La urgencia de abogar por una cultura de tolerancia, tras muerte de Daniel Zamudio.

Elegida por unanimidad, la ex decana de la Facultad de Humanidades, Carmen Norambuena, comenta algunos alcances de su nombramiento para representar al Consejo de Rectores ante el Consejo Nacional de Educación, que esta vez integran, además, dos rectores de establecimientos secundarios.

Además pone de relieve las complejidades del sistema de Educación Superior, en un momento en que la demanda por calidad y gratuidad es parte del debate público.

Texto, MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ / Retrato, MARCO AVILÉS

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Representante del Cruch ante el CNED:

“El desafío es trabajar por más calidad”

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Universidad de santiago de Chile

direCCión general deComUniCaCiones y asUntos PúbliCos

ediCión n.º 7.098JUeves 29 de marzo de 2012

www.UsaChaldia.Cl/diarioUad

Rector Zolezzi pide al gobierno una “agenda clara” en Educación Superior.

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Disponibles talleres para que estudiantes profundicen habilidades interpersonales.

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Dra. Carmen Norambuena.

Con novedades como la incorporación de directivos de establecimientos se-cundarios, se concretó la nómina de in-

tegrantes del Consejo Nacional de Educación (CNED), que en representación del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch), tendrá a la historiadora, académica y ex decana de la Facultad de Humanidades del plantel, Dra. Carmen Norambuena.

Respecto de su designación unáni-me para representar desde el próximo mes de abril a los 25 rectores de las universidades que componen el Cruch, Carmen Norambue-na -quien tiene una dilatada carrera acadé-mica, investigativa y directiva en la Universi-dad y otros planteles- sostiene que “se trata de una distinción importante, que tomo con la seriedad que amerita y frente a la que me

siento muy comprometida, porque conozco de cerca la educación en todos sus niveles, es-pecialmente la universitaria”, destaca.

“Todo cambio es un proceso”

Consultada por el rol que puede jugar el CNED en el marco de las actuales demandas sociales por fortalecer la edu-cación de calidad, la experta pone de re-lieve que “es complejo decir que estamos llamados a cambiar las cosas de un mo-mento a otro, si pensamos que el Consejo al que me integraré tiene funciones aco-tadas”. Asimismo, subraya, “todo proceso histórico como el que actualmente vive la educación en todos sus niveles, es de largo aliento y requiere de una discusión amplia y participativa”. La académica, quien actualmente imparte cátedras en el Departamento de His-toria, no duda, eso sí, en destacar que “como parte del CNED, nuestro desafío es trabajar rápida y eficazmente por más y más calidad en la educación, a modo de hacerla más inclu-siva y equitativa”.

Inclusión de rectores de colegios

La novedad de la nueva composición del CNED es la incorporación de los rectores del Instituto Nacional y el Santiago College, hecho que la ex deca-na Norambuena ve con buenos ojos, por cuanto “son quienes están ejerciendo labores directivas en los establecimientos y conocen la realidad de ese nivel educativo”. La ex decana de la FAHU concluye que su aporte particular estará centrado en fortalecer la Educación Superior, “siempre desde un punto de vis-ta académico y no parcelado”, recordando que el Cruch lo componen universi-dades diversas, es decir, estatales y tradicionales no estatales; además “según nos lo expresó el ministro, nos corresponde aportar muy intensamente en los programas de estudio de Enseñanza Media”.

www.usachaldia.cl/diarioUAD Jueves 29 de marzo de 20122

Es muy complejo comprender este tipo de agresión, sin embargo, las instituciones son las que deben responder a esta pro-

blemática”, sostiene el académico y especialis-ta en psicología educacional de la Universidad, Mario Morales, al reflexionar sobre la figura de Daniel Zamudio, de 24 años, quien falleció este martes en la Posta Central, tras ser encon-trado con serias lesiones en el Parque San Borja, producto de la golpiza que le propinó un grupo de jóvenes neonazis por su orientación sexual.

