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PROGRAMA: Salud

Tecnologa en Regencia de Farmacia Tecnologa en Qumica Industrial

Tecnologa en archivstica y gestin documental Tecnologa en gestin de Empresas de la

NUCLEO TEMATICO Y PROBLEMTICO Cmo desarrollar competencias investigativas y de innovacin en los estudiantes de los diferentes Programas de la Corporacin Tecnolgica de Bogot? PROBLEMA (S) DEL NUCLEO TEMTICO Y PROBLEMTICO 1. IDENTIFICACIN DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO: Tendencias de la Investigacin actual PROBLEMA (S) QUE ABORDA EL CURSO Cules son los aspectos administrativos y legales para la proteccin y transferencia tecnolgica de los productos de investigacin cientfica? Cmo se visualiza la informacin cientfica y la difusin de los resultados de investigacin?. Cules son las caractersticas y aspectos importantes de la escritura acadmica y/o cientfica? Cmo generar produccin escrita de los desarrollos o productos generados por la actividad acadmica y/o cientfica?.

CDIGO: 20634

No. DE CRDITOS ACADMICOS:

4 HORAS SEMANALES: 4

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REQUISITOS: Fundamentos en Ciencia, Tecnologa e Innovacin Formulacin de Proyectos de Investigacin Desarrollo y aplicacin de Proyectos de Investigacin

COMPONENTE BSICO

X

COMPONENTE FLEXIBLE

TIEMPO (en horas) DEL TRABAJO ACADMICO DEL ESTUDIANTE

Actividad Acadmica Del Estudiante Horas

Trabajo Presencial

Trabajo Independiente

Total (Horas) 12

4

8

Total

64

128

192

2. JUSTIFICACIN DEL CURSO Con este cuarto curso del Ncleo Temtico y Problemtico de Investigacin se busca ofrecer a los estudiantes conocimientos de los aspectos administrativos y legales de los productos de Investigacin cientfica, visibilidad de la informacin cientfica, difusin de los resultados de investigacin, caractersticas y aspectos importantes para dar a conocer los productos de su actividad acadmica y/o cientfica, se pretende que el estudiante desarrolle habilidades para gestin y divulgacin de sus proyectos investigativos por medio de la creacin de artculos cientficos, posters, papers y presentaciones orales.

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3. COMPETENCIAS GENERICAS

INTERPRETATIVA

Describir produccin

y

apropiarse escrita y

de

un

soporte de los

administrativo, legal para la creacin de divulgacin productos de su desarrollo investigativo de acuerdo a las polticas de la Corporacin Tecnolgica Bogot, as como tambin los SABER requerimientos y polticas a nivel nacional e internacional. Sustentar de los productos de los proyectos de ARGUMENTATIVA investigacin, de forma escrita y oral. Transcender mediante creacin de escritos la PROPOSITIVA divulgacin de los desarrollo de los productos del ejercicio investigativo. Capacidad de divulgacin de proyectos de investigacin de actividad HACER cientfica, social y tecnolgica mediante la consideracin de los aspectos caractersticos e importantes de la escritura acadmica y/o cientfica. Fomentar y motivar la ejecucin y la divulgacin de proyectos SER investigativos, que son la base para el desarrollo de los diferentes programas existentes en la CTB.

4. DEFINICION DE UNIDADES TEMATICAS/PROBLEMTICAS Y ASIGNACIN DE TIEMPO DE TRABAJO PRESENCIAL E INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE.

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DEDICACIN DELNo.

NOMBRE DE LAS UNIDADES TEMTICAS/PROBLEMTICAS Aspectos administrativos y legales de los productos de Investigacin cientfica.

ESTUDIANTE (horas)a) Trabajo Presencial b) Trabajo Independiente

HORAS TOTALES (a + b)

1

16

32

48

2

Redes del conocimiento Cientfico y Tecnolgico: visibilidad y difusin de la investigacin.

