OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp LOGISTIIKAN ......Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen...

Tekniikan ja liikenteen ala

OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO Kuljetuspalvelujen osaamisala Varastopalvelujen osaamisala

AUTONKULJETTAJA

LINJA-AUTONKULJETTAJA YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJA

VARASTONHOITAJA

Tämä opetussuunnitelma on voimassa Salpauksessa 1.8.2015

Käsittelyt: Salpauksen ammattiosaamisen toimikunta: 15.6.2015, 8.11.2016 (Yrityksessä toimiminen ja yritystoiminnan suunnittelu -tutkinnon osat, voimassa 1.1.2017 alkaen), 13.12.2016 (Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen -tutkinnon osa, voimassa 1.1.2017 alkaen) Valtakunnallinen voimaantulopäivä 1.8.2015 (Opetushallitus) huomioiden Opetushallituksen määräys yhteisiä tutkinnon osia koskevien lukiokurssien vastaavuuksien poistamisesta (voimassa 1.8.2016 alkaen)

SISÄLLYSLUETTELO

1 LOGISTIIKKA-ALAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN ......... 3 1.1 Alan kuvaus ja arvoperusta ............................................................................................................ 3 1.2 Logistiikan perustutkinnon tavoitteet ............................................................................................... 3 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ..................................................................................................... 3 1.3 Logistiikan perustutkinnon muodostuminen .................................................................................... 3 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ..................................................................................................... 3 1.4 Perustutkinnon suorittaminen näyttötutkintona ............................................................................... 3 1.5 Elinikäisen oppimisen avaintaidot ................................................................................................... 3 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ..................................................................................................... 3

2 LOGISTIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI ...................................................................................... 4

2.1 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat ............................................................... 4 2.1.1 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ................................................................... 4

Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ..................................................................................................... 4 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ..................................................................................................... 5

2.2.1 Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp .................................................................... 5 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ..................................................................................................... 5 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 10

2.3.1 Linja-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp ....................................................................... 10 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 10 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 15

2.4.1 Kuorma-autokuljetukset 40 osp ............................................................................................. 15 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 15 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 18

2.5.1 Linja-autokuljetukset 40 osp .................................................................................................. 18 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 18 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 19

2.6 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa ................................................................ 19 2.6.1 Yhdistelmäajoneuvokuljetukset 40 osp .................................................................................. 19

Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 20 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 21 2.7 Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa ............................................................. 21

2.7.1 Tavaran vastaanotto ja säilytys 30 osp .................................................................................. 21 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 21 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 22 2.8 Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa ............................................................. 23

2.8.1 Tavaran keräily ja lähetys 30 osp .......................................................................................... 23 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 23 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 24 2.9 Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa ............................................................. 24

2.9.1 Inventointi ja saldonhallinta 15 osp ........................................................................................ 24 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 24 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 26 2.10 Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa ........................................................... 26

2.10.1 Trukinkuljettajan tehtävät 15 osp ......................................................................................... 26

Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 26 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 27 2.11 Valinnaiset tutkinnon osat .......................................................................................................... 27

2.11.1 Työkoneiden käyttö ja huolto 15 osp ................................................................................... 27 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 27 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 29

2.11.2 Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus 15 osp ........................................... 29 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 29 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 30

2.11.3 Ulkomaanliikenteen kuljetukset 15 osp ................................................................................ 31 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 31 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 32

2.11.4 Taksikuljetukset 15 osp ....................................................................................................... 32 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 32 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 33

2.11.5 Elintarvikekuljetukset 30 osp ............................................................................................... 34 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 34 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 35

2.11.6 Massatavarakuljetukset 30 osp ........................................................................................... 35 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 35 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 37

2.11.7 Ympäristönhuollonkuljetukset 30 osp .................................................................................. 37 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 37 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ........................................ Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty.

2.11.8 Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp .......................................................................... 39 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 39 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 40

2.11.9 Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp ........................................................................ 40 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 40 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 41

2.11.10 Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp .................................................................... 41 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 41 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 42

2.11.11 Terminaalitoiminnot ja lastaus 15 osp ................................................................................ 43 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 43 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 44

2.11.12 Vaarallisten aineiden käsittely 5 osp .................................................................................. 44 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 44 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 45

2.11.13 Varaston tietojärjestelmät 10 osp ....................................................................................... 45 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 45 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ........................................ Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty.

2.11.14 Tavaran kuljettaminen 15 osp ............................................................................................ 46 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 46 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 47

2.11.15 Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa 15 osp ...................................................................... 47 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 47 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 48 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 48 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 49

2.11.17 Yrityksessä toimiminen 15 osp .......................................................................................... 49 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 49 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 51

2.11.18 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 5 osp ................................................................... 51 Valtakunnalliset tutkinnon perusteet ................................................................................................... 51

3 YHTEISET TUTKINNON OSAT, 35 osp.............................................................................................. 53 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp .............................................................................. 53

3.1.1. Äidinkieli 5 osp ..................................................................................................................... 53 3.1.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 osp ...................................................................................... 54 3.1.3. Vieraat kielet 2 osp ............................................................................................................... 55

3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp ...................................................................... 56 3.2.1. Matematiikka 3 osp .............................................................................................................. 56 3.2.2. Fysiikka ja kemia 2 osp ........................................................................................................ 57 3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1osp ..................................................... 57

3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp ....................................................... 58 3.3.1. Yhteiskuntataidot 1 osp ....................................................................................................... 58 3.3.2. Työelämätaidot 1 osp .......................................................................................................... 59 3.3.3. Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp ............................................................................................ 59 3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, autonkuljettajat 2 osp ................................. 60 3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, varastonhoitajat 2osp ................................. 61

3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp ............................................................................... 63 3.4.1. Kulttuurien tuntemus, 3 osp .................................................................................................. 63 3.4.2 Taide ja kulttuuri 3 osp .......................................................................................................... 64 3.4.4. Etiikka 3 osp (kurssi 1) ......................................................................................................... 65 3.4.4. Psykologia 3 osp (kurssi 1) ................................................................................................... 65 3.4.4. Psykologia 3 osp (kurssi 2) ................................................................................................... 66 3.4.4. Psykologia 4 osp (kurssi 3) ................................................................................................... 67 3.4.5. Ympäristöosaaminen 1, 1osp ............................................................................................... 67

4 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA, 10 osp .............................................................................................................................................................. 69

4.1 Ammatillisia tutkinnon osia ........................................................................................................... 69 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia ..................................................... 69 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja ....................................................................................... 69 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja ............................................ 69 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia................... 69

5 TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET .............................................................. 70 6 LIITTEET ............................................................................................................................................ 72

Liite 1a polkujen kuvaukset logistiikan pt, varastonhoitajat ................................................................. 74 Liite 2a Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala ......................................................... 74 Liite 2a Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala ......................................................... 75 Liite 2a Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala ......................................................... 76 Liite 2b Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala ......................................................... 77 Liite 2a Logistiikan perustutkinto varastopalvelujen osaamisala ......................................................... 77 Liite 2b Logistiikan perustutkinto varastopalvelujen osaamisala ......................................................... 78 Liite 3 logistiikan pt autonkuljettaja ..................................................................................................... 79 Liite 3 logistiikan pt yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ............................................................................. 80 Liite 3 logistiikan pt linja-autonkuljettaja .............................................................................................. 81 Liite 3 logistiikan pt, varastonhoitaja ................................................................................................... 83

3 Koulutuskeskus Salpaus logistiikan perustutkinto

____________________________________________________________________________________________________________

1 LOGISTIIKKA-ALAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN

1.1 Alan kuvaus ja arvoperusta

Valtakunnalliset tutkinnon perusteet Arvoperusta Päijät-Hämeen logistinen sijainti mahdollistaa alan yritysten toiminnan alueella riippumatta siitä, tarvitseeko yritys kotimaanliikenteen palveluita tai toimiiko se kansainvälisessä ympäristössä. Kappaletavarakuljetusten osalta maakunnassa toimii kaikkien merkittävien linjaliikenneyritysten terminaaleja. Maakunnan historiaan voimakkaasti kuulunut puusepänteollisuus on vähentynyt, mutta uutena toimialana alueella toimii kierrätykseen erikoistuneita laitoksia. Massatavarakuljetusten merkitys alueella on tärkeä. Henkilöliikenne toimii maakunnan alueella useita suuria yrityksiä ja paikallisliikenteen lisäksi myös kaukoliikenteen osuus on suuri johtuen valtakunnan merkittävien valtateiden sijainnista alueella. Tulevaisuudennäkymät ovat työntekijätarpeen määrän kasvamiseen erityisesti ulkomaanliikenteen kappaletavarakuljetusten toiminnoissa. Maakunnan sijainti nopeiden yhteyksien päässä Etelä-Suomen satamista tukee terminaalitoimintojen määrän kasvua.

1.2 Logistiikan perustutkinnon tavoitteet

Valtakunnalliset tutkinnon perusteet

1.3 Logistiikan perustutkinnon muodostuminen


1.4 Perustutkinnon suorittaminen näyttötutkintona

Koulutuskeskus Salpauksella on voimassaoleva näyttötutkinnon järjestämissopimus kuljetuspalvelujen osaamisalalla (autonkuljettaja, linja-autonkuljettaja ja yhdistelmäajoneuvonkuljettaja) sekä varastopalvelujen osaamisalalla (varastonhoitaja). Näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa käytetään samoja oppimisympäristöjä ja välineitä kuin ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ajokorttilaki ja Laki kuorma- ja linja-autonkuljettajan ammattipätevyydestä edellyttävät ajokortin ja ammattipätevyyden suorittamiseen tähtäävässä opetuksessa opetuksen järjestämistä tietyn mallin mukaan. Näissä opetuksissa opiskelijaryhmiä voidaan yhdistellä ja hyödyntää yhteistä kapasiteettia. Näyttötutkintojen tutkintotilaisuuksien arvioijina voidaan käyttää ammatillisessa peruskoulutuksessa toimivia opettajia.

1.5 Elinikäisen oppimisen avaintaidot


Opiskelija asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä kehittää itseään logistiikan ammattilaiseksi. Opiskelijan toiminta on laatuvaatimusten mukaista ja hän kehittää itseään eettisesti logistiikka-alan uudistuvien vaatimusten mukaisesti kouluttautumalla sekä lukemalla ja seuraamalla alan mediaa.

https://eperusteet.opintopolku.fi/eperusteet-service/api/dokumentit/1989142

https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/esitys/66308/ops/sisalto/86287





____________________________________________________________________________________________________________

Opiskelija ottaa huomioon työssään kestävän kehityksen energia- ja materiaalitehokkuuden, ammattipätevyysvaatimukset ja muuttuvan lainsäädännön ja teknisen kehityksen toteutumisen työssään. Opiskelija käyttää monipuolisesti teknologiaa omassa opiskelussaan, ammatissa ja kansalaisena.

2 LOGISTIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

2.1 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat

2.1.1 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp

Ammattitaitovaatimukset ja arviointi


työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet

ohjaussuunnitelma yhteisten tutkinnon osien integrointi

Turvallisuussääntöihin perustuva järkevän ajokäyttäytymisen parantaminen

tuntee voimansiirron

ominaisuudet sen käytön

optimoimiseksi

tuntee hallintalaitteiden tekniset ominaisuudet ja toiminta ajoneuvon hallitsemiseksi, kulumisen minimoimiseksi ja toimintahäiriöiden ennalta ehkäisemiseksi

osaa optimoida polttoaineen käyttö

osaa kuormittaa ajoneuvo turvallisuussääntöjen ja ajoneuvon tarkoituksenmukaisen käytön mukaisesti

pystyy huolehtimaan matkustajien turvallisuudesta ja mukavuudesta

osaa kuormittaa ajoneuvo turvallisuussääntöjen ja ajoneuvon tarkoituksenmukaisen käytön mukaisesti

Säännösten soveltaminen

tuntee tieliikenteen sosiaalinen ympäristö ja siihen liittyvä säännöstö

Opiskelijan tai tutkinnon suorittajan on suoritettava Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivin 2003/59/EY maanteiden tavara- ja henkilöliikenteen kuljettajien vaatimusten mukaisesti sellaisena kuin se on viety Suomen kansalliseen lainsäädäntöön (laki 273/2007 ja asetus 640/2007). Asetuksessa 640/2007 on määritelty mm. tarkemmin määräykset ennakoivan ajon koulutuksesta. Kuljetusalan perustason ammattipätevyys voidaan suorittaa ainoastaan hyväksytyssä koulutuskeskuksessa laissa mainittujen minimituntimäärien mukaisesti:

alle 21 vuotiaat 280

tuntia, johon sisältyy 20

tuntia ajo-opetusta

yli 21 vuotiaat 140

tuntia, johon sisältyy 10

tuntia ajo-opetusta

Tutkinnon osan hyväksytty suoritus edellyttää opiskelijalta

Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen sekä mittayksiköiden muuntaminen Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen Äidinkieli: Säädöstekstin lukeminen ja luetun ymmärtäminen


https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/esitys/66308/ops/tutkinnonosat/924337



____________________________________________________________________________________________________________

tuntee tavarankuljetusta koskeva säännöstö

tuntee matkustajien kuljetusta koskeva säännöstö

Terveys, tie- ja ympäristöturvallisuus, palvelu, logistiikka

tiedostaa liikenteeseen ja työtapaturmiin liittyvät riskit

pystyy ennalta ehkäisemään rikollisuus ja salamatkustajien kuljetus

pystyy ennalta ehkäisemään fyysiset riskit

tiedostaa fyysisen ja henkisen suorituskyvyn merkitys

kykenee arvioimaan hätätilanteita

osaa käyttäytyä yrityksen imagoa tukevalla tavalla

tuntee tavarankuljetusten taloudellinen ympäristö ja markkinajärjestelmä

tuntee matkustajakuljetusten taloudellinen ympäristö ja markkinajärjestelmä

100 prosenttisen osallistumisen opetukseen.

teoriaopetus

käytännön harjoitukset

ajo-opetus

ennakoivan ajon

käytännön harjoituksia

Opiskelijoiden suoritukset kirjataan nettipohjaiseen Webauto-ohjelmaan. Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutus ajoittuu perustutkinnossa kolmelle vuodelle (ammatillinen peruskoulutus). Näyttötutkintoperusteisessa koulutuksessa opetustunnit aikataulutetaan ryhmien opetuksen mukaisesti. Samaan aikaan koulutuksessa olevia ryhmiä voidaan yhdistää, myös ulkopuolisia asiakkaita voidaan ottaa näihin koulutuksiin.

Ammattitaidon osoittamistavat


Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan oppilaitoksella teoriakokeella ammattiosaamisen toimikunnassa hyväksytyillä kysymyssarjoilla. Näyttö voidaan suorittaa tarvittaessa heti, kun riittävä opetus on saatu.

2.2 Kuljetuspalvelujen osaamisalan, pakollinen tutkinnon osa

2.2.1 Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp

Ammattitaitovaatimukset




Valmiudet logistiikkaan Oppimisympäristö: Äidinkieli:




____________________________________________________________________________________________________________

suorittaa hyväksytysti EA1-

korttikoulutuksen

suorittaa hyväksytysti

työturvallisuuskorttikoulutuksen


trukkikortti

ymmärtää autonkuljettajan

päivittäiset tehtävät ja siihen

liittyvät käsitteet

tietää tiekuljetussopimuslain

käyttää erilaisia työkoneita

tietää ja osaa hakea tietoa

käyttöohjekirjasta

käyttää turvallisesti

haarukkavaunua ja erilaisia

työkoneita, kuten trukkia

tekee trukille

ajoonlähtötarkastuksen

osaa luoda, muokata ja

tallentaa word-, excel- ja power

point asiakirjoja

raportoi käytännön tehtäviä

sosiaalisen median ja

verkkotekniikkaa hyödyntäen

Lähiopetus, käytännön harjoitukset, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen, itsenäinen opiskelu Työkoneiden käsittely harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa ja terminaalissa, niin että osaamista kertyy riittävästi. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkko-oppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon.

Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen: Perehtyminen Word-, Excel- ja Power Point -asiakirjoihin sekä sähköpostin käyttöön. Käytetään Salpauksen verkkoympäristöä (eLSa ja blogit). Liikunta: Autonkuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky.

Kuormaus ja varastointi

tietää miten luoda, muokata ja


point asiakirjoja

tietää ja osaa etsitään tietoa

internetistä

tietää miten luoda, muokata,

tallentaa ja lähettää

sähköpostia

Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio,

Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pinta-alojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Äidinkieli:


____________________________________________________________________________________________________________

etsiä oman alan tietoa

internetistä

ymmärtää ja tietää

autonkuljettajan päivittäiset

tehtävät ja siihen liittyvät

käsitteet

käyttää puhelinta, navigaattori

ohjelmaa ja tietää, miten reitti

suunnitellaan internetissä

tietää ja osaa määrittää oikean

painon lähetetylle lavalle

täyttää rahtikirjan ja tietää mitä

ovat toimituslausekkeet





haarukkavaunua lastatessa

kuorma-auton kuormatilan

käyttää tavaroiden

kiinnittämisessä kuormaliinoja

tukea ja sijoittaa oikein

kuormalavat sekä raportoida

kirjallisesti tehdyt asiat

huolehtia työympäristön

siisteydestä ja sijoittaa jätteet

oikeisiin astioihin

tietää ravinnon, liikunnan ja

turvallisuuden tärkeyden

kuljettajan työtehtävissä

ymmärtää taloudellisen

ajamisen ja kuljettamisen

periaatteet

tietää autonkuljettajan työssä

olevat määräykset

oppia, miten toimia

asiakaspalvelutilanteessa ja

ymmärtää äänellisen ja non-

verbaalisen viestinnän

tulkitsee autonkuljettajan

työsopimuksen ja

työtodistuksen

tietää ja osaa autonkuljettajalle

kuuluvat turvallisuusohjeet ja

autoliikenteen työsuojelun

oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkko-oppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. Opiskelijoiden kanssa tehdään kuorma-auton lastaamisen ja purkamisen harjoituksia, että he osaavat sijoittaa, tukea ja sidota turvallisesti tavarat lain mukaan kuormaliinoja käyttämällä.

Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Liikunta: Autonkuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen: Perehtyminen word-, excel- ja power point asiakirjoihin sekä sähköpostin käyttöön. Tutustutaan Salpausen verkko-opetuksen ympäristöön, elsa ja blogin käyttöön. Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen.


____________________________________________________________________________________________________________




Terminaalitoiminnot




käsitteet

täyttää rahtikirjan ja tietää mitä

ovat toimituslausekkeet

tuntee ja osaa logistiikalla

käytetyt kuljetusyksiköt

osaa ja tietää

pakkauksenkäsittelymerkit

tekee turvallisesti ja

taloudellisesti kestävän

pakkauksen

tuntee kiristekalvon ja

vannetuskoneen periaatteet

sekä osaa käyttää niitä




tietää ja ymmärtää, miten

paketit vastaanotetaan ja

säilytetään omissa

hyllypaikoissa

tietää ja tuntee

hyllyturvallisuuteen liittyvät

tarkastuskohteet




Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Opiskelijat harjoittelevat käytännössä tavaroiden taloudellisen pakkaamisen ja turvallisen lähettämisen liittyvät asiat. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkko-oppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa

Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Äidinkieli: Puhelin keskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pinta-alojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen.


____________________________________________________________________________________________________________

ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon.

Kuorma-auton huoltaminen ja lisälaitteet

osaa ja tietää, miten kuorma-

auton ohjaamon kippaaminen

tehdään

tietää ja osaa kertoa kuorma-

auton nesteet ja niiden

tilavuudet

käyttää tarvittavia työvälineitä

ja käyttöohjeita kuorma-auton

valon vaihtamiseen

tuntee ja tietää kuorma-auton

akun paikan ja sen

ominaisuudet

tunnistaa ja osaa kuorma-

auton osat

osaa tehdä kuorma-autolle


tietää kuorma-auton renkaan

ja osaa vaihtaa sen turvallisesti

tietää ja tuntee kuorma-auton

rasvauskohteet




huolehtii työympäristön


oikeisiin astioihin

Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset työsalissa, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Opiskelijan osaaminen kertyy kuorma-auton käytännön harjoituksilla sekä kirjallisilla verkkotehtävillä. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkko-oppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä

Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pinta-alojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia.


____________________________________________________________________________________________________________

oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuotena kuorma-auto- tai yhdistelmäajoneuvokuljetukset tutkinnon osan yhteydessä. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.

2.3 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa

2.3.1 Linja-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp



Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet

Ohjaussuunnitelma Yhteisten tutkinnon osien integrointi

Valmiudet henkilöliikenteen logistiikkaan

suorittaa hyväksytysti EA1-

korttikoulutuksen


työturvallisuuskorttikoulutuksen


trukkikorttikoulutuksen

ymmärtää linja-autonkuljettajan

päivittäiset tehtävät ja siihen

liittyvät käsitteet

osaa tiekuljetussopimuslain

osaa käyttää erilaisia

työkoneita

tietää ja osaa hakea tietoa

käyttöohjekirjasta

osaa käyttää turvallisesti



osaa tehdä trukille




point asiakirjoja

Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä

Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pinta-alojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Liikunta: Autonkuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen: Perehtyminen Word-, Excel- ja Power Point -asiakirjoihin sekä sähköpostin käyttöön. Käytetään Salpauksen




____________________________________________________________________________________________________________

osaa raportoida käytännön

tehtäviä verkkokurssille

tietää oman työnsä ja

toimintansa vaikutuksen linja-

autoliikenteen yrityksen

kannattavuuteen

osaa toimia yrityksen

toimintamallien mukaan

työtehtävässään

yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkko-oppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon.

verkko-opetusympäristöä (eLSa ja blogit). Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen.

Kuormaus ja varastointi tavaraliikenteessä



point asiakirjoja

tietää ja osaa etsitään tietoa

internetistä

osaa luoda, muokata, tallentaa

ja lähettää sähköpostia

osaa etsiä oman alan tietoa

internetistä




käsitteet

osaa käyttää puhelinta,

navigaattori ohjelmaa ja tietää,

miten reitti suunnitellaan

internetissä

Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta.

Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pinta-alojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Liikunta: Autonkuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen:


____________________________________________________________________________________________________________

tietää ja osaa määrittää oikean

painon lähetetylle lavalle

osaa täyttää rahtikirjan ja

tietää mitä ovat

toimituslausekkeet





haarukkavaunua lastatessa

kuorma-auton kuormatilan

osaa käyttää tavaroiden

kiinnittämisessä kuormaliinoja

osaa tukea ja sijoittaa oikein

kuormalavat sekä raportoida

kirjallisesti tehdyt asiat

osaa huolehtia työympäristön


oikeisiin astioihin

tietää ravinnon, liikunnan ja

turvallisuuden tärkeyden linja-

autonkuljettajan työtehtävissä

ymmärtää taloudellisen

ajamisen ja kuljettamisen

periaatteet

tietää linja-autonkuljettajan

työssä olevat määräykset

oppia, miten toimia

asiakaspalvelutilanteessa ja

ymmärtää äänellisen ja non-

verbaalisen viestinnän

osaa tulkita linja-

autonkuljettajan

työsopimuksen ja

työtodistuksen

tietää ja osaa linja-

autonkuljettajalle kuuluvat

turvallisuusohjeet ja linja-

autoliikenteen työsuojelun

osaa kuormata, varmistaa ja

purkaa linja-auton säädösten

ja määräysten mukaan sekä

huolehtia työympäristöstään

Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkko-oppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon.

Perehtyminen Word-, Excel- ja Power Point -asiakirjoihin sekä sähköpostin käyttöön. Käytetään Salpauksen verkko-opetusympäristöä (eLSa ja blogit). Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen.

Toiminta tavaraterminaalissa

Oppimisympäristö: Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset,


____________________________________________________________________________________________________________




käsitteet

osaa täyttää rahtikirjan ja

tietää mitä ovat

toimituslausekkeet

tuntee ja osaa logistiikalla

käytetyt kuljetusyksiköt

osaa ja tietää

pakkauksenkäsittelymerkit

osaa tehdä turvallisesti ja

taloudellisesti kestävän

pakkauksen

tuntee kiristekalvon ja

vannetuskoneen sekä osaa

käyttää niitä




tietää ja ymmärtää, miten

paketit vastaanotetaan ja

säilytetään omissa

hyllypaikoissa

tietää ja tuntee

hyllyturvallisuuteen liittyvät

tarkastuskohteet

Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkko-oppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon.

sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pinta-alojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen.


____________________________________________________________________________________________________________

Linja-auton huoltaminen ja lisälaitteet:

tietää ja osaa kertoa linja-


tilavuudet

osaa käyttää tarvittavia

työvälineitä ja käyttöohjeita

linja-auton valon vaihtamiseen

tuntee ja tietää linja-auton

akun paikan ja sen

ominaisuudet

tunnistaa ja osaa linja-auton

osat

osaa tehdä linja-autolle


tietää linja-auton renkaan ja

osaa vaihtaa sen turvallisesti

tietää ja tuntee linja-auton

rasvauskohteet

osaa myös raportoida tehtävät

verkkoympäristössä

osaa tehdä perushuoltotoimet

linja-autolle ja käyttää

tarvittavia työvälineitä ja -

menetelmiä

tuntee linja-autoihin kuuluvia

hydrauliikan, pneumatiikan ja

sähkötekniikan laitteita ja

toimintaperiaatteita.

tietää ja osaa kertoa linja-


tilavuudet

osaa käyttää tarvittavia

työvälineitä ja käyttöohjeita

linja-auton valon vaihtamiseen

tuntee ja tietää linja-auton

akun paikan ja sen

ominaisuudet

osaa tehdä linja-autolle


tietää linja-auton renkaan ja

osaa vaihtaa sen turvallisesti

osaa myös raportoida tehtävät

verkkoympäristössä

Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkko-oppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon.

Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pinta-alojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevän materiaalin laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia


____________________________________________________________________________________________________________



oikeisiin astioihin



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuotena linja-autokuljetukset tutkinnon osan yhteydessä. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.


2.4.1 Kuorma-autokuljetukset 40 osp




Ohjaussuunnitelma

Yhteisten tutkinnon osien integrointi

Valmiudet kuorma-autokuljetuksiin

osaa tehdä

päivittäiset

tarkastukset ja

tarvittavat

huoltotoimet.

hallitsee ajoneuvon

liikenteessä sallitut

mitat ja massat

osaa valita oikean

kuljetusvälineen ja

tarkastaa sen

liikenne – ja

käyttöturvallisuuden.

käyttää


tarvittavia asiakirjoja.

suorittaa C-luokan

kuljettajatutkinnon

Oppimisympäristöt:

luokkaopetus

terminaali

koulun kenttä - piha - kuormankäsittelylaite- ja

kuormankäsittelyharjoituks

et

- työlaiteharjoitukset

simulointi - tietokonepohjaiset

opetusohjelmat

- demonstraatiot ja

näytöt kentällä

verkko-opetus - verkko-

oppimisalusta

- sähköposti

- puhelin

käytännön opetus

Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen, sekä mittayksiköiden muuntaminen

- rahdituspainot - mitat ja massat - reittisuunnittelu;

polttoaineenkulutusjälkivaatimus

Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen

- lavametrit, kuormatilojen tilavuudet

- ominaispainot, täyttöaste Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen

- tavaroiden sijoittelu kuormatilassa ja terminaalissa

- vipumekanismien ymmärtäminen koneissa ja kuljetuskalustossa






____________________________________________________________________________________________________________

suorittaa kuljetusalan

työturvakortin

hyväksytysti.

Reitin suunnittelu ja kuljetusvälineet

osaa valita

kuljetukseen sopivan

ajoneuvon.

osaa käyttää

kuljetuksessa

tarvittavia asiakirjoja

ja osaa käyttää

puhelinta, sekä

ymmärtää

kuljetusohjeet.

osaa suunnitella ja

valita

kuljetustehtävään

soveltuvan

aikataulutetun reitin

kartan avulla.

osaa hyödyntää

navigaattoria oikein.

Kuormaus- ja kuormankäsittelylaitteet

osaa valita kuorma-auton tilatarpeen ja kuorman painon sekä työtehtävän mukaan.

osaa valita työtehtävään soveltuvan kuormatilan.

osaa kuormata ja purkaa kuormatilan lain ja käyttötarkoituksen mukaan erilaisia kuormankäsittelylaitteita käyttäen.

osaa käyttää trukkia

turvallisesti

työtehtävässään.

- kaluston

käsittelyharjoitukset

- kuormankäsittelyharjoit

ukset

- tilatut kuljetukset

asiakkaille

ajo-opetus (opetussuunnitelman mukaisesti) - B-ajo-opetus

- C-ajo-opetus

- pimeänajo

- välivaiheen opetus

- syventävän vaiheen

opetus

- PAP-ajo-opetus

- REAK

- Taloudellinen ajo

työssäoppiminen - opitun asian

syventäminen

käytännön

työelämässä

- ammatillisten

osaamisvaateiden

toteuttaminen

työelämässä kokonaan

tai osittain

Menetelmät:

luennot

itseoppiminen

verkko-oppiminen

webauto

mobiili ohjaus

oppimispäiväkirja

yhteistoiminnallinen oppiminen

yksilöllinen opetus Opetuksen toteutus:

BC – korttikoulutus - päällekkäisopetuks

ena muun ryhmän

ollessa muussa

- koneiden ja ajoneuvojen liikeratojen hahmottaminen

- ajo- ja työajat kuljetusreiteillä

- massojen jakautuminen ajoneuvossa ja akseleilla

Kemia

- vaarallisten aineiden aineluokat

- palavien aineiden syttymis- ja leimahduspiste

- ajoneuvon nesteiden ominaisuudet

Fysiikka

- liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus

Englanti

- ammattisanasto; ajoneuvot, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu

Ruotsi


Äidinkieli

- asiakirjat; varaumat - asiakaspalvelu;

reklamaatio, vastine Liikunta ja terveystieto

- kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit, sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky, ravinnon, levon ja rasituksen tasapainon merkitys

Tieto- ja viestintätekniikka

- puhelin ja navigaattori

- sähköiset kuljetusasiakirjat

- vaa´at ja lämpötilan

hallintalaitteet

- sähköpostin käyttö


____________________________________________________________________________________________________________

Kuljetustehtävän suorittaminen kuorma-autolla

osaa tehdä ja purkaa

kuljetettavan

kuorman säädösten

ja työtehtävän

edellyttämällä

tavalla.

osaa kuljettaa

kuorma-autoa

säädösten ja

määräysten mukaan.

osaa suorittaa

annetun

kuljetustehtävän

turvallisesti,

taloudellisesti ja

ennakoiden.

suorittaa ADR-

peruskurssin ja

kokeen hyväksytysti.

Työturvallisuus ja ympäristötekijät

huolehtii työympäristönsä järjestyksestä ja siisteydestä, sekä ottaa kuljetustehtävässään huomioon kestävään kehitykseen, terveyteen, turvallisuuteen ja toimintakykyyn vaikuttavat asiat.

noudattaa työssään sisäisen yrittäjyyden periaatteita ja laatujärjestelmien vaatimuksia, sekä toimii asiakaspalvelutilanteissa.

ammatillisessa

opetuksessa

BC – korttikoulutus - teoriakoeharjoitus

tietokoneella tai

mobiililaitteilla

koulussa tai vapaa-

ajalla

ajoneuvon käyttöönotto - teoriaopetus

- demonstraatiot

ryhmälle

- harjoittelu

pienryhmissä

- kertaus C – kortin

alkuopetuksissa

ajoneuvon käyttäminen työtehtävässä

- teoriaopetus

- autokoulutunnit

- ajo-opetus

- käsittelyharjoitukset

kuormankäsittelyn toimenpiteet

- teoriaopetus

- autokoulutunnit

- ajo-opetus

- käsittelyharjoitukset

organisaation sisäiset kuljetukset

- kuljetustilaukset

oppilaitoksen

toimipisteiden

välillä

Käytännön opetuksessa osa ryhmästä jaetaan samanaikaisesti ajo-opetukseen, tilattuihin asiakaskuljetuksiin ja muihin harjoituksiin. Asiakaskuljetuksissa opiskelijat suorittavat kuljetuksia itsenäisesti. Ajo-opetuksessa ja hajautetuilla ryhmillä on oltava opettaja tai ohjaaja läsnä.


____________________________________________________________________________________________________________



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuotena. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.


2.5.1 Linja-autokuljetukset 40 osp





Valmiudet linja-autokuljetuksiin

osaa palvelutehtävässään

tiedottaa, neuvoa ja opastaa

asiakasta joukkoliikenteen

peruspalveluista

osaa toimia erilaisten

asiakasryhmien kanssa

palvelu-

ja vuorovaikutustilanteessa

tietää ja osaa noudattaa

työssään työ- sekä ajo- ja

lepoaikasäädöksiä

suorittaa D-luokan

kuljettajatutkinnon

hyväksytysti

osaa kuljettaa linja-autoa kuljetustehtävässään turvallisesti ja taloudellisesti

hallitsee ensiaputaitoja

Kuormaus ja lippujärjestelmät

osaa käyttää käytössä olevaa

lipunmyyntijärjestelmää

asiakkaan maksaessa eri

maksutavoilla

Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään alkuun luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä havaintomateriaaleilla:

Rahastuslaite

Tilitys

Kaupunki- ja

seutuliikenteen

lipputuotteet

Asiakaspalvelu

Koululaiskuljetukset

Ajoonlähtötarkastus

Linja-auton apuvälineet

Työaikalainsäädäntö

Työehtosopimus

Työturvallisuusohjeet

Toiminta

onnettomuustilanteissa

D-luokan

kuljettajatutkinto

Osaamisen edetessä siirrytään linja-autoon harjoittelemaan oikeaan ympäristöön paikallisliikenteen vuorojen

Äidinkieli:

asiakirjat

asiakaspalvelu (lyhyttä

selkeäsanaista

esiintymisen

harjoittelua).

reklaamation

hoitaminen.

Matematiikka ja fysiikka:

peruslaskutoimitukset

vähennys-, yhteen-,

kerto- ja jakolaskut.

päässälaskutaitoja

rahastustilanteista.

törmäysnopeuden

laskeminen.

