Oslo kommuneUtdanningsetaten

Hvor går Osloskolen – muligheter og utfordringer

Skoleforum17. – 18. februar 2010

Direktør Astrid SøgnenUtdanningsetaten

19.01.201019.01.2010

Bli hva du vil….

…det skal ikke stå på oss…..

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Hvor går Osloskolen – muligheter og utfordringer

DisposisjonFramtida er her nå!- ”State of the art” – prioriteringer og resultater- ”State of the art” – prioriteringer og resultater- Hovedutfordringene – å ta aksjon!- Likeverdig opplæring – høye ambisjoner for alle elever- Innsatsfaktorer- Det viktigste …..

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Osloskolen = muligheter og utfordringer

• Elevsammensetning og levekår• Kvalitetsforskjeller mellom skoler og innad i skoler• Kvalitetsforskjeller mellom skoler og innad i skoler• Kvalitetsforskjeller i lærearbeid og ”ledelse” –

- Heldig med læreren- Heldig med rektor

• Rekruttering

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Osloskolen = muligheter og utfordringer

Læringsutbytte – fag – nivå?Læringsutbytte – ferdigheter – nivå?Læringsutbytte – ferdigheter – nivå?Ettergivenhet på alle nivåBråk og uroFrafallOmdømmeAttraktivitet

Trumfer kunnskap alt i skolesektoren?

Oslo kommuneUtdanningsetaten

77.108 elever/lærlinger51.975 elever i grunnskolen

14.025 elever i videregående skoler

8.384 elever i voksenopplæringssentre

171 undervisningssteder

138 grunnskoler

251

videregående skolerKombinert grunn- og videregående skole

6 Voksenopplæringssentre

2.724 lærlingerOslo musikk- og kulturskoleSjøskolenFagskolen

Ca. 12.000 ansatte

Ca. 10.000 årsverk

Budsjettramme – 2010: 9,7 milliarder NOK

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Utdanningsetaten– Satsingsområder

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Oslo kommuneUtdanningsetaten Skolegruppevise resultater fra kartlegging av

leseferdighet 2.trinn 2009

Andel elever som skårer på eller under "kritisk grense" per delprøve ved kartlegging av leseferdighet 2.trinn våren 2009

30,00 %

35,00 % Skolegruppe A

Skolegruppe B

0,00 %

5,00 %

10,00 %

15,00 %

20,00 %

25,00 %

Delprøve 3 Delprøve 4 Delprøve5 Delprøve 6 Delprøve 7 Delprøve 8 Delprøve 9

Skolegruppe C

Skolegruppe D

Skolegruppe E

Skolegruppe F

Osloskolen

Standardiserings-gruppen

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Profesjonell undervisning

• Klare mål pr. fag (ukeplan)• Kompetansemålene styrer – ikke læreboka• Vurdering – tilbakemelding• Vurdering – tilbakemelding

struktur – systematikk – regelmessig• ”Timen” har struktur – begynnelse og slutt

- nådde vi målene?

Ro og orden – faglig konsentrasjon, høflighet og respekt.

Ambisjoner og læringstrykk!

Prøveplan

Fag Trinn

LesingRegningLesing engelsk

5, 85, 85, 8

Fag Trinn

LesingTallforståelse/regneferdigheterRegning

1, 2, 3, 6, 9, 10 2, 3Vg1

Nasjonale prøver Statlige kartleggingsprøver

Fag Trinn

Digital kompetanseNorskNaturfagMatematikk

5, Vg1Vg1 5, 8Vg1

Osloprøver

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Aftenposten 9.1.2010

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Kampen mot drop out – viktige elementer• Grunnleggende ferdigheter• Kartlegging og rask reaksjon• Ro og orden• Ambisiøse lærere• Yrkesrettet undervisning• Forskjellige læringsarenaer

Ikke senk ambisjonene – øk læringstrykket!

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Oslo kommuneUtdanningsetaten

- i Osloskolen:

• Modell fra England – tilpasset norske forhold og utfordringer • Pilot (3 år) med StatoilHydro, UiO/ILS og Teach First UK • Fokus på Groruddalen – skoler med store utfordringer, utfordrende • Fokus på Groruddalen – skoler med store utfordringer, utfordrende

elevgruppe og svak rekruttering av lærere. • 20 kandidater per år med mastergrad i realfag

– undervise i naturfag og matematikk• Rekrutteringsstart: 6.oktober 2009• Oppstart sommeren 2010

• Program for kandidatene – mentorene – skolene

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Rektorskolen OSLO

• Rekrutteringskurs – skoleledere• 3-årig masteropplæring

(Handelshøyskolen BI)– Målgruppe: ledere og lærere – Målgruppe: ledere og lærere

Annen lederutvikling• Mini-master: Temakurs• Coaching• Mentoring

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Fullføre og bestå

Oslo kommuneUtdanningsetaten

– helhetlig skoletilbud – spennende læringsarena – læringsstøttende – muligheter for leksearbeid

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Variert lærings- og aktivitetstilbud for alle Osloelever

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Oslo kommuneUtdanningsetaten

Hvor går Osloskolen• Framtida er her nå: Mål og retning

• Mer av det samme- solid opplæring – dokumentert- lære mer – fullføre og bestå – demokrati- lære mer – fullføre og bestå – demokrati- Closing the Achievement Gap!

• Kritisk suksessfaktor: Lærerkvalitet• Den offentlige skolen for ALLE• Digitale utfordringer – muligheter• Helhet – fragmentering, struktur – ”oppløsning”• Styring – ledelse på alle nivå• Internasjonalisering – benchmarking

Kunnskap – motivasjon - mestring

DIN UTVIKLING SOM LEDER

Oslo kommuneUtdanningsetaten

www.utdanningsetaten.oslo.kommune.no