1

103學年度第 2學期

3月份高中導師會議資料

主席裁示與指導------------------------------2

意見彙整表----------------------------------2

教務處報告事項------------------------------3

學務處報告事項--------------------------4～11

總務處報告事項-----------------------------12

輔導室報告事項-------------------------13～17

圖書館報告事項-------------------------18～19

2

壹、 1 月份高中部導師會議主席提示事項：

一、 本校環境愛惜愛護狀況尚有許多需改進空間，生活教育的養成、學校環境的要求

需一點一滴逐步進行微調，請各位導師共同協助。

二、 仁愛基金是學校師長共同付出的愛心，存於學校教育儲蓄戶需配合會計程序年底

繳庫，調整到家長會使資源更能長久運用。

三、 領先計畫通過後，將會變得更為辛苦與忙碌。台灣現在面臨人才供需不平衡現象，

面對未來求新求變的發展，今年度 1/27.28辦理相關講座，邀請全校師長共同參

與。

貳、 裁示事項後續辦理情形 ： (無)

參、 1 月份高中部導師會議意見彙整表

年級 意見 回覆

高一

請儘快公布本校今年學測五標等成績,以利

學校日活動進行

(教務處)

五標成績參見導師會議資料附件。亦將統一

於學校日提供家長。

高二

由於補假皆在週一、五，時常造成少課，每

次段考 2-3節，合計一學期少 6-9節，建議

未來參考補假狀況，安排段考時程稍微平衡

時數。

(教務處)

段考日程規劃已納入放假、補假、高三模考、

及各項校外教學、畢旅、海外教育旅行等各

重大活動期程綜合規劃。

校外教學廠商未提供清寒學生補助名額，學

校是否有經費可補助清寒學生？

(學務處)

經詢問目前校內預算無相應科目可供支應，

建議於導師會議討論是否由本校仁愛基金支

應。

3

教務處

4

學務處 臺北市立中崙高級中學 103 學年度第二學期親師座談會活動流程

日期 104年 3 月 13日（星期五）下午 18:00至 21:00

時間 活動內容 地點 主持人 參加對象

18：00

|

21：00

1. 簽到

2. 導師致詞/班級代表致詞

3. 導師班級經營報告

4. 任課教師教學對話

（依邀請函回覆情形安排）

5.親師座談（意見交換）

各班教室

各班級導師

任課教師

班級代表

班級家長

19：45

|

20：45

國中升學講座活動(暫定)

國中多元入學管道—

12年國教升學講座

三樓會議室

孫校長明峯

教務處朱主任安玲

研發處莊主任玫欣

國中

學生家長

自由參加

19：45

|

20：45

高三升學諮詢-

大學甄選入學個別諮詢 五樓輔導室

孫校長明峯

輔導室鄭主任輔導教

師鈺樺

輔導老師

高三

學生家長

自由參加

臺北市立中崙高級中學 103學年度第二學期親師座談會工作分配進度表

項次 工作項目 負責單位 備註

一

1.彙整教師教學進度表

2.彙整任課教師教學計畫

3.規劃辦理國九升學講座

教務處

研發處

二

1.彙整導師班級經營計畫

2.彙整親師座談手冊資料

3.分發親師座談相關資料

4.彙整記錄及家長意見表

學務處

均以電子檔上傳至網

路上

三

1.京華城停車協調工作

2.社大課務場地協調工作

3.路標及教室配置圖張貼

4.各項事務性工作

總務處 手冊印製、杯水、

便當、燈光、路標標示

四 1.分發親師座談會邀請函

2.規劃辦理高三升學諮詢講座 輔導室

五 1.親師座談活動接待工作

2.親師座談活動拍照工作 圖書館

電梯

六 1.停車引導及接待工作

2.校園秩序安全維護 教官室

校門口

5

103-2 親師座談會活動工作進度表

工作內容 負責處室 預定完成日期 備 註

親師座談會工作籌備會 行政會報 3/2(一)

