RENPRA NOPRI

8/20/2019 RENPRA NOPRI

1/34

ANALISA DATA

DATA YANG DIKAJI DIAGNOSA KEPERAWATAN

Data Subjektif:

– Ibu P mengatakan kaki dan sendinya sering sakit

– Ibu P mengatakan sudah lama merasakan nyeri

pada bagian lutut dan sendi-sendi, terutama pada

pagi hari, lama duduk, jongkok, maupun berdiri.

Nyeri berkurang saat istirahat.– Ibu P mengatakan asam urat adalah nyeri pada

bagian sendi

– Ibu P mengatakan penyebab asam urat adalah

akibat mengonsumsi makanan yang mengandung

kacang-kacangan

– Ibu P mengatakan tanda gejala yang dialaminya

seperti neyri sendi– Ibu P mengatakan tidak tau akibat lanjut dari

penyakit asam urat yang dideritanya.

– Ibu P mengatakan pernah mengonsumsi obat

herbal yang dibeli di Apotik

– Ibu P mengatakan tidak pernah memeriksakan

kesehatannya ke puskesmas atau pun rumah

kit

Nyeri pada Ibu P keluarga apak A

berhubungan dengan ketidakmampuan

keluarga mera!at anggota keluarga

dengan asam urat


2/34

sakit

- Ibu P melakukan pera!atan dengan

menggunakan salap kulit untuk luka bakar dan

terkadang menggunakan madu dan Nal

- Ibu P mengatakan tidak tahu cara menggunakan

madu yang baik dan benar.

- Ibu P mengatakan tidak tahu obat tradisional

untuk luka bakar selain madu.

- Ibu P mengatakan menggunakan baju yang tipis

untuk anaknya agar tidak panas dan tidak lengket- Ibu P mengatakan jika lukanya sudah kering,

akan dikelupaskan sendiri biar cepat sembuh

Data Objektif

- erdapat luka bakar pada tangan, jari, kaki dan

dada y. +

- y. + kelihatan tenang dan tidak re!el

- ampak Ibu P menggunting bagian luka yang

kering pada bagian tangan y. +

Data Subjektif:

– Ibu P mengatakan bah!a anaknya alergi terhadap

bulu kucing

– An. + mengatakan suka bermain dengan kucing

A + t k b d t l t l

*angguan integritas kulit pada An. +

keluarga apak A b.d ketidakmampuan

keluarga dalam melakukan pera!atan

anggota keluarga dengan alergi


3/34

$. *angguan integritas kulit pada y. + keluarga apak A b.d ketidakmampuan keluarga

dalam melakukan pera!atan anggota keluarga dengan luka bakar

3. *angguan integritas kulit pada An. + keluarga apak A b.d ketidakmampuan keluarga

dalam melakukan pera!atan anggota keluarga dengan alergi.


4/34

N

O KRITERIA

BOBO

T PERHITUNGAN SKORING PEMBENARAN1 (i/at masalah:

• Aktual

1 303 1 1

Ibu P menderita

asam urat dengan

kadar asam urat

11,3. (aat ini

kondisi Ibu P

baik-baik saja. Ibu

P mengatakankakinya sakit-sakit

terutama pada

bagian lutut dan

sendi.

$ 2emungkinan

masalah dapat

diubah:

• (ebagian

$ 10$ $ 1

2eluarga apak A

mempunyai status

pendidikan tingkat

(A, keluarga berkeinginan besar

memberikan yang

terbaik bagi

anggota

keluarganya,

begitu juga

t h d t t


5/34

berat

harus

segeraditangani

P harus segera

ditangani karena

sangatmengganggu Ibu P

saaat bekerja.

TOTAL SKOR !"

$. *angguan integritas kulit pada y. + keluarga apak A b.d ketidakmampuan keluarga

dalam melakukan pera!atan anggota keluarga dengan luka bakar

N

OKRITERIA BOBOT PERHITUNGAN SKORING PEMBENARAN

1 (i/at masalah:

• Aktual1 303 1 1

Ibu P mengatakan

bah!a bayi +

$. 2emungkinan

masalah dapat

diubah:• (ebagian

$ 10$ $ 1

Ibu P mengatakan

perekonomiannya pas-

pasan untuk memenuhikebutuhan hidupnya

sehari-hari. Ibu P akan

menggunakan

pelayanan kesehatan

seperti puskesmas dan

kedokter serta '(. Ibu P

memiliki motiasi

k b ihk


6/34

N

O KRITERIA BOBOT PERHITUNGAN

SKORIN

G PEMBENARAN1 (i/at masalah:

