Dia 19 - Faculdade de Letras (Univ. Porto) Dia 20 - Faculdade de Letras (Univ. Porto) Dia 21 Fac. Psicologia. e C. Educao (U. Porto)

9.15h Sesso de abertura Anfiteatro A2

9.30-11.00h

Religio e Educao

Anfiteatro A2 Marcelo Andrade (PUC-Rio) - "A religio entra na escola. Por qu? Como? Ocupando qual lugar?" lvaro Ribeiro (IE-UM) - O Ensino Domstico em Portugal Moderao: Leonor Lima Torres

Educao e Culturas de Infncia

Anfiteatro A2

Maria Letcia Nascimento (FE-USP) "Entre as culturas escolares e as culturas infantis: possibilidades da educao da pequena infncia". Manuel Sarmento (IE-UM) - "A criana entre configuraes culturais mltiplas". Moderao: Jos Manuel Resende

Professores e Novas Tecnologias

Anfiteatro da Entrada

Belmira Bueno (FE-USP) - "Entre o virtual e o presencial: a formao e a profissionalizao dos professores" Sara Pereira (ICS-UM) - "Os desafios dos media e das tecnologias na educao: papel e ao dos professores".

Moderao: Maria Manuel Vieira 11.00-11.30h

Intervalo Intervalo Intervalo

11.30-13.00h

Mercados Escolares e Equidade

Anfiteatro A2

Tiago Bartholo (UFRJ) - "Segregao escolar: desafio para avaliao educacional e equidade" Joaquim Santos (IE-UM) - Educao ou, de como ela vem sendo transformada numa venda de bens futuros

Moderao: Leonor Lima Torres

Jovens, Escolas e Geografias

Anfiteatro A2

Maria Zenaide Alves (UFG) - "Os filhos da migrao: juventude, educao e transnacionalismo no contexto rural brasileiro" arla lmeida Malafaia (CIIE-FPCE/UP) - O desempenho escolar de jovens portugueses: um estudo comparativo entre escolas pblicas e privadas, em contexto rural e urbano.

Moderao: Jos Manuel Resende

Desigualdades e Excelncia Escolar

Anfiteatro da Entrada

Flavia Schilling (FE-USP) - "Desigualdade e diferena: relato de uma pesquisa sobre a escola justa". Luisa Quaresma (UA Chile) - Entre a entrega e a renncia: o processo de fabricao da excelncia em escolas pblicas de alta performance.

Moderao: Maria Manuel Vieira 13.00-15.00h

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Sesses paralelas Sesses paralelas Sesses paralelas

15.00-17.00h

Critica(s) Critica(s) Normatividade(s) Envolvimento(s) e

Reconhecimento(s) Critica(s) Normatividade(s) Normatividade(s)

Envolvimento(s) e Reconhecimento(s)

Envolvimento(s) e Reconhecimento(s)

Critica(s) Critica(s) Normatividade(s) Envolvimento(s) e

Reconhecimento(s)

Ser professor em Portugal e no Brasil

Desigualdades na escola

Polticas educativas de descriminao

positiva

Famlia, escola e processos educativos

Socializao e prticas

docentes em Portugal e no

Brasil

Polticas de avaliao e

responsabiliza-o

Efeito de estabelecimen-to de ensino e

escolha da escola

Trajectrias e experincias no ensino superior

Processos de transio e

reconfigurao profissional

Media, educao e

novas tecnologias

Culturas infantis e juvenis e

processos de escolarizao

Lgicas de justia escolar

Escolas e experincias estudantis

17.00-17.15h

Intervalo Intervalo Intervalo

17.15-17.30h

Lanamento Ebook II Colquio LBSE

Habitar a Escola e as suas Margens: Geografias Plurais em Confronto - Maria Manuel Vieira, Jos Resende, Maria Alice Nogueira, Juarez Dayrell, Alexandre Martins e Antnio Calha

(Orgs.)

Apresentao por Bruno Dionsio Anfiteatro A2

Lanamento do livro Entre Mais e Melhor Escola em Democracia

Leonor Lima Torres e Jos Augusto Palhares (Orgs.)

Apresentao por Joo Teixeira Lopes

Anfiteatro A2

Sesso de encerramento

Momento cultural

Anfiteatro da Entrada

PROGRAMA

17.30-19.00h

Escolhas Escolares e Estratgias de Distino Anfiteatro A2

Leonor L Torres (U. Minho) - onfiguraes da distino escolar nos planos nacional e internacional Wnia Lacerda (UFV) - "A escolha do estabelecimento de ensino: prticas familiares e dinmicas locais" Graa Setton (FE-USP) "Socializao e individuao: a busca pelo reconhecimento e a escolha pela educao".

