คู่มือครู -...

คมอคร

วทยาลยเทคโนโลยปทมธาน ( พ – เทค ) (ปรบปรง 2561)

ลกใครในแหลงหลา ใครเขามาจะอบรมใหสมหวง

2

สารบญ หนา

พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท 9 3 ของฝากจากผจดการ 5 หลกการสอน 6 ระเบยบครสภาวาดวยจรรยา มารยาท และวนยตามระเบยบประเพณคร 7-8 คณลกษณะของครทด 9 ลกษณะการทาโทษทด 12 ระเบยบวนยการปฏบตของอาจารย 13 หมวดท 1 ระเบยนและขอบงคบการบรหารงานบคคล 14-21 หมวดท 2 สวสดการ 21-22 หมวดท 3 วนยและการลงโทษ 23-24 โครงสรางงานของของงานบรหารวทยาลย 24 คณะกรรมการบรหารโรงเรยน 25

หนาทบรหารผอานวยการ – ผชวยฝายตาง ๆ 26-32 หวหนางานกจกรรม 33

หวหนางานปกครอง 34 หวหนางานประกนคณภาพ 35 หวหนาแผนก 36 หวหนางานทะเบยนและวดผล 37 เจาหนาทบรรณารกษ 38 อาจารยทปรกษา 39-40 อาจารยผสอนประจาวชา 41 เจาหนาทการเงน 42 หวหนาระดบ 43 หวหนางานประชาสมพนธ 44-45 หวหนางานอาคารสถานท 46 เจาหนาทหองพยาบาล , สหกรณ , สโตร , นกการภารโรง 47-51

ระเบยบวทยาลยวาดวยการแตงตงและถอดถอนครของวทยาลย หมวดท 1 วธการสรรหาและแตงตง 52-53 หมวดท 2 เงอนไขและกระบวนการการถอดถอนคร 54

ภาคผนวก 55

3

พระบรมราโชวาท พระบาทสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท 9 ใหครเนองในวนคร

16 มกราคม 2533

ถาครไมหวงประโยชนทควรหวง หนไปหวงอานาจ หวงตาแหนง หวงสทธ และหวงรายไดกนมากเขาแลว จะเอาจตเอาใจทไหนมาหาความร ความคด ความเจรญของเดก ความหวงใยในสงเหลานนกคอย ๆ บนทอนทาลายความเปนครไปจนหมดสน จะไมมดอะไรเหลอไวพอทตวเองจะภาคภมใจ หรอผกใจใครไว ความเปนครกจะไมเหลออยใหเปนทเคารพบชาอกตอไป

4

“ ทกอยางทมความเจรญรงเรอง ยอมมปญหาอปสรรค เพราะกาลงมปญญา เพราะกาลงมการพฒนา แตถาไมมปญหาอปสรรคแสดงวา ณ ทแกงนนมความเจรญถงทสดแกว และกาลงจะเสอมลง ” ขอใหทกคนทางานอยางมความสขและมความสนกในการทางาน

( นายจตรงค เพชรสงคราม ) ผอ านวยการวทยาลยเทคโนโลยปทมธาน

5

ของฝากจากผจดการ

คณไตรรตน

เปนลกใคร มาจากไหน ใครกชาง เราจะสราง ใหเขาม สงดหลาย มงปลกฝง คณธรรม ทงหญงชาย เมอเตบใหญ เขาจะได เปนคนด

6

หลกการสอน

การสอนเดก ใหรกด มศลสตย สารพด ท าไดด หลายสถาน แตลมปาก เปาห อยเนนนาน เดกมกคราน เบอฟง นงระอา จงท าด ใหเดกเหน เปนตวอยาง ชแนวทาง ทส าคญ ทกปญหา แมนเอาแต เฆยนต มโกรธา เดกจะวา เรานหรอ คอ...ครด

7

ระเบยบครสภา วาดวยจรรยา มารยาทและวนยตามระเบยบประเพณของคร

พ.ศ. 2526

โดยทเปนการสมควรปรบปรงระเบยบครสภาวาดวยจรรยา มารยาทตามระเบยบประเพณของครและระเบยบครสภาวาดวยวนยตามระเบยบประเพณของครเสยใหมใหเหมาะสม คณะกรรมการอานวยการครสภาโดยอาศยอานาจตามความในมาตรา 28 แหงพระราชบญญตคร พทธศกราช 2488 จงวางระเบยบไวดงตอไปน ขอ 1. ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบครสภาวาดวยจรรยา มารยาท และวนยตามระเบยบประเพณของคร พ.ศ. 2526” ขอ 2. ระเบยบนใหใชบงคบตงแต 1 ตลาคม 2526 เปนตนไป ขอ 3. ใหยกเลกระเบยบครสภาวาดวยจรรยา มารยาทตามระเบยบประเพณ ของคร พ.ศ. 2506 ระเบยบครสภาวาดวยวนยตามระเบยบประเพณของคร พ.ศ. 2506 และระเบยบหรอคาสงอนใดซงขดแยงกบระเบยบน ขอ 4. ครตองมจรรยา มารยาทอนดงามและตองอยในวนยตามระเบยบประเพณของครดงตอไปน

4.1 เลอมใสการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมขดวยความบรสทธใจ

4.2 ยดมนในศาสนาทตนนบถอ ไมลบหล หมนศาสนาอน 4.3 ตงใจสงสอนศษยและปฏบตหนาทของตนใหเกดผลด ดวยความเอาใจใสอทศเวลาของตน

ใหแกศษย และจะละทงหรอทอดทงหนาทการงานไมได 4.4 รกษาชอเสยงของตนมใหขนชอวาเปนผประพฤตชว หามประพฤตการใด ๆ อนอาจจะทา

ใหเสอมเสยเกยรตและชอเสยงของคร 4.5 ถอปฏบตตามระเบยบแบบแผนและแบบธรรมเนยมอนดงามของสถานศกษาและปฏบต

ตามคาสงของผบงคบบญชา ซงสงในหนาทการงานโดยชอบดวยกฎหมาย และระเบยบแบบแผนของสถานศกษา 4.6 ถายทอดวชาความรโดยไมบดเบอนและปดบงอาพราง ไมนาหรอยอมใหนาผลงานทาง

วชาการของตนไปใชในทางทจรตหรอเปนภยตอมนษยชาต 4.7 ใหเกยรตแกผอนทางวชาการ โดยไมนาผลงานของผใดมาแอบอางเปนผลงานของตนและ

ไมเบยดบงใชแรงงานหรอผลงานของผอนไปใชประโยชนสวนตน 4.8 ประพฤตตนใหอยในความซอสตยสตจรต และปฏบตหนาทของตนดวยความเทยงธรรม

และไมแสวงหาประโยชนสาหรบตนเองหรอผอนโดยมชอบ 4.9 สภาพเรยบรอยและประพฤตตนเปนแบบอยางทดแกศษย รกษาความลบของศษย ของ

ผรวมงานและของสถานศกษา 4.10 รกษาความสามคคระหวางครและชวยเหลอกนในหนาทการงาน

ขอ 5. ใหเลขานการครสภาเปนผดแลรกษาตามระเบยบน

8

ประกาศ ณ วนท 23 สงหาคม 2526 ลงชอ ชวน หลกภย (นายชวน หลกภย) รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ ประธานกรรมการอานวยการครสภา สาเนาถกตอง ( น.ส.วาสนา เปยมใส ) นกวชาการศกษา 4

9

วทยาลยเทคโนโลยปทมธาน คณลกษณะของครทด

1. มความคดสรางสรรค ครจะตองขวนขวายหาความรใหม ๆ อยเสมอ เพอใหทนกบความเจรญกาวหนาของอตสาหกรรม

หรอเทคโนโลยใหม ๆ แหลงทจะหาความรเพมเตมไดคอ เอกสารสงพมพตางๆ เยยมชมอตสาหกรรม ฝกฝมอของตนเองอยเสมอ เปนครกเหมอนมดทจะตองลบอยบอย ๆ หากครฝกขาดฝมอผลงานจะเกดกบผเรยน ครฝกขาดความเชอถอ

2. มฝมอในการด าเนนการสอน ครฝกทดตองเตรยมการสอนและมขนตอนการสอนทกครงกอนทจะดาเนนการสอนเตรยมอะไรบาง เนอหาสาระทจะสอน จดลาดบขนตอนการสอน เตรยมอปกรณประกอบการสอนและกจกรรมการเรยนร เตรยมชนเรยน และสถานทฝกปฏบต

3. การใชภาษาในการด าเนนการสอน การสอนจะประสบความสาเรจการใชภาษากมบทบาทและเปนผลตอการสอนเปนอยางมาก การ

ใชภาษาจะตองถกตอง การออกเสยง ความชดเจนของน าเสยง การอธบายศพทตางๆ การใชภาษายาก ๆ จะไมเปนผลกบการเรยนเลย จะตองใชภาทสามารถเขาใจงายกบผเรยนใหมากทสด เรองของภาษานบวาเปนผลลบการประสบความสาเรจของผเรยนและผสอนเปนอยางมาก

4. ครพดมาก สาเหตททาใหครพดมากอาจเปนสาเหตหลายประการคอ ไมไดเตรยมการสอนเลย ทาใหหาทจบ

ไมลง อกสาเหตหนงครโออวดความรวาตนเองรมาก มความเชอในความรทตนมมากเกนไป การจดหมวดหมเรองทสอน และขนตอนการสอนและจะชวยใหลดการพดมาก พดและเนน

ประเดนสาคญในเรองทสอน การถามคาถามในขณะทสอนกมสวนชวยทาใหเกดการเรยนรอยางมาก ครอยาพดคนเดยวใหผอนพดบาง ไดแสดงออกบาง มบางทานบอกวาการพดไมใชการสอน อะไรคอการสอน

- ครพดอธบายใหชดเจน - ครแสดงใหผเรยนด - ครเปดโอกาสใหผเรยนปฏบต - ครทดสอบหรอตรวจผลผเรยน

10

5. อารมณของคร เปนครตองใจเยน อดทนเมอผเรยนเรยนชา การดถกผเรยนวา “โง” ครนนแหละโง ไมใชนกเรยนโง

ทาไมครถงโง ครไมไดสารวจตนเองวาสอนแลวผเรยนไมเขาใจ ใชอารมณซงเปนการไมถกตอง เปนครตองไมโกรธ ตองใจเยนทาตนเปนทพงของผเรยนทกโอกาส หลกเลยงการโตเถยงกบผเรยนอยเสมอ

6. ควรยนขณะสอน เหตผลในเรองนคอ ครไดสงเกตผเรยนทกคน ผเรยนสงเกตครไดชดเจน โดยเฉพาะการสาธตการ

เนนจดสาคญของการบรรยาย ขณะทสอนยงสามารถตดตามความสนใจของผเรยนไดอกดวย

7. การสงเสรมผเรยน หนาทสาคญเรองหนงของครฝกกคอ สงเสรมในเรองการเรยนครจะสงเสรมอยางไร แนวทางใน

เรองนกคอ ครตองตชมผเรยนในเชงสรางสรรคการตรวจผลงานของผเรยน ครจะตองชใหเหนขอบกพรองของผเรยน วาสมควรจะแกสวนไหนบาง ควรสงเสรมโดยการชมเชยผเรยนกเปนสวนหนง การทาแผนภมแสดงความกาวหนาในดานการเรยนและการฝกกเปนสวนหนงทจะชวยสงเสรมใหผเรยนประสบผลสาเรจ

การถามคาถามอยตลอดเวลาในขณะทดาเนนการสอนกเปนสวนสงเสรมผเรยนใหประสบปละสาเรจได

8. ครตองส ารวจตงเองอยเสมอ การสารวจตนเองของครจะสารวจไดจากทไหน สารวจความสาเรจของผเรยนโดยทดสอบ

ครผสอน หากผเรยนไมรหรอทาไมได ไมไดแสดงวาครไมไดสอน ครจะตองสารวจตนเองในเรองตาง ๆ ตอไปน

ครพดมากหรอไม ครสอนเปนขนตอนหรอไม ครใชอปกรณประกอบการสอนหรอไม ครแสดงหรอสาธตใหผเรยนเหนชดเจนหรอไม ครตรวจสอบความเขาใจของผเรยนอยเสมอหรอไม ครใหคาปรกษากบผเรยนตลอดเวลาหรอไม

11

9. ครตองมมนษยสมพนธทด เรองนเปนเรองใหญสาหรบการทางานในหนาทของคร ครจะตองทางานรวมกบคนอน เชนเพอน

ครดวยกน ผบงคบบญชา สวนมากปญหาทเกดขนสวนใหญคอ เรองมนษยสมพนธ ฉะนนครจะทาตวอยางไรจงจะไดชอวาเปนผมมนษยสมพนธทด ลองพจารณาสงตอไปน

9.1 มทศนคตทดกบคนอน 9.2 ไมอวดตนเอง หรอไมหลงตนเอง 9.3 นอบนอมถอมตนเสมอ 9.4 ทางานดวยความบรสทธ 9.5 ไมเอาเปรยบผอน 9.6 มเมตตา กรณากบผอน 9.7 มความพอใจในอาชพการเปนคร 9.8 เปนผควบคมอารมณอยเสมอ 9.9 เปนผรจกกาลเทศะ 9.10 ไมเปนบคคลชอบสรางปญหา

10. อะไรคอเทคนคในการสอน ความหมายของค านกวางขวางมาก ลองพจารณาความหมายตอไปน ลกเลนทจะลวงผเรยนใหเกดการเรยนร วธการทจงใจใหผเรยนเกดอยากเรยน การใหขอมลแกผเรยนอยางชดเจนและเปนขนตอน ชวยผเรยนแกไขปญหาในการเรยน มการทดสอบผเรยนอยเสมอ กระตนผเรยนดวยวธการตาง ๆ อยเสมอ ทาตวเปนกนเองกบผเรยนสมาเสมอ ใชอปกรณชวยสอนใหเขากบสถานการณ

นายจตรงค เพชรสงคราม ผอานวยการวทยาลยเทคโนโลยปทมธาน

ลกใครในแหลงหลา ใครเขามาจะอบรมใหสมหวง

12

ลกษณะการท าโทษทด

1. ครพจารณาแลววา การทาโทษนนพอเหมาะกบโทษของนกเรยน 2. ครตองพจารณาวา ควรจะทาโทษหรอไม เพราะนกเรยนบางคนสานกผด และปรบตวไดไมตองมการทาโทษ 3. ตองใหนกเรยนทราบและเขาใจความผดของตนเสยกอน มใชทาโทษโดยผถกทาโทษไมรตว 4. การทาโทษนนตองเลงผลทางใจ แกนสยไมดของเดกได 5. ครตองไมมการโกรธขงเครยด หรอลาเอยง โทษนกเรยนทไดรบตองเปนโทษของตนเอง 6. ครตองอารมณด ใจด ไมใจรอน ไมโมโหโทโสขณะทาโทษ 7. การทาโทษตองไมรนแรง จนกระทงผถกทาโทษเหนวาตนมความผดรนแรงจนไมสามารถจะประพฤตตน