分發親師座談會邀請函 輔導室 3/6(五)前

親師座談會手冊各處室資料上

傳 各處室 3/9(一)前

完成各處室手冊資料彙整 學務處 3/9(一) 電子檔上傳網站

親師座談會計畫上網公告

(含邀請函、時間表、停車說明) 學務處 3/2(一)

行政會議決議後即上

網

彙整任課教師教學計畫

彙整導師班級經營計畫

教務處

學務處 3/9(一)

社大停課協調 總務處 3/2(一)

京華城停車協調 總務處 3/2(一)

教職員參與親師座談會公告 人事室 3/2(一)

統計參加人數 輔導室 3/9(一)前

親師座談會活動說明

(發放教師資料袋) 各處室

3/10(二)

3/11(三)

高中導師會議

國中導師會議

手冊印製完成 總務處 3/11(三)

任課教師教學計畫 上網公告

導師班級經營計畫 上網公告

教務處

學務處 3/11(三)

任課教師入班時程安排 教務處 3/12(四)前

杯水準備、便當統計訂購、路標

標示 總務處 3/12(四)

班級親師座談資料發放

(簽到表/手冊/家長會訊/杯水) 學務處 3/13(五)12:00

請各處室提前於上午

10:00前送交資料至

學務處

大門口動線引導 教官室 3/13(五)

18:00-19:00

電梯口動線引導 圖書館 3/13(五)

18:00-19:00

家長意見彙整 學務處 3/18(三)

家長意見回覆 各處室 3/20(五)

各處室回覆表彙整 學務處 3/24(二)

6

103-2 親師座談會當日(3/13)工作時程表

時間 活動當日工作內容 負責處室 備註

12：10-12：40 分發各班親師座談會活動相關資料

(簽到表/手冊/家長會訊/杯水/筆) 學務處

各班派四名代表

至學務處領取

15：00-15：20 環境清潔打掃工作加強 學務處

16：30-17：00 各處室螢幕設置完成 學務處

各處室

16：30-17：00 圓心廣場及各樓層燈光開啟 總務處

17：10-18：00 座談前教室巡場 學務處

17：00-17：30

17：00-17：30

同仁出席簽到

全校師長餐盒統計與分發

人事室

總務處 待確認

18：00-18：30 師長於辦公室就位 全體師長

16：00-21：00 路標張貼及校園燈光 總務處

18：00-19：00 電梯及教室引導 圖書館

18：00-19：00 門口接待與停車引導 教官室

19：30 巡 場

校長

家長會長

教師會長

各處室主

任

19：45-20：45 國九升學講座活動 教務處

19：45-20：45 高三升學個別諮商活動 輔導室

20：45-21：00 播放音樂及廣播 學務處

7

學生活動組

一、 班會記錄簿：請各班導師協助督促藝文股長準時繳交班會記錄簿，並依照討論題綱填

寫內容（請勿直接填寫考試）。本學期會 email持續更新班會記錄簿繳交狀況供導師參

考。繳交或填寫狀況不佳之班級，期末將酌減藝文股長之獎勵。

二、 優良學生：本學期優良學生訂於 3月 13日（五）發表，3月 24日（二）下午(段考完)

