Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · -...

79

Transcript of Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · -...

Page 1: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 2: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 3: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 4: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 5: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 6: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 7: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 8: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 9: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 10: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 11: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 12: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 13: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว
Page 14: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

รายละเอยดแนบทายประกาศ

เรอง การรบสมครเขาศกษาตอระดบบณฑตศกษา

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

---------------------------

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาบรหารธรกจ

คณะ บรหารธรกจ

จ านวนทรบสมคร แบบ ๒.๑ ภาคปกต (ประเภทเหมาจาย) ประมาณ ๕ คน

- วชาเอกการจดการ

- วชาเอกการตลาด

- วชาเอกการบญช

- วชาเอกการเงน

- วชาเอกระบบสารสนเทศเพอการจดการ

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทาสาขาวชาบรหารธรกจ หรอสาขาวชา

ทเกยวของ ดวยแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๓.๐๐ หรอเทยบเทา และ

๒. มผลคะแนนการสอบภาษาองกฤษอยางใดอยางหนง ดงน

- TOEFL (Paper-Based) คะแนนไมต ากวา ๕๐๐ หรอ

- TOEFL (Computer-Based) คะแนนไมต ากวา ๑๗๓ หรอ

- TOEFL (Internet-Based) คะแนนไมต าวา ๖๑ หรอ

- IELTS คะแนนไมต ากวา ๕.๕๐ หรอ

- MJU-TEP คะแนนไมต ากวา ๖๐% หรอ

- CMU-eTEGS คะแนนไมต ากวา ๖๐%

๓. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาทเกยวของแตมไดเปนไปตาม

ขอ ๑. ซงเมอผานการสอบคดเลอกเขาศกษาไดแลว อาจตองศกษารายวชาเพมเตมตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา

และตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

ทงน หากผสมครไมมพนฐานทางดานบรหารธรกจอาจตองศกษารายวชาเพมเตมตาม

ค าแนะน าของอาจารยประจ าหลกสตร

หมายเหต ผทมคณสมบตนอกเหนอไปจากคณสมบตขางตนอาจไดรบการพจารณา

ใหมสทธสอบคดเลอกเขาศกษาไดหากอาจารยประจ าหลกสตร พจารณาแลวเหนสมควร

รายละเอยดการสอบ

Page 15: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒)

หลกสตรบรหารธรกจมหาบณฑต สาขาวชาบรหารธรกจ

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- วเคราะหกรณศกษา ทางดานบรหารธรกจ

และขอสอบตรรกะ (ขอสอบเปนภาษาไทย)

๒. การสอบสมภาษณ

๓. ขอเสนอหวขอการวจย จะตองเปนงานวจย

การบรหารธรกจ ดานการจดการ การตลาด

การบญช การเงน และระบบสารสนเทศเพอ

การจดการ ผสมครตองสงเอกสารเชงหลกการ

(Conceptual Paper) สงพรอมใบสมคร ไมเกน

๕ – ๑๐ หนากระดาษ A๔

วนอาทตยท ๒๑ พฤษภาคม ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. - ๑๒.๐๐ น.

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. – ๑๖.๐๐ น.

สถานทสอบขอเขยนและสอบสมภาษณ

หองพยคฆเหมนต ๑ และ ๒

อาคาร ๒๕ ป ธรกจการเกษตร คณะบรหารธรกจ

Page 16: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓)

หลกสตรบรหารธรกจมหาบณฑต สาขาวชาบรหารธรกจ

คณะ บรหารธรกจ

จ านวนทรบสมคร

สาขาวชาบรหารธรกจ (ทวไป)

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ ประมาณ ๕ คน

แผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๑๕ คน

สาขาวชาบรหารธรกจ (เนนการตลาด)

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ ประมาณ ๕ คน

แผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๑๕ คน

สาขาวชาบรหารธรกจ (เนนการเงน)

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ ประมาณ ๕ คน

แผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๑๕ คน

สาขาวชาบรหารธรกจ (เนนการจดการโลจสตกสและโซอปทาน)

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ ประมาณ ๕ คน

แผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๑๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา สาขาวชาบรหารธรกจ หรอสาขาวชาทเกยวของ

และมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา ๒.๕๐ และยงไมมประสบการณการท างาน

และหากผสมครทสอบเทยบความรภาษาองกฤษ (TOEFL, IELTS, CMU-eTEGS) และมผลคะแนน

ผานตามเกณฑของมหาวทยาลยแมโจ สามารถยนเอกสารแสดงผลสอบผานทมอายไมเกน ๒ ปนบตงแตวนสอบถง

วนยนค ารองขอเทยบ โดยแนบมาพรอมกบใบสมคร

หมายเหต : ผทมคณสมบตนอกเหนอไปจากคณสมบตขางตนอาจไดรบการพจารณาใหมสทธ

สอบคดเลอกเขาศกษาไดหากอาจารยประจ าหลกสตร พจารณาแลวเหนสมควร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน รายวชาทสอบ

- วเคราะหกรณศกษา ทางดานบรหารธรกจ

(ขอสอบเปนภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ)

๒. การสอบสมภาษณ

- พจารณาดานความรความสามารถและประสบการณ

สวนตว

วนเสารท ๑๑ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. – ๑๖.๐๐ น.

สถานทสอบ หองพยคฆเหมนต ๑ และ ๒

ชน ๒ อาคาร ๒๕ ป ธรกจการเกษตร

คณะบรหารธรกจ

หลกสตรบญชมหาบณฑต สาขาวชาการบญช

Page 17: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔) หลกสตรบญชมหาบณฑต สาขาวชาการบญช

คณะ บรหารธรกจ

จ านวนทรบสมคร

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ ประมาณ ๕ คน

แผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๒๐ คน คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา ทางสาขาวชาการบญช หรอมการเรยนวชา

ดานบญชไมนอยกวา ๑๕ หนวยกต จากสถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ. รบรอง ดวยระดบคะแนนเฉลยสะสม

ไมต ากวา ๒.๗๕ หรอเทยบเทา

และหากผสมครทสอบเทยบความรภาษาองกฤษ (TOEFL, IELTS, CMU-eTEGS) และมผลคะแนน

ผานตามเกณฑของมหาวทยาลยแมโจ สามารถยนเอกสารแสดงผลสอบผานทมอายไมเกน ๒ ปนบตงแตวนสอบถง

วนยนค ารองขอเทยบ โดยแนบมาพรอมกบใบสมคร

หมายเหต : ผทมคณสมบตนอกเหนอไปจากคณสมบตขางตนอาจไดรบการพจารณาใหมสทธ

สอบคดเลอกเขาศกษาไดหากอาจารยประจ าหลกสตร พจารณาแลวเหนสมควร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน รายวชาทสอบ

- ดานการบญช

๒. การสอบสมภาษณ

- พจารณาดานความรความสามารถและประสบการณ

สวนตว

วนอาทตยท ๑๒ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. – ๑๖.๐๐ น.

สถานทสอบ หองพยคฆเหมนต ชน ๒ อาคาร

๒๕ ป ธรกจการเกษตร คณะบรหารธรกจ

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาพฒนาการทองเทยว

Page 18: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาพฒนาการทองเทยว

คณะ พฒนาการทองเทยว

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ ภาคปกต (ประเภทเหมาจาย) ประมาณ ๕ คน

แบบ ๒.๑ ภาคปกต (ประเภทเหมาจาย) ประมาณ ๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาในระดบปรญญาโท ดานอตสาหกรรมการทองเทยว การจดการนนทนาการ

และการทองเทยว การจดการโรงแรมและภตตาคาร การจดอตสาหกรรมบรการ อทยานและการนนทนาการ

บรหารธรกจ วทยาการจดการ การบรหารการเกษตรและปาไม และสาขาวชาทเกยวของจากสถาบนอดมศกษา

ทส านกคณะกรรมการอดมศกษารบรอง และมคณสมบตอน ๆ ทมหาวทยาลยแมโจรบรอง

เอกสารประกอบการสมคร (เพมเตม)

ใหจดพมพ “หวขอสนใจหรอหวขอวทยานพนธ” ตามแบบน าเสนอหวของานวจย/วทยานพนธ

ทสนใจทสาขาวชาก าหนด (หนา ๓.๑, ๓.๒ และ ๓.๓) และจดสงในวนสอบ

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- แนวคดและทฤษฎเกยวกบการทองเทยว

- การวจยทางการทองเทยว

- สถานการณปจจบนทเกยวของกบการทองเทยว

๒. การสอบสมภาษณ

- ใหผสมครสอบจดเตรยมแบบเสนอหวของานวจย/

วทยานพนธทสนใจ ตามรปแบบทก าหนดไว มายน

ในวนสอบ

วนเสารท ๑๑ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง ๑๒๖ ชน ๒

อาคารชวง เกษตรศลป คณะพฒนาการทองเทยว

แบบน าเสนอ...

Page 19: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕.๑)

แบบน ำเสนอหวของำนวจย/ดษฎนพนธทสนใจ

ส ำหรบผสมครหลกสตร ปรชญำดษฎบณฑต สำขำวชำพฒนำกำรทองเทยว

คณะพฒนำกำรทองเทยว

1. ประสบการณท างานวจย 5 ป ยอนหลง (พรอมเอกสารแนบ)

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

Page 20: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕.๒)

2. ประเดนงานวจย / ดษฎนพนธทสนใจ

2.1 หวของานวจย/ดษฎนพนธทสนใจ

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.2 ค าส าคญทเกยวของ (ไมเกน 5 ค า)

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.3 ทมาของปญหา/เหตผลสนบสนน

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.4 วตถประสงค / จดมงหมาย

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

Page 21: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕.๓)

2.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.6 ขอบเขตของการวจย / ดษฎนพนธ

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.7 วธด าเนนการวจยและขนตอนในการท าวจย (ใหจดท าเปน Flow Chart พรอมค าอธบายพอ

สงเขป)

ลงชอผสมคร

(........................................................................)

วนท ............./ เดอน ...................................... / พ.ศ. ...........................

**น ำแบบน ำเสนอหวของำนวจย / ดษฎนพนธทสนใจ มำในวนสอบ

Page 22: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๖) หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพฒนาการทองเทยว

คณะ พฒนาการทองเทยว

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต (ประเภทเหมาจาย) ประมาณ ๕ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต (ประเภทเหมาจาย) ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา ดานอตสาหกรรมการทองเทยว การจด

นนทนาการและการทองเทยว การจดการโรงแรมและภตตาคาร การจดอตสาหกรรมบรการ เศรษฐศาสตร

บรหารธรกจ วทยาการจดการ สงคมศาสตร หรอสาขาวชาทเกยวของจากสถาบนอดมศกษาทส านกคณะกรรมการ

อดมศกษารบรอง และมคณสมบตอน ๆ ทมหาวทยาลยแมโจรบรอง

เอกสารประกอบการสมคร (เพมเตม)

ใหจดพมพ “หวขอสนใจหรอหวขอวทยานพนธ” ตามแบบน าเสนอหวของานวจย/วทยานพนธ

ทสนใจทสาขาวชาก าหนด (หนา ๒๔.๑, ๒๔.๒ และ ๒๔.๓) และจดสงในวนสอบ

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- แนวคดและทฤษฎเกยวกบการทองเทยว

- การวจยทางการทองเทยว

- สถานการณปจจบนทเกยวของกบการทองเทยว

๒. การสอบสมภาษณ

- ใหผสมครสอบจดเตรยมแบบเสนอหวของานวจย/

วทยานพนธทสนใจ ตามรปแบบทก าหนดไว มายน

ในวนสอบ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง ๑๒๖ ชน ๒

อาคารชวง เกษตรศลป คณะพฒนาการ

ทองเทยว

แบบน าเสนอ...

Page 23: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๖.๑)

แบบน ำเสนอหวของำนวจย/วทยำนพนธทสนใจ

ส ำหรบผสมครหลกสตรศลปศำสตรมหำบณฑต สำขำวชำพฒนำกำรทองเทยว

คณะพฒนำกำรทองเทยว

1. ประสบการณท างานวจย 5 ป ยอนหลง (พรอมเอกสารแนบ)

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

Page 24: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๖.๒)

2. ประเดนงานวจย / วทยานพนธทสนใจ

2.1 หวของานวจย/วทยานพนธทสนใจ

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.2 ค าส าคญทเกยวของ (ไมเกน 5 ค า)

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.3 ทมาของปญหา/เหตผลสนบสนน

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.4 วตถประสงค / จดมงหมาย

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

Page 25: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๖.๓)

2.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.6 ขอบเขตของการวจย / วทยานพนธ

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

2.7 วธด าเนนการวจยและขนตอนในการท าวจย (ใหจดท าเปน Flow Chart พรอมค าอธบายพอ

สงเขป)

ลงชอผสมคร

(........................................................................)

วนท ............./ เดอน ...................................... / พ.ศ. ...........................