ในทางทดเพอลบลางความผดได 8. ครอยาทาโทษพราเพรอ ไมบนจจ ไมรจกจบ 9. การเรยนทไมเขาใจของเดก ไมใชเหตผลแหงการลงโทษ 10. การทาโทษเดกตองเดดขาดไมลงเล หรอไมแนใจ 11. การทาโทษทรนแรงตองมเหตผลพอ และควรแจงใหผปกครองทราบดวย 12. ครตองมความยตธรรม

ลกใครไมส าคญ ลกศษยฉนส าคญกวา

13

ระเบยบวนยการปฏบตของอาจารย วทยาลยเทคโนโลยปทมธาน

บคคลในหนาท

1. ผรบใบอนญาต คณะกรรมการบรหารสถานศกษา เปนผกาหนดนโยบายการบรหารสถานศกษา ฉะนนผจดการ,ผอานวยการ และอาจารยทกทานตองดาเนนการตามนโยบายทวางไว

2. ผอานวยการ เปนผรบผดชอบสงสดเกยวกบกจการทกอยางในสถานศกษา ฉะนนผอานวยการเปนผ ควบคมดแล และปกครองบคลากรทกคน ตลอดจนนกเรยนนกศกษาทกคน

3. ผจดการมหนาทในการสนบสนนงบประมาณ สอการเรยนการสอน และอานาจหนาทตาม พระราชบญญตโรงเรยนเอกชนกาหนด โดยมรองผจดการการ เปนผชวย และเปนผรบผดชอบแทนผจดการในบางกรณ

4. รองผอานวยการ และเปนผรบผดชอบรองจากผอานวยการตามหนาทในฝายทรบผดชอบ 5. อาจารยหวหนาสาขา มหนาทรบผดชอบ ปกครอง ดแลอาจารยและนกเรยนภายในสาขา 6. อาจารยผชวยหวหนาสาขา มหนาทรบผดชอบ ปกครอง ดและอาจารยภายในแผนกรองลงมาจากอาจารย

หวหนาสาขา 7. อาจารยหวหนางานอาคาร สถานท มหนาทรบผดชอบ ปกครองดแล อาจารยและนกเรยนในอาคารนน ๆ 8. อาจารยผชวยหวหนาอาคาร สถานท มหนาทชวยอาจารยหวหนาอาคาร สถานทและรบผดชอบ ปกครอง ดแล

อาจารยและนกเรยนในอาคารนน รองจากอาจารยหวหนาอาคารสถานท 9. อาจารยทปรกษา มหนาทรบผดชอบ ปกครอง ดแล นกเรยนในชนของตน 10. อาจารยประจาวชา มหนาทรบผดชอบวชา และปกครองดแล นกเรยนในชนทตนสอน

******************************************************************************

14

หมวดท 1 ระเบยบและขอบงคบการบรหารงานบคคล 1.1 การแตงกายของบคลากร การแตงกาย

บคลากรทกคนตองแตงกายสภาพเรยบรอยอยเสมอในวนท างาน ตามทสถานศกษาก าหนด

สภาพบรษ : สวมเสอเชต หากเปนเสอแขนยาวไมพบแขนเสอ กางเกงขายาว สด าหรอสกรมทา ผกเนคไท หรอสวมชด สวมรองเทาคทชหมสนสด า หามใสตมห ท าสผม ตดผมทรงตามแฟชน ส าหรบครผสอนพลศกษาใหแตงกายชดกฬาได(กางเกงวอรม)

สภาพสตร : โดยปกตสวมใสชดกระโปรง (ไมสนเหนอเขา) แบบสภาพ ตามทสถานศกษา ก าหนด โดยมลกษณะดงน

1. สวมเสอทมแขนและสสภาพ (มปกและมแขน งดเสอแขนตกตา) ในทกโอกาส ไมสวมเสอยด หรอ เสอรดรปทมส และลวดลายฉดฉาด หากเปนเสอแขนยาวไมพบแขนเสอ

2. รองเทาคทช แบบหมสน สด า ไมสวมรองเทาแบบสาน หรอรองเทาพนหนาใหญ 3. ถาผมยาวไมปลอยผมสยาย รวบและมดใหเรยบรอย ตลอดจนไมท าสผมเปนหยอม และไมตดผมทรง

แฟชนสมยนยม 4. ครผสอนพลศกษาใหแตงกายชดกฬา(กางเกงวอรม)โดยน าชายเสอไวในกางเกงและสวมรองเทากฬาส

สภาพ ทางสถานศกษาก าหนดใหบคลากรทงชาย และหญงสวมเครองแบบตางๆ ดงน วนจนทร เสอสเหลอง วนองคาร เสอสชมพ สทสด า วนพธ เสอสฟา สทสด า วนพฤหสบด เสอสมวง สทสด า วนศกร ชดไทย วนอาทตย เสอสชมพ ส าหรบอาจารยทมาอยเวรวนหยด สภาพบรษ ให แตงกายสภาพ รองเทาคทช หามเสอยด กางเกงยน รองเทาแตะ สภาพสตร ใหสวมกางเกงทรงสภาพ สด า รองเทาคทช หามใสเสอยด กางเกงยน รองเทาแตะ บคลากรทกคนตองแตงกายตามเทศกาล วนส าคญ ตามทค าสงของสถานศกษา เชนวนพอ วนแม เปนตน

15

1.2 การจางงาน เพอใหระบบการจางงานทเหมาะสม สอดคลองกบความจ าเปนและสภาพการด าเนนการของสถานศกษา จงก าหนดลกษณะการจางงาน ดงน

1. ครประจ า ไดแก ครทสถานศกษาจางไวเปนการประจ า โดยผานการทดลองงานมาแลว 2. ครทดลองงาน ไดแก ครทสถานศกษาจางใหทดลองงาน กอนทจะเปนครประจ า โดยโรงเรยนไดแจง

เงอนไขอยางชดเจนวาใหทดลองปฏบตงานใด ระยะเวลาทดลองปฏบตงาน 3 เดอน โดยจะมการประเมนผลการทดลองงานเปน 2 ชวง คอ เมอท างานครบ 2 เดอน และท างานครบ 3 เดอน

3. ครสญญาจางพเศษ ไดแก ครทสถานศกษาจางไวเพอท างานอนมลกษณะพเศษเฉพาะ โดยมก าหนดระยะเวลา

1.3 การสอสาร 1. ใชค าพดทสภาพ ไพเราะ กบทกคนทงตอหนาและลบหลง 2. ไมพดคยในเรองทไมเกยวกบการเรยนการสอนทงในหองเรยนและนอกหองเรยน 3. ครทไมมหนาททโรงอาหาร เมอรบประทานอาหารเรยบรอยแลวไมนงจบกลมคยทโรงอาหาร 4. เรองภายในสถานศกษาหามมใหน าไปพดกบผ อน 5. เมอมเหตการณทเกยวของกบนกเรยนทตองแจงผปกครอง ใหมาใชโทรศพททหองธรการพรอมลง

บนทกการใชโทรศพท 6. เมอนกเรยนเกดอบตเหต ใหครพาสงหองพยาบาลทนท เจาหนาทหองพยาบาลจะเปนผปฐมพยาบาล

เบองตน หลงจากไดรบการรกษาพยาบาลแลว ใหครท าหนงสอแจงผปกครองทราบ

1.4 วน และเวลาท างาน สถานศกษาก าหนด วน เวลาท างานปกต และเวลาพก ดงน วนท างานปกต สปดาหละ 5 วน คอ วนจนทร – ศกร วนหยดประจ าสปดาห คอ วนเสาร – อาทตย วนหยดตามประเพณ วนหยดทราชการสงหยด และวนทสถานศกษาสงหยด เวลาท างานปกต

1. งานเรมตงแต 7.45 – 16.30 น. 2. ในกรณทครมเวรรบผดชอบ ใหมาเรมงานตามเวลาทก าหนด 3. เวลาพกกลางวน 40 นาท

16

การลงเวลาท างาน 1. สถานศกษาก าหนดใหครตองสแกนนวและ ลงชอบนทกเวลาท างานดวยตนเองทกครง เมอมาท างาน

และเลกงาน 2. ครทลงชอบนทกเวลาท างานใหเพอน โดยทเจาตวไมมาปฏบตงานในสถานศกษาถอวาเปนความผด

ทางวนยอยางรายแรง มโทษถงขนเลกจาง 3. ครทลมลงชอบนทกเวลาท างาน ใหชแจงเหตผลตอผบงคบบญชา มฉะนนสถานศกษาจะถอวาครขาด

งานในวนนน 4. ครทปฏบตงานนอกสถานทตามค าสงของสถานศกษาใหถอวาไปปฏบตราชการ

การลาหยด การลาหยดในรอบ 1 ปการศกษา หากมเหตจาเปน บคลากรทกทานทมสทธลาหยดการมาปฏบตงานไดดงน 1. การลากจ ใหลาไดไมเกน 10 วน ( หกคะแนนวนลาวนละ 1 คะแนน ) 1.1 ใหอาจารย เจาหนาท ทลากจยนใบลาลวงหนาอยางนอย 3 วนและตองไดรบการอนมตกอนจง หยดได ในกรณมเหตจาเปนไมสามารถยนใบลาได ใหโทรแจงผมอานาจในสถานศกษา ทราบโดยเรว 2. การลาปวย ใหยนใบลาทกครงในวนแรกทมาทางาน โดยอนญาตใหลาไดดงน (หกคะแนนวนละ 1 คะแนน) 2.1 เจบปวยธรรมดา ใหลาไดไมเกน 15 วน 2.2 เจบปวยตองรกษาตวในโรงพยาบาล ใหลาไดไมเกน 60 วน ( พจารณาตามความเหมาะสม ) 2.3 การลาปวยตงแต 2 วนขนไปตองแสดงใบรบรองแพทย ถาบคลากรลาปวยเกนกวาททางสถานศกษากาหนด (60 วน) ถายงรกษาสภาพการเปนบคลากรโดยครตองทาหนงสอขอตกลงทจะไมรบเงนเดอนและครตองเปนผจายเงนสมทบทง 2 สวนรวม 6 % (คอสวนของคร 3 % สวนของโรงเรยน 3 %) 3. การลาคลอด ใหลาไดดงน ( ไมหกคะแนน ) 3.1 การคลอดธรรมชาต ใหลาไดไมเกน 30 วน 3.2 การคลอดโดยการผาตด ใหลาไดไมเกน 45 วน 4. การลาอปสมบทหรอลาเพอประกอบพธฮจย ใหลาในชวงปดภาคเรยนเทานน ใหสงใบลาลวงหนาไมนอยกวา 3 เดอน ลาไดไมเกน 120 วน ในกรณผปฏบตงานไมเคยอปสมบทหรอไมเคยไปประกอบพธฮจยและไดปฏบตงานในโรงเรยนนนมาแลวไมนอยกวา 3 ป แตถาสถานศกษายงหาบคลากรปฏบตงานแทนไมได สถานศกษาอาจยบย งการลานนไวอน เพอใหลาในปตอไปกได 5. การลาเพอรบราชการทหารในการเรยกพลเพอฝกวชาทหาร 5.1 พจารณาวนลาตามความเหมาะสม สงใบลาพรอมหนงสอเรยกระดมพล ลวงหนา 7 วนใหลาไดไมเกน 60 วน 6. บคลากรทหยดงานเนองจากประสบอบตเหต จากการทางานใหโรงเรยนไมนบเปนวนลาปวย 7. การนบวนลาในกรณทมวนหยดคนระหวางวนลาใหนบเปนวนลาดวย 8. การเขยนใบลาใหใชแบบฟอรมของสถานศกษาเทานน ถาไมสงใบลาถอวาขาดงานหกคะแนนครงละ 3คะแนน 9. การลาหยดเกนกวาททางวทยาลยฯก าหนด สถานศกษาขอสงวนสทธไมพจารณาการปรบขนเงนเดอน

17

10. การลากจหรอลาปวยถาไมยนใบลาตามขอ 1 และ 2 จะตองถกตดเงนใหอาจารยผสอนแทนในอตราเงนเดอนหาร ดวย 30 และถาใน 1 เดอนลา 2 ครงขนไปจะตองถกตกเตอนและถามการลาทกเดอนถอวาลาเปนเนองๆไมวาเหตใดๆจะถกลงโทษตามขนในระดบสงตอไปจนถงไลออก* 11. บคลากรทมาท างานสายเกน 10 วน ใน 1 ปการศกษา ทางสถานศกษาขอสงวนสทธไมพจารณาขนเงนเดอน 12. บคลากรทมาปฏบตงานสม าเสมอ ไมลาปวย ไมลากจ ไมขาดงาน ไมมาทางานสาย ไมกลบกอน ไมขาดการลงเวลามาและกลบ จะไดคะแนนผลการปฏบตงานเพม 5 %

1.5 ระเบยบของวทยาลยทบคลากรตองปฏบตทวไป 1.1 อาจารย – เจาหนาททกคนตองมาถงสถานศกษาสแกนนวมอและเซนชอ ลงเวลาทางานดวยตนเองทกครง

อยางชาไมเกน 07.45 น.และกลบหลงเวลา 16.30 น. ถาเกนเวลา 07.45 น.ถอวามาทางานสาย และถามาทางานสายหรอกลบกอนเวลารวม 5 ครงถอวาลากจ 1 วน สาหรบอาจารยเวรตองมาปฏบตหนาทไมเกน 07.00 น.หรอตามเวลาทโรงเรยนกาหนด และโรงเรยนไดทาขอตกลงระหวางบคลากรไวดงน

1.2 มาทางานสาย 07.46 – 09.00 น.จะตองถกตดเงนเดอนวนละ 50 บาท ถาสายเกนเวลา09.01 น. ถอวาขาดงานครง วนถกตดเงน 150 บาท

1.3 บคลากรทลาปวย ตองมใบรบรองแพทยจากโรงพยาบาลเทานนถาไมม จะตองถกตดเงนเดอน 300 บาท/วน หรอลากจไมไดลาลวงหนา หรอแจงทางสถานศกษาทราบ จะตองถกตดเงนเดอน 300 บาท/วน

1.4 บคลากรหยดงานโดยไมสงใบลาถอวาขาดงานจะตองถกตดเงนเดอน 500 บาท/วน เงนทตดตามขอ 1.2,1.3 จะนาไปใหบคลากรททาหนาทสอนแทนคาบละ 30 บาท

1.5 บคลากรทมาทางานไมมาสาย ลากจ ลาปวย ขาดงาน ไมกลบกอนเวลา ไมออกนอกโรงเรยนโดยไมไดรบอนญาต ในแตละเดอน จะไดเงนเบยขยน 300 บาท/เดอน

