Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. ·...

49
Tuần: 1 – Ngy dy: Th ba- ngy 4/9/2018 (dy vo ngy 6/9/2018) LP 4 - BÀI 1 - NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT 1.Mục tiêu bài học: - Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính - Nêu chc năng cơ bản của các bộ phận máy tính. - Kể tên được một số loi máy tính thường gặp. - Ôn tập các kiến thc, kĩ năng về thư mục, thư mục con. - Định hướng năng lực: Tự học, giáo tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, sáng taọ, - Năng lực tin học, ng dụng công nghệ thông tin. II.Chuẩn bị 1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cu trước bi 1 - CHun bị phng máy. 2.Học sinh: - đọc trước bi 1; kiến thc tin học - Vở ghi, bút, sách giáo khoa… III. Tiến trình dạy học - Ổn định lớp: - - Bi mới Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Các bộ phận của máy tính. a. Điền tên các bộ phận chính của máy tính để bn vo chỗ chấm (…) - Theo dõi v hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh - Gọi đi diện các nhóm báo cáo kết quả học tập… - tổ chc HS nhận xét v chốt kiến thc b. Trao đổi với bn, điền từ : tín hiệu vo, xử lí, hiển thị kết quả vo chỗ (…) để được câu đúng: - Theo dõi v hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh - Gọi đi diện các nhóm báo cáo kết quả học tập… - tổ chc HS nhận xét v chốt -HS: đọc, quan sát, điền tên các bộ phận chính của máy tính. + Thân máy +Mn hình + Bn phím ; Chuôt b. Trao đổi với bn, điền từ : tín hiệu vo, xử lí, hiển thị kết quả vo chỗ (…) để được câu đúng: + Thân máy có…Bộ xử lí +Màn hình dùng để: …hiển thị kết quả + Chuột và bàn phím dùng để đưa tín hiệu vào máy tính. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thực hành c. HS điền các từ theo th tự: con trỏ chuột, di chuyển, cảm ứng chuột; 1

Transcript of Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. ·...

Page 1: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

Tuần: 1 – Ngay day: Thư ba- ngay 4/9/2018 (day vao ngay 6/9/2018)

LƠP 4 - BÀI 1 - NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT1.Mục tiêu bài học:- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính- Nêu chưc năng cơ bản của các bộ phận máy tính.- Kể tên được một số loai máy tính thường gặp.- Ôn tập các kiến thưc, kĩ năng về thư mục, thư mục con.- Định hướng năng lực: Tự học, giáo tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, sáng taọ,

- Năng lực tin học, ưng dụng công nghệ thông tin.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai 1

- CHuân bị phong máy.2.Học sinh: - đọc trước bai 1; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -- Bai mới

Hoạt động của Thầy Hoạt động của tròHOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1. Các bộ phận của máy tính.a. Điền tên các bộ phận chính của máy tính để ban vao chỗ chấm (…)- Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh- Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…- tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

b. Trao đổi với ban, điền từ : tín hiệu vao, xử lí, hiển thị kết quả vao chỗ (…) để được câu đúng:- Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh- Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…- tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưcc. Điền các từ di chuyển, con trỏ chuột, ban phím, cảm ưng chuột vao chỗ (…) để được câu đúng.- Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh- Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…- tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

-HS: đọc, quan sát, điền tên các bộ phận chính của máy tính.+ Thân máy+Man hình+ Ban phím ; Chuôt

b. Trao đổi với ban, điền từ : tín hiệu vao, xử lí, hiển thị kết quả vao chỗ (…) để được câu đúng:+ Thân máy có…Bộ xử lí+Màn hình dùng để: …hiển thị kết quả+ Chuột và bàn phím dùng để đưa tín hiệu vào máy tính.- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thực hànhc. HS điền các từ theo thư tự: con trỏ chuột, di chuyển, cảm ứng chuột; -máy tính bảng không có bàn phím tách rời.- HS nhận xét ,chéo nhau…- HS ghi lai kiến thưc cần nhớ.+ Các bộ phận chính của máy tính:Thân máy, Man hình, ban phím ,Chuôt.+ Thân máy có…Bộ xử lí+Man hình dùng để: …hiển thị kết quả+ Chuột va ban phím dùng để đưa tín hiệu vao máy tính.

2. Em tao thư mục LỚP 4A trên man hình nền rồi thực hiện các yêu cầu:a. Đánh dấu X vao ô [ ] ở sau câu đúng- Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh

a. đọc bai va đánh dấu X vao [ ] ở sau câu đúng.- : thảo luận với ban…+ Thao tác mở thư mục và đóng thư mục.

1

Page 2: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…- tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

- Các nhóm báo cáo kết quả va nhận xét chéo nhau

b. Em thực hiện các thao tác mở thư mục bằng cách nháy đúp chuột Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh- Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…Trao đổi với ban, so sánh với kết quả hoat động a.- tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

b. thực hiện thao tác mở thư mục bằng cách nháy đúp chuột vao tên thư mục cần mở, sẽ mở được thư mục.- thảo luận nhóm va thực hanh mở thư mục+ Nháy đúp chuột vao thư mục LỚP4 A + Thư mục : LỚP4 A đang mở .+ Nháy nút [x] trên góc phải cửa sổ để đống thư mục.- trao đổi với ban, so sánh với kết quả hoat động a.- Hoat động a,b máy tính thực hiện mở thư mục va đóng thư mục; thao tác thực hiện khác nhau

TIẾT 23. Trao đổi với ban va thực hiện các yêu cầu sau:a. Trên man hình nền tao thư mục KHOILOP4.

b. Tao thư mục con của thư mục KHOILOP4 có tên lớp em.c. Trong thư mục lớp em, tao thư mục con có tên em va tên một vai ban trong lớp.d. Đọc thông tin trên hình rồi điền từ con thiếu vao chỗ (…) để được câu đúng.- Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh- Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập… tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

a. HS tao thư mục KHOILOP4 trên man hình nền.- HS thảo luận với ban va thực hiện : Nhấn phải chuột trên man hình nền-> chọn new ->folder->gõ tên KHOILOP4 vao ô new folder-> rồi nhấn enter.-b. HS tao thư mục con của thư mục KHOILOP4 có tên lớp em.- HS Thảo luận với ban va thực hanh: Mở thư mục KHOILOP4 ->Nhấn phải chuột -> chọn new ->folder->gõ tên LOP 4A vao ô new folder-> rồi nhấn enter (hoặc chọn new folder va gõ tên lớp em).c. Trong thư mục lớp, tao thư mục con : mở thư mục LOP4A->chọn lệnh new folder -> gõ tên em vao ô new folder.d. đọc thông tin : + Thư mục LOP4A đang mở.+ Thư mục An la thư mục con của thư mục LOP4A.+ Thư mục LOP4A có các thư mục con la: An,Binh,Tuan…- báo cáo kết quả đã thực hiện với các thầy cô.