辦理投票，投票時間將公告於考程表中，歡迎老師們踴躍投票。

三、 畢業紀念冊：

1. 感謝導師們的協助，畢冊預計於 3月 6日（五）進行一校，

3月 18日（三）二校。

2. 畢冊每本為 790元，清寒補助畢業班每班 1位，以具低收入戶資格者

優先提報。

四、 畢業典禮：預計於四月中籌組畢業典禮學生工作小組(畢聯會)，籌畫畢業典禮相關細

節。

五、 校刊預購通知已發至班上，以班級為單位訂購。本學期校刊為 130元。

六、 校外教學：

1. 國七、高一校外教學時間尚未確定。

2. 高二校外教學：4月 14～17日，說明會於 4/13(一)第八節辦理。

衛生組

1. 營養午餐補助申請表感謝導師協助，目前已陸續回收。若老師仍有需補助之學生，請

於導師會議結束後將資料送至衛生組。

2. 感謝高一導師提供環保義工名單，若班上有兩位(含以上)環保義工，排班輪值表將兩

位同學錯開，隔週值班。

3. 寒假返校打掃未完成之同學已通知，同學已陸續至衛生組補掃。最後未補掃之名單將

於下次導師會議提供導師參考。

8

生輔組

◎獎助學金

一、本校仁愛基金之補助對象為：1. 家庭突遭變故，致使生活發生困難之本校學生、2. 經實際了解，

確實有必要救助之本校學生。(請導師協助有需要的學生進行申請)

二、「行天宮急難濟助」涵蓋：1. 家庭急難濟助、2. 學生急難濟助、3. 醫療急難濟助等三項，於急

難發生日起六個月內進行申請，請導師協助有需要的學生進行申請。

三、「教育部學產基金急難慰助金」涵蓋：1. 學生發生意外事故或傷病、學生遭受父母(監護人)虐待、

遺棄、強迫從事不正當職業行為，致無法生活於家庭並經政府核准有案之社會福利機構暨委託親

屬收容者、3. 父母(監護人)發生急難致家庭經濟陷於困境無力撫育。請導師協助有需要的學生於

事實發生日起三個月內進行申請。

◎學生出缺席

一、學生上學刷卡率平均達 90％以上，由學務處統一議獎，全班同學嘉獎 1 次以茲鼓勵。請各班導

師向班級同學加強宣導鼓勵，上、放學進出校門請同學依規定刷卡。

二、學生缺課除因公假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假、喪假或其他特殊事故，經

學校核准給假外，其缺課節數達該科目全學期教學總節數三分之一者，該科目成績以零分計算。

三、曠課累積達四十二節，經提學生事務會議通過後，應依據各校學生獎懲規定與相關程序輔導及安

置(如：由家長或監護人帶回管教、輔導安置…等)。

四、出缺勤記錄：學生請假須檢附相關證明，除公假外，全學期缺課達教學總日數(每日以七節課計

算)二分之一者，應辦理休學。

◎懇請協助 一、依教育局「防治幫派滲入校園」實施計畫，請導師參考「護苗專案」行為指標(附件)，清查班級

有無高關懷學生，並請於 3 月 17 日前將調查統計表交回教官室，以利後續工作。

二、本學年度第 2 學期已開始，勞駕師長協助調查貴班是否有賃居學生 (賃居定義：未與監護人或長

輩親屬同住而自行在外租屋求學者。) ，並寫調查表，請於下周二(3 月 17 日)放學前將本單擲交

教官室(生輔組)，以利後續作業。

三、本學期學生出缺勤紀錄以班級點名單為主、教育局學生出入校園管理系統為輔，請各班副班長依

實際狀況記載，班級點名單需於當日放學後繳回學務處，次日 8 時將統計各班缺交情形。

四、請導師提醒班上學生須改過銷過的同學儘速實施辦理，尤其高三學生務必利用時間改過銷過，以

免影響畢業。

五、上學期早自習遲到未銷次數已於 3月 6日累計換算 (累計四次遲到記一支警告)。

備註:

1.未按時繳交班級點名單，1 週內達 2 次（含）以上，副班長記警告 1 次。

2.每日 0735 時依規定確實點名(副班長不在由代理人實施)，未依規定實施者記警告 1 次。

3.學生接獲違規勸導單後必須於兩周內到教官室完成愛校服務及銷單程序，逾時銷單及累犯者記警告

乙次。

4.本學期曠課累計兩次(節)記警告一次，請提醒學生按時完成請假程序以免列記為曠課。

附件一

9

附件

臺 北 市 政 府 教 育 局 各 級 學 校 護 苗 專 案 高 關 懷 學 生 行 為 指 標 參 考 資 料

第 一 級 （ 較 易 涉 入 對 象 ）

１ 上課出席狀況不佳者。 １５ 不明原因而課業有明顯退步者。

２ 個性莽撞易受人唆使者。 １６ 上學前及放學後喜三五成群結伴者。

３ 喜歡結黨且支配他人者。 １７ 經常上課精神不振愛打瞌睡者。

４ 好逸惡勞者。 １８ 學習情緒低落或課業方面成就較低者。

５ 心情浮躁，處世全憑直覺者。 １９ 班級適應不良，無法融入團體生活者。

６ 缺乏自信、主見且經常受人欺侮者。 ２０ 見師長心虛躲躲閃閃，情形嚴重者。

７ 經常深夜返家且行蹤不明者。 ２１ 有吸煙行為者。

８ 親子關係淡薄或疏離者(單親、寄養、隔代教養)。 ２２ 有經常吃檳榔行為者。

９ 父母無力約束、管教不嚴、親職功能不彰者。 ２３ 經常上課使用通訊器材者。

１０ 經常外宿友人家中或深夜不返家者。 ２４ 身上有刺青、鑽耳(鼻)洞者。

１１ 父母離異，乏人管教者。 ２５ 經常染髮或身上有煙疤，行為異常者。

１２ 家庭經濟狀況不佳或父母忙於工作疏於管教者。 ２６ 經常無故向他人借錢且不歸還者。

１３ 服儀異常，喜歡標新立異者。 ２７ 外務繁多，私生活不檢點者。

１４ 經常無故離校者(翹課)。 ２８ 經常在鬧區遊蕩者

第 二 級 （ 高 危 險 群 對 象 ）

１ 反社會傾向、價值觀偏差者。 １４ 使用暗語怪號交談且行為詭秘者。

２ 家人或親友為幫派份子或不務正業者。 １５ 與有犯罪習性之人交往者。

３ 對父母親、尊長或教師態度傲慢，舉止粗暴者。 １６

經常涉足影響身心發展場所(撞球場、電玩店、俱樂部、舞廳、ＫＴＶ、ＰＵＢ等場所)者。

４ 喜歡與中輟生交往者。 １７ 經常出入特種營業場所(酒家、舞廳、夜總會、地下茶室、賭場)者。

５ 校內通訊器材使用頻繁者。 １８ 吸食或施打菸毒、麻醉藥品及其他迷幻物品者。

６ 經常於校內、外三五成群聚集無所事事者。 １９ 犯有少年保護處分前科者。

７ 經常販賣不明藥物者。 ２０ 無正當理由經常攜帶違禁物品或刀械者。

10

８ 經常向同學提及某幫派或說出幫派中人物綽號者。 ２１ 喜充大哥或好以暴力壓迫他人者。

９ 金錢揮霍無度且來路不明者。 ２２ 經常參加廟會活動(八家將、金龍陣等之廟陣)者。

１０ 說話世故或具有江湖味者。 ２３ 行為囂張跋扈、蠻橫無理、有恃無恐者。

１１ 好強出頭，為他人討不平或主持正義者。 ２４ 有預備犯罪或犯罪未遂而為法所不罰之行

為者。

１２ 蓄意聚眾壯大聲勢或挑釁者。 ２５ 有違警習性或深夜在外遊蕩者。

１３ 對人施暴或互相鬥毆者。 ２６ 經常逃家在外，受他人經濟支援者。

第 三 級 （ 疑 似 涉 入 對 象 ）

１ 自稱加入幫派或有幫派人士撐腰者。 １１ 於校內有吸收徒眾加入不明組織或賦予分工者。

２ 常有不良少年等候放學或來校會見者。 １２ 幕後教唆同學圍事或擔任指揮者。

