıvı akışkanlar, ısı enerjisive etkilei, gaz akışkanların genel özelliklerini problem çözümünde uygulayabilme.
Dersin Kazanımları
Düzgün değişen dairesel hareketi tanımlar. Açısal yolu, hızı ve ivmeyi açıklar. Doğrusal ve açısal hareket arasındaki ilişkiyi kurar. Dairesel harekette döndürme momenti tanımlar. Bir dairesel hareket motorunda güç ve hıza bağlı olarak döndürme momenti hesaplar. Dairesel harekette ilgili açısal hız, döndürme momenti, iş ve güç problemlerini çözer.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Eski, Ö., Gül, H.,.. Mühendislik Bilimi, Lisans Yayıncılık, İstanbul, 2008
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri70
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Özkan ESKİ ([email protected])
KK 108 MAKİNE RESMİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 14 28 - - - - 42 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Toleranslar ve Yüzey KalitesiYapım ResimleriDişli ÇarklarMontaj ResimleriBüro Çalışmaları
Dersin Amacı Makine resmiyle ilgili temel çizim ilkelerini kavrayabilme. Herhangi bir cismin görünüşünden perspektifini, perspektifinden görünüş çıkarmayı yapabilme. Çizilmiş bir resmi okuyarak yorumlama yapabilme.
Dersin Kazanımları
Açı çizimlerini yapar. Yay ve eğri çizimlerini yapar. Çokgen çizimlerini yapar. Doğru ve düzlemlerin izdüşümlerini çıkarır. Bir doğrunun tam boyunu ve düzlemin gerçek büyüklüğünü çizer. Parçaların yeterli görünüşlerini çıkarır. Standart ölçülendirme kurallarını (TS 88) bilir ve uygular. Bazı standart kesitler ve şekiller için özel işaretleri kullanır.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Şen, Z., İ., Özçilingir, N., Makine Resmi, Deha Yayıncılık, 975 95660 7 9, İstanbul, 2004Şen, Z., İ., Makine Resmi, Deha Yayıncılık, İstanbul, 2005
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 70
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 110 MUKAVEMET MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Gerilme Eksenel Yüklemede Gerilme Şekil Değiştirme Burulma Burkulma Kırılma Basit Eğilme Enine Yükleme Gerilme ve Şekil Değiştirme Dönüşümleri Kiriş ve Mil Tasarımı Kolonlar ve Kolon Tasarımı Plastik-Elasto Plastik Şekil Değiştirme Bileşik Eğilme Halleri
Dersin Amacı Mukavemetin Temel Kavramlarının Tanıtılması ve Amaca Yönelik Kullanımının Öğretilmesi. Gerilme ve Şekil Değiştirme Bağıntılarının Öğretilmesi. Gerilme ve Şekil Değiştirme İlişkilerinin Öğretilmesi. Kesit Tesirleri ile Gerilme ve Şekil Değiştirme İlişkilerinin Öğretilmesi. Kritik Kesit, kritik yük, taşıma kapasitesi kavramlarının Öğretilmesi. Kesitlerin, Bağlantıların ve Eklerin Sadece Tek Bir Tip Kesit Tesiri Etkimesi Durumun da Boyutlandırılması ve/veya Analizinin Yapılması.
Dersin Kazanımları
Mukavemetin dayandığı temel ilkeleri öğrenmek ve bunları yapı elemanlarının yük etkisindeki davranışını belirlemede kullanmak. Gerilme ve şekil değiştirme analizlerini yapmak. Gerilme ve şekil değiştirmeler arasındaki ilişkiyi kurmak ve problem çözümünde kullanmak. Malzemenin tehlike sınır durumuna girdiği yük koşullarını belirlemek amacıyla geliştirilen teorilerin temel prensiplerini kavramak ve tasarımda kullanmak. Çubuk elemanların basit mukavemet hallerinde boyutlandırılması bilgilerini kavramak. Bilim ve teknolojide son gelişmeleri izleme bilgisine ulaşmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Özbek, T., Mukavemet, Birsen Yayınevi, İstanbul, 1985Bakioğlu, M., Kadıoğlu, N., Engin, H., Mukavemet Problemleri, Göney Grafik, İstanbul, 1987
Kayan, İ., Cisimlerin Mukavemeti, İTÜ Yayınları, İstanbul, 1987
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Özkan ESKİ ([email protected])
KK 112 TAKIM TEZGÂHLARI MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 14 28 - - - - 42 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Üniversal Torna Tezgahlarında Temel Bilgi ve Beceri İşlemleri Üniversal Freze Tezgahlarında Temel Bilgi ve Beceri İşlemleriAyarlanabilir Ölçme Ve Kontrol Aletlerinin Bilgi ve Beceri İşlemleriZımpara Taşı Makinelerinde Serbest Elle Tek Ağızlı Kesici Elet Bileme Taşlama Tezgahlarının Temel Bilgi Beceri İşlemleri Oksi Gaz Kaynak Ünitelerinde Temel Kaynak, Bilgi ve Beceri İşlemleri
Dersin Amacı Talaşlı imalat alanında kullanılan takım tezgahları ile ilgili bilgi vererek çeşitli talaşlı imalat yöntemleri ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmak.