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNGEm hãy đọc thông tin va thực hanh tao thư mục con. Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh- Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập… tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

-HS: đọc thông tin va quan sát tao thư mục con LAN vao thư mục LOP4A.-HS thực hanh :+ Mở thư mục tên lớp em.+ Nháy chọn Newfolder;+ Gõ tên thư mục la LAN rồi nhấn enter.- HS báo cáo kết quả với ban va cô giáo.- HS: đọc va ghi nhơ mục em cần ghi nhớ.

2

Page 3: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

Tuần: 2Ngay soan ………….Ngay day:…………..

BÀI 2-CÁC THAO TÁC VƠI THƯ MỤC1.Mục tiêu bài học:-Nêu các bước thao tác: sao chép, đổi tên thư mục,- Thực hiện được thao tác: sao chép, đổi tên thư mục,- Định hướng năng lực: Tự học, giáo tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, sáng taọ,

- Năng lực tin học, ưng dụng công nghệ thông tin.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai 2

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 2; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…

III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bai mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1/ Nhắc lai các thao tác tao thư mục, mở thư mục:- GV: yêu cầu học sinh đọc va thực hiện;- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

a. Mở thư mục KHOILOP4 va tao thư mục theo mô tả …b. Điền các từ con thiếu vao chỗ chấm (…) để được câu đúng…c. Đánh dấu X vao [ ] ở sau câu đúng.-HS đọc thông tin va thực hiện nhiệm vụ học tập theo yêu cầu-Trao đổi với ban về kết quả.- Đai diện các nhóm báo cáo kết quả, nhận xét…

2. Sao chép thư mục: a. Em hãy đọc thông tin

- HS: Đọc hướng daanxm trao đổi với ban va thực

3

Page 4: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

trao đổi với bạn, thực hiện các thao tác sao chép thư mục theo hướng dẫnb. Điền từ vào chỗ chấm để có câu trả lời đúng.- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

hiện.a. Bước 1: Nháy phải chuột vao thư mục cần sao chép KHIEM trong thư mục TO1-> chọn COPYb. Trong thư mục TO2 có thư mục KHIEM- Đai diện các nhóm báo cáo kết quả, - Các nhóm nhận xét chéo nhau.

3. Đổi tên (Renam) thư mục.- Em hãy trao đổi với ban, thực hiện đổi tên thư mục theo hướng dẫn.- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

-HS: Đọc thông tin hướng dẫn, trao đổi với ban, thực hiện:+Bước 1: Nháy phải chuột vao thư muc TO3->Renam+ Bước 2: gõ tên thư mục vao ô TO3 thanh (to3)Th rồi nhấn phím Enter.+ Thư mục TO3 đã được đổi tên thanh thư mục to3- Các nhóm báo cáo kết quả.- Nhận xét chéo nhau.

4. Nhắc lại thao tác xóa thư mục:- Em thực hiện thao tác xóa thư mục to3, rồi điền từ còn thiếu vào chỗ (…)- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

- Thực hiện thao tác xóa thư mục to3, rồi điền từ còn thiếu vào chỗ (…)- Để xóa thư mục to3, nháy nút phải chuột vao thư mục to3, ->delete->rồi nhấn phím YES để xóa.- Các nhóm báo cáo kết quả.- Nhận xét chéo nhau.

TIẾT 2B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1. Mở thư mục LOP4B đã tao va thực hiện theo yêu cầu:2. Trong thư mục LOP4Btao thư mục Son Ca. Điền từ con thiếu vao chỗ chấm

- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh

-HS đọc yêu cầu va thực hanh;1.HS trao đổi với ban về kết quả thực hanh;+ Mở thư mục LOP4B;+ Tao thư mục TO4+ COPY thư mục An, Binh, Khiem từ thư mục TO1 sang thư mục TO4+ Đổi tên thư mục An, Binh,

4

Page 5: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

Khiêm, thanh thư mục Tuan, Lan, Ngoc.2. Mở thư mục LOP4Btao thư mục Son Ca. -Điền từ con thiếu vao chỗ chấm:+ Mở thư muc LOP4B+ nháy phải chuột vao thư muc SON CA ->COPY+ Mở thư mục LOP4A ->nháy phải chuột->Past3. Học sinh báo cáo kết quả lam việc cho thầy cô giáo

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNG1. Tao va sắp xếp các thư mục Hoc tap, Giải trí, Toán, Tiếng Việt, Âm nhac, va Hình ảnh, sao cho hợp lí va dễ tìm kiếm nhất.2.Em thực hiện các yêu cầu sau:a. Tao thư mục có tên Tập vẽ.b. Nháy chuột lên thư mục vừa tao rồi nhấn F2.c. Đổi tên thư mục Tập vẽ thanh Bai tập vẽ rồi nhấn Enter.- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

1. HS Tao va sắp xếp thư mục cho hợp lí:2. Thực hiện các yêu cầu:- Tao thư mục có tên Tập vẽ.- Nháy chuột lên thư mục vừa tao rồi nhấn F2- Đổi tên thư mục Tập vẽ thanh Bai tập vẽ rồi nhấn Enter.3. Báo cáo kết quả thực hanh với các ban va thầy cô.4. Học sinh nhận xét tự nhận xét, chéo nhau…5. Đọc va ghi nhớ phần đóng khung “em cần ghi nhớ”

Kí duyệt ngày….tháng….năm……..

5

Page 6: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

Tuần: 3Ngay soan ………….Ngay day:…………..

BÀI 3-LÀM QUEN VƠI TỆP1.Mục tiêu bài học:- Nêu các bước thao tác tao tệp.- Thực hiện được thao tác tao tệp.- Phân biệt được tệp va thư mục.- Định hướng năng lực: Tự học, giáo tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, sáng taọ,

- Năng lực tin học, ưng dụng công nghệ thông tin.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai 3

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 3; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…

III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

6

Page 7: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN1. Tạo tệp:- Em thực hiện các yêu cầu sau: a. Tao thư mục HOCTAP va các thư mục conb. Khởi động chương trình Soan thảo văn bản Word soan va trình bay nội dung va lưu vao thư mục HOCTAP với tên BAI SOANc. Khởi động chương trình Paint vẽ hình vuông va lưu vao thư mục HOC TAP với tên HINH VUONG.d. Khởi động chương trình PowerPoint tao bai trình chiếu 1 trang, gõ Tên; ngay, tháng, năm, sinh của em vao trang trình chiếu rồi lưu vao thư mục HOC TAP với tên GIOI THIEUGV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

- Hs thực hanh tao tệp từ chương trình word, Paint, Power Point va lưu vao thư mục HOC TAP va đặt tên theo yêu cầu đầu bai- HS chia sẻ kết quả với ban va thầy (cô).- HS tự nhận xét, nhận xét chéo nhau…

2. Phân biết tệp va thư mục- Mở va quan sát thư mục học tập.GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

- HS mở va quan sát thư mục HOC TAP va thảo luận.-a. Trong thư mục có các thư mục Vẽ, soan thao, trinh chieu:+ tệp: gồm tên va phần mở rộng được cách nhau bởi dấu chấm.b. Điền thư mục con va tên tệp vao bảng:+ Thư mục: Vẽ, soan thao, trinh chieu:+ Tệp: baisoan, gioithieu, vẽc. Báo cáo kết quả đã lam được va thầy cô

