Про формування робочих навчальних планів

загальноосвітніх навчальних закладів на 2014/2015 навчальний рік

У К Р А Ї Н АПЕРЕЧИНСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

ВІДДІЛ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ ___________________________________________________________________________________________

_вул. Жовтнева 91, м.Перечин, 89200, тел.: 2-16-58, 2-17-40 факс, код ЄДРПОУ 02143353,

web-сайт: www.perechinskiy_viddil_osvitu.klasna.com e-mail: rayvo.perechin@gmail.com

Нормативно-правові документи Закон України “Про загальну середню освіту”; Закон України „Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення”; постанова Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 № 462 "Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти“; постанова Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 № 1392 "Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти“; державні санітарні правила і норми улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу (ДСанПіН 5.2.008-01); наказ Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності … Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрований в Міністерстві юстиції України 06.03.2002 р. за № 229/6517;

Нормативно-правові документи

• наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 17.08.2012 № 921 «Про внесення зміни до наказу Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 N 128 », зареєстрований в Міністерстві юстиції України 03.09.2012 р. за N 1482/21794;

• наказ Міністерства освіти і науки України від 16.04.2014 № 460 «Про внесення змін у додатки 1-7 до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 10.06.2011 N 572»;

• наказ Міністерства освіти і науки України від 11.06.2014 № 701 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 22.04.2014 N 504 »,

• лист Міністерства освіти і науки України від 11.06.2014 № 1/9-303 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2014/2015 навчального року».

Нормативно-правові документи

• Наказ МОНмолодьспорту України від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664;

• Наказ м МОН України від 27.08.2010 № 834 зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 657;

• Наказ МОН України від 23.02.2004 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 № 66»,

• наказ Міністерства освіти і науки України від 04.08.2014 № 895 «Про зміни до навчальних планів для загальноосвітніх навчальних закладів».

Робочі навчальні плани на 2014/2015 навчальний рік складаються:

Увага!!!

• для 1-3-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 10.06.2011 № 572;

для 4-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОН України від 29.11.2005 № 682;

Робочі навчальні плани на 2013/2014 навчальний рік складаються:

• для 5-6-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664;

для 7-9-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 № 66;

• для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834 зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 657;

• для спеціалізованих шкіл (класів), з поглибленим вивченням окремих предметів, гімназій, ліцеїв, колегіумів:

• 5-6 класи – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664 (додаток 8);

• 7-9 класи – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 № 66;

• 10-11 класи – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 №834 зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 657;

7

Робочі навчальні плани на 2013/2014 навчальний рік складаються:

Вимоги до робочих навчальних планів

Таблиці розподілу навчального часу розробляються

на окремих аркушах для

• початкової, основної та старшої школи

• 1-3-х і 5-6-х класів

Інваріантна складоваРобочі навчальні плани повинні містити усі навчальні

предмети інваріантної складової, передбачені обраним варіантом Типових навчальних планів.

Розподіл навчального часу між навчальними предметами здійснюється для кожного класу окремо.

За потребою, спеціалізовані навчальні заклади (класи) з поглибленим вивченням окремих предметів, гімназії, ліцеї, колегіуми, можуть перерозподіляти у 7-11 класах кількість годин між навчальними предметами у межах 15 відсотків. При цьому вилучення з навчального процесу предметів інваріантної складової не допускається. Години на їх вивчення можуть перерозподілятися (у бік зменшення) не більше ніж удвічі порівняно з показниками Типових навчальних планів.

Варіативна складова використовується на:

• 1) збільшення годин на вивчення окремих предметів інваріантної складової;

• У такому разі розподіл годин на вивчення тієї чи іншої теми передбаченої навчальною програмою здійснюється вчителем самостійно. Розподіл годин фіксується у календарному плані, що погоджується керівником навчального закладу чи його заступником. Вчитель записує проведені уроки на сторінках класного журналу, відведених для цього предмета;

Варіативна складова

• 2) запровадження факультативів, курсів за вибором , що розширюють обрану навчальним закладом спеціалізацію, чи світоглядного спрямування (етика, історія релігій та культур, риторика, логіка, рідний край, хореографія, креслення, основи споживчих знань, світ професій тощо);

• 3) індивідуальні заняття.

Якщо години варіативної складової відводяться на збільшення годин на вивчення окремих предметів інваріантної складової, то в робочих навчальних планах у колонці «Інваріантна складова» напроти відповідного предмета ставиться напис X+Y,

X – кількість годин, що передбачена типовими планами на вивчення предмета,

Y – кількість годин варіативної складової, додатково відведених на вивчення цього предмета.

Зазначені години заносяться до класного журналу на сторінку відповідного предмета інваріантної складової.