Dersin Kazanımları
Talaşlı imalat yöntemleriyle imalat proseslerinin belirlenmesine yardımcı olmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Mendi, F., Takım Tezgahları Teori ve Hesapları, Gazi Kitapevi, 9756009535, İstanbul, 2006Şahin, Y., Talaş Kaldırma Prensipleri 1, Nobel Yayın Dağıtım, 9789755911755, İstanbul, 2000
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Özgür ALKAÇ
KK 201 KATI MODELLEME MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
ÖlçülendirmePerspektif ÇizimiYazıcı ve Çiziciden Çıktı Alma3 Boyutlu Çizim
Dersin Amacı Bu ders ile öğrenciye; imalatı düşünülen parçayı bilgisayar ortamında teknik resim kurallarına uygun olarak çizebilme yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersin Kazanımları
Öğrenci, bu dersi ile; Kullanım ayarlarını yaparak düzlem seçebilecektir. Katı model oluşturabilecektir. Bilgisayar ortamında sac metaller oluşturabilecektir. Katı modelleri
montajlayabilecektir. Katı modeli teknik resme aktararak kâğıda çizdirebilecektir.Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Gök, A., Gök, K., CATIA, Pusula Yayıncılık, 975647758, Ankara, 2006Gök, K, Ünal, G., Gök, A., SolidWORKS, Seçkin Yayıncılık, 9750206375, Ankara, 2008Gök, A., Gök, K., Ünal, G., CATIA Uygulamaları, Seçkin Yayıncılık, 9750203526, Ankara, 2007
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 70
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected]) Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 203 CNC TEZGÂHLAR MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 28 - - - - 56 3 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
CNC Takım Tezgahlarının Kodlama Sistemleri ve Genel Yapısı.CNC Torna Tezgahlarını Programlamak İçin Gereken Ön Bilgiler.CNC Torna Tezgahlarında Programlama Öncesi Hazırlıklar ve Bütün CNC Torna Tezgahlarının Ortak Olan Kodlarla Genel ProgramlanmasıCNC Torna Tezgahlarında, CYCLE (Çevrim =Döngü) ve Subroutine (Alt Programlar) Tornalama Fonksiyonları ve Okulda Bulunan CNC Torna Markasında ProgramlanmasıMYO’nda Bulunan Markadaki CNC Torna Tezgahının Programlanması ve Kullanılması.
CNC Freze Tezgahlarının Kodlama Sistemleri ve Genel YapısıCNC Freze Tezgahlarını Programlamak İçin Gereken Ön BilgilerCNC Freze Tezgahlarında Programlama Öncesi Hazırlıklar ve Bütün CNC Freze Tezgahlarında Ortak Olan Kodlarla Genel ProgramlanmasıCNC Freze Tezgahlarında, CYCLE (Çevrim =Döngü) ve Subroutine (Alt Programlar) Tornalama Fonksiyonları ve Okulda Bulunan CNC Freze Markasında ProgramlanmasıMYO’nda Bulunan Markada CNC Freze Tezgahının Programlanması
Dersin Amacı Takım tezgahlarının tanıtılması ve temel prensipleri ile imalat yöntemleri hakkında bilgi vermek.
Dersin Kazanımları
Özellikle tarım makinelerinde kullanılan parçaların, takım tezgahları yardımıyla imalatı ve uygulamaları konusunda öğrencilere temel bilgiler kazandırmak. Talaşlı imalat yöntemleriyle imalat proseslerinin belirlenmesine yardımcı olmak .
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Akkurt, M., Bilgisayar Destekli Takım Tezgahları (CNC), Birsen Yayınevi, İstanbul, 1996Ünsaçar, A., CNC Tezgahlarının Programlanması, Atlas Yayın Dağıtım, 9789756574249, İstanbul, 2003
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 60
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected]) Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 205 MAKİNE ELEMANLARI MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 28 - - - - 56 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Birim SistemleriGerilmelerMakine Elemanları
Dersin Amacı Tasarımda karşılaşacağı temel statik ve mukavemet bilgilerini kavrayabilme, makine elemanlarını özelliklerine göre sınıflandırabilme, makine elemanlarının dayanımlarını hesaplayabilme ve uygun elemanı seçebilme.
Dersin Kazanımları
Birim sistemlerini bilir ve karşılaştırır. Çevirme faktörlerini bilir. Birimsiz boyut analizi yapar. İndis kavramını bilir. Tek yönlü çekme ve basmanın oluşumunu bilir. Kuvvet-uzama grafiğini çizer. Gerilme ve gerinimi tanımlar. Elastise modülünün gerilmenin gerinime oranı olarak açıklar. Tasarımda emniyet katsayısını tanımlar. Akma gerilmesini bilir. Akma noktası bulunamayan malzemeler için %0,1 test gerilmesini bilir. Maksimum gerilmeyi (çekme dayanımı) bilir. Bazı malzemelerin çekme dayanımlarını tablolandırır. Sıcaklık değişmelerinden dolayı oluşan gerilmeyi bilir. Bileşik çubuklarda çekme ve basma gerilmelerini hesaplar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Koç, E., Makine Elemanları Çözümlü Problemler, Nobel Yayın Dağıtım, 9789944730044, 2006Kurbanoğlu, C., Makine Elemanları:Teori Konstrüksüyon ve Problemler, Nobel Yayın Dağıtım, 9755917705, İstanbul, 2006
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Prof. Dr. Bahri GÖKÇEBAY
KK 207 HİDROLİK-PNÖMATİK SİSTEMLER MAKİNE PROGRAMI
Yarıyıl Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 28 - - - - 56 3 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Hidroliğin Temel İlkeleriHidrolik Elemanlar ve DevrelerPnömatiğin Temel İlkeleriPnömatik Elemanlar ve Devreler
Dersin Amacı Öğrencinin akışkanlar mekaniği ile ilgili temel kavramlar ile hidrostatik ve hidrodinamik ilkelerini kavrayabilme. Hidrolik ve pnömatik kontrol sistemlerinin çalışma ilkelerini kavrayabilme ve bu kontrol sistemleri devrelerini üzenleyebilme. Verilen kriterlere uygun olarak bir hidrolik devreyi kurabilme.
