Sosiaalisen median palveluita
-
Upload
harto-poenkae -
Category
Documents
-
view
847 -
download
2
description
Transcript of Sosiaalisen median palveluita
![Page 1: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/1.jpg)
Sosiaalisen median palveluita
Harto Pönkä, 25.3.2013
Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Suomi
Kuva: Matt Hamm, CC-BY-NC, http://flickr.com/photos/matthamm/2945559128/
![Page 2: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/2.jpg)
Sisältöresurssittiedonhaku, oppimateriaalien
jakaminen
Kognitiiviset työkaluttiedon prosessointi,
tiedonrakentaminen, käsitteellinen muutos
Henkilökohtainenoppimisympäristöajattelun jäsentäminen,
oppimisen seuraaminen
Yhteisölliset työkaluttiedonrakentelu, jaettu
asiantuntijuus, vastavuoroinen ymmärtäminen
Yhteisöllinen oppimisympäristö
oppimisprosessin vaiheistaminen,ryhmäprosessien
tukeminen
Yhteisöresurssittiedonhaku, yhteisöllisesti tuotettu tieto, vertaistuki,
verkostoituminen
(Pönkä & Impiö, 2009)
YKSILÖYKSILÖ YHTEISÖYHTEISÖ
Sosiaalinen media työskentely- ja
oppimisympäristönä
![Page 3: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 5: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/5.jpg)
Blogi
http://www.23asiaa.net/
KurssiblogiKurssin dokumentointi ja yhteinen työtila
Tehtävät vaiheistettuina ja ohjaus reaaliajassa Yhteinen tila, yhteisöllisyyden tukeminen
Tiedon ja kokemusten jakaminen
![Page 6: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/6.jpg)
Omassa blogissaan oppija voi arvioida omaa ja ryhmänsä työskentelyä sekä pohtia oppimisen kannalta keskeisiä aiheita.
![Page 7: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/7.jpg)
• Opettaja voi dokumentoida opetuksen etenemistä blogiin sekä antaa ohjeita ja tehtäviä sen kautta.
• Blogia voidaan käyttää materiaalin keräämisessä linkittämällä aiheeseen liittyviä materiaaleja ja syötteitä.
• Blogin kommenttitoimintoa voidaan käyttää keskustelu- ja palautekanavana.
• Kurssiblogin päivitysoikeudet voidaan antaa myös opiskelijoille, jolloin blogi toimii yhteisenä työskentelyalueena.
• Blogin kirjoituksilla ja sivuilla voidaan vaiheistaa opetuksen etenemistä (esim. 23asiaa.net).
Esimerkkejä blogien opetuskäytöstä
![Page 9: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/9.jpg)
http://www.mindmeister.com/
Käsite- ja miellekartat Esittää käsitteet ja niiden väliset yhteydet
Tiedon visualisointi, ideointi, jäsentäminen, suunnittelu jne. Kognitiivinen työkalu tiedonrakentelun tukemiseen
![Page 12: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/12.jpg)
http://docs.google.com/
Jaetut dokumentitToimisto-ohjelmat ryhmäominaisuuksilla
Asiakirjojen, taulukoiden ja esitysten tekeminen yhdessä Helppo ottaa käyttöön, kun ohjelmat ovat ennestään tuttuja
![Page 13: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/13.jpg)
Yhteiset muistiinpanotKatso esimerkki: http://screencastle.com/watch/bf101617408882a288f7b434455f03d7
TIEKE:n muistio, vapaasti käytössä: http://muistio.tieke.fi/
![Page 15: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/15.jpg)
Pintakilta: wiki opetuksen materiaalipankkina ja dokumentointina, http://pintakilta.wikispaces.com/NP2012+Nissan-Projekti+2012
![Page 16: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/16.jpg)
LETopinnot: wiki ryhmien yhteisöllisen oppimisen tukena, http://letopinnot.purot.net/vasara
![Page 17: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/17.jpg)
• Yhteistyö, tiedonrakentelu, oppiminen– Suunnitelmien ja muiden tekstien yhteiskirjoitus– Palaute-/vuorovaikutuskanava– Ryhmätöissä: projektityöt, tiedekirjat, opinnäytteiden
ohjaamisessa jne.– Kurssin kotisivuna
• Kollektiivisen tietopankin kartuttaminen– Materiaalien kerääminen ajankohtaisesta asiasta– Dokumentaatiot, sanakirjat (vrt. Wikipedia) yms.– Usein kysytyt kysymykset, ”tietämyspankit”
• Esim. harjoittelujen, oppinnäytetöiden ja tutkimuksen tietopankit
Wikien käyttötarkoituksia
![Page 18: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/18.jpg)
https://www.facebook.com/Senjaopettaa
![Page 19: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/19.jpg)
https://www.dropbox.com/
![Page 20: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/20.jpg)
http://www.doodle.com/
![Page 21: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/21.jpg)
http://pinterest.com/hponka/social-media-statistics-and-insights/
![Page 22: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/22.jpg)
http://paper.li/hponka/1307906119
![Page 23: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/23.jpg)
• Minkälaisen työskentelyn palvelu mahdollistaa?• Ryhmien muodostaminen ja ryhmätoiminnot• Yksittäisten käyttäjien välinen viestintä• Sisältöjen ja toimintojen liitettävyys”sisään” ja ”ulos”
– RSS-syötteet (eroja myös syötteiden sisällöissä)– Muut liittämis- ja upotusmahdollisuudet
• Seurattavuus: olennainen sisältö vs. informaatiotulva• Palvelun käyttöönotto – nopeaa vai hankalaa?
Palvelun ominaisuudet vs. pedagoginen käyttötarkoitus
Pedagoginen käytettävyys
![Page 24: Sosiaalisen median palveluita](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061223/54c3957a4a795967748b4625/html5/thumbnails/24.jpg)
Harto Pönkähttp://twitter.com/hponka/ http://slideshare.com/hponka http://harto.wordpress.com/http://www.innowise.fi/
KIITOS!
Creative Commons Nimeä-Tarttuva 3.0 Suomi