12

24

36

3

Caractersticas y aspectos importantes de la escritura acadmica y/o cientfica

16

32

48

4

Produccin escrita de los desarrollos o productos generados por la actividad cientfica.

20

40

60

TOTAL

64

64

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6. PROGRAMACION SEMANAL DEL CURSOUnidad Temtica No. Semanas 1 1 CONTENIDOS /PROBLEMAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

H. T. P.Clases Laboratorio y/o practica Trabajo dirigido

H.T.I.Trabajo independiente

-Aspectos de administracin y control. Determinacin de actividades a realizar Determinacin del cronograma de actividades - El mtodo CPM. - La tcnica PERT. Determinacin del presupuesto de la investigacin discriminando por fuentes y por rubros. Fuentes de financiacin de proyectos de investigacin. Proteccin de los productos de Investigacin. -Plagio:Qu es?, Cmo identificarlo?, implicaciones legales. .Propiedad intelectual Propiedad Industrial -Patentes. Bases de datos de patentes Derechos de Autor. .Reglamento de propiedad intelectual CTB.

-Definir las actividades y planear el 4 tiempo del desarrollo del proyecto. - Construir la ruta crtica del proyecto. -determinar las recursos (humanos, tcnicos, logsticos, etc). -Estimar el costo y el presupuesto del proyecto. (En caso necesario anexar cotizaciones).

8

1

2

Taller de identificacin de plagio. 4 Taller. Bsqueda de informacin en las bases de datos de patentes. Lecturas y dinmicas de grupo.

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1

4

2

5

Transferencia Tecnolgica Gestin de la tecnologa Trabajo en red Interaccin Universidad-EmpresaEstado Cooperacin internacional -Aspectos informativos sobre la infraestructuracin y recursos disponibles. Polticas de semilleros de investigacin CTB Informacin sobre las polticas de investigacin de la Institucin (CTB). Redes del conocimiento Cientfico y Tecnolgico internacionales. Redes de instituciones e investigadores en Colombia: Colciencias, Redcolsi, Semilleros. Grupos de investigacin GrupLac y Hojas de vida de los investigadores (Cvlac) Lneas de investigacin e investigadores CTB. Produccin asociada a un grupo de investigacin. Categorizacin de revistas nacionales e internacionales. Indicadores de impacto y visibilidad de las revistas y los investigadores. Estndares para publicar nacional e internacionalmente.

Identificar las principales redes de 4 transferencia tecnolgica: (Interaccin Universidad-EmpresaEstado) y cules de estas podra vincular su proyecto. Identificar grupo, lnea de 4 investigacin de la CTB en la que puede pertenecer su investigacin o proyecto. Taller GrupoLac y CvLac: identifique los grupos de investigacin adscritos a Colciencias que se relacionan con las temticas que aborda en su investigacin e identifique instituciones para cooperacin de investigaciones o financiacin.

8

8

Taller de exploracin de las bases 4 de datos de citaciones de revistas cientficas: indagar las revistas ms representativas, nivel de citacin e indicadores de impacto de aquellos artculos y autores ms representativos que tienen relacin directa con el tema que ha

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-Requerimientos para publicar en la revista de la CTB. Tipologa de los artculos de Investigacin. Artculos de investigacin y estructuras textuales. Tipologa: Artculo estudio de caso, cientfico, terico, revisin, metodolgico, experimental, ingenieril. Protocolo de investigacin. Partes del protocolo de investigacin Redaccin del protocolo de investigacin. Normas APA para creacin de tablas y figuras e representacin de informacin cientfica. Locuciones latinas o abreviaturas, Abreviaturas y siglas, Notacin cientfica. Tipos de tablas, factores que influyen en la planeacin de una tabla, etapas para su creacin, Ttulos de las tablas, Notas del encabezado y pie de tabla Comentarios diversos sobre las tablas Ilustraciones grficas y diagramas Referencias bibliogrficas. Grficos estadsticos. Representacin de informacin estadstica. Aspectos generales de la escritura acadmica y/o cientfica.

