STICHWORTREGISTER Außerschulische Bildung 37. Jahrgang … · - KMK und BMBF legen ersten...
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STICHWORTREGISTER Außerschulische Bildung 37. Jahrgang 2006 Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten/Mitglieder - Weiterbildungsstatistik im Verbund 2004, S. 90 - Fundraising für Bildungseinrichtungen, S. 97-98 - Zentrale Arbeitstagung zum Programm „Politische Jugendbildung im AdB“, S. 98-
99 - Berichte aus den Kommissionen: Kommission Mädchen- und Frauenbildung, S.
99 - Berichte aus den Kommissionen: Kommission Erwachsenenbildung, S. 100-101 - Berichte aus den Kommissionen: Kommission Jugendbildung, kulturelle Bildung
und Medienpädagogik, S. 101-102 - Europahaus Aurich wird 50, S. 102 - Jugendhof Vlotho feiert 60-jähriges Bestehen, S. 102 - Arbeitnehmerzentrum Königswinter wird 20 Jahre alt, S. 102 - JuBi Welper ausgezeichnet, S. 102 - Checkliste für Weiterbildungsinteressierte, S. 103 - Sommerschule Politische Jugend- und Erwachsenenbildung, S. 103 - Neue Publikationen vom AdB und seinen Mitgliedseinrichtungen, S. 103-104, S.
258-259, S. 390-391, S. 506 - Zehn Jahre deutsch-mongolische Partnerschaft, S. 246-247 - Sommerschule der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung zum Thema
Migration und Integration, S. 248 - AdB präsentierte Ergebnisse der Gender-Mainstreaming-Prozesses, S. 249-250 - Jugendhof Vlotho wurde 60 Jahre und verabschiedete seinen Leiter, S. 250-251 - 50 Jahre Europahaus Aurich, S. 252 - 40 Jahre für soziale Demokratie, S. 253 - Heimvolkshochschule „Alte Molkerei Frille“ wird 30, S. 253-254 - 25 Jahre Akademie Biggesee, S. 254 - Fiege, Jugendhof Steinkimmen vorläufig gerettet, S. 255-256 - Heinke, Europakompetenz als Zukunftsaufgabe – Projekt im Internationalen
Haus Sonnenberg, S. 256-257 - Europahaus Aurich stellte Studie zur internationalen Jugendarbeit vor, S. 257 - Dachauer Symposium zur Zeitgeschichte, S. 259
- Bildungspolitisches Werkstattgespräch zum Stellenwert des informellen Lernens, S. 381-384
- Kommission Erwachsenenbildung tagte in Kochel, S. 385-386 - Kommission Jugendbildung, kulturelle Bildung und Medienpädagogik diskutierte
über Bildungsarbeit mit jugendlichen Migrant/-innen, S. 386-387 - 50 Jahre Schloss Eichholz, S. 387-388 - „Alte Molkerei Frille“ feierte 30-jähriges Bestehen, S. 389 - 20 Jahre IBB, S. 389-390 - Georg-von-Vollmar-Akademie erinnerte an Waldemar von Knoeringen, S. 390 - Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten, Politische Bildung in der demokratischen
Gesellschaft. Zum Beitrag Politischer Bildung bei der Gestaltung des gesellschaftlichen Wandels, S. 474-477
- Den demographischen Wandel zukunftsfähig gestalten – AdB-Jahrestagung und –Jahresthema 2007, S. 496-498
- Mitgliederversammlung verabschiedete Stellungnahme zur politischen Bildung, S. 499-500
- Fortbildungsprogramm für politische Führungskräfte aus Russland, S. 501-502 - Deutsch-spanische Schreibwerkstatt zu demokratischer Bildung, S. 502-503 - Ohne Adapter geht nix – die Haustechniker des AdB tagten in Goslar, S. 503-504 - Zehn russische Student/-innen für Adb-Hospitationsprojekt 2007 ausgewählt, S.
504-505 - Kommission Verwaltung und Finanzen befasste sich mit Zertifizierung, S. 505-06 - AKE-Internetseite zum Jugendaustausch mit arabischen Ländern, S. 506
Ältere Menschen - Elbers, Ein Lernort für die Bildungsarbeit mit älteren Menschen: Die
Heimvolkshochschule HAUS HAARD, S. 439-442 - Stadelhofer, Lernen im Alter – selbstgesteuert, kompetenzorientiert, mit Spaß, S.
443-450 - Stehr, Bildung für Menschen ab 50 – eine Chance für gesellschaftliche
Partizipation, S. 451-457 - Menke, KEB40plus: Ein Weiterbildungskonzept für Menschen ab der
Lebensmitte, S. 458-461
Berufliche Bildung - Bundesregierung will Berufsausbildung verbessern, S. 84-85 - Situation auf dem Ausbildungsstellenmarkt 2006, S. 378-379 - Bundestag zur Verbesserung der dualen Berufsausbildung, S. 490-491
Bevölkerungsentwicklung - Demographische Entwicklung ermöglicht Einsparung von Bildungsausgaben, S.