３ 經常以威脅、恐嚇、詐欺或暴力相向等行為向同學取財者。 １３ 從事賭場圍事、討債等暴力活動者。

４ 經常有同學尾隨其後或供其差遣者。 １４ 藉故滋擾住戶或店舖。

５ 校外交友複雜且對象多為不良份子者。 １５ 曾參加黑幫老大喪禮等幫派聚會或強迫他

人參加者。

６ 冷酷無情、目光凶惡、生性殘暴者。 １６ 曾參加黑幫掃街、持械砸店、恃強暴力尋仇者。

７ 校內發生鬥毆事件經常在場或介入其中者。 １７ 身上刺有幫派紋身圖案者。

８ 校內糾紛曾找外力介入處理者。 １８ 持有幫派聯絡名冊、電話或幫派標幟圖者。

９ 經常糾眾惹事或口出惡言威脅他人者。 １９ 經常留宿幫派所經營行業處所內者。

１０ 不畏校園法規及無視師長勸告者。

11

3/17日(二)07:30 分實施全校防震疏散演練

12

103學年度第二學期3月導師會議總務處工作報告

【104.03.10.】

一、感恩的心，感謝有您！

1.感謝老師們上學期對總務處的協助與支持，希望本學期老師能持續

給我們鼓勵與打氣，感謝您！

2.705、901、307三個班級的黑板板面已於二二八連假更換完畢，感

謝校長一起協助督工。

二、班務活動及總務相關事項宣導：

1.本學期新進的夥伴，若有設定電梯卡或申請地下室停車的需求，煩請洽總務處。

2.下週起，總務處會發放停車費繳費通知，待夥伴收到通知後，再麻煩至總務處繳費。

3.原公告 3/1(日)要洗水塔，廠商來後，發現汙水馬達及氣閥逆止閥有問題，目前尚在解

決中，待修復後再通知水塔清洗的廠商前來清洗，總務處亦會再公告水塔清洗日期。

4.鼠患問題本週將正式啟動，目前開始處理斷鼠路問題，日後可能鼠屍問題會陸續出現，

若夥伴發現問題，請隨時與總務處聯繫。此外，也麻煩老師們將食物收藏於櫃子內或容

器內，同步搭配斷鼠糧，讓鼠患問題能早日解決，此期程大致為期 4個月。

5. 建築師於 3/6(五)12:10-13:00對合作社前廣場的廊道設計進

行說明，歡迎夥伴隨時提供意見及想法給總務處。

6.目前學生得向總務處申請電梯悠遊卡設定的僅限兩種身分：1.輔導室提供的特教生名

單。2.短期間行動不便且持有醫生證明者。

13

103學年度第二學期 3月份高中部導師會議輔導室報告事項

【全校】

1. 各班責任輔導教師分派如下：

職 稱 姓名 分機 責任班級 職稱 姓名 分機 責任班級

主任輔導 教師

鄭鈺樺 500 104-105 高中

輔導教師 郭蓓蓉 507

107-110 201-208

高中輔導 兼資料組長

李鈞慈 502 101-103 106

高中 輔導教師

曹旺彰 508 209-210 301-310

2. 本學期高中部升學/生涯輔導工作

(1) 大學學群講座：上學期自 103/10/30 至 104/01/23 共計辦理九場次大學學群介紹講座及兩場次

的大學參訪活動，同學們的反應熱烈，本學期將持續辦理，待聯繫確認後，隨時公佈活動訊息，

請各班導師鼓勵同學踴躍參加，預作生涯進路準備。本學期第一場 3/17中午由政大企管系同學

分享面試經驗及介紹學系。

(2) 生涯刊物：高三「生涯報報」升學刊物配合升學議題，不定期出刊提供相關資訊。

(3) 生涯活動/講座

活動名稱 活動日期 備註

自傳、讀書計畫、面試個別指導 104.2~104.3

學長姐經驗傳承 104.5 甄選入學上大學之高三同

學至高二進行經驗分享

高三家長升學諮詢 104.3.13 配合親師座談會活動