trabajado o investigado. a) Identifique el o los tipo(s) de 4 articulo(s) que se ajustaran ms a su investigacin teniendo en cuenta las caractersticas, objetivos y finalidad de su investigacin, Justifique el porqu de esa eleccin. B) Indague e Identifique protocolos de investigacin relacionados directa o indirectamente con el tema de su investigacin. (Lectura y dinmicas de grupo). Escoja un documento que est 4 relacionado con el tema de su investigacin de aproximadamente 20 hojas que contenga mnimo, introduccin, marco terico, figuras, tablas, resultados, conclusiones y/o discusiones, que tenga no tenga las normas o si las tiene que no sean APA y haga la conversin a normas APA.

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3

7

8

3

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a) Taller de diagnostico preliminar 4 de redaccin.

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Qu es escribir? -La escritura acadmico-investigativa: Caractersticas del discurso especializado. -Literacidad acadmica: leer y escribir el conocimiento. -El discurso especializado (AcadmicoInvestigativo) - Conceptos, diferencias y similitudes: un resumen, una relatora, resea, informe de investigacin, un artculo cientfico y un ensayo.4 9

b) Elabore un ensayo en relacin al tema de su investigacin. (Aspectos a evaluar ortografa, uso de signos de puntuacin, maysculas, conectores y redaccin bsica, etc).

3

10

3

11

Texto y nociones bsicas de la textualidad -Perjuicio o Bloqueos en el desarrollo de un escrito -Cohesin, Coherencia, Intencionalidades, Intencionalidades, aceptabilidad, informatividad, situacionalidad, intertextualidad. Elementos estructurales de los artculos e informes Diferencias y similitudes segn la tipologa o naturaleza del artculo. Elementos estructurales de los artculos acadmicos: Titulo, resumen o abstracts las palabras claves, La introduccin, La metodologa, resultados y discusin y conclusiones. El Informe cientfico Clasificacin de los informes

-Diagnostico de la habilidad en la escritura. Taller de cohesin y coherencia

4

8

Escoja varios artculos que aportan 4 a su tema de investigacin pero con diferente tipologa, analice las diferencias y similitudes de sus elementos estructurales.

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Desarrolle un bosquejo o esbozo 4 preliminar del informe de su

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Diferencias con otros informes Orden de las partes de un informe Relacin entre las partes similares Combinacin de partes para lograr diversos propsitos Desarrollo de un bosquejo: esbozo preliminar y final. Proceso de composicin Textual Conceptos y generalidades: -Planificacin textual -La Textualizacion - Revisin Textual Modelos para organizar la redaccin segn el tipo de escrito, propsito o campo temtico. -Redaccin de un borrador. -Estructura de prrafos. -Estrategias de escritura. -Cmo escribir un texto claro y agradable de leer? - Recomendaciones y vicios a evitar. -Formas de representacin del contenido de un texto. - aspectos caractersticos de los resmenes Cientficos y/o Abstracts. Intextualidad en la escritura Acadmica-Investigativa. La intextualidad. La documentacin La parfrasis La citacin: anlisis lingstico del caso, algunas reflexiones y recomendaciones.

investigacin: identifique la informacin especfica de su investigacin que debe ir en cada apartado del documento.

Bosquejo del plan o proceso para la 4 construccin de un Articulo del tema de su investigacin de acuerdo a parmetros de CTB. Elabore un resumen modalidad 4 acadmico y/o cientfico de su investigacin. Escoja la tipologa de resumen ms adecuada para su caso: inductivo o descriptivo, informativo o abstractivo y analtico o sntesis.

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Proceso de construccin del 4 Informe y Articulo, identifique la informacin a citar y elabore el documento teniendo en cuenta las normas APA de citacin.

