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1 BIENVENIDOS Agosto, 2015 Queridos Padres de Familia: Bienvenidos a la Escuela Conejo. Hogar del vecindario de la escuela Conejo y Open Classroom Leadership Magnet. Si son nuevos a Conejo, encontrará un personal que trabaja fuerte y con dedicación y una escuela en donde los niños reciben lineamientos claros para su éxito académico y de comportamiento. El personal se esfuerza en crear una experiencia educacional positiva para todos los niños. Por favor pónganse en contacto con el maestro de su niño/a cuando deseen tener una reunión. Los animamos a formar parte de uno o más de los comités de participación de padres. El PFA, SCOPE, Consejo Escolar (SSC), ELAC y PMAD hacen un trabajo maravilloso en promover valiosas actividades para los niños. Una forma en la que usted puede ayudarnos es formando parte de la PFA y haciéndose voluntario en uno de los proyectos que operan. Actualmente, la PFA apoya a nuestra escuela al costear en su totalidad los programas de música y arte. El apoyo de los padres es esencial en el éxito de nuestra escuela. El manual adjunto fue desarrollado por el personal para ayudarle a usted y a su niño a conocer la escuela y sus estandartes con el fin de tener un año exitoso. Después de compartir el manual con su niño. Es requerido que usted firme la forma de conocimiento adjunta. Esto nos permitirá saber que usted y su niño están conscientes de los programas de la escuela y estándares. Como también de las consecuencias en caso de no cumplir con los estándares de disciplina. Sus preguntas y sugerencias son siempre bienvenidas Gracias por su apoyo. Esperamos tener un maravilloso año escolar. Sinceramente, La Facultad de Conejo

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BIENVENIDOS Agosto, 2015

Queridos Padres de Familia:

Bienvenidos a la Escuela Conejo. Hogar del vecindario de la escuela Conejo y Open Classroom Leadership

Magnet. Si son nuevos a Conejo, encontrará un personal que trabaja fuerte y con dedicación y una escuela en donde los niños reciben lineamientos claros para su éxito académico y de comportamiento. El personal se esfuerza en crear una experiencia educacional positiva para todos los niños. Por favor pónganse en contacto con el maestro de su niño/a cuando deseen tener una reunión.

Los animamos a formar parte de uno o más de los comités de participación de padres. El PFA, SCOPE,

Consejo Escolar (SSC), ELAC y PMAD hacen un trabajo maravilloso en promover valiosas actividades para los niños. Una forma en la que usted puede ayudarnos es formando parte de la PFA y haciéndose voluntario en uno de los proyectos que operan. Actualmente, la PFA apoya a nuestra escuela al costear en su totalidad los programas de música y arte. El apoyo de los padres es esencial en el éxito de nuestra escuela.

El manual adjunto fue desarrollado por el personal para ayudarle a usted y a su niño a conocer la escuela

y sus estandartes con el fin de tener un año exitoso. Después de compartir el manual con su niño. Es requerido que usted firme la forma de conocimiento adjunta. Esto nos permitirá saber que usted y su niño están conscientes de los programas de la escuela y estándares. Como también de las consecuencias en caso de no cumplir con los estándares de disciplina. Sus preguntas y sugerencias son siempre bienvenidas Gracias por su apoyo. Esperamos tener un maravilloso año escolar. Sinceramente,

La Facultad de Conejo

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POR FAVOR, GUARDE ESTA INFORMACION PARA FUTURAS REFERENCIAS

Horario Escolar

Escuela Abre 7:45 a.m. Kinder 8:15 a.m. – 1:30 p.m. Grados 1 – 5 8:15 a.m. – 2:40 p.m. (Lunes, martes, jueves y viernes)

Grados 1 – 5 8:15 a.m. – 1:30 (MIERCOLES SOLAMENTE)

La primera campana suena a las 8:10 a.m. Estudiantes deben estar presentes en la escuela cuando la primera campana suene.

La campana de tardanza suena a las 8:15 a.m.

Calendario Escolar 2015 -2016

Primer día de Escuela Miércoles, 26 de agosto, 2015 (día mínimo, salida 1:30)

Ultimo día de Escuela Jueves, 9 de junio, 2016 (día mínimo, salida 12:30 p.m.)

DIAS FESTIVOS / DIAS ESPECIALES CUANDO NO HABRA ESCUELA

(Padres, por favor tengan en cuenta a medida que el año pase, podrán ver cambios que puede resultar en mas días en donde no habrá escuela)

Martes, 25 de agosto Lista de salones serán publicados en la biblioteca a las 4 Miércoles, 26 de agosto Primer día de Escuela Lunes, 7 de septiembre Día de Labor - NO HAY ESCUELA Jueves, 10 de septiembre Noche de regreso a la escuela para padres a las 6:00 Lunes, 14 de septiembre NO HAY ESCUELA

Miércoles, 23 de agosto NO HAY ESCUELA Lunes, 12 de octubre a viernes, 16 Semana de Conferencias para los Padres (Escuela saldrá a las 12:30 por toda la semana) Miercoles, 11 de noviembre Día de Veteranos – NO HAY ESCUELA Miércoles, 25 al 27 de Noviembre Día de Acción de Gracias-NOHAY ESCUELA Lunes, 21 de diciembre a 2 de enero, 2016 Vacaciones de Invierno - NO HAY ESCUELA

(Por favor noten que los niños regresaran el 4 de enero, 2016) Lunes, 18 de enero, 2016 Día de Martín Luther King - NO HAY ESCUELA Viernes, 12 de febrero, 2016 Día de Los Presidentes - NO HAY ESCUELA Lunes, 15 de Febrero, 2016 Día de los Presidentes - NO HAY ESCUELA Viernes, 25 de marzo al 1 de abril, 2016 Vacaciones de Primavera - NO HAY ESCUELA

(Por favor noten, que los niños regresaran el lunes, 4 de abril, 2016) Lunes, 30 de mayo, 2016 Día de Memoria- NO HAY ESCUELA Jueves, 9 de junio, 2016 Último día de clases (Día Mínimo- Salida a las 12:30)

HORARIO ESCOLARES DURANTE DÍAS MÍNIMOS Todos los estudiantes llegan a su hora usual de las 8:15 a.m. y todos saldrán a las 12:30 p.m.

Conferencias para Padres 12 al 16 de Octubre, 2015

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SECTION I – SCHOOL INFORMATION

Escuela Primaria Conejo Dirección: Escuela Primaria Conejo

280 Conejo School Rd. Thousand Oaks. CA 9132

Páginas de Internet: www.conejo.usd.org/conejo www.oclm.net Teléfono: (805) 495-7058 FAX: (805) 374-1158 Horas de oficina: 7:30 a.m. - 4:00 p.m. Teléfono de Cuidado de Niños: (805) 495-2688

Supervisión en el patio: 7:45 a.m. – 8:15 a.m. Niños no deben de llegar ANTES de las 7:45 a.m. No hay supervisión después de la escuela

HORARIOS: Grados K - 3 (1er recreo) 9:50 a.m. - 10:10 a.m. Grados 4- 5 (recreo) 10:10 a.m. - 10:30 a.m.

Kinder (almuerzo) 11:30 a.m. - 12:15 p.m.

Kinder (OCLM) 11:45 a.m. - 12:30 p.m.

Grados 1-3 (almuerzo) 11:45 a.m. - 12:30 p.m.

Grados 4-5 (almuerzo) 12:15 p.m. - 1:00 p.m.

Grados 1-3 (2do recreo) 1:30 p.m. - 1:50 p.m.