Dersin Kazanımları
Hidrolik akışkanların sıkıştırılamaz bir akışkan olduğunu açıklar. Kapalı bir hazne içinde meydana gelen basıncın her noktaya aynen iletildiğini paskal kanunu çerçevesinde açıklar. Süreklilik ve Bernouilli eşitliğini açıklar. Akış türlerini Reynolds sayısına göre Laminer ve türbülanslı olarak açıklar. Basit bir hidrolik devre şeması çizerek, doğrusal ve dairesel hareketin nasıl oluştuğunu açıklar.Hidrolik akışkan olarak kullanılan yağların temel özelliklerini yazar. Hidrolik sistemin diğer sistemlere göre üstünlüklerini sıralar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Akder, Pnömatik Devre Elemanları ve Uygulama Teknikleri, TMMOB Yayınları, İstanbul, 2001Akder, Hidrolik Devre Elemanları ve Uygulama Teknikleri, TMMOB Yayınları, İstanbul, 2001Akgüh, H., Sızdırmazlık Elemanları, TMMOB Yayınları, Yayın No: 120, Bursa, 1986,
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Özkan ESKİ ([email protected])
KK 209 TALAŞLI İMALAT MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Üniversal Torna Tezgahlarında Temel Bilgi ve Beceri İşlemleri Üniversal Freze Tezgahlarında Temel Bilgi ve Beceri İşlemleriAyarlanabilir Ölçme Ve Kontrol Aletlerinin Bilgi ve Beceri İşlemleriZımpara Taşı Makinelerinde Serbest Elle Tek Ağızlı Kesici Elet Bileme Taşlama Tezgahlarının Temel Bilgi Beceri İşlemleri Üniversal Torna Tezgahı Aksesuarları ve Revolver Torna Tezgahları.Üniversal Freze Tezgahı ve AksesuarlarıAlet Bileme ve Temel Taşlama İşlemleri
Dersin Amacı Makine teknikerliği mesleğinin genel özelliklerini, ilkelerini kapsamanı ve görevlerini kavrayabilme.Ayarlanabilir ölçü ve kontrol aletlerinin bilgi ve beceri işlemlerini kavrayabilme ve ölçüm yapabilme.Talaşlı imalat takım tezgahlarından universal torna, freze ve matkap tezgahlarında temel bilgi ve beceri işlemlerini yapabilme.Zımpara taşı makinelerinde serbest elle, tek ağızlı kesici aletlerin kesme geometrisini oluşturarak bileyebilme.
Dersin Kazanımları
Genel olarak teknikerlik mesleğinin ilkelerini, kapsamını ve görevini açıklar.Makine teknikerliğinin, özelliklerini, ilkelerini, görevlerini, kapsamını ve alt dallarını açıklar.Makinecilik mesleğinin endüstrideki yerini, önemini, etkisini ve istihdam alanlarını kavrar.Talaşlı imalat yöntemlerinin, genel özelliklerini ve çeşitlerini tanımlar.Talaşsız imalat yöntemlerinin, genel özelliklerini ve çeşitlerini tanımlar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Çiğdem, M., İmal Usulleri, Çağlayan Kitabevi, 9754360278, İstanbul, 1996Şahin, Y., Talaş Kaldırma Prensipleri 1, Nobel Yayın Dağıtım, 9789755911755, İstanbul, 2000
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Özgür ALKAÇÖğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 211 BİRLEŞTİRME YÖNTEMLERİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Oksi Gaz KaynağıLehimlemeElektrik Ark Kaynağı Gaz Altı Kaynakları
Dersin Amacı Metal bağlantı şekillerini ve yöntemlerini öğrenmek, yöntem seçimini yapmak.