379-380 - Oel, Der demographische Wandel – eine Herausforderung auch für die politische
Kommunikation, S. 424-432 - Gill/Splett, Den Wandel gestalten als Aufgabe der außerschulischen
Jugendbildung, S. 433-438 - Elbers, Ein Lernort für die Bildungsarbeit mit älteren Menschen: Die
Heimvolkshochschule HAUS HAARD, S. 439-442 - Niederfranke, Aktionsprogramm Mehrgenerationenhäuser erfolgreich gestartet,
S. 471-473 - Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten, Politische Bildung in der demokratischen
Gesellschaft. Zum Beitrag Politischer Bildung bei der Gestaltung des gesellschaftlichen Wandels, S. 474-477
- Aktionsprogramm Mehrgenerationenhäuser geht an den Start, S. 494-495 - Den demographischen Wandel zukunftsfähig gestalten – AdB-Jahrestagung und
–Jahresthema 2007, S. 496-498
Bildungsforschung - Ahlheim, Zwischen „Aha-Erlebnis“ und Selbstverständlichkeit. Politische Bildung
im biographischen Kontext, S. 152-157 - Schröder, Person, Interaktion und politische Sozialisation. Über den
Bedeutungszuwachs von Lernen am Anderen, S. 158-165 - ProfilPASS wird erprobt, S. 234 - Europahaus Aurich stellte Studie zur internationalen Jugendarbeit vor, S. 257 - Behrens/Ciupke/Reichling, Noch viel zu tun! Die Geschichte der DDR und die
politische Erwachsenenbildung, S. 339-345 - OECD-Bericht Bildung, S. 359-360 - Bildungspolitisches Werkstattgespräch zum Stellenwert des informellen Lernens,
S. 381-384
Bildungspolitik - Becker, Das hinreißende ABC der Europäischen Union: Arbeit, Bildung,
Citizenship – auf dem Weg zur europäischen Bildungs- und Bürgergesellschaft?, S. 33-39
- Scherr, Kommentar zu den Thesen der Kommission Jugendbildung, kulturelle Bildung und Medienpädagogik des AdB, S. 67-68
- Bundesregierung will Berufsausbildung verbessern, S. 84-85 - Bundesregierung zum Europäischen Qualifikationsrahmen, S. 85-86 - Weiterbildungsbericht vorgelegt, S. 87-89
- Weiterbildungsentwicklung in NRW, S. 90-91 - KMK und BMBF legen ersten gemeinsamen Bildungsbericht vor, S. 221-223 - Schillo, Bildung und Föderalismusreform, S. 225-226 - Zukunft von Bund-Länder-Strukturen von Bildungsplanung und
Forschungsförderung, S. 227 - Bundesregierung zur Weiterentwicklung der Bildungspolitik, S. 227-229 - Weiterbildungspolitik auf Bundesebene, S. 230-232 - Rheinland-Pfalz schreibt Weiterbildungspreis aus, S. 232 - Bundestag zum europäischen Qualifikationsrahmen, S. 232-234 - ProfilPASS wird erprobt, S. 234 - Ciupke, Politik und politische Bildung unter den Voraussetzungen von
Ungewissheit, S. 292-298 - Beck, Unsere Demokratie ist ein hohes Gut, das erklärt, vermittelt und verankert
werden muss, S. 319-320 - OECD-Bericht Bildung, S. 359-360 - Neuordnung der Bildungsplanung, S. 360 - Bundespräsident Köhler zur Bildung, S. 361-363 - Ausgabenplanung für Bildung und Jugend im Bundeshaushalt 2007, S. 363-365 - Weiterbildung unter Druck, S. 365-367 - Reichling, NRW-Weiterbildung: Demontage in großen oder kleinen Raten, S.
365-366 - Bundesweiter Ganztagsschulkongress zur partnerschaftlichen Kooperation, S.
377 - Situation auf dem Ausbildungsstellenmarkt 2006, S. 378-379 - Demographische Entwicklung ermöglicht Einsparung von Bildungsausgaben, S.
379-380 - Weiterbildung in Bund und Ländern, S. 486-488 - GEW-Herbstakademie zum Lebenslangen Lernen in Europa, S. 488-489
Biographisches Lernen - Siewert, Politisches Lernen und professionelles Handeln miteinander in Einklang
bringen. Biographische Notizen zur eigenen politischen Bewusstseinsbildung, S. 166-173
- Passin, Weichenstellungen auf meinem Weg zum politischen Menschen, S. 174-182
- Es gibt neue Terrains politischer Bildung, die bespielt werden wollen. Ein Gespräch mit Thomas Krüger, S. 204-212
- Pasternack, Politik als Beruf heute, S. 299-306
Bund/Länder - Entwurf des Bundeshaushalts 2006, S. 79-80 - Auseinandersetzung über Föderalismusreform, S. 80-81 - Bundesregierung will Berufsausbildung verbessern, S. 84-85 - Jugendpolitik auf Länderebene, S. 86-87 - Weiterbildungsbericht vorgelegt, S. 87-89 - Weiterbildungsentwicklung in NRW, S. 90-91 - Fortentwicklung der Weiterbildung in Rheinland-Pfalz, S. 91-92 - KMK und BMBF legen ersten gemeinsamen Bildungsbericht vor, S. 221-223 - Föderalismusreform von Bund und Ländern beschlossen, S. 223-224 - Schillo, Bildung und Föderalismusreform, S. 225-226 - Zukunft von Bund-Länder-Strukturen von Bildungsplanung und
Forschungsförderung, S. 227 - Bundesregierung zur Weiterentwicklung der Bildungspolitik, S. 227-229 - Weiterbildungspolitik auf Bundesebene, S. 230-232 - Rheinland-Pfalz schreibt Weiterbildungspreis aus, S. 232 - Bundestag zum europäischen Qualifikationsrahmen, S. 232-234 - Evaluation der Gesetzesnovellen zum Freiwilligen Sozialen und zum Freiwilligen
Ökologischen Jahr, S. 237 - Bundesregierung zu ihren Programmen gegen Rechtsextremismus, S. 237-240 - Bundesjugendministerium würdigt Jugendverbandsarbeit, S. 240 - Niedersächsisches Jugendforum, S. 240-241 - Migrationsbericht 2005, S. 243-245 - Fiege, Jugendhof Steinkimmen vorläufig gerettet, S. 255-256 - Das haben Sie davon… 25 gute Gründe für die politische Bildung in Baden-
Württemberg, S. 334-338 - Neuordnung der Bildungsplanung, S. 360 - Weiterbildung unter Druck, S. 365-367 - Reichling, NRW-Weiterbildung: Demontage in großen oder kleinen Raten, S.
