ANOTACE

6
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV:VY_32_INOVACE_539_Rytmika-nádobí AUTOR: Mgr. Jarmila Šochová ROČNÍK, DATUM: 1. ročník, 20. 3. 2012 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Hudební výchova, rytmická deklamace slov ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4

description

ANOTACE. Materiál je určen do předmětu Hudební výchova pro žáky 1. stupně 1. ročníku Celá třída nejprve pečlivě opakuje všechny názvy kuchyňského nádobí Pak rozdělíme třídu na skupiny – každá opakuje jedno slovo v daném rytmu V obměnách používáme odlišnou dynamiku nebo barvu hlasu - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of ANOTACE

Page 1: ANOTACE

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585

NÁZEV:VY_32_INOVACE_539_Rytmika-nádobí

AUTOR: Mgr. Jarmila Šochová

ROČNÍK, DATUM: 1. ročník, 20. 3. 2012VZDĚL. OBOR, TÉMA: Hudební výchova, rytmická deklamace slovČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4

Page 2: ANOTACE

ANOTACE• Materiál je určen do předmětu Hudební výchova pro žáky 1. stupně 1.

ročníku• Celá třída nejprve pečlivě opakuje všechny názvy kuchyňského nádobí• Pak rozdělíme třídu na skupiny – každá opakuje jedno slovo v daném

rytmu• V obměnách používáme odlišnou dynamiku nebo barvu hlasu• Předvedeme dětem jak zní zvuk lžiček, vidliček, vařečky a hrnce….• Po seznámení s jednotlivými zvuky kuchyňského nádobí, děti zavřou

oči a učitel hraje na jednotlivé „nástroje“, děti určují na které nádobí učitel zahrál

• Rytmus slov můžeme přenést na tleskání, pleskání, hru na kuchyňské nástroje

• Na závěr deklamaci mohou v „tříhlase“ předvádět i jednotlivci• To vše můžeme přenést i do pohybu (kroky v určitém rytmu…)• Zazpíváme si písničku „To je zlaté posvícení“

Page 3: ANOTACE
Page 4: ANOTACE
Page 5: ANOTACE
Page 6: ANOTACE

Citace

• www. Microsoft. Office. Com• Česká Orffova škola. [Díl] 1, Začátky. 2.vyd. Praha:

Supraphon, 1982. 99 s.