Ruotsi ja Englanti:

käyttöohjekirjat

asiakaspalvelu

(tervehdykset/

kuulutukset)




____________________________________________________________________________________________________________

hallitsee kaupunki- ja

seutuliikenteessä yleisesti

käytössä olevien

lipputuotteiden käsittelyn

pystyy käsittelemään linja-

autossa kuljetettavaa rahtia

Kuljetustehtävän suorittaminen kuorma/paketti- tai linja-autolla

osaa toimia tilanteen

mukaisesti ristiriita- ja

konfliktitilanteissa

pystyy vaikuttamaan omalla

toiminnallaan positiivisen

tuloksen syntymiseen

kuljetustehtävän aikana

kykenee toimimaan

aikataulujen ja ajosarjojen

edellyttämällä tavalla

tietää miten toimitaan

koululaiskuljetuksissa

Tilitys

tietää miten tilitys tehdään

tietää pääpiirteittäin alan

työehtosopimuksen

ajamista sekä tehtävään kuuluvien osaamisalueiden vahventamista.

Aikataulut ja ajosarjat

Turvallinen ja

taloudellinen ajaminen

Vuorovaikutustaitojen

kehittäminen

Rahastaminen

Työergonomia

Kestävä kehitys

liikenteessä

Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla.

Liikunta ja terveystieto:

kuljettajan ergonomia ja

fyysiset riskit sekä

fyysinen ja henkinen

suorituskyky.

ravintotietous.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus

Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa.


2.6.1 Yhdistelmäajoneuvokuljetukset 40 osp






____________________________________________________________________________________________________________


Oppimistavoitteet

Ohjaussuunnitelma


Kuljetuksen valmistelu

osaa päivittäiset tarkastukset

ja tarvittavat huoltotoimet,

sekä kytkeä ja irrottaa

kuorma-autoon soveltuvan

perävaunun.

käyttää työtehtävässään

tarvittavia asiakirjoja.

Työkoneiden ja kuormankäsittelylaitteiden käyttö

osaa käyttää

kappaletavarakuljetuksissa

kuormaukseen, purkamiseen

ja kuljettamiseen tarvittavia

lisälaitteita ja välineitä

osaa kuormata ja purkaa

yhdistelmäajoneuvon

kuorman säädösten ja

työtehtävän edellyttämällä

tavalla.

Kuljetuksen suorittaminen

kuljettaa

yhdistelmäajoneuvoa

säädösten ja määräysten

mukaan

suorittaa annetun

kuljetustehtävän, sekä jakelu-

että runkoliikenteessä


turvallisesti työtehtävässään.

osaa valita työtehtävän

edellyttämän

yhdistelmäajoneuvon ja

kuormatilan

osaa suunnitella ja valita

kuljetustehtävään soveltuvan

reitin.


luokkaopetus

terminaali

simulointi

verkko-opetus

käytännön opetus

ajo-opetus

työssäoppiminen

Menetelmät:

luennot

itseoppiminen

verkko-oppiminen

mobiili ohjaus

oppimispäiväkirja

yhteistoiminnallinen

oppiminen

yksilöllinen opetus

Opetuksen toteutus:

CE-luokan

ajokorttikoulutus

Liikenteen

turvallisuusviraston

hyväksymän

opetussuunnitelman

mukaisesti

ajoneuvon käyttöönotto

ajoneuvon käyttäminen

työtehtävässä

kuormankäsittelyn

toimenpiteet

organisaation sisäiset

kuljetukset


- rahdituspainot - mitat ja massat - reittisuunnittelu;

polttoaineenkulutus - jälkivaatimus


- lavametrit, kuormatilojen tilavuudet

- ominaispainot, täyttöaste

Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen

- kytkentäehdot; vetopituudet, oikaisupituudet

Kemia

- vaarallisten aineiden aineluokat

- palavien aineiden syttymis- ja leimahduspiste

- ajoneuvon nesteiden ominaisuudet

Fysiikka

- liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus

Englanti


Ruotsi

- ammattisanasto; ajoneuvot, asiakaspalvelu,





____________________________________________________________________________________________________________

huolehtii työympäristönsä

järjestyksestä ja siisteydestä,

sekä ottaa

kuljetustehtävässään

huomioon terveyteen,

turvallisuuteen ja

toimintakykyyn vaikuttavat

asiat.

noudattaa työssään sisäisen

yrittäjyyden periaatteita ja

laatujärjestelmien

vaatimuksia, sekä toimia

asiakaspalvelutilanteissa.

CE-luokan kuljettajatutkinnon ja ADR-peruskurssin suorittaminen

opiskelija tai tutkinnon

suorittaja suorittaa CE -

luokan kuljettajatutkinnon,

ADR-peruskurssin ja kokeen

hyväksytysti

asiakirjat, reittisuunnittelu

Äidinkieli

- asiakirjat; varaumat - asiakaspalvelu;

reklamaatio, vastine Liikunta ja terveystieto

- kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit, sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky, ravinnon, levon ja rasituksen tasapainon merkitys



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuotena. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.

2.7 Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa

2.7.1 Tavaran vastaanotto ja säilytys 30 osp





Vastaanoton suorittaminen

osaa käsitellä saapuvaa

tavaraa asianmukaisesti

Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä

MATEMATIIKKA: Varastokalusteiden tarkastuksen yhteydessä




____________________________________________________________________________________________________________

osaa käsitellä ja lukea

saapumisdokumentteja

osaa verrata saapuvaa

tavaraa

saapumisdokumentteihin

osaa tehdä

saapumisdokumentteihin

tarvittavat merkinnät

osaa laatia reklamaation

tunnistaa saapuvassa

tavarassa olevat vauriot

osaa kirjata tavaran

saapumistiedon varasto-

ohjelmaan/varastokirjanpitoo

n

Tavaran säilytys

osaa käyttää tavaran

vastaanoton ja säilytyksen

työvälineitä

tuntee varastokalusteet ja

osaa käyttää niitä

tietää varastoinnissa syntyvät

rasitukset varastoitavalle

tavaralle

Logistinen järjestelmä

tuntee työsopimuksen

sisällön

osaa alan keskeiset käsitteet

Hygieniapassin suorittaminen


hygieniapassin

yhteistoiminnallisin menetelmin, verkko-opetuksena ja luennoin. Lähiopetuksessa opetetaan:

Elintarvikehygienian

perusasiat

(Hygieniapassi),

Varastokalusteiden

turvallisen käytön

perusteet

Varastoitavalle

tavaralle varastoinnin

aiheuttamat rasitukset

Työsopimuksen

sisällön tunteminen

Alan keskeiset

käsitteet.

Tavaran vastaanottoon ja säilytykseen liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, verkko-oppimisena ja projektien avulla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan:

Saapumisdokumenttien

käsittely

Reklamaation

laatiminen

Tavaran kirjaaminen

varasto-ohjelmaan

Työvälineiden käyttö.

Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäynneillä, mobiiliohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla.

ratkaistaan matemaattisia ongelmia ja suoritetaan peruslaskutoimituksia ÄIDINKIELI: Suullinen viestintä vastaanoton tilanteissa ja työpaikkahaastattelussa






____________________________________________________________________________________________________________

Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.


2.8.1 Tavaran keräily ja lähetys 30 osp





Pakkaustekniikka

osaa pakata tuotteet

käyttää pakkaustarvikkeita

oikein

tuntee pakkausmerkinnät,

pakkausmateriaalit ja osaa

käyttää niitä

tietää kuljetusrasitukset

osaa lajitella työssään

syntyvän jätteen

osaa käyttää

haarukkavaunua, trukkia ja

pakkausvälineitä

Keräily

löytää keräilylistalla olevat

tuotteet

valitsee oikean keräily-

yksikön, johon tavara

kerätään

osaa täyttää rahtikirjan

osaa tehdä lähetteen ja

osoitelapun

Kuljetuspalvelutarjonta

tuntee kuljetusmuodot

tietää eri kuljetusmuotojen

käsitteet

osaa valita sopivan

kuljetusmuodon

tietää tiekuljetussopimuslain

vaikutukset

Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin ja luennoin. Lähiopetuksessa opetetaan:

Tulityökortti-koulutus

Pakkausmateriaalit ja –

merkinnät

Keräilyyn ja tavaran

lähettämiseen liittyvät

dokumentit

Kuljetusmuodot ja

niiden aiheuttamat

rasitukset lähettävälle

tavaralle

Tiekuljetussopimus- ja

tieliikennelait

Rahditusperusteet ja

toimituslausekkeet

Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, verkko-oppimisena ja projektien avulla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan:

Työvälineiden käyttö

Tavaran pakkaaminen

MATEMATIIKKA: Pinta-alojen ja tilavuuksien laskemista, geometrian soveltamista pakkaustekniikan ja rahditusperusteiden yhteydessä. Peruslaskutoimituksien toteuttaminen sekä mittayksiköiden muuntaminen FYSIIKKA: Kuorman lastauksen ja varmistamisen yhteydessä opetellaan fysiikan lait (kitka, kiihtyvyys, hidastuvuus, massa, putouskiihtyvyys) ÄIDINKIELI: Suullinen, kirjallinen ja sähköinen viestintä (esim. kuljetusten tilaaminen, asiakaspalvelu tilanteet, kuormanlastaus tilanteet) ENGLANTI: Tervehtiminen, itsensä ja yrityksen esittely lyhyesti, oikean reitin neuvominen, rahtikirjassa olevat tiedot, alan keskeinen sanasto RUOTSI: Tervehtiminen, itsensä ja yrityksen esittely lyhyesti, oikean reitin neuvominen,



____________________________________________________________________________________________________________

laskee rahditusperusteet

(kuutiot ja lavametrit) ja

ymmärtää niiden vaikutuksen

rahdituksessa

tietää pakkausten

käsittelyohjeet

tuntee toimituslausekkeet

Kuorman lastaus ja varmistaminen

osaa käyttää sidontavälineitä

tuntee tieliikennelaista

kuorman varmistamiseen

liittyvät määräykset

osaa sijoittaa kuorman

turvallisesti kuormatilaan

Tulityökortin suorittaminen


tulityökortin

Jätteiden lajittelu

Keräilyn suorittaminen

Lähetysdokumenttien

tekeminen

Sidontavälineiden

käyttäminen

Kuorman lastaaminen

ja sitominen

Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimispaikkojen hankinnassa avustetaan. Yhteistyötä tehdään yritysten ja työpaikkojen kanssa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäynneillä, mobiiliohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla.

rahtikirjassa olevat tiedot, alan keskeinen sanasto



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.


2.9.1 Inventointi ja saldonhallinta 15 osp





Inventointi

osaa tehdä inventoinnin

osaa havaita saldoerot ja

ymmärtää inventoinnin

merkityksen

Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin ja luennoin. Lähiopetuksena opetetaan:

ÄIDINKIELI: Varastoraporttien kirjallinen ja suullinen referointi ja tulkitseminen TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA:




____________________________________________________________________________________________________________

hallitsee inventointityössä

käytettäviä työvälineitä

Varastokirjanpito

tuntee varaston ohjauksen

periaatteet ja varaston

kustannusrakenteen

osaa tulkita varaston

valvonnan ja ohjauksen

raportteja

tuntee varastokirjanpidon

perusteet

tuntee automaattisen

tunnistejärjestelmän

periaatteet

käyttää viivakoodien

lukulaitetta sekä osaa

tulostaa osoitetarroja

tekstinkäsittely-, laskenta- ja

esitysgrafiikkaohjelmien

käyttäminen sekä

sähköpostin lähettäminen ja

internetin hyödyntäminen

tuntee sähköisen

tiedonsiirron periaatteet

Varaston ohjauksen

periaatteet ja varaston

kustannusrakenne

Varastokirjanpidon

perusteet

Automaattiset

tunnistejärjestelmät

Microsoft Office-

tekstinkäsittely-,

laskenta- ja

esitysgrafiikkaohjelma

sekä sähköpostin ja

internetin käyttäminen

Sähköisen tiedonsiirron

periaatteet

Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, verkko-oppimisena ja projektien avulla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan:

Inventoinnin

suorittaminen

Varastoraporttien

tulkitseminen

Varastokirjanpito-

ohjelman käyttäminen

Microsoft Office-

tekstinkäsittely-,

laskenta- ja

esitysgrafiikkaohjelmien

käyttäminen sekä

sähköpostin ja

internetin

hyödyntäminen


Käyttää Microsoft Office tekstinkäsittely-, laskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmaa ja tekee näillä ohjelmilla asiakirjoja ja laskentataulukoita sekä käyttää sähköpostia ja internetiä


____________________________________________________________________________________________________________




Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.


2.10.1 Trukinkuljettajan tehtävät 15 osp





Trukin käsittely ja ajaminen


turvallisesti, taloudellisesti ja

tehokkaasti

osaa suorittaa trukille

ajoonlähtö- ja

lopetustarkastuksen

tuntee trukin

toimintaperiaatteen

tietää trukilla työskentelyyn

liittyvät työturvallisuusohjeet

Trukki työvälineenä

suorittaa trukilla työtehtäviä

Tietää henkilönostoihin

liittyvät määräykset

osaa suorittaa päivittäiset

huoltotehtävät trukille

tuntee trukin lisälaitteita ja

osaa käyttää niitä

tuntee määräaikaishuollossa

tehtävät toimenpiteet

Työturvakortin suorittaminen

suorittaa työturvakortin

hyväksytysti

EA1 kortin suorittaminen

Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin ja luennoin. Lähiopetuksena opetetaan:

Trukilla työskentelyyn

liittyvät

työturvallisuusohjeet

Trukin toimintaperiaate

ja lisälaitteet

Henkilönostoihin

liittyvät määräykset.

Työturvakorttikoulutus

Ensiapukorttikoulutus.

Trukinkuljettajan tehtäviin liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa ja työssäoppimispaikalla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan:

Trukin ajoonlähtö- ja

lopetustarkastukset

FYSIIKKA: Trukin vakavuuteen vaikuttavat fysikaaliset voimat ENGLANTI: Trukin osat ja trukin käytössä tarvittava kielen osaaminen.




____________________________________________________________________________________________________________

suorittaa ensiapukoulutuksen

hyväksytysti

päivittäisiä

huoltotoimenpiteitä

trukin käsittelyä ja

trukilla tehtäviä

työtehtäviä





Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä tai oppilaitoksella työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.

2.11 Valinnaiset tutkinnon osat

2.11.1 Työkoneiden käyttö ja huolto 15 osp





Valmiudet työkoneen käyttöönottoon

osaa tehdä

ajoonlähtötarkastuksen ja

lopetustarkastuksen

tuntee työkoneen

toimintaperiaatteen

osaa työskennellä

työkoneella käyttöohjeiden

mukaisesti

tietää nostotyöhön liittyvät

turvallisuusohjeet

osaa toimia nostotyössä

merkinantajana,


luokkaopetus työkoneen turvallinen käyttäminen

terminaali käsittelyharjoitukset varasto-olosuhteissa, trukin ajoharjoittelut, kuormankäsittelyharjoitukset kuormatilassa, työlaiteharjoitukset

simulointi tietokonepohjaiset opetusohjelmat, T-kortin


rahdituspainot

mitat ja massat


lavametrit, kuormatilojen

tilavuudet

ominaispainot,

täyttöaste





____________________________________________________________________________________________________________

osaa nostotyössä

käytettävät käsimerkit

suorittaa vähintään T-

luokan ajokortin.

tietää työkoneen

nostokyvyn

Työkoneen käyttäminen ja huoltaminen

suorittaa käyttäjälle

kuuluvia työkoneen huolto-

ja puhdistustehtäviä

osaa vaihtaa, käyttää ja

säätää työkoneeseen

liitettäviä työlaitteita

ottaa huomioon muuttuvat

olosuhteet

osaa käyttää työkoneen

työlaitteiden ominaisuuksia

oikein

käyttää erilaisia työlaitteita

oikein ja työlaitteille

sopivissa työtehtävissä

tuntee ajoneuvon

kuormaukseen liittyvät

rajoitukset ja määräykset

osaa huolto- ja työtehtävän

aikana syntyvän jätteen

oikeaoppisen lajittelun

teoriakokeen harjoittelut, demonstraatiot ja näytöt kentällä

työssäoppiminen opitun asian syventäminen käytännön työelämässä, ammatillisten osaamisvaateiden toteuttaminen työelämässä kokonaan tai osittain Menetelmät:

luennot

itseoppiminen

verkko-oppiminen

mobiili ohjaus

oppimispäiväkirja


yksilöllinen opetus Opetuksen toteutus:

T-luokan ajokortti teoriakoeharjoitus tietokoneella tai mobiililaitteilla koulussa tai vapaa-ajalla

työkoneen käyttöönotto teoriaopetus, demonstraatiot ryhmälle, harjoittelu pienryhmissä

työkoneen käyttäminen työtehtävässä

teoriaopetus, ajoharjoittelut, käsittelyharjoitukset eri työlaitteilla

kuormankäsittelyn toimenpiteet

teoriaopetus ja käsittelyharjoitukset

tavaroiden sijoittelu

kuormatilassa ja

terminaalissa

vipumekanismien

ymmärtäminen koneissa

ja kuljetuskalustossa

koneiden ja ajoneuvojen

liikeratojen

hahmottaminen

massojen jakautuminen

ajoneuvossa ja

akseleilla

Kemia

vaarallisten aineiden

aineluokat

palavien aineiden

syttymis- ja

leimahduspiste

ajoneuvon nesteiden

ominaisuudet

Fysiikka

liikemekaniikka;

kiihtyvyys, hidastuvuus,

kitka, törmäysnopeus

Englanti

ammattisanasto;

ajoneuvot,

asiakaspalvelu,

asiakirjat,

Ruotsi

ammattisanasto;

ajoneuvot,

asiakaspalvelu,

asiakirjat

Äidinkieli

asiakirjat; varaumat

asiakaspalvelu;

reklamaatio, vastine

Liikunta ja terveystieto

työkoneenkäyttäjän

ergonomia ja fyysiset

riskit, sekä fyysinen ja

henkinen suorituskyky,

ravinnon, levon ja


____________________________________________________________________________________________________________

rasituksen tasapainon

merkitys

Tieto- ja viestintätekniikka

puhelin ja navigaattori

sähköiset

kuljetusasiakirjat

vaa´at ja lämpötilan

hallintalaitteet

sähköpostin käyttö




Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin.

