skolalipa.cz

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Česká Lípa, 28.října 2707, příspěvková organizace

www.skolalipa.cz

SOŠ a SOU Česká Lípa2

OSNOVA

1. Základní údaje školy

2. Charakteristika školy- 2.1 Optimalizace - vývoj 2.2 Stávající objekty školy

2.3 Přehled nabízených oborů

3. Investice a velké opravy školy

4. Koncepce školy

5. Projekty hrazené ze strukturálních fondů Evropské unie (OP RLZ, OP VK, OP ŽP, ROP)

6. Analýza rizik


1. Základní údaje školy

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště,

Česká Lípa, 28.října 2707, příspěvková organizace

Adresa:

28. října 2707470 06 Česká Lípa

IČO:14 451 018

Identifikátor zařízení:600 010 104

Zřizovatel:

Liberecký krajIČO: 70 891 508

Adresa: U Jezu 642/2a 461 80 Liberec 2


2. Charakteristika školy Široká paleta nabídky studijních a učebních oborů

(30 včetně dálkového studia) Dominantní postavení školy v českolipském regionu Uplatnění absolventů na trhu práce

Počet pracovníků školy……………………….………………….....1971. Pedagogičtí pracovníci…………………….………………………....1382. Nepedagogičtí pracovníci………………………………….………..…59

Počet pracovníků v doplňkové činnosti…………………………….19*

(penzion, kovovýroba, catering.služby, truhlářské práce, svářecí škola,…)

Počet žáků školy……………………………….………………….1 465(školní rok 2008/2009)* Údaj k datumu 30.9.2008


Rok 1998 – 1. vlna optimalizace

SOU čs. uranového průmyslu

ISŠ Tovární ul. (ŽOSka)

SOU Svojsíkovastezka

Mikanova Nový Bor

Rok 2004 – 2. vlna optimalizace

SOU oděvní Cvikov

Rok 2007 – 3. vlna optimalizace SOU Palackého

Dubická Vlčí Hora

2.1 Optimalizace - vývoj


Optimalizace – odprodané objekty

V rámci optimalizace byly uvolněny a následně krajským úřadem odprodány:

Nový Bor Cvikov

Mikanova Tovární


Dubická ul. Vlčí Hora odloučené pracoviště objekt pro mimoškolní (praktické vyučování) aktivity

Svojsíkova stezka – odloučené pracoviště ( praktické vyučování)

Palackého nám.odloučené pracoviště (teoretické vyučování)

Hlavní areál školy ul.28.října 2707

2.2 Stávající objekty školy


2.3 Přehled nabízených oborů

28. října

(teoretická i praktická výuka)

OP Palackého (teoret.výuka)

OP Dubická (praktická výuka)

OP Svojsíkova

(teoretická i praktická výuka)

4-leté obory

Management strojírenství Obchodník

Mechanik elektronik

Mechanik strojů a zařízení

3-leté obory

Obráběč kovů Automechanik Truhlář

Instalatér Autoelektrikář Krejčí

Elektrikář Prodavač Zámečník

Kuchař, číšník

Pekař, cukrář

2-leté

obory

Provoz společného stravování Podnikání Strojírenská výroba

Čalouník

Výroba konfekce

Zpracování dřeva


Fotogalerie nabízených oborů


3. INVESTICE, OPRAVY 2002 - 2008

ROK NÁZEV CENA FINANCOVÁNÍ

2002 Soustruh RCL 20 CNC 513 740,- státní dotace

2002 Frézka FCM 22 CNC 920 449,- státní dotace




2002 Stavební úpravy školní kuchyně 1.etapa

(kanalizace, vzduchotechnika, el.energie, sociální zázemí kuchyně)

1 316 060,- státní dotace ISPROFIN

2002 Přestavba hotelu Lípa na učebny teoretické výuky

10 027 443,- státní dotace ISPROFIN

2002 Stavební úpravy dílenské haly 1.etapa

(truhlářské dílny)

584 199,- dotace

Libereckého kraje




2005 Stavební úpravy OP Svojsíkova stezka 2.etapa (vestavba strojní truhlárny, šicí dílny, rekonstrukce osvětlení nové haly,…)

6 769 977,- investiční fond Libereckého kraje

2005 Šokový zmrazovač a zchlazovač 85 671,- investiční fond školy

2005 Server MERCURY 59 917,- investiční fond školy

2005 Propojení budov 28.října jednotlivých serverů optickým kabelem

207 149,- investiční fond školy

2005 Kamerový monitorovací systém 262 621,- investiční fond školy




2008 Oprava garážových vrat na OP Dubická 98 116,- oprava

2008 Interaktivní tabule SMART BOARD 65 569,- investiční fond školy

2008 Server Triline MERCURY 62 892,- investiční fond školy

2008 Elektrocentrála KIPOR

KDE6700TA

80 801,- investiční fond školy


4. Koncepce školy

Základní podmínky pro další existenci a rozvoj školy: Rozvoj DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Aktivní spolupráce se zaměstnavateli a sociálními partnery Provázanost počátečního a dalšího vzdělávání Odborně erudovaný a aktivní tým managementu, který má důvěru

a podporu zaměstnanců i klientů školy „Z PRACOVNÍKU školy jsou SPOLUPRACOVNÍCI“

VIZE:Koncipovat školu jako moderní regionální vzdělávací centrum s dostatečnou prostupností počátečního a dalšího vzdělávání tak,

aby odpovídalo potřebám klientů školy.