Características del agresorCon el fin de lograr

una mejor comprensión de este tipo de fenómenos y las causas que explican actos de tal violencia, el subdirector de la Carrera de Psicología sos-tiene que “el comportamiento agresor puede ser resultado de múltiples variables, entre las que se encuentran facto-res biológicos, socioculturales, psicosociales y/o psicopatológicos”. Precisa, a su vez, que una conducta agresiva “es el resulta-do de experiencias tempranas o de aprendizaje social, debido a motivaciones externas como la frustración, la aversión o la amenaza de un peli-gro físico o psicológico”.

Sin embargo, puntualiza ciertas carac-terísticas fundamentales de personas capaces de este tipo de actos. “Son jóvenes impulsivos,

U. DE SANTIAGOEN LA PRENSA

Más detalles en www.usachaldia.cl, sección “Usach en la prensa” actualizada por el Departamento de Asuntos Públicos.

27.03.12 Google.com: OTRA CRISIS MINISTERIAL TRAS RENUNCIA DE CUARTO MINISTRO DE ENERGÍA EN CHILE. “Su renuncia en un momento en que el presidente se encuentra fuera del país demuestra su descontento y molestar. Se trata de una renuncia simbólica”, explicó a la AFP el politólogo de la Universidad de Santiago, Bernardo Navarrete. “Él (Álvarez) asumió todos los costos y fue considerado como el mediador. Lo que le molestó es que no se reconociera la labor previa que hizo de conseguir acuerdos”, agregó Navarrete. La renuncia del ahora ex ministro fue interpretada como una señal de malestar por ser excluido del acuerdo que puso fin a un extenso conflicto con la región de Aysén, en la Patagonia.

24.03.12 Terra.cl: EDUCADOR FÍSICO ACONSEJA QUE PARA MARATÓN DE SAN-TIAGO NO ES NECESARIO CAMBIOS EXTREMOS.

El docente y experto en entrenamiento físico de la Universidad de Santiago, Celso Sánchez, sos-tuvo que “para nadie es imposible participar, por ejemplo, en la categoría 10 KM, siempre y cuando sea una persona en promedio sana, sin lesiones y con la preparación previa adecuada, que no debiera ser menor a dos meses”. (Comu-nicado Digecap).

14.03.12 Electricidad Interamericana: FOR-TALECIENDO LA GESTIÓN Y EFICIENCIA. Pro-

f e s i o n a l e s del sector e n e rg é t i c o tienen la oportunidad de profundi-zar sus cono-cimientos en áreas como

la economía energética y la optimización de operaciones. La Universidad de Santiago, por ejemplo, cuenta con el magíster en Ciencias de la Ingeniería, mención Ingeniería Eléctrica, que procura formar a profesionales capacitados para desempeñarse en las empresas del sector eléctrico, comunicaciones, industria y manu-factura, así como participar eficientemente en actividades de investigación y ejercer docencia universitaria.

25.03.12 El Mercurio Cuerpo D: CÓMO SERÁ LA REUNIÓN DE LOS RECTORES DEL CRUCH CON HARALD BEYER. En vísperas de la reunión que hoy (29) reunirá por primera vez al ministro de Educación Harald Beyer y a las autoridades de las 25 universidades que conforman el Con-sejo de Rectores (Cruch), El Mercurio entregaba detalles del encuentro: “El encargado de hablar a nombre de los rectores será Juan Manuel Zolezzi, quien también espera comentar con el ministro su preocupación por los movimientos sociales que han irrumpido este año, como Aysén y Cala-ma, y cómo eso podría afectar la educación, una postura que hizo pública el 9 de marzo en la in-auguración del año académico de la Universidad Católica de Temuco”.