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PROCEDIMIENTO ESCOLAR ASISTENCIA y AUSENCIA Creemos que para que un estudiante tenga éxito, el estudiante tiene que atender a la escuela. Con frecuencia estudiantes pierden clases por citas con el doctor o dentista, vacaciones, o cuando no están realmente enfermos (chequee si hay fiebre). Por favor haga sus citas o vacaciones alrededor del calendario escolar .Si su niño tiene la temperatura alta, debe quedarse en casa y no regresar a la escuela, hasta que la temperatura del estudiante lea normal por 24 horas Esto protege a su niño y a los demás de enfermedades innecesarias. Las leyes Estatales requieren una asistencia regular. Solamente tenemos 180 días de escuela para dar enseñanza a cada estudiante. Por favor ayude a que su hijo sea puntal y asista a la escuela. La escuela pierde dinero cada vez que su niño no este presente. Las ausencias justificadas solamente incluyen:

1. Que el niño/a este enfermo (no so hermanito o padre!) 2. El niño/a tiene una cita medica 3. Falleció un miembro inmediato de la familia

Todo otro tipo de ausencia es considerada injustificada por el código educacional del estado de California. Algunos ejemplos de excusas inaceptables son: 1. El carro no encendió 4. Vacaciones o paseo familiar 7. No quiere ir a la escuela 2. Familiar enfermo 5. Nos trasnochamos 8. Haciendo mandados 3. Muy cansado 6. Visitas de familiares 9. Llanta ponchada/ mucho tráfico Por favor manden a su niño a la escuela diariamente a tiempo amenos que este enfermo o que tengan una emergencia familiar. Llamen al (495-7058) o manden una nota cada vez que su niño este ausente. Si no lo hacen, su niño será marcado ausente/sin razón. La seguridad de su niño es importante para nosotros. Cuando usted llama, nosotros sabemos que él/ella está ausente y seguro. PUNTUALIDAD, TARDANZAS Y AUCENCIAS Por favor lleguen a la escuela a tiempo. Es esencial que su niño este en su salón antes de las 8:15 a.m. listos para aprender. Cuando los niños llegan tarde esto afecta su aprendizaje e interrumpe al salón. Para asistir a las familias que llevan a sus niños a la escuela a tiempo, tenemos dos áreas supervisadas a las 7:45 para los estudiantes que llegan temprano. Estudiantes de grados 2 –5 Irán al patio de juego grande. Estudiantes en kindergarten y 1er grado irán al patio de Kinder. Los niños no pueden ir a su salón, tienen que ir al patio designado supervisado. Desayuno comenzara a las 7:30 a.m. todos los dias. Solamente tardanzas o ausencias debido a enfermedad o cita médicas son justificadas. El hecho de que hubo muchos carros o el estacionamiento estaba muy lleno no es una excusa. Por favor evite estas tardanzas no necesarias al planear su mañana con tiempo de sobra. Todos los estudiantes que lleguen después del timbre de las 8:15 a.m. necesitan reportarse a la oficina en donde recibirán una nota de tardanza. Todos los estudiantes que llegan tarde deben ir a a la cafetería para ordenar su almuerzo antes de ir a su clase. Este procedimiento pone el énfasis de responsabilidad al estudiante y asiste al personal de la cafetería con la preparación del almuerzo. RECOGER A UN ESTUDIANTE DURANTE HORAS DE ESCUELA El padre o tutor debe de reportase a la oficina con una identificación para sacar al estudiante de la escuela durante el horario escolar. (Autorización debe de estar claramente indicada en la Tarjeta de Emergencia.) El padre o guardián deberá firmar el libro de salida en la oficina para que quede un registro de que su niño/a fue recogido de la escuela. Por favor siga los siguientes procedimientos:

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Indicar y escribir el nombre del niño

Escribir el nombre del salón y del maestro

Escribir el motivo por el cual va sacar al estudiante de la clase El personal de la oficina hará arreglos para que el niño sea excusado de su salón.

En ningún momento deberán:

Ir directamente al salón de su niño/a para recogerlo.

Hacer que el niño/a espere afuera de su salón o enfrente de la escuela

Pedir que el niño camine a casa durante las horas escolares

BAJO NINGUNA CIRCUNSTANCIA DEJAREMOS IR A UN NIÑO CON UN INDIVIDUO QUE NO ESTA ALISTADO EN LA TARJETA DE EMERGENCIA.

VISITANTES Y VOLUNTARIOS VISITAS AL SALON DE CLASES Los invitamos a que visiten el salón de su niño. Por favor llame o escriba por adelantado para programar el día y la hora de su visita. Esto le asegurará que usted observe las secciones de clases que le interesa observar. La misma es una póliza y requerimiento del personal de la escuela.

Las observaciones están limitadas a 20 minutos una vez por mes y tienen que pedir su fecha con el director escolar

El día de visita, firme el libro de visitantes en la oficina y póngase el gafete de visitante. La directora lo acompañara a la clase del estudiante

No platique con el maestro/a o con su estudiante durante horas de clase

Cuando salga de la escuela, pase a la oficina a firmar el libro de visitantes y deje su gafete de visitante

PADRES VOLUNTARIOS Nuestros voluntarios asisten a los maestros y estudiantes en el salón ayudándolos a crear nuestro programa instructivo. Su contribución de tiempo es un gran beneficio a nuestros estudiantes. Si desean ser voluntarios, por favor déjele saber al maestro de su niño durante la “Noche de Regreso a la Escuela.” Padres pueden participar haciendo lo siguiente:

Ser voluntarios en la clase de su niño

Ser voluntarios en la biblioteca

Asistir y ayudar al PFA de la escuela en eventos como el Carnaval de Primavera, Día de Fotos etc.

Participar en excursiones

Donar útiles, herramientas u otros artículos

Producir traducciones en Español a los miembros del PFA ya sea por escrito o orales para eventos escolares

Corregir y ensamblar los recordatorios para los Padres

Crear los libros anuarios Todo padre que ayude en los salones necesita seguir las siguientes reglas para asegurar el bienestar educativo de la comunidad entera estudiantil y con el intento de preservar el tiempo educativo de los estudiantes de Conejo tanto como para asegurar el bienestar de hermanitos. Todos Los Voluntarios necesitan llenar una hoja de voluntario y entregar prueba de Tuberculosis valido y actual.

Cada voluntario necesita ir a la oficina principal y firmar el libro bajo la secesión de voluntario y usar su gafete de voluntario mientras estén en la escuela

No se permiten que los padres voluntarios traigan a otros niños a la escuela o cuando acompañen a su estudiante a paseos y actividades escolares.

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Cuando termine su tiempo de voluntario usted tendrá que ir a la oficina a firmar el libro de voluntario y entregue su gafete de voluntario

ESTUDIANTES VOLUNTARIOS

Hermanos mayores en las escuelas intermedias y secundarias pueden ser mentores o ayudantes. Voluntarios estudiantiles que están aquí en esa capacidad, tienen que ser aprobados por su escuela que asistan y por adelantado con el maestro de la escuela Conejo y aprobado por el director. Tienen que ir a la oficina principal a firmar el libro de voluntario a entrar y salir de la escuela.