• Aktual1 303 1 1

An. + mengalami bintik-

bintik, merah, dan gatal.

ampak An. +

menggaruk-garuk

badannya

$. 2emungkinan

masalah dapatdiubah:

• idak dapat

diubah $ %0$ $ %

2eluarga apak A

mempunyai status pendidikan yang cukup

yaitu tingkat (A,

keluarga berkeinginan

besar memberikan yang

terbaik bagi anggota

keluarganya, begitu juga

terhadap status kesehatan

apak A.3. Potensial masalah

untuk dicegah:

• ukup 1 $03 1 $03

An. + diketahui

menderita alergi sejak 3

bulan yang lalu. An. +

masih suka bermain

dengan kucing

4. enonjolnya

l h

2eluarga mengatakan

l h A + h


7/34


8/34

terjadinya asam

urat

urat yang berlebih

- 2urangnya

pengeluaran asam

urat melalui ginjal

dengan menggunakan

lembar balik dan

lea/let5

1.$.$ anyakan kembali jika

ada yang belum

mengerti tentang penyebab asam urat5

1.$.3 6aluasi kembalitentang penyebab asam

urat kepada keluarga5

1.$.4 eri rein/orcement

positi/ pada keluarga.

1.3 2eluarga mampu

tanda dan gejala

dari penyakit asam

urat

'espon

erbal

2eluarga dapat

menyebutkan 4 dari #

tanda dan gejala asam

urat, yaitu:- Nyeri pada

persendian

- engkak pada

persendian

- Nyeri terjadi

selama lebih

kurang $4 jam

- kesemutan, linu

- erdapat tanda

kemerahan padasendi

1.3.1 +iskusikan dengan

keluarga tentang tanda

dan gejala asam urat

dengan menggunakanlembar balik dan

lea/let5

1.3.$ ersama-sama keluarga

mengidenti/ikasi tanda

dan gejala yang

dirasakan oleh Ibu P5

1.3.3 eri rein/orcement

positi/ atas kemampuan

keluarga

mengidenti/ikasikondisi Ibu P

TUK ! :

Sete'a/ %e(te,ua* .

1 #2 ,e*it &e*)a*


9/34

ke'ua()a3 &i/a(a%ka*

ke'ua()a ,a,%u

,e*)a,bi'

ke%utu+a* u*tuk

,e(a4at Ibu P

&e*)a* a+a, u(at$.1 2eluarga mampu

menjelaskanakibat yang terjadi

bila penyakit asam

urat tidak diatasi

dengan tepat

'espon

erbal

2eluarga mampu

menyebutkan 1 dari $akibat lanjut dari

asam urat jika tidak

diatasi dengan tepat:

- 2ekakuan sendi

- engkak

$.1.1 +iskusikan bersama

keluarga tentang akibatdari penyakit asam urat

jika tidak diatasi

dengan tepat5

$.1.$ 6aluasi kembali

kemampuan keluarga

dalam menyebutkan

kembali akibat dari

asam urat jika tidak

diatasi dengan tepat5$.1.3 eri rein/orcement

positi/ atas tanggapan

yang benar.

$.$ engambil

keputusan untuk

mengatasi asam

urat pada Ibu P

dengan segera

tepat

'espon

erbal

2eputusan keluarga

untuk mengatasi

asam urat pada Ibu P

dengan segera dan

tepat

$.$.1 +iskusikan dengan

keluarga bagaimana

cara mengatasi

penyakit asam urat

pada Ibu P5

$.$.$ otiasi keluarga agardapat memutuskan

untuk mengatasi asamurat dengan segera dan

tepat5

$.$.3 eri rein/orcement


10/34

positu/ atas keputusan

yang telah diambil

keluarga.

TUK :

Sete'a/ %e(te,ua* .1 52 ,e*it &e*)a*


ke'ua()a ,a,%u

,e(a4at Ibu P

&e*)a* %e*0akit

a+a, u(at

3.1 enjelaskan cara

pera!atan anggota

keluarga dengan

penyakit asam urat

'espon

erbal

2eluarga mampu

menyebutkan & dari 7

cara pera!atan

anggota keluarga

dengan penyakitasam urat :

- anyak minum

air putih

- 8indari makanan

jenis kacang 9

kacangan,

- 8indari makan

sayuran hijau.

- 8indari makanan

kaleng sepertikornet sapi, dll.

