LOGOwww.themegallery.com

HAKEKAT FILSAFAT

OLEH : TRI ASTARI (8146182041)

LOGO

PENGERTIAN FILSAFAT

ARTI KATASecara etimologi filsafat dari kata “Philosophia”, (bahasa Yunani) phile/ philos berarti cinta atau sahabat, sophia/ sophos yang berarti kebijaksanaan atau kebenaran. Berdasarkan asal usul philosophia (Latin) berarti cinta kepada kebijaksanaan atau sahabat kebijaksanaan

Dengan kata lain, filsafat adalah mencintai hal-hal yang bersifat bijaksana. Karena istilah philosophia dalam bahasa Indonesia identik dengan istilah filsafat, maka untuk orangnya, yaitu orang yang mencintai kebijaksanaan disebut filsuf.

LOGO

PENGERTIAN FILSAFAT

MENURUT BEBERAPA AHLI:1.Plato: Pengetahuan tentang segala yang ada (ilmu pengetahuan yang berminat mencapai kebenaran yang asli).2.Aristoteles: ilmu pengetahuan yang meliputi kebenaran, yang di dalamnya terkandung ilmu-ilmu metafisika, logika, retorika, etika, ekonomi, politik, dan estetika (filsafat menyelidiki sebab dan asas segala benda).3.Marcus Tullius Cicero: Pengetahuan tentang sesuatu yang maha agung dan usaha-usaha untuk mencapainya.4.Al Farabi: ilmu pengetahuan tentang alam dan bertujuan menyelidiki hakikat yang sebenarnya.5.Hasbullah Bakry: ilmu yang menyelidiki segala sesuatu dengan mendalam mengenai ketuhanan, alam semesta dan manusia, sehingga dapat menghasilkan pengetahuan tentang bagaimana hakikatnya sejauh yang dapat dicapai oleh akal manusia, dan bagaimana sikap manusia itu seharusnya setelah mencapai pengetahuan itu.6.Poedjawijatna: ilmu yang berusaha untuk mencari sebab yang sedalam-dalamnya bagi segala sesuatu berdasarkan pikiran belaka.

LOGO

INTINYA

PENGERTIAN FILSAFAT

ilmu yang menggambarkan usaha manusia untuk mencari dan menemukan kebenaran atau kenyataan baik yang mengenai diri sendiri maupun segala sesuatu yang dijadikan objeknya.

LOGO

ADA DUA :1. Objek material filsafat: segala sesuatu

yang menjadi masalah filsafat , segala sesuatu yang dimasalahkan oleh atau dalam filsafat.

2. Objek formal filsafat: usaha mencari keterangan secara radikal (sedalam-dalamnya sampai keakarnya) tentang obyek materi filsafat.

OBYEK FILSAFAT

LOGO

CIRI-CIRI FILSAFAT

.

1. Sifat komprehensif (menyeluruh): Seseorang ilmuwan tidak akan pernah puas jika hanya mengenal ilmu hanya dari segi pandang ilmu itu sendiri. 2. Sifat mendasar (radikal) : Sifat yang tidak saja begitu percaya bahwa ilmu itu benar.3. Spekulatif : Apa yang diselidiki filsafat didasarkan pada dugaan-dugaan yang masuk akal dan tidak berdasarkan bukti empiris. 4. Sistematis : Dalam menjawab suatu permasalahan, digunakan pendapat-pendapat sebagai wujud dari proses berpikir filsafat.5. Bebas : Setiap manusia adalah hasil pemikiran yang bebas.

LOGO

AJARAN-AJARAN FILSAFAT

1. Materialisme : Bahwa kenyatan yang sebenarnya adalah alam semesta badaniah. 2. Idealisme : Bahwa hakikat kenyataan dunia adalah ide yang sifatnya rohani atau intelegesi. 3. Realisme : Bahwa dunia batin/rohani dan dunia materi murupakan hakitat yang asli dan abadi.4. Pragmatisme : Aliran paham dalam filsafat yang tidak bersikap mutlak (absolut) tidak doktriner tetapi relatif tergantung kepada kemampuan minusia.

LOGO

1. Metafisika (Bersifat Fisik)

2. Epistemologi (Teori Pengetahuan)

3. Logika

4. Etika (Filsafat Moral)

5. Estetika (Filsafat Seni)

CABANG-CABANG FILSAFAT

LOGO

TIGA ALIRAN DALAM BERBAGAI PERSOALAN-PERSOALAN:

1.Aliran-Aliran Filsafat dalam Persoalan Keberadaan (Ontologi Ilmu)

2.Aliran-Aliran Filsafat dalam Persoalan Pengetahuan (Epistemologi Ilmu)

3.Aliran-Aliran Filsafat dalam Persoalan Nilai-Nilai (Aksiologi Ilmu)

ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT

LOGO

ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN

YANG BERKEMBANG SAAT INI :1. Filsafat Pendidikan Idealisme : memandang bahwa

realitas akhir adalah roh, bukan materi, bukan fisik.

2. Filsafat Pendidikan Realisme : filsafat yang memandang realitas secara dualitis.

3. Filsafat Pendidikan Materialisme : hakikat realisme adalah materi, bukan rohani, spiritual atau supernatural.

4. Pendidikan Pragmatisme : manusia dapat mengetahui apa yang manusia alami.

5. Filsafat Pendidikan Eksistensialisme : memfokuskan pada pengalaman-pengalaman individu

LOGO

ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN

6. Filsafat Pendidikan Progresivisme : pengetahuan yang benar pada masa kini mungkin tidak benar di masa mendatang.

7. Filsafat Pendidikan Esensialisme : suatu filsafat pendidikan konservatif yang pada mulanya dirumuskan sebagai suatu kritik pada trend-trend progresif di sekolah-sekolah.

8. Filsafat Pendidikan Perenialisme : memandang situasi dunia dewasa ini penuh kekacauan, ketidakpastian, dan ketidakteraturan, terutama dalam kehidupan moral, intelektual dan sosio kultual.

9. Filsafat Pendidikan Rekonstruksionisme : didasarkan atas suatu anggapan bahwa kaum progresif hanya memikirkan dan melibatkan diri dengan masalah-masalah masyarakat yang ada sekarang.

LOGO

MANFAAT FILSAFAT

1. Sebagai dasar dalam bertindak.2. Sebagai dasar dalam mengambil keputusan.3. Untuk mengurangi salah paham dan konflik.4. Untuk bersiap siaga menghadapi situasi dunia yang selalu berubah.

LOGO

TOKOH FILSAFATAL - GHAZALI

Seorang ulama besar yang pemikirannya sangat berpengaruh terhadap Islam dan filsafat Dunia Timur. Beliau adalah seorang sufi sekaligus seorang teolog yang mendapat julukan Hujjah al- Islam. Pemikiran Al-Ghazali begitu beragam dan banyak, mulai dari pikiran beliau dalam bidang teologi (kalam), tasawuf, dan filsafat.Menurutnya ilmu merupakan sumber kebutuhan bagi setiap manusia, karena tanpa ilmu manusia akan bodoh dan tidak mengetahui arah hidup dalam prikehidupan. Sebagai seorang ilmuwan besar, Al-Ghazali berupaya membuat sebuah karya-karya tulis yang bersifat memotivasi seseorang untuk selalu menggali ilmu pengetahuan, khususnya ilmu agama.

LOGOwww.themegallery.com