Super.зрение занятие 5

Тренинг Развития Силы – 3 ступень

SUPER.ЗРЕНИЕ Раскройте способность к целостному восприятию мира

(мышление гениев), через развитие 6 и 7 чувства: интуиции и способности создавать желаемые события в своей жизни

за 30 дней с гарантией результата

www.super.sbugaenko.ru

5 занятие/ Комплексы для развития интуиции /


Тренировочное состояние/ Набор состояния /


Обратная связь/ Набор состояния /


Комплексы для развития интуиции


• Усиливают все 5 органов чувств – вкус, осязание, обоняние, слух, зрение• Развивают способность «видеть» то, чего не видят другие люди. • Определять обман, заранее знать что будет не так, и уберечь себя от убытков (материальных, моральных, эмоциональных, физических)• Позволяет определить самый лучший вариант из нескольких десятков и сотен• Дают ощущение уверенности и спокойствия• Дают состояние Знания в любой ситуации



• 12 комплексов входят в программу тренинга «SUPER.Зрение»• Сегодня изучим и выполним 1-3 комплекс• Техника выполнения:• Перемещение внимания и особых ощущений (ладонь и палец)• Насыщение траекторий особыми ощущениями• Изучаем траекторию• Выполняем упражнение

1-й комплекс для развития интуиции


1. а) Стопа: пятки → пальцы, туда – обратно. б) Голеностопный сустав → колено (по наружной боковой поверхности голени), туда обратно. 2. а) Солнечное сплетение → соски → по груди → надплечья → к основанию шеи → позвоночник → копчик, туда – обратно. б) Копчик → промежность → лобок → солнечное сплетение → соски → по груди → через надплечья → к основанию шеи → по позвоночнику → в копчик, замыкая траекторию



1. Солнечное сплетение → двумя потоками к соскам → вверх по груди на надплечья → по боковым поверхностям шеи → на лопатки → соединяем потоки между лопаток (7-й грудной позвонок). Туда и обратно.

2. Лобок → промежность → копчик. Туда и обратно.



1. • Губы → по левой боковой поверхности шеи вниз → по груди вниз→ левый сосок → правый сосок → по груди вверх → по правой боковой поверхности шеи вверх → губы.

• Траектория замкнутая. Работаем по обозначенному контуру сначала в одном направлении. Затем, когда приятные ощущения станут максимальными и в траектории возникнет состояние наполненности, начинаем перемещать внимания по той же траектории в обратную сторону.

2. • Пупок → по бокам → ягодицы → копчик → промежность → лобок → пупок. • Работаем по этой замкнутой траектории до максимальных ощущений и состояния наполненности, затем в обратную сторону аналогично.



• Стремитесь к полноте ощущений в траектории. • Каждый раз на пике состояния создавайте желаемый образ • Возможны ощущения пульсации, вихреобразного движения или что-то еще (у каждого по-своему).

• Когда ваши стопы будут полностью «заполнены» приятными ощущениями и внутреннее состояние достигнет пика, перенесите внимание на следующую траекторию

• Над Состоянием работаем аналогично.• Дыхание спокойное, ровное и свободное. Голова ясная, чистая – полный контроль над состоянием!

• Перемещая внимание по траекториям, каждый раз стремитесь к созданию максимума удовольствия и наслаждения.



• Если траектория не замкнутая, то внимание и приятные ощущения перемещайте по ней туда и обратно до достижения пика состояния, до возникновения чувства наполненности в траектории.• Если траектория замкнутая, то сначала работайте в одну сторону до максимума ощущения и состояния наполненности в траектории, затем в обратную сторону аналогично.• К следующему упражнению переходите, когда в предыдущем достигнете максимально приятных ощущений и состояния наполненности в траектории.

Комплексы для развития интуиции/ 1 - 3 /


Ощущения по ходу упражнения


Домашнее задание


• Проанализировать и записать свое состояние после занятия• Перед следующим занятием (за 5 минут) – сделать набор состояния (через МК – мышечный корсет)• Провести самостоятельно тренировку с ч/б картами (30 минут)• Достичь ДВЕ своих целей через состояние (без личного непосредственного участия)• Сделать себе подарок• В комментарии для доступа к следующему занятию: • Записать свое состояние после занятия (мысли/осознания, эмоции/настроение, ощущения в теле)• Процент определенных карт (по результатам тренировки)• Результат по влиянию на свои цели через состояние (без личного непосредственного участия)

Super.зрение занятие 5

Education

Transcript of Super.зрение занятие 5