- 8indari makan jeroan seperti

usus, hati, limpa,

paru, otak,


keluarga cara

melakukan pera!atan

dengan anggota

keluarga yangmenderita penyakit

asam urat di rumah5

3.1.$ eri kesempatan

kepada keluarga untuk

menyampaikan apa

yang biasa keluarga5

3.1.3 6aluasi kembali apa

yang sudah dijelaskan5


positi/ atas ja!abanyang tepat.


11/34

jantung, ginjal,

dll.

- 8indari beberapa

jenis buah-

buahan seperti

durian, alpokat,air kelapa muda,

emping melinjo,dll

- "angan makan

kaldu daging,

3.$ 2eluarga mampu

memberikan

pengobatan

tradisional untukanggota keluarga

yang menderita

asam urat

Psikomotor ara membuat obat

tradisional untuk

anggota keluarga

yang menderita asamurat :

1. +aun kumis

Alat dan bahan:

• 2umis kucing

1%% lembar

• Air 3 gelas

ara:

'ebus kumis kucing

dengan 3 gelas air

hingga tersisa 1 gelasair. (etelah dingin,

saring. 'amuan

diminum sekaligus

dan dilakukan pada

pagi hari.

3.$.1 +emostrasikan cara

pembuatan obat

tradisional5

3.$.$ inta keluarga untukmengulangi kembali

cara pembuatan obat

tradisional5

3.$.3 endemonstrasikan

diet rendah garam5

3.$.4 erikan rein/orcement

positi/ atas usaha yang

dilakukan oleh keluarga

yang tepat


12/34

$. +aun salam

Alat dan bahan:

+aun salam 7 lembar

Air $ gelas

ara:'ebus daun salam

dengan$ gelas air, sampai

tinggal 1 gelas,

diminum pagi dan

sore

3. abu siam diparut

kemudian disaring

diambil airnya

diminum tiap hari.

TUK # :

Sete'a/ %e(te,ua*

.1#2 ,e*it &e*)a*

ke'ua()a ,a,%u

,e,6&ifika+i &a*

,e*7i%taka*

'i*)ku*)a* 0a*)

+e/at u*tuk a*))6take'ua()a 0a*)

,e*&e(ita a+a, u(at

4.1 2eluarga dapat

menjelaskan cara

menciptakan

'espon

erbal

ara menciptakan

lingkungan yang

sehat :


keluarga cara

menciptakan


13/34

lingkungan yang

sehat

1. enciptakan

lingkungan yang

bersih, nyaman

dengan

pencahayaan yang

cukup5$. antai rumah dan

kamar mandi tidak licin5

3. (uasana rumah

tenang dan

nyaman5

4. Perabotan yang

ada di rumah

tersusun dengan

rapi.

lingkungan yang

nyaman dan bersih5

4.1.$ erikan motiasi


menjelaskan kembali

tentang bagaimana caramenciptakan

lingkungan yang sehat54.1.3 erikan rein/orcement

positi/.

4.$ elakukan

modi/ikasi

lingkungan rumah

yang sehat, aman

dan tenang

Psikomotor ingkungan keluarga

atau rumah keluarga

dalam keadaan sehat,

tenang dan aman

4.$.1 otiasi keluarga

untuk tetap

mempertahankan

lingkungan rumah yang

sehat, aman dan tenang

dengan memberikan

pujian atau

rein/orcement positi/5

4.$.$ akukan kunjungan

yang tidak terencanauntuk mengealuasi

kemampuan keluarga

TUK 5 :

Sete'a/ %e(te,ua* .

1 82 ,e*it &e*)a*


14/34

ke'ua()a ,a,%u

,e,a*faatka*

%e'a0a*a*

ke+e/ata*

#.1 2eluarga dapatmenjelaskan

kembali /asilitas pelayanan

kesehatan yang

ada di sekitar

tempat tinggal dan

man/aatnya

'espon

erbal

;asilitas kesehatan

yang digunakan : puskesmas.

an/aatnya :mengontrol tekanan

darah, memberikan

pendidikan kesehatan

dan pengobatan

1.1.1 +iskusikan bersama

keluarga tentang/asilitas kesehatan yang

dapat digunakan danman/aatnya5

1.1.$ erikan rein/orcement

positi/ atas tanggapan

positi/ keluarga.