Muerte de Daniel Zamudio: Es urgente que la tolerancia se forme

“desde la primera infancia”El especialista en psicología educacional y subdirector de la Escuela de Psicología de la Universidad, Mario Morales, entrega las claves para entender un caso de extrema violencia que ha conmovido a la opinión pública.

Texto, MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ / Fotografías, INTERNET

autosuficientes, con bajo nivel de tolerancia a la frustración, que ofenden y ‘provocan a los de-más’, que se dejan llevar por lo emocional, que no tienen desarrollada la empatía”. Y muy rele-vante, destaca, “sienten que otros los agreden, tanto personas como organizaciones (colegio,

sociedad, familia) y suelen sen-tirse víctimas para excusar su comportamiento agresivo”.

Cuestión de educarLa prevención prima-

ria -explica el especialista- es fundamental en términos de generar, por ejemplo, un sis-tema en las instituciones es-colares que se caracterice por equipos de profesionales que puedan enfrentar estos com-portamientos, además de dar formación a los profesores, a las familias y al alumnado. “Es importante generar campañas de sensibilización para toda la comunidad, programas de me-diación en resolución de con-flictos”, subraya Morales, quien

ha trabajado numerosas veces enfrentando este tipo de situaciones.

Además, insiste en que tanto en los pro-gramas de los jardines infantiles, de enseñanza básica y media, como en los de Educación Supe-rior deben existir líneas de formación en estas áreas “que sean parte del curriculum, no como algo aislado, sino integrado al proceso formati-vo”, sostiene el especialista.

Se espera que la figura de quien es

considerado un verdadero ‘mártir

ciudadano’, no pase al olvido

en la reflexión y aprendizaje sobre

la tolerancia y diversidad.

“

Daniel Zamudio

Una velatón se desarrolló en las afueras de la Posta Central, tras difundirse la muerte del joven atacado por neonazis.

www.usachaldia.cl/diarioUADJueves 29 de marzo de 2012 3

Tras el primer encuentro del recientemente

asumido presidente del Senado, Camilo Es-calona, con el comité ejecutivo del Consejo de Rectores de las Uni-versidades Chilenas (Cruch), el parlamen-tario PS instó al mi-nistro de Educación, Harald Beyer, a definir una agenda en materia de Educación Superior.

Según la auto-ridad hay muchos pro-yectos en el Congreso Nacional relativos a Educación Superior -como la iniciativa que rebaja la tasa de in-terés del Crédito con Aval del Estado o la que crea la Superin-tendencia del ramo- pero que no tienen una agenda sustantiva.

“Tenemos la gran responsabilidad de enfrentar y generar alternativas prácticas y concretas que per-mitan avanzar en la

Responder a necesidades específicas de los y las estu-diantes en relación a cómo

enfrentar problemas de estrés, an-siedad y timidez, es el objetivo de los Talleres de Desarrollo Personal y Apoyo al Rendimiento Académi-co del Departamento de Promo-ción de la Salud (DPS) que pronto inician una nueva temporada.

“Lo central de esta inicia-tiva, es que se trata de un espacio grupal en el cual los estudiantes re-conocen en otros los mismos pro-blemas, o parecidos, en compañe-ros y amigos de otras carreras. En muchas ocasiones las dificultades las enfrentamos en solitario. Sin embargo, al ver que otros sufren y

“Sería un error que el sistema político desatienda lo que planteó el

movimiento estudiantil en 2011” Así lo sostuvo el presidente del senado, Camilo Escalona, tras recibir al comité ejecutivo del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas en el ex Congreso Nacional. La segunda autoridad del país pidió al Ejecutivo “construir una agenda” de Educación Superior.

Texto, MAURICIO ACUÑA / Fotografía, HUGO SALAS

solución de la deman-da universitaria. Para eso requerimos de una agenda. Mi llamado al ministro de Educación es a construirla, por medio del diálogo. Se debe dialogar para te-ner una agenda poten-te en 2012”, sostuvo el presidente del Senado.