365-366 - Jugendpolitische Perspektiven in den Bundesländern, S. 375-376 - Bundesregierung zur Politik gegen Rechtsextremismus und
Fremdenfeindlichkeit, S. 377-378 - Erste Ausschreibung des Aktionsprogramms Mehrgenerationenhäuser, S. 380 - Oel, Der demographische Wandel – eine Herausforderung auch für die politische
Kommunikation, S. 424-432 - Gill/Splett, Den Wandel gestalten als Aufgabe der außerschulischen
Jugendbildung, S. 433-438
- Bundestag verabschiedete Haushalt 2007, S. 485-486 - Weiterbildung in Bund und Ländern, S. 486-488 - Bundestag zur Verbesserung der dualen Berufsausbildung, S. 490-491 - Niedersächsischer Landtag zur Auflösung von Jugendhilfestrukturen, S. 492 - Bundesregierung zum Nationalen Aktionsplan gegen Rassismus, S. 493-494 - Aktionsprogramm Mehrgenerationenhäuser geht an den Start, S. 494-495 - Bundeskabinett beschloss Aktionsprogramm „Informationsgesellschaft
Deutschland 2010“, S. 495 - Neuorientierung des Zivildienstes, S. 496
DDR - Behrens/Ciupke/Reichling, Noch viel zu tun! Die Geschichte der DDR und die
politische Erwachsenenbildung, S. 339-345 - Engelhardt, Die DDR als Randnotiz deutscher Geschichte? DDR-Geschichte und
ihre Vermittlung aus der Perspektive der außerschulischen politischen Bildung: eine Chance auch für die Schule, S. 346-351
Demokratie - Stratenschulte, Und der Zukunft zugewandt? – Europa in der außerschulischen
Bildung, S. 26-32 - Auseinandersetzung über Föderalismusreform, S. 80-81 - Es gibt neue Terrains politischer Bildung, die bespielt werden wollen. Ein
Gespräch mit Thomas Krüger, S. 204-212 - Pasternack, Politik als Beruf heute, S. 299-306 - Beck, Unsere Demokratie ist ein hohes Gut, das erklärt, vermittelt und verankert
werden muss, S. 319-320
Didaktik/Methodik - Grieger, Fußball ist unser Leben… - Spielberichte aus einem Seminar der
politischen Bildung, S. 60-66 - Scherr, Kommentar zu den Thesen der Kommission Jugendbildung, kulturelle
Bildung und Medienpädagogik des AdB, S. 67-68 - Frerichs, Die Methode des „Open Space“, S. 75-78 - Siewert, Politisches Lernen und professionelles Handeln miteinander in Einklang
bringen. Biographische Notizen zur eigenen politischen Bewusstseinsbildung, S. 166-173
- Behrens, Nur eine Formsache? Taktvolles Handeln in der politischen Erwachsenenbildung, S. 183-188
- Schack, Zur politischen Teilhabe und Mitbestimmung befähigen. Das Projekt „Schülervertretungsqualifizierung“, S. 189-193
- Gräsle/Splett, „The incredible queerness of being“. “Queer Easter” – Ein Projekt der Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein, S. 194-203
- Rapp, Mobile bauen – Politik als ein Prozess des Austarierens, S. 217-220 - Heinke, Europakompetenz als Zukunftsaufgabe – Projekt im Internationalen
Haus Sonnenberg, S. 256-257 - Dachauer Symposium zur Zeitgeschichte, S. 259 - Ciupke, Politik und politische Bildung unter den Voraussetzungen von
Ungewissheit, S. 292-298 - Rudolf, Politik und politische Bildung – das zwiespältige Verhältnis neu definieren
und neue Potenziale nutzen, S. 307-313 - Engelhardt, Die DDR als Randnotiz deutscher Geschichte? DDR-Geschichte und
ihre Vermittlung aus der Perspektive der außerschulischen politischen Bildung: eine Chance auch für die Schule, S. 346-351
- Grasse, Mobile Friedensakademie OMNIBUS Linie 1325. Ein internationales Kursangebot des Ost-West-Europäischen FrauenNetzwerkes (OWEN), S. 352-355
- Spillner, Kommunalpolitisches Planspiel „Politik in Entensausen“, S. 356-358 - Bildungspolitisches Werkstattgespräch zum Stellenwert des informellen Lernens,
S. 381-384 - Gill/Splett, Den Wandel gestalten als Aufgabe der außerschulischen
Jugendbildung, S. 433-438 - Elbers, Ein Lernort für die Bildungsarbeit mit älteren Menschen: Die
Heimvolkshochschule HAUS HAARD, S. 439-442 - Stadelhofer, Lernen im Alter – selbstgesteuert, kompetenzorientiert, mit Spaß, S.
443-450 - Menke, KEB40plus: Ein Weiterbildungskonzept für Menschen ab der
Lebensmitte, S. 458-461 - Meyer, Großmütter und Enkelinnen. Von Fremdheit und Konkurrenz zu Dialog,
Partnerschaft und Solidarität, S. 462-470 - Schöll, Muslime und Menschenrechte als Thema politischer Bildung, S. 478-481 - Roth, Fishbowl, S. 482-484 - Evangelische Trägergruppe für gesellschaftliche Jugendbildung startet Projekt
der historisch-politischen Jugendbildung, S. 495
Ehrenamt - Evaluation der Gesetzesnovellen zum Freiwilligen Sozialen und zum Freiwilligen
Ökologischen Jahr, S. 237
Erwachsenen-/Weiterbildung - Weiterbildungsbericht vorgelegt, S. 87-89 - Weiterbildungsstatistik im Verbund 2004, S. 90 - Weiterbildungsentwicklung in NRW, S. 90-91 - Fortentwicklung der Weiterbildung in Rheinland-Pfalz, S. 91-92 - Berichte aus den Kommissionen: Kommission Erwachsenenbildung, S. 100-101 - Checkliste für Weiterbildungsinteressierte, S. 103 - Bremer, Soziale Milieus und politische Erwachsenenbildung – ein neuer Blick auf
ein altes Phänomen, S. 144-151 - Ahlheim, Zwischen „Aha-Erlebnis“ und Selbstverständlichkeit. Politische Bildung
im biographischen Kontext, S. 152-157 - Behrens, Nur eine Formsache? Taktvolles Handeln in der politischen
Erwachsenenbildung, S. 183-188 - Weiterbildungspolitik auf Bundesebene, S. 230-232 - Rheinland-Pfalz schreibt Weiterbildungspreis aus, S. 232 - ProfilPASS wird erprobt, S. 234 - Ciupke, Politik und politische Bildung unter den Voraussetzungen von
Ungewissheit, S. 292-298 - Weiterbildung unter Druck, S. 365-367 - Reichling, NRW-Weiterbildung: Demontage in großen oder kleinen Raten, S.