Dersin Kazanımları
Kaynak yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmak, üretim yöntemi olarak bunları seçebilmek.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Anık, S., Kaynak Tekniği El Kitabı, Gedik Yayınları, İstanbul, 1991Anık, S., Vural, M., Gazaltı Ark Kaynağı, Gedik Eğitim Vakfı, Yayın No: 3, İstanbul, 1991Anık, S., Dikicioğlu, A., İmal Usulleri, Birsen Yayınevi, İstanbul, 1994
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Özkan ESKİ ([email protected])
KK 213 İLERİ ÖLÇME TEKNİKLERİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Açı ve Açılı Taksimatların ÖlçülmesiŞekil ve Konumların Tayin EdilmesiMastarlar ve Optik Camlarla Yüzey KontrolüAlıştırma ve Mastarlama İlkeleriYüzey TamlığıTakım Tezgahlarının SınanmasıVida dişlerinin ölçülmesiDişlilerin ölçülmesi
Dersin Amacı Boyut ve açı ölçümünde kullanılan hassas ölçü ve kontrol aletlerini tanıyabilme ve kullanabilme. Dolaylı ve mukayeseli ölçüm tekniklerini uygulayabilme. Alıştırma cinsine göre toleransları belirleyebilme ve mastarları boyutlandırabilme. Öğrenilen ölçme tekniklerinden faydalanarak takım tezgahlarını sınırlayabilme
Dersin Kazanımları
Çeşitli kompratörlerin çalışma prensiplerini ve kullanımlarını öğrenir. Optik projektörün çalışma ilkesini bilir ve kullanır. Mekanik açı ölçü aletleri ve sistemlerinin çalışma ilkelerini kavrayabilme ve atölye laboratuvar oramında kullanabilme. Optik açı ölçme cihazlarının çalışma prensiplerini ve bunlarla çı ölçümü yapılmasını öğrenir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Songu, C., Ölçme Bilgisi, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2003
DeğerlendirmeAdet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 50
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 215 TERMİK MOTORLAR MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Termik motorların tanımı Termik motorların çalışma ilkeleri ve sınıflandırılması Yaktıkları ve yakıtlara göre motorlar Motorlarda zaman kavramı ve zamanlara göre sınıflandırılması Motorların hareketi ve sabit parçaların tanıtılması Yapısal ve yaktıkları yakıta göre motor çeşitlerinin tanımı Karbüratör sistemi ile enjeksiyon sistemi arasındaki farklılıklar Benzinli ve dizel motorlar arasındaki farklılıklar Soğutma sistemi Yağlama sistemi Ateşleme sistemi ısıtma bujisinin tanımı Emme ve eksoz sistemi Motorlarda güç ve verim kavramı Aktarma organları
Dersin Amacı Tarım kesiminde kullanılan güç kaynakları içerisinde birinci sırayı termik motorlar almaktadır. Tarım makinelerinin bir çoğunu çalıştırmada kullanılan traktörlerin de ana güç kaynağı termik motorlardır. Bu dersin temel amacı, termik motorların işletmecilik, tamir ve bakım yönünden öğrenilmesidir. Özellikle termik motorların iş makinaları ile uyumu; motor
karakteristik eğrileri, motor tipi ve yapısı yönünden öğrenilmiş olacaktır. Bunun yanında termik motorların seçiminde gerekli teorik bilgiler, diyagramlar ve eşitliklerin kullanımı öğrenilecektir.
Dersin Kazanımları
Ders içeriğinde, termik motorların gelişim süreci bahsedildikten sonra, termodinamik çevrimler, motorların ana yapı elemanları, yakıt, elektrik, ateşleme, soğutma ve yağlama donanımları incelenecektir. Ayrıca motorların denenmesi ve alternatif güç kaynakları konuları öğrenilecektir. Uygulamalarda, bahsi geçen konulara ilişkin motor parçaları tanıtılmakta, ilgili örnek problemler çözülmekte, ve motor denemeleri yapılmaktadır. Dersi başarı ile tamamlamış öğrenci, termik motorların ana yapı elemanları ve donanımlarını bilmekte, önemli parçaların, arıza nedenleri hakkında fikir sahibi olmakta, tamir ve bakımları için gerekli teorik bilgiye sahip olmaktadır
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Grohe, H., Otto ve Dizel Motorları, Bilim Teknik Yayınları, İstanbul, 1999AVCIOĞLU, A., Saral, A., Termik Motorlar, Ankara Üniversitesi Ziraat fakültesi Yayınları: 1550, 2006
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Prof. Dr. Bahri GÖKÇEBAY
KK 217 BİÇİMLENDİRME YÖNTEMLERİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli
SeçmeliÖn şartlar Yok
Katalog Tanımı
Dökümcülük OperasyonlarıDemir Dışı Madensel Malzemelerin DökümüÖzel Döküm Yöntemleri Döküm KalıplarıSaç-Metal KalıplarıPlastik KalıplarıDiğer Şekillendirme Yöntemleri
Dersin Amacı Metallerin şekillendirilmesinde kullanılan yöntemlerin belirlenmesi ve bu yöntemlerin avantaj, dezavantajlarını algıya bilme
Dersin Kazanımları
Metal maruz bırakılacağı işleme yöntemi optimum belirleyebilme ve uygulayabilme
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Çapan, L., Metallere Plastik Şekil Verme, Çağlayan Kitabevi, 9754360545, İstanbul, 2003
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Özgür ALKAÇÖğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 219 MAKİNE DİNAMİĞİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
Kredisi
GÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Makineler de Statik Kuvvet İncelemeleriMakineler de Dinamik Kuvvet İncelemeleriDönel Kütlelerin DengelenmesiGidip-Gelen Kuvvetlerin DengelenmesiVolan
Dersin Amacı Dizaynı yapılacak makina veya aletin, sağlıklı bir şekilde çalışabilmesi ve uygun bir biçimde tasarlanabilmesi ve imalatının yapılabilmesi için, gerekli olan matematik ve fizik esaslı modellemenin oluşturularak gerekli analiz ve sentezlerin yapılabilmesi için yöntemler geliştirilmesi amacını güder.