**น ำแบบน ำเสนอหวของำนวจย / วทยำนพนธทสนใจ มำในวนสอบ

Page 26: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๗) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

คณะ เทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ ภาคปกต ประมาณ ๑ คน

แบบ ๑.๒ ภาคปกต ประมาณ ๑ คน

แบบ ๒.๑ ภาคปกต ประมาณ ๒ คน

แบบ ๒.๒ ภาคปกต ประมาณ ๑ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แบบ ๑.๑

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท หรอเทยบเทา สาขาการประมงหรอเทยบเทาจาก

สถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ. รบรอง และมผลงานวชาการทเปนทยอมรบของอาจารยประจ าหลกสตร

นกศกษาจะตองท าดษฎนพนธไมนอยกวา ๔๘ หนวยกต และศกษารายวชาทหลกสตรก าหนด และรายวชาอน ๆ

ทอาจารยทปรกษาดษฎนพนธก าหนดโดยไมนบหนวยกต

แบบ ๑.๒

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรสาขาการประมง ทมผลการเรยนตงแต ๓.๕๐ หรอ

เกยรตนยมหรอมผลงานวจยทมคณภาพสะสมอยางตอเนองไมนอยกวา ๑๐ ป นกศกษาตองท าดษฎนพนธไมนอย

กวา ๗๒ หนวยกต และศกษารายวชาตามหลกสตรก าหนด และรายวชาอน ๆ ทอาจารยทปรกษาดษฎนพนธก าหนด

โดยไมนบหนวยกต

แบบ ๒.๑

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท หรอเทยบเทาในสาขาการประมงหรอสาขาทเกยวของ จะตอง

ท าดษฎนพนธไมนอยกวา ๓๖ หนวยกต และศกษารายวชาอกไมนอยกวา ๑๒ หนวยกต

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

จากขอเสนองานวจยทคาดวาจะเปนหวขอดษฎนพนธ

- ใหผสมครสอบยนขอเสนองานวจยดงกลาว ตามรปแบบท

ก าหนดไว จ านวน ๕ ชด ในวนยนใบสมครสอบ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น.

สถานทสอบ หอง FT ๑๑๐๕

อาคารคณะเทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

ค าแนะน า...

Page 27: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๘) ค าแนะน าในการเขยนขอเสนองานวจย สาขาวชาเทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

๑. ชอเรอง: ควรเขยนชอเรองใหครอบคลม และเนนถงประเดนททานตองการศกษาใหไดใจความดวยความกระชบ

๒. บทน า (Introduction): ควรสามารถแสดงใหเหนถงภมหลง ความเปนไป ววฒนาการความกาวหนา

๓. วตถประสงค: ควรเขยนบอกใหทราบถงวตถประสงควา ประเดนททานตองการศกษาคออะไร

๔. อปกรณและวธการทดลอง: ควรเขยนบอกใหทราบถงชนดของเครองมอ หรอแนวทางในวธการปฏบตซง

สามารถกระท าไดจรงในการทดลอง เพอการผลตหรอทดสอบใหครบถวน หากมการระบเอกสารอางองได

กจะเปนการด

๕. การวางแผนการทดลอง: ถาสามารถกระท าไดควรเขยนบอกใหทราบถงวธการ (ทางสถต หรออน ๆ) ทใชส าหรบ

ตดสนผลการทดลอง หรอการทดสอบของทานตามประเดนททานไดวางไวในวตถประสงค

๖. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ: ควรสามารถทจะระบถงประโยชน หรอแนวทางในการประยกตการใชงานวจย

อาจรวมถงการเพมมลคา การพฒนาผลตภณฑ การพฒนากระบวนการผลต

ใหผสมครจดท าขอเสนองานวจย จ านวน ๕ ชด สงพรอมใบสมครสอบฯ

โดยขอเสนองานวจยน จะไมสงคนแกผสมครไมวากรณใด ๆ ท งส น

แนวทางการท าดษฎนพนธระดบปรญญาเอก

สาขาวชาเทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

---------------------------

๑. การพฒนาสายพนธปลาบกและปลาบกลกผสม

๒. การพฒนาระบบการผลตปลาบกและปลาหนงลกผสมอนทรย

๓. การวจยเทคนคชววถทางการประมง

๔. การใชสงมชวตในน าเปนดชนชวภาพประเมนแหลงน าจดในเขตภาคเหนอ

๕. ระบบการเลยงสตวน าเศรษฐกจบางชนดทเปนมตรกบสงแวดลอมทเหมาะสมในภาคเหนอ

๖. ผลของจลนทรยโปรไบโอตกสเฉพาะถนตอการเจรญเตบโต ระบบการยอยอาหารและการยบยงโรคตดเชอ

ในปลานล

๗. การเพมมลคาทรพยากรน าเปนอาหารสขภาพและเครองส าอาง

๘. การควบคมสาหรายพษในบอเลยงปลา

๙. การควบคมกลนโคลนในปลาเศรษฐกจ

๑๐. สารสกดธรรมชาตเพอปองกนและรกษาโรคในสตวน า

๑๑. การพฒนาวสดทองถนเพอผลตเปนอาหารสตวน าอนทรย

๑๒. ผลกระทบของการเปลยนแปลงทางภมอากาศตอการเพาะเลยงสตวน า

๑๓. แนวทางการจดการระบบการผลตสตวน าในมาตรฐานการผลตสตวน าระดบชาตและนานาชาต

๑๔. แนวทางการจดการแหลงน าอยางยงยนเพอความมนคงดานอาหาร

๑๕. การเพมมลคาจากเนอปลาและกระดกของปลาหนงลกผสมฯเพอเปนอาหารสขภาพ (มทนการทำดษฎนพนธ)

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยการประมง...

Page 28: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๙)

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

คณะ เทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร สาขาการประมงหรอเทยบเทา เชน วารชศาสตร ชววทยา

ประมง วทยาศาสตรทางทะเล เปนตน จากสถาบนอดมศกษาทกระทรวงศกษาธการ หรอ ก.พ. รบรอง

๒. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรสาขาวทยาศาสตรหรอเกษตรศาสตรทเกยวของ เชน

ชววทยา วทยาศาสตรสงแวดลอม เทคโนโลยชวภาพ เกษตรศาสตร สตวศาสตร เปนตน ซงผสมครเขาศกษาตอง

ผานการพจารณาคณสมบตเบองตนเพอใหเขาสอบได ตามเงอนไขของอาจารยประจ าหลกสตรก าหนด เชน ใหสอบ

ขอเขยนหรอสมภาษณหรอแบบอน ๆ หรอการก าหนดเงอนไขวชาเรยนระดบปรญญาตรเพมเตมหากเปนผผาน

การสอบได จ านวน ๑๕ หนวยกต และเมอผานการสอบคดเลอกขนตอนสดทายไดแลว อาจตองศกษารายวชาในระดบ

บณฑตศกษาเพมเตม ตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา โดยความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตรดวย ทงน

เงอนไขและคณสมบตใด ๆ ของผสมครเขาศกษาทก าหนดโดยอาจารยประจ าหลกสตรใหถอเปนขอยต

๓. แผน ก แบบ ก (๑) จะตองเปนผทมผลการเรยนระดบปรญญาตรด โดยไดคะแนนเฉลยสะสมไมต า

กวา ๓.๐๐ ในระบบคะแนนเตม ๔.๐๐ หรอเปนผมประสบการณดานการวจย และเปนผมประสบการณดานวชาชพ

ทเกยวของสมพนธกบสาขาวชาทจะศกษาไมนอยกวา ๕ ป โดยสามารถแสดงศกยภาพทางวชาการทพรอมตอ

การท าวจย ตามเงอนไขของอาจารยประจ าหลกสตรระดบปรญญาโท สาขาวชาเทคโนโลยการประมงก าหนด

๔. แผน ก แบบ ก (๒) จะตองเปนผมผลการเรยนระดบปรญญาตร ไดคะแนนเฉลยสะสมไมต า

กวา ๒.๕๐ ในระบบคะแนนเตม ๔.๐๐ หรออยในดลยพนจของอาจารยประจ าหลกสตร ในกรณทผสมครเปน

ขาราชการ พนกงานรฐวสาหกจ หรอพนกงานบรษทเอกชนตองส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ตามคณสมบต

ขอ ๒.๑ หรอขอ ๒.๒ และมประสบการณในการท างานดานประมงมาแลว ไมนอยกวา ๓ ป โดยมหนงสอรบรอง

จากหนวยงานตนสงกด ระดบกรม องคกรรฐวสาหกจ และกรรมการผจดการบรษททสงกด

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

จากขอเสนองานวจยทคาดวาจะเปนหวขอวทยานพนธ

- ใหผสมครสอบยนขอเสนองานวจยดงกลาว ตามรปแบบ

ทก าหนดไว จ านวน ๕ ชด ในวนยนใบสมครสอบ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง FT ๑๑๐๕

อาคารคณะเทคโนโลยการประมงและ

ทรพยากรทางน า

ค าแนะน า...

Page 29: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๐) ค าแนะน าในการเขยนขอเสนองานวจย สาขาวชาเทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

๑. ชอเรอง: ควรเขยนชอเรองใหครอบคลม และเนนถงประเดนททานตองการศกษาใหไดใจความดวยความกระชบ

๒. บทน า (Introduction): ควรสามารถแสดงใหเหนถงภมหลง ความเปนไป ววฒนาการความกาวหนา

๓. วตถประสงค: ควรเขยนบอกใหทราบถงวตถประสงควา ประเดนททานตองการศกษาคออะไร

๔. อปกรณและวธการทดลอง: ควรเขยนบอกใหทราบถงชนดของเครองมอ หรอแนวทางในวธการปฏบต

ซงสามารถกระท าไดจรงในการทดลอง เพอการผลตหรอทดสอบใหครบถวน หากมการระบเอกสารอางองได

กจะเปนการด

๕. การวางแผนการทดลอง: ถาสามารถกระท าไดควรเขยนบอกใหทราบถงวธการ (ทางสถตหรออน ๆ)

ทใชส าหรบตดสนผลการทดลอง หรอการทดสอบของทานตามประเดนททานไดวางไวในวตถประสงค

๖. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ: ควรสามารถทจะระบถงประโยชน หรอแนวทางในการประยกตการใชงานวจย

อาจรวมถงการเพมมลคา การพฒนาผลตภณฑ การพฒนากระบวนการผลต

ใหผสมครจดท าขอเสนองานวจย จ านวน ๕ ชด สงพรอมใบสมครสอบฯ

โดยขอเสนองานวจยน จะไมสงคนแกผสมครไมวากรณใด ๆ ท งส น

แนวทาง...

Page 30: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๑) แนวทางการท าวทยานพนธในระดบปรญญาโท

สาขาวชาเทคโนโลยการประมงและทรพยากรทางน า

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

--------------------------------

๑. การใชสารธรรมชาตเรงการเจรญเตบโตของกงกามกราม

๒. การใชโอโซนก าจดเชอราในไขปลา

๓. การเลยงปลาทบทมดวยพชน า

๔. การเกบน าเชอแชแขงของปลาบก

๕. การเลยงพอแมพนธปลาบกดวยสาหรายสไปรลนา

๖. การใชเทคโนโลยชวภาพเพอการผลตกงกามกรามและปลาน าจด

๗. การใชสงมชวตในน าเพอประเมนผลกระทบกจกรรมของมนษย

๘. การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมทางน าอยางยงยนในพนทลมแมน าปง

๙. แนวทางการเลยงลกจระเขน าจดโดยวธเกษตรชววถเพอลดตนทนและอนรกษสงแวดลอม

๑๐. ระบบการจดการคณภาพน าจากบอเลยงลกจระเขน าจด

๑๑. การก าจดซากสตวในฟารมเกษตรกรโดยใชจระเขน าจด

๑๒. ความหลากหลายทางอนกรมวธานปลาและการสบประวตสตวน า

๑๓. การแปลงเพศปลานลดวยฮอรโมน

๑๔. การวเคราะหภาวการณผลตและการตลาดสตวน าบางชนดในจงหวดเชยงใหม

๑๕. ผลของสภาพแวดลอมทางน าทมตอผลผลตทางการประมงในแมน าปง

๑๖. เทคนคชววถกบการจดการสงแวดลอมในบอเลยงปลาบกเพอลดตนทนและเพมคณภาพเนอปลาบกแบบยงยน

๑๗. การพฒนาเทคนคการเลยงกบเพอการคา

๑๘. แนวทางการจดการระบบการผลตสตวน าอยางมความรบผดชอบและเปนมตรตอสงแวดลอม

๑๙. แนวทางการลดผลกระทบกจกรรมทางการประมงตอเศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม

๒๐. แนวทางการจดการและการใชประโยชนของผลผลตและของเสยทางการประมงอยางยงยน

๒๑. การจดการทรพยากรทางน าเชงบรณาการ

๒๒. แนวทางลดการใชพลงงานในกจกรรมประมง

๒๓. การใชฮอรโมนผสมเทยมปลาบกในบอดน

๒๔. ลกษณะความแตกตางของสายพนธปลาบกลกผสมและปลาสวาย

๒๕. สารสกดสมนไพรไทยเพอการก าจดเชอราในปลาสวยงาม

๒๖. กรรมวธการคงสภาพสาหรายสไปรลนาสดเพอเพมคณคาทางโภชนาการในอาหารสตวและสตวน า

๒๗. การเพาะเลยงหอยขมในบอดนแบบเศรษฐกจพอเพยงเพอการพฒนาทยงยน

๒๘. การเพาะเลยงกงกามกรามในระบบปดทเปนมตรกบสงแวดลอม

๒๙. การเพาะเลยงสาหรายในระบบปดทเปนมตรกบสงแวดลอม

๓๐. การเพาะเลยงปลาสวยงามพนเมองทเปนมตรกบสงแวดลอม

๓๑. ความหลากหลายของสาหรายและแพลงคตอนในบอเลยงสตวน า

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาสตวศาสตร

Page 31: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๒) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาสตวศาสตร

คณะ สตวศาสตรและเทคโนโลย

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ แบบ ๒.๑ ภาคปกต ประมาณ ๔ คน

แบบ ๑.๒ และแบบ ๒.๒ ภาคปกต ประมาณ ๑ คน

(หากมนกศกษาทสมครเขาศกษาจ านวนนอยกวา ๕ คน คณะสตวศาสตรและ

เทคโนโลย ขอสงวนสทธในการเปดการเรยนการสอน หรอตามความเหนชอบของ

อาจารยประจ าหลกสตร)

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. แบบ ๑.๒ และ แบบ ๒.๒ ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร สาขาวชาสตวศาสตร ทมผล

การเรยนตงแต ๓.๒๕ หรอมผลงานวจยตพมพในวารสารทมคณะกรรมการพจารณากลนกรองผลงานกอนรบ

ตพมพ (Peer Review) อยางนอย ๑ เรอง

๒. แบบ ๑.๑ และ แบบ ๒.๑ ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท สาขาวชาสตวศาสตร หรอ

สาขาอนทเกยวของจากสถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ. รบรอง มผลการเรยนตงแต ๓.๕๐ หรอมผลงานวจย

ตพมพในวารสารทมคณะกรรมการพจารณากลนกรองผลงานกอนรบตพมพ (Peer Review) อยางนอย ๑ เรอง หรอ

๓. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอในสาขาทเกยวของ แตมไดเปนไปตามขอ ๒ ซงเมอ

ผานการสอบคดเลอกเขาศกษาไดแลว อาจตองศกษารายวชาเพมเตม ตามความเหนชอบของอาจารยประจ า

หลกสตร

เงอนไข (เพมเตม): การสมครสอบคดเลอกในหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาสตวศาสตร ใหใชแบบฟอรม

ใบสมครภาษาองกฤษในการสมครเทานน และใหนกศกษาเขยนขอบเขตในเรองทจะท าดษฎนพนธเปนภาษาองกฤษ

ในการศกษาตอระดบปรญญาเอก จ านวน ๑-๓ หนากระดาษ A๔ โดยใหสงพรอมกบใบสมคร เพอให

คณะกรรมการด าเนนการสอบประกอบการพจารณาคดเลอก

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

- พจารณาดานความรความสามารถและ

ประสบการณสวนตว

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สถานทสอบ AT ๑๒๑๓

อาคารศนยสตวศาสตรและเทคโนโลย

แนวทาง...

Page 32: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๓) แนวทางการท าดษฎนพนธระดบปรญญาเอก

สาขาวชาสตวศาสตร

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

--------------------------------

คณะสตวศาสตรและเทคโนโลย มทนสนบสนนการท าดษฎนพนธใหแกนกศกษาทกคน

แนวทางการท าดษฎนพนธ

- โภชนศาสตรสตวเคยวเออง

- โภชนศาสตรสตวกระเพาะเดยว

- วจยและพฒนาดานสตวปก สกร โค และสตวพนเมอง

- สรรวทยาของสตว

- ผลตภณฑจากสตว

- การจดการสงแวดลอมในฟารมเลยงสตว

- อนๆ ตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาสตวศาสตร

Page 33: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๔) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาสตวศาสตร

คณะ สตวศาสตรและเทคโนโลย

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางการเกษตร สาขาวชาสตวบาล สาขาวชาสตวศาสตร

หรอเทยบเทา หรอ

๒. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางวทยาศาสตร หรอเกษตรศาสตร หรอสาขาอน

ทเกยวของ ซงจะตองเรยนรายวชาพนฐานเพมเตมตามทอาจารยประจ าหลกสตรก าหนด

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

- พจารณาดานความรความสามารถและ

ประสบการณสวนตว

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง AT ๑๒๐๘

อาคารศนยสตวศาสตรและเทคโนโลย

หมายเหต: ส าหรบผสมครทคาดวาจะส าเรจการศกษากอนเปดภาคการศกษาท ๑/๒๕๖๐ จะตองมเอกสารรบรอง

คาดวาจะส าเรจการศกษาประกอบในใบสมครดวย

แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาสตวศาสตร

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

--------------------------------

คณะสตวศาสตรและเทคโนโลย มทนสนบสนนการท าวทยานพนธใหนกศกษาทกคน

แนวทางการท าวจย

- การพฒนาอาหารสตวกระเพาะเดยว/กระเพาะรวม

- เทคโนโลยดานการสบพนธสตวกระเพาะเดยว/กระเพาะรวม

- เทคโนโลยเนอสตวและผลตภณฑ

- การผลตปศสตวปลอดภย

- การปรบปรงพนธสตว

- อน ๆ ตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาเคมประยกต

Page 34: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๕) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาเคมประยกต

คณะ วทยาศาสตร

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ ภาคปกต

แบบ ๑.๒ ภาคปกต

แบบ ๒.๑ ภาคปกต

แบบ ๒.๒ ภาคปกต

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แบบ ๑.๑ และ แบบ ๒.๑ เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทในสาขาเคม เคมประยกต หรอสาขา

อนทเกยวของ

แบบ ๑.๒ และ แบบ ๒.๒ เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรโดยไดรบเกยรตนยมในสาขาเคม

เคมประยกต หรอสาขาวชาอนทเกยวของ หรอศกษาในโปรแกรมเกยรตนยม (พสฐวธาน) ทเนนการท าวจยมากอน

หรอมประสบการณในการท างานเชงวจย ในสาขาเคม เคมประยกต หรอสาขาอนทเกยวของไมนอยกวา ๓ ป

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ความรทวไป (แบบอตนย)

- ความรในแขนงวชาทสนใจ เชน เคมวเคราะห ชวเคม

เคมอนนทรย เคมอนทรย เคมโพลเมอร และเคมฟสกส

(แบบอตนย และแบบปรนย)

๒. การสอบสมภาษณ

- พจารณาความรพนฐานทางดานเคมในแขนงทตองการ

ท าดษฎนพนธ โดยใหผสมครเสนอหวขอทสนใจในเอกสาร

ขนาดไมเกน ๑ หนากระดาษ A๔

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น.

สถานทสอบ หอง ๒๓๑๐ ชน ๓

อาคาร ๖๐ ป แมโจ คณะวทยาศาสตร

แนวทาง…

ทกแผนรวมกน จ านวน ๒ คน

Page 35: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๖) แนวทางการท าดษฎนพนธระดบปรญญาเอก

สาขาวชาเคมประยกต

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

------------------

หวขอท ๑ Development of immunosensor for cancer

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.ธานนทร แตงกวารมย

หวขอท ๒ Electrochemiluminescence Sensing Based on Carbon Quantum dot-enhaced Ruthenium (III)

Bipyridyl-cerium (IV) Reaction

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ศกดชย เสถยรพระกล

ห ว ข อ ท ๓ Photocatalytic degradation of methylene blue onto cerium oxide nanopowder prepared by

Solvothermal method

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ภสต ปกมณ

หวขอท ๔ Natural Pigments as Biocrosslinking Agent for Natural Fibers

อาจารยทปรกษาหลก รองศาสตราจารย ดร.อรณ คงด อลเดรด

หวขอท ๕ Chemical Composition Study of Avocado oil and Application in Cosmetics Product

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ฐตพรรณ ฉมสข

หวขอท ๖ Rice Straw Nanocrystalline Cellulose Reinforce Modified-Starch Biocomposite Film

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.อษารตน รตนค านวณ

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ

Page 36: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๗)

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ

คณะ วทยาศาสตร

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ ภาคปกต

แบบ ๑.๒ ภาคปกต

แบบ ๒.๑ ภาคปกต

แบบ ๒.๒ ภาคปกต

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แบบ ๑.๑ และ แบบ ๒.๑ เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทในสาขาวทยาศาสตร หรอสาขาอน ๆ

ทเกยวของจากสถาบนอดมศกษาท ก.พ. รบรอง

แบบ ๑.๒ และ แบบ ๒.๒ เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรโดยไดรบเกยรตนยม ในสาขา

วทยาศาสตรหรอสาขาอน ๆ ทเกยวของ จากสถาบนอดมศกษาท ก.พ. รบรอง

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ความรพนฐานทางดานเทคโนโลยชวภาพ

- ความรพนฐานภาษาองกฤษ

๒. การสอบสมภาษณ

- ใหผสมครสอบ

๑. จดท าเอกสารโครงรางวจยทางดานเทคโนโลยชวภาพ

ทสนใจ และคาดวาจะท าเปนดษฎนพนธ จ านวน ๑๐ ชด

โดยมความยาวไมเกน ๒ หนากระดาษ A๔ โดยใชตวอกษร

แบบ Angsana New (Font Size ๑๖) และใหน าเอกสารสงใน

วนทสงหลกฐานการสมครสอบ

๒. น าเสนอโครงรางการวจยฯ และเสนอในรปแบบ

Powerpoint ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละไมเกน

๑๕ นาท

วนพธท ๘ กนยายน ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม

สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ ชน ๔

อาคาร ๖๐ ป แมโจ คณะวทยาศาสตร

ค าแนะน า...

ทกแผนรวมกน จ านวน ๒ คน

Page 37: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๘) ค าแนะน าในการเขยนขอเสนองานวจยระดบปรญญาเอก สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ

๑. ชอเรอง: ควรเขยนชอเรองใหครอบคลม และเนนประเดนททานตองการศกษาใหไดใจความดวยความกระชบ

๒. วตถประสงค: ควรเขยนบอกใหทราบถงวตถประสงควา ประเดนททานตองการศกษาคออะไร

๓. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ: ควรระบถงประโยชนจากผลงานวจยทน าไปใชประโยชนได และมองคกรสงคม

วงการวชาการ หรอหนวยงานใดบางทไดรบประโยชนจากการวจย

๔. Flow chart: การท างานวจย: แสดงการท างานผลการทดลองวาจะท าการศกษาอะไร อยางไร กบกลมทดลองใด

มผลการด าเนนงานโดยสรปอยางไร

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาพนธศาสตร

พมพขอความเสนองานวจยดวยความยาวไมเกน ๒ หนากระดาษ A๔

โดยใชตวหนงสอ Angsana New (Font Size ๑๖)

เพอความสะดวกในการอานและประกอบการสอบคดเลอก

Page 38: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๑๙) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาพนธศาสตร

คณะ วทยาศาสตร

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ แบบ ๑.๒ แบบ ๒.๑ และแบบ ๒.๒ ภาคปกต รวมจ านวน ๒ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แบบ ๑.๑

ส าเรจการศกษาหลกสตรปรญญาโทหรอเทยบเทา สาขาวชาวทยาศาสตรหรอสาขาอน ๆ

ทเกยวของ หรอเปนนกวจยทมประสบการณดานการวจยทเกยวของกบพนธศาสตรมาแลว ไมนอยกวา ๕ ป

แบบ ๑.๒

ส าเรจการศกษาหลกสตรปรญญาตรหรอเทยบเทา สาขาวชาวทยาศาสตรหรอสาขาอน ๆ

ทเกยวของ ดวยคะแนนเกยรตนยม หรอเปนนกวจยทมประสบการณดานการวจยทเกยวของกบพนธศาสตรมาแลว

ไมนอยกวา ๘ ป

แบบ ๒.๑

ส าเรจการศกษาหลกสตรปรญญาโทหรอเทยบเทา สาขาวชาวทยาศาสตรหรอ สาขาอน ๆ

ทเกยวของ

แบบ ๒.๒

ส าเรจการศกษาหลกสตรปรญญาตรหรอเทยบเทา สาขาวชาวทยาศาสตรหรอสาขาอน ๆ

ทเกยวของ ดวยคะแนนเกยรตนยม หรอเปนนกวจยทมประสบการณดานการวจยทเกยวของกบพนธศาสตรมาแลว

ไมนอยกวา ๘ ป

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- สอบขอเขยนรายวชาพนธศาสตร

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๐.๐๐ น. – ๑๑.๐๐ น.

สถานทสอบ หองประชมสาขาวชาพนธศาสตร

ชน ๑ อาคารเสาวรจ นตยวรรธนะ

๒. การสอบสมภาษณ

- น าเสนอหวขอทสนใจในการท าดษฎนพนธ ในรปแบบ

Powerpoint ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละไมเกน

๑๕ นาท

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชมสาขาวชาพนธศาสตร

ชน ๑ อาคารเสาวรจ นตยวรรธนะ

ค าแนะน า...