校內個人申請模擬面試(預計二輪) 104.3.30-4.10 依據學群分場次

已回收校內模擬面試委員

名單及調查合適場次時間。

提供歷屆學長姐自傳、讀書計畫、指定項目甄

試考古題等相關資料及提供學長姐支援及諮

詢服務

104.2-104.4

申請入學面試題目彙整、高三生備審資料收集 104.4-104.5

高一選組輔導 104.4-104.5 配合課程、測驗、個別諮詢

蒐集高三生名單電話，建立校友資料 104.5-104.6

考試入學選填志願說明會 104.7.19

(4) 心理測驗

測驗名稱 實施對象 測驗實施/結果解釋時間

新編多元性向測驗 高一 104.3~104.04

（利用生涯規劃課程進行) 大考中心興趣量表 高一

大考中心學系探索量表 高二 104.5.1，104.5.8 施測

3. 高中階段的生涯思考歷程(如附件)。

4. 3/6(五)週會時間辦理性別平等議題講座，邀請同志諮詢熱線鄭智偉先生主講「溫情中崙，性別友

14

善—認識多元性別」，請高一高二同學準時參加，地點在活動中心。

5. 3月份辦理性別平等教育主題書展「性別與資源」，已挑選相關書籍 20本，於圖書館展出。

6. 配合教育部辦理「全國慈孝家庭楷模選拔及表揚活動」，請導師協助推荐符合「父母慈、子女孝」

精神之家庭，獲獎家庭楷模於表揚典禮中公開表揚，並由教育部各致贈獎座（牌）、獎狀及獎學金

新臺幣 1萬元。若老師們有推薦人選請再詢問資料組李鈞慈組長。

【高一】 1. 各班學生的大考中心興趣量表、新編多元性向測驗結果提供導師參考，此為密件資料請妥善保管、

勿外流，若無使用需求，請直接銷毀。學生個人結果報告書將於生涯規劃課進行結果解釋時統一發

給學生，並已將測驗結果匯入校務行政系統。

2. 高一選組輔導

(1) 配合高一生涯課程，下學期進行性向測驗、興趣測驗之解釋，選組模式分析、選組手冊導讀等

課程，並於 4月-5月進行選組評估，同時預計於 5/7(四)晚上舉辦高一選組輔導家長說明會。

課程內容 授課時間

大學學群介紹＋學系交通網 104.3

興趣測驗解釋＋職涯發展趨勢 104.3

性向測驗解釋＋多元智慧 104.4

選組輔導手冊導讀與學長姊經驗分享 104.4

生涯決策+平衡單+選組 104.5

大學多元入學管道介紹 104.6

(2) 有需求之同學可自行與責任班級輔導老師約時間進行個別諮詢。

(3) 高一選組建議事項：

A. 選組時，以自己的能力與興趣為主要考量，不要有「三跨一」貪心的念頭。

B. 請同學不要有「試讀」心態，抱著若不行再申請轉組的心態。

【高二】 1. 本學期配合班會時間，進行大學多元入學入班宣導，並實施大學學系探索量表。

1-5 班施測時間：104/5/1（五）班會課

6-10 班施測時間：104/5/8（五）班會課

2. 同時建議高二同學有意參加大學申請入學者，於本學期開始提前進行備審資料製作，並 多利用

相關網站，可查詢大學校系資訊、大學多元入學管道等資訊。

建議參考（1)大學招生委員會聯合會（http://www.jbcrc.edu.tw/index1.htm）。

(2)漫步在大學（http://major.ceec.edu.tw/search/）網站，可查詢大學校系。

(3)大學甄選入學委員會（https://www.caac.ccu.edu.tw/cacportal/index.php)