#.$ (etelah 1 < #%

menit dengan

keluarga,

diharapkankeluarga mampu

meman/aatkan

/asilitas kesehatan

yang ada untuk

mengontrol

penyakit asam urat

yang diderita Ibu P

'espon

a/ekti/

2eluarga

menunjukkan kartu

berobat sebagai bukti

keluarga telahmemba!a Ibu P

untuk mengontrol

kesehatannya

#.$.1 otiasi keluarga

untuk selalu memba!a

Ibu P secara rutin setiap

bulan ke pelayanankesehatan5

#.$.$ eri rein/orcement

positi/ atas tindakan

yang tepat yang telah

dilakukan keluarga

terhadap Ibu P yang

menderita asam urat


15/34

REN$ANA ASUHAN KEPERAWATAN%a&a Ba0i D ke'ua()a Ba%ak A &e*)a* 'uka baka(

NO

9DIAGNOSA

KEPERAWATAN

TUJUAN E-ALUASI REN$ANA

INTER-ENSIUMUM KHUSUS KRITERIA STANDAR

1. *angguan

integritas kulit

pada y. +

keluargaapak A

berhubungandengan

ketidakmampuan

keluarga mera!at

anggota keluarga

dengan luka bakar.

(etelah

dilakukan

tindakan

kepera!atan

melalui 4 kalikunjungan pada

keluarga

diharapkan

gangguan

integritas kulit

pada ayi +

tidak terjadi

TUK .

Sete'a/

%e(te,ua* .1#2

,e*it &e*)a*

ke'ua()a3

&i/a(a%ka*

ke'ua()a ,a,%u

,e*)e*a' te*ta*)

%e*0akit 'uka

baka(9

1.1 2eluarga

mampu

menyebutkan

pengertian dari

luka bakar.

'espon erbal uka bakar adalah luka

yang disebabkan oleh

pengalihan energy dari

suatu sumber panas pada

tubuh dapat dipindahkan

oleh hantaran

1.1.1 +iskusikan

dengan keluarga

tentang

pengertian luka

bakar dengan

menggunakanlea/let

1.1.$ anyakan kembali

jika ada yang

belum mengerti

tentang


16/34

1.$ 2eluarga

mampu

menyebutkan

penyebab

terjadinya luka bakar

'espon erbal enyebutkan & dari =

penyebab luka bakar:

1. Paparan api

$. Air panas

3. >ap panas4. *as panas

#. Aliran listrik

&. )at kimia7. 'adiasi

=. (inar

matahari0terapi radiasi

pengertian luka

bakar.

1.1.3 6aluasi kembali

tentang

pengertian luka

bakar kepadakeluarga.

1.1.4 erirein/orcement

positi/ kepada

keluarga.

1.$.1 +iskusikan

dengan keluarga

tentang penyebab

luka bakar dengan

menggunakanlea/let dan lembar

balik.

1.$.$ anyakan kembali jika ada yang

belum mengerti

tentang penyebab

luka bakar.

1.$.3 6aluasi kembali

tentang penyebab

luka bakar kepada

keluarga.

1.$.4 eri

rein/orcement

positi/ kepada

keluarga.


17/34

1.3 2eluarga

mampu

menyebutkan

tanda dangejala dari

penyakit luka bakar.

1.4 2eluarga

mampu

menyebutkan

penggolongan

dari luka

bakar.

'espon erbal

'espon erbal

2eluarga mampu

menyebutkan 3 dari 4

tanda dan gejala penyakit

luka bakar:1. Nyeri

$. 2esemutan3. 8iperestesia

?supersensitiitas@

4. (yok

hematuria0adanya

darah dalam urin

enyebutkan kembali

penggolongan luka bakar:

1. +erajat I ?(uper/isial@:

6pidermis

$. +erajat II: 6pidermis

dan dermis

3. +erajat III: 6pidermis,

keseluruhan dermis,

1.3.1 +iskusikan

dengan keluarga

tentang tanda dan

gejala luka bakar

denganmenggunakan

lea/let dan lembar balik.

1.3.$ ersama-sama

dengan keluarga

mengidenti/ikasi

tanda dan gejala

yang dirasakan

oleh ayi +.

1.3.3 eri

rein/orcement positi/ atas

kemampuan

keluargamengidenti/ikasi

kondisi ayi +.

1.4.1 +iskusikan

dengan keluarga

tentang

penggolongan

luka bakar dengan

menggunakan

lea/let dan lembar

balik.

1.4.$ ersama-sama


18/34

sebagian sub kutan dengan keluarga

mengidenti/ikasi

golongan luka

bakar dari ayi

+.