Dersin Kazanımları
Mekaniğin bütün dallarını bir arada kullanarak mekanizma dizayn etme becerisi kazandırır.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Akçalı, İ., D., Makine Dinamiği, Kare Yayınları, 9789756694299, İstanbul, 2004Batsalı, M., F., Makine Dinamiği Teori ve Problemleri, Nobel Yayın Dağıtım, 9789755917436, İstanbul, 2005
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected])
KK 221 ELEKTROMEKANİK SİSTEMLER MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Elektrikli Tahrik ElemanlarıDijital Ölçüm Cihazları
Dersin Amacı Makine sanayinde kullanılan elektrik motorları, sınır anahtarları, amplifikatörler, güç kaynaklarının genel özelliklerini kavrayabilme. Hız, konum, basınç, kuvvet ve sıcaklık ölçümünde kullanılan ölçüm ve gösterge cihazlarını tanıyabilme.
Dersin Kazanımları
Basit bir masa üstü CNC torna tezgahının şeması üzerinde bulunan temel elektrik/elektronik elemanları (motorları, switchler, enkoder, ölçüm elemanlarını) tanımlar. Makine ve elektrik/elektronik sistemlerin blok diyagramlarını çizer. Alternatif akım ve doğru akım güç kaynaklarını ve özelliklerini tanımlar. Akım, gerilim farkı ve güç arasındaki ilişkiyi kurar. Güç kaynağını akım ve gerilim farkı değerlerine göre seçer. Transformatörleri gerilimi düzenleyen bir cihaz olduğunu açıklar. Seri ve paralel bağlı devrelerde akım ve gerilim farkı değişimini açıklar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Elektromekanik kumanda sistemleri Abdullah GÖRKEMTÜRKMEN Y., GEÇTAN C., Kumanda Devreleri I-II İzmir
DeğerlendirmeAdet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 50
Sosyal Bilimler 0
Ders Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
Sorumluları
KK 223 ELEKTRİK MOTORLARI MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Temel Elektrik Prensipleri, Elektrik Makineleri, Elektrik Motorlarının Yapısı, Çalışma Prensibi ve Teknik Özellikleri
Dersin Amacı Elektrik Motorlarının Tanıtımı
Dersin Kazanımları
Elektrik Motor Etiket Analizi, Hız-Güç-Moment Karakteristiğini Anlama ve Uygulama Bericisi Kazanma
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Güzebeyoğlu, N., Elektrik Makineleri I-II, Birsen Yayınevi, 9755113991, İstanbul, 2005
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 80
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. İbrahim UYANIK ([email protected])
KK 225 ELEKTRONİK DEVRELER MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Yarı iletken malzemeler; p-n eklemi yapısı; Diyot ve diyot uygulama devreleri; BJT; BJT öngerilimleme devreleri; FET; FET öngerilimleme devreleri.
Dersin Amacı Yarıiletkenleri tanıma; Diyot, BJT ve FET’lerin yapısını öğrenme; Doğru akım analiz ilkelerini uygulayarak öngerilimleme devrelerinin çözümünü yapabilme; Çalışma bölgelerini ve çalışma noktasını anlama.
Dersin Kazanımları
Temel yarı iletken malzemeleri ve özelliklerinin kavranılması; bu elemanların devre içine kullanılabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Boylestad, R., Nashalsky, L., Elektronik Elemanlar ve Devre Teorisi, M.E.B, 975110873, İstanbul, 2003.Türköz, M.S., Temel Elektronik, ISBN : 975-511-169-7 Birsen Yayınevi ,İstanbul,2001.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr.Gör.Turgay SEYDİOĞLU ([email protected])
KK 227 MEKANİZMALAR MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Mekanizma Tekniğine Giriş Mekanizmalarda Serbestlik Derecesi Ve Mekanizmaların SınıflandırılmasıMekanizmalarda Konum Analizi Mekanizmalarda Hız Ve İvme AnaliziAni Dönme MerkeziLineer Mekanik SistemlerDört Uzuvlu Mekanizmalar Kam Mekanizmaları
Dersin Amacı Mekanizma tasarım tekniklerini anlamak için yeterli derecede teorik ön bilgiyi vermek ve uygulamadaki mekanizma tasarımı problemlerini tanıtmak.
Dersin Kazanımları
Mekanizma sentezinde kullanılan yöntemlerin öğrenilmesi. Hareketli parçalara sahip mekanik sistemlerin tasarımında kullanılan yaklaşımların geliştirilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Söylemez, E., Mekanizma Tekniği, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2002 Akçalı, İ., D., Mekanizma Tekniği, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2002
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 50
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler0
Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected])
KK 202 İLERİ İMALAT YÖNTEMLERİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Elektro-Erozyon (EDM) Yöntemi İle Talaş Kaldırma.Kimyasal Aşındırma (ECM) Yöntemi İle Talaş KaldırmaLazer Yöntemi İle Talaş Kaldırma.İleri Kaynak Yöntemleri
Dersin Amacı Makine endüstrisinde ileri ve geleneksel olmayan üretim yöntemlerinin çeşitlerini ve temel işlevlerini kavrayabilme.