【高三】 1. 3/5(四)6-7節於五樓活動中心辦理高三「如何準備書審資料及面試」講座，邀請臺灣大學財金系陳

明賢教授擔任講座。

2. 高三模擬面試預計於 3/30(一)~4/10(五)辦理，正式面試場次等文件，安排於 3/26(四)大學個人申

請第一階段放榜調查、統計後發送相關師生。屆時煩請高三各班導師協助叮嚀。

15

高中階段的生涯思考歷程

一、思考步驟：

(一)認識自我形象──我是什麼樣的人

1.能力性向:選擇適合自己能力的科系，學起來輕鬆愉快，畢業後在工作上較能勝任。

2.職業興趣:瞭解你的興趣在那裡，將會提高你的學習及工作滿意度。

3.性格特質:選擇適配個性的科系，將如魚得水，有較大的發展空間。

(二)未來的發展方向──我以後要成為怎樣的一個人，過什麼樣的生活。

(三)認識大學相關科系─那些科系可以幫助你研修想要的東西，可透過下列方式進行瞭解:

1. 參閱大學科系介紹的相關資料。

2﹒認識科系性質、出路與發展。

3﹒網路查詢或訪問學長、參觀大學、參加大學博覽會。

4. 參閱報章雜誌對行業趨勢、校系發展的報導。

(四)入學管道的種類

(五)做最佳選擇：經過上述生涯思考的歷程之後，你就可做思考抉擇，與邁向實際行動。

二、大學選擇校系志願影響因素：

(一)個人興趣：指職業的興趣、科系的興趣、可參考興趣量表的施測結果。

(二)個人能力：指基礎能力及特殊性向。可參考性向測驗的施測結果。

(三)個人價值觀：指重視那些事，在乎那些人，為什麼會做這個選擇等。

1﹒願意高分低就嗎？選擇自己喜歡的科系或組別，讓自己快樂的學習或許是比較正確的思考方

向。

2﹒願意進入冷門科系嗎?所謂冷門係指錄取分數較低，就業較困難，因此必須對它有興趣或有培

養第二專長，選擇輔系的計畫。

3﹒願意捨近求遠嗎?(1)指先選擇較易就業的科系/組別，打好基礎，以便將來有發揮的空間;(2)

是指選離家遠或近的大學。

4﹒願意選校或選系:(1)有人要選名校，不管科系，打算轉系。但轉系不是容易的事，要有轉系不

成、痛苦幾年心理準備。(2)公立學校或私立學校。這涉及到學校環境及家庭經濟因素的考慮。

5.願意選擇專業性強的科系嗎?如:醫師、律師、會計師或教師作為你終身的志業嗎?

6﹒期待別人為你做決定嗎?父母願望、家族事業傳承及自己的志趣都是面臨選擇時的考慮。這是

重要時刻，希望你做自己的主人。

生涯的思考歷程

認識自我形象

*我是什麼樣的人 未來的發展方向

*以後想過什麼樣的生活

所需的能力

*職業生活需要什麼

技能與知識

大學相關校系

*哪些校系可以幫助

我研修想要的東西

管道與校系評估

我適合哪種入學

考試科目與方式

做最佳選擇

附件一

16

三、生涯發展思考流程：

四、生涯抉擇平衡單：為了協助自己做理想的生涯決定，可以利用「平衡單」。它可以幫助我們具

體分析每一個可能的方案，研判每個決策的利弊得失，最後排定優先順序。千萬不要因一時的煩亂而

放棄作決定，也不要把決定權交託在他人手中。當面臨重大決定時，不妨列出考慮因素，並在因素後

依自己主觀的感受給予分數，評定分數時，得失可以「正」(+)、「負」(一)分計算;重要性評分則可為

1到 5分。5分表示「對個人最重要」，l分表示「對個人最不重要」。以高三學生校系選擇為例，列出

的平衡單範例如下:（本表可依需求自行更改）

因素價值 5分 4分 3分 2分 1分

興

趣

總

分

A校系 +2 +10

B校系 -1 -5

C校系 -1 -5

因素價值

在校系選擇時，先把個人所考慮、所在乎的因素，依其重要程度由大而小列出來，重

要程度最高為5，最低為1。因素舉例：價值觀、志向、性向、興趣、個性、學業表現、

出路考慮、家長期望、健康、社會評價等，可依個人需要自行增減。

評定數值

可分五種數值：（在內塡入分數）

(1)+2：有極大正向影響 (4)-1：有些許負向影響

(2)+1：有些許正向影響 (5)-2：有極大負向影響

(3) 0：不影響

該分數為因素價值 × 評定數

值＝總分總分愈高代表該類組

有利因素愈多。

選系的思考與抉擇

選系思考

自我認識

(內在)