1.4.3 erirein/orcement

positi/ ataskemampuan

keluarga

mengidenti/ikasi

golongan luka

bakar ayi +.

TUK !

Sete'a/

%e(te,ua* .1#2

,e*it ke'ua()a,a,%u

,e*)a,bi'

ke%utu+a* u*tuk

,e(a4at Ba0i D

&e*)a* 'uka

baka(9

$.1 2eluarga

mampu

menjelaskan

akibat yang

terjadi bila penyakit luka

bakar tidak

diatasi dengan

'espon erbal 2eluarga mampu


akibat lanjut dari luka

bakar jika tidak diatasi

dengan tepat:1. *agal jantung

kongesti/

$. 6dema pulmonal

$.1.1 +iskusikan

bersama keluarga

tentang akibat

dari penyakit luka

bakar jika tidakdiatasi dengan

tepat.



19/34

tepat .

$.$ 2eluarga

mampu

mengambil

keputusanuntuk

mengatasi luka

bakar padaayi + dengan

segera dan

tepat.

'espon erbal

3. (indrom

kompartemen

4. *agal napas

2eputusan keluarga untuk

mengatasi luka bakar pada

ayi + dengan segera dan

tepat.

kemampuan

keluarga dalam

menyebutkan

kembali akibat

dari luka bakar

jika tidak diatasidengan tepat.

$.1.3 erirein/orcement

positi/ atas

tanggapan yang

benar.

$.$.1 +iskusikan

dengan kelurga

bagaimna cara

mengatasi penyakit luka

bakar pada ayi

+.$.$.$ otiasi keluarga

agar dapat

memutuskan

untuk mengatasi

luka bakar dengan

segera dan tepat


positi/ atas

keputusan yang

telah diambil

keluarga


20/34


21/34

3.$ 2eluarga

mampu tanda-

tanda in/eksiuntuk ayi +

dengan luka bakar.

3.3 2eluarga

mampu

memberikan

pengobatan

tradisional

untuk anggota

keluarga yang

menderita luka

bakar.

'espon erbal

Psikomotor

7. 2ontrol rutin

2eluarga mampu

menyebutkan kembali

tanda-tanda in/eksi untuk penderita luka bakar yaitu:

1. (ekitar luka bengkak $. uka terasa panas

3. arna kemerahan

4. imbul rasa nyeri

ara membuat obat

tradisional untuk anggota

keluarga yang menderita

luka bakar:

ara membuat:1. adu

ahan:- adu- 2ain 2assaara:aruh madu pada kainkassa. 2emudian baru

positi/ atas ja!aban

yang tepat.

3.$.1 +iskusikan

bersama keluarga

tentang tanda-tanda in/eksi

untuk ayi +3.$.$ 6aluasi kembali

kemampuan

keluarga dalam

menyebutkan

kembali tanda-

tanda in/eksi

dengan luka

bakar.

3.$.3 erirein/orcement

positi/ atas

ja!aban yangtepat.

3.3.1 +emostrasikan cara

pembuatan obat

tradisional5

3.3.$ inta keluarga

untuk mengulangi

kembali cara

pembuatan obat

tradisional5

3.3.3

endemonstrasika


22/34

dioleskan pada bagian luka

$. aking sodaahan:- aking soda $ sendok

makan- Air 1 sendok makanara:Ambil baking sodasecukupnya dan adukdengan air hinggamembentuk pasta. Bleskan baking soda pada luka bakar dan biarkan hinggamengering

n diet rendah

garam5

3.3.4 erikan

rein/orcement

positi/ atas usaha

yang dilakukanoleh keluarga yang

tepat

TUK #

Sete'a/

%e(te,ua* .1#2,e*it &e*)a*

ke'ua()a

&i/a(a%ka*

ke'ua()a ,a,%u

,e,6&ifika+i &a*

,e*7i%taka*

'i*)ku*)a* 0a*)

+e/at u*tuk

a*))6ta ke'ua()a

0a*) ,e*&e(ita

'uka baka(9

4.1 2eluarga dapat

menjelaskan

cara

'espon erbal ara menciptakan

lingkungan yang sehat:

1. iptakan lingkungan


keluarga cara

menciptakan


23/34

menciptakan

lingkungan

yang sehat.

4.$ 2eluarga

mampu

melakukanmodi/ikasi

lingkungan

rumah yang

sehat, aman,

dan tenang.

'epon

psikomotor

yang bersih, rapi dan

tenang.