Dersin Kazanımları
Elektro erozyon ile işlemenin temel özelliklerini, üstünlüklerini ve olumsuzluklarını kavrar. Elektro erozyon ile delme, kesme ve talaşlama işlemlerinin çeşitlerini temel özelliklerini kavrar. Endüstride bilgisayar destekli tel erozyon tezgahlarının temel işlevlerini açıklar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Akkurt, M., Talaş Kaldırma Yöntemleri ve Takım Tezgahları, Birsen Yayınevi, 975 511 214 6, İstanbul, 2004
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri40
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 40
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 204 BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 28 - - - - 56 3 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Bilgisayar Destekli Tornacılık Programı HazırlamaBilgisayar Destekli Frezecilik Programı Hazırlama
Dersin Amacı CNC torna ve freze tezgahlarının kodlama sistemlerini, genel yapısını kavrayabilme; programlama için gereken ön bilgileri uygulayabilme. CNC torna ve freze tezgahlarında programlama öncesi hazırlıkları yapabilme; bütün CNC torna ve freze tezgahlarında ortak olan kodlarla genel programlama yapabilme.
Dersin Kazanımları
Tornacılıkta ilgili temel kavramları (torna kalemi gereçleri, kesme geometrisi, talaş teşekkülü, ısınma, aşınma vb. ) kavrar. Tornacılıkla ilgili talaş kaldırma (kesme hızı, devir sayısı, kesme oranı , makine üretim zamanı vb.) hesaplarını yapar. CNC torna tezgahlarının programlanması için gereken matematiksel ve bilgisayar işlemlerini kavrar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Gök, A., Gök, K., MasterCAM, Pusula Yayınevi, 9756477407, İstanbul, 2006Gök, A., Gök, K., CATIA, Pusula Yayınevi, 975647758, İstanbul, 2006
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Matematik ve Temel Bilimler
0
Yüzdesi (%)
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 80
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected]) Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 206 SİSTEM ANALİZİ ve TASARIMI MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 28 - - - - 56 3 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Fizibilite ÇalışmalarıTasarım ve Üretim İşlem Sırasının BelirlenmesiProjenin gerçekleştirilmesi
Dersin Amacı Diğer derslerde edinilen teorik bilgilerle, atölye ve endüstri tecrübelerini bir araya getirerek makine tasarımı I dersinde hazırlanan proje ile ilgili işlemleri belirleme bunları sıralayabilme. Kazanılan bilgi ve becerileri kullanarak, hazırlanan projeleri atölye ve okul imkânlarını kullanarak üretebilme. Araştırma ve tasarımla ilgili projelerde kaynak tarayabilme ve elde edilen bilgileri kullanarak proje hazırlayıp, sunabilme.
Dersin Kazanımları
Projenin fizibilite çalışması için gerekli araştırmalar yapar. Projeyi tanımlar ve bu konuda daha önce yapılan çalışmaları değerlendirir. Değerlendirmede yeterli ve güvenilir veriler ve veri kaynaklarını kullanır. Projede kullanılan her bir parça için kullanma yerine ve çalışma şartlarına uygun malzeme seçimi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yönlendirilmiş Çalışma
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 20
Ders Sorumluları Prof. Dr. Bahri GÖKÇEBAY
KK 208 İKLİMLENDİRME MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 56 - - - - - 56 4 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
İklimlendirme Uygulamaları Nem kontrolü Sağlık Uygulamaları Enerji Sarfiyatı Taşınabilir Klimalar
Dersin Amacı Yapılarda sıhhi tesisat donanımını kavrayabilme ve projelendirme ilkelerini uygulayabilme. Mevcut bir sıhhi tesisat projesini yorumlayabilme. Yapı temiz su ve pis su donanımlarını kavrayabilme. Yapıda ıslak mekanları düzenleyebilme. Sıcak su donanımını ve elemanlarını tanıyabilme. Diğer sıhhi tesisat gereçlerini ve bağlantı elemanlarını tanıyabilme.
Dersin Kazanımları
Suyun fiziksel özelliklerini söyler. Suyun kimyasal özelliklerini söyler. Suyun bakteriyolojik özelliklerini söyler. Suyun sertliğini ve yumuşatılmasını açıklar. Suyun temizlenmesini açıklar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
M.E.B., Soğutma ve İklimlendirme, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, 9751108764, Ankara, 1994
Değerlendirme Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 25
Mühendislik Bilimleri 50
Mühendislik Tasarımı 25
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Özgür ALKAÇ
KK 210 MAKİNE TASARIMI MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Malzeme Seçimiİmalatta Dikkate Alınması Gereken HususlarTasarım Kriterleri
Dersin Amacı Birparçanın veya makinenin tasarımında genel özelliklerini kavrayabilme. Üretimi gerçekleştirilecek parça makine için ön araştırma yapabilme. Benzeri yapılmış parça ve makineler üzerinde inceleme yapabilme. Konuyla ilgili çalışmış veya tecrübeli kişilerin tasarımla ilgili görüş ve önerilerini değerlendirebilme.