365-366 - DIE-Forum zur Professionalisierung der Lehrenden in der Weiterbildung, S. 367-
370 - Conein, QUALIDAT – Die Qualifikationsdatenbank für Weiterbildner. Potenzial
eines neuen Serviceinstrumentes, S. 371-372 - Bildungspolitisches Werkstattgespräch zum Stellenwert des informellen Lernens,
S. 381-384 - Kommission Erwachsenenbildung tagte in Kochel, S. 385-386 - Stadelhofer, Lernen im Alter – selbstgesteuert, kompetenzorientiert, mit Spaß, S.
443-450 - Stehr, Bildung für Menschen ab 50 – eine Chance für gesellschaftliche
Partizipation, S. 451-457 - Weiterbildung in Bund und Ländern, S. 486-488 - GEW-Herbstakademie zum Lebenslangen Lernen in Europa, S. 488-489
Europa - Kühnhardt, Perspektiven der Europäischen Union, S. 6-12 - Tschiche, Der Streitfall Europa: Wo liegen die kulturellen und politischen
Grenzen Europas?, S. 13-20 - Wilkiewicz, Was bedeutet Europa für die ostmitteleuropäischen Länder?, S. 21-
25 - Stratenschulte, Und der Zukunft zugewandt? – Europa in der außerschulischen
Bildung, S. 26-32 - Becker, Das hinreißende ABC der Europäischen Union: Arbeit, Bildung,
Citizenship – auf dem Weg zur europäischen Bildungs- und Bürgergesellschaft?, S. 33-39
- Egger, Europa in der politischen Jugendbildung, S. 40-45 - Puls-Janssen, „Die EU-Verfassung in Schwierigkeiten zwischen Politik, Politikern
und den Bürgern“. Einblicke in eine internationale Jugendbegegnung im Europahaus Aurich, S. 46-52
- Schunter-Kleemann, Die EU-Dienstleistungsrichtlinie und das GATS-Abkommen, S. 53-59
- Bundesregierung zum Europäischen Qualifikationsrahmen, S. 85-86 - Europäische Jugendkampagne für Verschiedenheit, Menschenrechte und
Partizipation, S. 95 - Rapp, Mobile bauen – Politik als ein Prozess des Austarierens, S. 217-220 - Bundestag zum europäischen Qualifikationsrahmen, S. 232-234 - Heinke, Europakompetenz als Zukunftsaufgabe – Projekt im Internationalen
Haus Sonnenberg, S. 256-257 - Eder, Europa hautnah erleben. Ein Besuch beim Europäischen Parlament, S.
325-328 - Meyer, Großmütter und Enkelinnen. Von Fremdheit und Konkurrenz zu Dialog,
Partnerschaft und Solidarität, S. 462-470 - GEW-Herbstakademie zum Lebenslangen Lernen in Europa, S. 488-489 - Mittel für europäische Jugendpolitik erhöht, S. 489-490 - Deutscher Bundesjugendring fordert aktive Gestaltung der jugendpolitischen
Zusammenarbeit in Europa, S. 493
Familie - Schwerpunkt Familienpolitik, S. 235-236 - Erste Ausschreibung des Aktionsprogramms Mehrgenerationenhäuser, S. 380
Finanzen/Förderung - Entwurf des Bundeshaushalts 2006, S. 79-80 - Fundraising für Bildungseinrichtungen, S. 97-98 - Zukunft von Bund-Länder-Strukturen von Bildungsplanung und
Forschungsförderung, S. 227 - Haushalt 2006 verabschiedet, S. 229-230 - Ausgabenplanung für Bildung und Jugend im Bundeshaushalt 2007, S. 363-365 - Reichling, NRW-Weiterbildung: Demontage in großen oder kleinen Raten, S.
365-366 - Jugendpolitische Perspektiven in den Bundesländern, S. 375-376 - Bundesregierung zur Politik gegen Rechtsextremismus und
Fremdenfeindlichkeit, S. 377-378 - Erste Ausschreibung des Aktionsprogramms Mehrgenerationenhäuser, S. 380 - Niederfranke, Aktionsprogramm Mehrgenerationenhäuser erfolgreich gestartet,
S. 471-473 - Bundestag verabschiedete Haushalt 2007, S. 485-486 - Weiterbildung in Bund und Ländern, S. 486-488 - Aktionsprogramm Mehrgenerationenhäuser geht an den Start, S. 494-495
Fußball - Grieger, Fußball ist unser Leben… - Spielberichte aus einem Seminar der
politischen Bildung, S. 60-66
Gender - Studie zu Müttern in Führungspositionen, S. 96-97 - AdB präsentierte Ergebnisse der Gender-Mainstreaming-Prozesses, S. 249-250
Generationenübergreifendes Lernen - Meyer, Großmütter und Enkelinnen. Von Fremdheit und Konkurrenz zu Dialog,
Partnerschaft und Solidarität, S. 462-470 - Niederfranke, Aktionsprogramm Mehrgenerationenhäuser erfolgreich gestartet,
S. 471-473
Geschichte - Wilkiewicz, Was bedeutet Europa für die ostmitteleuropäischen Länder?, S. 21-
25 - Es gibt neue Terrains politischer Bildung, die bespielt werden wollen. Ein
Gespräch mit Thomas Krüger, S. 204-212
- Dachauer Symposium zur Zeitgeschichte, S. 259 - Ciupke, Politik und politische Bildung unter den Voraussetzungen von