$. antai tidak licin

3. inggikan peralatan

dan perabotan yang

bermasalah

ingkungan keluarga atau

rumah keluarga dalam

keadaan sehat, tenang danaman

lingkungan yang

nyaman dan bersih.

4.1.$ erikan motiasi

kepada keluarga

untuk menjelaskan

kembali tentang bagaimana cara

menciptakanlingkungan yang

sehat untuk

penderita luka

bakar.

4.1.3 erikan

rein/orcement

positi/.

4.$.1 otiasi keluarga

untuk tetap

mempertahankanlingkungan rumah

yang sehat, aman,

dan tenang dengan

memberikan pujian

4.$.$ akukan kunjungan

yang tidak

terencana untuk

mengealuasi

kemampuan

keluarga

TUK 5


24/34

Sete'a/

%e(te,ua* .12

,e*it &e*)a*

ke'ua()a3

&i/a(a%ka*

ke'ua()a ,a,%u,a*faatka*

fa+i'ita+ ke+e/ata*

0a*) a&a u*tuk

,e*)6*t(6'

%e*0akit 'uka

baka( 0a*)

&i&e(ita Ba0i D

#.1 2eluarga dapat

menjelaskan

kembali/asilitas

layanan

kesehatan yangada disekitar

tempat tinggal

dan

man/aatnya.

#.$ 2eluarga

mampu

man/aatkan

/asilitas

kesehatan yang

ada untuk

'espon erbal

'espon a/ekti/

;asilitas kesehatan yang

dapat digunakan: dokter

praktek, balai pengobatan, puskesmas, dan rumah

sakit.

a/aatnya:emberikan pendidikan

kesehatan, kontrol tekanan

darah, dan pengobatan.

2eluarga menunjukkan

kartu berobat sebagai bukti

keluarga telah memba!a

ayi + untuk mengontrol

kesehatannya.

#.1.1 +iskusikan bersama

keluarga tentang

/asilitas kesehatanyang dapat

digunakan dan

man/aatnya.#.1.$ erikan

reins/orcement

positi/ atas

tanggapan positi/

keluarga

#.$.1 otiasi keluarga

untuk selalu

memba!a ayi +

secara rutin setiap

bulan ke pelayanan

kesehatan.


25/34

mengontrol

penyakit luka

bakar yang

diderita ayi

+

#.$.3 eri reins/orcement

positi/ atas

tindakan yang tepat

yang telah

dilakukan keluarga

terhadap ayi +yang menderita

luka bakar.


26/34

REN$ANA ASUHAN KEPERAWATAN

%a&a A* D ke'ua()a Ba%ak A &e*)a* a'e()i

N

O

DIAGNOSA

KEPERAWATAN

TUJUAN E-ALUASIREN$ANA INTER-ENSI

UMUM KHUSUS KRITERIA STANDAR 3 *angguan

integritas kulit

pada An. +

keluarga apak A

b.d

ketidakmampuan

keluarga dalammelakukan

pera!atan anggota

dengan alergi

(etelah

dilakukan

tindakan

kepera!atan

4 < &% menit

pada

keluargadiharapkan

keluarga

mampu

mera!atanggota

keluarga

dengan

alergi

TUK . :

Sete'a/ &i'akuka*

%e(te,ua* +eba*0ak

. 1 2 ,e*it3

&i/a(a%ka* ke'ua()a

,a,%u ,e*)e*a'

%e*0akit a'e()i

&ita*&ai &e*)a* :

1.1 2eluarga mampu

menyebutkan

pengertian darialergi

'espon

erbal

Alergi adalah sebuah

reaksi tubuh terhadap

benda asing

1.1.1 +iskusikan bersama

keluarga tentang

pengertian alergidengan menggunakan

lea/let dan lembar balik5

1.1.$ anyakan kembali jika

ada yang belum

mengerti tentang

pengertian alergi5

1.1.3 6aluasi kembali

tentang pengertianalergi kepada keluarga5


positi/ kepada keluarga.