Moderao: Maria Alice Nogueira

Trajetrias e Experincias Escolares Anfiteatro A2

Paulo Carrano (UFF) - "Jovens fora de srie: trajetrias truncadas de escolarizao de estudantes do Ensino Mdio na Cidade do Rio de Janeiro" Jos Resende (UENF) - "Sobre a autoridade e o apego: dilemas do habitar a escola em Portugal".

Moderao: Mrcio Costa

SESSES PARALELAS

Dia 19 - 15.00-17.00h, Faculdade de Letras (Univ. Porto)

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Sesso 1

Ser professor em Portugal e no Brasil

Sala 201

Moderao:

Ana Diogo

Alan Stoleroff; Patrcia Santos Entre a reafirmao da sua misso social e pblica e a defesa de um estatuto profissional corporativo? Impactos do gerencialismo no profissionalismo dos professores

ISCTE-IUL/CIES-IUL (Port)

Lus Gouveia; Jos Manuel Resende; David Beirante

Mutaes no mandato e licena do profissional dos professores em face da demanda de uma escola eficaz: a controvrsia em torno da avaliao de desempenho docente e da performance educativa no quadro da reforma do Estatuto da arreira Docente de 2007

CES-NOVA (Port)

Joana Campos Processo de profissionalizao dos professores em Portugal: tendncias e especificidades ESEL-IPL/ CIES-IUL (Port)

Adriane Knoblauch Relao entre religio, gosto por criana e mudana social: a escolha por pedagogia FEUSP (Br)

Carolina Santos; Ftima Pereira; Amlia Lopes

(Re)composio do trabalho do professor do Ensino Superior: o contexto portugus em desafio FPCE-UP (Port)

Sesso 2 Desigualdades na

escola

Sala 202

Moderao:

Lgia Ferro

Ana Paula Sefton Prtica docente e socializao escolar para as diferenas: um estudo sobre as estratgias de transformao da ordem de gnero e sexualidade

FEUSP (Br)

Vanisse Simone Alves Corra Gesto escola e gnero: o fenmeno do glass ceiling na educao brasileira UFP (Br)

Susana da Cruz Martins; Nuno Nunes; Rosrio Mauritti; Antnio Firmino da Costa

O que nos dizem as desigualdades educacionais sobre as outras desigualdades? Uma perspetiva comparada escala europeia

ISCTE-IUL; CIES-IUL (Port)

Natlia Alves; Marcelo Marques Remendo novo em vestido velho - democratizao do acesso ou acentuao das desigualdades escolares? Os cursos profissionais nas escolas pblicas de ensino secundrio em Portugal

IE/UL (Port)

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Polticas educativas de descriminao

positiva

Sala 203

Moderao:

Rafaela Ganga

Bruno Dionsio A nova gerao de polticas de incluso inclui? CESNOVA; IPP (Port)

Damiana Enes; Helder Ferraz; Tiago Neves; Gil Nata

Efeito(S) TEIP: Um estudo qualitativo em escolas secundrias da rea metropolitana do Porto CIIE/FPCE-UP; UPortucalense (Port)

Ana Carolina Christovo, Rodrigo Castello Branco

Educao Prioritria em Portugal e no Brasil: a difcil tarefa de priorizar em contextos de vulnerabilidade educacional

UFRJ (Br)

Helder Ferraz; Damiana Enes;Tiago Neves; Gil Nata

Ter o programa TEIP contribudo para a melhoria dos resultados escolares? - um estudo longitudinal

CIIE/FPCE-UP; UPortucalense (Port)

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Famlia, escola e processos educativos

Sala 208

Dulce Magalhes

Eva Gonalves; Susana Batista Tipos de participao parental nas escolas. Um olhar sobre as associaes e representantes de pais.