2.11.2 Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus 15 osp





Tavaraliikenteen ammattipätevyys

tavoite on osata kuormittaa

ajoneuvo

turvallisuussääntöjen ja

ajoneuvon

tarkoituksenmukaisen käytön

mukaisesti

tavoite on tuntea

tavarankuljetusta koskeva

säännöstö

tavoite on tuntea

tavarankuljetusten

taloudellinen ympäristö ja

markkinajärjestelmä

Henkilöliikenteen ammattipätevyys

Opiskelijan tai tutkinnon suorittajan on suoritettava Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivin 2003/59/EY maanteiden tavara- ja henkilöliikenteen kuljettajien vaatimusten mukaisesti sellaisena kuin se on viety Suomen kansalliseen lainsäädäntöön (laki 273/2007 ja asetus 640/2007). Asetuksessa 640/2007 on määritelty mm. tarkemmin määräykset ennakoivan ajon koulutuksesta. Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus voidaan suorittaa ainoastaan






____________________________________________________________________________________________________________

tavoite on pystyä

huolehtimaan matkustajien

turvallisuudesta ja

mukavuudesta

tavoite on osata kuormittaa

ajoneuvo

turvallisuussääntöjen ja

ajoneuvon

tarkoituksenmukaisen käytön

mukaisesti

tavoite on tuntea

matkustajien kuljetusta

koskeva säännöstö

tavoite on tuntea

matkustajakuljetusten

taloudellinen ympäristö ja

markkinajärjestelmä

hyväksytyssä koulutuskeskuksessa laissa mainittujen minimituntimäärien mukaisesti. Tutkinnon osan hyväksytty suoritus edellyttää opiskelijalta 100 prosenttisen osallistumisen opetukseen. Ammattipätevyyden laajennuksen pituus on 70 tuntia tai 35 tuntia.

teoriaopetus

käytännön harjoitukset

ajo-opetus

ennakoivan ajon

käytännön harjoituksia

Opiskelijoiden suoritukset kirjataan nettipohjaiseen Webauto-ohjelmaan. Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajentaminen henkilö- tai tavaraliikenteeseen ajoittuu perustutkinnossa toiselle ja kolmannelle vuodelle (ammatillinen peruskoulutus). Näyttötutkintoperusteisessa koulutuksessa opetustunnit aikataulutetaan ryhmien opetuksen mukaisesti. Samaan aikaan koulutuksessa olevia ryhmiä voidaan yhdistää, myös ulkopuolisia asiakkaita voidaan ottaa näihin koulutuksiin.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan oppilaitoksella teoriakokeella ammattiosaamisen toimikunnassa hyväksytyillä kysymyssarjoilla. Näyttö voidaan suorittaa tarvittaessa heti, kun riittävä opetus on saatu.



____________________________________________________________________________________________________________

2.11.3 Ulkomaanliikenteen kuljetukset 15 osp





KV-kuljetuksen valmistelu

osaa tehdä ajoneuvon


perushuoltotoimenpiteet

osaa suunnitella ja valita

kuljetustehtävään soveltuvan

reitin.

osaa valita työtehtävän

edellyttämän kuorma-auton

tai yhdistelmäajoneuvon tai

linja-auton sekä soveltuvan

kuormatilan



oikeisiin astioihin

Kuljetuksen asiakirjat ja tullaus

tuntee ja osaa käyttää

tulliasiakirjoja sekä muita

työssään tarvittavia

asiakirjoja esim. CMR

osaa käyttää T1, T2 tai TIR

asiakirjoja

tuntee maantie, rautatie ja

merikuljetuksien säädökset ja

toimii niiden mukaisesti sekä

toimii yhteistyössä niiden

operaattoreiden kanssa.

Asiakaspalvelu ja monikulttuurisuus

noudattaa laatujärjestelmien

vaatimuksia, sekä osaa

toimia

asiakaspalvelutilanteissa.

Oppimisympäristöt: Luokkaopetus, terminaali, simulointi, verkko-opetus, käytännön opetus, ajo-opetus ja työssäoppiminen Menetelmät: Luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, mobiili ohjaus, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen, yksilöllinen opetus Opetuksen toteutus: Ajoneuvon käyttöönotto, ajoneuvon käyttäminen työtehtävässä, kuormankäsittelyn toimenpiteet Opiskelijat tutustuvat ajoneuvon perushuoltotoimenpiteisiin käytännössä, samalla kun opetellaan ajoonlähtötarkastusta. Ajoneuvon ulkomaankuljetuksia käydään ohjatusti läpi reittien suunnittelulla sekä tarkastetaan kohdemaan tarkempia lakia ja säädöksiä. Ulkomaanliikenteen kuljetuksissa on mahdollisuus päästä työssäoppimisjaksolle ulkomaille, missä saadaan käytännön kokemusta. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä



____________________________________________________________________________________________________________

osaa kommunikoida

englannin kielellä

tiedostaa erimaiden

liikenteeseen liittyvät

lainsäädännöt

osaa toimia erilaisissa

kulttuuriympäristöissä

työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa. Näytön suoritus voi tehdä myös kansainvälisyysvaihdon yhteydessä.

2.11.4 Taksikuljetukset 15 osp










____________________________________________________________________________________________________________

Valmiudet taksikuljetuksiin

suorittaa taksinkuljettajan

ammattipätevyyskokeen

hyväksytysti.

omaa hyvät asiakaspalvelu-

ja vuorovaikutustaidot sekä

toimii eettisesti erilaisten

asiakasryhmien kanssa

toimii kuljettajana turvallisesti

ja taloudellisesti, ajo- ja

lepoajat tuntien.

Taksikuljetuksen suorittaminen

hallitsee tilauskeskuksen

telemaattiset järjestelmät.


maksujärjestelmiä ja tuntee

taksiliikenteessä käytettävät

lipputuotteet sekä osaa tehdä

tilityksen.

hallitsee rahdin käsittelyn

sekä kuljetuksen ja osaa

huolehtia asianmukaisesti

löytötavaroista.

toimii ohjeiden ja säädösten

mukaan

koululaiskuljetuksissa sekä

pystyy toimimaan

asianmukaisesti ristiriita- ja

konfliktitilanteissa.

ymmärtää kuljettajan

vaikutuksen yrityksen

toiminnassa ja sen

kannattavuudessa

taksiliikenteessä.

Käytännön harjoitukset Työssäoppimispaikka Ajo-opetus, ammattipätevyyden teoriaopetus Tutkinnon osaan liittyvät harjoituksia tehdään luokkahuoneessa tai muussa vastaavassa oppimisympäristössä

ajoneuvon

lähtötarkistus

ajoneuvon varusteet

rahastuslaitteet

asiakaspalvelu

erityisryhmien

huomioonottaminen

taksikuljetusten

taloudellinen toiminta

työaikalainsäädäntö

taksiliikenteen ohjeet ja

määräykset

turvallinen liikennöinti

vuorovaikutustaitojen

kehittäminen

tilauskeskuksen

järjestelmät

taksiliikenteessä


ammattipätevyyskoe


Äidinkieli:

- asiakaspalvelu (lyhyttä selkeäsanaista esiintymisen harjoittelua).

- reklaamation hoitaminen.

Matematiikka ja fysiikka :

- peruslaskutoimitukset vähennys-, yhteen-, kerto- ja jakolaskut.

- päässälaskutaitoja


Ruotsi ja Englanti:

- käyttöohjekirjat

- asiakaspalvelu

(tervehdykset)


- kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky.

- ravintotietous.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan taksialan yrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa.



____________________________________________________________________________________________________________

2.11.5 Elintarvikekuljetukset 30 osp





Elintarvikkeet logistiikkaketjussa elintarvikkeiden ominaisuuksien

hallinta

kuljetuslämpöilojen hallinta

tietää kuljettajalle kuuluvat

tehtävät oman organisaation

omavalvontajärjestelmässä


hygieniapassin edellyttämän

koulutuksen

osaa tehdä kalustolle ja välineille

riittävän puhtaanapidon

Elintarvikekuljetusten hallinta asiakaslähtöinen toiminta

kuljettajan siisteys ja hyvä käytös


kuljetustehtävässä yleisesti

käytössä olevia

kuormausvälineitä, kuten trukki,

haarukkavaunu, takalaitanostin

osaa käyttää ajoneuvon

lämmönsäätölaitteita oikein ja

huolehtia niiden päivittäisistä

huolto- ja tarkastustoimista

osaa käyttää lämpötilan

seurantalaitteita

omavalvontajärjestelmän

ohjeiden mukaisesti

osaa kuljettaa ajoneuvoa

turvallisesti ja taloudellisesti

huomioiden ulkoiset

olosuhdetekijät ja ohjeistetut

aikataulut

Oppimismaisemat

luokat ja työsalit

lämmönsäätölaittein varustettu

ajoneuvo

asiakaskohteet

(elintarvikevarastot, pakastamot

ym.)

oppilaitoksen ruokakuljetuspaikat

Menetelmät

luennot

itseopiskelu

ohjattu tekeminen


verkko-oppiminen

mobiili ohjaus

benchmarking

oppimispäiväkirja

osaamiskoe

Opetuksen toteutus

elintarvikkeet logistiikkaketjussa

toteutetaan luokkaopetuksena

kuljetusvälineisiin,

lämmönsäätölaitteisiin ja

kuormankäsittelylaitteisiin

tutustutaan käytännön

harjoituksina

kuormauksen, varmistuksen ja

kuorman purun perusteet

opiskellaan luokassa ja syvempi

ammatillinen osaaminen

MATEMATIIKKA: Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen ja geometrian soveltaminen kuormauksen suunnittelussa.



____________________________________________________________________________________________________________

tietää ajoneuvonsa kantavuuden

ja tilavuuden ja osaa huomioida

tiedot kuormattaessa

hankitaan erilaisina käytännön

harjoituksina ensin

oppilaitoksessa ja myöhemmin

työssäoppimispaikoissa

asiakaslähtöinen toiminta seuraa

koulutusta alusta loppuun



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa.

2.11.6 Massatavarakuljetukset 30 osp





Massatavara tuotteena

Oppimismaisemat

luokat ja työsalit

harjoituskenttä

Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen, sekä




____________________________________________________________________________________________________________

tietää eri

massatavaratuotteet ja -

lajikkeet

tietää eri

massatavaratuotteiden ja -

lajikkeiden ominaisuudet ja

massat

Massatavaran kuormauslaitteet

tietää eri kuormauslaitteiden

toimintaperiaatteet sekä osaa

huoltaa laitteita

osaa käyttää eri

kuormauslaitteita kuorman

vaatimalla tavalla

työturvallisesti

Massatavaran kuormaaminen

osaa kuormata ajoneuvon

akseli- ja kokonaismassat

huomioiden

kuormaa ajoneuvon

työturvallisesti

tietää eri massatavaroiden

kuomanvarmistusmenetelmät

osaa käyttää tarvittaessa

oikeanlaisia sekä riittäviä

kuormanvarmistusvälineitä

osaa varmistaa

massatavaran

kuljetustehtävän

edellyttämällä tavalla

Massatavaran kuljettaminen

ymmärtää massatavaran

merkityksen ajoneuvon

ajettavuuteen

kuljettaa kuormattua

ajoneuvoa liikenteessä

ennakoiden ja turvallisesti

kuljettaa massatavara-

ajoneuvoa taloudellisesti ja

ympäristöystävällisesti

kuljettaa ajoneuvoa

huomioiden tienkunto,

painorajoitukset ja ajoneuvon

ominaisuudet

työssäoppimispaikat

asiakaskohteet

maansiirtotyömaakoulu

Menetelmät

luennot

itseopiskelu

ohjattu tekeminen

benchmarking

yhteistoiminnallinen

oppiminen

verkko-oppiminen

mobiili ohjaus

oppimispäiväkirja

osaamiskoe

Opetuksen toteutus

massatavara tutuksi

havaintomateriaalien kera

ajoneuvon käyttöönotto ja

huolto käytännön

harjoituksena

ajoneuvon käyttö

työtehtävässä

kuormankäsittelylaitteen

käyttöönotto ja huolto

kuormankäsittelylaitteen

käyttö työtehtävässä

kuormaus- ja

purkamisharjoitukset eri

kuormankäsittelylaitteilla

kuljetustehtävän

suorittaminen

asiakaslähtöisesti

ajoharjoitukset

kuormatuilla massatavara-

ajoneuvolla

organisaation sisäiset

kuljetukset

mittayksiköiden muuntaminen

mitat ja massat

reittisuunnittelu

polttoaineenkulutus


kuormatilojen tilavuudet

ominaispainot, täyttöaste


kytkentäehdot; vetopituudet, oikaisupituudet

Kemia

ajoneuvon nesteiden ominaisuudet

Fysiikka

liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus

Englanti

ammattisanasto; ajoneuvot, laitteet, kuormaus, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu

Ruotsi


Äidinkieli

oikeinkirjoitus


asiakaspalvelu; reklamaatio, vastine


kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä


____________________________________________________________________________________________________________

suorittaa hyväksytysti tieturva

1 -korttikoulutuksen

Massatavaran purkaminen

purkaa ajoneuvon

työturvallisesti

osaa huomioida

massatavaran purkamisessa

kuorman ja maaston

vaikutuksen

osaa toimia kuorman

purkutilanteessa

asiakaslähtöisesti

fyysinen ja henkinen suorituskyky

ravinnon, levon ja rasituksen sekä sen tasapainon merkitys

Yrittäjyys

harjoitusyrityksen perustaminen; perustamisilmoitus, liiketoimintasuunnitelma




2.11.7 Ympäristönhuollonkuljetukset 30 osp



Tyokokonaisuudet ja oppimistavoitteet


Jätejakeet ja lainsäädäntö jätelajien tunnistus

ympäristönhuollon

lainsäädäntö

Jätteenkuljetusajoneuvo ja sen kuormaus

jätepakkarit/lava-autot

kuormankäsittely

ajoneuvon kuormaus

Ympäristöhuollonkuljetuksen suorittaminen

kuljetusreitit

Oppimismaisemat

oppilaitoksen tilat

jätteenkäsittelylaitoks

et

työssäoppimispaikat

asiakaskohteet

Menetelmät

luokkaopetus

ohjattu tekeminen

yksilöllinen opetus

yhteistoimintaopetus

simulointi


mitat ja massat

reittisuunnittelu; polttoaineenkulutus


kuormatilojen tilavuudet

ominaispainot, täyttöaste


kytkentäehdot; vetopituudet, oikaisupituudet




____________________________________________________________________________________________________________

jäteasemat

kuormatulla ajoneuvolla

ajaminen

ekologinen ajoneuvon

käyttö

Ympäristöhuollonkuorman purkaminen

toiminta jäteasemalla

kippaaminen

kuormatilojen puhdistus

ajoneuvon huolto

verkko-opetus

työssäoppiminen

yrityskäynnit

benchmarking

itseoppiminen

mobiili ohjaus

oppimispäiväkirja

Opetuksen toteutus

jätejakeet tutuksi

oppilaitoksen tiloissa

lainsäädäntö

luokkaopetuksena

jätteenkuljetusajoneu

voihin tutustuminen

oppilaitoksessa ja

yrityksissä

ajoneuvon

kuormausharjoitukset

jätteen

kuljetusharjoitukset

kuorman purku

ajoneuvosta

asiakaspalveluharjoitt

eet

Perusteet opiskellaan oppilaitoksessa ja muut alan yrityksissä työssäoppien

Kemia

ajoneuvon nesteiden ominaisuudet

Fysiikka

liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus

Englanti


Ruotsi


Äidinkieli

oikeinkirjoitus


asiakaspalvelu; reklamaatio, vastine


kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky

ravinnon, levon ja rasituksen sekä sen tasapainon merkitys

Yrittäjyys

harjoitusyrityksen perustaminen; perustamisilmoitus, liiketoimintasuunnitelma

Ammattitaidon osoittamistavat Valtakunnalliset tutkinnon perusteet




____________________________________________________________________________________________________________

2.11.8 Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp





Valmiudet kaukoliikennekuljetuksiin

osaa suorittaa linja-autoon

ajoon lähtötarkastuksen ja

ymmärtää sen merkityksen

linja-auton

liikenneturvalliseen käyttöön

liikenteessä

tietää ja ymmärtää

asiakaspalvelun merkityksen

kaukoliikennekuljetuksissa

hallitsee ja ymmärtää


merkityksen työtehtävässään

hallitsee

lipunmyyntijärjestelmän

käytön sekä oheistuotteiden

myynnin kaukoliikenteessä


tietää ja noudattaa linja-

autonkuljettajan

työaikalainsäädäntöä


osaa käsitellä ja kuljettaa

linja-autossa kuljetettavaa

rahtia sekä niihin kuuluvia

asiakirjoja

Henkilökuljetukset kaukoliikenteessä

tietää ja hallitsee linja-auton

turvallisen ja taloudellisen

ajamisen merkityksen

kuljetuksessa

osaa toimia työtehtävässään

kuljetusten vaatimalla tavalla

Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään alkuun luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä havaintomateriaaleilla :

Linja-auton

ajoonlähtötarkastus

Rahastuslaite

Tavaran kuljetus

kaukoliikenteessä

Asiakaspalvelu

Aikataulut

kaukoliikenteessä


Yrittäjyys

Osaamisen edetessä siirrytään linja-autoon harjoittelemaan oikeaan ympäristöön kaukovuorojen ajamista sekä työtehtävään liittyvien osaamisalueiden vahventamista.