Page 39: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๐) ค าแนะน าเกยวกบหวขอทสนใจในการท าดษฎนพนธ สาขาวชาพนธศาสตร

๑. ชอเรอง : ควรเขยนชอเรองใหครอบคลม และเนนประเดนททานตองการศกษาใหไดใจความดวยความกระชบ

๒. วตถประสงค : ควรเขยนบอกใหทราบถงวตถประสงควาประเดนททานตองการศกษาคออะไร

๓. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ : ควรระบถงประโยชนจากผลงานวจยทน าไปใชประโยชนได และมองคกรสงคม

วงการวชาการ หรอหนวยงานใดบางทไดรบประโยชนจากการวจย

๔. การท างานวจย : แสดงการท างานผลการทดลองวาจะท าการศกษาอะไร อยางไร กบกลมทดลองใด มผลการด าเนนงาน

โดยสรปอยางไร

แนวทางการท าดษฎนพนธระดบปรญญาเอก

สาขาวชาพนธศาสตร

ประจ าภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

-------------------------

๑. การปรบปรงพนธขาวเหนยวจากขาวเจาพนธดโดยใชเครองหมายโมเลกล

๒. การปรบปรงพนธขาวไวแสงใหไมไวตอชวงแสงโดยใชเครองหมายโมเลกล

๓. การปรบปรงพนธขาวตนสงใหเปนตนเตยโดยใชเครองหมายโมเลกล

๔. การปรบปรงพนธขาวใหมเมลดตอรวงมากโดยใชเครองหมายโมเลกล

๕. การปรบปรงพนธขาวใหมเมลดยาวโดยใชเครองหมายโมเลกล

๖. การปรบปรงพนธขาวใหยดตวโดยใชเครองหมายโมเลกล

๗. การโคลนและศกษาคณสมบตของยนทเกยวของกบการสงเคราะหแอนโทไซยานนและ

โปรแอนโทไซยานดนในขาว

๘. การถายยนเขาสขาวเพอศกษาหนาทของยนและปรบปรงพนธขาวใหมคณคาทางโภชนาการสงขน

๙. การถายยนเขาสยาสบโดยใชเปนพชตนแบบในการศกษาการแสดงออกของยนทสนใจและหนาทของยน

๑๐. การพฒนาเครองหมายโมเลกลทจ าเพาะตอยนควบคมลกษณะทดทางการเกษตร

๑๑. การศกษาการแสดงออกและหนาทของยนตานทานโรคในแบคทเรยและขาว

๑๒. การโคลนยนและการศกษาการแสดงออกของยนโปรตน heat shock จากพชเศรษฐกจ

๑๓. อทธพลของการเปลยนเบสของยน SSlla และสภาพแวดลอมตออณหภมแปงสกของขาวไทย

๑๔. การศกษาโครงสรางจโนมของพชโพลพลอยด เชน ลกผสมขามชนดของปทมมา และออย โดยใชเทคนค

ทางพนธศาสตรของเซลล

๑๕. การจ าแนกชนดของกลวยไมไทย และความหลากหลายของกลวยไมไทยดวยเทคนคทางพนธศาสตร

ระดบโมเลกล

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเคมประยกต

Page 40: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๑) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเคมประยกต

คณะ วทยาศาสตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต

แผน ข ภาคพเศษ

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางวทยาศาสตร หรอก าลงศกษาอยในภาคการศกษา

สดทายของหลกสตรระดบปรญญาตรทางวทยาศาสตร สาขาเคม เคมอตสาหกรรม ชวเคม หรอสาขาอน ๆ ทเกยวของ

และผานความเหนชอบของคณะกรรมการด าเนนการสอบคดเลอก

๒. ไดคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๒.๕๐ หรอมคะแนนสะสมไมต ากวา ๒.๐๐ โดยมประสบการณ

ในการท างานทเกยวของกบงานดานเคมมาไมนอยกวา ๒ ป หรอตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

๓. ผสมครทมวฒสาขาอน เมอผานการสอบคดเลอก อาจตองลงทะเบยนเรยนเพอปรบพนฐาน

ตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ความรทวไป (แบบอตนย)

- ความรแขนงวชาทสนใจ เชน เคมวเคราะห ชวเคม

เคมอนนทรย เคมอนทรย เคมโพลเมอร

และเคมฟสกส (แบบอตนย และแบบปรนย)

๒. การสอบสมภาษณ

- ความรพนฐานทางดานเคมในแขนงทตองการ

ท าวทยานพนธ โดยใหผสมครเสนอหวขอทสนใจ

ในเอกสาร ขนาดไมเกน ๑ หนากระดาษ A๔

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง ๒๓๑๐ ชน ๓

อาคาร ๖๐ ป แมโจ คณะวทยาศาสตร

แนวทาง...

ทกแผนรวมกน จ านวน ๓ คน

Page 41: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๒) แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาเคมประยกต

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

----------------------------

หวขอท ๑ Ca doped bimetallic oxide implant in biopolymer film for sensor.

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.ธานนทร แตงกวารมย

หวขอท ๒ Determination of chemical Compounds in Thai plant for pesticidal activities.

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.สภาพร แสงศรจนทร

หวขอท ๓ A Fabrication of Paper Based Device for Measurement of Selected Heavy Metal in Environmental

Samples via Electrogenerated Chemiluminescence Detection

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ศกดชย เสถยรพระกล

หวขอท ๔ Photocatalytic Degradation of Methyl Orange on Bismuth Vanadate Nanopowder Prepared by Solvothermal

Method

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ภสต ปกมณ

หวขอท ๕ Structure and Electrochemical properties of Lithum Silicate from Rice husk as precursor

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.รชดาภรณ ปนทะรส

หวขอท ๖ Chemical Composition Study of Avocado Oil and Application in Cosmetics Product

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ฐตพรรณ ฉมสข

หวขอท ๗ The antioxidant of Mango for the application in Cosmetics Product

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.อทมพร กนแกว

หวขอท ๘ Preparation of Poly (lactide) with Agricultural Waste Biocomposite Films

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.อจฉรา แกลวกลา

หวขอท ๙ Rice Straw Nanocrystaline Cellnlose Reinforced Modified-Starch Biocomposite Films

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.อษารตน รตนค านวณ

หวขอท ๑๐ The analyzation on chemical composition and chemical properties of Substrates extracted from Chai

(Salvia hispanica L.) seed grown in Thailand

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.อนรรฆอร ศรไสยเพชร

แนวทาง...

Page 42: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๓) แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาเคมประยกต

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๙ (ตอ)

----------------------------

หวขอท ๑๑ Mechanical and Thermal Properties Improvement of Poly (Lacfic acid) – Based Nanocomposites

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.สายรง เมองพล

หวขอท ๑๒ Evaluation of protein markers for identification of physiological disorder syndrome in Longan peel

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.เอกวทย ตรเนตร

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ

Page 43: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๔) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ

คณะ วทยาศาสตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร สาขาวทยาศาสตร หรอสาขาอน ๆ ทเกยวของ

โดยไดคะแนนเฉลยไมต ากวารอยละ ๗๕ หรอคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๒.๕๐ หรอ

๒. ในกรณผทมระดบคะแนนไมถง ๒.๕๐ สามารถสมครสอบได โดยคณะกรรมการสอบจะเปน

ผพจารณาเปนรายบคคลไป หรอ

๓. เปนผ ทก าลงศกษาอยในภาคการศกษาสดทายของหลกสตรระดบปรญญาตรทาง

วทยาศาสตร หรอสาขาทเกยวของ และคาดวาเมอส าเรจการศกษาแลวจะไดคะแนนเฉลยหรอคะแนนเฉลยสะสม

ไมต ากวาทก าหนดไวในขอ ๑.

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ความรพนฐานทางดานเทคโนโลยชวภาพ

- ความรพนฐานภาษาองกฤษ

วนพธท ๘ กนยายน ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม

สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ ชน ๔

อาคาร ๖๐ ป แมโจ คณะวทยาศาสตร

๒. การสอบสมภาษณ

- ใหผสมครสอบ

๑. จดท าเอกสารโครงรางวจยทางดานเทคโนโลยชวภาพ

ทสนใจ และคาดวาจะท าเปนวทยานพนธ จ านวน ๑๐ ชด

โดยมความยาวไมเกน ๒ หนากระดาษ A๔ โดยใชตวอกษร

แบบ Angsana New (Font Size ๑๖) และใหน าเอกสารสงใน

วนทสงหลกฐานการสมครสอบ

๒. น าเสนอโครงรางการวจยฯ และเสนอในรปแบบ

Powerpoint ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละไมเกน

๑๕ นาท

วนพธท ๘ กนยายน ๒๕๖๐

เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม

สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ ชน ๔

อาคาร ๖๐ ป แมโจ คณะวทยาศาสตร

ค าแนะน า...

ทกแผนรวมกน จ านวน ๓ คน

Page 44: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๕) ค าแนะน าในการเขยนขอเสนองานวจยระดบปรญญาโท

สาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ

๑. ชอเรอง: ควรเขยนชอเรองใหครอบคลม และเนนประเดนททานตองการศกษาใหไดใจความดวยความกระชบ

๒. วตถประสงค: ควรเขยนบอกใหทราบถงวตถประสงควา ประเดนททานตองการศกษาคออะไร

๓. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ: ควรระบถงประโยชนจากผลงานวจยทน าไปใชประโยชนได

และมองคกรสงคม วงการวชาการ หรอหนวยงานใดบางทไดรบประโยชนจากการวจย

๔. Flow chart: การท างานวจย: แสดงการท างานผลการทดลองวาจะท าการศกษาอะไร อยางไร

กบกลมทดลองใด มผลการด าเนนงานโดยสรปอยางไร

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพนธศาสตร

พมพขอความเสนองานวจยดวยความยาวไมเกน ๒ หนากระดาษ A๔

โดยใชตวหนงสอ Angsana New (Font Size ๑๖)

เพอความสะดวกในการอานและประกอบการสอบคดเลอก

Page 45: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๖) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพนธศาสตร

คณะ วทยาศาสตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) และแผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แผน ก แบบ ก (๑)

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา สาขาวชาวทยาศาสตร หรอสาขาอน ๆ

ทเกยวของดวยคะแนนเกยรตนยมจากสถาบนการศกษาท ก.พ. รบรอง

แผน ก แบบ ก (๒)

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา สาขาวชาวทยาศาสตร หรอสาขาอน ๆ

ทเกยวของจากสถาบนการศกษาท ก.พ. รบรอง

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- สอบขอเขยนรายวชาพนธศาสตร

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๐.๐๐ น. – ๑๑.๐๐ น.

สถานทสอบ หองประชมสาขาวชาพนธศาสตร

ชน ๑ อาคารเสาวรจ นตยวรรธนะ

๒. การสอบสมภาษณ

- น าเสนอหวขอทสนใจในการท าวทยานพนธ

ในรปแบบ Powerpoint ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ

คนละไมเกน ๑๕ นาท

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชมสาขาวชาพนธศาสตร

ชน ๑ อาคารเสาวรจ นตยวรรธนะ

ค าแนะน าเกยวกบหวขอทสนใจในการท าวทยานพนธ สาขาวชาพนธศาสตร

๑. ชอเรอง : ควรเขยนชอเรองใหครอบคลม และเนนประเดนททานตองการศกษาใหไดใจความดวยความกระชบ

๒. วตถประสงค : ควรเขยนบอกใหทราบถงวตถประสงควาประเดนททานตองการศกษาคออะไร

๓. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ : ควรระบถงประโยชนจากผลงานวจยทน าไปใชประโยชนได และมองคกรสงคม

วงการวชาการ หรอหนวยงานใดบางทไดรบประโยชนจากการวจย

๔. การท างานวจย : แสดงการท างานผลการทดลองวาจะท าการศกษาอะไร อยางไรกบกลมทดลองใด

มผลการด าเนนงานโดยสรปอยางไร

แนวทาง...

Page 46: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๗) แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาพนธศาสตร

ประจ าภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

------------------

๑. การปรบปรงพนธขาวเหนยวจากขาวเจาพนธดโดยใชเครองหมายโมเลกล

๒. การปรบปรงพนธขาวไวแสงใหไมไวตอชวงแสงโดยใชเครองหมายโมเลกล

๓. การปรบปรงพนธขาวตนสงใหเปนตนเตยโดยใชเครองหมายโมเลกล

๔. การปรบปรงพนธขาวใหมเมลดตอรวงมากโดยใชเครองหมายโมเลกล

๕. การปรบปรงพนธขาวใหมเมลดยาวโดยใชเครองหมายโมเลกล

๖. การปรบปรงพนธขาวใหยดตวโดยใชเครองหมายโมเลกล

๗. การโคลนและศกษาคณสมบตของยนทเกยวของกบการสงเคราะหแอนโทไซยานนและ

โปรแอนโทไซยานดนในขาว

๘. การถายยนเขาสขาวเพอเพอศกษาหนาทของยนและปรบปรงพนธขาวใหมคณคาทางโภชนาการสงขน

๙. การถายยนเขาสยาสบโดยใชเปนพชตนแบบในการศกษาการแสดงออกของยนทสนใจและหนาทของยน

๑๐. การพฒนาเครองหมายโมเลกลทจ าเพาะตอยนควบคมลกษณะทดทางการเกษตร

๑๑. การศกษาการแสดงออกและหนาทของยนตานทานโรคในแบคทเรยและขาว

๑๒. การโคลนยนและการศกษาการแสดงออกของยนโปรตน heat shock จากพชเศรษฐกจ

๑๓. อทธพลของการเปลยนเบสของยน SSlla และสภาพแวดลอมตออณหภมแปงสกของขาวไทย

๑๔. การศกษาโครงสรางจโนมของพชโพลพลอยด เชน ลกผสมขามชนดของปทมมา และออย โดยใชเทคนค

ทางพนธศาสตรของเซลล

๑๕. การจ าแนกชนดของกลวยไมไทย และความหลากหลายของกลวยไมไทยดวยเทคนคทางพนธศาสตร

ระดบโมเลกล

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยสงแวดลอม

Page 47: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๘) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยสงแวดลอม

คณะ วทยาศาสตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) และแบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

แผน ก แบบ ก (๑) และแบบ ก (๒) ภาคพเศษ ประมาณ ๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรจากสถาบนการศกษาทส านกงานคณะกรรมการขาราชการ

พลเรอน (ก.พ.) รบรอง เปนผมคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

ตามระเบยบและประกาศอน ๆ ของมหาวทยาลยแมโจทเกยวของทบงคบใชในขณะนน

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

- หวขอวทยานพนธ ๑ หนากระดาษ A๔

ระบหวขอวตถประสงคและขนตอนการวจย

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง ๒๔๐๒ ชน ๔ อาคาร ๖๐ ป แมโจ

คณะวทยาศาสตร

แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาเทคโนโลยสงแวดลอม

ประจ าภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

--------------------------

หวขอท ๑ การผลตกาซชวภาพจากพชพลงงานโดยใชเทคโนโลยการหมกในสภาพไรอากาศ

หวขอท ๒ การใชประโยชนจากของเหลอจากการเกษตร/ อตสาหกรรม

หวขอท ๓ การเพมประสทธภาพการผลตไบโอดเซลจากจลสาหราย

หวขอท ๔ การเพาะเลยงจลสาหรายจากน าทงเพอผลตปยหมกไนโตรเจนสง

หวขอท ๕ ศกยภาพของพชในการบ าบดน าเสย

หวขอท ๖ การผลตพลงงานทดแทนจากจลสาหราย

หวขอท ๗ การใชจลนทรยเพอก าจดสารเคมทางการเกษตร

หวขอท ๘ การใชไลเคนเปนเครองมอตรวจสอบคณภาพอากาศ

หวขอท ๙ การบ าบดเสยอตสาหกรรมดวยเทคนคทางชวภาพ

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยนาโน

Page 48: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๒๙) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยนาโน

คณะ วทยาศาสตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต ประมาณ ๓ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๓ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางวทยาศาสตรหรอวศวกรรมศาสตร หรอก าลงศกษา

อยในภาคการศกษาสดทายของหลกสตรปรญญาตรทางวทยาศาสตร วศวกรรมศาสตร หรอสาขาอน ๆ ทเกยวของ

โดยผานความเหนชอบของคณะกรรมการด าเนนการสอบคดเลอก

๒. ไดคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๒.๕๐ หรอตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

- พจารณาความรพนฐานทางดานวทยาศาสตร

ในหวขอวทยานพนธทตองการคนควาตาม

เอกสารแนบทายประกาศ โดยเสนอหวขอ

วทยานพนธ ทสนใจในเอกสารขนาดไมเกน

๑ หนากระดาษ A๔

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง ๒๓๑๐

ชน ๓ อาคาร ๖๐ ป แมโจ คณะวทยาศาสตร

แนวทาง...

Page 49: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๐) แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยนาโน

ประจ าภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

-------------------------

หวขอท ๑ P-type Metal Oxide Thin Films for Environmental Hazardous Gas-sensing Applications.

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.วรธชา เครอฟ

หวขอท ๒ Investigation on the Selectivity in Environmentally Hazardous Gas Sensing Using Metal Oxide-

functionalized with Transition Metals/f-GNP Nanocomposite Thin Films as Hybrid Sensors.

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.วรธชา เครอฟ

หวขอท ๓ Design and construction the Focus Ion Beam with low energy.

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.พมพพร จนทรผง แซนเดอรส

หวขอท ๔ Development the material by using low Ion Beam technique.

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.พมพพร จนทรผง แซนเดอรส

หวขอท ๕ Effect of Nano-particle Catalyst on Photo-oxidation of Selected Organic Contaminant via

Chemiluminescence Detection

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ศกดชย เสถยรพระกล

หวขอท ๖ Synthesis of Cadmium Free Quantum Dot and Its Application for an Elecltrochemiluminescence

Enhancer

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ศกดชย เสถยรพระกล

หวขอท ๗ Redox Nanometal Functionalized-Carbon Nanotube Linked Chitosan for Determination

of Hydrogen Peroxide

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.ธานนทร แตงกวารมย

หวขอท ๘ The Degradation of Chlorophenol by the Photocatalytic over Leonardrite and Diatomite Coated

Bismuth Vanadate Nanoparticle Prepared by Sovotermal Method

อาจารยทปรกษาหลก ผชวยศาสตราจารย ดร.ภสต ปกมณ

หวขอท ๙ Development of Anisotropic Silicon Wet Etching (verticall profile structure) for Fabrication

Micro and Nanotechnology Devices

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.ชพงษ ภาคภม

แนวทาง...

Page 50: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๑) แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยนาโน

ประจ าภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐ (ตอ)

-------------------------

หวขอท ๑๐ Development of Plasma Based Dry Etching for Fabrication Micro and Nanotechnology Devices

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.ชพงษ ภาคภม

หวขอท ๑๑ Photoluminescence Proterty of Silicate Compound Doped with Lanthanide Elements)

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.รชดาภรณ ปนทะรส

หวขอท ๑๒ Nanostructure and Electrical Properties of Wollastonite Nanowire)

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.รชดาภรณ ปนทะรส

หวขอท ๑๓ CVD Synthesis and Structure Control of Single-walled Carbon Nanotubes and their spectroscopy

Study for Applications

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.ธรพล ธระกจเสร

หวขอท ๑๔ Study of Plasma for Agriculture

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.สรยพร สราภรมย

หวขอท ๑๕ Study of seed germination effects by using irradiation and Plasma technique

อาจารยทปรกษาหลก อาจารย ดร.กตตคณ พระกระจาง

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาพชไร

Page 51: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๒) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาพชไร

คณะ ผลตกรรมการเกษตร

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ และ แบบ ๒.๑ ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

แบบ ๑.๒ และ แบบ ๒.๒ ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. เปนผมคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

ตามระเบยบและประกาศอน ๆ ของมหาวทยาลยทเกยวของทบงคบใชในขณะนน

๒. เงอนไขในดานคณสมบตของผมสทธสมครเขาศกษาเฉพาะสาขาวชาพชไร มดงน

๒.๑ แบบ ๑.๒ และ แบบ ๒.๒ ส าเรจปรญญาตรทางดานเกษตรศาสตร สาชาพชไร

หรอพชศาสตร หรอวทยาศาสตรบณฑตทเกยวของ (มผลการศกษาระดบไมนอยกวา ๓.๕๐ หรอ เกยรตนยม)

๒.๒ แบบ ๑.๑ และ แบบ ๒.๑

- ส าเรจปรญญาโททางเกษตรศาสตร สาขาพชศาสตร หรอ

- ส าเ รจปรญญาโททางเกษตรศาสตร สาขาพชไร หรอพชศาสตร หรอ

วทยาศาสตรบณฑตทเกยวของ หรอสาขาอนทเทยบเทาจากสถาบนอดมศกษาทกระทรวงศกษาธการรบรอง และ

ตองเปนนกวจยหรอนกวชาการทมประสบการณวจย ตลอดจนมผลงานตพมพเผยแพรในวารสารวชาการ

ทไดมาตรฐาน ทงน ใหอยในดลพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตรประจ าสาขาวชา

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

สอบขอเขยน และสอบสมภาษณ

โดยเนนวชาตาง ๆ ดงน

- สถตและวางแผนการทดลอง

- พนธศาสตรและการปรบปรงพนธพช

- สรรวทยาการผลตพชไร

- เทคโนโลยเมลดพนธ

- แนวคดงานวจยทางพชไรทสนใจ

วนพธท ๕ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สถานทสอบ หอง PT ๑๑๓ ชน ๑

อาคารพชศาสตรและเทคโนโลย

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง PT ๑๑๓ ชน ๑

อาคารพชศาสตรและเทคโนโลย

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพชไร

Page 52: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๓) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพชไร

คณะ ผลตกรรมการเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

เปนผมคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

ตามระเบยบ และประกาศอนๆ ของมหาวทยาลยทเกยวของทบงคบใชในขณะนน และเปนผส าเรจการศกษาระดบ

ปรญญาตรทางสาขาพชไรหรอเกษตรศาสตร หรอสาขาอนทเกยวของ โดยมเงอนไขในดานคณสมบตของ

ผมสทธสมครเขาศกษาเฉพาะสาขาวชาพชไร ดงน

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางการเกษตร สาขาพชศาสตร เนนหนกทางพชไร และ

ไดเกรดเฉลยไมต ากวา ๒.๕๐ และ/หรอตามความเหนของอาจารยประจ าหลกสตร

๒. หากผสมครเขาศกษาส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางวทยาศาสตรหรอเกษตรศาสตร

สาขาอน อาจตองเรยนวชาพนฐานเพมเตมตามทอาจารยทปรกษา และ/หรออาจารยประจ าหลกสตรก าหนด

๓. ผสมครจะตองผานการสอบขอเขยน และสอบสมภาษณตามเงอนไขทคณะกรรมการประจ า

บณฑตวทยาลยก าหนด

๔. วธการนอกจากน ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบ

บณฑตศกษา และระเบยบอนๆ ของมหาวทยาลยแมโจ ทเกยวของโดยอนโลม

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบขอเขยน และสอบสมภาษณ

โดยเนนวชาตาง ๆ ดงน

- สถตและวางแผนการทดลอง

- พนธศาสตรและการปรบปรงพนธพช

- สรรวทยาการผลตพชไร

- เทคโนโลยเมลดพนธ

- แนวคดงานวจยทางพชไรทสนใจ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สถานทสอบ หอง PT ๑๑๓ ชน ๑

อาคารพชศาสตรและเทคโนโลย

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง PT ๑๑๓ ชน ๑

อาคารพชศาสตรและเทคโนโลย

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพชสวน

Page 53: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๔) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพชสวน

คณะ ผลตกรรมการเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต ประมาณ ๓ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แผน ก แบบ ก (๑)

ส าเรจการศกษาไมต ากวาระดบปรญญาตร หรอเทยบเทา ดานพชศาสตร หรอสาขาวชาอน

โดยมคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๓.๐๐ จากระบบ ๔ ระดบคะแนน หรอเทยบเทา หรอมประสบการณ

ดานพชสวนมาแลวไมนอยกวา ๓ ป หรอเปนนกศกษาตางชาต หรออยในดลพนจของอาจารยประจ าหลกสตร

แผน ก แบบ ก (๒)

ส าเรจการศกษาไมต ากวาระดบปรญญาตร หรอเทยบเทา ดานพชศาสตร และสาขาวชาอน ๆ

ไดคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๒.๕๐ หรอตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

- ใหผสมครสอบเสนอหวขอ และโครงราง

วทยานพนธ โดยน าเสนอในรปแบบ Powerpoint

ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละประมาณ

๑๐ – ๑๕ นาท ซงควรประกอบดวย ชอเรอง

วตถประสงคการทดลอง การวางแผนการทดลอง

(มกการทดลอง) วธการทดสอบทางสถต และ

แนวทางการเกบขอมลงานวจย โดยน าสงไฟล

ใหกบเจาหนาทก ากบหองสอบในเชาวนทมาสอบ

สมภาษณ

- หากไมสามารถเตรยมไฟลมาน าเสนอได

สามารถน าเสนอปากเปลา แตควรมเอกสารหวขอ

ตางๆของโครงรางวทยานพนธดงกลาว

ประกอบการสมภาษณดวย จ านวน ๑๐ ชด โดย

น าสงเอกสารใหกบเจาหนาทก ากบหองสอบในเชา

วนทมาสอบสมภาษณ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม PT ๑๑๗

อาคารพชศาสตรและเทคโนโลย

ตวอยางหรอแนวทาง...