Ungewissheit, S. 292-298 - Behrens/Ciupke/Reichling, Noch viel zu tun! Die Geschichte der DDR und die
politische Erwachsenenbildung, S. 339-345 - Engelhardt, Die DDR als Randnotiz deutscher Geschichte? DDR-Geschichte und
ihre Vermittlung aus der Perspektive der außerschulischen politischen Bildung: eine Chance auch für die Schule, S. 346-351
- Georg-von-Vollmar-Akademie erinnerte an Waldemar von Knoeringen, S. 390 - Evangelische Trägergruppe für gesellschaftliche Jugendbildung startet Projekt
der historisch-politischen Jugendbildung, S. 495
Integration - Wilkiewicz, Was bedeutet Europa für die ostmitteleuropäischen Länder?, S. 21-
25 - Bundesregierung zum Europäischen Qualifikationsrahmen, S. 85-86 - Sommerschule der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung zum Thema
Migration und Integration, S. 248
Internationales - Kühnhardt, Perspektiven der Europäischen Union, S. 6-12 - Egger, Europa in der politischen Jugendbildung, S. 40-45 - Puls-Janssen, „Die EU-Verfassung in Schwierigkeiten zwischen Politik, Politikern
und den Bürgern“. Einblicke in eine internationale Jugendbegegnung im Europahaus Aurich, S. 46-52
- Schunter-Kleemann, Die EU-Dienstleistungsrichtlinie und das GATS-Abkommen, S. 53-59
- Gandenberger, „Menschenrechte gestern und heute“. Deutsch-polnische Jugendbegegnung in Bad Liebenzell, S. 69-74
- DBJR beklagt Auflösung des Weißrussischen Jugendrings, S. 95-96 - Schwerpunkte im Programm des Deutsch-Französischen Jugendwerks, S. 96 - Gräsle/Splett, „The incredible queerness of being“. “Queer Easter” – Ein Projekt
der Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein, S. 194-203 - Nachweise International, S. 245 - Zehn Jahre deutsch-mongolische Partnerschaft, S. 246-247 - Europahaus Aurich stellte Studie zur internationalen Jugendarbeit vor, S. 257 - Grasse, Mobile Friedensakademie OMNIBUS Linie 1325. Ein internationales
Kursangebot des Ost-West-Europäischen FrauenNetzwerkes (OWEN), S. 352-355
- OECD-Bericht Bildung, S. 359-360
- Fortbildungsprogramm für politische Führungskräfte aus Russland, S. 501-502 - Deutsch-spanische Schreibwerkstatt zu demokratischer Bildung, S. 502-503 - Zehn russische Student/-innen für Adb-Hospitationsprojekt 2007 ausgewählt, S.
504-505 - AKE-Internetseite zum Jugendaustausch mit arabischen Ländern, S. 506
Jugend - Deutscher Bundestag zu den Konsequenzen aus dem Zwölften Kinder- und
Jugendbericht, S. 82-83 - Neue Shell-Jugendstudie, S. 372-375
Jugendarbeit/Jugendbildung - Egger, Europa in der politischen Jugendbildung, S. 40-45 - Puls-Janssen, „Die EU-Verfassung in Schwierigkeiten zwischen Politik, Politikern
und den Bürgern“. Einblicke in eine internationale Jugendbegegnung im Europahaus Aurich, S. 46-52
- Scherr, Kommentar zu den Thesen der Kommission Jugendbildung, kulturelle Bildung und Medienpädagogik des AdB, S. 67-68
- Gandenberger, „Menschenrechte gestern und heute“. Deutsch-polnische Jugendbegegnung in Bad Liebenzell, S. 69-74
- Zentrale Arbeitstagung zum Programm „Politische Jugendbildung im AdB“, S. 98-99
- Berichte aus den Kommissionen: Kommission Jugendbildung, kulturelle Bildung und Medienpädagogik, S. 101-102
- JuBi Welper ausgezeichnet, S. 102 - Schröder, Person, Interaktion und politische Sozialisation. Über den
Bedeutungszuwachs von Lernen am Anderen, S. 158-165 - Schack, Zur politischen Teilhabe und Mitbestimmung befähigen. Das Projekt
„Schülervertretungsqualifizierung“, S. 189-193 - Gräsle/Splett, „The incredible queerness of being“. “Queer Easter” – Ein Projekt
der Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein, S. 194-203 - Bundesregierung zu ihren Programmen gegen Rechtsextremismus, S. 237-240 - Nachweise International, S. 245 - Engelhardt, Die DDR als Randnotiz deutscher Geschichte? DDR-Geschichte und
ihre Vermittlung aus der Perspektive der außerschulischen politischen Bildung: eine Chance auch für die Schule, S. 346-351
- Spillner, Kommunalpolitisches Planspiel „Politik in Entensausen“, S. 356-358 - Neue Shell-Jugendstudie, S. 372-375 - Bundesweiter Ganztagsschulkongress zur partnerschaftlichen Kooperation, S.
