tematika Makroökonómia...• N. Gregory Mankiw (1999) Makroökonómia, Osiris Kiadó, Budapest. A...

4

Transcript of tematika Makroökonómia...• N. Gregory Mankiw (1999) Makroökonómia, Osiris Kiadó, Budapest. A...

Page 1: tematika Makroökonómia...• N. Gregory Mankiw (1999) Makroökonómia, Osiris Kiadó, Budapest. A tankönyv a könyvtárban angol nyelven is megtalálható. • Szabó-Bakos Eszter

Gazdálkodástudományi Kar alapszakjai számára

Makroökonómiatematika

Page 2: tematika Makroökonómia...• N. Gregory Mankiw (1999) Makroökonómia, Osiris Kiadó, Budapest. A tankönyv a könyvtárban angol nyelven is megtalálható. • Szabó-Bakos Eszter

2. 3.

Makroökonómia

A makroökonómia célja a gazdasági események megértését és a gazdaságpolitikai beavat-kozások várható hatásainak elemzését segítő fogalmak és módszertani elemek bemutatása.

Előfeltétel

A makroökonómia tárgy felvételének formális előfeltétele nincs, de a kurzus során erőteljesen támaszkodni fogunk a mikroökonómiában megismert fogalmakra, valamint módszertani el-emekre, így az ott tanultakat érdemes átismételni.

Kötelező és ajánlott irodalom

• N. Gregory Mankiw (1999) Makroökonómia, Osiris Kiadó, Budapest. A tankönyv a könyvtárban angol nyelven is megtalálható.

• Szabó-Bakos Eszter (2016) Makroökonómia. Számí-tási, geometriai és rutinfejlesztő gyakorlatok, Bu-dapesti Corvinus Egyetem, Budapest. A példa-tár letölthető a könyvtár által gondozott Corvinus Kutatások repozitóriumból, vagy közvetlenül a http://unipub.lib.uni-corvinus.hu/2540/ linkre kattintva.

• Az előadásokon elhangzott információk. Figyelem! Az “elhangzott információk” nem tévesztendő össze a kurzus honlapján, vagy a moodle rendszerben es-etleg megjelenő előadás-vázlattal!!! A vázlat nem az előadást tartalmazza, hanem azokat a demonstrációs eszközöket, melyekkel az előadó a mondanivalóját kívánja alátámasztani! Itt szeretnénk mindenki figyelmét felhívni arra, hogy az előadás a tanulási folyamat elengedhetetlen része, így annak látogatása kötelező. Az előadás egyfajta “big picture”-t ad az adott témáról. Itt derül ki, hogy miért kell egy problémával egyálta-lán foglalkozni, miért kell egy fogalmat, vagy egy módszertani elemet megtanulni, mire fogjuk ezeket a dolgokat használni. Aki nem jár előadásra, annak kevés esélye van arra, hogy igazán megértse és emlékezetébe vésse mindazt, ami a szemináriumon (számára először és utoljára) elhangzik. Ez a tantárgy sokkal nehezebb annál, hogy pusztán a szem-ináriumi részvétel és az otthoni munka elegendő legyen a szemináriumi és a fél év végi dolgozatok sikeres megírásához.

• A szemináriumon elhangzott ismeretek.

• Az előadók és a szemináriumvezetők által kijelölt cikkek és feladatok.

A kurzushoz tartozó segédanyagok egyes szemináriumoknál a Corvinus Egyetem által használt moodle rendszerben is megjelenhetnek, melyet elérhet a moodle.uni-corvi-nus.hu címen.

Oktatók és szemináriumok

A szemináriumok oktatóiról, illetve időpontjáról a NEPTUN rendszer ad felvilágosítást! Figyelem!!! A Makroökonómia Tanszék álláspontja szerint a szemináriumokra való jelent-kezés, vagy egy másik időpontra való átjelentkezés a hallgatók feladata, így ilyen kérésekkel NE KERESSÉK tanszéki előadónkat, sem a szemináriumvezetőket!!! A kurzusok kapacitását sem tudjuk bővíteni, ezt se kérvényezzék!!! Szemináriumi átjelentkezésekre a TVSZ alapján csak a szorgalmi időszak első hetében van lehetőség!

A megfelelő kurzus kiválasztása fontos, hiszen a számonkérés egyik elemeként szemináriu-mi dolgozatokat kell írni, s egy adott csoportban szemináriumi dolgozatot CSAK AZ ÍRHAT, aki a NEPTUN rendszeren is az adott csoporthoz tartozik. A szemináriumvezetőnek nincs joga arra, hogy bizonyos hallgatókat “befogadjon” a szemináriumára, CSAK A NEPTUN számít!

A szemináriumokon és az előadásokon való részvétel kötelező, ezt a szemináriumvezetők ellenőrizni fogják!

