DigiEduCult 2015Biblioteca Central Universitar "Carol IDirector General

Conf. univ. dr. Mireille Rdoi

Obiective generale DigiEduCult Promovarea inovaiei i a excelenei n cercetare prin comunicare, colaborare i management eficient; Promovarea valorilor patrimoniului naional cultural prin instituiile reprezentate, la

nivel european i internaional;

Dezvoltarea unor sfere de cercetare n domeniul IT&C i al profesiilor Info documentare; Realizarea unor studii i cercetri comune privind utilizatorii, tehnologiile i

perfecionarea specialitilor;

Optimizarea i partajarea know-how la nivel interinstituional; Unificarea practicilor profesionale n digitizare, multimedia i IT;

Armonizarea competenelor profesionale prin evaluri interinstituionale.

DigiEduCultBiblioteca Central

Universitar Carol I

Biblioteca Naional a Romniei

Biblioteca Academiei

Romne

Institutul Naional de Cercetare Dezvoltare n Informatic

Institutul Naionalpentru Cercetare

i Formare Cultural

Biblioteca Central Universitar Carol I

Promotor activ al politicilor europene i internaionale de acces la informaie i cultur;

Furnizor de expertiz i cadre de aplicare a bunelor practici;

Furnizor de formare profesional continu; Cadru de aplicare a metodelor i standardelor de

digitizare a patrimoniului local; Diseminarea informaiilor; Promotor Information Literacy & Digital fluency.

Evoluia cmpului tiinific

Mobile computing/

EBSCO

Acces la coninuturi

digitale

Utilizarea Social media

n/pentru biblioteci

Materiale electronice

imultimedia

Ebooks for E-lending/

IFLA

Resurse deschise

Documente internaionale privind accesul la informaie i promovarea culturii.

Congrese i conferine internaionale- IFLA, ACRL, EDUCAUSE

Literatura de specialitate

Adolescenii i Social Media -analiz sociologic-Accesate de un amestec diversificat de utilizatori (administraie, elevi, profesori, absolveni), instrumentele Web 2.0 (Facebook, Tweeter, Linkedin, Google +, Instagram, My space etc.), au devenit pe lng canale sociale, media i canale de comunicare educaional, unele chiar didactic.

[TIMP] studiu vs [TIMP] acordat social media ; [TIMP] studiu vs [MEDII] anuale. Timpul petrecut online este mai mare decat cel alocat colii.

Predominant este dorina de a comunica / de a fi la curent i a partaja informaii. coala este un spaiu al rigorii ---- Refugiul n virtual

Concluziile anchetei pilot:

Social media intensific din punct de vedere cantitativcomunicarea i socializarea, nu ns i calitativ;

Polivalena canalelor de transmitere nu ofer utilizatorului timpul necesar diseminrii i evalurilor critice ale surselor i coninuturilor informaionale;

Utilizarea excesiv a social media conduce la reducerea randamentului colar.

Profilul utilizatorului excesiv de social media:Utilizeaz cel puin un terminal (telefon mobil/

tablet/calculator);

Duc o existen 70% din timp n spaiul virtual;Cvasi-dependeni de jocuri i multimedia; Rezultate slabe sau mediocre la nvare;

Optimizri:

Ne propunem realizarea de studii sociologice periodice privind utilizatorii; crearea de noi spaii dedicate multimedia/social media cu colecii HiTech care s orienteze tinerii spre biblioteci/mediateci;

apropierea de instituiile de nvmnt i sprijinirea introducerii noilor stiluri de nvare (social, activ)

Mediatec

Biblioteca Central Universitar Carol I Reconfigurarea rolului - 1

Biblioteca Central Universitar Carol I Reconfigurarea rolului - 2- Reconfigurarea serviciilor n funcie de noile profiluri de utilizatori; - Managementul coleciilor (determinat de migraia print-digital);- Perfecionare profesional (nevoia de a gestiona suporturi informaionale i

sisteme soft complexe);- Accentuarea dimensiunii sociale a bibliotecii; - Creterea importanei Bibliotecii Centrale Universitare Carol I n cadrul sistemul instituiilor creatoare i promotoare a educaiei, culturii, cunoaterii.

MULUMIRI!

DigiEduCult 2015Biblioteca Central Universitar "Carol IObiective generale DigiEduCult DigiEduCult Evoluia cmpului tiinificAdolescenii i Social Media -analiz sociologic-Concluziile anchetei pilot: Optimizri: Biblioteca Central Universitar Carol I Reconfigurarea rolului - 1Biblioteca Central Universitar Carol I Reconfigurarea rolului - 2MULUMIRI!