Kroky k dosažení stanoveného cíle

1. Změnit strukturu vzdělávací nabídky - řešit rozpor mezi RYCHLOU změnou požadavků trhu práce a relativně POMALÝM

vzděláváním: - nové integrované široce profilované obory - útlum oborů služeb ve prospěch strojírenských oborů podle požadavků

zaměstnavatelů - rozšiřování nabídky celoživotního vzdělávání

2. Umožnit přístup k terciálnímu vzdělávání - tzn. umožnit absolventům učebních oborů získat střední vzdělání s maturitní zkouškou v

nástavbovém studiu

3. Předčasné odchody žáků mimo vzdělávací systém - vybavit tyto žáky dokladem o uznání částečné kvalifikace, tím zabránit zvyšování podílu

předčasných odchodů ze vzdělávání bez získání kvalifikace - umožnit specializovat se později v jednotlivých oborech (až v průběhu vzdělávání)

4. Odborný výcvik na reálných pracovištích firem - rozšířit možnost vykonávat odbornou praxi - zvýšit míru uplatnitelnosti absolventů na trhu práce


5. Projekty hrazené ze strukturálních fondů Evropské unie ( OP RLZ, OP VK, OP ŽP, ROP)

5.1 Projekty již realizované

období 2004 - 2008

5.2 Projekty realizované v současné době

období 2009 - 2011

5.3 Projekty rozpracované

období 2009 - 2010


5.1 Projekty již realizované období 2004 - 2008

- škola opakovaně uspěla se svými projektovými žádostmi pro oblast podpory rozvoje lidských zdrojů ve vyzývacím období 2004 – 2008 – Operační program Rozvoje lidských zdrojů

1. „Krokem přes Most – zvýšení zaměstnatelnosti mladistvých a mladých nezaměstnaných“

CZ.04.1.03/1.1.07.1/0017

1 481 848,20 Kč

(22.srpen 2005 – 21.srpen 2007)

2. „Druhá šance – zvýšení zaměstnatelnosti mladistvých a mladých nezaměstnaných“

CZ.04.1.03/1.1.07.2/0003

1 183 852 Kč

(1.srpen 2006 – 30.červen 2008)

CÍL PROJEKTŮ

- umožnit mladistvým nezaměstnaným ve věku od 17 do 19 let získat základní dovednosti a znalosti v některém z nabízených řemeslných oborů zámečník, truhlář, šička, cukrář, kuchař, číšník


5.2 Projekty realizované v současné doběobdobí 2009 - 2011

„Nebojme se změny – www.skolalipa.cz“ CZ.1.07/1.1.09 http://nebojmesezmeny.skolalipa.cz

Náklady: 5 100 000 Kč (1.leden 2009 – 30.listopad 2011)

CÍL 1:Naším cílem není jen změna způsobu a obsahu vyučování, ale PŘEDEVŠÍM ZMĚNA POSTOJŮ UČITELŮ. Beze změny postojů učitelů k formám a metodám výuky nebude kurikulární reforma účinná, bude pouze formální. Naším cílem je změnit postoje učitelů ke způsobu vyučování a proto název Nebojme se změny.

CÍL 2: Bez patřičného vybavení školy multimediální technikou, tj. bez dataprojektorů ve třídách, přenosných počítačů, bez interaktivních tabulí, bez výukových softwarů nemohou být naše výchovně vzdělávací cíle efektivně naplněny.

Hlavní aktivity projektu jsou: - spolupráce pedagogů SŠ k podpoře multimediálních forem vzdělávání - vytváření podmínek pro implementaci inovačních vyučovacích metod - motivace a školení pedagogických pracovníků - podpora zájmu žáků o studium technických oborů na SŠ


5.3 Projekty rozpracované období 2009 - 2010

1. „Revitalizace sídlištního sportovního areálu a jeho zpřístupnění veřejnosti“ Investor: Liberecký kraj a ROP NUTS II Severovýchod – oblast podpory 2.2 – rozvoj měst Předpokládané náklady stavby: cca 20 milionů Kč

2. „Zlepšení tepelně technických vlastností obvodových konstrukcí budov Střední odborné školy a Středního odborného učiliště, Česká Lípa“

Investor: Liberecký kraj Předpokládané náklady stavby: cca 40 milionů Kč

3. „Zvýšení praktických dovedností žáků učebních oborů v regionu Českolipsko – www.skolalipa.cz“Předpokládané náklady: 6 973 000 Kč

Dřevozpracující obory – zlepšení vybavení pro žáky v oboru truhlář …………..…..4 100 000 Kč Kovo obory – pořízení CNC soustruhu …………………………………………………..950 000 Kč Obory automechanik, elektrikář - přístroje na měření geometrie náprav BOSCH…...430 000 Kč

- přístroje na diagnostiku motorů BOSCH…………..595 000 Kč

Pořízení učebny pro elektrotechnické měřící, montážní a servisní práce…………….898 000 Kč


6. Analýza rizik

Nejvýznamnější současné riziko – nedostatek finančních prostředků na mzdy pracovníků školy

Potřeba na rok 2009Celkem měsíčně ………………………………..3 645 000 Kč x 12 měsíců

Chybí na rok 2009Chybí měsíčně……………..................................162 500 Kč x 12 měsícůCelkem chybí ….…………………………..… – 1 950 000 Kč

(53% jedné měsíční výplaty)

Důvod: financování mezd podle počtu žáků ve škole nezohledňuje specifika učňovského školství

konkrétní příklady- viz. příloha


DĚKUJI ZA POZORNOST

[email protected]

www.skolalipa.cz

skolalipa.cz

Documents

Transcript of skolalipa.cz