Page 54: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๕)

ตวอยางหรอแนวทางหวของานวจยทนาสนใจ มดงน

๑. การปรบปรงพนธและการผลตสตรอเบอรร และการผลตพชในสภาพควบคม

๒. ฮอรโมนพช หรอ PCR ทเกยวของกบการเพมปรมาณและคณภาพไมผล

๓. การจดการธาตอาหารพช

๔. การผลตองนในโรงปด

๕. การศกษาการผลตไมผลเขตหนาวในพนทเขตรอน

๖. สรรวทยาความเครยดของไมผล ทเกยวของกบน า ธาตอาหาร ล าไย มะมวง ลนจ

๗. การปลกพชใตแสงไฟเทยม

๘. สรรวทยาความเครยดของพชจากความรอน

๙. การปรบปรงพนธพชผก ตระกลพรก มะเขอ ถว และกะหล า

๑๐. เทคโนโลยและสรรวทยาการผลตผก ไมดอกไมประดบ และไมผล

๑๑. เทคโนโลยการผลตเมลดพนธพชสวน

๑๒. การเพาะเลยงเนอเยอพช

๑๓. การขยายพนธพช และการขยายพนธไมผล

๑๔. การจดการหลงการเกบเกยว ไมดอกไมประดบ ผก และไมผล

๑๕. การปรบปรงพนธไมดอกไมประดบ เชน ดาวเรอง ปทมมา กระเจยว

๑๖. การจดการสวน และการจดการคณภาพไมผล

๑๗. การพฒนาระบบการผลตไมผลพนเมองทมศกยภาพ เพอการพาณชย

๑๘. เทคโนโลยการผลตและการปรบปรงพนธกลวยไม

๑๙. เทคโนโลยชวภาพ ชวโมเลกล และพนธกรรมพชสวน

๒๐. ล าไย: การจดการระบบการผลตและนวตกรรมใหมทางดานการจดการสวน

๒๑. งานวจยเกยวกบ ชา กาแฟ โกโก ชาน ามน และไมดอกน ามน

หมายเหต

หวขอดงกลาวเปนแคแนวทางในการจดเตรยมขอเสนอโครงรางงานวจยเทานน อาจจะไมจ าเปนตองตรง

ตามหวขอทก าหนด แตสามารถเตรยมหวขออนๆ มาน าเสนอได โดยเปนหวขอตองเกยวของกบการจดการเรยน

การสอนของหลกสตรพชสวน (ไมดอกไมประดบ พชผก และไมผล)

นกศกษาทสนใจสมครเรยน ควรสบคนขอมลความเชยวชาญของคณาจารยทปรกษาประจ าหลกสตร

สาขาวชาพชสวนกอนการยนใบสมคร โดยสามารถตดตอประสานงานขอขอมลรายละเอยดไดท

โทร ๐๕๓-๘๗๓๖๕๐ ในวนและเวลาราชการ

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพฒนาภมสงคมอยางยงยน

Page 55: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๖)

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพฒนาภมสงคมอยางยงยน

คณะ ผลตกรรมการเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ และ แผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๒๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทกสาขาวชา หรอเทยบเทา จากสถาบนอดมศกษา

ทมหาวทยาลยแมโจรบรอง

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาปฐพศาสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

- ผสมครจดเตรยมหวขอวจยทสนใจภายใตขอบเขต

“การปรบใชแนวคดและทฤษฏในพระราชด าร

เพอการพฒนา” ในพนททผสมครตองการวจย

โดยน าเสนอปากเปลาในเวลา ๕ นาท

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม ๒๐๙ ชน ๒

อาคารเรยนและปฏบตการรวมทางปฐพวทยา

และฝกอบรมทางดนและปยชนสง

คณะผลตกรรมการเกษตร

Page 56: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๗) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาปฐพศาสตร

คณะ ผลตกรรมการเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางเกษตรศาสตร หรอวทยาศาสตร หรอเทคโนโลยการเกษตร หรอ

๒. ก าลงศกษาอยในภาคการศกษาสดทายของหลกสตรปรญญาตร หรอ

๓. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรสาขาอนทเกยวของกบดานทรพยากรการเกษตร และ เมอผานการสอบ

คดเลอกเขาศกษาไดแลว จะตองศกษากระบวนวชาปฐพศาสตรและวชาการเกษตรพนฐาน ตามค าแนะน าของ

คณะกรรมการสอบคดเลอกและอาจารยประจ าหลกสตร หรอตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

๔. มผลการศกษาตามเกณฑขอใดขอหนง ดงตอไปน

๔.๑ แผน ก แบบ ก (๑)

๔.๑.๑ ไดคะแนนเฉลยไมต ากวารอยละ ๘๐ หรอไมต ากวา ๓.๐๐ หรอ

๔.๑.๒ ไดคะแนนเฉลยในสาขาวชาเอกทจะสมครเขาศกษาไมนอยกวารอยละ ๘๐ หรอ

ไมต ากวา ๓.๐๐

๔.๑.๓ รอผลการศกษา และคาดวาจะไดรบคะแนนตามขอ ๔.๑.๑ หรอ ๔.๑.๒

๔.๒ แผน ก แบบ ก (๒)

๔.๒.๑ ไดคะแนนเฉลยไมต ากวารอยละ ๗๕ หรอไมต ากวา ๒.๕๐ หรอ

๔.๒.๒ ไดคะแนนเฉลยในสาขาวชาเอกทจะสมครเขาศกษาไมนอยกวารอยละ ๘๐ หรอ

ไมต ากวา ๓.๐๐

๔.๒.๓ รอผลการศกษา และคาดวาจะไดรบคะแนนตามขอ ๔.๒.๑ หรอ ๔.๒.๒

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพฒนาทรพยากรและสงเสรมการเกษตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ความอดมสมบรณของดน

- เคมดนเบองตน

- การก าเนดและการจ าแนกดน

- จลชววทยาของดน

- เทคโนโลยการใชปย

๒. การสอบสมภาษณ

ใหผสมครสอบสงหวขอวทยานพนธทสนใจ

ในวนยนใบสมครสอบ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม ๑ ชน ๑

อาคารเรยนและปฏบตการรวมทางปฐพวทยา

และฝกอบรมทางดนและปยชนสง

คณะผลตกรรมการเกษตร

Page 57: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๘) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพฒนาทรพยากรและสงเสรมการเกษตร

คณะ ผลตกรรมการเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ทางดานเกษตรศาสตร สงเสรมการเกษตร การจดการ

ทรพยากรชมชน การพฒนาชมชน การศกษา การจดการสงแวดลอม สงคมศาสตร การบรหาร หรอสาขาวชาอน

ทเกยวของหรอเทยบเทาจากสถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ. รบรอง

๒. ส าเรจการศกษาตามขอ ๑ ดวยแตมคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๒.๕๐ และ/หรอตามความ

เหนชอบของคณะกรรมการด าเนนการสอบคดเลอก พจารณาแลวเหนสมควรใหมสทธสมครเขาศกษาได

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ความรความสามารถทวไป

- ความรพนฐานทางดานการพฒนาทรพยากรและ

สงเสรมการเกษตร

- ความรทางดานภาษาองกฤษ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

หองสอบ หอง ๕๐๙ ชน ๕

อาคารประเสรฐ ณ นคร

๒. การสอบสมภาษณ

- ใหน าเสนองานวจยทคาดวาจะเปนหวขอดษฎนพนธ

แบบยอทสนใจมาในรปแบบเอกสาร ขนาดไมเกน

๕ หนากระดาษ A๔

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

หองสอบ หอง ๕๐๙ ชน ๕

อาคารประเสรฐ ณ นคร

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาอารกขาพช

Page 58: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๓๙) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาอารกขาพช

คณะ ผลตกรรมการเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) ภาคปกต ประมาณ ๓ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๒ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. เปนผมคณสมบตตามขอบงคบของมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

ทประกาศใชในขณะนน และระเบยบอน ๆ ของมหาวทยาลยทเกยวของโดยอนโลม

๒. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางวทยาศาสตร สาขาอารกขาพช หรอสาขากฏวทยา

หรอสาขาโรคพช หรอสาขาวชพช หรอสาขาอนทเกยวของจากสถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ. รบรอง หรอ

๓. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางวทยาศาสตร หรอเกษตรศาสตร หรอเทคโนโลย

ทางการเกษตร หรอสาขาอนทเกยวของจากสถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ. รบรอง ซงอาจตองศกษารายวชา

พนฐานเพมเตมตามทอาจารยประจ าหลกสตรก าหนด และตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา ทงน เงอนไขและ

คณสมบตใด ๆ ของผสมครเขาศกษาทก าหนดโดยอาจารยประจ าหลกสตรใหถอเปนขอยต

๔. แผน ก แบบ ก (๑) จะตองเปนผทมผลการเรยนระดบปรญญาตรในสาขาตามทระบในขอ ๒

อยในเกณฑด โดยไดคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๓.๐๐ ในระบบคะแนนเตม ๔.๐๐ และมผลงานวจยตพมพใน

วารสารทมคณะกรรมการพจารณากลนกรองผลงานกอนรบตพมพ (Peer Review) อยางนอย ๑ เรอง หรอเปนผท

มผลการเรยนระดบปรญญาตรในสาขาตามทระบในขอ ๑ อยในเกณฑด โดยไดคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๓.๐๐

ในระบบคะแนนเตม ๔.๐๐ และมประสบการณดานวชาชพทเกยวของสมพนธกบสาขาวชาทจะศกษาไมนอยกวา

๕ ป โดยสามารถแสดงศกยภาพทางวชาการทพรอมตอการท าวจย ตามเงอนไขของอาจารยประจ าหลกสตรระดบ

ปรญญาโท สาขาวชาอารกขาพช ก าหนด

๕. แผน ก แบบ ก (๒) จะตองเปนผทมผลการเรยนระดบปรญญาตร ไดคะแนนเฉลยสะสมไมต า

กวา ๒.๔๐ ในระบบคะแนนเตม ๔.๐๐ หรออยในดลยพนจของอาจารยประจ าหลกสตร ในกรณทผสมครเปน

ขาราชการ พนกงานรฐวสาหกจ หรอพนกงานบรษทเอกชน ตองส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ตามคณสมบต

ขอ ๒ หรอขอ ๓ และมประสบการณการท างานดานอารกขาพชมาแลว ไมนอยกวา ๓ ป โดยมหนงสอรบรองจาก

หนวยงานตนสงกดระดบกรม องคกรรฐวสาหกจ และกรรมการผจดการบรษททสงกด

รายละเอยดการสอบ

Page 59: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๐)

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

- พจารณาดานความร ความสามารถ และ

ประสบการณสวนตว ในสาขาวชาอารกขาพช

วชาเอกทสนใจ ไดแก กฏวทยา โรคพชวทยา

หรอวชพชศาสตร

- ความรพนฐานทางดานอารกขาพชในสาขาวชาเอก

ทตองการแสดงเจตจ านงในการท าวทยานพนธ

โดยใหผสมครเสนอขอเสนอวจยทสนใจและคาดวา

จะเปนหวขอวทยานพนธ พรอมเนอหาโดยสรป

สาระส าคญในเอกสาร ขนาดไมเกน ๓ หนากระดาษ

A๔ โดยใหผสมครยนขอเสนอวจย จ านวน ๖ ชด

พรอมการยนใบสมคร

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง PT ๔๑๑

หองประชมสาขาอารกขาพช

อาคารพชศาสตรและเทคโนโลย

ขอเสนองานวจยโดยสรปสาระส าคญ สาขาวชาอารกพช ประกอบดวยสวนตาง ๆ ดงน

๑. ชอเรอง

๒. ทมาและความส าคญ

๓. วตถประสงค

๔. วธการ และแผนการทดลอง

๕. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอาหาร

Page 60: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๑) หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอาหาร

คณะ วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ และ แบบ ๑.๒ ภาคปกต ประมาณ ๒ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. เปนผมคณสมบตตามขอบงคบของมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

ทประกาศใชในขณะนน และระเบยบอน ๆ ของมหาวทยาลยทเกยวของโดยอนโลม

๒. แบบ ๑.๑ และ แบบ ๒.๑ ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท สาขาวศวกรรมศาสตร

วทยาศาสตรหรอเทคโนโลยการอาหาร เกษตรกลวธาน วทยาศาสตรประยกตทเกยวของ หรอตามความเหนชอบของ

อาจารยประจ าหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ทฤษฎพนฐานทางวศวกรรมอาหารเบองตน

๒. การสอบสมภาษณ

น าเสนอหวขอทสนใจในการท าดษฎนพนธ

ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละ ๑๕ นาท

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๐.๐๐ น.

สอบสมภาษณ เวลา ๑๐.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สถานทสอบ หอง E ๕๑๖ ชน ๕

อาคารเรยนรวมสาขาวศวกรรมศาสตร

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาเอก

สาขาวชาวศวกรรมอาหาร

ประจ าภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

-------------------------

๑. การประยกตใชเทคนคคลนอลตราโซนคในการสกดสารอาหารทมมลคา

๒. การอบแหงดวยเทคนค Atmospheric Freeze Drying

๓. การใชเทคโนโลยโอโซนเพออตสาหกรรม

๔. การอบแหงดวยระบบไมโครเวฟ

๕. การอบแหงดวยเทคโนโลยอนฟราเรด

๖. การประยกตใช Optimization ในกระบวนการผลตทางวศวกรรมอาหาร

๗. การสราง Modeling for Encapsulated Food Powder

๘. การใชไมโครเวฟชวยในการสกดสารพฤกษเคม

๙. การใชเทคโนโลยการตกผลกในอตสาหกรรม

๑๐. การใชเทคนคการแชเยอกแขงในการยดอายผลตภณฑอาหาร

หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอาหาร

Page 61: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๒)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอาหาร

คณะ วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. เปนผมคณสมบตตามขอบงคบของมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

ทประกาศใชในขณะนน และระเบยบอน ๆ ของมหาวทยาลยทเกยวของโดยอนโลม

๒. เปนส าเรจการศกษาไมต ากวาระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร วทยาศาสตรหรอ

เทคโนโลยการอาหาร เกษตรกลวธาน วทยาศาสตรประยกตทเกยวของ หรอตามความเหนชอบของอาจารยประจ า

หลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ทฤษฎพนฐานทางวศวกรรมอาหารเบองตน

๒. การสอบสมภาษณ

น าเสนอหวขอทสนใจในการท าวทยานพนธ

ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละ ๑๕ นาท

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๐.๐๐ น.

