Business English for schoolsДеловой английский для школы

Программа элективного курса по английскому языку для учащихся

профильных 10 – 11 классов

Автор составитель : Думанишева Жанна Борисовна,

учитель английского языка МОУ СОШ № 3

Business English for schoolsДеловой английский для школыПрограмма составлена на базе УМК «Business English for schools», авторы: Дворецкая О.В., Казырбаева О.В., Новикова Н.В.

Составитель курса: Думанишева Жанна Борисовна – учитель высшей квалификационной категории, Победитель конкурса ПНПО «Лучший учитель России» (2006 г.), «Почетный работник общего образования РФ» (2010 г.), Финалист Российско-Американского конкурса «Лучший знаток английского языка и страноведения США», (2005 г)

Цель курса

Развитие у учащихся практических навыков

использования английского языка для

профессионального общения в сфере

бизнеса и экономики, а так же в качестве инструмента для получения новых

знаний по выбранному профилю

Задачи курса1. Обучить старшеклассников лексическим единицам в соответствии с

отобранными темами навыкам оперирования этими единицами в коммуникативных целях

2. Совершенствовать умения учащихся в четырёх видах речевой деятельности: говорение, письмо, аудирование, чтение.

3. В учебно-познавательной области дать учащимся знания о типах компаний, бизнесе в мире подростков, электронном (Интернет) бизнесе, корпоративной культуре, способах устройства на работу, подходах к принятию решений, методах рекламы, особенностях электронной коммуникации и возможных направлениях развития бизнеса в будущем.

4. Для развития компенсаторной компетенции развивать умение пользоваться собственным иноязычным речевым ответом для восполнения пробелов во владении иностранным языком, умения осуществлять перифраз, пользоваться языковой и контекстуальной догадкой

В результате прохождения курса старшеклассники:

Овладеют лексическим запасом в соответствии с темами и сферами общения экономического профиля.

Научатся пользоваться электронной почтой на английском языке с учетом деловых, стилистических и языковых норм.

Научатся создавать и проводить презентации на английском языке.

Научатся проводить переговоры по телефону с деловыми целями на английском языке.

Научатся работать в команде, вместе находить решения деловых проблем.

Научатся планировать рекламные компании.

Журнал «Профиль»

Опрос иностранных работодателей.Русские специалисты не владеют следующими необходимыми навыками и умениями владения английским языком:•Участие в совещаниях ………………………………….79%•Общение с деловыми партнёрами ……………..77%•Проведение презентаций……………………………..70%•Написание служебных писем и деловых записок………………………..54%•Обработка информационных потоков…………………………………………..48%•Работа с устными и письменными инструкциями……………………..…40%•Чтение специальных журналов …………………………………………………….32%•Чтение документации ……………………………………………………………………27%

Структура курса7о часов14 тематических разделов

по 5 уроков в каждом разделе

35 часов – 10 класс/1 час в неделю/

35 часов – 11 класс /1 час в неделю/

Методические принципы

Интеграция основных речевых умений и навыков.Последовательное развитие основных речевых умений и навыковКоммуникативная направленность заданий.Контекстуальное введение лексики.Применение полученных умений и навыков на практике в симулированных ситуациях, максимально приближенных к реальным условиям мира бизнеса.Темы и материалы курса соответствуют возрасту, интересам и уровню языковой подготовки учащихся.

Контроль результатов обученияОценка приобретенных школьниками умений и навыков производится

при выполнении учащимися финальных продуктивных коммуникативных заданий каждого тематического раздела с помощью

а также самими учащимися путём самооценки и самоконтроля посредством

Teacher evaluation card Student

evaluation card