377
- Kommission Jugendbildung, kulturelle Bildung und Medienpädagogik diskutierte über Bildungsarbeit mit jugendlichen Migrant/-innen, S. 386-387
- Gill/Splett, Den Wandel gestalten als Aufgabe der außerschulischen Jugendbildung, S. 433-438
- Evangelische Trägergruppe für gesellschaftliche Jugendbildung startet Projekt der historisch-politischen Jugendbildung, S. 495
Jugendpolitik - Scherr, Kommentar zu den Thesen der Kommission Jugendbildung, kulturelle
Bildung und Medienpädagogik des AdB, S. 67-68 - Deutscher Bundestag zu den Konsequenzen aus dem Zwölften Kinder- und
Jugendbericht, S. 82-83 - Jugendpolitik auf Länderebene, S. 86-87 - Europäische Jugendkampagne für Verschiedenheit, Menschenrechte und
Partizipation, S. 95 - DBJR beklagt Auflösung des Weißrussischen Jugendrings, S. 95-96 - Jugendpolitische Initiativen der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen, S. 234-235 - Evaluation der Gesetzesnovellen zum Freiwilligen Sozialen und zum Freiwilligen
Ökologischen Jahr, S. 237 - Bundesregierung zu ihren Programmen gegen Rechtsextremismus, S. 237-240 - Bundesjugendministerium würdigt Jugendverbandsarbeit, S. 240 - Niedersächsisches Jugendforum, S. 240-241 - Fiege, Jugendhof Steinkimmen vorläufig gerettet, S. 255-256 - Ausgabenplanung für Bildung und Jugend im Bundeshaushalt 2007, S. 363-365 - Neue Shell-Jugendstudie, S. 372-375 - Jugendpolitische Perspektiven in den Bundesländern, S. 375-376 - Bundesregierung zur Politik gegen Rechtsextremismus und
Fremdenfeindlichkeit, S. 377-378 - Mittel für europäische Jugendpolitik erhöht, S. 489-490 - Auflösung der Bundesarbeitsgemeinschaft Jugendsozialarbeit, S. 491-492 - Niedersächsischer Landtag zur Auflösung von Jugendhilfestrukturen, S. 492 - Deutscher Bundesjugendring fordert aktive Gestaltung der jugendpolitischen
Zusammenarbeit in Europa, S. 493 - Neuorientierung des Zivildienstes, S. 496
Kultur - Tschiche, Der Streitfall Europa: Wo liegen die kulturellen und politischen
Grenzen Europas?, S. 13-20
Lernorte - Elbers, Ein Lernort für die Bildungsarbeit mit älteren Menschen: Die
Heimvolkshochschule HAUS HAARD, S. 439-442
Mädchen/Frauen - Studie zu Müttern in Führungspositionen, S. 96-97 - Berichte aus den Kommissionen: Kommission Mädchen- und Frauenbildung, S.
99 - Grasse, Mobile Friedensakademie OMNIBUS Linie 1325. Ein internationales
Kursangebot des Ost-West-Europäischen FrauenNetzwerkes (OWEN), S. 352-355
- Meyer, Großmütter und Enkelinnen. Von Fremdheit und Konkurrenz zu Dialog, Partnerschaft und Solidarität, S. 462-470
Markt (Aktionen, Tagungen, Fortbildungsangebote, Materialien und Medien) - S. 120-126, S. 274-280, S. 410-414, S. 515-516
Materialien und Publikationen - Neue Publikationen vom AdB und seinen Mitgliedseinrichtungen, S. 103-104, S.
258-259, S. 390-391, S. 506 - Bücher, S. 106-120, S. 262-274, S. 392-409, S. 508-514 - Stichwortregister Außerschulische Bildung, 36. Jahrgang 2005, S. 127-137 - AdB präsentierte Ergebnisse der Gender-Mainstreaming-Prozesses, S. 249-250
Medien - Schillo, Zwischen Inszenierung und Information, S. 92-95 - Bundeskabinett beschloss Aktionsprogramm „Informationsgesellschaft
Deutschland 2010“, S. 495 - AKE-Internetseite zum Jugendaustausch mit arabischen Ländern, S. 506
Menschenrechte - Tschiche, Der Streitfall Europa: Wo liegen die kulturellen und politischen
Grenzen Europas?, S. 13-20
- Gandenberger, „Menschenrechte gestern und heute“. Deutsch-polnische Jugendbegegnung in Bad Liebenzell, S. 69-74
- Europäische Jugendkampagne für Verschiedenheit, Menschenrechte und Partizipation, S. 95
- Gräsle/Splett, „The incredible queerness of being“. “Queer Easter” – Ein Projekt der Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein, S. 194-203
- Brandt/Mann, Rassismus und Antirassismus: Migration und Flucht. Ein Seminar der Auslandsgesellschaft NRW zusammen mit Phoenix e. V., S. 213-216
- Schöll, Muslime und Menschenrechte als Thema politischer Bildung, S. 478-481 - Bundesregierung zum Nationalen Aktionsplan gegen Rassismus, S. 493-494
Migration - JuBi Welper ausgezeichnet, S. 102 - Brandt/Mann, Rassismus und Antirassismus: Migration und Flucht. Ein Seminar
der Auslandsgesellschaft NRW zusammen mit Phoenix e. V., S. 213-216 - Migrationsbericht 2005, S. 243-245 - Sommerschule der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung zum Thema
Migration und Integration, S. 248 - Gill/Splett, Den Wandel gestalten als Aufgabe der außerschulischen
Jugendbildung, S. 433-438
Nationalstaat - Tschiche, Der Streitfall Europa: Wo liegen die kulturellen und politischen
Grenzen Europas?, S. 13-20 - Wilkiewicz, Was bedeutet Europa für die ostmitteleuropäischen Länder?, S. 21-
25
Organisationen/Verbände - Weiterbildungsstatistik im Verbund 2004, S. 90 - Schillo, Zwischen Inszenierung und Information, S. 92-95 - DBJR beklagt Auflösung des Weißrussischen Jugendrings, S. 95-96 - Schwerpunkte im Programm des Deutsch-Französischen Jugendwerks, S. 96 - Brandt/Mann, Rassismus und Antirassismus: Migration und Flucht. Ein Seminar
der Auslandsgesellschaft NRW zusammen mit Phoenix e. V., S. 213-216 - Bundesjugendministerium würdigt Jugendverbandsarbeit, S. 240 - 12. Deutscher Volkshochschultag, S. 242-243 - 50 Jahre Arbeit und Leben, S. 243 - DIE-Forum zur Professionalisierung der Lehrenden in der Weiterbildung, S. 367-
370
- Conein, QUALIDAT – Die Qualifikationsdatenbank für Weiterbildner. Potenzial eines neuen Serviceinstrumentes, S. 371-372
- GEW-Herbstakademie zum Lebenslangen Lernen in Europa, S. 488-489 - Fünfte Netzwerkkonferenz zur Lernerorienierten Qualitätsentwicklung (LQ), S.