Turvallinen ja


Työturvallisuus

kaukoliikenteessä


kehittäminen

Rahastaminen

Tilitys

kaukoliikenteessä

Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa.

Äidinkieli:

- asiakirjat - asiakaspalvelu (lyhyttä

selkeäsanaista esiintymisen harjoittelua).


Matematiikka ja fysiikka :




- törmäysnopeuden

laskeminen.

Ruotsi ja Englanti:


- asiakaspalvelu

(tervehdykset/kuulutuks

et)



- ravintotietous.



____________________________________________________________________________________________________________

sekä huomioida kuljettavien

tarpeet kuljetuksen aikana

suoriutuu tilityksen

tekemisestä

Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan linja-autoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa.

2.11.9 Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp





Valmiudet palveluliikennekuljetuksiin

osaa suorittaa linja-autoon


ymmärtää sen merkityksen

linja-auton

liikenneturvalliseen käyttöön

liikenteessä



palveluliikennekuljetuksissa




osaa ajaa linja-autoa

palveluliikenteeseen

kuuluvalla tavalla

hallitsee

lipunmyyntijärjestelmän

käytön linja-autossa

palveluliikenteessä

Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään alkuun luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä havaintomateriaaleilla:

Rahastuslaite

Linja-auton


Asiakaspalvelu

Erityisryhmät

Taloudellinen toiminta

Linja-auton apuvälineet


Osaamisen edetessä siirrytään linja-autoon harjoittelemaan oikeaan ympäristöön palvelulinjan ajamista sekä tehtävään kuuluvien osaamisalueiden

Äidinkieli:


selkeäsanaista esiintymisen harjoittelua).






Ruotsi ja Englanti:

- asiakaspalvelu

(tervehdykset)




____________________________________________________________________________________________________________

tietää miten kutsuohjaus

menettely toimii


tietää ja osaa käyttää oikein

linja-autoissa olevia

apuvälineitä


tietää ja noudattaa linja-

autonkuljettajan

työaikalainsäädäntöä


Henkilökuljetukset palveluliikennekuljetuksissa

tietää ja hallitsee linja-auton

turvallisen ja taloudellisen

ajamisen merkityksen


osaa toimia työtehtävässään

palveluliikennekuljetusten

mukaisesti sekä huomioida

kuljettavien erityistarpeet

vahventamista.

Palveluliikenteen ohjeet

ja määräykset

Turvallinen liikennöinti


kehittäminen

Rahastaminen

Kutsuohjaus






- ravintotietous.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan linja-autoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa.

2.11.10 Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp





Valmiudet tilausajokuljetuksiin



tilausajoliikennekuljetuksissa

Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään alkuun luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä

Äidinkieli:


selkeäsanaista




____________________________________________________________________________________________________________




osaa ajaa linja-autoa

tilausajoliikenteeseen

kuuluvalla tavalla

hallitsee suoritealaan

kuuluvien asiakirjojen käytön


Tilausajon kuljettaminen

tietää ja noudattaa linja-autonkuljettajan työaikalainsäädäntöä työtehtävässään sekä käyttää niihin kuuluvia laitteita

hallitsee tilausajon sisällön sekä osaa suunnistaa kohteeseen

havaintomateriaaleilla:

Linja-auton


Vuorovaikutustaidot

tilausajossa

Suunnistaminen

tilausajossa

Erilaiset asiakirjat

Asiakaspalvelu

tilausajossa

Osaamisen edetessä siirrytään linja-autoon harjoittelemaan oikeaan ympäristöön tilausajon ajamista sekä työtehtävään liittyvien osaamisalueiden vahventamista.

Asiakaspalveluvalmiuks

ien kehittäminen

Turvallinen ja



Työturvallisuus

Ongelmatilanteiden

ratkaisutaidot

Tilausajon suunnittelu


esiintymisen harjoittelua).




Ruotsi ja Englanti:


- asiakaspalvelu

(tervehdykset/kuulutuks

et)



- ravintotietous.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan linja-autoyrityksessä tai oppilaitoksessa työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa.



____________________________________________________________________________________________________________

2.11.11 Terminaalitoiminnot ja lastaus 15 osp





Terminaalissa toimiminen

tuntee työtilanteisiin liittyvät

ohjeet ja määräykset

palvelee asiakkaita hyvän

asiakaspalvelun käytännön

mukaisesti

tietää kuormaustehtävään

liittyvät vastuut ja

velvollisuudet

kuormantekijänä

ymmärtää vastuunsa

ammattikuljettajan

työtehtävissä

ADR-peruskurssi

Kuorman käsittelylaitteet ja kuormaaminen

hallitsee telemaattisten

järjestelmien käyttöä


kuljetusasiakirjoja

osaa laskea rahdituspainon

kuljetuksesta

tietää yleisimmät pakkaus- ja

kuljetusyksikön merkinnät

osaa käyttää

kuormankäsittelylaitteita

hallitsee tavaran käsittelyyn

kuuluvat toimenpiteet

osaa kuormata, sijoittaa ja

varmistaa kuorman kuorma-

ja linja-autoon

osaa huolehtia ajoneuvon ja

työympäristönsä siisteydestä

Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin, verkko-opetuksena ja luennoin.

Tavaran kuljettamiseen liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, työssäoppimalla Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan:

Kuljetusasiakirjat

Rahtikirjan täyttäminen

ja käyttäminen

Kuormatilan valinta

Kuorman sijoittaminen

ja varmistaminen

ajoneuvoon


Tavaran kerääminen ja

lähettäminen

ADR-peruskurssin

käyminen

Sertifiointi

Telematiikka


Englanti:

työkalut

auton- ja trukkien osat

työvaiheet, ohjeistukset

sanastot

ammattialan tekstit ja

ääntäminen.

Äidinkieli:

puhelin keskustelua

reklamaation hoitaminen

asiakaspalvelu

pakkaaminen ja

kuormankäsittelylaitteet

Matematiikka:

tilavuuksien mittaamista

ja laskemista työsalissa.

pinta-alojen mittaamista

ja laskemista työsalissa

kuormien

päällystämiseen

menevä materiaali

laskeminen työsalissa

sekä yksikön

muunnoksia.

Ruotsi:

työkalut,

auton- ja trukkien osat

työvaiheet, ohjeistukset

sanastot



____________________________________________________________________________________________________________

tuntee alaan liittyviä

laatuvaatimuksia

tietää alan


työskentelee

työturvallisuusohjeiden

mukaisella tavalla

osaa toimia huomioiden

työympäristönsä

työturvallisuusriskejä

ammattialan tekstit ja

ääntäminen.


- varastoalan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky.

- ravintotietous




2.11.12 Vaarallisten aineiden käsittely 5 osp




ohjaussuunnitelma


Vaarallisten aineiden varastointi

tuntee vaarallisten aineiden

merkinnät ja aineluokat, laki

vaarallisten aineiden

kuljetuksesta (719/1994)

osaa tulkita

käyttöturvallisuustiedotetta

osaa pakata ja lähettää

vaaralliset aineet säädösten

ja määräysten mukaisesti

Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin ja luennoin. Lähiopetuksena toteutetaan vaarallisten aineiden merkinnät, aineluokat ja käyttöturvallisuustiedotteen tulkitseminen. Harjoituksilla harjoitellaan vaarallisten aineiden kollimerkintöjä ja pakkaamista oppilaitosympäristössä. Tutkinnon osa voidaan toteuttaa myös työssäoppimalla työpaikassa,



http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1994/19940719


____________________________________________________________________________________________________________

jossa jatkuvasti käsitellään vaarallisia aineita. Osaaminen todennetaan kirjallisella kokeella.



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa.

2.11.13 Varaston tietojärjestelmät 10 osp





Varasto-ohjelmat

osaa käyttää ja päivittää

varastokirjanpito-ohjelmaa

osaa tulostaa ja tulkita

varastonseurantaraportteja

hallitsee varastokirjanpidon

perusteet

Varaston tietojärjestelmään liittyvät oppimistavoitteet opitaan työssäoppimalla sellaisessa työssäoppimispaikassa, jossa opiskelija pääsee käyttämään yrityksen varastokirjanpito-ohjelmaa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla.

Ammattitaidon osoittamistavat Valtakunnalliset tutkinnon perusteet










____________________________________________________________________________________________________________

2.11.14 Tavaran kuljettaminen 15 osp





Lähettäjän velvollisuudet:

osaa suorittaa ajoneuvon


valmistella ajoneuvon

kuljetustehtävää varten

tietää kuormaukseen ja

kuorman sitomiseen liittyvät

määräykset

osaa kuormata ja sijoittaa

kuorman ajoneuvoon

osaa täyttää ja tulkita

rahtikirjaa

suorittaa kuljetustehtävän

huolellisesti ja taloudellisesti

tietää työturvallisuusohjeet

osaa huolehtia ajoneuvon ja

työympäristönsä siisteydestä.

B-kuljettajatutkinnon suorittaminen

suorittaa hyväksytysti b-

ajokorttiluokan teoriakokeen

suorittaa hyväksytysti b-

ajokorttiluokan ajokokeen

Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin, verkko-opetuksena ja luennoin. Lähiopetuksena toteutetaan:

B-kuljettajatutkinto,

Kuormaukseen, lähettämiseen liittyvä lainsäädäntö ja työturvallisuusohjeet.

Tavaran kuljettamiseen liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, työssäoppimalla ja projektien avulla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan:

Rahtikirjan täyttäminen

ja käyttäminen

Kuorman sijoittaminen

ja varmistaminen

ajoneuvoon

Kuljetustehtävän

suorittaminen.




____________________________________________________________________________________________________________



Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä tai oppilaitoksella työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 – 2 viikkoa.

2.11.15 Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa 15 osp





Varastotalous

tietää erisuuruisten

alennusten vaikutuksen

yrityksen talouteen

tietää rahti- ja

varastointikulujen

kustannusten vaikutuksia

tekee yrityksen tuotteiden

osto- ja myyntitapahtumaan

liittyviä toimintoja

tekee selvityksen yrityksen

osto- ja myyntitoiminnoista

(Varastoalan

tutkintotoimikunnan

ohjeistus)

hallitsee yrityksen tuotteiden

tuotetuntemusta

Markkinointi

palvelee sisäisiä ja ulkoisia

asiakkaita hyvän

asiakaspalvelun mukaisesti

hallitsee markkinoinnin

perusteet

Tutkinnon osaan liittyvät oppimistavoitteet opitaan työssäoppimalla sellaisessa työssäoppimispaikassa, jossa opiskelija pääsee tekemään ostoon, myyntiin ja markkinointiin liittyviä työtehtäviä. Työssäoppimista sekä osto- ja myyntitoimintojen dokumentointia ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla.





____________________________________________________________________________________________________________



2.11.16 Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi



ohjaussuunnitelma

yhteisten

tutkinnon osien integrointi

Oman osaamisen tuotteistaminen

markkinoilla olevien

liiketoimintamahdollisuuksien kartoittaminen

oman ammatillisen osaamisen arvioiminen

omien liiketoimintaedellytysten arvioiminen

tiedonhaku

Liiketoimintasuunnitelma

liiketoimintasuunnitelman laatiminen

kokonaisuudessaan

(budjetti, rahoitussuunnitelma)

yritysmuodon valinta

riskit ja vakuutukset

suunnitelman toteutusmahdollisuuksien kriittinen

arviointi

pitsaus, hissipuhe

tiedon hankinta

NY-yrityksessä toimiminen

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Noudatetaan Vuosi yrittäjänä ry:n oppimisohjelman periaatteita (www.nyvuosiyrittajana.fi) ja sitä täydennetään kirjoittamalla varsinainen liiketoimintasuunnitelma (www.uusyrityskeskus.fi). Osuuskunnassa toimiminen

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Toimitaan Osuuskunta Taidottajassa ja laaditaan varsinainen liiketoimintasuunnitelma (www.uusyrityskeskus.fi). Työssäoppimalla

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä kattavasti osoittaa, voidaan apuna käyttää pelillisyyttä. Työssäoppiminen voidaan toteuttaa laatimalla yritykselle liiketoimintasuunnitelma (www.uusyrityskeskus.fi). Eri tutkintojen yhteistoteutus

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Toteutetaan vähintään lukuvuoden mittaisena valmennusprosessina. Hyödynnetään tiimioppimisen ja -yrittäjyyden työkaluja ja menetelmiä.

oppimissopimus

dialogitreenit



http://www.nyvuosiyrittajana.fi/

http://www.uusyrityskeskus.fi/




____________________________________________________________________________________________________________

valmennuspäivät

Kehityskeskustelut

Lähiopetus

Oman osaamisen tuotteistaminen ja liiketoimintasuunnitelman laatiminen (www.uusyrityskeskus.fi).




Liiketoimintasuunnitelman laatiminen laskelmineen (www.uusyrityskeskus.fi).

2.11.17 Yrityksessä toimiminen 15 osp




ohjaussuunnitelma

yhteisten

tutkinnon osien integrointi

Liiketoimintaympäristön selvittäminen

- asiakkaat

- kilpailutilanne

- trendit, sesongit, digitalisoituminen,

muutoksen asiakkaiden ostokäyttäytymisessä,

arvostusten muutokset esim. lähituotanto,

kestävä kehitys jne

- taloudellinen tilanne

- yrityksen toimintaa koskeva lainsäädäntö

(esim. kuluttaja- ja työlainsäädäntö)

Liikeidean täsmentäminen ja yrityksen toiminnan suunnittelu

- mitä, kenelle, miten, miksi?

- asiakirjat

- tuotekehitys, tuotteistaminen

- markkinointi

- tuotteet, palvelut

- yhteistyökumppanit

- NY-yrityksen lopettaminen

- osuuskunnan jäsenyydestä luopuminen


Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Noudatetaan Vuosi yrittäjänä ry:n oppimisohjelmaa (nyvuosiyrittajana.fi) 1-3 lukukauden aikana.

- NY-yrityksen perustaminen ja

liiketoiminnan pyörittäminen omalla

opiskelualalla

- NY-asiakirjat ovat osa

ammattiosaamisen näyttöä

Osuuskunnassa toimiminen

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Noudatetaan Osuuskunta Taidottajan sääntöjä sekä osuuskuntalakia 1-3 lukuvuoden aikana.






____________________________________________________________________________________________________________

Yrityksen työtehtävien tekeminen

- oman alan työtehtävien tekeminen

- oman työn suunnittelu (ajankäyttö,

järjestelmällisyys)

- yrityksen esittely

- tieto- ja viestintätekniikan käyttö ja sovellusten

hallinta

- kestävä kehitys

- työturvallisuus

- Osuuskunta Taidottajaan liittyminen ja

liiketoiminnan pyörittäminen omalla

opiskelualalla

- yrittäjän asiakirjat ovat osa

ammattiosaamisen näyttöä

Työssäoppimalla

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä kattavasti osoittaa, voidaan apuna käyttää pelillisyyttä. Työssäoppiminen voidaan toteuttaa

- aloittavassa yrityksessä tai

- yrityksessä, joka esim. haluaa tuoda

markkinoille uuden tuotteen tai

- laajentua uudelle liiketoiminta-alueelle

tai

- muuten kehittää ja täsmentää

liiketoimintaansa

Opiskelija dokumentoi toimintaansa esim. oppimispäiväkirjaan Projektioppiminen

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Projektioppiminen voidaan toteuttaa erilaisissa ennakkosuunnitelmia ja jälkitoimia sekä yrittäjämäistä toimintatapaa vaativissa projektissa/projekteissa. Tiimiyrittäjänä toimiminen NY:ssä tai osuuskunnassa

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Toteutetaan vähintään lukuvuoden mittaisena valmennusprosessina koulutetun tiimivalmentajan kanssa. Hyödynnetään tiimioppimisen ja -yrittäjyyden työkaluja ja menetelmiä.