1. อาจารยทกทานเมอมาถงสถานศกษาตองปฏบตหนาททนท

2. อาจารย–เจาหนาททกคนตองแตงกายใหถกตองตามทกาหนด ถาไมปฏบตตามจะถกตดเงนครงละ 300 บาท

3. อาจารย–เจาหนาททกคนตองควบคมแถวนกศกษาและรวมกจกรรมตอนเชาพรอมกบนกศกษาทกวนทาการ 4. อาจารย–เจาหนาททกคนตองวางตนใหเหมาะสมกบทเปนคร ทาใหเปนตวอยางทดแกนกศกษา ไมม

พฤตกรรมใด ๆ ทจะทาใหเสอม เสยชอเสยงของตนเอง และสวนรวม เชนประพฤตตนเปนคนเสเพล เสพของมนเมารวมกบนกศกษา จนไมสามารถครองสตได ไมเปนผมหนสนรงรง ไมหมกมนในการพนน กระทาความอาญา และไมประพฤตผดประเวณ ถาดมสรา หรอเลนการพนนในสถานศกษาจะตองถกตดเงนครงแรก 500 บาท และถกลงโทษทางวนย (ยกเวนในกรณททางสถานศกษาจดเลยง) ครงท 2 ใหออกสถานเดยว

5. ในกรณมธระจาเปน ตองออกนอกบรเวณสถานศกษาใหขออนญาตผอานวยการ หรอผทไดรบมอบหมาย เมอไดรบอนญาตแลว จงจะออกนอกบรเวณสถานศกษาได และจะตองบนทกในสมดออกนอกสถานศกษาทงกอนและหลงดวยทกครงถาออกนอกบรเวณวทยาลยโดยไมไดรบอนญาตจะตองถกตดเงนครงละ 100 บาท

6. อาจารย – เจาหนาททกคนตองสภาพ เรยบรอย เชอฟง และไมแสดงความกระดางกระเดองตอผบงคบบญชา ผใตบงคบบญชาตองปฏบตตามคาสงของผบงคบบญชาโดยเครงครดถาไมปฏบตตามคาสงผบงคบบญชาถอวาเปนความผดรายแรงตองถกลงโทษใหออกสถานเดยว

18

7. อาจารย–เจาหนาททกคนตองซอตรงและรบผดชอบตอหนาทเสมอไป การหาทางหลบหลกดวยวธการใด ๆ ถอเปนความผดทรายแรง

8. อาจารย–เจาหนาททกคนตองใหความรวมมอในการปฏบตงาน เมอโรงเรยนจดกจกรรมพเศษ หรอกจกรรมอนใดทเกยวกบโรงเรยน

9. อาจารย–เจาหนาททกคนไมตดสนการใด ๆ เกยวกบกจการโรงเรยนโดยพลการ 10. ในวนปดภาคเรยนทงสองภาคเรยน ผอานวยการ มสทธเรยกอาจารย – เจาหนาททกคนมาทางานทโรงเรยนได 11. อาจารย–เจาหนาททกคนตองชวยกนรกษาชอเสยงของสถานศกษา ของเพอนครและของตนเอง 12. อาจารย–เจาหนาททกคนตองดแลเอาใจใสนกศกษาดวยความรก ความเมตตา 13. ผจดการ ผอานวยการ หรอผทไดรบมอบหมาย มสทธทจะมอบหมายใหอาจารยไปทางานอยางอน หรอให ไป

ปฏบตหนาทแทนอาจารยทไมมาปฏบตงานกได 14. อาจารยทกทาน มหนาทกวดขนการแตงกาย ตลอดจนความประพฤตของนกศกษาใหเปนไปตามระเบยบ ของสถานศกษาทงภายในและภายนอกสถานศกษา การแตงกายนคลมถงทรงผม ตลอดจนดานอนามยทวไปของ นกศกษาดวย 15. อาจารยทกทานมสทธวากลาว ตกเตอน อบรม หรอลงโทษเมอนกศกษา กระทาความผดตามทเหนสมควร พรอมทงบนทกไวเปนหลกฐานทกครง 16. การสอดแทรกขอคดเหน ลกษณะวจารณ หรอดวยวธการอนใด อนอาจทาใหนกศกษาเกดทศนคตทไมดตอ สถานศกษาและเกดการกระดางกระเดอง ฝาฝนระเบยบของสถานศกษา ถอเปนความผดรายแรง 17. ไมตงวงรบประทานอาหารในหองเรยน หองทางาน ไมนาเครองปรงอาหารมาไวในหองเรยนหรอหองพกคร 18. อาจารยทกทานมหนาทอบรมสงสอนนกศกษา โดยเอาใจใสสอนวชาความร และความประพฤตดงาม โดยถอ

ตามระเบยบของโรงเรยนอยางเครงครด และไมละทงหองเรยนในขณะสอน 19. เขาสอนและออกจากหองสอนตรงเวลา และพยายามเปลยนหองสอนโดยเรว เมอไดยนสญญาณเปลยนชวโมง 20. ตองเชคเวลานกเรยนททาการสอน และเวลาสอนใหยนสอน ถานกเรยนทางานใหเดนตรวจ และอยใน

หองเรยน หรอโรงฝกงานตลอดเวลาขณะทมการสอน 21. ถามเวลาวางจากการสอนนกศกษา อาจารยตองไปทางานทหองพกคร เพอเตรยมการสอนหรอตรวจงาน

นกเรยนจะไปไหนตามใจชอบไมได เพราะถอเปนเวลาปฏบตงาน 22. อาจารยทกทานตองละเวนการทากจสวนตว หรอสบบหร อานหนงสอพมพ หนงสอเรงรมย หนงสอกฬา ฯลฯ

ในชนเรยนอยางเดดขาด 23. ไมซอขายหรอหารายไดพเศษ หรอรบฝากเงนนกศกษา หรอไมยมเงนนกศกษา ถาปรากฏวามเหตการณ

ดงกลาวเกดขนทางสถานศกษาจะพจารณาโทษสถานหนกทนท 24. การสอนพเศษนกศกษาทกครงจะตองทาหนงสอขออนญาตและตองไดรบอนญาตจากผอานวยการกอน 25. ไมทาโทษนกศกษาทงทางกายและจตใจ 26. เคารพในสทธสวนบคคล ไมกาวลวงในสวนทไมใชหนาทของตน 27. มมนษยสมพนธทดกบผปกครอง นกศกษา เพอรวมงาน 28. ปฏบตงานทไดรบมอบหมายอยางมคณภาพและตรงตอเวลา และเมอมปญหาใหแจงตามสายงานทนท

19

29. หามมพฤตกรรมดานชสาวกบนกศกษา 30. กอนสอน หลงสอน ใหดแลความสะอาด และความเปนระเบยบเรยบรอย ภายในบรเวณหองเรยนทกครง เชน

กระดานดา โตะ เกาอ และอน ๆ เปนตน 31. อาจารย เจาหนาทตองอานขาวสารประจาวนทบอรดหองลงเวลาทางานประจาวนทกครง 32. อาจารย เจาหนาทตองชวยกนประหยดน า ไฟฟา และดแลทรพยสนของสถานศกษา 33. อาจารยตองสงงาน ตามกาหนดการของฝายตาง ๆ เชน ไมสงแผนการสอน ขอสอบ เกรดตามกาหนด อนๆ

ของฝายวชาการ ไมสงใบแปดคาบ สมดโฮมรม และอนๆ ของฝายกจการนกศกษา และงานของฝายอน ๆ ถาไมสงงานตามก าหนดตองถกตดเงน วนละ 200 บาท/งาน/เรอง/จ านวนงาน และถกลงโทษทางวนยตามวามผดทท าใหเกดความเสยหาย

34. อาจารยทกคนตองทาหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนวดวย 35. อาจารยทกคนตองประพฤตตนตามจรรยาบรรณวชาชพคร

1.6 การบรหารเงนเดอน 1. ขนเงนเดอนประจ าป

โรงเรยนจะพจารณาการขนเงนเดอนประจ าปตามผลการประเมนการปฏบตงานปละ 1 ครง โดยพจารณาตามรอบระยะเวลา 12 เดอนของปการศกษา การขนเงนเดอนจะมากหรอนอยขนอยกบผลการประกอบการของปนนๆ โดยครประเมนตนเองและไดรบการประเมนจากหวหนาสาขา /รองผอ านวยการ / ความเหนชอบของผอ านวยการ โดยพจารณาในดานตางๆ ดงน 1.ดานการปฏบตงานในหนาท และงานพเศษ 2.ดานระเบยบวนย 3.ดานการมาปฏบตงาน 4.ดานผลงานทางวชาการ ( งานวจย,สอนวตกรรม,สงประดษฐ ) ถาบคลากรไมมงานวจย นวตกรรมสงประดษฐ ไมพจารณาการขนเงนเดอน

2. เงนประจ าต าแหนง ต าแหนงทไดรบเงนประจ าต าแหนง มดงน ผอ านวยการ รองผอ านวยการ หวหนางาน และหวหนา

สาขา กรณทรองผอ านวยการ หวหนางาน และหวหนาสาขา ไมสามารถปฏบตหนาทได ใหแตงตงผ มคณสมบตปฏบตหนาทแทนและไดรบเงนประจ าต าแหนงนนแทน ขอพงปฏบต เงนเดอน / เงนโบนส ของครเปนเรอง ลบเฉพาะ หามเปดเผยใหผ อนทราบ

20

1.7 ประเมนผลการปฏบตงาน สถานศกษาก าหนดใหมการประเมนผลการปฏบตงาน ดงน

1. การประเมนผลการทดลองงาน สถานศกษาก าหนดใหมระยะเวลาการทดลองงานไมเกน 120 วน และใหมการประเมนผล

งานโดยผบงคบบญชา ตามเกณฑการประเมนทสถานศกษาก าหนด การประเมนผลการทดลองงานครงสดทาย ตองไดคะแนนตามเกณฑทสถานศกษาก าหนดจง

ถอวาผานการทดลองงาน และมสทธไดเปนครประจ าของสถานศกษา

2. การประเมนผลการปฏบตงานประจ าป สถานศกษากาหนดใหมการประเมนผลการปฏบตงานประจาป สาหรบบคลากร อยางนอยปละ 1

ครง โดยใชเกณฑการประเมนทสถานศกษากาหนด

1.8 การพนสภาพการท างาน ครจะพนสภาพจากการเปนครในกรณดงตอไปน

1. ลาออก หมายถง ครขอลาออกจากการเปนครของสถานศกษา โดยครตองยนความจานงเปนลายลกษณอกษรตอผอานวยการภายในกาหนดเวลาไมนอยกวา 30 วน กอนวนทครประสงคจะลาออก เมอไดรบอนมตนจากผอานวยการแลว จงจะถอวาพนจากการเปนครของสถานศกษาได

2. เกษยณอาย หมายถง สถานศกษาใหครพนจากการเปนคร เมอมอายครบ 60 ปบรบรณ โดยสถานศกษาจะใหครผนนพนจากการเปนคร นบตงแตวนท 1 พฤษภาคม ปถดไป ยกเวนครทมประสทธภาพจะทาการพจารณาตออายการทางานเปนรายป

3. ถงแกกรรม หมายถง ครถงแกความตายไมวากรณใดๆ กตาม 4. เลกจาง สถานศกษาจะจายคาชดเชยใหตามอตราทกาหนดไวใน ระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวย

การคมครองการทางานของครใหญและครโรงเรยนเอกชน พ.ศ. 2542 หมวด 4 5. ใหออก หมายถง สถานศกษาเลกสญญาการเปนครของสถานศกษา ในกรณหนงกรณใดดงตอไปน

5.1. ทจรตตอหนาทหรอกระทาผดอาญาโดยเจตนาแกสถานศกษา 5.2. จงใจทาใหสถานศกษาไดรบความเสยหาย 5.3.ประมาทเลนเลอเปนเหตใหโรงเรยนไดรบความเสยหายอยางรายแรง 5.4.ฝาฝนระเบยบวาดวยจรรยา มารยาทและวนยระเบยบประเพณของครตามทครสภากาหนด 5.5.ฝาฝนระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวยจรรยา มารยาท วนยและหนาทของผจดการ ครใหญ

หรอครใหญโรงเรยนเอกชน พ.ศ. 2526 5.6.ฝาฝนระเบยบของสถานศกษาซงไดรบอนมตจากผอนญาตแลว หรอคาสงโดยชอบดวย

กฎหมายและเปนธรรมของผรบใบอนญาต และสถานศกษาไดตกเตอนเปนหนงสอแลว เวนแตกรณทรายแรง ผรบใบอนญาตไมจาเปนตองตกเตอน

5.7. มความประพฤตไมเหมาะสมแกตาแหนงหนาท 5.8. ละทงหนาทเปนเวลา 7 วนตดตอกน โดยไมมเหตอนสมควร

21

5.9.ไดรบโทษจาคกตามคาพพากษาถงทสดใหจาคก เวนแตเปนโทษสาหรบความผดทไดกระทาโดยประมาทหรอความผดลหโทษ

ครทไมมสทธไดรบคาชดเชย 1. ครทถกใหออกตามขอ 5.5 2. ลาออกดวยความสมครใจ 3. ถกเพกถอนใบอนญาตใหเปนคร 4. ภายในระยะเวลา 120 วนของการทดลองปฏบตงาน ปรากฏวาครมความประพฤตไมด หรอไมมความร

หมวดท 2 สวสดการ 2.1 การรกษาพยาบาล

สถานศกษาไดทาประกนอบตเหตใหกบบคลากรของวทยาลยทกคน หลกเกณฑการใหความชวยเหลอคารกษาพยาบาล 1. ครผมสทธ

ครทไดรบการบรรจและครทอยในระหวางทดลองงาน 2. สถานพยาบาล 1)สาหรบครทบรรจแลวเมอครเจบปวยสามารถเขารกษาพยาบาลไดทโรงพยาบาลของทางราชการ โดยสถานศกษาจะเปนผทาหนงสอสงตว 2) เมอครประสบอบตเหตสามารถเขารกษาพยาบาลไดทโรงพยาบาลของทางราชการหรอเอกชน 3.วงเงนคารกษาพยาบาล - เมอครประสบอบตเหต จะไดรบเงนชวยคารกษาพยาบาลโดยมวงเงนคมครองครงละไมเกน 10,000 บาท และในกรณเสยชวต บรษทประกนจายเงนคมครอง 100,000 บาท - เมอครเจบปวยสามารถเขารบการรกษาพยาบาลในโรงพยาบาลของรฐ โดยมวงเงนคมครองปละไมเกน 100,000 บาท

2.2 กองทนส ารองเลยงชพ เพอสงเสรมการออมทรพย และเปนหลกประกนแกสมาชกและครอบครว เมอสมาชกออกจากงาน ลาออกจากกองทน ไรความสามารถ หรอถงแกกรรม 1. หลกเกณฑการจายเงนสะสมฯ และเงนสมทบฯ ครทไดรบการบรรจเปนครของสถานศกษาจะถกหกเงนเดอน 3 % เปนเงนสะสมในสวนของครทกเดอน และสถานศกษาจะจายเงนสมทบให 3 % ตามอตราของเงนเดอน และรฐบาลจายเงนสมทบให 6 % ตามอตราของเงนเดอน