1.$ 2eluarga mampu

menyebutkan

penyebab

'espon

erbal

2eluarga mampu

menyebutkan $ dari 3

penyebab alergi:

1.$.1 +iskusikan dengan

keluarga tentang

penyebab alergi dengan


27/34

terjadinya alergi - ;aktor /isik

?dingin, panas,

hujan@

- ;aktor psikis

?sedih, stress@

- *enetic

menggunakan lembar

balik dan lea/let5

1.$.$ anyakan kembali jika

ada yang belum

mengerti tentang

penyebab alergi51.$.3 6aluasi kembali

tentang penyebab alergikepada keluarga5

1.$.4 eri rein/orcement


1.3 2eluarga mampu

menyebutkan

tanda dan gejala

penyakit alergi

'espon

erbal

2eluarga mampu


tanda dan gejala

alergi, yaitu:

a. Pada saluran perna/asan: asma

b. Pada saluran

cerna: mual,

muntah, diare,

nyeri perut

c. Pada kulit:

pruritus, gatal,

demam,

dermatitis

d. Pada mulut: rasa

gatal dan

pembengkakan bibir


keluarga tentang tanda

dan gejala alergi

dengan menggunakan

lembar balik danlea/let5

1.3.$ ersama-sama keluarga

mengidenti/ikasi tanda

dan gejala yang

dirasakan oleh An.+5

1.3.3 otiasi keluarga

untuk menyebutkan

kembali tanda dan

gejala alergi5




28/34

1.4 engidenti/ikasi

masalah alergi

yang terjadi pada

anggota keluarga

yaitu An.+

'espon

erbal

2ondisi An. + saat

mengalami alergi

1.4.1 antu keluarga

membandingkan apa

yang telah dijelaskan

dengan kondisi An.+

1.4.$ otiasi keluarga untuk

mengidenti/ikasimasalah yang timbul

pada An.+1.4.3 ersama keluarga

menyimpulkan yang

dihadapi oleh anggota

keluarga5

1.4.4 erikan rein/orcement


dilakukan oleh

keluarga.

TUK ! :

Sete'a/ %e(te,ua* .

1 2 ,e*it &e*)a*


ke'ua()a ,a,%u

,e*)a,bi'

ke%utu+a* u*tuk

,e(a4at a*))6ta

ke'ua()a &e*)a*

a'e()i

$.1 2eluarga mampu

menjelaskanakibat yang terjadi

bila penyakit

alergi tidak diatasi

'espon

erbal

2eluarga mampu

menyebutkankeseluruhan akibat

lanjut dari alergi jika

tidak diatasi dengan

$.1.1 +iskusikan bersama

keluarga tentang akibatdari penyakit alergi jika

tidak diatasi dengan

tepat5


29/34

dengan tepat tepat:

a. Pruritus

b. Pembengkakan

periorbital

c. +ispnea

d. +is/agia


kemampuan keluarga

dalam menyebutkan

kembali akibat dari

alergi jika tidak diatasi

dengan tepat5$.1.3 eri rein/orcement

positi/ atas tanggapanyang benar.

$.$ engambil

keputusan untuk

mengatasi alergi

pada anggota

keluarga dengan

segera tepat

'espon

erbal

2eputusan keluarga

untuk mengatasi

alergi pada An. +

$.$.1 +iskusikan dengan

keluarga bagaimana

cara mengatasi

penyakit alergi pada

An.+

$.$.$ otiasi keluarga agar

dapat memutuskanuntuk mengatasi alergi

dengan segera dan

tepat5


positu/ atas keputusan

yang telah diambil

keluarga.

TUK :

Sete'a/ %e(te,ua* .

1 2 ,e*it &e*)a*


ke'ua()a ,a,%u

,e(a4at a*))6ta

ke'ua()a &e*)a*


30/34

%e*0akit a'e()i

3.1 enjelaskan cara

pera!atan anggota

keluarga dengan

penyakit alergi

'espon

erbal

2eluarga mampu


cara pera!atan An.+

dengan penyakit

alergi :a. enjaga

kebersihan kulitdan dengan cara

mandi $ kali

sehari5

b. engatur

temperature

ruangan5

c. 8indari kontak

dengan kucing5

d. (elalu menjagakulit agar tetap

kering dan tidak

lembab


keluarga cara

melakukan pera!atan

dengan anggota

keluarga yangmenderita penyakit

alergi di rumah denganmenggunakan lembar

balik dan lea/let5

3.1.$ eri kesempatan


menyampaikan apa

yang biasa keluarga5

3.1.3 6aluasi kembali apa

yang sudah dijelaskan5

3.1.4 eri rein/orcement positi/ atas ja!aban

yang tepat.