- oppimissopimus

- dialogitreenit

- valmennuspäivät

- kehityskeskustelut

Eri tutkintojen yhteistoteutus

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Toteutetaan vähintään lukuvuoden mittaisena valmennusprosessina. Hyödynnetään tiimioppimisen ja -yrittäjyyden työkaluja ja menetelmiä.

- oppimissopimus


____________________________________________________________________________________________________________

- dialogitreenit

- valmennuspäivät

- kehityskeskustelut.




Omassa yrityksessä/ harjoitusyrityksessä / vastaavassa yrityksessä toimiminen - toimii yhteistyökumppaneiden kanssa

- selvittää, täsmentää ja kehittää yrityksen liikeideaa

- dokumentoi

- toimii yrityksen työtehtävissä yrittäjämäisesti.

2.11.18 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 5 osp




ohjaussuunnitelma

yhteisten tutkinnon

osien integrointi

Opiskelijan ohjaaminen

- työpaikan ja/tai oppilaitoksen toimintatavat ja säännöt (mm. työaika, työvaatetus, tauot, poissaolokäytännöt, myöhästelyt, kännykän käyttö, vaitiolovelvollisuus)

- työtehtäviin perehdytys

- työturvallisuusriskit ja työturvallisuusohjeet

- koneiden ja laitteiden käytön opastus ja työturvallisuus

- ohjauskeskustelu (ohjauksen keinot, ohjaustyylit ja palautteen antaminen)

- oman alan esittely (työ- ja koulutusmahdollisuudet)

Suunnitelma työssäoppimisesta ja ammattiosaamisen näytöistä

Työssäoppiminen

Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa.

Opiskelija ohjaa oman työssäoppimisensa ohessa toisia opiskelijoita.



Opiskelija ohjaa oman toimintansa ohessa toisia opiskelijoita.




____________________________________________________________________________________________________________

- tutkinnon rakenne

- ammattitaitovaatimukset

- arvioinnin kohteet ja kriteerit

- suunnitelma työssäoppimisesta

- tutkinnon osan tavoitteet työssäoppimiselle

- henkilökohtaiset tavoitteet työssäoppimiselle

- työssäoppimisen sopimus

- suunnitelma ammattiosaamisen näytöstä

- itsearviointi

- työssäoppimisen päiväkirja

- ammattiosaamisen näytön itsearviointi tutkinnon osan kriteerien mukaisesti ja arviointikeskusteluun osallistuminen

Osuuskunnassa toimiminen


Opiskelija ohjaa oman toimintansa ohessa toisia opiskelijoita.

Eri tutkintojen yhteistoteutus


Opiskelija tukee ja ohjaa toisia opiskelijoita aktiivisesti (mentorointi, tutorointi).

Lähiopetus


Opiskelija tukee ja ohjaa toisia opiskelijoita aktiivisesti (mentorointi, tutorointi).




Toimiminen ja analysointi työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen prosessin eri vaiheissa sekä toisten opiskelijoiden perehdyttäminen ja ohjaaminen.



____________________________________________________________________________________________________________

3 YHTEISET TUTKINNON OSAT, 35 osp

Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp

3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp

3.1.1. Äidinkieli 5 osp

Oppimistavoitteet Opiskelija

- osaa viestiä ja toimia erilaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa

ohjeen antaminen ja kuunteleminen

o ammatillisten ohjeiden sisäistäminen ja hyödyntäminen opintojen edetessä

o toisen henkilön ohjaaminen

asiakaspalvelutilanteet

o asiakaspalvelutilanteiden harjoitukset

o erilaisten asiakasryhmien kohtaaminen ja heidän kanssaan viestiminen

o ongelmatilanteiden ratkaiseminen, hankalien asiakastilanteiden hallitseminen ja

selvittäminen ammattitaitoisesti

o virhetilanteissa toimiminen

o tilanteeseen sopiva kielenkäyttö ja äänenkäyttö

o palautteen vastaanottaminen

neuvottelutaidot

o työyhteisön sisäiset neuvottelut

o asiakkaan kohtaaminen ja asiakkaan kanssa neuvottelu ja keskustelu

o haastattelut, esim. työhaastattelu

erilaiset ammatilliset esittelyt

o työsuorituksen esittely

o oman alan esitteleminen

o digitaalisten työvälineiden käyttäminen esitysten tukena

- ymmärtää logistiikka-alaan liittyvien tärkeimpien tekstilajien käytänteet, olennaisen sisällön ja

tarkoituksen

o erilaisten ohjeiden ja muiden ammatin kannalta tärkeiden tekstien ymmärtäminen

o alan tekstien ja kirjallisuuden hyödyntäminen

o kirjastokäynti tarvittaessa

- osaa hakea tietoa eri tietolähteistä ja käyttää tietoa sekä noudattaa lähteiden käytön periaatteita

o tiedostaa lähdemerkintöjä ja tekijänoikeuksia koskevat määräykset

o lähdekritiikki

- osaa hyödyntää mediaa sekä verkon tarjoamia viestintä- ja vuorovaikutusvälineitä opiskelussaan

sekä tehdä ammattiosaamistaan näkyväksi

o oman alan verkkosivuihin tutustuminen ja niiden arvioiminen

o esimerkiksi omien taitojen tai työssäoppimisen esiintuominen blogin muodossa

o ”nettietiketti”

- osaa tarvittaessa hyödyntää äidinkielen oppimisen luku- ja opiskelustrategioita

o luetunymmärtäminen ja lukutekniikat

o muistiinpanotekniikan hallitseminen ja hyödyntäminen logistiikka-alan aiheiden ja

sisältöjen sisäistämisessä, kuullun, luetun ja nähdyn pohjalta



____________________________________________________________________________________________________________

o koevastaustekniikka

- osaa tuottaa logistiikka-alaan liittyviä keskeisiä kirjallisia töitä

o oikeakielisyyden ja ammattisanaston hallinta

o työn ja työtilanteiden raportointi

o tekstin ymmärtämisen osoittaminen kirjallisesti

o suunnitelmien ja muiden alan kannalta tärkeiden asiakirjojen laatiminen

- osaa arvioida viestintä- ja vuorovaikutusosaamisen merkityksen logistiikka-alan ja ammatin

kannalta

o palautteen antaminen ja vastaanottaminen

- osaa arvioida ja kehittää omaa äidinkielen taitoaan

o kokoaa opiskelujen ajan kirjallista tai digitaalista portfoliota äidinkielen taidoistaan

ja niiden kehittymisestä

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin

Integroitu logistiikan perustutkinnon pakollisiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. työsali- ja terminaaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä.

3.1.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 osp

Oppimistavoitteet

Opiskelija

• osaa käyttää toista kotimaista kieltä työtehtävissään ja työhön liittyvissä vuorovaikutustilanteissa

- työelämän kielenkäyttötilanteissa toimiminen:

tervehdykset, small talk, asiakaspalvelutilanteet

työpaikan esittely / yritysesittely työ- ja kellonajat, palkkaus, työedut työtehtävät alan työpaikoissa työturvallisuus

- itsestä ja opinnoista kertominen, CV

• ymmärtää molempien kansalliskielten ja kulttuurien merkityksen monikulttuurisessa Suomessa

- kielen ja kulttuurin merkitys Suomessa ja Pohjoismaissa - Pohjoismainen yhteistyö

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, pakollisiin tutkinnon osiin, kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ja kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp.


____________________________________________________________________________________________________________

Integroitu varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakollisiin tutkinnon osiin, tavaran vastaanotto ja säilytys 30 osp, tavaran keräily ja lähetys 30 osp, inventointi ja saldonhallinta 15 osp ja trukinkuljettajan tehtävät 15 osp. Ohjaussuunnitelma

Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia työelämälähtöisiä ja joustavia oppimismenetelmiä ja -ympäristöjä hyödyntäen. Opetuksessa käytettävä oppimisympäristö tukee oppimissisältöjä ja opetusmenetelmiä. Opetuksessa hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa.

Erilaisia opetusmenetelmiä voivat olla suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät, yksilö- ja ryhmätehtävät, yhteistoiminnalliset tehtävät ja projektit.

Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkatila, monitoimitila, työsalit, työssäoppimispaikka ja erilaiset sähköiset opetusympäristöt kuten blogi ja verkkokurssi.

Oppimissisältöjä voidaan integroida työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin ja työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla.

Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä.

3.1.3. Vieraat kielet 2 osp


• osaa viestiä ja toimia vuorovaikutustilanteissa siten, että hän kykenee harjoittamaan ammattiaan

- työelämätaidot : tervehdykset, small talk, asiakaspalvelutilanteet, työhön perehdyttäminen, työpaikan esittely

- työnhaku: CV, työhaastattelu, itsestä ja opinnoista kertominen

- opiskelu- ja työpaikan esittely • osaa käyttää oman alan työtehtävissä tarvittavaa vierasta kieltä

- työelämätaidot: työselosteet, työssä tarvittavat ohjelmat ja asiakirjat, kestävä kehitys työprosessin esittely englanniksi, ensiapu, turvallisuusvarusteet, – laitteet ja –säännöt

- työvälineet ja työympäristö: työvälineet, materiaalit, työtehtävät, työvaiheet

- työolot: työajat, palkkaus, työedut

• osaa hakea tietoa erilaisista vieraskielisistä lähteistä - tiedonhaku:

materiaalit, tuotteet, palvelut • osaa toimia monikielisessä ja -kulttuurisessa ympäristössä

- työkulttuuri eri maissa

- kansainväliseen toimintaan hakeutuminen, TOP ulkomailla



____________________________________________________________________________________________________________

Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, pakollisiin tutkinnon osiin, kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ja kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp. Integroitu varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakollisiin tutkinnon osiin, tavaran vastaanotto ja säilytys, 30 osp, tavaran keräily ja lähetys 30 osp, inventointi ja saldonhallinta, 15 osp ja trukinkuljettajan tehtävät 15 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia työelämälähtöisiä ja joustavia oppimismenetelmiä ja -ympäristöjä hyödyntäen. Opetuksessa käytettävä oppimisympäristö tukee oppimissisältöjä ja opetusmenetelmiä. Opetuksessa hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa. Erilaisia opetusmenetelmiä voivat olla suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät, yksilö- ja ryhmätehtävät, yhteistoiminnalliset tehtävät ja projektit. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkatila, monitoimitila, työsalit, työssäoppimispaikka ja erilaiset sähköiset opetusympäristöt kuten blogi ja verkkokurssi. Oppimissisältöjä voidaan integroida työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin ja työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä.

3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp

Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 osp

3.2.1. Matematiikka 3 osp

Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija

osaa peruslaskutoimitukset, prosenttilaskennan ja mittayksiköiden muunnokset oman alan ja arkielämän edellyttämässä laajuudessa - Peruslaskutoimitukset asiakaspalvelutilanteissa - Arkielämän prosenttilaskennan perusteet (muutos- ja vertailuprosentti, verotus, alv) - Virheprosentti, hukkaprosentti - Pituuden, pinta-alan, tilavuuden muunnokset sekä aikamuunnokset - Yksikköhinnat

osaa laskea pinta-aloja ja tilavuuksia osaa soveltaa geometriaa oman alan tehtävien vaatimassa laajuudessa ja hahmottaa tilaa ja

muotoja kolmiulotteisesti - Kolmion geometriaa tarvittavien kaltevuuksien ja mittojen laskemiseksi. - Pythagoraan lauseen soveltaminen - Tilavuuslaskut pakkaamisen ja kuorman laskemiseksi - Kokonaispinta-ala pakkaamisen laskemiseksi

osaa käyttää sopivia matemaattisia menetelmiä oman alan ongelmien ratkaisussa - Geometrian kaavojen soveltaminen - Polttoaineen kulutus- ja nopeus-laskut

osaa arvioida tulosten oikeellisuutta ja suuruusluokkaa osaa käyttää matemaattisten ongelmien ratkaisussa apuna laskinta, tietokonetta ja tarvittaessa

muita matematiikan apuvälineitä. Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin



____________________________________________________________________________________________________________

Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ja linja-autonkuljettaja, pakolliseen tutkinnonosaan, kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ja varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakolliseen tutkinnon osaan, tavaran keräily ja lähetys 30 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla (voi olla osana ammattiosaamisen näyttöä).

3.2.2. Fysiikka ja kemia 2 osp

Pakolliset osaamistavoitteet, 2 osp Opiskelija • osaa soveltaa oman alan kannalta keskeisiä fysiikan käsitteitä, ilmiöitä ja lainalaisuuksia

- Mittaamisen perusteet - Mekaniikan perusteita (keskinopeus, momentti, hyötysuhde, kitka ) - Tuntee aalto- ja lämpöopin lainalaisuuksia - Sähköturvallisuus - Energiatehokkuus ja energian säästäminen - Tuotteen elinkaari ja kestäväkehitys

• osaa ottaa työssään huomioon oman alan kannalta keskeisiä kemian ilmiöitä ja aineiden erityisominaisuuksia

- Aineiden rakenne ja käyttäytyminen (metallit, seokset, liuottimet ) • osaa säilyttää, käyttää ja hävittää omalla alalla tarvittavia aineita.

- Kemikaalien ja jätteiden turvallinen käsittely, säilytys ja hävittäminen - Kemikaalien varoitusmerkit ja käyttöturvallisuustiedotteet - Ympäristömerkit

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ja linja-autonkuljettaja, pakolliseen tutkinnonosaan, kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ja varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakolliseen tutkinnon osaan, trukinkuljettajan tehtävät 15 osp ja valinnaiseen tutkinnon osaan vaarallisten aineiden käsittely 5 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla (voi olla osana ammattiosaamisen näyttöä).

3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1osp

Oppimistavoitteet


____________________________________________________________________________________________________________

Opiskelija • osaa käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintätekniikan sovelluksia ja hyödyntää niiden käyttöön tarkoitettuja ohjeita ja oppaita

- Salpauksen sähköiset palvelut esimerkiksi koulutuskeskuksen sivujen käyttö, pakki, ressu - oppimisympäristöt Salpauksessa: moodle, sähköposti, selainohjelmat

• osaa suojata verkkoidentiteettiään ja yksityisyyttään - selaimen historiatietojen poistaminen - salasanojen käyttö - sosiaalisen median käyttö

• osaa toimia tekijänoikeus-, tietoturva- ja tietosuojaohjeiden ja -määräysten mukaisesti - oman materiaalin oikeudet - muiden tuottaman materiaalin hyödyntäminen vs. plagiointi - pankkiasiointi - palomuurit ja virustorjunta

• osaa tiedostojen eri säilytys- ja lähetysmuodot. - tiedostomuodon valinta ja vaihtaminen esimerkiksi .docx, .pdf

- liitetiedoston lähettäminen

- tiedostojen pakkaaminen

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Voidaan integroida ammattiaineen pakollisiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi ja oppimispäiväkirja. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä.

3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp

Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 osp

3.3.1. Yhteiskuntataidot 1 osp

Oppimistavoitteet 1 osp Opiskelija • osaa toimia kansalaisena ja osallistua yhteiskunnalliseen päätöksentekoon

- kansalaisen perusoikeudet ja velvollisuudet Suomessa: Ikärajat, vaalit, perusoikeudet, päätöksenteko, turvallisuus

• osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen - yhdenvertaisuus, oikeusjärjestelmä

• osaa suunnitella ja hoitaa omaa talouttaan sekä arvioida siihen liittyviä riskejä

- työvoimatoimisto, opiskelijan tuet, verotus

• hyödyntää sosiaalista mediaa aktiivisen osallistumisen keinona



____________________________________________________________________________________________________________

- sosiaalisen median käyttö tiedonhaussa ja vertailussa

• osaa käyttää yhteiskunnan tarjoamia palveluja ja toimia kuluttajana - yhteiskunnan palvelujen käyttäminen tarvittaessa

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu pakolliseen tutkinnon osaan. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida työssäoppimiseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkkoalustalla tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi

Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla (voi olla osana ammattiosaamisen näyttöä).

3.3.2. Työelämätaidot 1 osp

Pakolliset osaamistavoitteet, 1 osp Opiskelija

osaa hakea itsellensä työpaikkaa

- hakee itsellensä työssäoppimistyöpaikkaa tai työpaikkaa ja saa sen

osaa kuvata työehtosopimusjärjestelmää sekä tuntee työlainsäädäntöä ja tietää työsopimuksen

keskeiset asiat

- työsopimusjärjestelmään perehtyminen ja laillisen työsopimuksen tunnistaminen

osaa perehtyä työpaikan toimintaan ja työtehtäviin sekä huolehtia työturvallisuudesta

- tuntee yrityksen organisaation ja toimintamallit

- huolehtii omasta ja työympäristönsä työturvallisuudesta ja siisteydestä

osaa työskennellä työpaikassa ja kehittää osaamistaan

- tekee työt sovitusti ja laadukkaasti

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu pakollisiin ammatillisiin tutkinnon osiin. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan kirjallisilla (suullisilla) näytöillä

3.3.3. Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp

Oppimistavoitteet 1 osp Opiskelija

osaa arvioida ja tunnistaa oman osaamisensa ja omat vahvuutensa


____________________________________________________________________________________________________________

osaa ideoida omaa liikeideaa ja sen kehittämismahdollisuuksia

- oman liikeidean luominen

osaa arvioida mahdollisuuksiaan ryhtyä yrittäjäksi

- realististen mahdollisuuksien selvittäminen sekä ympäristön että oman itsensä kohdalta

osaa selvittää omia ammatillisia verkostoja

- oman ammattialan verkostojen tunteminen

osaa tunnistaa kannattavan liiketoiminnan periaatteet

- kannattavan liiketoiminnan mittarit ja perusteet

osaa arvioida oman yrittäjyyden ja oman yritystoiminnan merkitystä omalle hyvinvoinnilleen ja

Suomen kansantaloudelle

- kansantalouden kiertokulku

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu pakollisiin 2.1.1 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 osp 2.1.2 Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta, 40 osp ja 2.1.3 Linja-auton tavarankuljetusten hallinta, 40 osp sekä 2.5 Varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, 90 osp Ohjaussuunnitelma

Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida työsaliopetukseen ja työssäoppimiseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa muun muassa verkkoalustalla tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla muun muassa luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi, harjoitusyritys, osuuskunta ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan erilaisilla suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä.