BIENESTAR Y SALUD DEL ESTUDIANTE TARJETAS DE EMERGENCIA Se requiere que los padres completen una Tarjeta de Emergencia nueva cada año. Las Tarjetas de emergencia están en un archivo y son usadas por la oficina en caso de una emergencia. La información contenida en estas tarjetas es confidencial y solamente puede ser usada por el personal. Cualquier cambio deberá ser reportado a la escuela inmediatamente:

Teléfono o dirección nueva (por favor traiga 2 comprobantes)

Teléfono de trabajo para los padres

Nombre y teléfono del doctor

Personas que pueden ser contactados en caso de emergencia

Nombres de todas personas autorizadas para recoger a su niño

SERVICIOS DE SALUD Una encargada de la salud se encuentra en la oficina diariamente de las 10:00 a.m. a la 1:30 p.m. En caso de un accidente o enfermedad, la escuela esta preparada para ofrecer primeros auxilios. No podemos servir en función de un doctor o enfermera. Si existe una herida seria, se tratará de hacer contacto con los padres inmediatamente. En caso de una emergencia seria, paramédicos serán llamados primero, y después a los padres. Si su hijo/a se lastima y no se notificó a su maestro, les pedimos a los padres que llamen a la oficina escolar para avisarnos de la herida. Estudiantes que regresan a la escuela usando yesos, aparatos ortopédicos, etc., POR LEY tienen que traer una nota del doctor especificando que ellos pueden regresar a la escuela. La nota debe también contener una lista de restricciones incluyendo la clase de educación física y el recreo. La escuela Conejo tiene servicios de una enfermera cada dos semanas. Esta enfermera supervisa nuestra empleada de salud y puede ser llamada a cualquier momento. La enfermera conduce exámenes de visión y audición durante el año y se encuentra disponible para lecciones de salud específicas y notifica a los maestros de estudiantes con necesidades de salud específicas. MEDICAMENTO Medicamento solamente puede ser administrada al estudiante en la oficina de salud bajo las siguientes condiciones:

1. El padre y el doctor necesitan llenar la forma autorizando la administración de medicamento, para que nuestros empleados puedan administrar la medicina. Estas formas están en la oficina.

2. Bajo ninguna circunstancia se podrá dar medicina sin esta forma.

3. Un adulto tiene que traer la medicina personalmente a nuestra oficina junto con la prescripción, y la forma “Request for Medication at School” que detalle como el medicamento debe de ser administrado y el horario de dosis.

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4. Bajo ninguna circunstancia niños pueden traer medicina como Tylenol, gotas de ojos, pastillas para la tos, etc. Si su niño necesita tomar alguna medicina común, usted necesita traerlo a la escuela y físicamente dárselo al niño.

5. Cualquier estudiante que traiga medicina de este tipo a la escuela puede ser suspendido.

ASEGURANZA Los padres pueden escoger tener una póliza de seguros de salud y accidente que cubre a su niño durante las horas de escuela. Las formas de seguro son enviadas a casa en Septiembre y están disponibles en la oficina todo el año. PREPARACIONES EN CASO DE EMERGENCIA Por favor complete y mande con su niño la tarjeta de emergencia a la clase lo más antes posible. Ensayos de fuegos y terremotos son conducidos regularmente en horarios durante el año escolar. Los maestros tienen áreas específicas asignadas al igual de procedimientos para mantener a los estudiantes seguros. Si hay una emergencia o desastre de verdad durante las horas escolares, las siguientes reglas se aplicaran: Durante horas escolares:

Su niño permanecerá EN LA ESCUELA a menos que los estudiantes no este seguros en la escuela

Su niño solamente podrá ser recogido por las personas escritas en la tarjeta de emergencia y tendrá que presentar una identificación.

Su niño será llevado al local seguro más cercano si es necesario evacuar la escuela. Escuche unas de estas estaciones de emergencia para determinar el local.

K-VEN 1450 VENTURA K-HAY 100.7 VENTURA

A la hora que van o viene de la escuela

Si viene hacia la escuela deberá continuar hacia la escuela.

Si va hacia su casa, deberá continuar hasta llegar a su casa. Para recoger a su niño en caso de un desastre:

1. Permanezca calmado 2. No llame a los teléfonos de la escuela 3. Vaya al área de liberación de estudiantes que estará localizada enfrente de la escuela a la par de Conejo

School Road. Este preparado para enseñar su identificacion y completar una forma corta notificando donde va a estar ubicado el niño/a (en caso que alguien mas este buscando al niño)

4. Por favor, esperar en la puerta y un empleado le entregara a su hijo Los niños solamente serán entregados a los padres o adultos alistados en la Tarjeta de Emergencia.

Los procedimientos de desalojo pueden aparentar largos y muy complicados, la escuela tiene que asegurarse de la seguridad de todos los estudiantes!

En el evento de un desastre (conflicto civil, fuego, terremotos), los estudiantes deben ser supervisados en áreas designadas hasta que la transportación sea arreglada o el estudiante es recogido por sus padres.

En caso de peligro en el patio escolar (animales salvajes, conflicto civil, etc.,), los estudiantes se quedarán en la clase hasta que los patios de la escuela estén seguros.

En caso de un peligro en los edificios (fuego, fuga de gas, etc.), los estudiantes saldrán de las clases y se formaran en el área de asambleas.

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Es extremadamente importante que padres mantengan todos sus números de teléfonos y nombres de contacto actuales con la oficina escolar. Por favor llamen al (805) 495-7058 o vengan a la oficina cada vez que se muden o cambian su número de teléfono o información de emergencia sobre su niño/a.

ACTIVIDADES ESCOLARES TAREA La tarea en casa es parte de las labores escolares cada día. Enfoca conocimientos que se les ha dado en la clase pero que requiere de refinamiento por medio de investigación, observación, o experimentación. La póliza de tareas del Distrito Escolar sugiere que los trabajos para casa tengan la siguiente cantidad de tiempo:

Kindergarten: 0-10 minutos diario

Grados 1 - 2 10-20 minutos diario

3-5 Grados 30-50 minutos diario Además de la tarea mencionado arribe, la escuela Conejo recomienda que cada estudiante lea por lo menos 20 minutos o más cada día. Los niños pequeños deben escuchar la lectura a este tiempo. PASEOS ESCOLARES Paseos y otros eventos fuera de la escuela se llevan a cabo en horas escolares. Cada paseo debe tener una hoja de permiso firmada por los padres o tutor. No podemos aceptar permisos por teléfono. Si el estudiante no regresa la hoja de premiso no podrá participar en el evento y él/ella se tendrá que quedar en una clase de un maestro distinto. RESPONSABILAD DE MATERIALES ESCOLARES Libros de texto y de la biblioteca son prestados a estudiantes individuales. Cada estudiante es responsable por regresar estos materiales en buena condición. Si un estudiante pierde o daña un libro entonces, se le cobrará para poder reemplazarlo. Estos cargos serán regresados si el material es encontrado y devuelto más tarde. ESPIRITU ESCOLAR Nos enorgullecemos al referirnos a nuestra escuela como una comunidad de familias. Esto quiere decir que cada uno de nosotros (padres, maestros y estudiantes) tenemos que trabajar juntos para ayudarnos aprender y crecer. Se anima a los estudiantes a responsabilizarse por su aprendizaje y necesitamos el apoyo de los padres, maestros y miembros de la facultad, tanto como la comunidad entera. Una forma de mostrar nuestro espíritu unificado es poniéndonos nuestras camisetas escolares cada viernes. Si su estudiante no tiene una camiseta puede usar cualquier otro tipo de ropa que tenga los colores escolares (Rojo, Azul y Blanco.) La mascota de la escuela es un Conejo.

ESTACIONAMIENTO: Estamos cometidos a involucrar la ayuda de padres en los salones y por lo tanto hemos designado estacionamiento para padres, voluntarios y visitantes. Los padres voluntarios y visitantes pueden estacionarse en los espacios para visitantes enfrente de la escuela solamente en Conejo School Road. Por favor, asegúrese de seguir las flechas en el pavimento. Solo puede entrar al estacionamiento por la entrada y salir del estacionamiento solo por la salida. No entre por la salida. También se pueden estacionar en la calle Conejo School Road y Los Feliz en donde encuentre espacio.

SEGURIDAD DE TRAFICO EN LA ESCUELA CONEJO

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No estudiantes, visitantes, o voluntarios se permite bajar o estacionarse en las siguientes áreas:

El estacionamiento de Triggs en calle Los Feliz es solo para empleados de Triggs.

El estacionamiento Cuidado de Niños en frente del salón 1- Kínder es solamente para empleados de Cuidado de Niños.

