2012

成長學習檔案

蔡鎔蔚 企管一 B

靜宜大學

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目錄

自傳 ............................................................................................................................... 2

一、 家庭背景........................................................................................................ 2

二、 興趣與專長.................................................................................................... 2

三、 求學歷程........................................................................................................ 3

四、 確定目標........................................................................................................ 4

五、 高中生活........................................................................................................ 4

六、 未來展望........................................................................................................ 5

大一服務學習課程 服務學習計畫書........................................................................ 6

校園 Google ................................................................................................................. 7

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自傳

一、 家庭背景

我出生於一個小康又幸福和樂的家庭

，父親是個刻苦耐勞、認真負責的油漆師

傅，母親則是一個在餐飲業工作，待人親

切的服務人員，還有一個就讀國立泰山高

中的弟弟。

我的父母親皆成長於貧苦的環境，所以特別吃苦耐勞，崇尚節

儉。從小即時時教育著我們要懂得珍惜當下擁有的一切，也因為他

們從小沒有機會受良好的教育，所以總是努力掙錢，讓我和弟弟能

順利、無憂的就學，並提醒我們讀書的重要性。

然而，我很慶幸的是，父母並不會因此就設限我們要走的路，

反而給了我們很大的空間去選擇自己想要的未來。他們只求我和弟

弟能健康、平安，能在這一段漫漫學習之路上，去體會出自己人生

的意義與目標，進而創造不一樣的精采人生。在學業成績上，父母

也從不施加壓力，讓我們替自己設目標，這樣的教育方式，也養成

我和弟弟自我約束管理的能力。在這段成長的路上，家人們的支持

無疑是我很大的動力！

二、 興趣與專長

在忙碌的生活中，我喜歡在閒暇時獨自一人聽著音樂，偶爾也會到

圖書館徜徉在書香的氣息裡。我也很喜歡與人交談聊天，分享彼此

的想法、心情，總可以得到心靈上的放鬆。

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三、 求學歷程

1.國小

國小時我是導師得力的小幫手，每當老師需要同學協助時，我

都能很熱心的主動幫忙。個性相當溫和的我，幾乎沒與同學起過衝

突，這樣的性格也為我帶來好人緣。這個階段的我，課業成績還不

是很出色，但對於美術卻很有興趣，也表現的比同儕優異一些，因

此國小畢業時很榮幸拿到縣長美育獎。

2.國中

升上國中後的第一次段考，我意外考了全班第五名，雖然只是

一次的段考，卻因為這樣的成績讓我對自己有了一點信心，並體悟

到課業的重要。延續對畫圖的興趣，國一時被導師安排擔任教室佈

置負責人，讓我在這方面又有了更多的發揮空間，我還參加了校內

海報、漫畫比賽、作文比賽，皆得了不錯的成績。因為老師的肯定，

在國一選我當上圖管股長、國二當上學藝股長，這對我來說都是很

重要的經驗。畢業時也幸運獲頒美育獎。

3.高中

國三升學那年深感讀書的壓力，讓我知道讀書日久所累積功夫

的重要性，所以自高一就下決心要慢慢累積實力、充實自己，或許

本身基礎沒有很好，但還是認真聽課做筆記。

剛進高中，很高興就能被選為擔任學藝股長，而在高一下學期

和高二上學期也繼續受到同學的肯定，被選為擔任了學藝股長，期

間種種負責的任務，都是最佳培養領導與做事能力的機會，因此我

也相當珍惜。

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在學習的路上，經常碰到困惑的我也能勇於請教師長或同學，

即使面對我較不擅長的科目，我也從沒有放棄的念頭，期盼透過努

力能漸入佳境，並在大學入學考試大顯身手，拿下奮鬥過後的佳績。

在這段有師長、同學相伴的學習之路，相信我也能越來越進步。

四、 確定目標

從高中升到大學，是一個全新的開始，轉為一個獨立思考自主

的大學生，要學會自我管理、自我學習等面臨各種不同的挑戰。

在大一，我的短程目標是將每一門科目的學期總平均維持在

75分，專注在課業，並紮實的學習，完成每項作業，並在期中、期

末考拿到全班前五名。另外，還要準備語文能力檢定，參加全民英

檢中級、多益等考試。

五、 高中生活

為了讓高中生活豐富些，並培養做事能力，高一時選擇加入

了學生聯誼會，期間我參與並擔任耶誕舞會工作人員、學聯會選舉

選務人員、百花祭社團表演工作人員等，從開會討論到活動後的檢

討，都使我體會到了辦活動幕前幕後一起分工合作的重要性，還有

與人相處，碰到意見不合如何協調事情的能力。

社團方面則是因為想學些才藝，所以

高一還另外加入了吉他社。到了高二接下

美宣幹部的職務。每一場表演的海報製作

、場刊設計和場地佈置，都是美宣的負責

範圍，這讓我還有機會與廠商接觸商談。

高二這年，經歷了校慶社團表演、舞會社團表演、三校聯合展

演和七月份的獨立成果發表會，因為有這樣難得的舞台表演機會，

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使原來害怕上台的我也戰勝了原先的恐懼，能有勇氣面對台下觀眾，

然後展現最完美的演出。我們還辦了三校聯合迎新活動和十校吉他

社社遊活動，藉此能認識更多不同學校的朋友，也能建立與友校的

良好關係。

種種活動不僅增進我的人際關係，

也讓我接觸到了如何與廠商商談價錢和

建立信用的合作關係。社團著實豐富了

我的經歷和高中生活，也是一段難以取

代的回憶。高二這期間考驗著社團和課業的時間分配，也曾有迷惘

和壓力，不過也因為有這些經驗才能讓我有不一樣的成長。

六、 未來展望

完成四年學業後，我想報考研究所繼續深造。人家都說：企管

什麼都學，但什麼都不精。然而，我覺得我能在這廣泛的學習中再

去尋找一項最適合我的專業能力，並在研究所繼續專攻。

未來也希望能有機會出國深造，培養我的國際觀，或者學習國

外的企管相關專業知識。

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靜宜大學

大一服務學習課程 服務學習計畫書

一、 機構介紹(學生自填，可查閱學生手冊或上網查詢)

1. 機構名稱：

2. 機構地址：

二、 基本資料(學生自填)

1. 學生姓名：

2. 系 級：

3. 聯絡電話：

4. 常用電子郵件：

5. 緊急聯絡人：

6. 聯絡人電話：

三、 個人經歷

1. 社團經驗：

2. 志工服務/服務學習相關經驗

四、 自我介紹

五、 服務動機

六、 預期服務成果

七、 預期學習目標

學 生 簽 名：

任課教師簽章：

日 期： 年 月 日

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照

片

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校園 Google

地點 蓋夏圖書館 日期 101.10.30

活動主題 如何使用圖書館 活動主持人 蘇炳煌

主要內容

1. 樓層介紹

2. 藏書種類

3. 期刊論文

4. 電腦查詢

心得收穫

1. 藏書豐富

2. 圖書館非常乾淨明亮

3. 設備好

令我印象最深刻的

校園資源?

1. 音樂欣賞室

2. 影片欣賞區

3. 視聽設備

我該如何善用這些

校園資源?

利用閒暇時間到圖書館

可以利用圖書館的完善設備欣賞音樂及影片

圖書館也提供寬敞明亮的自習閱覽空間

讓我們可以享受閱讀的樂趣

建議

增長開放時間

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