Dersin Kazanımları
Malzemenin fiziksel özelliklerini ( özgül ağırlık, elektriksel ve ısıl iletkenlik , ergime –katılaşma noktası, genleşme katsayısı, mıknatıslanma vb. ) tanımlar ve özelliklerin malzeme seçimindeki etkilerini açıklar. Malzemelerin mekanik özelliklerini ( çekme, kesme, basma ve darbe dayanımı, yorulma direnci, sertlik ve tokluk gibi) tanımlar ve bu özelliklerin malzeme seçimindeki etkilerini açıklar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Komisyon, Makina Tasarımı Ve Şekillendirme Tekniği, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2006
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 60
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected])
KK 212 TESİSAT MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Suyun Özellikleri ve TeminiŞehir Şebekesi, Temiz ve Atık Su TesisatıYapı Temiz Su TesisatıYapı Pis Su Tesisatı Sıcak Su Tesisatı
Dersin Amacı Yapılarda sıhhi tesisat donanımını kavrayabilme ve projelendirme ilkelerini uygulayabilme. Mevcut bir sıhhi tesisat projesini yorumlayabilme. Yapı temiz su ve pis su donanımlarını kavrayabilme. Yapıda ıslak mekanları düzenleyebilme. Sıcak su donanımını ve elemanlarını tanıyabilme. Diğer sıhhi tesisat gereçlerini ve bağlantı elemanlarını tanıyabilme.
Dersin Kazanımları
Suyun fiziksel özelliklerini söyler. Suyun kimyasal özelliklerini söyler. Suyun bakteriyolojik özelliklerini söyler. Suyun sertliğini ve yumuşatılmasını açıklar. Suyun temizlenmesini açıklar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Sıdal, C., Öz, S,. E., Yapıda Sıhhi Tesisat, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2000
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör.Özgür ALKAÇ
KK 214 BİLGİSAYAR PAKET PROGRAM MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Ergonomi2 Boyutlu Tasarım3 Boyutlu Tasarım
Dersin Amacı Makine sanayinde kullanılan bilgisayar destekli tasarım programlarını (mastercam draft / design ,solidwork, CATIA, mechanical desktop vb) kullanarak bilgisayarla çizim ve tasarım
yapabilme.Dersin Kazanımları
İş parçalarını 2 ve 3 boyutlu geometrilerini oluşturur. İş parçasının önden , üsten ve yandan görünüşünü çizer. 2-3 boyutlu geometrileri (izometrik görünüş dahil) oluşturur. Ölçülendirmeyi yapar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Gök, K., Ünal, G., Gök, A., SolidWORKS, Seçkin Yayıncılık, 975 02 0637 5, İstanbul, 2008
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 70
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected]) Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 216 KALİTE KONTROL MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Kalite Kontrolünün Tanımı ve Önemiİstatistikî Kalite Kontrol Kavramları ve Yöntemleriİhtimal Dağılımları
Kalite Problemlerinde 7 AraçSüreç (Proses) ve Makine YeterliliğiÜretimde Muayene ve Kabul Örneklemesi
Dersin Amacı Standardizasyonun gereğini ve önemini kavrayabilme, Kalite ve Kalite Kavramlarını açıklayabilme. Kalite Güvencenin önemini kavrayabilme, Mesleki Standartları açıklayabilme.
Dersin Kazanımları
Standardizasyonun gelişim sürecini açıklar. Standardizasyonun tanımını açıklar. Standardizasyonun konusunu, amaçlarını ve ilkelerini açıklar. Standardizasyonun üreticiye, tüketiciye ve ekonomiye sağladığı faydaları açıklar. Türkiye de yapılan standart ve standardizasyon çalışmalarını açıklar. Türk Standartları Enstitüsü ve görevlerini açıklar. Türkiye'deki belgelendirme çalışmalarını açıklar. Bölgesel ve uluslararası standardizasyon kuruluşlarını tanır.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Ertuğrul, İ., Toplam Kalite Kontrol ve Teknikleri, Ekin Yayınevi, 9758768239, İstanbul, 2006
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri %20
Mühendislik Tasarımı %20
Sosyal Bilimler %60
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Fuat KARTAL
KK 218 TRANSPORT TEKNİĞİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Kaldırma Makinelerinin ElementleriHalatlarZincirlerMakara ve Makara TakımlarıKancalar
Dersin Amacı Transport makineleri ile tarımsal alanlardaki uygulamaları arasında ilişki kurulmasının sağlanması ve öğrenciye farklı uygulamalara ilişkin taşıma-iletim şekillerinin ve sistemlerinin seçimi.
Dersin Kazanımları
Transport çalışmalarının amaç, kapsam ve önemli fonksiyonları ile bu makinelerin yapısal ve mekanik özelliklerini kapsayan bilgi donanımına sahip olarak, tarım kesimindeki uygulamalarına ilişkin çözümler üretebilmek. Tarım kesiminde kullanılan taşıma-iletim makinelerinin seçimi ve mühendislik hesaplamalarının yapılabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Kurbanoğlu, C., Transport Tekniği, Atlas Yayın Dağıtım, 9789756574195, İstanbul, 2002Cürgül, İ., Feyzullahoğlu, E., Transport Tekniği Problemleri, Birsen Yayınevi, 975 511 345 2, İstanbul, 2003
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler %40
Mühendislik Bilimleri %40
Mühendislik Tasarımı %20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Arif GÖK ([email protected])
KK 220 ROBOTİK MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Servo sistemler, Geri Besleme, motor kontrolleri, sensörler.
Dersin Amacı Öğrencilere Mekatronik sistem tasarımı için gerekli teorik ve pratik temel bilgileri vermek. Uygulamada kullanılan aktuatör ve sensörler tiplerini ve bunların kontrol yöntemlerini tanıtmak
Dersin Kazanımları
Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi _a)Mekanik, b)Isıl sistemler Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. Makine Mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi._a)Mekanik problemler, b) Isıl problemler. Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. Etkin iletişim kurma becerisi. Makine Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Nakamura, M., Goto, S., Kyura, N., "Mechatronic Servo System Control", Springer, ISBN: 3-540-21096-2, Germany, 2004.