3.$ 2eluarga apak A

mampu

meredemonstrasi-

kan cara

pengobatan

komplementer

alergi

Psikomotor 2eluarga mampu

meredemonstrasikan

setelah pera!at cara

pengobatan

komplementer alergi

yang benar:

a. +aun (alam

ersihkan 7lembar daunsalam. (etelah

dicuci kemudian

tumbuk kasar dan

3.$.1 +emostrasikan cara

pembuatan obat

tradisional5

3.$.$ inta keluarga untuk

mengulangi kembali

cara pembuatan obat

tradisional5

3.$.3 endemonstrasikandiet rendah garam5

3.$.4 erikan rein/orcement


dilakukan oleh keluarga


31/34

letakkan pada

bagian kulit yang

mengalami gatal

akibat alergi

$. inyak goreng

dan garamaranya: inyak

gorengdicampurkan

sedikit garam.

2emudian oleskan

pada kulit yang

terasa gatal.

yang tepat

TUK # :

Sete'a/ %e(te,ua*

.12 ,e*it &e*)a*

ke'ua()a ,a,%u,e,6&ifika+i &a*

,e*7i%taka*

'i*)ku*)a* 0a*)

+e/at u*tuk a*))6ta

ke'ua()a 0a*)

,e*&e(ita a'e()i

4.1 2eluarga mampu

menjelaskan cara

untuk memotiasi

anak agar terhindar

dari alergi.

'espon

erbal

2eluarga

menjelaskan cara

untuk memotiasi

An. + agar terhindar

dari alergi:a. 8indari /aktor

pencetus,

misalkan: udara

dingin, bulu


keluarga cara

menciptakan

lingkungan yang

memotiasi anak agarterhindar dari alergi5

4.1.$ ibatkan keluarga

untuk menyebutkan

cara menciptakan


32/34

b. "aga kondisi kulit

tetap kering dan

tidak lembab

lingkungan yang

memotiasi anak untuk

terhindar dari alergi5

4.1.3 erikan rein/orcement

positi/ atas ja!aban

keluarga.

4.$ 2eluarga mampu

mendemonstrasi-

kan cara untuk

memotiasi anak

agar terhindar dari

alergi

'espon

psikomotor

2eluarga

medemonstasikan

cara untuk

memotiasi anak

agar terhindar dari

alergi dalam

kehidupan sehari-

hari.

4.$.1 entukan bersama

keluarga cara-cara yang

akan dilakukan untuk

memotiasi An.+ agar

terhindar dari alergi5

4.$.$ antu keluarga untuk

melakukan cara-cara

yang telah ditentukan

oleh keluarga5

4.$.3 eri rein/orcement positi/ atas tindakan

yang tepat dilakukan

oleh keluarga

TUK 5 :

Sete'a/ %e(te,ua* .

1 2 ,e*it &e*)a*

ke'ua()a ,a,%u

,e,a*faatka*

%e'a0a*a*

ke+e/ata* u*tuk

,e*i*)katka*

%e*)eta/ua*

te*ta*) 7a(a

,e(a4at a*))6ta

ke'ua()a 0a*)


33/34

,e*)a'a,i a'e()i

&e*)a* baik &a*

be*a(

#.1 2eluarga mampu

menjelaskan

/asilitas pelayanankesehatan yang

dapatdiman/aatkan

untuk alergi serta

man/aat kunjungan

'espon

erbal

;asilitas kesehatan

yang digunakan :

a. 2linik kesehatan5 b. 'umah sakit5

c. Puskesmasan/aat kunjungan

ke /asilitas pelayanan

kesehatan :

a. endapatkan

pelayanan

kesehatan

pengobatan

alergi5

b. endapatkan pendidikan

kesehatan tentang

alergi.

#.1.1 +iskusikan bersama

keluarga tentang

/asilitas kesehatan yangdapat dikunjungi oleh

keluarga untuk alergi5#.1.$ otiasi keluarga

untuk menyebutkan

kembali jenis sarana

pelayanan kesehatan

yang dapat digunakan

dan man/aatnya5

#.1.3 eri rein/orcement


#.$ 2eluarga mampu

meman/aatkan

/asilitas kesehatan

yang ada untuk

mengontrol

penyakit alergi

minimal setiapenam bulan sekali

'espon

psikomotor

2eluarga

menunjukkan kartu

berobat sebagai bukti

keluarga telah

memba!a An.+

mengontrol

kesehatannya

#.$.1 otiasi keluarga untuk

selalu memba!a An.+

secara rutin setiap

minimal & bulan sekali

ke pelayanan kesehatan5

#.$.$ eri rein/orcement

positi/ atas tindakanyang tepat yang telahdilakukan keluarga

terhadap An.+ yang

menderita alergi


34/34

RENPRA NOPRI

Documents

Transcript of RENPRA NOPRI