489 - Auflösung der Bundesarbeitsgemeinschaft Jugendsozialarbeit, S. 491-492 - Deutscher Bundesjugendring fordert aktive Gestaltung der jugendpolitischen
Zusammenarbeit in Europa, S. 493 - Evangelische Trägergruppe für gesellschaftliche Jugendbildung startet Projekt
der historisch-politischen Jugendbildung, S. 495
Parlament - Deutscher Bundestag zu den Konsequenzen aus dem Zwölften Kinder- und
Jugendbericht, S. 82-83
Parteien - Jugendpolitische Initiativen der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen, S. 234-235
Partizipation - Becker, Das hinreißende ABC der Europäischen Union: Arbeit, Bildung,
Citizenship – auf dem Weg zur europäischen Bildungs- und Bürgergesellschaft?, S. 33-39
- Europäische Jugendkampagne für Verschiedenheit, Menschenrechte und Partizipation, S. 95
- Schack, Zur politischen Teilhabe und Mitbestimmung befähigen. Das Projekt „Schülervertretungsqualifizierung“, S. 189-193
- Stehr, Bildung für Menschen ab 50 – eine Chance für gesellschaftliche Partizipation, S. 451-457
Personalien - Jugendhof Vlotho wurde 60 Jahre und verabschiedete seinen Leiter, S. 250-251
Politik - Rudolf, Politik und politische Bildung – das zwiespältige Verhältnis neu definieren
und neue Potenziale nutzen, S. 307-313
Politische Bildung - Stratenschulte, Und der Zukunft zugewandt? – Europa in der außerschulischen
Bildung, S. 26-32 - Becker, Das hinreißende ABC der Europäischen Union: Arbeit, Bildung,
Citizenship – auf dem Weg zur europäischen Bildungs- und Bürgergesellschaft?, S. 33-39
- Egger, Europa in der politischen Jugendbildung, S. 40-45 - Puls-Janssen, „Die EU-Verfassung in Schwierigkeiten zwischen Politik, Politikern
und den Bürgern“. Einblicke in eine internationale Jugendbegegnung im Europahaus Aurich, S. 46-52
- Grieger, Fußball ist unser Leben… - Spielberichte aus einem Seminar der politischen Bildung, S. 60-66
- Scherr, Kommentar zu den Thesen der Kommission Jugendbildung, kulturelle Bildung und Medienpädagogik des AdB, S. 67-68
- Gandenberger, „Menschenrechte gestern und heute“. Deutsch-polnische Jugendbegegnung in Bad Liebenzell, S. 69-74
- Frerichs, Die Methode des „Open Space“, S. 75-78 - Schillo, Zwischen Inszenierung und Information, S. 92-95 - Zentrale Arbeitstagung zum Programm „Politische Jugendbildung im AdB“, S. 98-
99 - Sommerschule Politische Jugend- und Erwachsenenbildung, S. 103 - Bremer, Soziale Milieus und politische Erwachsenenbildung – ein neuer Blick auf
ein altes Phänomen, S. 144-151 - Ahlheim, Zwischen „Aha-Erlebnis“ und Selbstverständlichkeit. Politische Bildung
im biographischen Kontext, S. 152-157 - Siewert, Politisches Lernen und professionelles Handeln miteinander in Einklang
bringen. Biographische Notizen zur eigenen politischen Bewusstseinsbildung, S. 166-173
- Passin, Weichenstellungen auf meinem Weg zum politischen Menschen, S. 174-182
- Behrens, Nur eine Formsache? Taktvolles Handeln in der politischen Erwachsenenbildung, S. 183-188
- Schack, Zur politischen Teilhabe und Mitbestimmung befähigen. Das Projekt „Schülervertretungsqualifizierung“, S. 189-193
- Es gibt neue Terrains politischer Bildung, die bespielt werden wollen. Ein Gespräch mit Thomas Krüger, S. 204-212
- Brandt/Mann, Rassismus und Antirassismus: Migration und Flucht. Ein Seminar der Auslandsgesellschaft NRW zusammen mit Phoenix e. V., S. 213-216
- Rapp, Mobile bauen – Politik als ein Prozess des Austarierens, S. 217-220 - Sommerschule der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung zum Thema
Migration und Integration, S. 248
- Heinke, Europakompetenz als Zukunftsaufgabe – Projekt im Internationalen Haus Sonnenberg, S. 256-257
- Ciupke, Politik und politische Bildung unter den Voraussetzungen von Ungewissheit, S. 292-298
- Pasternack, Politik als Beruf heute, S. 299-306 - Rudolf, Politik und politische Bildung – das zwiespältige Verhältnis neu definieren
und neue Potenziale nutzen, S. 307-313 - Schweizer/Steimann, Überschätzt oder unterschätzt – Politiker und die
Wirklichkeit politischer Bildung, S. 314-318 - Beck, Unsere Demokratie ist ein hohes Gut, das erklärt, vermittelt und verankert
werden muss, S. 319-320 - Wester, Politikerinnen und Politiker als Thema und Mittler politischer Bildung, S.
321-324 - Eder, Europa hautnah erleben. Ein Besuch beim Europäischen Parlament, S.
