Plan de Trabajo Cambiemos Letras 2016

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Presentamos el Plan de trabajo de la lista Cambiemos para el Centro Federado de EEGGLL 2016

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OBJETIVO GENERAL

Somos un grupo de estudiantes conformado por miembros de la

agrupación política Nueva Democracia Universitaria e

independientes. Buscamos una verdadera representación

estudiantil que vele por el alumnado de Estudios Generales

Letras mediante la promoción de un proyecto enfocado al

resguardo de los derechos e intereses pluralistas dentro de la

facultad. De esta manera, se logrará desarrollar una capacidad

de compromiso, respeto y de carácter humanista y democrático

en los y las estudiantes.

Con la finalidad de conseguir esto, se ha enfocado de manera

conjunta el presente plan de trabajo, el cual toma como base

constitutiva los siguientes ejes.

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Verdadera representación estudiantil

Fortalecer el sentido de gremio estudiantil dentro de la facultad

y realizar una labor totalmente vinculante con los y las

estudiantes, que defienda sus derechos e intereses. Mejorar el

canal entre los diferentes órganos de representación en la

facultad y la universidad, la REA y el Consejo, para poder

realizar un trabajo efectivo y una mayor propagación de la

información que le incumbe a cualquier dentro de la facultad.

Eficacia en el trabajo

Desarrollar una función que logre sus objetivos con un

procedimiento organizado y fluido. Trabajar de manera

conjunta dentro del gremio y fuera, con las autoridades de la

facultad y de la universidad. De esta manera, brindar un

resultado que haya podido canalizar las preocupaciones y/o

problemas del estudiante y que pueda satisfacer los

requerimientos del alumnado.

Comunicación efectiva

Mejorar y expandir el vínculo entre el alumno de Estudios

Generales Letras y el Centro Federado. Buscar que el alumno

esté siempre enterado de la labor del gremio y promover el

interés en la participación política dentro de la facultad. Así

mismo, crear y mantener los espacios que transmiten el

conocimiento de una verdadera representación estudiantil.

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Además, participar como el vínculo necesario para la difusión

de eventos y de información enfocado a la coyuntura nacional.

Todos somos Letras

Generar el sentido de identificación con tu facultad. Promover

la tolerancia y el respeto como comunidad de Estudios

Generales Letras. Brindar importancia a temas que competen al

estudiante y al trabajador. De esta manera, concebir un

ambiente de trabajo e interacción agradable y que funcione

eficientemente en pro del beneficio de la facultad.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Presidencia - Vicepresidencia (Gianella Cáceres –

Sergio Contreras)

Mantener la comunicación y generar espacios de participación

política son de gran importancia para una efectiva labor de

representación. Por ello, fortalecer el diálogo entre la Mesa

Directiva y los estudiantes, así como cualquier otra iniciativa

que busca el beneficio de la facultad, será el camino por el

cual podrá haber un vínculo fuerte con la representación

estudiantil. Debido a esto, también se buscará trabajar con

otros gremios y con los espacios de co-gobierno de tal manera

que se realice una labor vinculante y beneficiosa.

Propuestas

Mantener una buena comunicación con las demás

listas que hayan participado de las elecciones

gremiales de tal manera que pueda realizarse un

trabajo conjunto.

Trabajar en comisiones abiertas de manera que el

alumno de Estudios Generales Letras pueda

involucrarse en diferentes actividades de acuerdo a

sus intereses.

Brindar talleres de representación estudiantil para

difundir la labor que ejercen los representantes y

generar pensamiento crítico en los y las estudiantes.

Buscar que el Centro Federado sea un ambiente más

amigable para todos donde se pueda participar y ser

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receptor de las quejas y recomendaciones del

alumnado.

Evaluación de la gestión mediante encuestas. Se

buscará que estas funcionen de manera tal que el

alumno de Estudios Generales Letras pueda canalizar

sus ideas, recomendaciones y necesidades en

beneficio de la facultad.

Establecer un mejor espacio de críticas y aportes

dentro de la asamblea de delegados que busquen

una verdadera solución a los problemas que existen

dentro de Estudios Generales Letras.

2. Secretaría de Organización (Julio Ullilen)

Velar por la comunicación existente entre los diferentes

espacios de representación, así como el fortalecimiento de esto.

Promover el rol político del delegado y su vinculación con el

resto de alumnos y Centro Federado. Además, procurar el

trabajo eficiente de la Mesa Directiva y guiar de manera

responsable una labor articulada entre las secretarías.

Garantizar la continuidad de proyectos que han beneficiado a

la facultad en gestiones anteriores.

Propuestas

Se informará con mayor detalle el rol que cumplan los

delegados de curso con el objetivo de lograr un

mayor compromiso.

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Conjuntamente con la secretaría de comunicaciones

se informará ampliamente acerca de la elección de

delegados numerarios.

Se hará público el horario de atención de los

miembros de la mesa directiva para que cada

secretario esté a disposición ante las necesidades

que puedan presentarse.