CIES; CESNOVA (Port)

Isabel Oliveira; Teresa Medina O movimento associativo de pais e as dimenses educativas da participao nas associaes FPCE-UP (Port)

Maria Luiza Canedo Reunies e Encontros de Pais e Professores: interaes desejadas e alcanadas? PUC-Rio (Br)

Maria Gilvania Valdivino Silva O trabalho e a poltica no processo de socializao: o caso de famlias de trabalhadores FE/FSP (Br)

Roberta Barros A famlia e o fenmeno do absentismo discente no ensino fundamental em uma escola pblica de Belo Horizonte / Brasil

UFMG (Br)

Dia 20 - 15.00-17.00h, Faculdade de Letras (Univ. Porto)

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Socializao e prticas docentes em Portugal e no Brasil

Sala 201

Moderao:

Hernani Neto

Ftima Pereira; Carolina Santos; Thiago Freires

A composio da figura docente: entre memrias e narrativas por outros olhares FPCE-UP (Port)

Eliana Scaravelli Arnoldi; Belmira Oliveira Bueno

Leitura e escrita de professores: socializao e prticas profissionais USP (Br)

Juliana Regina Basilio Socializao docente e a construo do posto de trabalho de professor na rede estadual de ensino de So Paulo

UNICAMP (Br)

Rita Sousa; Amlia Lopes A investigao como pedagogia na formao profissional superior: um estudo sobre o ensino e a enfermagem

FPCE/UP (Port)

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Sesso 1

Polticas de avaliao e responsabilizao

Sala 202

Moderao:

Isabel Cruz

Erika Moreira Martins Atuao empresarial e reconfigurao do espao de produo de polticas educacionais no Brasil FE/UNICAMP (Br)

Mariane C. Koslinski; Karina Carrasqueira; Andr Regis; Carolina Portela; Filipe Andrade

Polticas de responsabilizao escolar de alta consequncia e prticas escolares: estudo exploratrio da rede municipal do Rio de Janeiro

UFRJ; PUC-Rio (Br)

Diana Gomes da Silva Cerdeira; Aline Danielle Batista Borges; Andrea Baptista de Almeida;

Vozes dissonantes presentes: percepes de professores e gestores da rede pblica do municpio do Rio de Janeiro acerca das polticas de avaliao e responsabilizao

UFRJ (Br)

Luiz Carlos de Souza Anlise da oferta do ensino mdio no municpio do Rio de Janeiro: o que dizem os diretores escolares?

PUC-Rio (Br)

Sesso 2 Efeito de

estabelecimentos de ensino e escolha da

escola

Sala 203

Moderao:

Lgia Ferro

Teresa Seabra, Leonor Castro, Ins Baptista, Maria Manuel Vieira

A diferena que a escola pode fazer: estudos de caso em escolas do ensino bsico da rea Metropolitana de Lisboa

CIES-IUL (Port)

Flavia Xavier; Teresa Alves Efeito das escolas, contexto socioeconmico e a composio por gnero e raa UFMG (Br)

Ana Lorena Bruel Distribuio de oportunidades educacionais: o programa de escolha da escola pela famlia na rede municipal de ensino do Rio de Janeiro

UFRJ/RFPR (Br)

R. Rosistolato; A. Pires do Prado; J. Carvalho; A. Moreira; M. Koslinski

Acesso s escolas pblicas da cidade do Rio de Janeiro: entre a demanda e a oferta UFRJ (Br)

Alice Dias Lopes Cincia Sem Fronteira: como as classes mdia e alta mantm vantagens educacionais no Brasil U. Edinburgh (Br)

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Sesso 1 Trajectrias e experincias no ensino superior

Sala 208

Moderao:

Leonor Figueiredo

Mariana G. Canaan Porque alguns estudantes se tornam bolsistas de iniciao cientfica? UFMG (Br)

Carla Silva Reis Trajetrias em contraponto: uma abordagem microssociolgica da formao superior em piano em duas universidades brasileiras

UFSJ (Br)

Ivar C. O. Vasconcelos; Cndido Alberto Gomes

Jovens estudantes universitrios e seus professores: aspectos da interao social UCB (Br)

Cludio Marques Martins Nogueira; Andr Gustavo Pereira de Andrade; Ariadia Ylana Ferreira; Sandra Regina Dantas Flontino

A escolha dos cursos de formao de professores e da profisso docente num cenrio de desvalorizao do magistrio: os estudantes de licenciatura da Universidade Federal de Minas Gerais

UFMG (Br)

Sesso 2 Processos de transio e reconfigurao

profissional

Sala 210

Moderao:

Elias Gomes

Marcelo Marques Podero existir irregularidades na regularidade? Das trajetrias expectveis s trajetrias improvveis nos cursos profissionais em Portugal

IE/UL (Port)

Ana Cristina Palos Mais educao mas menos trabalho!: os jovens e a fragilizao das relaes laborais CES-UA/UAc (Port)