สอบสมภาษณ เวลา ๑๐.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สถานทสอบ หอง E ๕๑๖ ชน ๕

อาคารเรยนรวมสาขาวศวกรรมศาสตร

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาวศวกรรมอาหาร

ประจ าภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

-------------------------

๑. การประยกตใชเทคนคคลนอลตราโซนคในการสกดสารอาหารทมมลคา

๒. การอบแหงดวยเทคนค Atmospheric Freeze Drying

๓. การใชเทคโนโลยโอโซนเพออตสาหกรรม

๔. การอบแหงดวยระบบไมโครเวฟ

๕. การอบแหงดวยเทคโนโลยอนฟราเรด

๖. การประยกตใช Optimization ในกระบวนการผลตทางวศวกรรมอาหาร

๗. การสราง Modeling for Encapsulated Food Powder

๘. การใชไมโครเวฟชวยในการสกดสารพฤกษเคม

๙. การใชเทคโนโลยการตกผลกในอตสาหกรรม

๑๐. การใชเทคนคการแชเยอกแขงในการยดอายผลตภณฑอาหาร

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร

Page 62: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๓) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร

คณะ วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาไมต ากวาระดบปรญญาตร หรอเทยบเทา หรอผทจะจบการศกษากอนการเขา

ศกษาในภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐ สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร เคมอาหาร

ชววทยา จลชววทยา เทคโนโลยชวภาพ การพฒนาผลตภณฑ และสาขาอน ๆ ทคณะกรรมการด าเนนการสอบ

คดเลอกเหนสมควร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

โดยการสอบสมภาษณ

- ผสมครจะตองเขยนแนวทางงานวจยทสนใจ

เพอประกอบการพจารณา ความยาวไมเกน

๑ หนา กระดาษ A๔ ตามแบบทก าหนด

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หอง PP ๑๗ อาคารโรงงานน ารอง

สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอาหาร

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร

Page 63: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๔) หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเกษตร

คณะ วศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. เปนผมคณสมบตตามขอบงคบของมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

ทประกาศใชในขณะนน และระเบยบอน ๆ ของมหาวทยาลยทเกยวของโดยอนโลม

๒. เปนส าเรจการศกษาไมต ากวาระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร วทยาศาสตรประยกต

ทเกยวของ หรอตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

การสอบสมภาษณ

น าเสนอหวขอทสนใจในการท าวทยานพนธ

ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละ ๑๕ นาท

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบสมภาษณ เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม ชน ๕

อาคารเรยนรวมสาขาวศวกรรมศาสตร

คณะวศวกรรมและอตสาหกรรมเกษตร

หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมพลงงานทดแทน

Page 64: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๕) หลกสตรวศวกรรมศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมพลงงานทดแทน

คณะ วทยาลยพลงงานทดแทน

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ ภาคปกต ประมาณ ๓ คน

แบบ ๒.๑ ภาคปกต ประมาณ ๒ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แบบ ๑.๑

ส าเรจการศกษาหลกสตรปรญญาโทหรอเทยบเทา ทมวทยานพนธหรอการคนควาอสระในกลม

วศวกรรมศาสตร กลมวทยาศาสตรและเทคโนโลย หรอกลมสาขาอนๆ ทเกยวของ ดวยเกรดเฉลย ๓.๕๐ จากระบบ

๔.๐๐ ระดบคะแนน หรอเทยบเทา กรณทผสมครมคะแนนเกรดเฉลยต ากวา ๓.๕๐ แตมคณสมบตทเหนควรใหเขา

ศกษาไดใหขนอยกบดลยพนจของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

แบบ ๒.๑

ส าเรจการศกษาหลกสตรปรญญาโทหรอเทยบเทา ในกลมวศวกรรมศาสตร กลมวทยาศาสตรและ

เทคโนโลย หรอกลมสาขาอนๆ ทเกยวของ ทงน ผสมครทมคณสมบตไมเปนไปตามเงอนไขขางตนใหขนอยกบ

ดลยพนจของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

การสอบสมภาษณ

- น าเสนอหวขอทสนใจในการท าดษฎนพนธ โดยจดท า

เอกสารจ านวน ๕ ชด และน าเสนอในรปแบบ Powerpoint

ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละไมเกน ๒๐ นาท

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๐.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สถานทสอบ วทยาลยพลงงานทดแทน

หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมพลงงานทดแทน

Page 65: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๖) หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมพลงงานทดแทน

คณะ วทยาลยพลงงานทดแทน

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก(๑) ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

แผน ก แบบ ก(๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

แผน ข ภาคปกต ประมาณ ๑๕ คน

แผน ก แบบ ก(๑) ภาคพเศษ ประมาณ ๕ คน

แผน ก แบบ ก(๒) ภาคพเศษ ประมาณ ๑๐ คน

แผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๑๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. เปนผมคณสมบตตามขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

และระเบยบอน ๆ ของมหาวทยาลยทเกยวของโดยอนโลม

๒. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางวศวกรรมศาสตรบณฑต วทยาศาสตรบณฑต

ครศาสตรอตสาหกรรมบณฑต อตสาหกรรมศาสตรบณฑต เทคโนโลยบณฑต หรอ ชอปรญญาและสาขาวชาอน

ทเทยบเทา โดยความเหนชอบจากอาจารยประจ าหลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรม

พลงงานทดแทน

๓. ผสมครเขาศกษาตอทไมไดเรยนสาขาวชาทางดานวศวกรรมศาสตรอาจตองเรยน

รายวชาปรบพนฐานเพมเตม โดยใหเปนไปตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตรวศวกรรมศาสตร

มหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมพลงงานทดแทน

๔. ส าหรบผสมครเขาศกษาในแผนการศกษา แผน ข ตองเปนผส าเรจการศกษาระดบ

ปรญญาตรในสาขาทเกยวของและมประสบการณท างานดานพลงงานและสงแวดลอมมาแลวไมต ากวา ๒ ป ทงน

ใหขนอยกบดลยพนจของอาจารยประจ าหลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมพลงงาน

ทดแทน

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

สอบสมภาษณ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ วทยาลยพลงงานทดแทน

แนวทาง…

Page 66: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๗) แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาวศวกรรมพลงงานทดแทน

ประจ าภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

-------------------------

วทยาลยพลงงานทดแทนมทนสนบสนนการศกษาส าหรบนกศกษาทมคณสมบตเหมาะสมตามดลยพนจ

คณะกรรมการประจ าวทยาลยพลงงานทดแทน ตามแนวทางการท าวทยานพนธ ดงน

๑. ดานการพฒนาพลงงานทดแทน

- ดานพลงงานแสงอาทตย

- ดานพลงงานลม

- ดานพลงงานชวมวล

- ดานพลงงานจากขยะ

- ดานกาซชวภาพ

- ดานเอทานอล

- ดานไบโอดเซล

๒. ดานการจดการและอนรกษพลงงาน

- การจดการและอนรกษพลงงานในโรงงานอตสาหกรรม

- การจดการและอนรกษพลงงานในอาคาร

- นโยบายและยทธศาสตรพลงงาน

๓. ดานพลงงานชมชนและสงแวดลอม

- การพฒนาพลงงานชมชน

- การพฒนาพลงงานยงยน

- การพฒนาและแปรรปพลงงาน

๔. อนๆ ตามความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตรประยกต

Page 67: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๘) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตรประยกต

คณะ เศรษฐศาสตร

จ านวนทรบสมคร แบบ ๒.๑ ภาคพเศษ (ประเภทเหมาจาย) ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แบบ ๒.๑

๑. ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษาและ

ประกาศมหาวทยาลยแมโจ เรองการรบสมครเขาศกษาตอในแตละปการศกษา

๒. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา สาขาเศรษฐศาสตร เศรษฐศาสตรประยกต

เศรษฐศาสตรสหกรณ สงคมศาสตร รฐศาสตร บรหารศาสตร การจดการทรพยากรมนษย เกษตรศาสตร

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม สงเสรมการเกษตร การบรหารธรกจ ศกษาศาสตร หรอเทยบเทา

จากสถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ. รบรอง ดวยแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๓.๐๐ หรอเทยบเทา

๓. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทาในสาขาทเกยวของแตมไดเปนไปตามขอ ๒

ซงเมอผานการสอบคดเลอกเขาศกษาไดแลว อาจตองศกษารายวชาเพมเตมตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา ตามความ

เหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

ทงน หากผสมครไมมพนฐานทางดานเศรษฐศาสตรอาจตองศกษารายวชาเพมเตม ตาม

ค าแนะน าของอาจารยประจ าหลกสตร

๔. นกศกษาตางชาตทตองการเขาศกษา ตองผานความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- แนวคดและการประยกตทางดานเศรษฐศาสตร

๒. การสอบสมภาษณ

๓. ขอเสนอโครงรางดษฎนพนธ

สงพรอมใบสมคร ไมเกน ๑๐ หนากระดาษ A๔

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชมเศรษฐปรทศน ๑ ชน ๓

คณะเศรษฐศาสตร

หวขอการวจย เพอเปนแนวทางในการจดท าดษฎนพนธ

การน า แนวค ดและทฤษฎทา ง เศรษฐศาสต รมาประย กต ใ ช ท างด าน เกษตร

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ดานสหกรณ ดานเศรษฐศาสตรระหวางประเทศ การพฒนา และดาน

ธรกจ เปนตน

หลกสตรเศรษฐศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตรประยกต

Page 68: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๔๙) หลกสตรเศรษฐศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตรประยกต

คณะ เศรษฐศาสตร

- วชาเอกเศรษฐศาสตรเกษตร ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

- วชาเอกเศรษฐศาสตรสหกรณ

จ านวนทรบสมคร

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ และ แผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๒๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยแมโจ วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษาและ

ประกาศมหาวทยาลยแมโจ เรองการรบสมครเขาศกษาตอในแตละปการศกษา

๒. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา สาขาเศรษฐศาสตร เศรษฐศาสตรประยกต

เศรษฐศาสตรสหกรณ สงคมศาสตร รฐศาสตร บรหารศาสตร การจดการทรพยากรมนษย เกษตรศาสตร

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม สงเสรมการเกษตร การบรหารธรกจ ศกษาศาสตร หรอเทยบเทาจาก

สถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ. รบรอง ดวยแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๒.๕๐ หรอเทยบเทา

ในกรณทไมส าเรจการศกษาตามสาขาวชาทระบไวขางตน ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการ

ประจ าหลกสตร

๓. ในกรณเปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ดวยแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา

๒.๕๐ หรอเทยบเทา จะตองมคณสมบตตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตรและบณฑตวทยาลยก าหนด

๔. นกศกษาตางชาตทตองการเขาศกษา ตองผานความเหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ความรพนฐานทางเศรษฐศาสตร

๒. การสอบสมภาษณ

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชมเศรษฐปรทศน ๑

ชน ๓ คณะเศรษฐศาสตร

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาบรหารศาสตร

Page 69: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๐) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาบรหารศาสตร

คณะ วทยาลยบรหารศาสตร

จ านวนทรบสมคร แบบ ๒.๑ ภาคปกต (ประเภทเหมาจาย) ประมาณ ๑๐ คน

(จดการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษ)

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาในระดบปรญญาโทดานสงคมศาสตร รฐประศาสนศาสตร รฐประศาสตร

เศรษฐศาสตร การศกษา วทยาศาสตรสขภาพ หรอสาขาอนทเกยวของกบสาขาวชาทจะศกษา

๒. มประสบการณเปนผบรหารของหนวยงานของรฐหรอเอกชนไมต ากวา ๕ ป หรอหากเปน

อาจารยในมหาวทยาลยตองมประสบการณการสอนไมนอยกวา ๓ ป

๓. หรอเปนผทไดรบการพจารณาจากคณะกรรมการคดเลอกวาเปนผทมความเหมาะสมทจะ

เขาศกษาในหลกสตรดงกลาว

๔. หลกสตรแบบ ๒.๑ เปนแผนการศกษาส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททเนนการ

ท าวจยเพอพฒนาใหเกดความกาวหนาทางวชาการและวชาชพและมความพรอมทงเนอหาวชา วธการ และทกษะ

ในการวจยในสาขาวชาเฉพาะ ท าดษฎนพนธ จ านวน ๓๖ หนวยกต และศกษางานรายวชาบงคบ ๙ หนวยกต

วชาเอกเลอก ๓ หนวยกต รวมหนวยกตตลอดหลกสตร ๔๘ หนวยกต

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- วธวจยทางสงคมศาสตร

๒. การสอบสมภาษณ

น าเสนอหวขอทสนใจในการท าดษฎนพนธ

ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คนละ ๑๕ นาท

วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

สอบขอเขยน เวลา ๐๙.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สอบสมภาษณ เวลา ๑๓.๐๐ น. – ๑๖.๐๐ น.

สถานทสอบ อาคารเทพ พงษพานช

วทยาลยบรหารศาสตร

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาสหวทยาการเกษตร

Page 70: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๑) หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาสหวทยาการเกษตร

คณะ บณฑตวทยาลย

จ านวนทรบสมคร แบบ ๑.๑ และแบบ ๒.๑ ภาคปกต ประมาณ ๓ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

แบบ ๑.๑ และ แบบ ๒.๑ ส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททกสาขาวชา หรอตามความ

เหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

การสอบสมภาษณ

- น าเสนอหวขอทสนใจในการท าดษฎนพนธ ภายใต

กรอบสหวทยาการเกษตร และคาดวาจะใชเปนหวขอดษฎ

นพนธ โดยจดท าเอกสารจ านวน ๕ ชด และน าเสนอใน

รปแบบ Powerpoint ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ คน

ละไมเกน ๒๐ นาท

วนพฤหสบดท ๙ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๐.๐๐ น. – ๑๒.๐๐ น.