AREAS PARA DEJAR Y RECOGER A SU NIÑO: Nuestro estacionamiento principal es bastante congestivo durante las horas de entrada y salida. NO SE PERMITE VUELTAS A LA MANO IZQUIERDA AL ENTRAR O SALIR. Padres pueden ayudar con el volumen de tráfico al dejar y recoger si solamente hace vueltas a la mano derecha. Las siguientes áreas pueden ser usadas para dejar o recoger a su estudiante:

El estacionamiento enfrente de la escuela

El parque Russell en los Feliz (por favor no use la entrada de coches- asegúrese de usar la entrada del parque)

La esquina de Conejo School Road y Los Feliz

NO USE el estacionamiento de TRIGGS, tampoco del personal para dejar y recoger a su niño/a.

Si usted llega después de las 8:15 a.m., la entrada en Los Feliz estará cerrada y los estudiantes tendrán que ir a la oficina para recibir su nota de tardanza. Estudiantes en Kínder deberán ser encaminados a su salón o al patio de kínder donde hay supervisión. Los niños de kínder podrán ser recogidos enfrente de la escuela por la entrada principal junto a la oficina principal. Padres pueden estacionarse en el estacionamiento y esperar a su niño afuera de la entrada, o esperar en su carro. Los estudiantes en grados 1 – 5 pueden entrar a la escuela DESPUES de las 7:45 a.m. amenos que estén en un programa escolar temprano. Al tiempo de recoger, las dos puertas estarán abiertas. Los estudiantes en grados 1-5 deberán ser recogidos a la hora de salida. La oficina cierra las 4:00 p.m. y no hay nadie disponible. Dejar a su niño en la escuela sin supervisión no está permitido y no es seguro. SEGURIDAD CUANDO VIAJAN CON OTRAS PERSONAS (CARPOOL)

Definitivamente, NO pueden parar o salirse de su carro en las zonas rojas.

Los niños nunca deberán caminar a través del área negra del estacionamiento sin tener un adulto a su lado.

La velocidad no debe exceder más de 5 MPH a través del estacionamiento escolar. Nunca deben de doble-estacionarse en el estacionamiento o cerca de las calles, esto es prohibido. Su ayuda en implementar estos procedimientos será muy apreciado y ayudará a que el tráfico fluya sin problemas asegurando la seguridad de los niños.

No permita que su niño cruce la calle Los Feliz a menos que sea en el cruce de seguridad.

ALMUERZO Y RECREOS

1. A la hora del recreo, todos los snacks deben ser consumidos en las mesas debajo de árboles o en áreas designadas. La basura tiene que tirarse en los botes de basura y no el suelo. Almuerzos o desayunos no son permitidos en el área de juego.

2. Estudiantes comerán su almuerzo en mesas designadas. La comida y la basura será tratada apropiadamente antes de dejar ir al estudiante. Se espera que los estudiantes sean respetuosos a otros en limpiar sus áreas después que terminen.

3. Cuando el timbre de recreo suene, los estudiantes deben detener toda actividad y proceder a formarse.

4. NO SE PERMITE JUGUETES. Artículos traídos a clase con el propósito escolar deben permanecer en el salón.

5. No se permite chicle ni dulces (Candy) en la escuela, por Ley Estatal.

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ARTICULOS PERDIDOS

Por favor marquen claramente con un marcador el nombre de su niño en todos los artículos, como por ejemplo; abrigos, loncheras, mochilas, etc. Artículos perdidos frecuentemente pasan sin ser reclamados. Cada año muchísima ropa, loncheras y otros artículos son perdidos en la escuela. Cada tres meses los regalamos a organizaciones de caridad locales. Si su niño pierde un artículo, se les pide a los padres que ayuden a sus estudiantes a revisar el “Lost and Found” localizado dentro de la cafetería.

COMPAÑERISMO CON LOS PADRES

Educando a los niños de Conejo es observado como un compañerismo entre la familia del estudiante y la escuela. Aquí en Conejo, esperamos que los padres tomen una participación activa en la educación de su niño. Abajo se encuentran enlistados oportunidades para ser compañero con la escuela de su niño/

CONCILIO ESCOLAR (SSC) Los padres de Conejo y maestros trabajan juntos dentro de este comité para mejorar el programa escolar. El comité normalmente se reúne el tercer miércoles de cada mes a las 3:00 p.m. en el salón 26 o en la biblioteca. El plan escrito por el comité es la fuerza que guía detrás de los programas, aplicación del currículo, y proceso de la distribución monetaria de la Escuela Conejo. Los padres sirven dentro de este consejo junto con maestros y personal escolar. Las juntas están abiertas al público.

ASOCIACION ESCOLAR DE PADRES Y MAESTROS (PFA) El PFA es vital para los estudiantes en Conejo. Por medio de sus esfuerzos el dinero es recaudado para los programas, materiales educativos y eventos especiales. Durante estos años, muchos padres han dedicado tiempo para apoyar al programa de PFA. Necesitamos de su apoyo. Ya sea grande o pequeño cada trabajo voluntario cuenta. Por favor ayuden al asistir estas reuniones. Las juntas normalmente son el primer martes de cada mes en el salón 26 a las 3:00 p.m.

EL COMITÉ DE AVISO PARA EL LENGUAJE DE INGLES (ELAC) E.L.A.C. fue diseñado por padres de estudiantes aprendiendo el idioma de Ingles. El propósito de este comité es para proveer oportunidades excelentes para padres aprendiendo Ingles a dar sus pensamientos con respecto a las prácticas instruccionales y del currículo tanto como el ambiente escolar. Este año las reuniones será en conjunto con los de la Asociación de Padres. Estén al tanto de los Comunicadores de Conejo para ver las fechas. Habrá cuidado de niños y las reuniones serán en inglés y español.

ASOCIACION DEL PROGRAMA PARA LA ESCUELA ABIERTA (S.C.O.P.E.) S.C.O.P.E. es un club para padres cuyos estudiantes están en el programa escolar Open Classroom Leadership Magnet El S.CO.P.E. trabaja para proveer apoyo adicional para eventos específicos. Voluntarios de S.C.O.P.E. trabajan juntos con nuestro PFA para apoyar programas y eventos compartidos por todos. Las reuniones se llevarán a cabo en la biblioteca la 1ra semana de cada mes. Para ver un programa de estas reuniones fíjense en los paquetes de los miércoles. Se ofrecerá cuidado de niños y las reuniones se llevarán a cabo en inglés y español. PADRES HACIENDO LA DIFERENCIA (PMAD) Un grupo de padres enfocados en nuestros padres aprendices del idioma inglés ofrecerán clases de crianza, noches de información, clases para aprender inglés y mucho más. Todos son bienvenidos. La mayoría de los eventos se llevan a cabo en inglés y español.

COMUNICACION CASA/ESCUELA

Comunicación entre la escuela y el hogar es esencial al éxito de su niño. Por favor lea toda la información que mandamos a casa cuidadosamente y llamen cuando tengan una pregunta o algo que lo inquiete.

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PAQUETES DE LOS MIERCOLES

Para asegurar la comunicación entre el hogar y la escuela, noticias importantes, volantes informativos serán enviados a casa los miércoles. Por favor asegúrese de chequear la mochila, paquetes, folders, etc. ese día.

BOLETIN DEL PFA Nuestro boletín escolar “The Conejo Reminders” será enviado a casa el primer miércoles del mes. Este boletín los ayudara a conocer fechas y eventos importantes que se aproximan, actividades y reuniones del PFA, S.C.O.P.E. y PMAD junto con información de cómo pueden ayudar a su niño tener éxito en la escuela. LLAMADAS TELEFONICAS Y MENSAJES

Los teléfonos de la escuela son para el uso oficial solamente. Todas las llamadas y mensajes escritos durante horas de clase serán colocadas en el buzón del maestro. Esto es esencial para evitar las frecuentes interrupciones al salón ya la educación de su niño. Si usted necesita dejar un mensaje porque se les olvido el lonche, ropa, tarea, por favor tráigalo a la oficina y nosotros lo dirigiremos al estudiante. Padres, asegúrense de instruir a su niño/a cada mañana cuales son los planes para después de la escuela. Dígales quien los va recoger y a qué hora.

