Teoría Del Cuidado Humano - Jean Watson

8/17/2019 Teoría Del Cuidado Humano - Jean Watson

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Universidad del Papaloapan Campus Tuxtepec

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

Asignatura:

Investigación en Enfermería II

Docente:

MC José Antonio Rosales Barrales

Integrantes:

Coto Ixtepan García VelascMeza BautistaPeláez Melo O

Ronquillo Ron

Tema:Teoría de Jean Watson

“TEORÍA DEL CUIDADO HUMANO”

San Juan Baut ista Tuxtepec a 07 de

abril de 2016



Biografía• Nació en Virginia en 1940, inició en la

escuela de Enfermería Lewis Gale yfinalizó su estudios de pregrado en1961. Continuó su formación y obtuvoun bachillerato en Ciencias enEnfermería en 1964 en el Campus deBoulder, una maestría en Salud Mentaly Psiquiatría en 1966 en el Campus de

Ciencias de la Salud y un doctorado enPsicología Educativa y Asistencial en1973 en la Graduate School delCampus de Boulder.



Introducción

El modelo de Jean Watsonofrecen una visión global delautocuidado de la enfermeríahacia el paciente, hace hincapiéen la educación y la formación quese pretende lograr con los futuros

profesionales de enfermería.



Premisas

El cuidado y la enfer

existido en toda las socieda La caridad de la expresión

y de los sentimientos.

El grado de genuinidad y si



Teorías constituyentes

Jean Watson se basó en las teorías filosóficasde otros profesionales, entre ellos el trabajo de:

Nightingale, Henderson y sus14 necesidades

básicas,Lydia Hall conceptos de persona, salud y

enfermería , Leininger con su definición depersona .



Idea principal

• Permite plantear una filosofía de cuidados.

• Un lenguaje teórico propio.

• Una relación entre teoría - práctica.

• Cuidar es parte fundamental del ser y esacto mas primitivo que un ser humano

realiza.



DefinicionesINTERACCIÓN

ENFERMERA-PACIENTE

MOMENTO DE CUIDADO

CAMPO FENOMENOLÓGICO

RELACIÓN TRANDEL CUI

SALUD

ENTORNO

EPERSONA



unciones

Crear una experiencia de aprendizaje

desde el arte. Nuevas modalidades terapéuticas.

Hacer visible lo invisible de Enfermería.

Hacer las pausas

Integrar cuidado y amor



equisitos

• Un saber reconfortar.

• Tener compasión.• Empatía

• El crecimiento espiritual.

• La propia historia de vida de la enfermera.

• Sus experiencias anteriores.

• Las oportunidades de estudio.• Sus valores creencias y su relación con ella y con los demás.



Ante deshumanización en el cuidado, es necesaraspecto humano, espiritual y transpersonal.Se basa en :

1. El cuidado eficaz2. El cuidado factores que resultan de satisfnecesidades humanas.

3. El CE promueve la salud y el crecimiento person4. Las respuestas del cuidado aceptan a la pers

como es, si no como quien puede llegar a ser.5. Entorno de cuidado ofrece desarrollo del potenc

elegir la acción en un momento determinado.6. La práctica del cuidado integra el conocimiento bconducta humana para generar o promover la sacuidados.

7. La práctica del cuidado es fundamental para la en

PREPOSICIONES



Áreas de aplicación

Es utilizada como marco disciplinario en programasde enfermería de algunas universidades de EstadosUnidos y a través del mundo principalmente en lasáreas:

• Docencia

• Práctica• Investigación



Consideraciones

• Poblete-Troncoso, Margarita del CarmenValenzuela- Suazo, Sandra Verónica; Merino, JosManuel.

• Validación de dos escalas utilizadas en la mediciódel cuidado humano transpersonal basadas en l

Teoría de Jean Watson.



Los 10 factores de Watson

• Formación de un sistema humanístico-altruista dvalores.

• Formación de un sistema humanístico-altruista dvalores.

• Cultivo de la sensibilidad para uno mismo y par ldemás.

• Desarrollo de una relación de ayuda – confianza



• Promoción y aceptación de la expresiónsentimientos positivos y negativos.

• Uso sistemático del método científico de soproblemas para la toma de decisiones.

• Promoción de la enseñanza – aprendizaje interp

• Provisión del entorno de apoyo, protección ymental, físico, socifocultural y espiritual.



• Asistencia en la gratificación de las necesidadeshumanas.

• Permisión de fuerzas existenciales – fenomenoló



Referencias1. Watson, J. (1979, reprinted 1985). Nursing: The Philosophy and Science ofCaring. B

Brown.

2. Josiane de Jesús Martins, y et al. Resignificando la humanización desde el cuidado

vivir humano. Rev. Enferm. VERJ, Río de Janeiro, 2008, abril/junio.16(2):276-281

3. Sueuda CM, De Oliviera M, Da Silva MJ. Evaluación de la aplicabilidad de la teoría d

estudio empírico. Enf Integral 2007; 20(4): 499-503.

4. Cárdenas L, Arana B, Monroy A, García MD. Cuidado profesional de enfermería.Gua

(México): FEMAFEE; 2010.

5. Martínez Martín, ML. Historia de la enfermería. Evolución histórica del cuidado EnferBarcelona: Elsevier; 2011.

6. Ayala R, Calvo J, Torres MC, Koch T. Evidencias para la filosofía de Watson:Version

caring behavior assessment in Chile. Rev Cubana Enf. 2010; 26(1): 42-51.

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