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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE – RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO MAESTRIA EN: GERENCIA Y LIDERAZGO EN LA EDUCACIÓN. MOTIVACIÓN DEL TALENTO HUMANO Farías Diliana Fuentes Henrry López Albymar Ochoa Tomas Ordoñez Hugo Independencia, octubre de 2012

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UNIVERSIDAD FERMÍN TOROVICE – RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE POSTGRADOMAESTRIA EN: GERENCIA Y LIDERAZGO EN LA

EDUCACIÓN.

MOTIVACIÓN DEL TALENTO HUMANO

Farías DilianaFuentes Henrry López Albymar Ochoa Tomas Ordoñez Hugo

Independencia, octubre de 2012

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La Motivación del Talento Humano

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La Satisfacción Laboral

Beneficios Sociales.

Seguridad Laboral.

Ambiente de Trabajo.

Remuneración ajustada al

cargo.

Capacitación y

Reconocimiento al nivel

laboral.

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Teorías de la MotivaciónNueve teorías por las cuales se

debe tener una buena motivación:

1. Teoría de la Jerarquía de Necesidades de

Maslow.

2. Teoría del Factor dual de Herzberg.

3. Teoría de los Tres Factores de MacClelland.

4. Teoría X y Teoría Y de McGregor.

5.Teoria z

6. Teoría de las Expectativas.

7. Teoría ERC de Alderfer.

8. Teoría de la Fijación de Metas de Edwin Locke.

9. Teoría de la Equidad de Stancey Adams.

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Teoría de la Jerarquía de Necesidades

ABRAHAM MASLOw

(1954)

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PROPIO CUMPLIMIENTO

DEL EGO

SOCIALES

DE SEGURIDAD

FISIOLOGICAS

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Teoría de la Jerarquía de Necesidades

ABRAHAM MASLOw

(1954)

Necesidades Fisiológicas

Necesidades físicas básicas: la habilidad para adquirir alimento, abrigo,

descanso, ropa u otras necesidades básicas para sobrevivir.

Necesidades de Seguridad

Un ambiente seguro y no amenazante: seguridad en el empleo, equipo y

lugar seguro, estabilidad, protección, orden y límites.

Necesidades Sociales

Pertenencia, contacto y cordialidad con los compañeros de trabajo,

actividades sociales y oportunidades.

EgoAutoestima, respeto y reconocimiento de los demás.

Auto realizaciónDesarrollo de potencialidades creatividad y talentos.

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Teoría de los dos Factores, de Herzberg

Basa su teoría en el ambiente externo y en el

trabajo del individuo.

Factores Higiénicos: son las condiciones que

rodean al individuo cuando trabaja. Corresponde

a la perspectiva ambiental.

Factores motivacionales: tienen que ver con el

contenido del cargo en sí, las tareas.

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Teoría de McClelland

McClelland enfoca su teoría básicamente

hacia tres tipos de motivación:

Logro

Poder

Afiliación

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Teoría X y Y de Mc Gregor Hipótesis X

- La gente no quiere responsabilidad, prefiere ser dirigida.

- La gente tiene poca creatividad.

-La motivación funciona solo a los niveles fisiológicos y de seguridad.

Hipótesis Y

- La gente debe ser controlada y a veces obligada a trabajar.

- Bajo condiciones correctas el trabajo surge naturalmente.

- La gente prefiere autonomía.

- Todos somos creativos en potencia

- La motivación ocurre en todos los niveles.

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Teoría Z Ouchi

En 1980 OUCHI toma las teorías X + Y y define la teoría Z.

Incluye al Grupo trabajando con objetivos comunes y sin

egoísmo.

Las bases culturales son:

1. Confianza: Será recompensado en el futuro.

2. Sutileza: Para organizar equipos de trabajo.

3. Intimidad: Primordial en las sociedades estables y

normales.

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Teoría de las Expectativas de Vroom

Se trata de una expectativa de esfuerzo - rendimiento

(creencia de que los esfuerzos producen un nivel

específico de rendimiento).

Sostiene que las personas se motivan para que sus

comportamientos produzcan resultados valiosos.

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Teoría de las Expectativas de Vroom

Factores que influyen en la expectativa:

Autoestima.

Auto eficacia.

Éxitos previos en la tarea.

Ayuda recibida del supervisor o subordinados.

Información necesaria para completar la tarea.

Buenos materiales y equipos para el trabajo.

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Teoría de ERC Alderfer

Esta muy relacionada con la teoría de Maslow, propone la

existencia de tres motivaciones básicas:

- Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las

necesidades fisiológicas y de seguridad.

- Motivación de Relación: Interacciones sociales con otros, apoyo

emocional, reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.

- Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y

crecimiento personal.

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Teoría de Fijación de Metas de Locke

Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es una

fuente básica de motivación. 

Las metas pueden tener varias funciones :

- Centran la atención y la acción estando más atentos a la tarea.

-Movilizan la energía y el esfuerzo.

- Aumentan la persistencia.

- Ayuda a la elaboración de estrategias.

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Teoría de la Equidad de Stancey Adams.

Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el

producto de su trabajo con los demás, evalúan si son justas,

reaccionando con el fin de eliminar cualquier injusticia.  Cuando

existe un estado de inequidad que consideramos injusto,

buscamos la equidad. 

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¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su manera de ver, les parece más apropiada

para el logro de los objetivos de la Organización?

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¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su manera de ver, les parece más apropiada

para el logro de los objetivos de la Organización?

La Cultura Japonesa Ouchi, en los años 70.

La productividad se logra al

implicar a los trabajadores en el

proceso.

El trabajador como un ser integral.

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¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su manera de ver, les parece más apropiada

para el logro de los objetivos de la Organización?

1.Confianza

2.Sutileza

3.Intimidad

4.Empleo de por vida

F UNDAMENTOS

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¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su manera de ver, les parece más apropiada

para el logro de los objetivos de la Organización?Factores que favorecen la motivación Factores que dificultan la motivación

-Clara comprensión y conocimiento

del trabajo a desarrollar.

- Proporcionar recompensas y alabanzas.

-Facilitar tareas que incrementan

el desafío, la responsabilidad y la libertad.

- Animar y favorecer la creatividad.

-Involucrar a los voluntarios en la solución

de los problemas.

- Ayudar al desarrollo de habilidades personales.

-Indicar como el trabajo de los voluntarios contribuye al logro de los objetivos de la organización.

-

- Fuerte crítica hacia el trabajo.

- Escasa definición del trabajo a desarrollar y de sus objetivos.

- Supervisión de las tareas no adecuada.

- No dar respuesta sincera a las cuestiones planteadas.

- Adoptar decisiones unilaterales.

- No estar dispuesto a aceptar nuevas ideas.

- Ocultar la verdad.

- No dar elogios por el trabajo bien realizado.

- Asignar trabajos aburridos o tediosos.

-

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¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su manera de ver, les parece más apropiada

para el logro de los objetivos de la Organización?

•Delegar autoridad –

responsabilidad.

•Fomentar la comunicación en la

empresa.

•Reconocimientos de méritos.

•Dotar de medios técnicos.

•Hacer que participen en la toma

de decisiones.

•Estimular a la creatividad.

•Remuneración y promoción en

función de sus méritos.

RECOMENDACIONES

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Gracias

por

su

atención!