Tematika

Az alábbi táblázatban heti bontásban soroljuk fel a szemináriumokon áttekintendő té-maköröket. Felhívjuk figyelmüket arra, hogy a tematikában foglalt témakörök ismerete akkor is kötelező, ha az adott héten valamilyen munkaszüneti nap miatt elmarad az óra. A makroökonómia egy egyetemi kurzus, így feltételezhető, hogy a kurzus hallgatói bizo-nyos témaköröket ÖNÁLLÓAN, a könyv, és egyéb segédanyagok felhasználásával is fel tud-nak dolgozni. Hangsúlyozzuk továbbá, hogy a tankőnyv kijelölt fejezeteit MÉG A SZEM-INÁRIUM előtt KÖTELEZŐ elolvasni, ez mind a megértést, mind a szemináriumi munkát nagymértékben segíti.

Hét Témakör Tankönyv

1. hét Tények, fogalmak: GDP 1., 2., fejezet

2. hét Tények, fogalmak: árindexek, infláció, munkanélküliség 2., 5. fejezet

3. hét Hosszú távú modell: szereplők, piacok, egyensúly I. 3. fejezet

Page 3: tematika Makroökonómia...• N. Gregory Mankiw (1999) Makroökonómia, Osiris Kiadó, Budapest. A tankönyv a könyvtárban angol nyelven is megtalálható. • Szabó-Bakos Eszter

4. 5.

4. hét Hosszú távú modell: szereplők, piacok, egyensúly II. 3., fejezet

5.hét Hosszú távú modell: alkalmazások 6. fejezet

6. hét Solow modell: technológiai fejlődés 4. fejezet

7. hét Solow modell: alkalmazások 4. fejezet

8. hét Hosszú táv versus rövid táv 8. fejezet

9. hét Rövid távú modell: árupiac 9. fejezet

10. hét Rövid távú modell: pénzpiac, pénzkínálat 9., 18. fejezet

11. hét Rövid távú modell: pénzkereslet, aggregált kereslet 18., 10. fejezet

12. hét Rövid távú modell: aggregált kínálat 12. fejezet

13. hét Fiskális politika 9., 16. fejezet

14. hét Monetáris politika 9., 18. fejezet

A teljesítmény értékelése

A makroökonómia kurzus keretein belül maximálisan 100 pont szerezhető a következő bontásban:

• a félév során a lent olvasható táblázatban megjelölt hetek szemináriumain (vagy egyéb tájékoztatás esetén az előadáson) 12-12 pontos szemináriumi dolgozatot kell írni. Ezek a dolgozatok számítási feladatokat és elméleti kérdéseket is tartalmazhat-nak, s helyes megoldásukra maximum 20 perc áll rendelkezésre. A táblázatból az is jól látszik, hogy szemináriumi dolgozatok írására összesen 6 alkalmat jelöltünk ki. Ebből a hat dolgozatból csak 5-öt kell kötelezően megírni, így a szemináriumi dolgozatok révén megszerezhető pontok száma maximálisan 60 lehet. E rendszer azt is jelenti, hogy (i) aki mind a hat dolgozatot megírta, annak a Makroökonómia Tanszék a legjobb öt dolgozat eredményét számítja be a szemináriumon szerzett pontjaiba, illetve (ii) a Makroökonómia Tanszék SEMMILYEN (sem betegség, sem fontos egyéb irányú elfoglaltság, sem egyszerű “elfelejtettem”) indok alapján nem irat pótdolgozatokat a hallgatókkal, hiszen a maximá-lis pontszám megszerzésére már a rendszeren belül teremt többletlehetőséget.

• a vizsgaidőszakban egy “félév végi dolgozatban” 40 pontért 20 darab feleletválasz-tós kérdésre kell válaszolni. A vizsgák pontos időpontját a Tanszék a vizsgaidőszak előtt a NEPTUN rendszerben hozza nyilvánosságra. A félév végi dolgozaton VAN minimum-követelmény: a pontok 40%-át minimálisan el kell érni. Aki ezt a minimumkövetleményt

nem teljesíti, elégtelent kap, melyet utóvizsgán javíthat.

• A szemináriumi dolgozat + 40 pontos dolgozat kötelező, ez adja a jegyet. Aki nem szerez pontokat a szemináriumon, illetve nem ír 40 pontos dolgozatot, az “nem vizsgázott” bejegyzéssel zárja a félévet. Nincs összevont vizsga, csak javító vizsga, illetve utóvizsga létezik.

A szemináriumi dolgozatok időpontja és témája:

Hét Témakör

3. hét Tények, fogalmak

5. hét Hosszú távú modell, szereplők, piacok, egyensúly

7. hét Hosszú távú modell, alkalmazások, Solow modell alapok

9. hét Solow modell

11. hét Rövid táv versus hosszú táv, árupiac, pénzkínálat

13. hét Rövid távú modell, aggregált kereslet, aggregált kínálat

Figyelem!!! A Tanszék által kiírt 3 vizsgaalkalom keretében a vizsgaidőszakban CSAK EGYSZ-ER lehet 40 pontos vizsgát tenni!!! Amennyiben valaki javító vizsgázni, vagy utóvizsgázni kíván, egyrészt ELVESZÍTI AZ ÖSSZES ADDIG MEGSZERZETT PONTJÁT, másrészt két (általában a vizsgaidőszak utolsó két hetében) kiírt vizsgaidőpontban tehet egy 100 pontos vizsgát. Felhívjuk a figyelmet továbbá arra is, hogy a 100 pontos vizsga NEM ÖSSZEVONT vizsga, és NEM VÁLASZTHATÓ lehetőség a “60 szemináriumi pont + 40 vizsgapont” rend-szer mellett, ilyen vizsgát csak az tehet, aki már szerzett jegyet a tárgyból, de azzal nem elége-dett (javító vizsga esetén), vagy elégtelent kapott (utóvizsga esetén). A javító vizsgára és az utóvizsgára a TVSZ-ben megfogalmazott általános szabályok érvényesülnek. A NEPTUN rendszerben azt, hogy az adott vizsgaalkalom csak utóvizsgára, illetve javító vizsgára vehető igénybe, csak a megjegyzések rovatban tudjuk feltüntetni, így kérjük, hogy a vizsgajelent-kezésnél ezt is vegyék figyelembe!

Figyelem!!! Minden hallgató CSAK azon a szemináriumon írhat dolgozatot, ahová a NEP-TUN szerint be van jelentkezve, illetve a dolgozatírás közben a szemináriumi teremben CSAK olyan hallgatók tartózkodhatnak, akik NEPTUN szerint is az adott szemináriumi cso-port tagjai. Nincs lehetőség a ”...szemináriumvezetőmmel megbeszéltem, hogy én inkább XY-nál írom meg a dolgozatokat...”, illetve ”...a szemináriumvezetővel megbeszéltem, hogy – bár másik csoportba tartozom – nála írom a dolgozatokat, és ő majd átvezeti a másik csoport ponttáblázatába...” típusú megjegyzések elfogadására. A biztonság kedvéért arra is felhívjuk a figyelmüket, hogy a szemináriumi dolgozatok megírása során a számológépen és a tol-lon kívül természetesen semmiféle segédeszköz nem használható, füzet, könyv, mobiltelefon,

Page 4: tematika Makroökonómia...• N. Gregory Mankiw (1999) Makroökonómia, Osiris Kiadó, Budapest. A tankönyv a könyvtárban angol nyelven is megtalálható. • Szabó-Bakos Eszter

6. 7.

vagy papír még az asztalon sem lehet!!!

A Makroökonómia Tanszék lehetőséget biztosít maximálisan 12 pluszpont megszerzé-sére is. Pluszpont azonban csak pluszmunkáért jár így ezekért a pontokért a hallgatóknak el kell végezniük a szemináriumvezető által kijelölt feladatokat (igen, az egyes szemináriu-mokon eltérő lehet a pluszpontok megszerzéséért elvégzendő feladatok mennyisége, és tí-pusa, kérjük, hogy ez ügyben érdeklődjenek szeminárium-vezetőiknél).

Figyelem!!! A pluszpontok megszerzésének lehetősége a szorgalmi időszak utolsó napjával lezárul, így a megszerzett pontokon a későbbiekben (egészen pontosan a vizsgaidőszakban) a Tanszék MÁR NEM VÁLTOZTAT! Minden hallgató saját felelőssége, hogy még a szorgalmi időszakban ellenőrizze, hogy szemináriumvezetője helyesen tartja-e nyilván a pontjait!!!

Összefoglalva

• 60 pont szemináriumi dolgozatokból (6 dolgozat, a legjobb 5 számít, NINCS pótdolgozat).

• 40 pont félév végi dolgozatból.• 12 pont PLUSZPONT a szemináriumvezető által adott feladatok elvégzéséből.

• NINCS összevont vizsga, a félév végén 100 pontos javító-, vagy utóvizsgát csak az tehet, akinek már van jegye makroökonómiából.

Ponthatárok

Előre felhívjuk a mindenki figyelmét arra, hogy a megszerzett pontok mennyiségét utólag nem fogjuk megváltoztatni, még akkor sem ha “...csak egy pont hiányzik a jobb jegyhez”!!! (Sőt akkor sem, ha csak egy tized pont hiányzik a jobb jegyhez!)

Pont érdemjegy

84 - 100 Jeles

73 - 83 Jó

62 - 72 Közepes

51 - 61 Elégséges

0 - 50 Elégtelen

Adminisztráció

Amennyiben bármilyen tartalmi kérdésük van, forduljanak a csoportjukhoz kijelölt demon-strátorokhoz (információ az első szemináriumon), szemináriumvezetőikhez (a szem-ináriumokon), vagy a Tanszék tagjaihoz (a fogadó órák pontos beosztását keressék a Mak-roökonómia Tanszék honlapján, a www.uni-corvinus.hu/makro linken.).

Ha a kurzussal kapcsolatos adminisztratív probléma megoldásában szeretnének segítséget kérni, hétfőtől csütörtökig 9.00-11.00-ig az E.221.2 irodában keressék Kisiván Bernadette-et, a Makroökonómia Tanszék előadóját.