Se renovará e incrementará el inventario del centro

federado, así como también el botiquín. Además

promoverá un mejor proceso que garantice la

devolución del inventario prestado: se procederá en

conjunto con la secretaría de comunicaciones,

mediante la red social Facebook, comunicar sobre los

alumnos cuyos préstamos no han sido devueltos.

Se hará difusión de los distintos formatos que la

universidad requiere para el préstamo de aulas,

canchas o el auditorio, además se facilitará los

formatos que pide EE.GG.LL para la presentación de

trabajos individuales o grupales.

Se promoverá la donación de los exámenes con el fin

de garantizar a los alumnos de EE.GG.LL las

facilidades del caso.

3. Secretaría de Economía (Marco Cardoso)

Brindar el acceso necesario de manera transparente a la

información que detalla el uso del dinero asignado por parte

del Centro Federado. Se realizarán inversiones en las

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propuestas que surjan de manera responsable y se evaluará la

viabilidad de las mismas.

Propuestas

Conseguir por lo menos un auspiciador para cada

evento relevante dentro del cronograma de

actividades del Centro Federado (Cachimbadas,

Letradas, eventos de esparcimiento durante los jueves

culturales).

En colaboración con la Sec. de Comunicaciones,

hacer público un balance mensual o bimestral acerca

de los gastos e ingresos del CF a todos los alumnos de

EEGGLL por medio de un panel y/o de manera virtual.

La presentación de este será de manera amigable y

entendible.

Presupuesto participativo: Se realizará un concurso

con iniciativas de estudiantes para destinar un monto

de dinero a un proyecto dentro de EE.GG.LL. El

proyecto será supervisado por la secretaría de

Economía y otra secretaría con la cual esté

relacionado el proyecto.

Se realizará un conversatorio dirigido a los alumnos

para informar acerca del funcionamiento económico

de la universidad.

Se realizarán eventos pro-fondos con el fin de

recaudar dinero y poder implementar más eventos y

actividades, y de mejor calidad.

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Implementar, de manera física y/o virtual un panel

donde los alumnos de EEGGLL puedan publicar de

manera gratuita anuncios de compra, venta,

intercambio, etc.

4. Secretaría de Asuntos Académicos (Jair Almendras)

Velar por el nivel académico dentro de la facultad a través de

la mejora de los procesos académicos que se realizan. Procurar

que el profesor y jefe de práctica cumplan su labor de manera

tal que el alumno pueda mejorar su rendimiento y recibir la guía

necesaria para un mayor desenvolvimiento en el ámbito del

conocimiento.

Propuestas

Realizar asesorías periódicas, no únicamente durante

parciales o finales. Para ello se buscará el apoyo de

diversos alumnos que cuenten con las mejores notas

dentro de los respectivos cursos para que se pueda

negociar la oportunidad que brinde asesoría sus

compañeros.

Mayor disponibilidad de exámenes pasados con la

finalidad que el alumno tenga habilitado un mayor

banco de herramientas que le permitan desenvolverse

mejor en los estudios.

Continuar con la iniciativa Pensando en Facu. De esta

manera, el Centro Federado podrá brindar la

información necesaria de las distintas carreras dentro

de la universidad y así ayudar a que el alumno de

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EEGGLL aclare sus dudas y/o preocupaciones.

Garantizar que se respete el plazo de devolución de

exámenes y de prácticas exigiendo un mayor control

sobre el tiempo que se tiene de consideración.

5. Secretaría de Defensa (Diana Ocampo)

Garantizar el bienestar del alumno de Estudios Generales Letras,

hacer prevalecer sus derechos y velar por la tolerancia dentro

de la facultad. Así mismo, atender las demandas, sugerencias y

problemáticas dentro de la unidad de tal manera que pueda

generarse un espacio que funcione como una comunidad.

Propuestas

Hacerle saber a los las estudiantes los derechos que

tienen y que no pueden ser pasados en alto. Esto los

las ayudará no solo dentro de la universidad, sino

también en su sociedad, en su vida diaria.

Mantener un acercamiento de manera directa con

los/las trabajadores y hacer conocer al alumnado

sobre las personas encargadas de mantener la

limpieza y orden en Estudios Generales Letras. A su

vez, se promoverá las felicitaciones a los trabajadores

más desempeñados en su labor.

Brindar asesoría legal en conjunto con estudios

jurídicos, a los las trabajadores para que puedan

hacernos conocer sus quejas y darles las pautas que

deben seguir para formular su denuncia.

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Convocar a reuniones con los las trabajadores con la

intención de que nos formule sus solicitudes o quejas,

para así hacerlas llevar a la asamblea y se tome una

solución para el beneficio de la comunidad

universitaria, porque los trabajadores también son

parte de la comunidad universitaria.

Formular asesorías para hacer conocer al alumnado

de la variedad de becas que puede acceder y la

recategorización que necesita para su estadía en la

PUCP. Cualquier queja o denuncia de un mal servicio

de estos dos solicitudes, se harán públicas, de manera

anónima (si el accionante desea que salga su nombre

se le pondrá), y se dará asesoría para formular una

denuncia contra la Defensoría Universitaria.