3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, autonkuljettajat 2 osp

Oppimistavoitteet

Opiskelija

osaa laatia terveellisiä elämäntapoja, työkykyä ja liikuntaa edistävän suunnitelman ja toimia sen

mukaisesti, osaa edistää ja ylläpitää opiskelu-, toiminta- ja työkykyään

osallistuu alkutesteihin ja – haastatteluun sekä pitää elämäntapapäiväkirjaa ja

tekee niiden tulosten perusteella henkilökohtaisen hyvinvointisuunnitelman, jota

päivitetään säännöllisesti

huomioi liikunnan toteutuksessa logistiikka-alan työn vaatimukset (esim. nostot

työasennot, siirrot)

osaa ottaa huomioon ravitsemuksen merkityksen terveydelle sekä tupakoinnin ja päihteiden

haittavaikutukset

pitää TOP-jaksolla ravintopäiväkirjaa ja tekee sen pohjalta omien

ravintotottumustensa arvion ja kehittämissuunnitelman

hakee tietoa tupakoinnin ja päihteiden terveysvaikutuksista ja pyrkii edistämään

terveyttään hakemansa tiedon pohjalta


____________________________________________________________________________________________________________

osaa kuvata mielenterveyden, seksuaaliterveyden ja ihmissuhteiden merkityksen ihmisen

hyvinvoinnille

perehtyy tärkeimpiin ihmissuhteiden, mielenterveyden ja seksuaaliterveyden

välisiin yhteyksiin

osaa edistää oppilaitosyhteisön hyvinvointia

osallistuu oppilaitoksessa järjestettäviin teemapäiviin, SAKU-toimintaan sekä

oppilaitoksen muuhun hyvinvointitoimintaan osallistujana ja/tai suunnittelijana ja

järjestäjänä

osaa kehittää toimintatapojaan ja toimintaympäristönsä turvallisuutta ja terveellisyyttä

tekee TOP-jaksolla oman alansa toimintatapojen ja toimintaympäristön

turvallisuuskartoituksen

osaa toimia turvallisesti ja ergonomisesti, ehkäistä tapaturmia, toimia ensiaputilanteissa sekä

hakea apua

noudattaa oppilaitoksen ja logistiikka-alan työturvallisuusohjeita ja harjoittelee

sekä käyttää työn fyysistä sekä psyykkistä kuormitusta vähentäviä työtapoja

hallitsee oman alansa ja yleiset ensiaputaidot

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, linja-autonkuljettaja ja yhdistelmäajoneuvonkuljettaja, pakolliseen tutkinnon osaan, kuljetusalan perustason ammattipätevyys ja tavarankuljetuksen hallinta 50 osp. sekä kuorma-auto-, linja-auto- tai yhdistelmäajoneuvokuljetukset 40 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan suullisilla ja kirjallisilla tehtävillä mm. hyvinvointisuunnitelma, ruokapäiväkirja, ja käytännön toiminnalla liikunnassa, harrastustoiminnassa ja työssäoppimisessa. Liikunnan ja terveystiedon osaamispisteitä voidaan sisällyttää TYKY-passin opintoihin. Osaamisen arviointi Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien sekä käytännön liikunta-, harrastus- ja työssäoppimistoiminnan perusteella. Tämän tutkinnonosan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa, verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla. Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t tarvittaessa yhteistyössä työssäoppimisjakson työnohjaajan ja työssäoppimisjaksoa ohjaavan opettajan kanssa.

3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, varastonhoitajat 2osp

Oppimistavoitteet

Opiskelija

osaa laatia terveellisiä elämäntapoja, työkykyä ja liikuntaa edistävän suunnitelman ja toimia sen

mukaisesti, osaa edistää ja ylläpitää opiskelu-, toiminta- ja työkykyään


____________________________________________________________________________________________________________

osallistuu alkutesteihin ja – haastatteluun sekä pitää elämäntapapäiväkirjaa ja

tekee niiden tulosten perusteella henkilökohtaisen hyvinvointisuunnitelman, jota

päivitetään säännöllisesti

huomioi liikunnan toteutuksessa varastopalvelualan työn vaatimukset (esim.

nostot työasennot, siirrot)

osaa ottaa huomioon ravitsemuksen merkityksen terveydelle sekä tupakoinnin ja päihteiden

haittavaikutukset

pitää TOP-jaksolla ravintopäiväkirjaa ja tekee sen pohjalta omien

ravintotottumustensa arvion ja kehittämissuunnitelman

hakee tietoa tupakoinnin ja päihteiden terveysvaikutuksista ja pyrkii edistämään

terveyttään hakemansa tiedon pohjalta

osaa kuvata mielenterveyden, seksuaaliterveyden ja ihmissuhteiden merkityksen ihmisen

hyvinvoinnille

perehtyy tärkeimpiin ihmissuhteiden, mielenterveyden ja seksuaaliterveyden

välisiin yhteyksiin

osaa edistää oppilaitosyhteisön hyvinvointia

osallistuu oppilaitoksessa järjestettäviin teemapäiviin, SAKU-toimintaan sekä

oppilaitoksen muuhun hyvinvointitoimintaan osallistujana ja/tai suunnittelijana ja

järjestäjänä

osaa kehittää toimintatapojaan ja toimintaympäristönsä turvallisuutta ja terveellisyyttä

tekee TOP-jaksolla oman alansa toimintatapojen ja toimintaympäristön

turvallisuuskartoituksen

osaa toimia turvallisesti ja ergonomisesti, ehkäistä tapaturmia, toimia ensiaputilanteissa sekä

hakea apua

noudattaa oppilaitoksen ja varastoalan työturvallisuusohjeita ja harjoittelee sekä

käyttää työn fyysistä sekä psyykkistä kuormitusta vähentäviä työtapoja

hallitsee oman alansa ja yleiset ensiaputaidot

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakolliseen tutkinnon osaan, tavaran vastaanotto ja säilytys 30 osp., tavaran keräily ja lähetys 30 osp., inventointi ja saldonhallinta 15 osp. ja trukinkuljettajan tehtävät 15 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan suullisilla ja kirjallisilla tehtävillä mm. hyvinvointisuunnitelma, ruokapäiväkirja, ja käytännön toiminnalla liikunnassa, harrastustoiminnassa ja työssäoppimisessa. Liikunnan ja terveystiedon osaamispisteitä voidaan sisällyttää TYKY-passin opintoihin. Osaamisen arviointi


____________________________________________________________________________________________________________

Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien sekä käytännön liikunta-, harrastus- ja työssäoppimistoiminnan perusteella. Tämän tutkinnonosan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa, verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla. Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t tarvittaessa yhteistyössä työssäoppimisjakson työnohjaajan ja työssäoppimisjaksoa ohjaavan opettajan kanssa.

3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp

Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 osp

3.4.1. Kulttuurien tuntemus, 3 osp

Oppimistavoitteet

Opiskelija

osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen ja edistää omalta osaltaan tasa-arvoa ja kaikkien yhdenvertaista kohtelua - toimii eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa

osaa tervehtiä, vastaanottaa vieraita ja keskustella heidän kanssaan osaa toimia, käyttäytyä ja pukeutua tilanteen mukaisesti ja työkulttuurin edellyttämällä tavalla

- osaa ottaa huomioon toiminnassaan sopivuuden rajat sekä miesten ja naisten erilaiset roolit, pukeutumiseen ja käyttäytymiseen liittyvät ohjeet ja myös kirjoittamattomat säännöt ja menettelytavat

osaa tunnistaa eri kulttuurien peruspiirteitä ja kulttuurista monimuotoisuutta rakennusalalla - esittelee toisten kulttuurien edustajille maansa yleisiä kulttuuripiirteitä, kuten keskeistä historiaa,

nähtävyyksiä, taiteita, urheilusaavutuksia ja viihdettä ja rakennuskulttuuria

osaa ottaa huomioon eri kulttuuriryhmien keskeiset traditiot ja niiden vaikutukset toimintaan rakennusalalla - tunnistaa eri kulttuurien välisiä eroja työpaikkakäyttäytymisessä, -hierarkiassa ja työhön liittyvässä

suhdetoiminnassa ja käyttäytyy asiallisesti tavallisissa työpaikalla esiin tulevissa tilanteissa, erityisesti asiakaspalvelussa

osaa välittää alansa historiaa, perinteitä ja muuttuneita käytäntöjä sekä vertailla niitä muiden kulttuurien piirteisiin - pohtii eri maiden tulkintoja historiallisista tapahtumista ja suhteuttaa kotiseutunsa ja maansa

merkittäviä tapahtumia ja aikakausia naapurimaiden ja maailman historiaan


Integroitu pakollisiin ammatillisiiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. työssäoppimisjaksoille, mahdollisesti



____________________________________________________________________________________________________________

ulkomailla tapahtuvan työssäoppimisen aikana. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkkoalaustalla tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka, erilaiset tapahtumat kuten näyttelyt, elokuvat, yhteiset monikulttuuriset tilaisuudet. Osaamisen arviointi - opiskelijan osallistuminen ryhmäkeskusteluihin - osallistuminen erilaisiin monikulttuurisiin tilaisuuksiin ja raportointi niistä - omat kirjalliset ja kuvalliset tuotokset annetuista aiheista - osallistuminen palautekeskusteluun ja itsearviointiin

3.4.2 Taide ja kulttuuri 3 osp


osaa tunnistaa taiteen ja kulttuurin eri ilmenemismuotoja ja osaa hyödyntää niitä - ymmärtää taiteen- ja kulttuurin merkityksen - tuntee rakennusalan historiaa, perinteitä ja muuttuneita käytäntöjä sekä vertailee niitä muiden

kulttuurien piirteisiin - tunnistaa eri kulttuurien välisiä eroja työpaikkakäyttäytymisessä - hyväksyy erilaisuutta ja toimii suvaitsevaisuuden ja tasa-arvon lisäämiseksi omassa työskentely-

ympäristössään

osaa tutkia, ilmaista ja tulkita kulttuurista todellisuutta (esimerkiksi musiikin, teatterin, kirjallisuuden, median, tanssin, kuvataiteen tai käsityön keinoin)

- on tietoinen taidehistorian suuntaviivoista - osallistuu taide- ja kulttuuritapahtumiin, osaa antaa niistä asiallista ja kriittistä palautetta - tulkitsee muiden tekemiä eri taiteenalojen teoksia esim. taidenäyttelyissä - valmistaa omia tuotoksia eri tekniikoilla osoittaen omaa ideointikykyä

osaa arvioida ja soveltaa monimuotoista suomalaista kulttuuriperintöä ja auto- ja logistiikka-alan vakiintuneita käytäntöjä.

- tuntee auto- ja logistiikka-alan käsityöperinteen - hakee tietoa auto- ja logistiikka-alan ajankohtaisista suuntauksista ymmärtäen sen vaikutukset

elinympäristön viihtyisyyteen

osaa noudattaa kulttuurisesti kestävän kehityksen periaatteita ja ymmärtää valintojensa kulttuuriset vaikutukset.

- arvostaa ja vaalii kulttuuriperintöä, huolehtii ympäristön siisteydestä

osaa kehittää taiteelle ominaisten esittämisen tapojen ja materiaalien, oman ilmaisun, suunnitteluprosessien, palveluja tuotemuotoilun ja estetiikan tuntemustaan auto- ja logistiikka-alalla ja soveltaa hankkimaansa taiteen ja kulttuurin osaamistaan omassa työssään.

- Suunnittelee auto- ja logistiikka-alan jonkin työvaiheen yksityiskohdan kuvallisesti ja kirjallisesti - osallistuu eri yhteistyökumppaneiden kanssa oppilaitoksen ulkopuolella järjestettävien tapahtumien

järjestämiseen mahdollisuuksien mukaan, esim. Saku-kulttuurikilpailut


____________________________________________________________________________________________________________


Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi - opiskelijan osallistuminen ryhmäkeskusteluihin - osallistuminen kulttuuritapahtumiin ja raportointi niistä - omat kirjalliset ja kuvalliset tuotokset annetuista aiheista - osallistuminen palautekeskusteluun ja itsearviointiin

3.4.4. Etiikka 3 osp (kurssi 1)

Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija • arvot, elämänkatsomukset

- omat valinnat ja niiden perustelu - valintojen seurausten arviointi - arvovalintojen pohjalta oman elämän pohdinta

• normit - normiristiriitojen käsittely

• tiedonhankina ammattieettisistä peruskysymyksistä - ammattialan ongelmatilanteiden tunnistaminen, käsitteleminen - näkemysten esittäminen

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka.

Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla.

3.4.4. Psykologia 3 osp (kurssi 1)

Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija • osaa hahmottaa sen, mitä psykologia on


____________________________________________________________________________________________________________

- psykologia moniulotteisena tieteenalana, eri tutkimussuunnista • tietää psykologian erilaisista tutkimusmenetelmistä ja –alueista

- tutkimusmenetelmiä - tutkimusalueita

• tietää ikäkausipsykologiasta painotus: murrosikä, varhainen aikuisuus

• saa tietoa persoonallisuuspiirteiden ja temperamenttipiirteiden määräytymisestä - persoonallisuuspiirteet ja temperamenttipiirteet

persoonallisuuspiirteiden vaikutus omaan elämään

temperamenttipiirteiden vaikutus omaan elämään

• oppii hahmottamaan oman käyttäytymisen perustana olevia tekijöitä - oma käyttäytyminen

Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla.


Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija • osaa hahmottaa elinikäisen oppimisen merkityksen omassa elämässään

- koulutus - työpaikka

ikärakenne

hierarkia

• ymmärtää työn merkityksen itsetunnolle • perehtyy vuorovaikutuksen perusmekanismeihin

- työtilanteet asiakaspalvelu

- ihmissuhteet Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma


____________________________________________________________________________________________________________

Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla.


Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija • perehtyy työhyvinvointiin ja sen merkityksen omassa elämässään

- tunneälyn merkitys - psykososiaalisen työkuormituksen merkitys - työpaikkakiusaamisen tunnistaminen - ongelmatilanteiden käsittely

asiakkaat

työtoverit

esimiehet

• ymmärtää hyvän mielenterveyden merkityksen ja kuinka siihen voi itse vaikuttaa Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla.

3.4.5. Ympäristöosaaminen 1, 1osp


osaa noudattaa ympäristölainsäädäntöä sekä toimia kuljetuspalveluiden alan laatu-, ympäristö- ja

turvallisuusjärjestelmien ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti

- kuljetuspalveluiden alalla käytössä olevien laatu, ympäristö ja turvallisuusjärjestelmien

perustuntemus.

- Kestävän kehityksen periaatteiden perusymmärrys

hallitsee ammattitaidon kannalta keskeisten tuotteiden elinkaaren

- Elinkaariajattelun perusymmärrys


____________________________________________________________________________________________________________

osaa toimia luonnon monimuotoisuuden säilyttäen

- Ymmärtää mitä tarkoittaa luonnon monimuotoisuus.

osaa sopeutua ilmastonmuutokseen työ- ja toimintatapavalinnoilla

- Ilmastonmuutoksen perusteet.

osaa edistää energia- ja materiaalitehokkuutta ja ehkäisee jätteiden syntyä

- Työvälineiden ja materiaalien energia-, kierrätys- ja materiaaliystävällinen valitseminen.

osaa omassa toiminnassaan ottaa huomioon mahdolliset ympäristövaikutukset, kuten päästöt

ilmaan, veteen tai maaperään

- kuljetuspalveluiden alan merkittävimmät ympäristövaikutukset ja niiden huomiointi

työtehtävissä.

osaa lajitella jätteet ja hyödyntää kierrätyksen mahdollisuudet kuljetuspalveluiden alalla.

- Tuntee kuljetuspalveluiden alan tuotteiden ja materiaalien uusiokäytön perusteet.

Integroitu seuraaviin ammatillisiin tutkinnon osiin

Integroitu Logistiikka, kuljetuspalveluiden alan pakolliseen tutkinnon osaan. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen opetus toteutetaan pääsääntöisesti erillisinä ympäristöosaamisen kursseina. Tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan kontaktiopetuksella, sekä suullisilla, kirjallisilla ja verkkopohjaisilla tehtävillä. Osaamisen arviointi

Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien perusteella.

Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa,

verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla.

Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t.


____________________________________________________________________________________________________________

4 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA, 10 osp

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ovat pääsääntöisesti yhteisiä tutkinnon osia tai ammatillisia pakollisia tai valinnaisia tutkinnon osia.

4.1 Ammatillisia tutkinnon osia

4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia

4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja

4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja

4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia


____________________________________________________________________________________________________________

5 TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET

Ajolupaa koskevista terveydentilavaatimuksista ja ajo-terveyden valvonnasta säädetään ajokorttilaissa

(386/2011) sekä sosiaali- ja terveysministeriön asetuksessa ajoterveydestä, jossa annetaan tarkemmat

säännökset ajokortin terveysvaatimuksista direktiivin 2006/126/EY liitteen lll ja direktiivin 2009/113/EY-

vaatimusten mukaisesti. www.finlex.fi

Henkilön terveydentilan tai toimintakyvyn osalta tulee arvioida mahdollisten sairauksien aiheuttamat

rajoitteet ja sairauksien yksilöllinen hoitotilanne.

Opiskelijaksi ottamisen esteenä voi olla

• insuliinihoitoinen diabetes

• epilepsia tai muut tasapainoelimistön sairaudet ja toimintahäiriöt

• sellainen näön tai kuulon heikkous, jota ei voida korjata apuvälineillä

• sydän- ja verenkiertoelinten sairaus

• fyysisen kuormituksen sietoa ja ulkotyössä selviytymistä rajoittava hengityselinten sairaus

• tuki- ja liikuntaelimistön sairaus

• munuaissairaudet

• psyykkinen sairaus, joka estää käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen osallistumisen

• päihteiden ongelmakäyttö tai päihderiippuvuus.

Ennen opintojen aloittamista pyydetään tarvittaessa lääkärinlausunto terveydentilasta.

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET

Ammatilliset perustutkinnot Logistiikan perustutkinto, kuljetuspalvelujen osaamisala, autonkuljettaja, linja-autonkuljettaja ja yhdistelmäajoneuvonkuljettaja.

Opiskelijaksi hakeutuvan terveydentilaan tai toiminta-kykyyn liittyvä seikka ei saa olla esteenä opiskelijaksi ottamiselle. Opiskelijaksi ei kuitenkaan voida ottaa sitä, joka ei ole terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään kykenevä opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen, jos valtioneuvoston asetuksissa (1032 ja 1033/2011) määritellyissä tekniikan ja liikenteen alan opintoihin liittyvät turvallisuusvaatimukset sitä edellyttävät ja jos estettä ei voida kohtuullisin toimin poistaa.

TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET

Ammattitutkinnot

Linja-autonkuljettajan ammattitutkinto

Logistiikan perustutkinnon (kuljetuspalvelujen, yhdistelmäajoneuvonkuljettajan osaamisala) sekä oheisten ammatti- ja erikoisammattitutkintojen koulutuksessa edellytetään henkilöltä käytännön tehtäviin ja työssäoppimisen aiheuttamaan

http://www.finlex.fi/


____________________________________________________________________________________________________________

Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan

ammattitutkinto

kuormitukseen nähden riittävää fyysistä ja psyykkistä toimintakykyä. Maantieliikenteessä ammattikuljettajalta edellytetään joko ryhmän 2 ajokorttia (kuorma- ja linja-autojen sekä raskaiden ajoneuvoyhdistelmien kuljettajat) tai henkilöauton ammattiajolupaa (taksinkuljettajat). Näitä haettaessa sovelletaan sosiaali- ja terveysministeriön asetuksen ajoterveydestä ryhmän 2 mukaisia terveydentilavaatimuksia. Ajolupaa koskevista terveydentilavaatimuksista ja ajoterveyden valvonnasta säädetään ajokorttilaissa (386/2011) sekä sosiaali- ja terveysministeriön asetuksessa ajoterveydestä, jossa annetaan tarkemmat säännökset ajokortin terveysvaatimuksista direktiivin 2006/126/EY liitteen lll ja direktiivin 2009/113/EY-vaatimusten mukaisesti. www.finlex.fi


____________________________________________________________________________________________________________

6 LIITTEET

Liite 1a polkujen kuvaukset logistiikan pt, kuljettajat


____________________________________________________________________________________________________________


____________________________________________________________________________________________________________

Liite 1a polkujen kuvaukset logistiikan pt, varastonhoitajat

Liite 2a Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala

Autonkuljettaja

Vuosi Jakso I Jakso II Jakso III Jakso IV

1

Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta







Yhteiset tutkinnon osat




2

Kuljetusalan perustason ammattipätevyys Kuorma-autokuljetukset

Kuorma-autokuljetukset (Kuorma-autontavarankuljetusten, näyttö)


Kuorma-autokuljetukset


____________________________________________________________________________________________________________

3

Kuorma-autokuljetukset

Valinnaiset

Valinnaiset Valinnaiset


Valinnaiset

Vapaasti valittavat opinnot

Työssäoppiminen Oppilaitos Yhteiset tutkinnon osat


Moduulisuunnitelma Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja


1












2 Yhteiset tutkinnon osat

Kuljetusalan perustason ammattipätevyys Yhdistelmäajoneuvokuljetukset

Yhdistelmäajoneuvokuljetukset (Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta, näyttö)

Yhdistelmäajoneuvokuljetukset

3


Valinnaiset


Valinnaiset Valinnaiset Valinnaiset Vapaasti valittavat opinnot


____________________________________________________________________________________________________________



Moduulisuunnitelma Linja-autonkuljettaja


1

Linja-auton tavarankuljetusten hallinta











2

Kuljetusalan perustason ammattipätevyys Linja-autokuljetukset

Linja-autokuljetukset (Linja-auton tavarankuljetusten

hallinta, näyttö)


Linja-autokuljetukset

3

Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät tai Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät tai Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät

Linja-autokuljetukset Valinnaiset


Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät tai Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät tai Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät

Valinnaiset Valinnaiset Vapaasti valittavat opinnot



____________________________________________________________________________________________________________

Liite 2b Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala

Moduulisuunnitelma Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja kahden vuoden toteutus


1





2

Yhdistelmäajoneuvokuljetukset Kuljetusalan perustason ammattipätevyys

Yhdistelmäajoneuvokuljetukset Kuljetusalan perustason ammattipätevyys

Yhdistelmäajoneuvokuljetukset Valinnaiset

Yhdistelmäajoneuvokuljetukset Valinnaiset


Liite 2a Logistiikan perustutkinto varastopalvelujen osaamisala

Moduulisuunnitelma Varastonhoitaja


1

Tavaran keräily ja lähetys Trukinkuljettajan tehtävät

Tavaran keräily ja lähetys







Tavaran keräily ja lähetys Tavaran keräily ja lähetys

2

Tavaran vastaanotto ja säilytys Inventointi ja saldonhallinta

Tavaran vastaanotto ja säilytys Inventointi ja saldonhallinta

Tavaran vastaanotto ja säilytys Tavaran kuljettaminen

Tavaran vastaanotto ja säilytys


____________________________________________________________________________________________________________

Työkoneen käyttö ja huolto





3

Inventointi ja saldonhallinta

Työkoneen käyttö ja huolto Tavaran kuljettaminen

Varaston tietojärjestelmät Tavaran kuljettaminen

Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa

Tavaran kuljettaminen


Liite 2b Logistiikan perustutkinto varastopalvelujen osaamisala

Moduulisuunnitelma Varastonhoitaja kahden vuoden toteutus


1 Tavaran keräily ja lähetys Trukinkuljettajan tehtävät





Tavaran vastaanotto ja säilytys Tavaran keräily ja lähetys



Tavaran vastaanotto ja säilytys Tavaran keräily ja lähetys

2 Inventointi ja saldonhallinta


Valinnainen tutkinnon osa

Valinnainen tutkinnonosa






____________________________________________________________________________________________________________

Liite 3 logistiikan pt autonkuljettaja

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma Autonkuljettaja

Tutkinnon osa osp Ammattiosaamisen näytön kuvaus Tavoiteajankohta Kesto

Pakolliset tutkinnon osat 90 osp

Kuljetusalan perustason ammattipätevyys

10 osp Kirjalliset kokeet 2. tai 3. vuosi 1 pv

Kuorma-auton tavarankuljetuksen hallinta

40 osp

Kappaletavaralähetyksen ja kuormatilan valmisteleminen sekä kuormaaminen ja kuorman varmistaminen kuljetuksen edellyttämällä tavalla.

2. vuosi 1-2 vk

Kuorma-autokuljetukset 40 osp Erilaisista kolleista koostuvan tavarakuorman kuljettaminen kuorma-autolla vaihtelevissa liikenneolosuhteissa ja –ympäristöissä.

2. tai 3. vuosi 1-2 vk

Valinnaiset tutkinnon osat 45 osp

Työkoneen käyttö ja huolto 15 osp Työkoneen käsittely valitulla konetyypillä tyypillisessä työympäristössä.


Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus


Elintarvikekuljetukset 30 osp Elintarvikekuorman kuljettaminen kuorma-autolla tai ajoneuvoyhdistelmällä tyypillisessä kuljetusalan ympäristössä.


Massatavarakuljetukset 30 osp Massatavarakuorman kuljettaminen kuorma-autolla tai ajoneuvoyhdistelmällä tyypillisessä kuljetusalan ympäristössä.


Ympäristönhuollonkuljetukset

30 osp Erilaisista jätejakeista koostuvan kuorman kuljettaminen kuorma-autolla vaihtelevissa liikenneolosuhteissa ja –ympäristöissä.


Huippuosaajana toimiminen

15 osp Oman osaamisen osoittaminen kansallisissa tai kansainvälisissä kilpailutilanteissa


Ulkomaanliikenteen kuljetukset

15 osp

Ulkomaanliikennekuljetus kuorma-autolla tai yhdistelmäajoneuvolla tai linja-autolla TAI ulkomaille suuntautuvan kuljetustehtävän suunnittelu tarvittavien asiakirjojen avulla


Yritystoiminnan suunnittelu

15 osp Liiketoimintasuunnitelman laatiminen laskelmineen (www.uusyrityskeskus.fi)

2. tai 3. vuosi 2-3 vko

Yrityksessä toimiminen 15 osp Liiketoimintaidean jalostaminen liiketoimintasuunnitelmaksi, yritystoiminnan käynnistäminen ja lopettaminen


Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen

5 osp

Alan työtehtävissä toimiminen kehittäen yrityksen toimintaa ja omaa osaamista. Oman toiminnan ohessa muiden alan toimijoiden tai opiskelijoiden ohjaaminen.


Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp


____________________________________________________________________________________________________________

Valitaan valinnaisista tutkinnon osista

15 osp Ammattiosaamisen näyttö 2. tai 3. vuosi 1-2 vk

Lukio-opinnot tai yhteiset tutkinnon osat

10 osp Ei ammattiosaamisen näyttöä

Työssäoppimispaikka Oppilaitos Salpauksen työelämälähtöinen oppimisympäristö (projekti, liiketoimintayksikkö, harjoitusyritys tai osuuskunta)

Liite 3 logistiikan pt yhdistelmäajoneuvonkuljettaja

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja






40 osp

Kappaletavaralähetyksen ja kuormatilan valmisteleminen sekä kuormaaminen ja kuorman varmistaminen kuljetuksen edellyttämällä tavalla

2. vuosi 1-2 vk

Yhdistelmäajoneuvokuljetukset 40 osp Kappaletavarakuorman kuljettaminen kuorma-autolla vaihtelevissa liikenneolosuhteissa ja –ympäristöissä.



Työkoneen käyttö ja huolto 15 osp Työkoneen käsittely valitulla konetyypillä tyypillisessä työympäristössä.




Elintarvikekuljetukset 30 osp Kuljettaa kuorma-autolla tai ajoneuvoyhdistelmällä elintarvikekuljetustehtävän.


Massatavarakuljetukset 30 osp Kuljettaa kuorma-autolla tai ajoneuvoyhdistelmällä massatavarakuorman oikeassa kuljetusalan ympäristössä.


Ympäristönhuollonkuljetukset 30 osp Erilaisista jätejakeista koostuvan kuorman kuljettaminen kuorma-autolla vaihtelevissa liikenneolosuhteissa ja –ympäristöissä.


Huippuosaajana toimiminen 15 osp Oman osaamisen osoittaminen kansallisissa tai kansainvälisissä kilpailutilanteissa



____________________________________________________________________________________________________________

Ulkomaanliikenteen kuljetukset 15 osp



Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Liiketoimintasuunnitelman laatiminen laskelmineen (www.uusyrityskeskus.fi)





5 osp





15 osp Ammattiosaamisen näyttöä 2. tai 3. vuosi 1-2 vk




Liite 3 logistiikan pt linja-autonkuljettaja

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma Linja-autonkuljettaja




10 osp

Kirjalliset kokeet 2. tai 3. vuosi 1 pv


40 osp

Kappaletavaralähetyksen ja kuormatilan valmisteleminen sekä kuormaaminen ja kuorman varmistaminen kuljetuksen edellyttämällä tavalla

2. vuosi 1-2 vk

Linja-autokuljetukset 40 osp

D-luokan linja-auton kuljettaminen kaupunki- ja/tai seutuliikenteessä määrätyllä reitillä


Seuraavista tutkinnon osista valittava 1

Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät

15 osp

D1- tai D-luokan linja-auton kuljettaminen kaukoliikenteessä


Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät

15 osp

D1- tai D-luokan linja-auton kuljettaminen palveluliikenteessä


Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät

15 osp

D1- tai D-luokan linja-auton kuljettaminen tilausajoliikenteessä



____________________________________________________________________________________________________________


Terminaalitoiminnot ja lastaus 15 osp

Kappaletavaralähetyksen valmisteleminen ja kuormaaminen tavaraterminaalissa kuorma- tai linja-auton kuormatilaan


Huippuosaajana toimiminen 15 osp

Oman osaamisen osoittaminen kansallisissa tai kansainvälisissä kilpailutilanteissa


Ulkomaanliikenteen kuljetukset

15 osp



Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp

Liiketoimintasuunnitelman laatiminen laskelmineen (www.uusyrityskeskus.fi)


Yrityksessä toimiminen 15 osp

Liiketoimintaidean jalostaminen liiketoimintasuunnitelmaksi, yritystoiminnan käynnistäminen ja lopettaminen



5 osp



Työkoneen käyttö ja huolto 15 osp

Työkoneen käsittely valitulla konetyypillä tyypillisessä työympäristössä.



15 osp

Kirjalliset kokeet 2. tai 3. vuosi 1 pv

Terminaalitoiminnot ja lastaus 15 osp

Kuorma-auton kuormatilan valmistaminen kappaletavarakuormaukseen sekä kuormaaminen ja kuorman varmistaminen kuljetuksen edellyttämällä tavalla


Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät

15 osp

D1- tai D-luokan linja-auton kuljettaminen kaukoliikenteessä


Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät

15 osp

D1- tai D-luokan linja-auton kuljettaminen palveluliikenteessä


Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät

15 osp

D1- tai D-luokan linja-auton kuljettaminen tilausajoliikenteessä




15 osp

Ammattiosaamisen näyttö 2. tai 3. vuosi 1-2 vk


10 osp

Ei ammattiosaamisen näyttöä



____________________________________________________________________________________________________________

Liite 3 logistiikan pt, varastonhoitaja

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelma



Tavaran keräily ja lähetys 30 osp Tavaran keräilyyn ja lähettämiseen liittyvät tehtävät

1. vuosi 1-2 pv

Tavaran vastaanottaminen ja säilytys

30 osp Tavaran vastaanottaminen, saapumisdokumenttien käsittely ja säilytyspaikan valinta

2. vuosi 1-2 pv


15 osp Varaston ohjaus, inventointi ja saldoerojen selvittäminen

2. tai 3. vuosi 1-2 pv

Trukinkuljettajan tehtävät 15 osp Trukinkuljettajan tehtävät varastossa, terminaalissa tai muussa vastaavassa paikassa.

1. vuosi 1-2 pv


Työkoneen käyttö ja huolto

15 osp Työkoneen käyttöön liittyvä työ valitulla konetyypillä tyypillisessä työympäristössä


Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa

15 osp Osto- ja/tai myyntitoimintoihin liittyvät tehtävät varastossa


Tavaran kuljettaminen 15 osp Kuljetustehtävän suorittaminen kuljetettavan tavaran vaatimusten mukaisesti


Varaston tietojärjestelmät 10 osp Varaston tietojärjestelmän käyttäminen 2. tai 3. vuosi 1-2 pv

Vaarallisten aineiden käsittely

5 osp Vaarallisten aineiden käsittely varastossa kuljetusketjuun liittyen

2. tai 3. vuosi 1-2- pv

Yritystoiminnan suunnittelu

15 osp Liiketoimintasuunnitelman laatiminen laskelmineen (www.uusyrityskeskus.fi)





5 osp




Varaston tietojärjestelmät 10 osp Varaston tietojärjestelmän käyttäminen 2. tai 3. vuosi 1-2 pv




OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp LOGISTIIKAN ......Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen...

Documents

Transcript of OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp LOGISTIIKAN ......Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen...