大園國小大園國小 512512班級親師座談會班級親師座談會歡迎蒞臨

六何法運用六何法運用~~ 在課文中找問題提問在課文中找問題提問

心智圖心智圖自我介紹 國 L1 課文內容心智圖

金字塔摘要法金字塔摘要法 (( 班規班規 ))

信念，將影響我們的行動教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。～愛爾來詩人 葉慈～

班級生活公約班級生活公約• 負責

• 有禮貌• 多說好話

• 上課不遲到• 發言前先舉手

• 多想多做少抱怨• 積極參與認真學習

班級日常活動 班級日常活動 • 1. 早自習：每天早自修時間都有功課請小朋友早點到校 (7 ： 50 以後算遲到 ) 。• 2. 服裝：每週一、四穿學校制服，週二、五穿班服、運動鞋，週三穿便服。• 3. 功課：回家功課，每天都會有國、數，請督促學生完成 ( 且於當天訂正完畢 ) 。• 4. 聯絡簿：成語造句• 5. 每天都要背英文。 ( 每天約三個單字，依英文老師規定 )

班級獎懲辦法班級獎懲辦法• 獎勵方式： 1 、配合學校發「獎勵卡」以資鼓勵 2 、「免死金牌」：每次小考達 95 分以上，或分組表現優異者，得免死金牌一張，可抵因遲到或缺交作業罰寫之課文一次。• 處罰方式： 1 、罰寫課文。 2 、剝奪下課時間。 3 、罰站

學習評量學習評量• ( 一 ) 日常生活：日常行為＋團體活動＋公共服務 特殊表現＋出席結果 日常行為：常規表現等。（包含上課秩序） 團體活動：生活競賽、小組競賽、掃除與值日生表現等。 公共服務：擔任幹部、服務隊、熱心服務等。 特殊表現：具特殊才能、參加校內外競賽（徵文、繪畫、體育、語 文…）等。 出席結果：出缺席、準時上學。

學習評量學習評量• ( 二 ) 學習領域：平常表現＋階段性評量

平常表現：學習態度、作業呈現、課堂學習表 現、平時測驗。（包含作業繳交與訂 正、學用品準備情形） 50% 階段性評量：期中、期末評量 50%

重要行事例重要行事例• 一、 103 學年度上學期 1 、期中考日期： 11 月 4 日 ( 二 ) 、 11 月 5 日 ( 三 ) 。 2 、期末考日期： 1 月 7 日 ( 三 ) 、 1 月 8 日 ( 四 ) 。 3 、 103 學年度下學期開學日： 104 年 2 月 24 日 ( 二 ) 4 、 104 年 2 月 27 日 ( 五 ) 和平紀念日補假。二、 103.09.29 英語村遊學三、 103.10.16 流感疫苗接種四、 7~11 週游泳教學 ( 共 5 次上課 )五、 12 週左右校外教學 ~~ 麗寶樂園

在孩子的成長過程中，需要的不是一個無塵的環境，而是一次次嘗試與蛻變的機會 ~

512導師 葉佩芸

謝謝大家