Uso de teléfonos de la escuela son para el uso oficial solamente. Por lo tanto hemos listado ejemplos cuando el uso de nuestro teléfono por parte de los estudiantes será prohibido:

1. Cuando constantemente quieren llamar porque se les olvido la tarea 2. Cuando constantemente quieren llamar porque se les olvido su almuerzo 3. Cuando constantemente quieren llamar porque se les olvido su instrumento musical, libro, proyectos, etc. 4. Cuando constantemente quieren llamar porque no saben cuáles son los arreglos para después de la

escuela.

Estudiantes que traen su teléfono celular a la escuela no pueden usarlo por ninguna manera entre las horas de 8:15 – 2:40 diariamente. El teléfono tiene que estar asegurado adentro de la mochila. El teléfono celular será confiscado si vemos al estudiante haciendo uso del mismo. El padre tendrá que venir y hablar con el director si quieren recogerlo.

BOLETIN DE CALIFICACION

Estudiantes de la escuela elemental reciben su boletín de calificaciones cada trimestre. El 1er trimestre termina al comienzo de Diciembre, el 2do trimestre a mediados de Marzo y el 3er trimestre será enviado el ultimo día de escuela.

Reportes de progreso son mandados en el medio de cada trimestre. Este reporte durante el 2do y 3er trimestre es opcional para los estudiantes que demuestran progreso satisfactorio y son requeridos para estudiantes que no están demostrando progreso satisfactorio en académica, esfuerzo o comportamiento.

El padre o maestro puede iniciar conferencias cuando sea necesario. Por favor llamen al maestro del niño o llamen a la oficina escolar para hacer una cita para una conferencia con la maestra. La comunicación frecuente entre los padres y maestros asegurar un año productivo para su niño.

INTERRUPCIONES A LOS SALONES

En un esfuerzo por minimizar las interrupciones a los salones de clases, les pedimos que nos ayuden haciendo un esfuerzo al planear su día con sus niños ANTES de enviarlos a la escuela. Por favor no llame a la oficina para dejar mensajes para su niño a menos que sea una emergencia. Tips para un día exitoso:

Ayúdenos informándole a su niño antes de que venga a la escuela TODOS LOS DIAS, cuales son los planes que él/ella necesita saber para después de la escuela, como por ejemplo:

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¿Quién los recogerá después de la escuela? ¿Necesitan caminar o tomar el bus? ¿Con quién se irán a casa? ¿Necesitan ir a Child Care? ¿Qué pasa si llueve? ¿Tienen su tarea? ¿Tienen su almuerzo? ¿Tienen suficiente dinero o crédito para el almuerzo?

Estas son solas unas cuantas sugerencias que nos ayudara a eliminar interrupciones al salón y mantener el tiempo precioso de instrucción intacto.

CARACTER EDUCACIONAL JUNTO CON LOS 7 HÁBITOS DE NIÑOS CONTENTOS

La escuela consiste de lectura, escritura, matemáticas, estudios sociales, ciencias, y mucho más. Es el lugar en donde los niños empiezan a desarrollar un entendimiento de sus necesidades y de lo que quieren, al igual que tener un entendimiento de las necesidades y los gustos de otros. Es el lugar en donde los niños empiezan a "negociar" como tomar turnos, confrontaciones de lo que es justo, y resolver las diferencias pacíficamente. En Conejo nos hemos comprometido a proporcionar un lugar seguro, con desafió académico y socialmente instructivo con ayuda para que los niños puedan aprender y crecer.

Nuestros estudiantes pueden ser entrenados a ser jóvenes responsables al establecer un programa claro con reglas y pólizas durante la clase y el recreo con la ayuda adicional de los padres. Queremos desarrollar una actitud de responsabilidad instructiva que se quede con el estudiante cuando no estén en la presencia o influencia de un adulto. Nuestra Escuela primaria Conejo continuara basando la educación con el programa de los 7 Hábitos de Niños Felices y los 7 Hábitos de Gente Efectiva.

Nuestros 7 Hábitos son:

1. Ser Proactivo 2. Comenzar con el fin en mente 3. Poner primero lo primero 4. Pensar en ganar-ganar 5. Buscar primero entender, luego ser entendido 6. Sinergia 7. Afilar la sierra

Al comienzo del año escolar todos los estudiantes serán introducidos a los 7 hábitos. Empezando en noviembre enfocaremos en un hábito mensualmente. Nuestra Escuela también ofrecerá entrenamiento para padres y miembros de la faculta con el fin que nuestra escuela podrá actuar como un lugar colectivo y cohesivo en donde estaremos reforzando y aplicando esto 7 hábitos a través de nuestras interacciones diarias junto con el material de instrucción que recibirá su niño.

SECTION II - CONDUCTA Y RESPONSABILIDAD ESTUDIANTIL Para poder asegurar que los estudiantes están en un ambiente productivo de aprendizaje mientras se encuentran en la escuela, guías, reglas y responsabilidades deben ser presentadas. Disciplina: Queremos enseñarles a los estudiantes a que conduzcan buenas elecciones, usando reglas y limitaciones y apropiadas que son definidas dentro y fuera en donde consecuencias resultan consistentemente. Por medio de comunicación efectiva y del uso de reesfuerzo del comportamiento deseado, es la meta del sistema de disciplina, o programa, para promover el propio manejo de si mismo en una variedad de ambientes y situaciones.

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El programa incluye el manejo de planes de trabajo de los maestros. Los maestros son responsables de hacer los programas individuales de su salón de clases, de comunicarlos a estudiantes y a los padres de familia. El programa debe de ser consistentes en términos de reconocimiento por el comportamiento de los estudiantes. El énfasis del reconocimiento del comportamiento apropiado es muy importante. Nos esforzamos en reconocer a los niños mientras exhiben un comportamiento positivo. Para poder hacer efectivo el programa de disciplina, debemos compartir responsabilidades que van mano a mano con el programa. Debemos continuar trabajando juntos para capacitar a nuestros estudiantes a ser personas auto-disciplinadas. RECONOCEMOS QUE HAY BASTANTES REGLAS DETALLADAS EN ESTE LIBRETO. POR FAVOR TOMEN LAS PORCIONES QUE USTED PIENSA QUE SERÁN DE MAYOR USO PARA SU NIÑO. POR EJEMPLO, SI USTED SABE QUE SU NIÑO USARA LOS COLUMPIOS O JUEGA PELOTA, TOMEN UNOS MOMENTOS EN LEER LAS REGLAS DEPORTIVAS DE JUEGO. NO ESPERAMOS QUE LOS NIÑOS SE ACUERDEN DE TODAS LAS REGLAS. USAMOS ESTAS REGLAS COMO UNA GUÍA PARA RECORDAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE CUESTIONES DE SEGURIDAD E IGUALDAD.

REGLAS BASICAS ESCOLARES – LAS 3 “Bs”

1. Ser Respetuoso. Traten a todas las personas, estudiantes y adultos de una manera cortes y respetuosa. Respeto los derechos, privilegios y propiedad de todos. Sigan direcciones y cooperen con todos los miembros escolares. Usen palabras que harán que otros se sientan bien. No usen lenguaje que tendrán un efecto adverso o que contenga profanidad o que provoque una pelea. Cuiden a su escuela. Cuiden sus artículos personales y a los demás.

2. Ser Cuidadoso. No hagas nada que pueda perjudicarte o perjudicar a otros. Usa todo el equipo de la escuela

de una manera propia y segura. Traten de resolver sus diferencias en una manera pacifica. No empujen, pequen o causen que otros se caigan o pierdan el balance.