DeğerlendirmeAdet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 60
Sosyal Bilimler 0
Ders Yrd. Doç. Dr. Güran ÜNAL ([email protected])
Sorumluları
KK 222 ALGILAMA ve VERİ TOPLAMA MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Giriş; Aktif uzaktan algılama ile ilgili elektromagnetik temeller; ışınım kanunları. Pasif uzaktan algılama sistemleri: Optik sensorler, kızılötesi ve mikrodalga radyometre sistemleri; aktif uzaktan algılama sistemleri; Radar temelleri ve radar saçılması. Mikrodalga görüntüleme radarları: Sentetik Açıklıklı Radar (SAR) ve Ters- SAR (ISAR). Uzaktan algılama platformları: Hava, uzay ve uydu ile uzaktan algılama; Radar ile veri toplama; Veri işleme; Veri birleştirme ve sınıflandırma.
Dersin Amacı Uzaktan algılama yoluyla veri toplanması ve bunların değerlendirilmesi günümüzde gelişen teknoloji ile birlikte sürekli ilerleme göstermektedir. Bu derste sivil veya askeri amaçlarla birçok alanda kullanılabilecek olan uzaktan algılama sistemlerinin tanıtılması bunlardan elde edilecek verilerin işlenme yöntemlerinin verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Kazanımları
Uzaktan algılamada kullanılan ver transfer sistemlerinin ve sensörlerin anlaşılması, veri değerlendirme yöntemlerinin kavranması.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Gürdal, O., Algılayıcılar ve Dönüştürücüler, Nobel Yayın Dağıtım, 9755911790, Ankara, 2000
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 50
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr.Gör.Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KK 224 MİKROİŞLEMCİLER MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Mikrobilgisayar Sisteminin Genel Yapısı; Merkezi işlem birimi, RAM, ROM bellek özellikleri,ROM çeşitleri; RAM-ROM belek karşılaştırmaları; Bellek Sistem Tasarımı; Seri iletişim; Paralel İletişim; Paralel G/Ç Yöntemleri
Dersin Amacı Mikrobilgisayar sistemlerini tanıma, CPU'nun birimlerini ve çalışmasını anlama, bellek birimlerini ve CPU'ya bağlanışını öğrenme, CPU ile çevre birimlerin haberleşmesinin nasıl gerçekleştiğini öğrenme.
Dersin Kazanımları
Günümüz mikrobilgisayar sistemlerinin elemanlarının ve çalışmalarının açıklanması, basit düzeyde mikrobilgisayar sistemleri tasarlanabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yazıcı, R., "Mikrobilgisayar Yazılımı ve Donanımı", KTÜ Yayınları, Trabzon, 1999.Gümüşkaya, H., "Mikroişlemciler ve Bilgisayarlar", Alfa Yayınları, ISBN: 975-316-258-8, İstanbul, 2000.Mano, M.M., "Computer System Architecture", Prentice Hall, ISBN:0-13-175738-5, USA, 1993.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 10
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr.Gör.Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KK 226 KONTROL SİSTEMLERİ MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Kontrol Sistemleri Türleri; Kontrol Sistemlerinin Matematiksel Modelleri ve Blok Diagramları; İşaret Akış ve Transfer Fonksiyonları, Kontrol Sistemlerinin Tasarımı; PD, PI ve PID Kontrol
Dersin Amacı Kontrol Sistemleri tasarlamak için gerekli matematiksel altyapının hazırlanması, farklı domenilerde problem analizi gerçekleştirebilmek, kontrol sistemlerinde kullanılan tasarım yöntemlerini öğrenmek.
Dersin Kazanımları
Kontrol Sistemlerinde kullanılan matematiksel modelleme yöntemlerinin öğrenilmesi ve kullanılması; Tasarım yöntemlerinin benimsenmesi ve uygulanması.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Kuo, B.J., Otomatik Kontrol Sistemleri, Literatür Yayıncılık, ISBN : 975-7860-94-8, İstanbul,1999.Sarıoğlu, M.K., Otomatik Kontrol 1, Birsen Yayınevi, ISBN : 975-511-170-0, İstanbul,1997.Sarıoğlu, M.K., Otomatik Kontrol II, Sistem Yayıncılık, ISBN: 975-7397-81-4, İstanbul, 1996.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Matematik ve Temel Bilimler
20
Yüzdesi (%)Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr.Gör.Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KK 228 PLC MAKİNE PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Plc’ye giriş, Plc yapısı, Plc bağlantısı, Plc programlama
Dersin Amacı PLC’nin yapısını tanıyabilme ve çalışma prensibini kavrayabilme. Programlama ve uygulama örnekleri yapabilme.
Dersin Kazanımları
Plc’nin yapısını bilir. PLC’nin giriş-çıkış bağlantılarını gerçekleştirir. PLC’yi sürecin gerektirdiği kriterlerde programlar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Çetin, R., İleri Kumana Teknikleri Ve Plc, 9759870215, Ankara, 2004Çetin, R., Otomasyon, 9752888399, Ankara, 2005
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 10
Mühendislik Bilimleri 50
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr.Gör.Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])