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Aspectos retricos y sntesis de la citacin. Los verbos y funciones discursivas de la citacin. Citas (directas e indirectas). Criterios de la autoevaluacin de la citacin y usos bibliogrficos: Sistema parenttico de la APA. Fase de ajuste y pulido. Enfatizar el hilo conductor. Construir un prrafo Estructurar un capitulo Preparar el pulido Activar el estilo Ser preciso en un escrito. Correccin del texto Publicacin y socializacin del trabajo investigativo. Actividades de divulgacin. -Elaboracin de papers y posters -presentacin a congresos o seminarios -obtencin de permisos para produccin de material ajeno -uso de estilos particulares segn el destino. -aspectos generales para envi de publicaciones en revistas acadmicas. -requisitos para publicar en la revista de la CTB.

Los Documentos deben evidenciar 4 estructuracin de captulos, construccin adecuada de prrafos, estos deben tener mnimo coherencia y cohesin, hilo conductor, con informacin clara y precisa. Socializacin de los Productos 4 finales de su investigacin (posters y presentacin) y cierre del curso

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H. T. P. = Horas de trabajo presencial

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H. T. I. = Horas de trabajo independiente

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7. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE PORCENTAJE (%) TEMTICA/PROBLEMTICA EVALUACION 1. Aspectos administrativos y Talleres, dinmicas de grupo y 25% legales de los productos de evaluacin. Investigacin cientfica. 2. Redes del conocimiento Cientfico y Tecnolgico: visibilidad y difusin de la investigacin. 3. Caractersticas y aspectos importantes de la escritura acadmica y/o cientfica Talleres, dinmicas de grupo y 18.75% evaluacin. Talleres, dinmicas de grupo y 25% evaluacin. UNIDAD ESTRATEGIA DE

4. Produccin escrita de los Talleres, dinmicas de grupo y 31.25% desarrollos o productos generados evaluacin. por la actividad cientfica.

BIBLIOGRAFA 5. Bibliografa Bsica: CAIVANO, J. (1995). Guia para realizar, escribir y publicar trabajos de investigacion. Buenos Aires: Arquim. CARLINO, P. (2005). Escribir, leer y aprender en la Universidad. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econmica. CREME, P., y LEA, M. (2003). Escribir en la universidad . Barcelona: Editorial Gedisa. IRIARTE, F. (2001). Como escribir un ensayo. Medellin : Esquilo . MORENO, F. (2010). Cmo escribir textos acadmicos segn normas internacionales : APA, IEEE, MLA, Vancuver e Icontec. Barranquilla: Ediciones Uninorte.

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SANCHEZ, A. (2011). Manual de Redaccin Acadmica e Investigativa: cmo escribir, evaluar y publicar artculos. Medellin, Colombia: Catolica del Norte Fundacion Universitaria. TAMAYO, M. (1999). Serie aprender a investigar: Modulo 5. El proyecto de Investigacin. ICFES. Colombia. WALKER, M. (2005). Como escribir trabajos de investigacin. Espaa: Editorial Geldisa. 6. Bibliografa Complementaria: GUERRERO, A. (2009). Universidad - Empresa -Estado. Bucaramanga, colombia: Divisin de Publicaciones UIS. HIDALGO, A., MOROTE, J., Y SERRANO, G. (2002). La gestin de la innovacin y la tecnologa en las organizaciones. Espaa: Ediciones Pirmide. LANDEAU, R. (2007). Elaboracion de trabajos de investigacion. Caracas, Colombia: alfa. NAIDORF, J. (2002). Entorno a la vinculacin cientfico - tecnolgica entre la Universidad, la Empresa y el Estado. Fundamentos en humanidades. (5-6), 7-22. VAN-HAGAN, C. (1968). Manual del redactor de informes. Mexico : CECSA: CECSA. OBSERVACIONES DILIGENCIADO POR: Fabiola Gonzalez. FECHA DE DILIGENCIAMIENTO: 27 de Marzo de 2012 Anglica Salamanca - Katerin Farieta - Analida Hernandez y