A su juicio, el gobierno y los distin-tos sectores políticos no deben desestimar la importancia del tema bajo la lógica de que en el presente año no debieran dar-se las movilizaciones estudiantiles con la fuerza que tuvieron en 2011. “Sería un error que el sistema político desatienda lo que planteó el movi-miento estudiantil en 2011”, aseveró.

Por su parte, el rector Juan Manuel Zolezzi, vicepresiden-te ejecutivo del Cruch, manifestó su preocu-pación por la ausencia

ESTUDIANTES

de una trayectoria de-finida en materia de Educación Superior: “No vemos un itinera-rio claro respecto de temas como asegura-miento de la calidad,

lucro, superintenden-cia de Educación Su-perior, financiamiento estudiantil, e inclusión en Educación Supe-rior”.

La máxima

autoridad de la U. de Santiago expresó, a su vez, que en 2012 debe haber un avance sus-tancial y significativo en este tema. “Todos entendimos que no

era posible resolver en un año toda la pro-blemática del país en Educación Superior, pero tampoco es po-sible esperar cinco años para resolverla”,

Amplia oferta de talleres que permiten profundizar habilidades interpersonales

Texto, FERNANDO OLMOS / Fotografía, MARCO AVILÉS

temen por lo mismo, normalizamos la encrucijada y aprendemos de otros respecto de cómo afrontarles”, sostiene Verónica Vásquez, psicólo-ga y terapeuta de grupos del DPS.

El Taller de Liderazgo; de Técnicas para Hablar en Público; Manejo del Estrés; de Relajación; y de Habilidades Sociales, son parte de estos cursos disponibles tanto para estudiantes diurnos y vesper-tinos, como para los que son par-te de postgrados. Para participar, hay que inscribirse en el Departa-mento de Promoción de la Salud (Paseo de los Naranjos, frente a la Feusach), o llamando al 718 2518. Otra opción es a través del correo electrónico dps@usach.cl

Víctor Cubillos, rector de la U. Austral; Aldo Valle, rector de la U. de Valparaíso; Camilo Escalona, presidente del Senado; rector Juan Manuel Zolezzi, vicepresidente ejecutivo del Cruch; y Héctor Gaete, rector de la U. del Bío-Bío.

Jueves 29 de marzo de 2012 4www.usachaldia.cl/diarioUAD

DIRECTORA: GABRIELA MARTÍNEZ / JEFE DE MEDIOS: ROBERTO AMARO / EDITORA GENERAL: SOLEDAD VILLAGRÁN / PERIODISTA: MAURICIO ACUÑA / FOTOGRAFÍAS: MARCO AVILÉS Y HUGO SALAS / DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN: MARÍA JOSEFINA ÁLVAREZ, ÁNGELA GARAY, DANIEL RODRÍGUEZ Y RENATO SANHUEZA / COLABORADORES PERMANENTES: MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ Y PABLO VÉLIZ . COLABORADORES DE ESTA EDICIÓN: CLAUDIA MONTERO y FERNANDO OLMOS

Experta sostiene que visita del Papa a Cuba “es el encuentro de dos proyectos basados en la fe”

La visita del sumo Pontífice, quien ayer (28) se reunió con Fidel Castro, es una demostración de apertura del régimen cubano sin negociar con la oposición, según plantea la directora del Instituto de Estudios Avanzados del plantel, Olga Ulianova, quien aporta ideas fuerzas para entender esta visita.

Texto, MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ

Suspensión ceremonia El Programa de Bachillerato informa que se suspende la graduación de su décimosexta promoción de bachilleres en Ciencias y Humanidades, programa-da para este jueves (29), a las 18 horas, en el Aula Magna. La nueva fecha se co-municará oportunamente.

¡A bailar! Una audición para quienes estén in-teresados en ingresar a la selección de Baile dependiente del Departa-mento de Deportes de la Universi-dad, se realizará este lunes (2), a las 15.30 horas, en el gimnasio.