2. การจายผลประโยชน

22

เมอครออกจากงาน เสยชวต หรอเจบปวย ทพพลภาพ หรอวทยาลยเลกกจการ จะมสทธ ไดรบเงนทนเลยงชพดงน 1. เงนทนเลยงชพประเภท 1 จะไดรบเงนทครจายสะสมเตมจานวนรวมทงดอกเบยทไดรบจากธนาคาร 2. เงนทนเลยงชพประเภท 2 จะไดรบเงนทผรบใบอนญาตและรฐบาลออกสมทบตามมาตรา ๖๘(๒) เมอครมอายการทางานตามทกองทนฯ กาหนด ครทไมมสทธไดรบเงนทนเลยงชพประเภท 2 ในกรณออกจากงานกอนเวลาทกองทนฯ กาหนด หรอออกงานโดยมความผด 2.3 เงนชวยเหลองานศพ เพอชวยเหลอเปนเจาภาพสวดพระอภธรรมศพ กรณครหรอสมาชกของครอบครวของครเสยชวต ผมสทธ ครทไดรบการบรรจและครทอยระหวางการทดลองงาน หลกเกณฑการจาย สถานศกษาจะจายเงนชวยเหลอตามความเหมาะสม 1. ครเสยชวต งานละ 5,000 บาท 2. คสมรส,บตรทถตองตามกฏหมายของคร งานละ 5,000 บาท 3. บดา,มารดาทถกตองตามกฏหมายของคร งานละ 3,000 บาท 4. สถานศกษาจดพวงหรดเพอเคารพศพตามความเหมาะสม การศกษาบตร

- บตรของครทบรรจแลวจะไดรบสทธในการเบกคาธรรมเนยมการเรยน ตามราชการ - บตรของครทศกษาทวทยาลยเทคโนโลยปทมธาน จะไดรบการยกเวนคาธรรมเนยมการเรยน

(เฉพาะผทเบกไมได ) ทศนศกษาภายในประเทศ / ตางประเทศ การไปทศนศกษาภายในประเทศ / ตางประเทศ ขนอยกบผลประกอบการของแตละปการศกษา

23

หมวดท 3 วนยและการลงโทษ ปฏบตตามระเบยบทเกยวของ 1. ระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวย การสงลงโทษครใหญ หรอครโรงเรยนเอกชน พ.ศ. 2526 2. ระเบยบครสภาวาดวยจรรยาบรรณคร พ.ศ. 2539 3. ระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวยจรรยา มรรยาท วนย และหนาทของผรบใบอนญาต ผจดการ ครใหญ หรอครโรงเรยนเอกชน พ.ศ. 2526

บทลงโทษส าหรบครและบคลากร

การลงโทษครและบคลากรทกคนทละเมดระเบยบและขอกาหนดของสถานศกษาม 6 ขนดงน 1. ตกเตอน 2. ภาคทณฑ 3. ตดเงนเดอน ครงละไมเกน 3 % ไมเกน 3 เดอน 4. ลดขนเงนเดอน 5. ใหลาออก 6. ไลออก

*การขดคาสงผบงคบบญชาทสงการชอบดวยกฎหมายเปนลายลกษณอกษรมโทษสถานเดยวคอใหออก

ขอหามส าหรบบคลากร

1. หามลงเวลาหรอบนทกเวลาใหแกผอน โดยเดดขาด 2. หาม เรยไรหรอเกบเงนนกเรยนเพอทาบญหรอซอของ ยกเวนเกบเงนหองโดยมคณะกรรมการหองเปนผรบผด ชอบรวมอาจารยทปรกษา แตตองเสนอผอานวยการอนมต 3. หามนาขอสอบ ไปตวหรอเฉลยใหกบนกเรยนกอนสอบและขณะสอบโดยเจตนา 4. หามใชคาพดไมสรางสรรคทงกบเพอนคร – นกเรยน – ผปกครอง เชนมาเรยนทาไม ไมมสทธสอบ – ไมจบ 5. หาม ยดของนกเรยนแลวไปใชเปนสมบตสวนตว ไมนาสงฝายพฒนานกเรยน-นกศกษา เชน บหร เลส เงน 6. หามเฆยนต หรอกระทาตอนกเรยนเกนกวาเหต เชน ตบศรษะ เตะ ตอย ฯลฯ 7. หามจดนาเทยวหรอไปทศนะศกษากบนกเรยนโดยไมไดรบอนญาต 8. หามพานกเรยนไปรบประทานอาหารหรอไปเทยวเตรดวยความสนทสนม หรอเสนหา 9. หามมพฤตกรรมชสาวกบนกเรยนทงในและนอกสถานศกษา 10. หามยมหรอกเงนนกเรยนหรอผปกครอง 11. หามออกเงนกใหครและนกเรยน 12. หามแสดงกรยาอนไมสภาพ กาวราว หรอทะเลาะววาทกบนกเรยน เพอนคร 13. หามเลนการพนนทกชนดในสถานศกษา 14. หามดมสรา ในสถานศกษาหรอในขณะปฏบตหนาทนอกสถานท ยกเวนโรงเรยนจดกจกรรมพเศษใหคร 15. หามนาความลบของเพอนคร ของสถานศกษามาเปดเผยในทางทเสอมเสยชอเสยง

24

— งานหลกสตร — งานวดผลและประเมนผล — งานวทยาบรการ – หองสมด — งานอาชวศกษาทวภาค — งานสอการเรยน – การสอน — งานสาขาวชา

16. หามกระทาตนเปนผกอใหเกดความแตกแยกในหมคณะ หรอนนทาใสรายปายสบคคลอน ผบรหาร อนทา ใหเกดการแตกแยกความสามคค 17. หามประพฤตตนในทานองไมซอสตย สจรต ตอหนาทการงานทตนเองทาอย 18. หามใชอปกรณสอสาร เชนโทรศพทเคลอนท วทยตดตามตวในขณะปฏบตการสอน 19. หามนงโตะหรอนงเกาอในขณะสอนหรอคมงาน 20. หามใหนกเรยนออกนอกสถานศกษาเพอทาธระใหกบคร ****************************************************************************************

โครงสรางของงานบรหารวทยาลย

วทยาลยเทคโนโลยปทมธาน

ผรบใบอนญาต

กรรมการบรหาร ผจดการ

ผอานวยการ

ฝายพฒนากจการนกศกษานกศกษา

รองผอานวยการฝายวชาการ

รองฝายบรหารทรพยากร

กรรมการทปรกษา

— งานวางแผนและงบประมาณ — ง านศนยขอมลสารสนเทศ — งานความรวมมอ — งานวจยพฒนานวตกรรม — งานสงเสรมผลตผลฯ

รองฝายวางแผน/ประกนฯ

— งานกจกรรมนกเรยน – นกศกษา — งานอาจารยทปรกษา — งานปกครอง — งานแนะแนวอาชพ — งานสวสดการนกเรยน – นกศกษา — งานโครงการพเศษ

— งานบรหารทวไป — งานบคลากร — งานการเงน — งานการบญช — งานพสด — งานอาคารสถานท — งานทะเบยน — งานประชาสมพนธ

รองผจดการ

25

คณะกรรมการบรหารวทยาลย ผรบใบอนญาต

การปฏบตในหนาท ตาม พรบ.โรงเรยนเอกชน พ.ศ.2555 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2554 มาตรา 37,38,40 1. แตงตง ถอดถอน ผอานวยการ ผจดการ รองผอานวยการ 2. ควบคมดแลรบผดชอบการดาเนนกจการของวทยาลยฯในการดารงและเลกลมกจการวทยาลยฯใหเปนไปตาม

กฏหมาย ระเบยบ คาสง ประกาศ และนโยบายของทางราชการ 3. ใหความรวมมอการบรหารงานตาง ๆ ทเกยวกบชมนมชนเมอทางราชการรองขอ 4. สนบสนนและสงเสรมใหครไดเพมพนความร โดยการเขาศกษาตอตามโอกาสอนควร 5. สนบสนนและเผยแพรขาวสารทางราชการทเกยวกบสทธ และผลประโยชนทครใหญหรอครพงไดรบ 6. ตองไมกระทาการใดอนอาจกอใหเกดความเดอดรอน ราคาญ แกผอนในการดาเนนกจการของวทยาลยฯ

ผจดการ การปฏบตในหนาท ตาม พรบ.โรงเรยนเอกชน พ.ศ.2555 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2554 มาตรา 40

1. ดแลรบผดชอบงานดานงบประมาณของโรงเรยนในระบบ 2. ดแลรบผดชอบการบรหารงานทวไปของโรงเรยนในระบบ

3. ปฎบตหนาทอนอนเกยวกบการบรหารงานตามตราสารจดตง นโยบาย ระเบยบ และขอบงคบของโรงเรยนในระบบ และหนาทอนตามทก าหนดในพระราชบญญต โรงเรยนเอกชน

4.รบผดชอบในการจดวางระบบและจดทาบญชการเงนและบญชอนของโรงเรยนในระบบตามแบบและระเบยบทคณะกรรมการกาหนด ตามมาตรา 46

รองผจดการ การปฏบตในหนาท 1. มอานาจหนาทรองจากผจดการในการควบคมดแลรบผดชอบในการบรหารกจการของวทยาลยฯ ให เปนไปตามกฏหมาย นโยบายของทางราชการและนโยบายของวทยาลยฯ 2. มหนาทอานวยการ และใหคาปรกษาการบรหารงานของฝายตางๆใหเปนไปตามนโยบายของสถานศกษา 3. สนบสนนและสงเสรมโดยความเหนชอบของผจดการ ใหผอานวยการหรอครไดเขารบการอบรมหรอ สมมนา ทางวชาการ 4. เสนอแนะใหผจดการทาการซอมแซมบารงรกษาทรพยสนทใชในกจการของวทยาลย รวมทง อาคารสถานท ใหมสภาพแขงแรงปลอดภยใชงานไดอยเสมอ 5. สนบสนนสงเสรม พฒนาคณภาพการเรยนการสอนของอาจารย ใหเกดประโยชนและประสทธภาพ 6. เสนอแนะใหผจดการจดหาอปกรณสอการเรยนการสอนเทคโนโลยใหมๆมาใชในการเรยนการสอน 7. งานอนๆทไดรบมอบหมายจากผจดการ

26

คณะกรรมการบรหารวทยาลย วตถประสงคของกรรมการ “ ตดตาม สนบสนน สงเสรม การท างานของบคลากรในวทยาลย ” บทบาทหนาท ตาม พรบ.โรงเรยนเอกชน พ.ศ.2555 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2554 มาตรา 31

1. ออกระเบยบ และขอบงคบตางๆ ของโรงเรยนในระบบ 2. ใหความเหนชอบนโยบาย และแผนพฒนาการศกษาของโรงเรยนในระบบ 3. ใหค าแนะน าการบรหารและจดการโรงเรยนในระบบดานบคลากร แผนงาน งบประมาณ วชาการ

กจกรรมนกเรยน อาคารสถานท และความสมพนธชมชน 4. ก ากบดแลใหมระบบการประกนคณภาพภายในโรงเรยนในระบบ 5. ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการปฎบตงานของผอ านวยการ 6. ใหความเหนชอบการกยมเงนครงเดยวหรอหลายครงรวมกนเกนรอยละยสบหาของมลคาของ

ทรพยสนทโรงเรยนในระบบมอยขณะนน ในกรณทคณะกรรมการบรหารไมใหความเหนชอบการกยมเงนคณะกรรมการตองเสนอทางเลอก

ทปฎบตใหแกโรงเรยนในระบบดวย เวนแตคณะกรรมการจะเหนวาการก ยมเงนนนมไดเปนไปเพอประโยชนของการด าเนนกจการโรงเรยนในระบบ

7. ใหความเหนชอบการก าหนดคาธรรมเนยมการศกษาและคาธรรมเนยมอนของโรงเรยนในระบบ 8. ใหความเหนชอบรายงานประจ าป งบการเงนประจ าป และการแตงตงผตรวจสอบบญช 9. พจารณาค ารองทกขของคร ผปกครองและนกเรยน 10. ด าเนนการอนตามทกฎหมายระบใหเหนเปนอ านาจหนาทของคณะกรรมการบรหาร

ผอ านวยการ การปฏบตงานในหนาท ตาม พรบ.โรงเรยนเอกชน พ.ศ.2555 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2554 มาตรา 39 1.ดแลรบผดชอบงานดานวชาการของโรงเรยนในระบบ 2.แตงตง ถอดถอน คร บคลากรทางการศกษา และเจาหนาทของโรงเรยนในระบบตามทคณะกรรมการบรหารกาหนด 3.ควบคม ปกครองคร บคลากรทางการศกษา และนกเรยนของโรงเรยนในระบบ 4.จดทาทะเบยนคร บคลากรทางการศกษา เจาหนาท นกเรยน และเอกสารอนทเกยวกบการใหการศกษาตามระเบยบคณะกรรมการกาหนด 5.จดทาหลกฐานเกยวกบวดผลและประเมนผลการศกษาตามทคณะกรรมการกาหนด 6.ปฎบตหนาทอนอนเกยวกบวชาการตามระเบยบขอบงคบของทางราชการ รวมทงตราสารจดตง นโยบาย ระเบยบและขอบงคบของโรงเรยน และหนาทอนตามทกาหนดไวในพระราชบญญตโรงเรยนเอกชน

27

คณสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. มความเชอมนในการทางาน

2. สขม รอบคอบ 3. การแตงกายทด พดจาสภาพ 4. ใฝหาความร มความกระตอรอรน และมความคดรเรมสรางสรรค

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 2. ซอสตย เสยสละ สามคค ยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. มศรทธา มงมนในการทางาน

รองผอ านวยการฝายวชาการ

การปฏบตงานในหนาท 1. ปกครองอาจารยในฝาย 2. จดแบงหลกสตร และรบผดชอบตลอดจนงานดานวชาการทงหมดของวทยาลยฯ 3. พฒนาหลกสตร ขยายหลกสตร ตามความตองการของชมชน 4. จดทาตารางสอนใหเรยบรอยกอนเปดภาคเรยน 5. ตดตามการจดทาแผนการสอนรายวชาของอาจารยทกคน 6. ใหบรการและตดตามผลดานวชาการตลอดปการศกษา พรอมทงประเมนผล ปญหา อปสรรคเสนอผ

บรการเมอสนปการศกษา 7. รบผดชอบการใหคะแนนและการใหเกรดของอาจารยประจาวชา 8. หวหนาฝายวชาการอาจแตงตงอาจารยอนเปนผชวยหวหนาฝาย หรอเปนกรรมการฝายวชาการกได