สถานทสอบ หองประชมบณฑตวทยาลย ชน ๑

อาคารเทพศาสตรสถตย

แนวทางการท า...

Page 71: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๒) แนวทางการท าดษฎนพนธระดบปรญญาเอก

สาขาวชาสหวทยาการเกษตร

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

---------------------------

๑. สหวทยาการเกษตรของการขยายพนธผงโพรงในเชงธรกจการเลยงผง

(Interdisciplinary study of Apis Cerana breeding in commercial bee keeping)

๒. สหวทยาการเกษตรการผลตน าผงอนทรย

(Interdisciplinary study of organic honey production)

๓. ฐานขอมลหวงโซอปทานและโลจสตกสผงและผลตภณฑผงในพนทเชยงใหม

(Databases, supply chain and logistics bees and bee productions in Chiang Mai)

๔. พลงงานชวมวลจากสาหรายครพโตโมแนดส

(Biofuel production from Crytomonads algae)

๕. อทธพลของแสงเทยมตอการเจรญเตบโตของพช

(The effect of artificial light on plant growth)

๖. ระบบการเพมปรมาณคารบอนไดออกไซดเพอเรงการเจรญเตบโตของพช

(CO2 elevation system for stimulation plant growth)

๗. การใชแสงเทยมเพอเพมคณคาทางอาหารของผก

(Using artificial light to increase nutritional value of vegetable)

๘. ระบบโรงงานพชส าหรบการผลตเมลดพนธ

(Plant factory system for seed production)

๙. การประเมนความเสยงของการใชกาซโอโซนเพอรมควนผลล าไยสดเพอสนบสนนการสงออก

(Risk assessment of ozone fumigation with fresh longan for export incentive)

๑๐. ตนแบบโรงเลยงสาหรายสไปรลนาอจฉรยะในอตสาหกรรมผลตสารส าคญทมมลคา (Spirulina smart

farm for nutritional value industry)

๑๑. การใชเทคโนโลยเพอการจดการแหลงทองเทยวเชงเกษตร

(Utilizing technology to achieve agro-tourism destination)

๑๒. เวป ๒.๐ และการพฒนาการทองเทยวเชงเกษตรแบบออนไลน

(Web 2.0 and develop online agro-tourism)

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาสหวทยาการเกษตร

Page 72: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๓) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาสหวทยาการเกษตร

คณะ บณฑตวทยาลย

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๑) แผน ก แบบ ก (๒) แผน ข ภาคปกต ประมาณ ๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทกสาขาวชา หรอตามความเหนชอบของอาจารยประจ า

หลกสตร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

การสอบสมภาษณ

- น าเสนอหวขอทสนใจในการท าวทยานพนธ ภายใต

กรอบสหวทยาการเกษตร และคาดวาจะใชเปนหวขอ

วทยานพนธ โดยจดท าเอกสารจ านวน ๕ ชด และน าเสนอ

ในรปแบบ Powerpoint ตอคณะกรรมการสอบสมภาษณ

คนละไมเกน ๒๐ นาท

วนพฤหสบดท ๙ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๐.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชมบณฑตวทยาลย ชน ๑

อาคารเทพศาสตรสถตย

แนวทางการท า...

Page 73: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๔) แนวทางการท าวทยานพนธระดบปรญญาโท

สาขาวชาสหวทยาการเกษตร

ประจ าภาคการศกษาท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

---------------------------

๑. สหวทยาการเกษตรของการขยายพนธผงโพรงในเชงธรกจการเลยงผง

(Interdisciplinary study of Apis Cerana breeding in commercial bee keeping)

๒. สหวทยาการเกษตรการผลตน าผงอนทรย

(Interdisciplinary study of organic honey production)

๓. ฐานขอมลหวงโซอปทานและโลจสตกสผงและผลตภณฑผงในพนทเชยงใหม

(Databases, supply chain and logistics bees and bee productions in Chiang Mai)

๔. พลงงานชวมวลจากสาหรายครพโตโมแนดส

(Biofuel production from Crytomonads algae)

๕. อทธพลของแสงเทยมตอการเจรญเตบโตของพช

(The effect of artificial light on plant growth)

๖. ระบบการเพมปรมาณคารบอนไดออกไซดเพอเรงการเจรญเตบโตของพช

(CO2 elevation system for stimulation plant growth)

๗. การใชแสงเทยมเพอเพมคณคาทางอาหารของผก

(Using artificial light to increase nutritional value of vegetable)

๘. ระบบโรงงานพชส าหรบการผลตเมลดพนธ

(Plant factory system for seed production)

๙. การประเมนความเสยงของการใชกาซโอโซนเพอรมควนผลล าไยสดเพอสนบสนนการสงออก

(Risk assessment of ozone fumigation with fresh longan for export incentive)

๑๐. ตนแบบโรงเลยงสาหรายสไปรลนาอจฉรยะในอตสาหกรรมผลตสารส าคญทมมลคา

(Spirulina smart farm for nutritional value industry)

๑๑. การใชเทคโนโลยเพอการจดการแหลงทองเทยวเชงเกษตร

(Utilizing technology to achieve agro-tourism destination)

๑๒. เวป ๒.๐ และการพฒนาการทองเทยวเชงเกษตรแบบออนไลน

(Web 2.0 and develop online agro-tourism)

หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพฒนาสงคมและมนษย

Page 74: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๕) หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพฒนาสงคมและมนษย

คณะ ศลปศาสตร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ ประมาณ ๑๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทกสาขาวชา จากสถาบนการศกษาในประเทศหรอ

ตางประเทศ หากมประสบการณการท างานจะไดรบการพจารณาเปนพเศษ

มความสนใจในประเดนการพฒนาสงคม มความตงใจ และมงมนในการศกษา

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- ทฤษฎสงคม

- ความรเกยวกบสงคม เศรษฐกจ การเมอง

๒. การสอบสมภาษณ

วนเสารท ๑๑ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ อาคารประเสรฐ ณ นคร

คณะศลปศาสตร

หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการสอสารดจทล

Page 75: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๖) หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการสอสารดจทล

คณะ สารสนเทศและการสอสาร

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๒) ภาคพเศษ และแผน ข ภาคพเศษ ประมาณ ๒๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทกสาขาวชา หรอก าลงศกษาอยในภาคการศกษาสดทาย

ของหลกสตรปรญญาตร และ

๒. มผลการศกษาตามเกณฑขอใดขอหนง ดงตอไปน

๒.๑ ไดคะแนนเฉลยไมต ากวารอยละ ๗๕ หรอแตมระดบคะแนนเฉลย ไมต ากวา ๒.๕๐ หรอ

๒.๒ ไดคะแนนเฉลยไมต ากวารอยละ ๗๐ หรอไมต ากวา ๒.๐๐ ส าหรบผ ทไดผาน

การท างาน มาแลวไมนอยกวา ๑ ป โดยมหนงสอรบรองจากผบงคบบญชาทท างานมา (ไมนบรวมการฝกงาน

ระหวางการศกษา) หรอ

๒.๓ รอผลการศกษาและคาดวาจะไดรบคะแนนตามขอ ๒.๑ หรอ ๒.๒

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

๑. การสอบขอเขยน

- แนวคดเกยวกบการสอสาร

- ความรความสามารถในการใชทกษะภาษาองกฤษ

วนเสารท ๑๑ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น.

สถานทสอบ หองชอมณ ชน ๒

อาคาร ๗๕ ป แมโจ

๒. การสอบสมภาษณ

- ใหผเขาสอบน าเสนอผลงาน (Portfolio)

๑. ผลงานดานการสอสารดจทล อาท เวบไซดหรอ

แอนนเมชน งานคอมพวเตอรกราฟฟก แฟลช

การเขยนและการออกแบบสงพมพ วทยกระจายเสยง

วทยโทรทศน ภาพยนตร และ/หรอผลงานทเกยวของ

ดานการสอสารดจทล

๒. ผลงานทแสดงศกยภาพ ความสามารถพเศษ อาท

การแสดง ดนตร กฬา และกจกรรมอน ๆ ทโดดเดน

วนเสารท ๑๑ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๑๓.๐๐ – ๑๖.๓๐ น. หากไมแลวเสรจ

ใหผสมครมาเขารบการสอบสมภาษณตอ

ในวนอาทตยท ๑๒ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป จนกวาการสอบ

สมภาษณจะแลวเสรจ

สถานทสอบ หองมณจนทร ชน ๑

อาคาร ๗๕ ป แมโจ

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการออกแบบและวางแผนสงแวดลอม

Page 76: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๗) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการออกแบบและวางแผนสงแวดลอม

คณะ สถาปตยกรรมศาสตรและการออกแบบสงแวดลอม

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก (๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๕ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทกสาขาวชา โดยเฉพาะสถาปตยกรรม สถาปตยกรรมผงเมอง

ภมสถาปตยกรรม เทคโนโลยภมทศน วศวกรรมศาสตร เศรษฐศาสตร สงคมศาสตร และสาขาอนๆ โดยมระดบ

คะแนนเฉลยไมต ากวา ๒.๕๐

เอกสารประกอบการสมคร (เพมเตม)

ใหจดพมพ “หวขอสนใจหรอหวขอวทยานพนธ” ตามแบบน าเสนอหวของานวจย/วทยานพนธ

ทสนใจทสาขาวชาก าหนด (หนา ๒๗.๑ และ ๒๗.๒) และจดสงพรอมใบสมครสอบ

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

การสอบสมภาษณ วนพธท ๘ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม ๒๐๑ ชน ๒

คณะสถาปตยกรรมศาสตรและการออกแบบสงแวดลอม

แบบน าเสนอ...

Page 77: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๗.๑)

แบบน ำเสนอหวของำนวจย/วทยำนพนธทสนใจ ส ำหรบผสมครหลกสตรวทยำศำสตรมหำบณฑต สำขำวชำกำรออกแบบและวำงแผนสงแวดลอม

คณะสถำปตยกรรมศำสตรและกำรออกแบบสงแวดลอม มหำวทยำลยแมโจ

1. ชอ-นามสกล (ภาษาไทย)................................................................................................................................................... 2. หวของานวจย/วทยานพนธทสนใจ

(ภาษาไทย)...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... (ภาษาองกฤษ).................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. ค าส าคญทเกยวของ (ไมเกน 5 ค า) ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. ทมาของปญหา/เหตผลสนบสนน .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. วตถประสงค/จดมงหมาย .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................

6. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................

7. ขอบเขตของการวจย/วทยานพนธ ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................

Page 78: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๗.๒)

*** ใหจดพมพแบบฟอรมนในกระดาษขนาด A4 แผนเดยวแบบพมพสองหนา ***

8. วธด าเนนการวจยและขนตอนในการท าวจย (ใหจดท าเปนแผนภาพหรอ Flow Chart พรอมค าอธบายพอสงเขป)

9. ลงชอผสมคร .................................................................................. (................................................................................) วนท.............../เดอน............................/พ.ศ..............

Page 79: Maejo University - สาขาวิชาบริหารธุรกิจ · 2016-12-08 · - แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการทองเที่ยว

(๕๘) หลกสตรการวางแผนภาคและเมองมหาบณฑต สาขาวชาการวางผงเมองและสภาพแวดลอม

คณะ สถาปตยกรรมศาสตรและการออกแบบสงแวดลอม

จ านวนทรบสมคร แผน ก แบบ ก(๒) ภาคปกต ประมาณ ๑๐ คน

คณสมบตเฉพาะสาขาวชา

๑. ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร หรอเทยบเทาจากสถาบนอดมศกษาท สกอ. หรอ ก.พ.

รบรอง และตองมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา ๒.๕๐ ในกรณผทมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา ๒.๕๐ ใหอย

ในดลยพนจของอาจารยประจ าหลกสตร

๒. กรณนกศกษาตางชาตทตองการเขาศกษา จะตองไดรบความเหนชอบจากอาจารยประจ า

หลกสตร

เอกสารประกอบการสมคร (เพมเตม)

ใหเสนอขอเสนอของวตถประสงคประกอบการเรยนความยาวไมนอยกวา ๒ หนากระดาษ A๔ ในหวขอดงน

๑) ท าไมจงสนใจสาขาวชาการวางผงเมองและสภาพแวดลอม

๒) ความคาดหวงในสาขาวชาการวางผงเมองและสภาพแวดลอม

๓) ประเดนทสนใจเกยวกบการวางผงเมองและสภาพแวดลอม

๔) ภายหลงส าเรจการศกษา จะน าความรไปใชใหเกดประโยชนไดอยางไร

รายละเอยดการสอบ วน เวลา และสถานทสอบ

การสอบสมภาษณ วนพฤหสบดท ๙ กมภาพนธ ๒๕๖๐

เวลา ๐๙.๐๐ น. เปนตนไป

สถานทสอบ หองประชม ๒๐๒ ชน ๒

คณะสถาปตยกรรมศาสตรและการออกแบบสงแวดลอม