3. Estar Preparado. Lleguen a la escuela a tiempo. Estén listos para aprender al tener todos sus útiles, libros y

tarea listos y a la mano. Estudien diligentemente y con esfuerzo. Completa todas las responsabilidades asignadas a tiempo y lo mejor posible de acuerdo a tu habilidad. Si hacen un error, sepan que la próxima vez pueden hacerlo mejor

NORMAS DE LA ESCUELA: DERECHOS DEL ESTUDIANTE

Aquí en la escuela Conejo, estamos cometidos a asegurar una comunidad cuidadosa para el aprendizaje en un ambiente sano. De esta manera, es importante que todos segamos estas guías:

1. Respetaremos las diferencias de cualquier tipo sea – físico, mental, emocional, social y espiritual. Escogeremos nuestras palabras y acciones en una manera positiva para no lastimar los sentimientos de nadie. Trabajaremos para mantener nuestra escuela libre de palabras y acciones negativas con respecto a:

Progreso académico

Edad

Apariencia/imágenes de cuerpo/manierismos

Habilidad atlética

Creencias

Fondo cultural, étnico o racial

Fondo económico

Amistades

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Lenguajes

Maneras de aprendizaje

Acoso sexualmente de cualquier tipo, incluyendo estereotípicos y cualquier puyo homophobico

2. Usaremos lenguaje apropiado para una escuela.

3. No toleraremos abuso, pullas o amenazas de cualquier tipo. 4.

4. Aceptaremos responsabilidad total por nuestras palabras y acción SIN ESCUSA.

REGLAS ESCOLARES EN GENERAL Creemos que las reglas escolares deberán ser claramente expresadas. El siguiente es una lista de reglas detalladas que son aplicados durante diferentes horas del día y en diferentes áreas de la escuela, incluyendo reglas de juego durante los periodos de recreo.

Cada una de estas reglas refleja los principios en nuestras reglas escolares junto con nuestra filosofía de los 7 Hábitos.

1) Estudiantes deben de caminar en los pasillos y en las cercas TODO EL TIEMPO.

2) Toda la basura va adentro de los basureros. Estudiantes son responsables por tirar su basura.

3) Montarse en los árboles, paredes o cualquiera parte de la escuela no es permitido.

4) No se permite mascar chicle de dulces (Candy).

5) No se permite juegos electrónicos.

6) Artículos personales como juguetes, tarjetas de Pokemon, Yu-Gi-Oh, etc. No son permitidos.

7) No se puede tirar nada a nadie nunca. Esto incluye piedras, palitos, conos, papel, tierra, lodo, etc.

8) Todos los baños y fuentes de agua deberán ser mantenidos limpios.

9) Estudiantes no deberán hablar en voz alta, gritar, o interrumpir los otros salones cuando caminan de recreo o almuerzo.

10) Actividades que involucra jugar fuerte aunque sea de juego no es permitido. Esto incluye pelear, tirar, empujar, pegar, tropezar, patear, tocar, practicar karate, tirar arena, morder, o tirar palos, tierra o piedras no será tolerado.

11) Lenguaje sucio e inapropiado, escupir, molestar, y llamar nombres es prohibido.

VESTIMENTA ESCOLAR Su niño merece el mejor ambiente de aprendizaje posible con el mínimo de distracción. De esta manera por favor mande a su niño a la escuela vestido con ropa cómoda para atender actividades físicas y a veces para trabajos "sucios" de arte. Marque toda la ropa exterior (chamarras, suéteres, etc.) con el nombre de su niño.

1) Sandalias y otro tipo de zapatos abierto, no son permitidos. Zapatos atléticos sin tacón son los mejores para el juego y educación física. Por razones de seguridad los cordones de zapatos tienen que estar amarrados siempre.

2) Zapatos que se convierten en cualquier tipo de patín (con ruedas) NO SON PERMITIDOS.

3) Shorts para correr y “shorts-shorts - pantaloncitos muy cortos" no son permitidos. Esto incluye cualquiera

ropa que esta más arriba del medio de la pierna. Si su niño baja sus brazos a los lados, el punto de su dedo es lo más corto que se puede usar. También, si su niño/a se desea poner pantalones estilo (low rise), asegúrese que cuando se agache no se le vera nada.

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4) Blusas sin tirantes o que no cubren la cintura para arriba no esta permitido. Las tiras tienen que ser por lo menos de una pulgada de ancho. La barriga de los estudiantes tienen que estar cubiertos AUN cuando levantan los brazos.

5) Ropa que anuncia alcohol, tabaco o sustancias ilegales no son permitidas

6) Los padres deben tener conciencia de que la ropa de color Negro como las gorras y chamarras de "Raiders",

son tomadas en algunas comunidades como parte de una "pandilla" y esto puede poner en riesgo a su niño, por esta razón no están permitidos en la escuela.

7) Estilos de peinados que puede distraer a su niño o a los demás no son permitidos. Maquillaje o pelo teñido

no son permitidos. Un ejemplo incluye, brillantitos (glitter), tatuajes aunque sean de jugar, escribir o pintar en el cuerpo, labial “lipstick” de cualquier color, lociones o perfume, color de pelo no natural o demasiado “spray o gel” en el pelo. Esto es inapropiado para una escuela elemental!

8) Uñas falsas, acrílicas o pintados amenos que sea un color clarito no son permitidos.

9) Pueden usar joyas pero solamente un mínimo. Aretes largos, cadenitas en los tobillos, cadenas conectadas

a la ropa, collares de perro y cosas así son inapropiadas para el ambiente escolar.

10) Los pantalones deben ajustarse bien a la cintura y quedarse arriba sin la ayuda de un cinturón, cuerda, tirantes, etc. Los pantalones deben tener un ancho no mayor de 12 pulgadas en la parte baja (la campana) Ropa apropiada es segura y no distrae el ambiente de aprendizaje de los estudiantes de Conejo.

11) Sombreros o sombrillas son permitidos si son usados correctamente. Sin embargo tienen que quitarse los

sombreros cuando entrar al salón, oficina o cafetería para mostrar respeto. Lo mismo con sudaderas con tapas, niños tienen que bajarse la tapa una vez que están en el salón.

Muchísimas gracias por asistirnos en proveer un ambiente de aprendizaje positivo y sano al mandar a su niño/a a la escuela vestido apropiadamente. Estudiantes que no siguen estas reglas serán requeridos ponerse otra ropa, lavarse el pelo o cara antes de asistir a la escuela.

NORMAS ANTES DE LA ESCUELA

1. Los estudiantes no deben llegar a la escuela antes de las 7:30 a.m. amenos que sea para desayunar. No hay supervision en el patio hasta las 7:45 a.m.

2. Antes de la escuela los estudiantes de 2do a 5to grado tienen que ir al patio de juego o los de kinder y 1er

grado van al patio de Kinder en donde haya supervisión. Padres con niños en Kinder se quedan con sus niños hasta que la maestra los recoja. Cuando suene la campana a las 8:10 los estudiantes caminaran a sus clases.

3. Solamente los estudiantes de grados 3-5 pueden venir a la escuela montando su bicicleta. Todos deberán

traer un casco. Para seguridad la bicicleta tienen que ser caminado adentro y afuera del campus. No se olviden de cerrar su bicicleta.

4. Bicicletas, “Scooters” patinetas, patines con ruedas o zapatos que tengan ruedas están prohibidos

ADENTRO de la escuela. Estudiantes que no siguán las reglas tendrán su equipo confiscado. Un padre tendrá que venir a recogerlo

5. Estudiantes tienen que estar en sus salones antes de las 8:15 a.m. o serán marcados tardes.

6. Estudiantes son responsables por llegar preparados a su salón y traer todos los materiales necesarios y

tarea completada.