ทงนดวยความเหนชอบของผบงคบบญชา 9. ควบคมการเรยนการสอน จดอาจารยเขาสอนในชนตาง ๆ ทกสาขาวชาทเปดสอน 10. รวบรวมรายการสอนทกวชา ตรวจสอบความถกตองของการวดผล สงผลการเรยนใหครอาจารยท

รบผดชอบเกยวกบงานทะเบยน 11. ดาเนนการเกยวกบการประกาศผลสอบ การสอบซอม เรยมซอมเสรม และการเปดสอนภาคฤดรอน 12. จดโปรแกรมการเรยนเทาทโรงเรยนจะเปดสอนได 13. จดปฐมนเทศแกครทเขาใหม เกยวกบนโยบายและวตถประสงคในการเรยนการสอนของวทยาลย 14. ตรวจและเกบเอกสารประกอบการสอน บญชเรยกชอ สมดประเมนผลการเรยน และบนทกการสอน 15. บรการเผยแพรเอกสารทางวชาการ เชน หลกสตร เอกสารประกอบการสอน สอนวตกรรม เปนตน 16. การฝกงาน นเทศฝกงาน และการดงานนอกสถานท

28

17. จดตารางคร ตารางสอนรวม ตารางสอนหองเรยน และตารางสอบ 18. จดกระบวนการสอบ และการวดผลประเมนผลตามสภาพจรง 19. แตงตงอาจารยทปรกษา รวมกบฝายพฒนานกศกษา 20. กระบวนการเรยนการสอนปรบระดบคะแนน และการเรยนการสอนภาคฤดรอน 21. วางแผนปฏบตงานในฝายตลอดปการศกษา 22. จดทาและจดเกบเอกสารตามระเบยบของ สช. 23. จดแผนพฒนาคร และนกศกษา ในดานวชาการ เชน การอบรมสมมนา ศกษาดงาน เปนตนใหเปนไป

ตามขอกาหนดของ สมศ. 24. สนบสนนสงเสรม ตดตามการทาวจย สอนวตกรรม ของอาจารย 25. ประเมนผลการสอนของคร – อาจารย อยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง โดยใหนกศกษาประเมน 26. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 27. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

คสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. มความเชอมนในการทางาน

2. สขมรอบคอบ และอารมณมนคง 3. มมนษยสมพนธ และยมแยมแจมใส 4. แตงกายดและพดจาสภาพ 5. ใฝหาความร มความกระตอรอรน และมความคดรเรมสรางสรรค มความรอบร

คณธรรม 1. มความอดทน อดกลน และมความซอสตย เสยสละ สามคค และยตธรรม 2. เกบรกษาความลบของวทยาลยฯทกประเภท 3. มความรบผดชอบ 4. มความศรทธาและมงมนในการทางาน

รองผอ านวยการฝายบรหารทรพยากร การปฏบตงานในหนาท

1. จดวางระเบยบ แนวปฏบต ตลอดถงการปกครองในฝาย 2. วางแผนและปฏบตงานสารบรรณ 3. อาจแตงตงอาจารยอนเปนผชวยหวหนาฝาย หรอเขารวมงานกได 4. วางแผนปฏบตงานในฝายตลอดปการศกษา 5. สนบสนน สงเสรม และประสานงานดานเอกสารใหกบทกฝาย 6. จดทาและจดเกบเอกสารตามระเบยบของ สช. ใหเปนปจจบนและเปนระบบ

29

7. ดาเนนการเกยวกบสวสดการครและบคลากรทกคน เชนคารกษาพยาบาล คาชวยเหลอบตร ขอเครองราชย เปนตน

8. จดทาและสงเอกสารเกยวกบเงนอดหนนรายหว 9. ทาหนาทปฏคม รบรองผมาตดตอ และบรหารงานพธตาง ๆ 10. วางแผนในการสรรหาบคลากรและสรรหาบคลากรตามความตองการของฝายตางๆ 11. การทาประกนชวตของบคลากรและนกเรยน 12. จดทาแผนงานโครงการของงานดานบรการของวทยาลยฯตลอดปการศกษา 13. ควบคมดแลเกยวกบสวสดการแกนกเรยนในดานตาง ๆ เชน สขภาพอนามย น าดม น าใช ฯลฯ และการ

ปฐมพยาบาล 14. ดาเนนการดานบรการทกประเภทตามนโยบายของผบงคบบญชา 15. ตดตามขาวสารตาง ๆ ทจะกอใหเกดประโยชนอยเสมอ เพอนาเสนอหรอแจงใหบคลากรทราบ 16. สรางความเขาใจอนดใหเกดขนในหมคร อาจารย นกศกษา และบคคลอน ๆ ในโรงเรยน 17. มสทธแตงตงอาจารยอนเปนผชวย ดวยความเหนชอบของผบงคบบญชา 18. รบผดชอบงานอาคารสถานท สหกรณ นกการภารโรง 19. รบผดชอบงานจดซอ ควบคม ตรวจสอบ การเบกจายวสด อปกรณอน ๆ ของโรงเรยน 20. จดทาบญชวสด ครภณฑ อปกรณ และตรวจสอบภาคเรยนละ 1 ครง 21. ใหบรการดานอาคาร สถานท แกหนวยงานและบคคลภายนอกมาขอใช 22. จดระบบดและความสะอาดเรยบรอยของโรงอาหารและคณภาพของอาหาร 23. จดระบบกากบดแลการเบกจายยานพาหนะของวทยาลยฯ 24. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 25. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. เชอมนในการทางาน

2. ยมแยมแจมใส 3. สขมรอบคอบ 4. มมนษยสมพนธด 5. แตงกายด วาจาสภาพ 6. ใฝหาความร กระตอรอรน มความคดสรางสรรค 7. อารมณมนคง 8. เรยบรอย รวดเรว เรงรด ในการปฏบตงาน

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 2. ซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ สามคคและยตธรรม

30

3. มความรบผดชอบ 4. ศรทธา และมงมนในการทางาน

เอกสารตามระเบยบของ สอช. ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

1. จดทาหนงสอเขา – ออกทงวทยาลยฯ 2. จดทาบตรนกศกษา 3. ทาหนงสอรบรองตวเดอน 4. จดทาเอกสารประกอบการสอนของอาจารย 5. ทาหนงสอแจงผปกครอง 6. จดซอและไปรวมงานศพผปกครอง และนกเรยนรวมกบฝายกจการนกศกษา 7. ทะเบยนประวตของโรงเรยน 8. ทะเบยนผอานวยการ และทะเบยนคร 9. สมดลงเวลาการทางานคร 10. พ.ร.บ. โรงเรยนเอกชน 11. ระเบยบการของโรงเรยน 12. กฎกระทรวง ระเบยบ คาสง ขอบงคบและหนงสอเวยนเกยวกบการจดการศกษา 13. แฟมใบอนญาตตาง ๆ 14. แฟมสาเนาเรองขออนญาตตาง ๆ 15. แฟมใบอนญาตบรรจคร และสาเนาขออนญาตถอนคร 16. แฟมสาเนาขออนญาตบรรจคร และสาเนาขออนญาตถอนใบอนญาตการบรรจคร 17. รายงานแสดงกจการของโรงเรยน 18. จดพมพปฏทนการปฏบตงานประจาป 19. จดพมพคมอนกศกษา 20. จดพมพบตรสอบ 21. จดพมพบตรมาสาย 22. เอกสารอนๆ ทไดรบมอบหมาย

31

รองผอ านวยการฝายพฒนากจการนกเรยน-นกศกษา การปฏบตงานในหนาท

1. ประสานงานดวยการปกครองนกเรยนใหเปนไปดวยความเรยบรอยทงภายในและภายนอก วทยาลยฯ 2. จดทาตารางปฏบตหนาทของอาจารยเวร ใหเรยบรอยกอนเปดภาคเรยน ทงนดวยความเหนชอบของ

ผบงคบบญชา 3. วางแผน จดทา และเกบเอกสารดานการปกครองนกเรยน รวมทง สถตนกเรยนใหเปนปจจบน 4. ชวยเหลอและประสานงานดานความประพฤตของนกเรยน ในกรณอาจารยอนไมอาจตดสนปญหา สาคญ ๆ ดวยตวเองได 5. ปกครองดแลใหความอบอนและ ความปลอดภยแกนกเรยนในขณะอยในวทยาลยฯ 6. อบรมคณธรรม จรรยามารยาท ขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรม รวมทงเปนทปรกษานกเรยน

และปกครองนกเรยนอยางใกลชด 7. จดระเบยบและแผนการปกครองนกเรยนทกกรณ 8. หวหนาฝายกจการนกศกษาอาจแตงตงอาจารยอนเปนผชวยหวหนา หรอแตงตงคณะกรรมการเพอ

พจารณาโทษ วเคราะหโทษ หรอหาขอมลกได ทงนดวยความเหนชอบของผบงคบบญชา 9. ประสานงานดานการปกครองกบอาจารยทปรกษา ผปกครองนกเรยนและผบงคบบญชา 10. วางแผนควบคม และแกปญหาการมาวทยาลยฯของนกเรยน 11. จดทาระบบขอมลสารสนเทศเกยวกบนกศกษาใหเปนปจจบน เชน สถตการเรยน การมาสาย การขาด

เรยน พฤตกรรมนกศกษา และอนๆ ในรปแบบสถต 12. วางแผนจดกจกรรมสงเสรม พฒนาดานคณธรรม จรยธรรม ใหกบนกศกษาตามคณธรรม นอบนอม

เสยสละ วรยะ กตญญ เปนตน 13. จดระบบยานพาหนะ ทาทะเบยนประวตรถ ใหเรยบรอย 14. วางแผนและดาเนนการเกยวกบกจกรรมทงภายในและภายนอก 15. ดาเนนการเกยวกบเงนก กยศ. เงนก กรอ. 16. รบผดชอบเจาหนาทรกษาความปลอดภย 17. วางแผนปฏบตงานในฝายตลอดปการศกษา

คณสมบตพงประสงค บคลกภาพ 1. เชอมนในการทางาน

2. ยมแยมแจมใส 3. สขม รอบคอบ และกลาตดสนใจ 4. มมนษยสมพนธ 5. มจตวทยาวยรน 6. แตงกายด พดจาสภาพ

32

7. มความมนคง อดทน อดกลน ยตธรรม

คณธรรม 1. มความโอบออมอาร มเมตตาตอศษยเทาเทยมกน 2. รกษาความลบทกประเภท 3. มความศรทธาและมงมนในการทางาน 4. มความรบผดชอบ 5. ซอสตย อดทน เสยสละ สามคค ยตธรรม

รองผอ านวยการฝายแผนและประกนคณภาพ การปฏบตงานในหนาท

1. จดทาแผนงานโครงการในการจดสรรงบประมาณประจาป 2. จดทาแผนงานโครงการในการพฒนาบคลากรและนกศกษาของวทยาลยฯ 3. จดทาแผนงานโครงการในการพฒนาคณภาพการศกษาระยะสน,ระยะยาว 4. สนบสนนสงเสรมการดาเนนงานการเรยนการสอนของทกฝายทกแผนก 5. สนบสนนสงเสรมการจดกจกรรมเพอพฒนาศกยภาพนกศกษาทกฝาย 6. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 7. งานอนๆทไดรบมอบหมาย

คณสมบตพงประสงค บคลกภาพ 1. เชอมนในการทางาน 2. ยมแยมแจมใส 3. สขม ละเอยดรอบคอบ และกลาตดสนใจ 4. มมนษยสมพนธ 5. มจตวทยาวยรน 6. แตงกายด พดจาสภาพ 7. มความมนคง อดทน อดกลน ยตธรรม


33

หวหนางานกจกรรม การปฏบตงานในหนาท 1. ประสานงานดานกจกรรมนกศกษาใหเปนไปดวยความเรยบรอยทงภายในและภายนอก วทยาลย 2.วางแผน จดทา และเกบเอกสารดานกจกรรม รวมทง สรปใหเปนปจจบน

3. จดกจกรรมสงเสรม ชวยเหลอ พฒนา ดานความประพฤตของนกเรยน 4. จดกจกรรมอบรมคณธรรม จรรยามารยาท ขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรม ใหกบนกศกษา 5. วางแผนจดกจกรรมสงเสรม พฒนาดานคณธรรม จรธรรม ใหกบนกศกษาตามคณธรรม นอบนอม

เสยสละ วรยะ กตญญ เปนตน 6. วางแผนและดาเนนการเกยวกบกจกรรมทงภายในและภายนอก 7. วางแผนปฏบตงานในฝายตลอดปการศกษา 8. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 9. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย


2. ยมแยมแจมใส 3. สขม รอบคอบ และกลาตดสนใจ 4. มมนษยสมพนธ 5. มจตวทยาวยรน 6. แตงกายด พดจาสภาพ 7. มความมนคง อดทน อดกลน ยตธรรม


34

หวหนางานปกครอง การปฏบตงานในหนาท

1. ประสานงานดวยการปกครองนกเรยนใหเปนไปดวยความเรยบรอยทงภายในและภายนอก วทยาลยฯ 2. จดทาตารางปฏบตหนาทของอาจารยเวร ใหเรยบรอยกอนเปดภาคเรยน ทงนดวยความเหนชอบของ

ผบงคบบญชา 3. วางแผน จดทา และเกบเอกสารดานการปกครองนกเรยน รวมทง สถตนกเรยนใหเปนปจจบน 4. ชวยเหลอและประสานงานดานความประพฤตของนกเรยน ในกรณอาจารยอนไมอาจตดสนปญหา

สาคญ ๆ ดวยตวเองได 5. ปกครองดแลใหความอบอนและ ความปลอดภยแกนกเรยนในขณะอยในวทยาลยฯ 6. อบรมคณธรรม จรรยามารยาท ขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรม รวมทงเปนทปรกษานกเรยน

และปกครองนกเรยนอยางใกลชด 7. จดระเบยบและแผนการปกครองนกเรยนทกกรณ 8. หวหนาฝายกจการนกศกษาอาจแตงตงอาจารยอนเปนผชวยหวหนา หรอแตงตงคณะกรรมการเพอ

พจารณาโทษ วเคราะหโทษ หรอหาขอมลกได ทงนดวยความเหนชอบของผบงคบบญชา 9. ประสานงานดานการปกครองกบอาจารยทปรกษา ผปกครองนกเรยนและผบงคบบญชา 10. วางแผนควบคม และแกปญหาการมาวทยาลยฯของนกเรยน 11. จดทาระบบขอมลสารสนเทศเกยวกบนกศกษาใหเปนปจจบน เชน สถตการเรยน การมาสาย การ

ขาดเรยน พฤตกรรมนกศกษา และอนๆ ในรปแบบสถต 12. วางแผนจดกจกรรมรวมกบหวหนางานกจกรรมสงเสรม พฒนาดานคณธรรม จรยธรรม ใหกบ