325-328 - Strahl, „Politik qualifiziert!“ Weiterbildung als Entwicklungshilfe für attraktivere
Politik und Politiker/-innen, S. 329-333 - Das haben Sie davon… 25 gute Gründe für die politische Bildung in Baden-
Württemberg, S. 334-338 - Behrens/Ciupke/Reichling, Noch viel zu tun! Die Geschichte der DDR und die
politische Erwachsenenbildung, S. 339-345 - Engelhardt, Die DDR als Randnotiz deutscher Geschichte? DDR-Geschichte und
ihre Vermittlung aus der Perspektive der außerschulischen politischen Bildung: eine Chance auch für die Schule, S. 346-351
- Grasse, Mobile Friedensakademie OMNIBUS Linie 1325. Ein internationales Kursangebot des Ost-West-Europäischen FrauenNetzwerkes (OWEN), S. 352-355
- Spillner, Kommunalpolitisches Planspiel „Politik in Entensausen“, S. 356-358 - Stehr, Bildung für Menschen ab 50 – eine Chance für gesellschaftliche
Partizipation, S. 451-457 - Menke, KEB40plus: Ein Weiterbildungskonzept für Menschen ab der
Lebensmitte, S. 458-461 - Meyer, Großmütter und Enkelinnen. Von Fremdheit und Konkurrenz zu Dialog,
Partnerschaft und Solidarität, S. 462-470 - Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten, Politische Bildung in der demokratischen
Gesellschaft. Zum Beitrag Politischer Bildung bei der Gestaltung des gesellschaftlichen Wandels, S. 474-477
- Schöll, Muslime und Menschenrechte als Thema politischer Bildung, S. 478-481 - Roth, Fishbowl, S. 482-484 - Evangelische Trägergruppe für gesellschaftliche Jugendbildung startet Projekt
der historisch-politischen Jugendbildung, S. 495
- Den demographischen Wandel zukunftsfähig gestalten – AdB-Jahrestagung und –Jahresthema 2007, S. 496-498
- Mitgliederversammlung verabschiedete Stellungnahme zur politischen Bildung, S. 499-500
Politische Kultur - Pasternack, Politik als Beruf heute, S. 299-306 - Rudolf, Politik und politische Bildung – das zwiespältige Verhältnis neu definieren
und neue Potenziale nutzen, S. 307-313 - Schweizer/Steimann, Überschätzt oder unterschätzt – Politiker und die
Wirklichkeit politischer Bildung, S. 314-318 - Beck, Unsere Demokratie ist ein hohes Gut, das erklärt, vermittelt und verankert
werden muss, S. 319-320 - Wester, Politikerinnen und Politiker als Thema und Mittler politischer Bildung, S.
321-324 - Eder, Europa hautnah erleben. Ein Besuch beim Europäischen Parlament, S.
325-328 - Strahl, „Politik qualifiziert!“ Weiterbildung als Entwicklungshilfe für attraktivere
Politik und Politiker/-innen, S. 329-333 - Das haben Sie davon… 25 gute Gründe für die politische Bildung in Baden-
Württemberg, S. 334-338 - Bundespräsident Köhler zur Bildung, S. 361-363 - Neue Shell-Jugendstudie, S. 372-375 - Oel, Der demographische Wandel – eine Herausforderung auch für die politische
Kommunikation, S. 424-432
Rechtsextremismus - Bundesregierung zu ihren Programmen gegen Rechtsextremismus, S. 237-240 - Bundesregierung zur Politik gegen Rechtsextremismus und
Fremdenfeindlichkeit, S. 377-378 - Bundesregierung zum Nationalen Aktionsplan gegen Rassismus, S. 493-494
Qualifizierung/Professionalisierung - Zehn Jahre deutsch-mongolische Partnerschaft, S. 246-247 - Strahl, „Politik qualifiziert!“ Weiterbildung als Entwicklungshilfe für attraktivere
Politik und Politiker/-innen, S. 329-333 - Spillner, Kommunalpolitisches Planspiel „Politik in Entensausen“, S. 356-358 - DIE-Forum zur Professionalisierung der Lehrenden in der Weiterbildung, S. 367-
370
- Conein, QUALIDAT – Die Qualifikationsdatenbank für Weiterbildner. Potenzial eines neuen Serviceinstrumentes, S. 371-372
- Fünfte Netzwerkkonferenz zur Lernerorienierten Qualitätsentwicklung (LQ), S. 489
- Fortbildungsprogramm für politische Führungskräfte aus Russland, S. 501-502 - Deutsch-spanische Schreibwerkstatt zu demokratischer Bildung, S. 502-503 - Ohne Adapter geht nix – die Haustechniker des AdB tagten in Goslar, S. 503-504 - Zehn russische Student/-innen für Adb-Hospitationsprojekt 2007 ausgewählt, S.
504-505 - Kommission Verwaltung und Finanzen befasste sich mit Zertifizierung, S. 505-06
Veranstaltungen - Schillo, Zwischen Inszenierung und Information, S. 92-95 - Fundraising für Bildungseinrichtungen, S. 97-98 - Zentrale Arbeitstagung zum Programm „Politische Jugendbildung im AdB“, S. 98-
99 - Europahaus Aurich wird 50, S. 102 - Jugendhof Vlotho feiert 60-jähriges Bestehen, S. 102 - Arbeitnehmerzentrum Königswinter wird 20 Jahre alt, S. 102 - Sommerschule Politische Jugend- und Erwachsenenbildung, S. 103 - 12. Deutscher Volkshochschultag, S. 242-243 - 50 Jahre Arbeit und Leben, S. 243 - Sommerschule der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung zum Thema
Migration und Integration, S. 248 - Jugendhof Vlotho wurde 60 Jahre und verabschiedete seinen Leiter, S. 250-251 - 50 Jahre Europahaus Aurich, S. 252 - 40 Jahre für soziale Demokratie, S. 253 - Heimvolkshochschule „Alte Molkerei Frille“ wird 30, S. 253-254 - 25 Jahre Akademie Biggesee, S. 254 - Dachauer Symposium zur Zeitgeschichte, S. 259 - DIE-Forum zur Professionalisierung der Lehrenden in der Weiterbildung, S. 367-
370 - Bundesweiter Ganztagsschulkongress zur partnerschaftlichen Kooperation, S.
377 - Bildungspolitisches Werkstattgespräch zum Stellenwert des informellen Lernens,
S. 381-384 - 50 Jahre Schloss Eichholz, S. 387-388 - „Alte Molkerei Frille“ feierte 30-jähriges Bestehen, S. 389
- 20 Jahre IBB, S. 389-390 - Georg-von-Vollmar-Akademie erinnerte an Waldemar von Knoeringen, S. 390 - GEW-Herbstakademie zum Lebenslangen Lernen in Europa, S. 488-489 - Fünfte Netzwerkkonferenz zur Lernerorienierten Qualitätsentwicklung (LQ), S.
489 - Den demographischen Wandel zukunftsfähig gestalten – AdB-Jahrestagung und
–Jahresthema 2007, S. 496-498 - Ohne Adapter geht nix – die Haustechniker des AdB tagten in Goslar, S. 503-504