Alexandra Raimundo; Vtor Srgio Ferreira

E se eu deixasse quase tudo para me dedicar cozinha? Processos de reconfigurao formativa e profissional

ICS/UL (Port)

Mariane Brito da Costa; Bruno da C. Ramos; Viviane Oliveira

Identidade juvenil, transio para vida adulta e projetos de vida UFF (Br)

Isabela Gonalves de Menezes Jovens rurais estudantes em escolas urbanas: interfaces entre polticas de ensino mdio, escolarizao e desenvolvimento no alto serto sergipano

UFS (Br)

Dia 21 - 15.00-17.00h, Faculdade de Psicologia e Cincias da Educao (Univ. Porto)

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Sesso 1

Media, educao e novas tecnologias

Sala 244m

Moderao:

Wania Lacerda

Ana Cristina Torres; Ana Mouraz A educao na opinio pblica atravs de jornais portugueses CIIE; FPCE/UP (Port)

Paula Lopes Educao para os media, novas literacias e prticas de cidadania UAL; CIES-IUL (Port)

Armanda Matos Media e cyberbullying - A importncia da educao de crianas, jovens e adultos" FPCE/UC (Port)

Nuno Ferreira Novas tecnologias de informao e efeitos nas dinmicas de ateno na sala de aula CIES-IUL (ISCTE)

Pedro Silva, Ana Diogo, C. Coelho, C. Fernandes, Joana Viana

Crianas e TIC: uma relao desigualmente construda na famlia IPL; UA; CIID-IPL; IE/UL (Port)

Elias Evangelista Gomes A gente reconhece; o povo no esquece: a memria nas estratgias de socializao nacional no Brasil

FE/USP; UCMadrid (Br)

Sesso 2

Culturas infantis e juvenis e processos

de escolarizao

Sala 245

Moderao:

Benedita Portugal e Melo

Samy Lansky Pelas brechas: a circulao de crianas em regio de fronteira em Belo Horizonte, Brasil UFUMEC, CU-UNA-BH (Br)

Vitor Srgio Ferreira Less do-it-yourself, more do-it-for-yourself: culturas juvenis, prticas DIY e o caso da pedagogizao do DJing

ICS/UL (Port)

Culi Mariano Jorge; Jessika Matos Paes de Barros

A formao e escolarizao de trabalhadores brasileiros sob os invariantes do espao social: anlise da implementao do PROEJA no Brasil

UL (Br)

Natalino Neves da Silva. Fora do lugar! nlises sobre as percepes da juventude negra em processos de escolarizao na EJA

FAE/UFMG (Br)

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Lgicas de justia, equidade e excelncia

escolar

Sala 247

Moderao:

Graa Setton

Marta Sampaio; Carlinda Leite Da justia curricular a melhoria educacional - Autoavaliao e currculo escolar FPCE/UP (Port)

Joo Sebastio; Susana Martins; Luis Capucha; Raquel Matias; Rita Capucha; Pedro Estevo

Crise e equidade nos sistemas educativos do sul da europa: tendncias de evoluo CIES/ISCTE-IUL (Port)

Rodrigo P. Ratier Entre o mercado e o estado de bem-estar social: opinies de jornalistas sobre controvrsias em educao

FE/USP (Br)

Jos Augusto Palhares O centro e as periferias educativas na construo da excelncia escolar UMinho (Port)

Elizabete Ramos; Cynthia Paes de Carvalho

Influncia das redes religiosas no acesso e permanncia em escolas pblicas com bons resultados escolares

PUC-Rio (Br)

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Escolas e experincias estudantis

Sala 248

Moderao:

Paulo Carrano

Eduardo Vilar Bonaldi A meio caminho da ascenso via escolar... As experincias de jovens em um cursinho popular na cidade de So Paulo

USP (Br)

Pedro Jorge da Costa Caetano As tonalidades normativas do(s) envolvimento(s) dos estudantes do ensino secundrio pblico portugus

CesNova/FCSH-UNL (Port)

Vitor Schlickmann; Elizete Medianeira Tomazetti

Os sentidos da experincia escolar para jovens do ensino mdio: um estudo em trs escolas na cidade de Caxias do Sul/RS

IFRGS/IFRS; UFSM (Br)

Conceio Alves-Pinto; Manuela Teixeira

O Aluno, ator plural: da alienao escolar e do clima de escola ISET-Porto (Port)