• Якщо години варіативної складової відводяться на курси за вибором, то у колонці «Варіативна складова» зазначаються ці курси та вказується кількість годин на їх вивчення. Курси можуть бути розраховані на 9, 18, 35 чи 70 академічних годин.

• За рішенням навчального закладу облік занять з курсів за вибором може здійснюватися на сторінках класного журналу або у окремому журналі. Рішення щодо оцінювання навчальних досягнень учнів також приймається навчальним закладом.

• Факультативи, групові та індивідуальні заняття проводяться для окремих учнів, чи груп учнів.

• При цьому зазначається з яких навчальних предметів інваріантної складової вони проводяться. У класному журналі (у випадку відсутності вільних сторінок – в окремому журналі) зазначається склад групи, яка відвідує факультативні заняття з предметів, та ведеться облік відвідування. Оцінювання навчальних досягнень учнів може здійснюватися за рішенням педагогічної ради.

• При розподілі варіативної складової навчального плану слід враховувати, що гранично допустиме навантаження вираховується на одного учня, а уроки фізичної культури при визначенні цього показника не враховуються.

• У спеціалізованих школах (класах), ліцеях, гімназіях, колегіумах з поглибленим вивченням окремих предметів мовою навчання може бути мова національної меншини, чи така мова може вивчатися. У такому випадку, при розробленні робочих навчальних планів потрібно використовувати два варіанти Типових планів: для спеціалізованих шкіл, ліцеїв, гімназій, колегіумів та для загальноосвітніх навчальних закладів з вивченням (навчанням) мови (-ою) національної меншини (в частині вивчення (навчання) мови(-ою) національної меншини та «Літератури»).

Облік, оцінювання варіативної складової

За рішенням навчального закладу

• облік занять з курсів за вибором може здійснюватися на окремих сторінках класного журналу або у окремому журналі;

• оцінювання навчальних досягнень учнів.

Варіативна складова• факультативи:

- оцінювання навчальних досягнень учнів не здійснюється;

• індивідуальні заняття - зазначити з яких навчальних предметів інваріантної складової вони проводяться.

Гранично допустиме навантаження учнів

Класи 5-денний навчальний тиждень

6-денний навчальний тиждень

1 20 22,5

2 22 23

3 23 24

4 23 24

5 28 30

6 31 32

7 32 34

8 33 35

9 33 36

10-11 (12) 33 36

УВАГА!

• Не допускати перевищення гранично допустимого навчального навантаження школярів, яке передбачено чинними державними санітарними правилами і нормами.

• Забезпечити викладання спецкурсів, курсів за вибором, факультативів за відповідними програмами.

• Не допускати використання у навчальному

процесі програм, які не мають грифа

Міністерства освіти і науки України, авторських програм.

19

• Спецкурси визначаються загальноосвітнім навчальним закладом у межах гранично допустимого навчального навантаження з урахуванням інтересів та потреб учнів, а також рівня навчально-методичного та кадрового забезпечення закладу та обов’язково оцінюються.

• Факультативи, індивідуальні заняття плануються за рахунок годин варіативної складової, не входять у межі гранично допустимого навчального навантаження та не оцінюються.

УВАГА! Не допускати внесення до основного розкладу

факультативів, індивідуальних, групових занять та консультацій.

20

Структура 2014/2015 навчального року• Відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню

освіту» структуру навчального року встановлюють загальноосвітні навчальні заклади за погодженням з місцевими органами управління освітою.

• І семестр - з 1 вересня до 26 (27 для шкіл, які працюють за шестиденним робочим тижнем) грудня,

• ІІ семестр – з 12 січня до 29 (30) травня.

• Канікули: осінні з 27 жовтня до 2 листопада, зимові з 29 грудня до 11 січня, весняні з 23 до 29 березня.

• Як передбачено статтею 34 Закону України «Про загальну середню освіту», навчальний рік закінчується проведенням державної підсумкової атестації випускників початкової (12 – 21 травня), основної (1 – 8 червня) і старшої (22 – 28 травня) школи.

22

• Початок занять не раніше 8.00 години,

• тривалість уроків відповідно до віку дітей, перерв не менше 10 хвилин, великої – 30

хвилин (або 2 перерви по 20 хвилин)

Надати до відділу освіти копію затвердженого

навчального розкладу (окремо уроків та факультативів) до 1 вересня поточного року

Увага!