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7. Estudiantes que no llegan antes de las 8:15 a.m. están considerados tarde y se reportaran a la oficina, luego a la cafetería y ordenar su almuerzo y al salón.

NORMAS DESPUES DE LA ESCUELA

1) Estudiantes tienen que salir por el lado de Conejo School Road o por Los Feliz.

2) Estudiantes deberán irse inmediatamente después que suene la campana. NO HAY SUPERVISION DESPUES DE LA ESCUELA. Nota: los miércoles es un día de salida temprana a la 1:30.

3) Estudiantes deberán esperar que el vehículo pare completamente antes de entrar al lado del pasajero.

4) Estudiantes que esperan a sus padres en el lado de Los Feliz, deberán quedarse en el Parque Russell y esperar que vengan por ellos.

5) Estudiantes que esperan en frente de la escuela deberán de esperar SENTADOS en el área a lado de la bandera o en EL césped. DE NINGUNA MANERA DEBERAN ESTAR JUGANDO ALREDEDOR DE LOS ÁRBOLES O REVOLCANDOSE EN EL PATIO DEBAJO DE LA OFICINA.

6) Juegos de correr o luchar están prohibidos. Niños deberán estar parados o sentados y jugando calmadamente mientras esperan que vengan por ellos.

NORMAS DEL AREA DE JUEGO

1. La hora de recreo es el tiempo para usar el baño, comer, tomar agua y descansar. Los juegos están limitados a las áreas designadas.

2. Los baños no son áreas para jugar o congregar. Estudiantes deberán ir al baño durante las horas de recreo. Estudiantes no pueden ir al baño durante horas de clase AMENOS que tengan un pase de la maestra.

3. Durante el recreo, los niños pueden correr afuera en el patio SOLAMENTE si están supervisados. Correr NO es permitido en los pasillos o en el “blacktop” amenos que sea parte de un juego organizado.

4. No es permitido jugar bruscamente, muchas veces llega a ser una pelea y alguien queda herido.

5. No se permite corretear a nadie.

6. Todo equipo de juego tiene que ser usado en una manera apropiada o resultara en que la supervisora se lo quite. No se monten encima de equipo de juego.

7. No se permite montarse encina de cualquier equipo. Si lo hacen pueden perder el uso.

8. Todo equipo (pelotas, sogas de saltar, etc.) tienen que ser dados por una supervisora de campus. El estudiante que los saco es responsable por devolverlo.

9. Infórmele a un adulto si la pelota sale afuera de la escuela.

10. Todos los juegos están disponibles a todos los estudiantes. No pueden excluir a otro estudiante del juego,

sin embargo cada equipo tiene que tener los MISMOS números de jugadores. No pueden interferir con otros que están actualmente jugando un juego que ya empezó

11. Estudiantes tienen que estar en vista de los supervisores, no se pueden andar escondiendo amenos que van

al baño.

12. Estudiantes tienen que caminar adentro de los pasillos.

13. Tienen que mantener una distancia de 10 pies fuera de las cercas para que no molesten a los vecinos o accidentalmente pateen una pelota afuera de la escuela.

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14. Traten de resolver su problema antes de ir a un adulto.

15. Ningún niño/a puede hablar con alguien afuera de la escuela a través de las rendijas

REGLAS DE JUEGO

Tetherball

No puedes tocar la cuerda o quedarás fuera del juego

No puedes agarrar la pelota

Un golpe por lado en cada turno alrededor del poste hasta que toque el poste del equipo contrario

Estas afuera si entras a la zona neutral

No se permite tocar el poste

Kickball

Se debe jugar en áreas designadas

Máximo 11 jugadores por equipo

No pegar ligero

Equipos justos

Cuatro lanzamientos y estás fuera

Se cumplen las mismas reglas de kickball

Soccer

Debe ser jugado en el área designada

Máximo 15 jugadores por equipo

El juego cierra cuando los equipos tenga el máximo número de jugadores

No usen zapatos de futbol (zapatos que tengan metal)

Jugadores no deben de ser juegos peligrosos o patadas altas

Se aplican las reglas de la Asociación de Fútbol y Soccer

Manos, fuera de lugar, posesión y tropiezos serán marcados por el árbitro a menos que el equipo decida que fue un error de su parte

Baloncesto

Máximo de 5 jugadores por equipo en media cancha

Máximo de 7 jugadores en la cancha completa

No se puede regresar la pelta a mitad de la cancha que se está defendiendo

Si dos jugadores tienen la pelota se decidirá quién se queda con ella

No tiros libres por faltas

No se puede colgar de los aros de la canasta

No cometer falta deliberadamente, si lo haces sales del juego Handball

Use reglas comunes del juego

La pelota es para ser golpeada después de un rebote

Depuse de que la pelota toque la pared puede botar una sola vez y sigue el jugador contrario a pegarle a la pelota

No hay restricciones en el uso de la pared

La pelota debe pegar dentro de las líneas marcadas en la cancha

No desviaciones

No "boardwaIks"

La mayoría en la cancha toma decisiones

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Softball

Los juegos están permitidos solamente si la maestra está presente

Cuerdas para saltar y hula-hoops

Usar para cosas designadas solamente

Columpios

Espera por tu turno delante "de los columpios nunca por detrás

Un niño por columpio, No empujar

Colúmpiate derecho, no enredes el columpio

Cuenta las veces que se columpian hasta 50 cuando encuentres los columpios llenos

Juega con la arena fuera del área de los columpios

No brinques de los columpios Barras de changos/ resbaladilla/estructura de juego

Todas estudiantes deben de jugar en la misma dirección. Resbálate desde la parte superior de frente. No te trepes hacia arriba

Estudiantes deben de subir la escalera uno por uno

No brincar de la escalerilla Escalera horizontal/barras de changos

Para manos solamente

No se pueden sentar arriba o colgarse de cabeza

No brincar mientras se usa para cruzar Barras paralelas

Para mecerse con las manos al rededor

No pararse hasta arriba o brincar

No jalar a nadie o quitarle las manos

No sentarse

Los suéteres o ropa no se debe amarrar en las barras Escogiendo equipos justos

Escoger dos capitanes

Escoger alternante

Los equipos deben ser parejos hasta que el máximo es alcanzado

Entonces cada vez que dos jugadores lleguen uno irá a cada equipo

Los grupos pequeños no pueden usar áreas grandes si un grupo grande quiere usar esa área (canchas de baloncesto, béisbol, y campo de fútbol)

Foursquare

No hay un máximo de jugadores

La mayoría decide si el jugador dentro o fuera

No cachar la pelota

No use sus puños, la mano abierta debe ser usada para pegarle a la pelota

La pelota debe pegar DENTRO del cuadro contrario o estás fuera

Los jugadores deben ser justos

No puedes salvar a alguien

Los jugadores esperando su turno deben estar un tanto retirados del cuadro Dodge Ball

Máximo de 12 jugadores por equipo

No golpear la pelota hacia otro jugador con fuerza excesivo, o estás fuera

Si una pelota te pega, estas afuera

Si tú agarras la pelota sin que se haya caído al piso, entonces el que la tiro, estas afuera

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Un máximo de dos pasos después de cachar la pelota

Si eres llamado para salirse del juego por la mayoría de jugadores, entonces estas fuera

Si hay una pelea entre jugadores. LOS JUGARDORES ESTARAN FUERA DEL JUEGO

Si la pelota es cachada sin que toque el piso, la persona que la aventó sale del juego

CUANDO LOS ESTUDIANTES TIENE DIFICULTAD CON LAS REGLAS

Nuestro trabajo aquí en la escuela es modelar, ayudar a moldear y trabajar para apoyar a nuestros estudiantes a que desarrollen un comportamiento responsable. Vemos el comportamiento inapropiado de estudiantes como una oportunidad para intervenir positivamente, proveer soluciones, y ayudar a encontrar habilidad de resolver problemas entre nuestros estudiantes. Niños crecen cuando tienen la sabiduría sobre sus acciones, entienden la

razón por una regla, y cuando tienen oportunidades de practicar comportamiento apropiado.

