Post on 06-Jul-2015
Nombre: Sucelle TapiaAsignatura: CurrículoProfesor(a): Miss Angélica Aguilera.
- Psicólogo y Pedagogo Norteamericano- Psicólogo y Pedagogo Norteamericano
21/08/1916 – 28/04/200221/08/1916 – 28/04/2002
- Aportes- Aportes
InstrucciónInstrucción
EducaciónEducación
PlanificaciónPlanificación
PsicologíaPsicología
Las Condiciones del Aprendizaje (1971)Las Condiciones del Aprendizaje (1971)
Teoría EclécticaTeoría Ecléctica
ObrasObras
InformaciónInformación
ExperienciasExperiencias
RespuestaRespuesta
Ingreso de
Modificado a través de
Produce una
Piaget
Acomodación y asimilación de información.Acomodación y asimilación de información.
Bandura
Influencia de factores externos en el aprendizaje.Influencia de factores externos en el aprendizaje.
Skinner
Refuerzo y análisis de tareas.Refuerzo y análisis de tareas.
Ausubel
Importancia del aprendizaje significativo y la motivación.Importancia del aprendizaje significativo y la motivación.
Integra Ideas de
Aprendizaje según Gagné:
‘’La permanencia de un cambio o disposición humana que no ha sido producido por procesos madurativos, por cierto periodo de tiempo’’.
MotivaciónMotivación
ComprensiónComprensión
AdquisiciónAdquisición
RetenciónRetención
RecuperaciónRecuperación
GeneralizaciónGeneralización
RespuestaRespuesta
AfirmaciónAfirmación
Información VerbalInformación Verbal
Destrezas IntelectualesDestrezas Intelectuales
Estrategias CognitivasEstrategias Cognitivas
Habilidades MotorasHabilidades Motoras
ActitudesActitudes
AprendizajeAprendizaje
Ganar la atención
Informar al alumno de los objetivos
Retroalimentar la enseñanza previa
Presentar material interesante
Orientar al alumno
Averiguar el rendimiento
Proporcionar información
Evaluar el desempeño
Mejorar la transferencia de retención
InternasInternas ExternasExternas
Información: Puede recordarse lo ya
aprendido.Capacidades Intelectuales:
Recordadas a partir del aprendizaje previo.
Estrategias: Auto producidas a partir de la
práctica previa.
Contigüidad: Orden temporal.
Repetición
Reforzamiento