นกศกษาตามคณธรรม นอบนอม เสยสละ วรยะ กตญญ เปนตน 13. จดระบบยานพาหนะ ทาทะเบยนประวตรถ ใหเรยบรอย 14. รบผดชอบเจาหนาทรกษาความปลอดภย 15. วางแผนปฏบตงานในฝายตลอดปการศกษา 16. ปฏบตหนาทงานแนะแนว 17. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย


2. ยมแยมแจมใส 3. สขม รอบคอบ และกลาตดสนใจ 4. มมนษยสมพนธ 5. มจตวทยาวยรน 6. แตงกายด พดจาสภาพ 7. มความมนคง อดทน อดกลน ยตธรรม

35


หวหนางานประกนคณภาพ การปฏบตงานในหนาท

1. วางแผนในการพฒนาการประกนคณภาพการศกษาของ สมศ. และ สอศ. 2. จดทาแผนพฒนาการศกษารวมกบฝายแผนฯระยะยาว 3 ป 3. จดทาแผนปฏบตการประจาปและปฏทนการศกษาแตละป 4. จดทารายงานการประเมนตนเอง 5. ตดตามการดาเนนงานของแตละฝาย 6. ตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ 7. จดเตรยมเอกสารสาหรบการประเมนภายนอก จากองคกรตางๆ 8. จดเตรยมเอกสารและดาเนนการประเมนภายใน

9. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 10. งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

คณสมบตพงประสงค บคลกภาพ 1. เชอมนในการทางาน 2. ยมแยมแจมใส 3. สขม รอบคอบ และกลาตดสนใจ 4. มมนษยสมพนธ 5. มจตวทยาวยรน 6. แตงกายด พดจาสภาพ 7. มความมนคง อดทน อดกลน ยตธรรม


36

หวหนาแผนก

การปฏบตงานในหนาท 1. ปกครองอาจารยและนกเรยนในแผนก 2. ประสานงานในแผนกของของตน กบแผนกอนพรอมทงเปนตวแทนของแผนกดวย 3. จดเตรยมวสด และอปกรณในการเรยน ใหเรยบรอยกอนเปดภาคเรยนในเวลาอนสมควร 4. จดวางกฎ ระเบยบ แนวปฏบตในแผนก เพอใหการสอนดาเนนไปดวยความเรยบรอย 5. ควบคม ดแล และรบผดชอบการเรยนการสอนในแผนกใหดาเนนไปดวยความเรยบรอย 6. จดแบงอาจารยเขาสอนแทนในวชาชพของแผนกกรณทอาจารยในแผนกไมมาทาการสอนโดย

ประสานงานกบฝายวชาการ 7. รบผดชอบในการจดการ เกบรกษา วสด อปกรณและเครองมอใหอยในสภาพเรยบรอยอยเสมอ และตรวจ

เครองมอทกภาคเรยน หากสญหายหรอเสยหายตองรบผดชอบ 8. ดาเนนการประสานงาน เกยวกบกจการในแผนก กบฝายอน ๆ ทเกยวของ 9. ตรวจตรา ปรบปรง ตดตามผล เอกสารประกอบการสอน วธการสอน การดาเนนการสอนในแผนก สมด

ประจาชน สมดประเมนผล (ผศ. 1) แกไข ขอสอบ ใหดาเนนไปตามเปาหมายกอนสงฝายวชาการ 10. จดการ ดาเนนการ ประสานงานดานกจกรรมหลกสตร กบทกฝายทเกยวของ 11. สอดสองดแลนกเรยนในแผนก ใหอยในระเบยบวนบโดยประสานงานกบฝายอน ๆ ทเกยวของ 12. ประชมแผนกอยางนอยสปดาหละ 1 ครง และทาการบนทกการประชมเสนอผบรหารระดบสง 13. หวหนาแผนกอาจแตงตงอาจารยในแผนกเปนผชวย หวหนาแผนกกได ทงนดวยความเหนชอบของ

ผบงคบบญชา 14. จดการศกษา ดงานนอกสถานท และประสานงานกบฝายวชาการอยางนอยปการศกษาละ 1 ครง 15. จดวางแผนปฏบตงานตลอดปการศกษา 16. ใหคาแนะนา รวมปรกษาหารอตดตามประเมนผล ดานวชาการ และพฤตกรรมนกเรยนอยางนอยสปดาห

ละ 1 ครง 17. รวมเปนกรรมการของฝายกจการนกศกษา 18. ตดตาม ประเมนผล การปฏบตหนาทของบคลากรในแผนกอยางตอเนองโดยเครงครด 19. ดาเนนการตดตามรวบรวมรายงานการตดตามนกเรยนทขาดเรยนจากอาจารยทปรกษาสงหวหนางาน

ตดตามและประเมนผลทกวนศกร 20. ดาเนนการโครงงานสงประดษฐผลงานของนกเรยนในแผนกทกชนป 21. ดาเนนการและประสานงานอาจารยทปรกษา หวหนางานตดตามและประเมนผล เพอลดปญหาการ

Drop Out ของนกเรยน 22. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 23. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

37


2. สขม รอบคอบ 3. มมนษยสมพนธ และยมแยมแจมใส 4. การแตงกายด และพดจาสภาพ 5. ใฝหาความร มความกระตอรอรน และมความคดรเรมสรางสรรค

คณธรรม 1. มความอดทน อดกลน และมความซอสตย เสยสละ สามคค และยตธรรม 2. เกบรกษาความลบของโรงเรยนทกประเภท 3. มความรบผดชอบ 4. มความศรทธาและมงมนในการทางาน

หวหนางานทะเบยนและวดผล หนาทในการปฏบตงาน

1. ศกษา ตดตามความเคลอนไหว การเปลยนแปลงของหลกสตร ระเบยบทเกยวของกบการใชหลกสตร และวธการจดทาเอกสารทเปนหลกฐานทางการศกษา

2. จดหาแบบพมพตาง ๆ ทใชในงานทะเบยน เชน แบบระเบยนแสดงผลการเรยนประจาตวนกเรยนตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2556 (ปพ.1 ปวช.) และหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พทธศกราช 2557 (รบ.1 ปวส.) แบบรายงานผลการเรยนของผทสาเรจการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพพทธศกราช 2556 (ปพ.3 ปวช.)และหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พทธศกราช 2557 (รบ.2 ปวส.)

3. รบผลการประเมนผลการสอบประจาภาคทผบรหารโรงเรยน พจารณาเหนชอบแลวบนทกลงในระเบยนแสดงผลการเรยนประจาตวนกเรยน นกศกษา (ปพ.1 ปวช. , รบ.1 ปวส.)

4. ตรวจสอบความถกตองของเลขประจาตวนกเรยน นกศกษา รหสวชา ชอรายวชา และผลการเรยน ทบนทกลงในระเบยนแสดงผลการเรยนประจาตวนกเรยน นกศกษา (ปพ.1 ปวช. , รบ.1 ปวส.)

5. รายงานผลการเรยนของนกเรยน นกศกษา ใหผเกยวของทราบทกภาคเรยน 6. จดทาและตรวจสอบความถกตองของแบบรายงานผลการเรยนของผทสาเรจการศกษาตามหลกสตร

ประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2556 (ปพ.3 ปวช.) และหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พทธศกราช 2557 (รบ.2 ปวส.) เพอรายงานผสาเรจการศกษา

7. ใหบรการเกยวกบการออกหลกฐานการศกษา เชน สาเนาระเบยนแสดงผลการเรยนประจาตวนกเรยน ใบรบรองผลการเรยน ใบรบรองสภาพการเปนนกเรยน เปนตน (ภายในเวลา 15 นาท)

8. ดาเนนการเกยวกบการออกประกาศนยบตร 9. ดแล เกบรกษา หลกฐานการศกษาของนกเรยน นกศกษา ทงหมดในวทยาลย

38

10. จดเกบเอกสารตามระเบยบของ สช. 11. ดาเนนการเกยวกบการลงทะเบยนเรยน 12. ดาเนนการเกยวกบการออกและการตรวจสอบหลกฐานการศกษา 13. วางแผนการปฏบตงานในฝายตลอดปการศกษา 14. มสทธแตงตงอาจารยอนเปนผชวยฝาย ดวยความเหนชอบของผบงคบบญชา 15. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 16. ปฏบตงานอนตามทผบรหารมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. เชอมนในการทางาน

2. ละเอยด สขม รอบคอบ 3. มมนษยสมพนธ 4. การแตงกายด และพดจาสภาพ 5. ใฝหาความร มความกระตอรอรน และมความคดสรางสรรค 6. ยมแยมแจมใส 7. เรยบรอย รวดเรว เรงรด ในการปฏบตงาน 8. อารมณมนคง มความรเรองจตวทยาวยรน

คณธรรม 1. มความอดทน อดกลน และมความซอสตย เสยสละ สามคค และยตธรรม 2. เกบรกษาความลบของโรงเรยนทกประเภท 3. มความรบผดชอบ 4. มศรทธา และมงมนในการทางาน 5. รกษาความลบของโรงเรยนทกประเภท

งานเจาหนาทบรรณารกษ การปฏบตงานในหนาท

1. รบผดชอบเกยวกบการใชหองสมดรวมทงหนงสอทงหมด 2. วางกฎ ระเบยบ การใชบรการหองสมดแกอาจารย และนกเรยนทวไป 3. จดระเบยบเกยวกบการประชาสมพนธ การคนและวธการใชหองสมดและหนงสอ 4. รบผดชอบเกยวกบการเบกจาย ใหยมหนงสอ พรอมทงตดตามและทวงถาม 5. ดาเนนการจดหนงสอเขามาใชในหองสมด 6. ใหคาแนะนาเกยวกบการเลอก การใชหนงสอแกอาจารยและนกเรยนทวไป 7. ประสานงานเกยวกบการใชหองสมดกบบคลากรทกฝาย 8. วางแผนปฏบตงานตลอดปการศกษา

39

9. จดทาปายนเทศ บรการดานขาวสารตามสถานการณปจจบน 10. จดระบบหนงสอใหเปนไปตามมาตรฐานสากล 11. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 12. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย


2. สขม รอบคอบ 3. มมนษยสมพนธ และยมแยมแจมใส 4. การแตงกายด และพดจาสภาพ 5. ใฝหาความร มความกระตอรอรน และมความคดรเรมสรางสรรค 6. อารมณมนคง 7. ยมแยมแจมใส 8. เรยบรอย รวดเรว เรงรด ในการปฏบตงาน 9. เปนผมนสยรกการอาน 10. เปนผทมนสยรกความสะอาดความเปนระเบยบ และความสวยงาม

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 2. ซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ สามคค และยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. ศรทธา และมงมนในการทางาน

อาจารยทปรกษา การปฏบตหนาท

1. ควบคมแถวเชคชอและอบรมคณธรรมนกเรยนทเปนทปรกษาทกเชาและเยนกอนกลบบานและบนทกทกครง

2. ตองทาบญชเรยกชอนกเรยน-นกศกษาใหเปนปจจบนและสงอาจารยใหญตรวจทกเดอน 3. ตองทาแฟมประวตนกเรยนใหเปนปจจบนและสงฝายพฒนานกเรยน-นกศกษาตรวจ 4. นกเรยนทขาดเรยน ไมเขาเรยน มาเรยนสายใหแจงผปกครองทราบทกวนโดยใชไปรษณยบตรหรอ

โทรศพทและในสวนทนกเรยนมาเรยนสมาเสมอใหสงไปรษณยบตรขอบคณ 5. รายงานการตตามนกเรยนทขาดเรยนแตละวนใหหวหนาแผนกทราบทกวน (ตามแบบฟอรมทกาหนด) 6. กวดขนการแตงกายของนกเรยนใหถกตองตามระเบยบของโรงเรยน ถาปรากฏวาไมถกตองให

ตกเตอน อบรม หรอทาการลงโทษ 7. อบรมนกเรยนใหรกษาความสะอาดของหองเรยน และรกษาทรพยสนของโรงเรยน

40

8. อบรมนกเรยนใหเปนคนด มคณธรรม มความประพฤตเรยบรอย เวนจากการประพฤตตนทไมเหมาะสมกบสภาพการเปนนกเรยน เชน เวนจากการสบบหร เวนจากการเสพสรา เวนจากการเลนการพนนและเทยวเตร ทะเลาะววาท ปญหาการชสาว เปนตน

9. อบรมนกเรยนใหตงใจเรยนและเอาใจใสในการเรยน ขยนหมนเพยรทงในและนอกเวลาเรยน 10. อาจารยทปรกษาตองทราบขอมลของนกเรยนทเปนทปรกษาและแยกกลมนกเรยนตามพฤตกรรมและ

แกปญหาได 11. จดตงหวหนาชนและรองหวหนาชนตามความเหมาะสม พรอมทงเนนใหเหนความสาคญของหนาท 12. อาจารยทปรกษาตองตรวจใบ 8 คาบและบนทกการสอนประจาหองเรยนทกวนเพอทราบขอมลการ

เรยนและแกปญหาทนทและสง ใบบนทก 8 คาบและบนทกการสอนทกวนสดสปดาห 13. ตองรบผดชอบเกยวกบความประพฤต การเรยนและเปนทปรกษาของนกเรยน 14. ตดตามพฤตกรรมของนกเรยนและประสานงานกบอาจารยผสอน ทกฝายทเกยวของ และ ผปกครองอยางสมาเสมอ และใหไดคาตอบทกเรองพรอมหลกฐานการดาเนนการ 15. อาจารยทปรกษาตองเขารวมโครงการโรงเรยนสบานโดยการไปเยยมผปกครองนกเรยนทกคน 16. ใหคาปรกษา และใหความชวยเหลอนกเรยนตามโอกาสทเหมาะสม 17. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 18. เอกสารและงานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค คณธรรม 1. มความรเรองจตวทยาวยรน

2. เขาใจความแตกตางระหวางบคคล และเปนคนชางสงเกต 3. มความเชอมนในการทางาน 4. สขม รอบคอบ และอารมณมนคง 5. มมนษยสมพนธและยมแยมแจมใส 6. แตงกายด และพดจาสภาพ 7. ใฝหาความร มความกระตอรอรน และมความคดรเรมสรางสรรค 8. เรยบรอย รวดเรว เรงรด ในการปฏบตงาน 9. ใชวาจาสภาพ ใหความรกและความเมตตา ความอบอนแกนกเรยน

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบของนกเรยนและโรงเรยนทกประเภท 2. มความซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ สามคค และมความยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. มความศรทธาและมงมนในการทางาน 5. มความเมตตา กรณา แกศษยโดยเทาเทยมกน 6. ไมปดบงอาพรางพฤตกรรมของนกเรยนในชนทตนเองรบผดชอบ ซงสงผลกระทบ