興趣

能力

價值觀

職業興趣

基礎能力

我重視哪些事，在乎哪些人

科系興趣

特殊性向

環境了解

(外在)

職業分類

認識學群

認識管道

認識考科

認識職業

認識校系

入學方式

選擇

17

【大學招生委員會

聯合會】

1. 大學多元入學升

學網

2. 網路博覽會

3. 術科考試

4. 大考中心

5. 甄選入學

6. 考試分發

【漫步在大學】

1. 校系介紹查詢

（查學校、校系)

2. 入學管道查詢，

（考試分發、繁星推

薦、個人申請、術科

考試、大學校系名稱

異動一覽表、科技校

院四技申請入學、中

央警察大學)

3. 系統查詢

（認識學群、選才電

子報)

【大學甄選入學

委員會】

1. 繁星推薦

2. 個人申請

附件二

18

103學年度第二學期高中部導師會議（3月）

圖書館服推組

1、高中部書香列車 2/25開動，高一、高二今年度用書

編號 書 名 數量 編號 書 名 數量

高 A1 少年臺灣 40 高 A2 愛情,詩流域 44

高 B1 漏網新魚 40 高 B2 時光詞場 44

總計 高一用書 40 總計 高二用書 88

2、圖書館學生義工招募中

面試時間：2/26中午 12:30

*立足中崙，掌握國際動脈 一分鐘看世界週刊編輯

招募對象:高一、二 同學，關心國際時事、對編輯周報有興趣者!

*小小說書人:

.國七、國八、高一、高二同學， 凡是喜愛書籍、熱愛閱讀、富有創意、樂於分享的有志青年!

*圖書館義工：

招募對象年級同上，凡是喜愛書籍、細心、耐心、愛心特質的優質青年!

3、「主題書展」開展

主題書展於 3月 2日起開展，3月的主題為「多元視角看性平」，歡迎參觀。

4、三月數學科電影欣賞活動

播放主題「決勝 21點」影片欣賞與學習單

播放時間：3/25-3/31中午 12:00-12:30

播放地點：圖書館

5、臺北市教育局資訊室為中小學師生訂購的資料庫，今年度共有 21個資料庫，歡迎多多利用。

因應期刊數位化，現有多數紙本期刊將無法再續訂，歡迎大家利用線上資料庫的期刊。

圖書館期刊閱覽區目前新增 4台桌上型電腦，提供大家線上閱覽。線上期刊還有許多種類，

歡迎大家多多利用!

19

6、104年度採購書目，請老師們踴躍提供，預計 3/10向各科召收集書目。

下學期第一次圖書館委員會議計畫在 4/10(五)12:10-13:00召開，主要討論 104年度採購書目。

7、3月 13日家長日，圖書館薇薇主任、教務安玲主任、林美國老師將會帶著筆電進入高三各班宣導「原

文微積分班」開課事宜。請導師請協助安排服務學生於教室先行打開教室投影機、接好投影線、音源線，

以節省等待時間。

資訊組

一、近期購入新一批 I mac books air 歡迎有意製作電子書老師借用，申請借用教案格式請至學校網

站行政處室 > 圖書館 > 資訊組 > 相關辦法 下載。

二、4/30前提供 104年度線上資料庫試用，本年度共有 63個資料庫提供試用，歡迎老師至學校網站臺

北市 104年度資料庫試用區試用