（第一课时）（第一课时）

植物向光性

这是什么原因是引起的？

达尔文 (Darwin) (1809-1882)

1880 年，英国科学家达尔文首先研究了光照对植物胚芽生长的影响。

　你认为胚芽的这种向光弯曲的　你认为胚芽的这种向光弯曲的感应性是与胚芽的哪一部分有关感应性是与胚芽的哪一部分有关呢呢

　小组讨论后写下你的猜测，并　小组讨论后写下你的猜测，并设计探究方案。设计探究方案。

　如果根据以上实验马上得出胚芽　如果根据以上实验马上得出胚芽的生长、弯曲与其尖端有关，你认的生长、弯曲与其尖端有关，你认为证据充足了吗？请说出理由。为证据充足了吗？请说出理由。

实验三实验三

　根据实验二、实验三，可　根据实验二、实验三，可得出什么结论？得出什么结论？胚芽的生长与弯曲确实与其尖端有关。

　学习了以上的这些内容，　学习了以上的这些内容，你还有其他疑问吗？你还有其他疑问吗？

　胚芽的尖端可能会产生某　胚芽的尖端可能会产生某种物质，这种物质对胚芽的种物质，这种物质对胚芽的生长会产生影响。生长会产生影响。

　　 19281928 年荷兰科学家年荷兰科学家温特温特（（ wenwen

t)t) 继续研究了达尔文的实验。继续研究了达尔文的实验。

　胚芽的尖端是否真的产生了　胚芽的尖端是否真的产生了某种物质，这种物质究竟是什某种物质，这种物质究竟是什么呢？在达尔文之后，科学家么呢？在达尔文之后，科学家们进行了一系列的研究。们进行了一系列的研究。

实验五实验五

　为什么要再用没有接触过胚　为什么要再用没有接触过胚芽尖端的琼脂做实验？芽尖端的琼脂做实验？

作为实验对照

　从以上的实验中，你可以得　从以上的实验中，你可以得出什么结论？出什么结论？

　胚芽的尖端可以产生某种物　胚芽的尖端可以产生某种物质，这种物质能向下输送，促质，这种物质能向下输送，促进尖端以下的部位生长。进尖端以下的部位生长。

　　　　 19341934 年荷兰科学家年荷兰科学家郭葛郭葛 (Ko(Ko

gl)gl)

分离出这种物质叫分离出这种物质叫生长素生长素（化学（化学成分叫吲哚乙酸）。成分叫吲哚乙酸）。

1880 年： < 英 > 达尔文 : 向光实验。1928 年： < 荷 > 温特：温特实验。

1934 年： < 荷 > 郭葛：分离出生长素。

前后经历了五十四年、几代科学家的努力。

生长素的发现史

植物向光性形成的原理？

正常光照射下，生长素均匀分布。

　　

　　

胚芽尖端能产生生长素，并向下运输。

单侧光照射下，生长素由向光侧转向背光侧。

向光侧生长素较少

背光侧生长素较多

　　

作用：

（ 1 ）能促进植物的生长

（ 2 ）能促进扦插枝条生根

（ 3 ）促进果实发育，防止落花落果

注意：浓度过大时，会抑制植物的生长，

甚至使植物死亡。

应用 防治杂草

生长素的作用

生长素

赤霉素

细胞分裂素

植物激素

对植物体生命活动的调节起重要作用。