Подати на затвердження до відділу освіти робочі навчальні плани

на 2014/2015 навчальний рікразом з витягами з протоколів ради закладу та педради про погодження

проектів РНП, попередньо погодивши

перелік навчальних програм

23

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник відділу освіти, молоді та спортуПеречинської районної державної адміністрації_______________/________________/“______”_______________2014 року

РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН_________ загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

Перечинського району Закарпатської областіна 2014/2015 навчальний рік

ПОГОДЖЕНО на засіданні ради школивід .2014 протокол № ___

Голова ради школи

_______/ /

ПОГОДЖЕНО

на засіданні педагогічної ради школи

від 2014 протокол № ___

Голова педагогічної ради __________/ /

• М.П

Зразок оформлення пояснювальної записки до робочого навчального плану

Пояснювальна запискадо робочого навчального плану ______ загальноосвітньої школи

_________ ступенів Перечинського району Закарпатської області

на 2013/2014 навчальний рікІ. Загальні засади

1. Вказати основні нормативні документи, відповідно до яких здійснюється планування (Закони України, Постанови Верховної ради України, Концепції, накази та листи Міністерства освіти і науки України, накази Департаменту науки і освіти облдержадміністрації та відділу освіти).

2. Зазначити тип навчального закладу та його структуру відповідно до статуту.3. Визначити, за якими Типовими навчальними планами здійснюється діяльність (із

зазначенням наказу Міністерства, яким вони затверджені, включаючи номери додатків):

- у початкових класах (1-3, 4) – наказ … (додаток 1);- у 5-9-х класах (5-6, 7-9)– наказ….( додаток 2);- у 10-11-х класах – наказ….( додаток 3). - І.т.д.

25

зразок Додаток 1, складений відповідно до додатку 1

Типових навчальних планів

початкової школи (наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 10.06.2011 № 572)

РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАНдля 1-3-х класів з українською мовою навчання

Навчальні предмети Кількість годин на тиждень у класах1 2 3

Інваріативна складоваУкраїнська мова 7+1Природознавство Інформатика РАЗОМ:

Варіативна складоваДодаткові години на предмети інваріативної частини, курси за вибором, індивідуальні та групові заняття

 3

Факультатив  1

Курс за вибором  1

Гранично допустиме навчальне навантаження на учня 23

Сумарна кількість годин інваріативної і варіативної складових 25

Граничний обсяг домашнього завдання  

Директор школи П.І.Б.

3. Зазначити, в яких класах здійснюється допрофільне та профільне навчання (конкретно клас – профіль), підстави (наказ, рішення педради тощо).

4. Указати мову навчання.

ІІ. Порядок вивчення окремих навчальних предметів

1. Виконання Державного стандарту освіти (забезпечення викладання навчальних предметів інваріантної складової у повному обсязі годин, що передбачені Типовими навчальними планами).

2. Аргументувати розподіл годин варіативної складової. Визначити спрямування та кількість цих годин по кожному

класі.3. Визначити варіативні модулі з трудового навчання,

технологій, фізичної культури. 4. Зазначити, як викладатимуться години інваріантної та

варіативної складових, що мають повної кількості годин (0,5; 1,5; 2,5; 3,5…) за семестрами.

4. Дотримання вимог наказів Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128, Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 17.08.2012 № 921 (вказати клас – предмет)- поділ на групи при вивченні окремих предметів.

27

УВАГА!!!Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України

від 17.08.2012 № 921 ”Про внесення зміни до наказу

Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128”НАКАЗУЮ: 1. Пункт 2 додатка 2 (наказу № 128) викласти в такій редакції:

“2. При вивченні української мови, яка вивчається як предмет:

у загальноосвітніх навчальних закладах (крім закладів з навчанням молдовською, румунською та угорською мовами)

більше 27

При вивченні інших мов (включаючи іноземну мову), які не є мовами навчання в закладі, а вивчаються як предмет

більше 27”.

• Розподіл годин у 1 класі на навчання грамоти (читання й письма) протягом навчального року здійснюватиметься не за семестрами, а за тижнями: на одному тижні планувати 4 години на читання і 3 години на письмо, а на наступному тижні — 3 години на читання і 4 години на письмо.  

• 5 клас• українська мова (3,5 год.) – І семестр -4 год, ІІ

семестр – 3 год.;

ІІІ. Структура навчального року1. Початок і закінчення навчального року (лист МОНУ).2. Поділ на семестри (лист МОНУ).3. Орієнтовні канікули (лист МОНУ). Дописати речення “З

урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов за погодженням з відділом освіти Харківської районної державної адміністрації можуть змінюватись структура навчального року та графік учнівських канікул”.

УВАГА!!! На даний час про ДОДАТКОВІ канікули для учнів 1-х класів ніде не вказано.

4. Проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11-х, 12-х вечірніх (заочних) класів (нормативні документи).