El énfasis esta puesto en reemplazar el comportamiento inapropiado con alternativas apropiadas. Frecuentemente diciéndole a un estudiante que es lo que no deben hacer no es suficiente. El estudiante necesita saber que puede

hacer en vez.

También sabemos que el mal comportamiento determina las consecuencias. Abajo hay una lista de acciones posibles que nosotros usamos para apoyar e intervenir con estudiantes que periódicamente luchan con las reglas. Esta lista no indica el orden de implementación. Por favor acuérdese que luchando con reglas es parte del crecimiento y aprendemos de nuestros errores.

POSIBLES CONSECUENCIAS

Padres podrían ser notificados de cualquier infracción.

Conferencia con el maestro con respecto a la violación del estudiante. Estrategias puede incluir elogio positivo, incentivos individuales o en grupos, aviso, “tiempo para reflexionar”, perdida de privilegios o recreo, servicio de comunidad, tarea escrita o un contrato individual.

Conferencia con el padre para compartir nuestras inquietudes y observaciones para tratar de encontrar una solución.

Suspensión afuera de la escuela*

Recomendación para expulsión*

RESUMEN DE LAS GUIAS DISCIPLINARIAS DEL C.V.U.S.D.

Recomendaciones de Suspensión:

Causar, atentar de causar, o amenazar daño físico

Posesión o uso de un arma o objeto que parece como una arma (verdadero o de juego)

Posesión de sustancia controlada, bebidas de alcohol o intoxicante de verdad o que parezcan.

Robo o extorsión

Daño/atentar de causar daño a la escuela o propiedad privada, incluyendo graffiti

Robo/atentar de robo de propiedad escolar o privado

Uso o posesión de Tabaco

Actos obscenos/profanidad/vulgaridad

Interrupción de actividad escolar/desafió a la autoridad

Recibir o tomar propiedad robado escolar/ privado

Posesión de drogas o paraphanelia

Desafiar la autoridad /Conducta inapropiada

Acoso sexual / asalto / batería

Ayudar o ser cómplice en atentar daño físico

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Acoso o intimidación de testigos

Intento de acosar/ causar / intimidar en un acto de violencia de odio

Acoso / amenazar /intimidación contra un estudiante o personal del distrito

Amenazo tipo terrorista contra oficiales escolares y/ o propiedad escolar

Posesión/ use de aparato electrónico de señal

RECOMENDACIÓN DE EXPULSION:

Causar daño físico a otra persona, amenos que sea en defensa propia

Posesión de un cuchillo, arma, explosivo o objeto peligroso

Posesión de drogas

Robo o extorsión

Asalto o batería contra un empleado escolar

Posesión, vender o proveer un arma

Amenazar a una persona con un cuchillo

Venta de cualquier sustancia controlada

Cometer o atentar a cometer un asalto sexual

Posesión de un explosivo

Por favor hablen con su niño sobre las definiciones y reglas mencionadas en este libreto. Además por favor lean completamente el libreto sobre las pólizas y prácticas disciplinarias del Distrito Escolar. El director hablará sobre reglas específicas al comienzo del año con respecto a la cafetería, patio de juego, asambleas, comportamiento, vestimenta y maquillaje con los estudiantes durante la primera semana de escuela. Un incidente mayor puede causar expulsión inmediata e incluye las ofensas en los códigos de Educación de California. Conejo está comprometido a tener un ambiente seguro para todos los estudiantes y para el personal. Cualquier estudiante que cometa un acto enumerado en los códigos de educación 48900, 48900. Tenemos que trabajar juntos para asegurarnos que nuestra escuela tenga un ambiente excepcional para nuestros niños que están aprendiendo. Su cooperación y apoyo para realizar esto es muy importante y apreciado.

RESPONSABILIDADES EL ESTUDIANTE ES RESPONSABLE POR:

Respetar la autoridad de maestros, director y el personal cuando se encuentren reforzando las regulaciones de las reglas de la escuela.

Comportándose en el salón de clases y en el campo de la escuela de una manera en que no interfiera con el derecho de otros para aprender.

Siguiendo los límites de la escuela.

Atendiendo a la escuela diariamente y a tiempo

No usar profanidades o lenguajes vulgares

Obedeciendo rápidamente las direcciones de las maestras y adultos de autoridad.

Estudiando diligentemente y con esfuerzo honesto.

EL PADRE ES RESPONSABLE POR:

Reforzar el comportamiento apropiado en casa. Revisar las reglas escolares con sus niños

Revisando las reglas de disciplina con sus niños en casa.

Cooperar y trabajar con maestros y otros oficiales de la escuela en llevar a cabo consecuencias.

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Comunicando las necesidades a los oficiales de la escuela.

Cumpliendo con las leyes que gobiernan la conducta y educación de sus niños.

EL MAESTRO/A ES RESPONSABLE POR:

Conducir un programa de aprendizaje bien planeado y efectivo.

Trabajar en el desarrollo y refuerzo de las reglas de la escuela.

Desarrollando y comunicando claramente a los estudiantes los sistemas de disciplina del salón de clases.

Estableciendo el manejo de un sistema en el salón de clases que enfatiza y premia el comportamiento adecuado y provee la oportunidad de aprender.

Permaneciendo consistente y justa con la escuela y sistema de disciplina escolar.

Sacar a cualquier estudiante por causa de mal comportamiento y por interrumpir la lección y la maestra cooperar con la directora en nuestros esfuerzos para promover comportamiento mejor y aceptable de los estudiantes.

EL DIRECTOR/A ES RESPONSABLE POR:

Iniciar y esforzar las reglas de escuela para facilitar el mejoramiento efectivo de aprendizaje y promover actitudes y la práctica de buena ciudadanía.

Comunicar las reglas claramente, expectativas y responsabilidades.

Apoyando a nuestros maestros en el desarrollo y refuerzo de los planes de el salón de clases.

Refinando los procedimientos y comunicándolos a los estudiantes padres y maestros.

Reforzando la disciplina dentro del distrito existente, del estado y de las leyes federales.

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ACUERDO ENTRE EL HOGAR Y LA ESCUELA Nosotros creemos que un entendimiento claro entre los padres, estudiantes y maestros es la mejor manera de apoyar el éxito escolar. Nuestro Manual para Padres y Estudiantes de la Escuela Conejo 2015-2016 se encuentra disponible en la oficina de la escuela o en nuestra página de internet en www.conejousd.org/conejo/Parents/Handbook.aspx

Por favor lea ambas secciones del Manual para Padres y Estudiantes de la Escuela Conejo 2015-2016. La sección 1 contiene información de la escuela y la sección 2 contiene

información sobre la Conducta y Responsabilidad del Estudiante. Es muy importante que lea el manual completo. Los niños pueden obtener éxito a través de la unión entre la familia y la escuela. Por favor firme y devuelva esta porción al maestro de su niño/a indicando que usted y su niño/a leyeron el manual.

ACUERDO ENTRE EL HOGAR Y LA ESCUELA

Estamos comprometidos en hacer de Conejo una ESCUELA SEGURA en donde aprender. Hemos leído y hablado juntos sobre este manual incluyendo Sección 1: Información Escolar y Sección 2,

Conducta y Responsabilidad del Estudiante. Firma del Estudiante: ________________________________________________ Firma del Padre/Tutor: ____________________________________________________ Maestro del Salón de Clases: _____________________________ Fecha: ___________________________________________________________ Por favor firme y regrese esta página de Acuerdo entre el Hogar y la Escuela al maestro de su estudiante.