Entrega de Agenda del EstudianteLa agenda institucional para los estu-diantes antiguos se entregará los días miércoles (4) y jueves (5) de abril, entre las 9.30 y las 13 horas; y en horario de 18.30 a 20 horas para los vespertinos, en las ventanillas del Departamento de Pro-moción de la Salud, frente a la Federa-ción de Estudiantes (Paseo de los Naran-jos). Para retirarla se debe presen-tar foto-copia de la matrí-cula del primer semes-tre.

La histórica visita del Papa de Bene-dicto XVI a Méxi-

co, y sobre todo a Cuba, ha marcado por estos días la agenda noti-ciosa internacional. La llegada del Sumo Pontí-fice se concreta catorce años después de que lo hiciera su antecesor, Juan Pablo II, y en cir-cunstancias sociales y políticas algo distintas, a pesar de que aún per-siste el régimen instau-rado por Fidel Castro. En este mar-

Oficina en el campus facilitará trámites de Operación Renta 2012

Para colaborar en el cumplimiento de la de-claración de impuestos en el contexto de la Operación Renta Año Tributario 2012, se

dispondrá en el campus, desde el 2 al 30 de abril (de 9 a 14 horas), de una oficina atendida por pro-fesionales que facilitarán esta gestión. Ello, gracias a la alianza del Servicio de Impuestos Internos Di-rección Regional Metropolitana Poniente y la Fa-cultad de Administración y Economía,

co, la analista inter-nacional de la Univer-sidad, Olga Ulianova, pone de relieve que “la situación cubana, sin perjuicio de la conti-nuidad del régimen, es diferente. Benedicto XVI llega a Cuba sin Fi-del a la cabeza, con una proceso de aparente y muy lenta transición o de pre transición, y levantando conceptos como el de la libertad”. La académi-ca asegura que la visita del Papa a Cuba “es el

Los interesados deberán acudir prime-ro a las oficinas del SII, ubicadas en Romero 3226, donde recibirán un número con el que serán aten-didos al interior del campus. “Es importante que las personas estén informadas respecto de que este servicio es para aquellas declaraciones pro-puestas por el organismo fiscalizador y no estará disponible para confeccionar declaraciones sin propuesta, como las realizadas por contribuyentes que presenten en forma simultánea dos remunera-ciones o pensiones, o quienes declaran en base a un balance general”, sostuvo Norberto Rivas, direc-tor del Magíster en Planificación y Gestión Tributa-ria, entidad que llevará a cabo las gestiones. El académico adelanta que se avisará, oportunamente, a aquellos profesionales y admi-nistrativos que deban efectuar reliquidación de impuesto único ya que existe la posibilidad que puedan ser atendidos durante la tarde, en las fe-chas antes indicadas. Para mayor información es-cribir a norberto.rivas@usach.cl

encuentro de dos pro-yectos humanos basa-dos en la fe. Uno en la creencia de un ser su-perior y un destino que es el Paraíso; mientras la otra, la de la revolu-

ción cubana, como íco-no de las revoluciones del silgo XX, en la fe ha-cia el ser humano y su capacidad de construir el paraíso en la Tierra”.

Régimen cubano Una demostración de apertura sin negociar con la oposición, es parte de las claves de esta visita papal según plantea la directora del Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) del plantel. “En cierta medida se busca descomprimir la relación con la Iglesia Católica y dar cabida a una ma-yor apertura, a diversidad de opiniones, pero con un actor que es relevante, aunque no ciertamente político como lo es la iglesia representada por Benedicto XVI”, explica la Dra. Ulianova, junto con enfatizar que llama la atención que no exista un encuentro con la oposición “toda vez que la Iglesia Católica siempre busca mostrarse como mediadora en las transiciones”, puntualiza.

Texto, CLAUDIA MONTERO

AGENDA

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