ตอโรงเรยนทงในทางตรงและทางออม

41

อาจารยผสอนประจ าวชา

การปฏบตหนาทของอาจารยผสอน 1. จดทาแผนการสอนในรายวชาททาการสอนในแตละภาคเรยนสงฝายวชาการอนมตกอนเปดภาคเรยน 2. เตรยมและวางแผนจดกจกรรมการเรยนการสอนกอนการสอนทกครง 3. เขาสอนตรงเวลาและเลกสอนตรงเวลาตามตารางสอนไมละทงหองสอนไมวากรณใดๆ 4. เชคชอนกศกษาทกครงกอนและหลงทาการสอนและตรวจการแตงกายพรอมบนทกลงในแบบบนทก

พฤตกรรมทกครง 5. กอนทาการสอนใหตรวจเรองความสะอาด ความเปนระเบยบของหองเรยนทกครง 6. อบรมคณธรรม จรยธรรม ชแนวทางดาเนนชวต ตกเตอนและชแจงโทษเรองปญหาเรองเพศ ยาเสพตด

การทะเลาะววาท ทกครง 7. อบรมเรองมารยาทในการอยรวมในสงคม เชน การรบประทานอาหาร การใชหองน า การเขาควเปนตน 8. ดาเนนการสอนตามแผนโดยเนนใหนกเรยนไดเกดการเรยนรและมสวนรวมในกจกรรม 9. การประเมนผลรายวชาใหใชวธทหลากหลายตามสภาพจรง รวมทงดานคณธรรม จรยธรรม ไมเนนการ

สอบภาคทฤษฎอยางเดยว 10. บนทกพฤตกรรมนกเรยนทพบเหนในหองเรยนทกครงในแบบบนทกพฤตกรรม 11. จดทาและพฒนาสอการเรยนการสอนพรอมทงทางานวจยในชนเรยน 12. คนควาหาความรอยเสมอและนาเทคโนโลยใหมๆททนเหตการณมาสอนอยเสมอ 13. บนทกการสอนลงในสมดบนทกการสอนประจาหองเรยน ใบบนทก 8 คาบ ทกครงใหสมบรณ 14. ใชวาจาทสภาพ และเหมาะสมกบอาชพคร ใหความรกความเมตตา ใหความอบอนแกนกเรยน 15. ประสานกบอาจารยทปรกษา ฝายกจการนกศกษา เกยวกบพฤตกรรมของนกศกษาอยเสมอ 16. ใหความรวมมอกบอาจารยทปรกษา ฝายกจการนกศกษา ในการแกปญหาของนกศกษา 17. ดาเนนการออกขอสอบ จดทาขอสอบ เสนอฝายวชาการเพอพจารณาอนมตในการสอบทกครง 18. ดาเนนการตรวจขอสอบ และประเมนผลการเรยนนกศกษา 19. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 20. งานอนๆทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค 1. วฒการศกษาขนตาปรญญาตร 2. จบการศกษาสาขาวชาตรงตามวชาทสอน 3. การแตงกายด พดจาสภาพ 4. มความรตามสาขาวชาเปนอยางด 5. แสวงหาความรอยเสมอ มความคดรเรมสรางสรรค 6. มความรบผดชอบ 7. มความอดทน อดกลน

42

8. มมนษยสมพนธทด ยมแยมแจมใส 9. มอารมณมนคง รกในอาชพและงานททา 10. มความรกและความเมตตา

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 5. ซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ สามคคและยตธรรม 6. มความรบผดชอบ 7. ศรทธา และมงมนในการทางาน

เจาหนาทการเงน

การปฏบตงานในหนาท 1. รบเงนคาธรรมเนยมการเรยน คาหนวยกตเรยนปรบระดบคะแนน คาหนวยกตเรยนภาคฤดรอน 2. จายเงนเดอนคร คาสาธารณปโภค วสดอปกรณ และอน ๆ ทจาเปนของวทยาลย 3. จดทาหลกฐานการรบ – จาย การเบกจายใหครบถวนและเปนปจจบน 4. จดระเบยบการเกบรกษาเอกสารการเงนทกชนด 5. เกบรกษาเงนและนาสงใหถกตองเปนปจจบน 6. จดทาและแจกบตรเขาหองสอบใหเรยบรอยกอนวนสอบอยางนอย 3 วน 7. ตดตามการชาระคาธรรมเนยมการเรยน และประสานงานกบผปกครอง ตลอดจนอาจารยทปรกษา 8. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครอง 9. อน ๆ ทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. ยมแยมแจมใส

2. แตงกายด และพดจาสภาพ อารมณมนคง อดทนอดกลน 3. ขยน สขม รอบคอบ และมความละเอยด 4. รวดเรว เรยบรอย เรงรด ในการปฏบตงาน 5. มความเชอมนในการทางาน

คณธรรม 1. มความศรทธาและมงมนในการทางาน 2. ซอสตย อดทน เสยสละ สามคค และยตธรรม 3. เกบรกษาความลบทกประเภท 4. มความรบผดชอบตอหนาท

43

หวหนาระดบ การปฏบตงานในหนาท

1. เปนหวหนาอาจารยทปรกษาในระดบชนนน 2. เปนผประสานงานระหวางอาจารยทปรกษากบฝายกจการนกศกษา 3. เปนคณะกรรมการพจารณาพฤตกรรม และลงโทษนกศกษาของฝายกจการนกศกษา 4. รบผดชอบปฏบตหนาทแทนอาจารยทปรกษาในกรณทอาจารยทปรกษาไมมาปฏบตหนาท 5. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 6. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย


2. สขมรอบคอบ 3. มมนษยสมพนธและยมแยมแจมใส 4. การแตงกายด และพดจาสภาพ 5. ใฝหาความร มความกระตอรอรน และมความคดสรางสรรค 6. อารมณมนคง 7. จตวทยาวยรน 8. เรยบรอย รวดเรว ในการปฏบตงาน

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 2. ซอสตย อดทน เสยสละ สามคค และยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. ศรทธา และมงมนในการทางาน 5. ไมปดบงอาพรางพฤตกรรมของบคลากรในแผนกซงสงผลกระทบตอวทยาลยทงใน

ทางตรงและทางออม

หวหนางานประชาสมพนธ การปฏบตงานในหนาท

1. จดทาแผนงานโครงการของงานดานการประชาสมพนธของวทยาลยตลอดปการศกษา 2. ดาเนนการดานการประชาสมพนธตามนโยบายของผบงคบบญชา 3. ใหบรการขาวสารทงภายในและภายนอกวทยาลย 4. เลอกสอทใชในการประชาสมพนธอยางเหมาะสม 5. ตดตามขาวสารตาง ๆ ทจะกอใหเกดประโยชนอยเสมอ เพอนาเสนอหรอแจงใหบคลากรทราบ

44

6. สรางความเขาใจอนดใหเกดขนในหมคร อาจารย นกศกษา และบคคลอน ๆ ในวทยาลย 7. ดาเนนการประชาสมพนธอยางตอเนองตลอดทงป 8. ดาเนนการตามประบวนการของงานแนะแนวทงภายในและภายนอก 9. มสทธแตงตงอาจารยอนเปนผชวย ดวยความเหนชอบของผบงคบบญชา 10. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครองและแนะแนว 11. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. ปรบตวใหเขากบสถานการณไดด

2. มปฏภาณไหวพรบ 3. เปนคนชางสงเกตและวเคราะห 5. มความรความเขาใจเกยวกบจตวทยาวยรน 6. เชอมนในการทางาน 7. ยมแยมแจมใส 8. สขม รอบคอบ กลาตดสนใจ 9. มมนษยสมพนธ 10. แตงกายด พดจาสภาพ 11. มอารมณมนคง อดทน อดกลน ยตธรรม

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 2. ซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ สามคค และยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. ศรทธาและมงมนในการทางาน

หวหนางานอาคารสถานท

การปฏบตงานในหนาท 1. ตรวจตรากากบดแลการทาความสะอาดพนทของวทยาลยของนกการภารโรง เรมตงแตรวหนา

โรงเรยนไปจนถงโรงอาหาร รวมหาวทยาลยปทมธาน รวตดโรงไม 2. ตรวจตรากากบดแลการทางานของเจาหนาททาความสะอาดโรงอาหาร ผประกอบการขายอาหาร ให

ทาความสะอาดโรงอาหารอยเสมอ โดยพนโรงอาหารใหลางใหญ 2 สปดาหตอ 1 ครงพนทประกอบอาหารใหลางโดยใชโซดาไฟทกสปดาหควบคมการใชภาชนะของโรงอาหาร

3. ควบคมกากบดแลการปฏบตงานของพนกงานรกษาความปลอดภย 4. วางแผนการบารงรกษาตดแตงและตกแตงตนไมปรบปรงทศนยภาพใหสะอาดรมรนและปลอดภย

45

5. กากบดแล ตรวจตราการทาความสะอาดของนกการภารโรง ในการทาความสะอาดอาคารเรยนทงภายในและภายนอก โรงฝกงาน หอประชม ใหสะอาดอยเสมอ

( อาคารเรยนลางใหญทกเดอน ) 6. กากบดแลการทาความสะอาดหองน า จดหาสขภณฑในหองน าและซอมบารงใหสะอาดอยเสมอและ

ใชงานไดสภาพมนคงแขงแรง 7. จดระบบการทงขยะใหนกการภารโรงดาเนนการนาขยะตามสถานทตางๆ ไปทงในทพกขยะ (

ขยะตองไมลนถง ) และใหนกการภารโรงลางถงขยะทกสปดาห พรอมทงตดตอ อบต.บานกลาง ใหมาเกบขยะอยางสมาเสมอ

8. วางแผนในการพฒนาซอมบารงอาคารสถานท หองเรยน โตะเรยน ใหมความมนคงแขงแรงและปลอดภยและดแลการใชหอประชมทงบคคลภายในและภายนอก

9. วางแผนในการซอมบารงระบบไฟฟา ประปา 10. จดระบบบรการน าดมใหแกนกศกษา 11. ปฏบตหนาทฝายปกครอง 12. งานอนๆทไดรบมอบหมาย


2. มปฏภาณไหวพรบ 3. เปนคนชางสงเกตและวเคราะห 4. มความคดรเรมสรางสรรค 5. มความรความเขาใจเกยวกบจตวทยาวยรน 6. เชอมนในการทางาน 7. ยมแยมแจมใส 8. สขม รอบคอบ กลาตดสนใจ 9. มมนษยสมพนธ 10. แตงกายด พดจาสภาพ 11. มอารมณมนคง อดทน อดกลน ยตธรรม

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 2. ซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ สามคค และยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. มความศรทธาและมงมนในการทางาน

46

หวหนางานเทคโนโลยและนวตกรรม การปฏบตงานในหนาท 1. จดทาแผนงานโครงการของงานดานบรการเทคโนโลย และ นวตกรรมของวทยาลย ตลอดปการศกษา

2. ควบคมดแลเกยวกบอปกรณตางๆภายในใหอยในสภาพใชงานได 3. ดาเนนการดานบรการทกประเภทตามนโยบายของผบงคบบญชา 4. ใหบรการขาวสารดานเทคโนโลยแกบคลากรภายใน 5. ตดตามขาวสารตาง ๆ ทจะกอใหเกดประโยชนอยเสมอ เพอนาเสนอหรอแจงใหบคลากรทราบ 6. สรางความเขาใจอนดใหเกดขนในหมคร อาจารย นกศกษา และบคคลอน ๆ ในวทยาลย 7. ดาเนนการประชาสมพนธขาวสารเทคโนโลยอยางตอเนองตลอดทงป 8. ดาเนนการตกระบวนการของงานทงภายในและภายนอก 9. มสทธแตงตงอาจารยอนเปนผชวย ดวยความเหนชอบของผบงคบบญชา 10. รบผดชอบงานจดซอ ควบคม ตรวจสอบ การเบกจายวสด อปกรณอน ๆ ของวทยาลย 11. จดทาบญชวสด อปกรณ และตรวจสอบภาคเรยนละ 1 ครง 12. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครอง 13. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย


2. มปฏภาณไหวพรบ 3. เปนคนชางสงเกตและวเคราะห 4. มความคดรเรมสรางสรรค 5. มความรความเขาใจเกยวกบจตวทยาวยรน 12. เชอมนในการทางาน 13. ยมแยมแจมใส 14. สขม รอบคอบ กลาตดสนใจ 15. มมนษยสมพนธ 16. แตงกายด พดจาสภาพ 17. มอารมณมนคง อดทน อดกลน ยตธรรม

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 2. ซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ สามคค และยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. มความศรทธาและมงมนในการทางาน

47

เจาหนาทหองพยาบาล การปฏบตงานในหนาท

1. จดหองพยาบาล ใหอยในสภาพสะอาด เรยบรอย พรอมทจะใหบรการตลอดเวลาทมการเรยนการสอน 2. จดยาและเครองมอ เครองใชในการปฐมพยาบาลขนตนใหอยในสภาพพรอมทจะใชงานไดตลอดเวลา 3. ทาการปฐมพยาบาลเบองตน และพงสงสถานพยาบาลถามความจาเปน 4. จดระบบเอกสารการอนญาตเขานอนพก และใชบรการหองพยาบาล 5. ประสานงานกบผปกครองและผเกยวของทกฝาย 6. วางแผนการปฏบตงานตลอดปการศกษารวมกบหวหนาฝายบรการ 7. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครอง 8. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. มความเชอมนในการทางาน 2. สขม รอบคอบ 3. มมนษยสมพนธ และยมแยมแจมใส

4. การแตงกายด และพดจาสภาพ 5. ใฝหาความร มความกระตอรอรน และมความคดสรางสรรค 18. อารมณมนคง 19. จตวทยาวยรน 20. เรยบรอย รวดเรว เรงรด ในการปฏบตงาน 21. ใฝหาความรเรองยาและการพยาบาลขนพนฐาน 22. มนสยรกความสะอาด และความเปนระเบยบเรยบรอย

คณธรรม 1. เกบรกษาความลบทกประเภท 2. ซอสตย อดทน เสยสละ สามคค และยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. ศรทธา และมงมนในการทางาน 5. มเมตตา โอบออมอาร และเขาใจความรสกของผปวย

48

เจาหนาทสหกรณ การปฏบตหนาท 1.จดเกบ ควบคม ดแล บารงรกษาหองสหกรณใหสะอาดสวยงาม 2.จดระบบจดเกบสงของในสหกรณใหเรยบรอย หยบสะดวก 3.ใหบรการรวดเรว อานวยความสะดวกตอผใชบรการ 4. ตรวจเชคสนคาใหมจาหนายอยตลอดเวลา

5. จดทาบญชสนคาใหเปนปจจบน 6. ปฏบตหนาทตามทไดรบมอบหมายอยางเครงครด 7. ปฏบตหนาทอาจารยฝายปกครอง 8. งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค

บคลกภาพ 1. มความมนใจในการทางาน 2. สขมรอบคอบ 3. มมนษยสมพนธ และยมแยมแจมใส 4. การแตงกายด และพดจาสภาพ 5. ใฝหาความรมความกระตอรอรน และมความคดสรางสรรค 6. อารมณมนคง 7. จตวทยาวยรน 8. เรยบรอย รวดเรว เรงรด ในการปฏบตงาน 9. ละเอยด รอบคอบ มความรกและหวงแหนเครองมอ เครองใชในสโตร

คณธรรม 1. มสามญสานก และสตสมปชญญะในการปฏบตหนาท 2. มความซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ 3. วางตวใหเหมาะสมกบตาแหนง หนาททไดรบมอบหมาย 4. มความรบผดชอบ

49

เจาหนาทสโตร

การปฏบตงานในหนาท 1. จดเกบ ควบคมดแล บารงรกษา และซอมแซมเครองมอ เครองใชในแผนกใหอยในสภาพสมบรณ

พรอมทจะใชงานตลอดเวลาทมการเรยนการสอน 2. จดระบบการเบกจาย เครองมอเครองใช และวสดสนเปลองทเอออานวยตอการใชงานและการ

ตรวจสอบ พรอมทงเครองมอทไมสงคน ภายใน 1 วน 3. ทาความสะอาดและจดความเปนระเบยบภายในสโตร 4. จดทาบญชวสดอปกรณ โดยแยกประเภทของวสดสนเปลอง วสดถาวร และครภณฑใหเปนปจจบน

พรอมทจะใหหวหนาแผนกและฝายบรการตรวจสอบไดตลอดเวลา 5. สารวจและเสนอความตองการในการจดหาวสดอปกรณทด ความจาเปนทตองใชในแผนก เสนอ

หวหนาแผนก เพอพจารณาความเหมาะสม และประสานงานการของจดซอกบฝายบรหารอยางนอย 3 วน

6. ปฏบตหนาทตามทไดรบมอบหมายจากหวหนาแผนกโดยเครงครด 7. ปฏบตหนาทฝายปกครอง 8. งานอน ๆ ทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. มความมนใจในการทางาน 2. สขมรอบคอบ 3. มมนษยสมพนธ และยมแยมแจมใส 4. การแตงกายด และพดจาสภาพ 5. ใฝหาความรมความกระตอรอรน และมความคดสรางสรรค 6. อารมณมนคง 7. จตวทยาวยรน 8. เรยบรอย รวดเรว เรงรด ในการปฏบตงาน 9. ละเอยด รอบคอบ มความรกและหวงแหนเครองมอ เครองใชในสโตร

คณธรรม 1. มสามญสานก และสตสมปชญญะในการปฏบตหนาท 2. มความซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ 3. วางตวใหเหมาะสมกบตาแหนง หนาททไดรบมอบหมาย 4. มความรบผดชอบ

50

นกการภารโรง

การปฏบตงานในหนาท 1. เวลาทางานตงแตเวลา 06.30 - 17.00 น. 2. วนทางานวนจนทร – ศกร 3. วนเสาร – อาทตยและวนหยดตามประเพณ ใหจดเวรมาทางานอาคารหรอจดละ 1 คน 4. การตรวจตรา ดแล บารงรกษา วสดอปกรณทอยในอาคารเรยน 5. เมอพบสงชารดเสยหายใหแจงตอหวหนาอาคารสถานท 6. ใหปฏบตหนาทในการทาความสะอาด อาคารเรยนภายใน ภายนอก กวาด เชดถพนอาคาร กระจก

บนได ถงน า ลางถงขยะ ทไดรบมอบหมายใหสะอาดตลอดเวลา 7. การลางหองน า ถงชาระ กอกน า โถสวม ประต กระจก อางลางมอ ใหลางวนละ 3 เวลา คอเชา 09.00

น. ,13.00 น.,และ 16.00 น. 8. การทาความสะอาดอาคารเรยนวนละ 4 เวลา 06.30 น.,10.00 น.,13.00 น.และ 16.00 น. ลางใหญภาค

เรยนละ 2 ครง 9. การทาความสะอาดกวาดพนทสนาม ทงถงขยะ วนละ 3 เวลาคอ 06.30 น,10.00 น.,13.00 น.และ

16.00 น. ลางถงขยะสปดาหละ 1 ครง 10. การรดน าตนไมวนละ 2 เวลา เชาและเยน 11. ดแลบารงรกษา ตกแตง ตนไมใบหญา 12. เกบกวาดขยะทกชนดตามพนสนาม ตนไม ในบรเวณโรงเรยน 13. เมอมการใชหอประชมจะตองชวยกนทาความสะอาดและจดสถานท ลางหองน าขางหอประชม 14. ใหอยประจาอาคารหรอบรเวณทรบผดชอบ 15. อน ๆ ตามทไดรบมอบหมาย

คณสมบตทพงประสงค บคลกภาพ 1. มความเชอมนและรอบคอบในการทางาน 2. มมนษยสมพนธ และยมแยมแจมใส 3. การแตงกายด และพดจาสภาพ 4. มความกระตอรอรนในการทางาน และมความคดสรางสรรค 5. อารมณมนคง 6. รกความสะอาด 7. เรยบรอย รวดเรว เรงรด ในการปฏบตงาน 8. ละเอยดรอบคอบ มความรกในอาคาร สถานท เปรยบเสมอนบานของตนเอง

51

คณธรรม 1. มสามญสานก และสตสมปชญญะในการปฏบตหนาท 2. มความซอสตย อดทน อดกลน เสยสละ 3. วางตวใหเหมาะสมกบตาแหนงหนาท ทไดรบมอบหมาย 4. รกษาความลบของทางโรงเรยน 5. มความรบผดชอบ ขอหามส าหรบนกการภารโรง

1. ไมแอบหลบนอนในขณะปฏบตงาน 2. ไมหยดงานโดยไมแจงใหทางโรงเรยนทราบ 3. ไมหยดงานเปนเนองๆ 4. หามทะเลาะววาทกนในสถานศกษา 5. ไมดมสราเสพของมนเมาขณะปฏบตหนาท 6. ไมเกบขยะเพอจาหนายในเวลาทางาน 7. ไมทงขยะนอกบรเวณทจดไวให

*****************************************************************************************

52

ระเบยบวทยาลยเทคโนโลยปทมธาน ( พ – เทค ) วาดวยการแตงตงและถอดถอน คร ของโรงเรยน

พ.ศ . 2559 *****************************************************************************************

ดวยคณะกรรมการบรหารโรงเรยนเหนสมควรวางระเบยบ/ขอก าหนดเกยวกบการแตงตง และถอดถอนคร เพอใหโรงเรยนมระบบบรหารงานบคคลทมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามความในมาตรา ๓๑ ( ๑ ) และมาตรา ๑๖๐ แหงพระราชบญญตโรงเรยนเอกชน พ.ศ . ๒๕๕๐ คณะกรรมการบรหารโรงเรยนจงวางระเบยบไวดงน

หมวด ๑ วธการสรรหาและแตงตง

ขอ ๑ ก าหนดกรอบจ านวนครของโรงเรยน (๑) จ านวนครตอจ านวนนกเรยนทงหมด ๑ ตอ ๓๐ (๒) จ านวนครตอจ านวนนกเรยนตามหลกสตรสาขาสดสวน ๑ ตอ ๓๐

ขอ ๒ คณสมบตทวไปของคร (๑) มสญชาตไทย

(๒) มอายไมต ากวายสบปบรบรณ

(๓) วฒการศกษาไมต ากวาระดบปรญญาตร สาขาตรงกบหลกสตรทเปดสอน (๔) เปนผเลอมใสในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขตาม

รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย (๕) ไมเปนผด ารงต าแหนงทางการเมอง สมาชกสภาทองถน หรอผบรหารทองถน (๖) ไมเปนคนไรความสามารถ หรอจตฟนเฟอนไมสมประกอบ หรอเปนโรคตามทก าหนดในกฎ

ก.ค.ศ. (๗) ไมเปนผอยในระหวางถกสงพกราชการ ถกสงใหออกจากราชการไวกอนตามพระราชบญญต

นหรอตามกฎหมายอน หรอถกสงพก หรอเพกถอนใบอนญาตประกอบวชาชพตามหลกเกณฑทก าหนดในกฎหมายองคกรวชาชพนนๆ

(๘) ไมเปนผบกพรองในศลธรรมอนดส าหรบการเปนผประกอบวชาชพครและบคลากรทางการศกษา

(๙) ไมเปนกรรมการบรหารพรรคการเมองหรอเจาหนาทในพรรคการเมอง (๑๐) ไมเปนบคคลลมละลาย (๑๑) ไมเปนผเคยตองโทษจ าคกโดยค าพพากษาถงทสดใหจ าคก เวนแตเปนโทษส าหรบความผดท

ไดกระท าโดยประมาทหรอความผดลหโทษ

53

(๑๒) ไมเปนผเคยถกลงโทษใหออก ปลดออก หรอไลออกจากรฐวสาหกจ องคการมหาชน หรอหนวยงานอนของรฐ หรอองคการระหวางประเทศ

(๑๓) ไมเปนผเคยถกลงโทษใหออก ปลดออก หรอไลออกเพราะกระท าผดวนยตามพระราชบญญตนหรอตามกฎหมายอน

(๑๔) ไมเปนผเคยกระท าการทจรตในการสอบเขารบราชการหรอเขาปฏบตงานในหนวยงานของรฐ ขอ ๓ วธการสรรหาบคลากร

(๑)หวหนาฝาย/หวสาขา/หวหนาแผนก แจงความตองการบคลากรแกรองผอ านวยการฝายบรหาร ทรพยากร เพอขออนมตจากคณะกรรมการบรหารโรงเรยน โดยผานผอ านวยการ

(๒) ประกาศรบสมครบคลากร (๓) สอบสมภาษณ และสอบสอน (๔) ท าสญญาทดลองปฏบตงาน ๓ เดอน การประเมนผลการทดลองงาน ๒ ชวงคอ เมอท างาน

ครบ ๒ เดอน และท างานครบ ๓ เดอน ในระหวางทดลองงานผทดลองงานจะตองไมหยดงาน ลาหยด ไมวากรณใดๆทงสน ยกเวน ลาปวยนอนรกษาตวทโรงพยาบาลเทานน ( ๕) เมอผานการทดลองแลวผอ านวยการรายงานเพอขอความเหนชอบจากผ รบใบอนญาต ขอ ๔ การแตงตงคร ใหผอ านวยการด าเนนการแตงตงครของโรงเรยนทผานการทดลองงานแลว โดยปฏบตดงน

(๑) ท าสญญาวาจางครตามขอก าหนดในระเบยบวาดวยการคมครองการท างานของคร (๒) เสนอขอความเหนชอบการแตงตงครตอผ รบใบอนญาต (๓) เมอผ รบใบอนญาตใหความเหนชอบ ผอ านวยการออกหนงสอแตงตงครภายในระยะเวลา

๑๕ วน (๔) มอบเอกสารตนฉบบใหผไดรบการแตงตงรกษาไวและเกบรกษาส าเนาการแตงตงไวท

โรงเรยน (๕) รายงานการแตงตงตอหนวยงานราชการทเกยวของพรอมส าเนาหลกฐานภายใน ๑๕ วน (๖) การแตงตงมหลกฐานประกอบดงน

๖.๑ ส าเนาใบวฒการศกษา ๖.๒ ส าเนาทะเบยนบาน ๖.๓ ส าเนาบตรประจ าตวประชาชนหรอส าเนาหนงสอเดนทาง ๖.๔ ใบรบรองแพทย ๖.๕ ภาพถายครงตว หนาตรง ไมสวมหมวก ขนาด ๕ คณ ๗ เซนตเมตร ถายมาแลวไมเกน ๖

เดอน ๖.๖ ใบอนญาตประกอบวชาชพหรอหนงสอรบรองใหเปนคร ท าการสอนไดโดยไมตองมใบ

ประกอบวชาชพจากครสภา

54

หมวด ๒ เงอนไขและกระบวนการถอดถอนคร

ขอ ๕ การถอดถอนครของรงเรยนจะกระท าไดโดยยดหลกส าคญ ๒ กรณดงน (๑) ถอดถอนโดยกระท าความผด (๒) ถอดถอนโดยครประสงคลาออกและผ รบใบอนญาตไดอนญาตใหออกแลว

ขอ ๖ การถอดถอนตาม ขอ ๕ (๑) ตองกระท าโดยปราศจากอคต หรอการกลนแกลงและไมเปนธรรม และด าเนนการตามขนตอนตามระเบยบวาดวยการลงโทษตามราชการ โดยแตงตงคณะกรรมการสอบสวนมลความผดของครและใหโอกาสครในการชแจงแกขอกลาวหาตอคณะกรรมการสอบสวน ตอจากนนเสนอผลการพจารณาใหคณะกรรมการบรหารโรงเรยนพจารณาวนจฉยชขาด ขอ ๗ การถอดถอนตาม ขอ ๕ (๒) ครตองยนใบลาออกลวงหนาเปนระยะเวลาไมนอยกวา ๑ เดอน และตองไมลาออกในระหวางปการศกษา ใหผ รบใบอนญาตพจารณาอนมต ขอ ๘ ใหผอ านวยการถอดถอนครของโรงเรยนไดตามกรณ ดงน

(๑) ออกหนงสอถอดถอนครทประสงคลาออก โดยมใบลาออกและผ รบใบอนญาตได พจารณาอนญาตใหออกแลว พรอมท าหนงสอเลกจาง

(๒) ออกหนงสอถอดถอนครทกระท าความผดซงคณะกรรมการไดวนจฉยชขาดให ออกและผ รบใบอนญาตไดอนญาตใหออกแลว พรอมท าหนงสอเลกจางโดยระบฐานความผดดวย

(๓) การถอดถอนครใหด าเนนการใหแลวเสรจภายใน ๓๐ วน (๔) รายงานการถอดถอนตอหนวยงานราชการทเกยวของพรอมส าเนาหลกฐานภายใน

๓๐ วน ขอ ๙ ในกรณหนงสอแตงตงสญหาย หรอถกท าลาย หรอลบเลอนในสาระส าคญ ใหผอ านวยการออกหนงสอใบแทนหนงสอแตงตง และประทบค าวา “ใบแทน” ดวยหมกแดงไวตอนบนของหนงสอ ประกาศ ณ วนท 10 เดอน พฤษภาคม พ.ศ. 2554 ลงชอ ( ดร.ชนากานต ยนยง ) ผ รบใบอนญาต

55

ภาคผนวก เอกสารอางอง - หนงสอคมอครของโรงเรยนเทคโนโลยปทมธาน, พ.ศ. 2527

- ระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวยการคมครองการท างานของครใหญและคร โรงเรยนเอกชน , พ.ศ. 2542 - ระเบยบครสภาวาดวยจรรยามารยาทและวนยตามประเพณของคร, พ.ศ. 2526

คู่มือครู -...

Documents

Transcript of คู่มือครู -...