5. Режим роботи навчального закладу (навчальний тиждень, зміннність).

На останній сторінці пояснювальної записки, сторінках-додатках проставляється підпис керівника навчального закладу та

печатка.

Навчальні екскурсії та навчальна практика

Доцільність її проведення визначається на підставі рішення навчального закладу.

УВАГА!!!

Є екскурсії, які входять до навчальної програми (трудове навчання, географія тощо)

Увага!!! 5-6 класи– 8 нових додатків Типових навчальних планів (з них 4 для вечірніх

(змінних) шкіл, вечірніх (заочних класів);

– вивчення другої іноземної мови необов’язкове

(за

• бажанням учнів,

• рішенням батьківських зборів кожного окремого класу,

• рішенням ради навчального закладу);

- Додаток 13

до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.04.2012 р. № 409

Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою і вивченням етики чи курсів духовно-морального спрямування

ТІЛЬКИ ЗА НАЯВНОСТІ 100 %

наявності заяв батьків на викладання

курсів духовно-морального спрямування

Увага!!!10-11 класи

збільшено кількість годин на курс «Захист Вітчизни» в інваріантній складовій до 1,5 години (крім 11 класу фізико-математичного, фізико-хімічного

профілів навчання)

• якщо спецкурс, то НЕОБХІДНО, щоб були заяви батьків усіх учнів класу,

• якщо заяви не всі, то це – факультатив.

35

Увага!Врахувати наступність вивчення

курсів за вибором Назви предметів

у робочих навчальних планах, розкладі уроків та класних

журналах повинні бути однаковими

Вимоги до оформлення переліку навчальних програм інваріантної та варіативної складової робочого навчального плану

• Перелік навчальних програм інваріантної та варіативної складової робочого навчального плану є обов'язковим для всіх його примірників.

• Він є складовою робочого навчального плану, прошито, пронумеровано та скріплено печаткою у цьому ж плані.

Використовувати тільки ту літературу , яка має такі записи (на вибір):

- «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України»;

- «Схвалено для використання у загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах»

+

- номер протоколу і дата рішення колегії або номер і дата листа Міністерства

• Лист Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 27.03.2013 № 2/4-14-737

«Про запровадження факультативного курсу «Захисти себе від ВІЛ»

• для учнів 9-11(12)-х класів - «Захисти себе від ВІЛ» (для класів, де в 2013/2014 н.р. предмет не викладався);

• для учнів 7-11(12)-х класів - «Сприяння просвітницькій роботі «рівний - рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя»;

• для учнів 5-6-х класів - «Я – моє здоров'я – моє життя»;

• для учнів 8-9-х класів – «Рідний край».

Увага!Включати до варіативної складової за наявності проходження

відповідних курсів.

Індивідуальне навчанняЗабезпечити безумовне виконання

п.2.10 розділу 2 «Організація індивідуального навчання»,

п.4.2. розділу 4 «Фінансування закладів освіти»

Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах

(1-4-ті класи - 5 годин на тиждень на кожного учня;

5-9-ті класи - 8 годин на тиждень на кожного учня;

10-12-ті класи - 12 годин на тиждень).

ДодаткиПерелік навчальних програм, за яким

здійснюється викладання предметів інваріантної складової

Перелік навчальних програм, за яким здійснюється викладання предметів

варіативної складової

Зразок

№ з/п

Навчальна дисциплі

на

Клас Назва програмиРік та

видавництво

Тип (державна

або авторська)

Ким дозволена до використання (ким затверджена)

1. Українська мова

9-А Українська мова. Програма для ЗНЗ із українською мовою навчання

2010 Державна Лист Міністерства освіти і науки України від 000.000.000 № ____

№ з/п

Клас За навчальним

планом

Назва курсу (факультативного,

за вибором),автор

Лист Міністерства,

яким рекомендовано використання

даної програми

К-ть годин за програмою

(на 1 навчальний

рік)

К-ть годин

за навчальним планом

1 2 3 4 5 6 7 1

  

2-4  

Християнська етика в

українській культурі

Християнська етика в українській культурі

(автор: Ігумен Лонгин (Чернуха), Е.Бєлкіна)

Лист №1/11-4992 від 14.08.2006 р.

1(35 годин на

рік)

1(35 годин

на рік)

Додаток ____до робочого навчального плану

Перелік програм,за якими здійснюється вивчення предметів варіативної складової

робочого навчального плану в ________________у 2014-2015 навчальному році

Навчальний план обсягом ______ (___________) сторінок прошнуровано, пронумеровано, скріплено печаткою

«___»________ 2014 р.

Директор ___________ ЗНЗ

________/____/