补充学习活动 级别 K...性。 (通用核心标准:kga1,kga2,kgb4)寻 第1周的活动 1. 形游戏 (2d /平面形状) 材质 :无 查找变成圆形的东西。
圣希尔达小学 二年级 会见家长日 - shps.moe.edu.sg for Parents/CL_MTP/2017... ·...
12
圣希尔达小学 二年级 会见家长日 13-01-2017
Transcript of 圣希尔达小学 二年级 会见家长日 - shps.moe.edu.sg for Parents/CL_MTP/2017... ·...
圣希尔达小学二年级
会见家长日13-01-2017
欢迎你们!
上课必备的东西
1)华文课本2)小白板和白板笔3)学生手册(Student Handbook)
4)班级图书(每个星期五交换)
•活动本、习字本•补充练习、识字活动•补充读物(班级图书)•星期四、五的晨读时段(阅读华文故事书或小拇指)•华文紫色文件夹(补充练习、识字活动)•听写(星期二)•小拇指*
定期活动
因材施教
差异教学
教学法 教学资料
口语互动
训练学生口语的表达能力,
准确、流利地进行口语表达
• 校方会发信通知学生和家长各科的考试项目和考试日期。
考试事项
读书会CL HARP
鼓励学生多阅读
阅读阿姨/叔叔伴读
奖励以示鼓励
1. 学乐网http://xuele.moe.edu.sg 欢乐伙伴
2. 字卡 —— 欢乐伙伴字宝宝
3. 听说e乐园http://oracyeland.moe.edu.sg/eland/slot/u2
12/index.html
互动学习平台帮助小学一年级至三年级的学生掌握常用词语和句式,让他们在日常生活中能够用来与人交谈
4. e-知识 www.ezhishi.net
有助与孩子学习华文的资源
给家长的建议:创造有利于华文学习的环境
•与孩子一起阅读华文书报,可从图文并茂的书籍或绘本开始,激发孩子的阅读兴趣
•带孩子到图书馆、书局去借阅或购买图书
•与孩子一同观赏优质的华语电视节目
•利用生活中的事物、如路标和广告等,与孩子用华语交谈
•建立孩子的信心,不要过分纠正孩子的错误
谢谢!