TIẾT 6B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- Em mở thư mục HOCTAP - HS đọc va thực hanh theo

7

Page 8: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

va thực hiện yêu cầu saua. Nháy đúp chuột vao biểu tượng tệp, quan sát rồi đánh dấu x vao ô [ ] cuối câu đúng.b. Em hãy phân biết tên va phần mở rộng của các tệp tương ưng vao bảng sau:- GV: tổ chưc học sinh thực hanh theo nhóm;- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

yêu cầu đầu bai:- Mở thư mục HOCTAPa. HS nháy đúp vao các tệp:Quan sát rồi tích vao cuối câu đúng.b.Viết tên –phần mở rộng+Hinh vuong- png+Baisoan -----Docx+Gioithieu----pptxc. Báo cáo kết quả đã lam được với thầy cô giáo.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNG1. Trao đổi với ban để trả lời câu hỏi:Em có thể tao 2 tệp cùng phần tên, cùng phần mở rộng trong cùng một thư mục được không?2. Mở thư mục soan thảo nháy nút phải chuột ->new- GV: tổ chưc học sinh thực hanh theo nhóm;- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

1. HS trao đổi , thảo luận nhóm;- Báo cáo kết quả: Không thể tao 2 tệp cùng tên, cùng phần mở rộng trong 1 thư mục.- HS tự nhận xét, nhận xét chéo nhau.2. Mở thư mục SOAN THAO ->nháy nút phải chuột-> new-> Biểu tượng chương trình soan thảo word : la thao tác tao tệp word vao thư mục SOAN THAO- HS tự nhận xét, nhận xét chéo nhau.- Đọc em cần ghi nhớ.

Kí duyệt ngày…..tháng…..năm…..

Tuần: 4Ngay soan ………….Ngay day:…………..

BÀI 4. CÁC THAO TÁC VƠI TỆP

1.Mục tiêu:- Nêu được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp.

8

Page 9: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Thực hiện được các thao tác sao chép, đổi tên, xóa tệp.- Năng lực: tự học, hợp tác, ưng dụng CNTT, giải quyết vấn đề…II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai …; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…

III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xétA. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1.ĐỔI TÊN TỆP- Yêu cầu học sinh thực hiện thao tác đổi tên tệp theo hướng dẫn.-GV theo dõi, hỗ trợ hướng dẫn HS gặp khó khăn.-GV đánh giá kết quả của HS

-HS thực hiện theo các bước:B1.Mở thư mục học tập đã tao-> nháy phải chuột vao tệp Hinhvuong.pngB2. Chọn RenameB3.Gõ tên HinhVuong.PngB4. Nhấn Enter-HS báo cáo kết quả đã thực hiện .

2. Sao chép tệp-Yêu cầu học sinh thực hiện thao tác sao chép tệp từ thư mục nay sang thư mục khác theo yêu cầu hướng dẫn SGK.GV theo dõi, hỗ trợ hướng dẫn HS gặp khó khăn.-GV đánh giá kết quả của HS

-HS thực hiện theo các bước:B1.Mở thư mục học tập đã tao-> nháy phải chuột vao tệp Hinhvuong.png-> Chọn copyB2.mở thư mục Ve nháy phải chuột chọn Past-HS báo cáo kết quả đã thực hiện .

3. Xóa tệp-Yêu cầu học sinh thực hiện thao tác Xóa tệp theo yêu cầu hướng dẫn SGK.

-HS thực hiện theo các bước:B1.Mở thư mục học tập đã tao-> nháy phải chuột vao tệp Hinhvuong.png-> Chọn Delete

9

Page 10: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

-GV theo dõi, hỗ trợ hướng dẫn HS gặp khó khăn.-GV đánh giá kết quả của HS

B2. Chọn Yes tai của sổ xuất hiện.-HS báo cáo kết quả đã thực hiện .

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH-Tổ chưc cho HS hoat động nhóm thực hiện các theo tác theo các bước SGK.-GV theo dõi, hỗ trợ hướng dẫn HS gặp khó khăn.-GV đánh giá kết quả của HS

-HS tao thư mục có tên em trên máy tính với các thư mục con soanthao, trinhchieu, ve.- Sao chép tệp trong thư mục học tập va thư mục của em.- Đổi tên các tệp sao cho hợp lí.- HS báo cáo kết quả đã thực hiện .

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNG-Hướng dẫn học sinh thực hiện theo yêu cầu .-GV tổ chưc học sinh báo cáo nhận xét kết quả thực hiện.

-HS chủ động đọc thông tin yêu cầu va hoan thanh nhiêm vụ .- HS báo cáo kết quả đã thực hiện .- HS đọc phần em cần ghi nhớ.

Kí duyệt ngày…..tháng…..năm…..

Tuần: 5Ngay soan ………….Ngay day:…………..

BÀI 5- SỬ DỤNG THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI.

1.Mục tiêu.- Biết một số thiết bị lưu trữ thông tin phổ biến như USB, Đĩa CD/DVD, ổ đĩa ngoai.- Sử dụng được USB, Đĩa CD/DVD, ổ đĩa ngoai để lưu trữ va trao đổi thông tin.- Năng lực: tự học, hợp tác, ưng dụng CNTT, giải quyết vấn đề…II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai …; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

10

Page 11: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. Hoat động cơ bản.1.Khám phá computer.- yêu cầu học sinh đọc thông tin, nháy đúp cửa sổ computer va trao đổi với ban những gì em nhìn thấy ?- GV: tổ chưc học sinh thực hanh theo nhóm;- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

-HS đọc thông tin va quan sát, trao đổi với ban cửa sổ gồm: các ổ đĩa cưng C,D,E; ổ đĩa DVD, CD.- HS chia sẻ kết quả với ban va thầy (cô).- HS tự nhận xét, nhận xét chéo nhau…

2. Thiết bị lưu trữ USBGV: em hãy đọc thông tin va quan sát hình. Theo em USB dùng để lam gì?GV. Tổ chưc HS hoat động nhóm hoan thanh các mục a,b,c- GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

-HS quan sát va trả lời+ USB la thiết bị lưu trữ thông tin ngoai , gọn nhẹ va thuận tiện.a.HS quan sát Khi gắn USB vào máy tính, trong cửa sổ computer xuất hiện biểu tượng USB. USB và các ổ đĩa khác là thiết bị lưu trữ thông tin của máy tính.b. Nháy đúp vào biểu tượng USB : cửa sổ USB được mở.+ Trong USB : không có gì.c. Sao chép thư mục và ổ USB:+ Bước 1. Nháy phải chuột vào thư mục lớp 4a-> chọn copy (ctrl+c) +B2: Mở USB nháy phải chuột chọn Paste.d. Trong USB có thư mục lop4a.- HS chia sẻ kết quả với ban

11

Page 12: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

va thầy (cô).- HS tự nhận xét, nhận xét chéo nhau…

3. Các thiết bị lưu trữ ngoai khác.-Em hãy quan sát kể tên các thiết bị lưu trữ ngoai có trên hình?- Tổ chưc HS hoat động cá nhân.-GV gọi 1 vai em trả lời- GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

-trả lời:+ ổ đĩa ngoai (ổ cưng di động)+ ổ đĩa CD /DVD .- HS chia sẻ kết quả với ban va thầy (cô).- HS tự nhận xét, nhận xét chéo nhau…

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNHGV. Tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm theo yêu cầu thực hanh mục 1,2.GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

- HS hoat động nhóm:1. Mở USB, tao thư mục tên em, tao thư mục con soanthao, vẽ, trình chiếu2. Copy các tệp ở bài 3 vào thư mục trong USB sao cho dễ tìm kiếm. - HS chia sẻ kết quả với ban va thầy (cô).- HS tự nhận xét, nhận xét chéo nhau…

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNG-Em chuân bị 1 USB rồi sao chép các sản phâm đã tao ra khi học tập trên máy tính vao USB.GV. Tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm theo yêu cầu thực hanh.GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc.

-HS thực hiện theo yêu cầu .-HS báo cáo kết quả với ban va giáo viên.

-HS đọc mục em cần ghi nhớ.

Kí duyệt ngày…tháng….năm…….

12

Page 13: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

Tuần: 6Ngay soan ………….Ngay day:…………..

BÀI 6 TÌM KIẾM THÔNG TIN TỪ INTERNET

1.Mục tiêu:-Tim được thông tin(văn bản, hình ảnh) phục vụ học tập va giải trí từ internet.-Thực hiện được thao tác lưu hình ảnh tìm kiếm được từ Internet vao thư mục trên máy tính.- Năng lực : Tự học, hợp tác, giải quyết vấn đề, ưng dụng CNTT…II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai …; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…

III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -Tên lớp

Tên học sinh vắng

HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận

xétA. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1.Những gì em đã biết.-Tổ chưc cho HS thảo luận nhóm theo yêu cầu a,b,c,d.-GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét

a.HS đọc thông tin va điền đúng ghi Đ , sai ghi S vao ô [ ]-Để truy cập Internet máy tính phải có :+ Được kết nối với Interet va có Trình duyệt web [Đ]b. Đánh dấu [x] vao ô [ ] ở cuối câu đúng.-Để truy cập Internet trên máy tính em có thể dùng cách :+ Nháy đúp chuột vao biểu tượng

13

Page 14: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

va chốt kiến thưc. cốc cốc, hoặc google chrome, internet Explorer.

c. HS trao đổi với ban điền chú thích cho hình dưới đây:…Địa chỉ trang Web violimpic…Nút lệnh ân cửa sổ.…nút Lệnh phóng to, thu nhỏ, cửa sổ….…Nút lệnh để đóng cửa sổ trang web.d. Truy cập trang web có địa chỉ thanh niên.vn mở va đọc một bai báo trên trang wed.- HS thực hiện theo yêu cầu va thảo luận với ban .-HS báo cáo kết quả với ban va giáo viên.

2. Tìm kiếm thông tin trên Internet.-Yêu cầu học sinh đọc thông tin va quan sát hình các bước thao tác thực hiện tìm kiếm thông tin Toán lớp 4 trên internet.-GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

-HS đọc va quan sát thảo luận thực hiện các bước:+ Gõ địa chỉ trang web tìm kiếm .+ Gõ từ khóa (toán lớp 4) tìm kiếm vao ô tìm kiếm.+ Nhấn enter.b. Cửa sổ trang web có: +Kết quả thời gian tìm kiếm.+Tên trang web.+ Đoan trích nội dung.c. HS thực hiện tìm kiếm hoa hồng rồi lưu vao thư mục của em…- HS thực hiện theo yêu cầu va thảo luận với ban .-HS báo cáo kết quả với ban va giáo viên.

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.Gv: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm, tìm va đọc truyện cổ tích tấm cám trên internet;thực hiện theo yêu cầu SGK.-GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét

-HS thảo luận nhóm va thực hiện theo các yêu cầu SGK.- HS thực hiện theo yêu cầu va thảo luận với ban .-HS báo cáo kết quả với ban va giáo viên.

14

Page 15: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

va chốt kiến thưc

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNGGv: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm, thực hiện theo yêu cầu SGK.-GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

-HS thảo luận nhóm va thực hiện theo các yêu cầu SGK.a.truy cập trang google.com.vngõ từ khóa tiếng việt lớp 4 va nhấn enter.b. Quan sát : khoảng ……Kết quả tìm được; thời gian……c.khi gõ tìm kiếm thông tin trên google.com.vn gõ nội dung tìm kém kèm theo dấu nháy kép sẽ có tác dụng gì?- HS thực hiện theo yêu cầu va thảo luận với ban .-HS báo cáo kết quả với ban va giáo viên.

Kí duyệt ngày…..tháng…..năm…..

Tuần: 7Ngay soan ………….Ngay day:…………..

HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNHCÙNG LUYỆN TOÁN VƠI PHẦN MỀM 2+2

1.Mục tiêu:-rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép toán số học thông qua các trò chơi.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai …; kiến thưc tin học

15

Page 16: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…

III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN1. Giới thiệu phần mềm.GV: yêu cầu học sinh đọc thông tin mục 1.GV: em nêu những hiểu biết của em về phần mềm?GV tổ chưc HS báo cáo kết quả.GV nhận xét va chốt kiến thưc.

HS: đọc thông tinHS trả lời:Phần mềm giúp em luyện tập các kĩ năng thực hiện phép toán cơ bản: đếm, cộng, trừ, nhân, chia...các bai tập kết hợp với tro chơi với hình ảnh trực quan, âm thanh sinh động, hấp dẫn giúp em việc học toán của các em trở lên thú vị hơn...

2. Khởi động tro chơi va chọn man chơi.- Em đọc thông tin nếu các thao tác sau:a. khởi động phần mềma. chọn phép tính rồi luyện tập.-GV tổ chưc cho HS trả lời.-GV nhận xét va bổ sung...

-HS trả lời:a.Khởi động phần mềm: nháy đúp vao biểu tượng 2+2 trên man hình nên.b. Chọn phép tính, chọn man hình lựa chọn chủ đề hiển thị-> nháy chọn chủ đề-> quan sát câu hỏi va quan sát hình đưa ra kết quả đúng, nháy chọn vao số để điền kết quả.kết quả đúng dong thông báo mau xanh, kết quả sai dong thông báo mau đỏ.

3. Thoát khỏi man chơi.GV: em đọc thông tin mục 3 nêu thao tác thoát khỏi man chơi.-GV tổ chưc cho HS trả lời

HS: đọc va trả lời.- Để thoát khỏi man chơiHS: đọc va trả lời.- Để thoát khỏi man chơi->quay lai man hình chính-

16

Page 17: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

-GV nhận xét va chốt kiến thưc.

>nhấn ESC ; Để thoát khỏi phần mềm em nhấn ESC ->Yes

B. Hoạt động thực hành và vận dụng-GV tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm 2-3 1 máy-GV theo dõi va hướng dẫn khi học sinh gặp khó khăn .

- Em tìm kiếm một số phần mềm học tập toán va chia sẻ với ban

-HS thực hanh theo nhóm.+ khởi động phần mềm,+ Khởi động man chơi.+ Thực hiện các phép tính toán trên phần mềm.+ Vận dụng tính toán ...

Kí duyệt ngày…..tháng…..năm…..

Tuần: 8Ngay soan ………….Ngay day:…………..

CHỦ ĐỀ 2- EM TẬP VẼBÀI 1. NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT.

I.Mục tiêu:- ôn tập các kiến thưc, kĩ năng đã học về cách vẽ hình cơ bản, chỉnh sửa, tô mau cho bưc vẽ.- Lưu bai vẽ vao máy tính va mở bai vẽ đã lưu để chỉnh sửa.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai …; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…

III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

17

Page 18: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH1. Tổ chưc cho học sinh trao đổi với ban, nối theo mẫu.GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

- HS quan sát trao đổi va báo cáo kết quả:+ Chọn hinh: Lệnh select+ Tây, xóa hình: BT cục tây+ Độ day nét vẽ...: Size+ Dán hình: Past + Mau vẽ: Colors- HS thực hiện theo yêu cầu va thảo luận với ban .-HS báo cáo kết quả với ban va giáo viên.

2. GV yêu cầu học sinh đọc thông tin va thực hiện theo nhóm theo yêu cầu mục 2 :GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

- HS quan sát trao đổi va báo cáo kết quả:a. mở chương trình Paint.- nháy đúp chuột vao BT Paint.b. Vẽ hình va tô mau cho hình theo mẫu, lưu bai vẽ có tên lần lượt : Bai vẽ 1 va bai vẽ 2 vao thư mục của em trên máy tính.3. Đổi tên tệp:* Đổi tên tệp: bai số 1.- Nháy phải chuột vao tệp tên bai số 1 -> rename- Gõ tên: đèn giao thông->nhấn enter. * Đổi tên tệp bai số 2:- Nháy phải chuột vao tệp tên bai số 2 -> rename- Gõ tên: con diều->nhấn enter.4. Mở bai vẽ Đèn giao thông va vẽ thêm chiếc ô tô bên canh đèn giao thông rồi lưu bai vẽ vao thư mục của em.5. Mở bai con diều, sử dụng công cụ sao chép thanh nhiều con diều khác. vẽ thêm mặt trời va đám mây rồi tô mau để vẽ bưc tranh sinh động hơn.

18

Page 19: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- HS thực hiện theo yêu cầu va thảo luận với ban .-HS báo cáo kết quả với ban va giáo viên

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG.GV yêu cầu học sinh trao đổi với ban để hiểu chưc năng công cụ vẽ đường gấp khúc so sánh với công cụ vẽ đường thẳng vao bảng. GV: Theo dõi va hỗ trợ, giúp đỡ những khó khăn của học sinh-GV: Gọi đai diện các nhóm báo cáo kết quả học tập…GV: tổ chưc HS nhận xét va chốt kiến thưc

HS thảo luận va thực hanh thử:- Giồng : đều tao được đường gấp khúc.- Khác : công cụ BT- HS thực hiện theo yêu cầu va thảo luận với ban .-HS báo cáo kết quả với ban va giáo viên

Kí duyệt ngày…..tháng…..năm…..

19

Page 20: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

Tuần: 9Ngay soan ………….Ngay day:…………..

chủ đề 2 - EM TẬP VẼ.BÀI 2 XOAY HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ.

1.Mục tiêu :- Biết cách xoay hình theo nhiều hướng khác nhau.- HS xoay được hình va viết được chữ trên hình vẽ.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 2 kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…

III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN1. Xoay hình: - Em trao đổi với ban thực hiện theo yêu cầu :

2. Viết chữ lên hình

GV: hướng dẫn va gọi 1 -2 em lên lam mẫu.tổ chưc cho HS thực hiện.GV: quan sát theo dõi va điều chỉnh những những thao tác khó cho HS.

HS thực hiện theo yêu cầu:a. Vẽ chiếc đèn ông sao theo mẫu.b. sao chép thêm một đèn ông sao, di chuyển ...c. Thực hiện xoay hướng của đèn theo hướng dẫn.2. Viết chữ lên hình.- mở bưc vẽ con diều , đọc hướng dẫn, gõ tên va lớp lên góc trái trên cùng của bưc vẽ.- Lưu bai vẽ vao thư mục của em trên máy tính.- HS quan sát va nhận xét chéo nhau.

20

Page 21: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

GV. Tổ chưc cho HS quan sát va nhận xét chéo nhau.

- HS báo cáo kết quả TH

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH1. Em hãy vẽ hình chiếc đồng hồ theo hình a rồi sao chép ra hai chiếc đồng hồ mới. sử dụng công cụ lật hình, lật kim giờ, kim phút để được 2 chiếc đồng hồ như hình b,c2. Em hãy vẽ tổ chim theo mẫu : tô mau, gõ tên em, tên lớp em vao góc phải trên cùng của bai vẽ. Lưu bai vẽ với tên tổ chim trong thư mục trên máy tính.GV: quan sát theo dõi va điều chỉnh những những thao tác khó cho HS.GV. Tổ chưc cho HS quan sát va nhận xét chéo nhau.

-HS thực hanh theo nhóm va thực hiện theo yêu cầu.- HS quan sát va nhận xét chéo nhau.- HS báo cáo kết quả TH

c. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNG- Em trao đổi với ban vẽ bưc tranh có chủ đề “Ngôi trường của em”+ Vẽ cổng trường, viết tên trường lên cổng trường.+ Đặt tên cho bai vẽ va lưu vao thư mục trên máy tính.GV: quan sát theo dõi va điều chỉnh những những thao tác khó cho HS.GV. Tổ chưc cho HS quan sát va nhận xét chéo nhau.- Em đọc phần em cần ghi nhớ.

-HS lắng nghe va trao đổi để vẻ bưc tranh va thực hiện theo yêu cầu.- HS quan sát va nhận xét chéo nhau.- HS báo cáo kết quả TH

Kí duyệt ngày…..tháng…..năm…..Tuần: 10Ngay soan ………….Ngay day:…………..

CHỦ ĐỀ 2 EM TẬP VẼBÀI 3 - TÌM HIỂU THẺ VIEW, THAY ĐỔI KÍCH THƯƠC TRANG VẼ.

1.Mục tiêu:- Nêu được một số chức năng trong thẻ view.- Thay đổi được kích thước trang vẽ.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 3; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…

21

Page 22: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN1. Tìm hiểu thẻ View-Em quan sát rồi thực hiện thao tác theo mẫu.-GV theo dõi va hướng dẫn những thao tác HS thấy khó khăn.- GV nhận xét va chốt kiến thưc.

- HS nháy thẻ view+ Đánh dấu vao Ruler:hiển thị thước+ Đánh dấu gridline: hiển thị lưới+ Đánh dấu vao Status bar: hiện thông tin của bưc tranh, kích thước trang vẽ.HS theo tác va báo cáo với thầy cô.

2. Thay đổi kích thước trang vẽ.a. Vẽ hình theo mẫu- GV tổ chưc cho HS thảo luận nhóm va hoan thanh tranh vẽ theo mẫu SGK.b. Điều chỉnh trang giấy vẽ.- GV lam mẫu cách điều chỉnh trang giấy.- GV yêu cầu thực hiện thao tác theo mẫu.- GV theo dõi va hướng dẫn thao tác con chưa đúng cho HS.- GV nhận xét kết quả của HS.

- HS thảo luận va vẽ hình như hình mẫu.- Phần dư thừa của trang giấy vẽ quá nhiều, em cần điều chỉnh để trang giấy vừa đủ chưa ngôi nha.

- HS điều chỉnh trang giấy+ Bước 1: Di chuyển con trỏ chuột đến ô vuông góc phải phía dưới trang vẽ con trỏ chuyển thanh mũi tên hai chiều.+ Bước 2. Nhấn giữ nút trái chuột kéo trang vừa đủ ngôi nha.- HS báo cáo kết quả

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH- GV tổ chưc HS thực hanh theo yêu cầu SGK.- GV theo dõi va hướng dẫn những thao tác con chưa

1. Vẽ hình theo mẫu- Đặt tên la TOATAU1.- Lưu bai vẽ trong thư mục của em.

22

Page 23: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

đúng cho HS.- GV đánh giá va nhận xét khuyến khích HS va chốt kiến thưc.

2. Sử dụng phím tắt để sao chép toa tau đã có thanh hai toa tau mới.3. Trao đổi với ban cách quay đoan tau về hướng ngược lai rồi tô mau cho đoan tau.HS báo cáo kết quả đã lam được với ban, thầy cô.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNGEm thực hiện các yêu cầu SGK:- GV chỉ các công cụ để học sinh nêu chưc năng.- GV nhận xét vao chốt kiến thưc.GV. yêu cầu HS đọc phần em cần ghi nhớ.

a. Trong thẻ view có nút lệnh phóng to, thu nhỏ...b. Nháy chọn lần lượt các nút lệnh phóng to, thu nhỏ trang vẽ...quan sát...HS báo cáo kết quả với thầy cô va các ban.

Kí duyệt ngày…..tháng…..năm…..

Tuần: 11Ngay soan ………….Ngay day:…………..

BÀI 4 SAO CHÉP MÀU

23

Page 24: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

1.Mục tiêu:- Nêu được các thao tác sao chép mau của bưc vẽ có sẵn.- Thực hiện đúng thao tác sao chép mau từ bưc vẽ có sẵn.- có ý thưc tự học, hợp tác, yêu thích, ưng dụng công nghệ thông tin va vẽ tranh từ phần mềm.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 4…; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN1. Vẽ các hình theo mẫu sau:- GV yêu cầu HS quan sát va vẽ theo hình vẽ SGK.2. Em tô mau hình thư nhất, sao chép mau từ hình thư 1 sang hình thư 2 theo hướng dẫn SGK.-GV yêu cầu HS đọc thông tin.GV gọi 1-2 HS lam thử, giáo viên điều chỉnh những thao tác chưa chuân.-GV nhận xét kết quả học sinh đã lam được.

- HS vẽ hình theo mẫu.- thực hiện thao tác sao chép mau từ hình 1 sang hình thư 2:B1. chọn công cụ lấy mau color picker.B2. Di chuyển con trỏ chuột vao mang mầu cần lấy, nháy chuột.B3. chọn công cụ tô mau, di chuyển chuột đến vị trí cần tô, nháy chuột.-HS chia sẻ với ban kết quả đã lam được._HS báo cáo kết quả với cô giáo.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH1. Em thực hiện các yêu cầu sau:GV tổ cbhưc cho các nhóm thực hanh theo yêu cầu.GV. quan sát theo dõi, điều

a. Vẽ hình quả bóng rồi tô mau theo mẫu.b.Vẽ thêm các quả bóng tương tự, sử dụng công cụ sao chép mau để tao ra

24

Page 25: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

chỉnh những thao tác con khó khăn với HS.GV tổ chưc cho HS báo cáo kết quả đã hoan thanh2. Vẽ hình theo mẫu va lưu với tên la: thuyền va biển.3. Trao đổi với ban để tìm cách di chuyển hai ban nhỏ đã vẽ ở hoat động A lên trên thuyền. Dùng mau của cánh buồm để tô mau cho trang phục của hai ban đó.

nhiều quả bóng có mau sắc khác nhau.

- HS thực hiện vẽ thuyền va biến. - HS thực hiện lệnh sao chép hình ảnh va di chuyển hình hai ban lên thuyền.- HS thực hiện sao chép mau cuả cánh buồm sang mau của trang phục hai ban.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNGGV: Hãy vẽ bưc tranh chủ đề phong cảnh bao gồm nha cây đường đi theo trí tưởng tượng của em. Đặt tên cho bai vẽ va lưu vao thư mục của em trên máy tính.-GV tổ chưc HS báo cáo sản phâm...-GV nhận xét va khuyến khích khen thưởng va động viên HS.- GV yêu cầu HS đọc phần em cần ghi nhớ.

HS thực hiện vẽ tranh theo chủ đề phong cảnh...-HS báo cáo sản phâm đã vẽ với ban va thầy cô.

Kí duyệt ngày…..tháng…..năm…..

Tuần: 12Ngay soan ………….Ngay day:…………..

BÀI 5. THỰC HÀNH TỔNG HỢP1.Mục tiêu:- Nêu được các thao tác sao chép mau của bưc vẽ có sẵn.- Thực hiện đúng thao tác sao chép mau từ bưc vẽ có sẵn.- Vận dụng kiến thưc đã học để vẽ bưc tranh về chủ đề tùy chọn.- có ý thưc tự học, hợp tác, yêu thích, ưng dụng công nghệ thông tin va vẽ tranh từ phần mềm.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 5…; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

25

Page 26: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH1. Nối theo mẫu.- GV yêu cầu HS quan sát thảo luận nhóm va nối theo mẫu SGK.

- GV tổ chưc cho HS thực hanh, báo cáo kết quả...-GV. Chốt kiến thưc...

2. Vẽ hình theo mẫu, lưu bai vẽ có tên THỰC HÀNH TỔNG HỢP.3. Em hãy sắp xếp các các bước để được hình chiếc bánh sinh nhật. - GV hướng dẫn theo SGK.-GV yêu cầu HS thực hanh.- GV gọi 1-2 HS báo cáo. -GV nhận xét kết quả học sinh đã lam được.

- HS nối theo mẫu.- thực hiện thao tác : Sao chép: copy;+ Xoay hình: Rotate+ Viết chữ nên hình: BT.A+ Tô mau.+ Hình mẫu: Shapes+ Sao chép mau:

2. Hs vẽ hình theo mẫu, báo cáo sản phâm đã hoan thanh với ban va thầy cô.3. HS sắp xếp các bước để được hình bánh sinh nhật hoan chỉnh.-HS chia sẻ với ban kết quả đã lam được.-HS báo cáo kết quả với cô giáo.

4. Em thực hiện các yêu cầu sau:a. Thiết kế thiệp chưc mừng giảng sinh, năm mới...b. Viết lời chúc mừng lên thiệp...lưu bai vẽ với tên thiệp chúc mừng và lưu vao thư mục của em trên máy tính. - GV tổ chưc cho HS thực hanh.- GV theo dõi , điều chỉnh những thao tác con chưa đúng cho HS.- GV tổ chưc cho HS báo cáo sản phâm đã lam.

- HS thực hanh: sử dụng các lệnh đã học vẽ các thiệp chúc mừng theo yêu cầu...- HS báo cáo kết quả với thầy cô va ban...

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG

26

Page 27: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Em thực hiện thao tác in bai vẽ ra giấy theo hướng dẫn SGK.- GV hướng dẫn - GV tổ chưc cho HS lam theo mẫu.-Tổ chưc cho HS báo cáo sản phâm em đã lam.

-HS thực hiện thao tác in:B1. Ctrl +PB2. mở của sổ PrintB3. Chọn tên máy in->Print- HS báo cáo sản phâm em đã lam.- HS đọc va ghi nhớ mục em cần ghi nhớ.

Kí duyệt ngày....tháng.....năm......

Tuần: 13Ngay soan ………….Ngay day:…………..

HỌC VÀ CHƠI CÙNG PHẦN MỀM MÁY TÍNH.TẬP VẼ VƠI PHẦN MỀM CRAYOLA ART

1.Mục tiêu:- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình va to mau cho bưc tranh.- Sử dụng cộng cụ có sẵn để vẽ, tô mau va sáng tao những bưc tranh theo chủ đề cụ thể.- có ý thưc tự học, hợp tác, yêu thích, ưng dụng công nghệ thông tin va vẽ tranh từ phần mềm.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai ….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai - tập vẽ…; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

1. Giới thiệu phần mềm- GV yêu cầu HS đọc thông tin va thảo luận nhóm va giới thiệu những gì em biết về phần mềm, cách khởi động phần mềm?

- GV tổ chưc cho HS thảo luận, báo cáo kết quả...-GV. Chốt kiến thưc...

- HS Đọc thông tin - la phần mềm giúp em vẽ va tô mau các bưc tranh trên máy tính.+ Các chủ đề : tro chới, công viên, trái đất, vũ trụ...với các bưc hình mẫu em có thể sử dụng công cụ tô mau hoặc vẽ thêm các chi tiết vao bưc tranh.- Khởi động: Nháy đúp vao

27

Page 28: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

2. Đăng kí tên người chơi.- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK.- Em thảo luận với ban về các thao tác đăng kí tên người chơi.-GV tổ chưc HS báo cáo va thực hanh đăng kí...

3. Chọn danh sách chủ đề hình vẽ - GV hướng dẫn theo SGK.-GV yêu cầu HS thực hanh.- GV gọi 1-2 HS báo cáo. -GV nhận xét kết quả học sinh đã lam được.

4. Chọn hình mẫu va tô mau.

5. Lưu bai vẽ.6. Thoát khỏi phần mềm.

- GV yêu cầu HS đọc SGK va thực hiện theo hướng dẫn.- GV theo dõi va điều chính những thao tác chưa đúng cho HS.- Tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm, báo cáo sản phâm em đã lam.- GV nhận xét va chốt kiến thưc.

BT phần mềm. 2.HS đọc thông tin va thảo luận với ban về các thao tác đăng kí tên người chơi.- Báo cáo va thanh hanh ...đăng ksi tên người chơi. B1. Khởi động phần mêm.B2. Nháy chọn I'm New va gõ tên đăng kí vao ô trống.(nếu đã đăng kí thanh viên chỉ cần chọn tên )B3. Nháy Goto books để đến danh sách chủ đề hình vẽ.3.Chọn danh sách chủ đề va hình vẽ- Vẽ tranh tự do- Danh sách bưc tranh em đã vẽ va đã lưu.- Danh sách chủ đề hình mẫu.-HS chia sẻ với ban kết quả đã lam được.-HS báo cáo kết quả với cô giáo.4. Chọn hinh va tô mau.a.HS khởi động phần mềm.- Chọn chủ đề va hình mẫu để to theo hướng dẫn.B1. Trong DS các trang vẽ chọn trang vẽ số 1.chọn hình vẽ mấu.B2. Nháy chọn Let's Color để vao trang tô mau.+ DS công cụ.+ Hộp mau.+ Kiểu mau sắc.b. Trao đổi với ban, chủ đề va bai vẽ tùy ý để tô mau cho bưc tranh.+ Công cụ chèn hình mẫu cõ sẵn.+ Công cụ : Gõ tên em lên bưc tranh.5. Lưu bai vẽ:Chọn BT lưu.6. Thoát khỏi phần mềm.- Nhấn tổ hợp phím Alt +F4- HS báo cáo kết quả đã lam với ban va thầy cô.

Kí duyệt ngày .....tháng ....năm......

Tuần: 14Ngay soan ………….

28

Page 29: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

Ngay day:…………..CHỦ ĐỀ 3- SOẠN THẢO VĂN BẢN

BÀI 1- NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT1.Mục tiêu:- Ôn tập các kiến thưc, kĩ năng đã học về soan thảo văn bản.- Năng lực: tự học, hợp tác, yêu thích, ưng dụng công nghệ thông tin va vẽ tranh từ phần mềm.- Phâm chất: Đoan kết ban bè, yêu thích môn tin học.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai 1….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 1…; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH- GV yêu cầu HS đọc thông tin va thảo luận nhóm trả lời theo yêu cầu SGK.- GV theo dõi, hỗ trợ HS gặp khó khăn...

- GV tổ chưc cho HS thảo luận, báo cáo kết quả...-GV. Chốt kiến thưc...

1. HS Đọc thông tin va trao đổi với ban- Khởi động: Nháy đúp vao BT phần mềm. - Cách gõ phím bằng 10 ngón tay.

2.Điền từ con thiếu để được câu đúng .- có 2 kiểu gõ chữ việt: La Telex va Vni.- gõ kiểu Vni: a.o6, b.d9, c.u7, d. a8- trong kiểu gõ Telex: để được từ:a. hoof howirb.cas quarc. luwcj luwowngx3. Nối tên vao chưc năng tương ưng. 4.Điền từ con thiếu vao chỗ (...) để được câu đúng.a. Ctrl+Bb. Delete (hoặc Backspace)5. Trao đổi với ban rồi soan văn bản theo mẫu, lưu vao thư

29

Page 30: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

mục của em lấy tên tệp ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNG- GV yêu cầu HS đọc SGK va thực hiện theo hướng dẫn.- GV theo dõi va điều chính những thao tác chưa đúng cho HS.- Tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm, báo cáo sản phâm em đã lam.- GV nhận xét va chốt kiến thưc.

- HS đọc thông tin va thảo luận với ban điền từ đúng vao chỗ (...).- Báo cáo với thầy cô ...

Kí duyệt ngày .....tháng ....năm......

Tuần: 15Ngay soan ………….Ngay day:…………..

CHỦ ĐỀ 3- SOẠN THẢO VĂN BẢNBÀI 2- CHỈNH SỬA HÌNH VIẾT CHỮ LÊN HÌNH.

1.Mục tiêu:- Nêu được thao tác chỉnh sửa kích thước, mau, độ day đường viền của hình trong văn bản.- Thực hiện đúng thao tác chỉnh sửa kích thước, mau, độ day đường viền của hình trong văn bản.- Năng lực: tự học, hợp tác, yêu thích, ưng dụng công nghệ thông tin va vẽ tranh từ phần mềm.- Phâm chất: Đoan kết ban bè, yêu thích môn tin học.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai 2….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 2…; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…III. Tiến trình dạy học

30

Page 31: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

- Ổn định lớp: -Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN- GV yêu cầu HS đọc thông tin va thảo luận nhóm trả lời theo yêu cầu SGK.- GV theo dõi, hỗ trợ HS gặp khó khăn...

- GV tổ chưc cho HS thảo luận, báo cáo kết quả...-GV. Chốt kiến thưc...

1. HS Đọc thông tin va trao đổi với ban- Khởi động: Nháy đúp vao BT phần mềm. - Cách chèn hình ảnh vao trang văn bản.2.thay đổi kích thước của hình .- B1. Chọn hình cần thay đổi....-B2. Kéo thả chuột để thay đổi kích thước...3. Thay đổi màu của hình - B1. Chọn hình...- B2. format->shape fill-B3. Chọn mau trong bảng. 4.Thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền của hình:- B1.Nháy chuột vao hình.- B2. chọn thẻ format->shape outline-B3. Chọn mau...- B4. Chọn weight độ day...-B5. Chọn Dashes kiểu đường viền của hình....5. Viết chữ lên hình:- B1. Chọn hình cần viết chữ:-B2: Nháy phải chuột chọn add text..- B3. Gõ chữ lên hình.- Trao đổi với ban rồi thực hanh theo mẫu...- HS báo cáo kết quả đã lam với thầy cô...

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH- GV yêu cầu HS đọc SGK va thực hiện theo hướng dẫn.- GV theo dõi va điều chính

1. Học sinh thực hanh soan thảo, vẽ, tìm hình chèn vao văn bản va lưu bai vao thư mục trên máy tính.

31

Page 32: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

những thao tác chưa đúng cho HS.- Tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm, báo cáo sản phâm em đã lam.- GV nhận xét va chốt kiến thưc.

- Biển báo giao thông :- Biển hiệu lệnh.2. HS soan nhãn vở trong trang soan thảo theo mẫu.

- HS thực hanh theo nhóm va hoan thanh sản phâm...- HS báo cáo kết quả đã lam với thầy cô va các ban...

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNG- GV yêu cầu HS đọc SGK va thực hiện theo hướng dẫn.- GV theo dõi va điều chính những thao tác chưa đúng cho HS.- Tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm, báo cáo sản phâm em đã lam.- GV nhận xét va chốt kiến thưc.

- HS đọc thông tin va thảo luận với ban điền từ đúng vao chỗ (...).- Báo cáo với thầy cô ...

Kí duyệt ngày .....tháng ....năm......

32

Page 33: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

Tuần: 16Ngay soan ………….Ngay day:…………..

CHỦ ĐỀ 3- SOẠN THẢO VĂN BẢNBÀI 3- CHÈN VÀ ĐIỀU CHỈNH TRANH ẢNH TRONG VĂN BẢN.

1.Mục tiêu:- Nêu được thao tác chèn , chỉnh sửa hình ảnh có sẵn từ clip Art vao trong văn bản.- Thực hiện đúng thao tác chèn , chỉnh sửa hình ảnh có sẵn từ clip Art trong văn bản.- Năng lực: tự học, hợp tác, yêu thích, ưng dụng công nghệ thông tin va vẽ tranh từ phần mềm.- Phâm chất: Đoan kết ban bè, yêu thích môn tin học.II.Chuẩn bị1.Giáo Viên: - Giáo án, nghiên cưu trước bai 3….

- Phong máy tín đảm bảo 2-3em 1 máy tính2.Học sinh: - đọc trước bai 3…; kiến thưc tin học

- Vở ghi, bút, sách giáo khoa…III. Tiến trình dạy học- Ổn định lớp: -

Tên lớp

Tên học sinh vắng HS thiếu vở HS Thiếu sách Nhận xét HS

- Bài mớiHoạt động của Thầy Hoạt động của trò Ghi chép nhận xét

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN- GV yêu cầu HS đọc thông tin va thảo luận nhóm trả lời theo yêu cầu SGK.- GV theo dõi, hỗ trợ HS gặp khó khăn...

- GV tổ chưc cho HS thảo luận, báo cáo kết quả...-GV. Chốt kiến thưc...

1. HS Đọc thông tin và trao đổi với bạn.- Soan thảo văn bản va chèn hình ảnh vao văn bản theo mẫu:

2.Trao đổi với bạn về cách thay đổi kích thước của hình ảnh...3. Chèn tranh ảnh từ Clip Art vào văn bản. - B1. Chọn Insert->- B2. Clip Art...- B3. Organize clips.- B4. Nháy chọn office collections -> Animals.- B5. Nháy phải chuột vao tranh ảnh cần sao chép chọn

33

Page 34: Tuần: 1thlethixuyen.pgddailoc.edu.vn/wp-content/uploads/2020/0…  · Web view2020. 7. 16. · Tuần: 1 – Ngày dạy: Thứ ba- ngày 4/9/2018 (dạy vào ngày 6/9/2018) LỚP

copy- B6. Trong trang soan thảo chọn Past.

- Trao đổi với ban rồi thực hanh theo mẫu...- HS báo cáo kết quả đã lam với thầy cô...

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH- GV yêu cầu HS đọc SGK va thực hiện theo hướng dẫn.- GV theo dõi va điều chính những thao tác chưa đúng cho HS.- Tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm, báo cáo sản phâm em đã lam.- GV nhận xét va chốt kiến thưc.

1. Học sinh thực hanh soan thảo, vẽ, tìm hình chèn vao văn bản va lưu bai vao thư mục trên máy tính theo mẫu.- Hoa đao ngay tết.- Chó va mèo.

- HS thực hanh theo nhóm va hoan thanh sản phâm...- HS báo cáo kết quả đã lam với thầy cô va các ban...

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG VÀ MỞ RỘNG- GV yêu cầu HS đọc SGK va thực hiện theo hướng dẫn.- GV theo dõi va điều chính những thao tác chưa đúng cho HS.- Tổ chưc cho HS thực hanh theo nhóm, báo cáo sản phâm em đã lam.- GV nhận xét va chốt kiến thưc.

- HS đọc thông tin va thảo luận với ban điền từ đúng vao chỗ (...).- Báo cáo với thầy cô ...

Kí duyệt ngày .....tháng ....năm......

34