Convocar eventos en las cuales el alumnado se entere

de leyes propuestas por los poderes del estado,

problemas con la universidad, que toque directamente

al estudiante. Por ejemplo: Ley universitaria, problema

con el Arzobispado de Lima.

Creación de un buzón de sugerencias de manera

virtual para la facilidad del alumnado en expresar su

opinión de conformidad o insatisfacción de sus

representantes estudiantiles.

En los casos de acoso que se dentro de Estudios

Generales Letras, tanto de estudiante a estudiante; de

estudiante a jefe de práctica o viceversa; y profesor a

estudiante o viceversa; se convocará a una reunión

de ambas partes para fomentar el diálogo, tomar acta

de lo que se hable en dicha reunión, mantener la

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parcialidad y poder llevar la denuncia ante el órgano

encargado. De la misma manera se brindará ayuda

necesaria para su procedimiento del caso.

Presentar al alumnado la Defensoría Universitaria, para

que conozcan a los integrantes de dicho órganos y

aclarar algunas dudas que tenga el alumnado.

6. Secretaría de Comunicaciones (Margarita Manayay)

Buscar el espacio de difusión necesario para la brindar la

información completa de las actividades y servicios que brinda

el Centro Federado. Para ello, hará uso de herramientas

virtuales como Facebook, twitter, correo, etc y físicas, de manera

que se garantice que la información llegue a todos de manera

fácil y rápida. Se buscará ser claro, directo, amigable y conciso.

Propuestas

Se trabajará en conjunto con la Sec. De Organización

la correspondiente lista de inventario en calculadoras,

mantas, pelotas, etc que el Centro Federado posea y

tenga a disposición el alumnado.

Elaborar y realizar encuestas, que tengan un objetivo

claro y de manera precisa, directamente a los alumnos

para saber sus necesidades y/o inconformidades

actuales.

Elaborar paneles informativos actualizados

constantemente con temáticas como: “Horarios de los

deportes - Fechas de los trámites académicos -

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Manual de pre inscripción e inscripción - Cómo

inscribirse en la bolsa de trabajo”

Promoverá la difusión de temas de actualidad que

promuevan el pensamiento crítico sobre eventos

coyunturales dentro de la sociedad.

Mantendrá a disposición de los alumnos el calendario

de actividades que realice el Centro Federado para

garantizar la actualización de evento que generen

interés.

Trabajar en conjunto con el resto de secretarías para

promover la participación de los y las estudiantes en

conjunto con el Centro Federado, así como brindar

conocimiento de la labor de un representante

estudiantil.

Manifestar y coordinar con Oprosac para poder

realizar eventos acorde al gusto de los alumnos de

EE.GG.LL en su totalidad y no influenciado solo por

una pequeña muestra de alumnos. Con el objetivo que

los alumnos no tengan que ir a otra facultad a ver el

evento que realmente desean, sino en su casa, en

EE.GG.LL.

Respecto a los cachimbos, que los representantes del

CF (mínimo 3) vayan a los salones para darles una

bienvenida más directa, presentarnos y explicar

brevemente nuestra función.

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A manera de reconocimiento, hacer público a los

alumnos con: Mejores notas, Seleccionados

deportivos, Jefes de T.

7. Secretaría de Responsabilidad Social (Paula Cuba)

Promover la concientización y la labor del estudiante como

agente de cambio. Creará espacios y se encargará de

garantizar la promoción de los ya existentes para realizar

actividades que desempeñen un enfoque social. De esta

manera, se incidirá en el pensamiento con la finalidad de crear

interés en el cambio, no solo dentro de la universidad, sino

fuera, siendo partes de labores sociales que nos permitan

acercarnos a nuestra realidad.

Propuestas

Se continuará con el voluntariado de los talleres para

niños que se desarrollan cada semana.

Se trabajará conjunto a la Sec. de Cachimbos para

que desde el inicio de la vida universitaria, los jóvenes

se concienticen más, promoviendo, por ejemplo, visitas

a orfanatos, casas de reposo, asilos, entre otros.

Concientizar el adecuado mantenimiento y

preservación del medio ambiente mediante charlas,

talleres, en conjunto con Clima de Cambios.

Una vez al mes se organizará grupos de 15 voluntarios

para ir a un hogar de niños abandonados para pintar

la fachada y los interiores, dar mantenimiento a las

salas comunes, reorganizar sus objetos. Y visitar

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mensualmente (con cada grupo en cada hogar) al

lugar escogido para llevar talleres de clown.

Reestructurar y continuar con Letras a tu Servicio.

Trabajar conjuntamente con ADEA PUCP con los

voluntarios interesados en el cuidado de animales.

Informar a los estudiantes de todos los voluntariados y

actividades que se promueven en la misma universidad

desde diversas organizaciones.

Convencer a los universitarios de letras que donen sus

separatas, libros para que sus demás compañeros

puedan reutilizarlos con el fin de preservar el medio

ambiente al concientizarlos de que no debemos

gastar más papeles.

Incentivar al reciclaje.: Poner tachos donde se

recolecten las tapitas de plástico de botellas para

que al juntar una determinada cantidad de ellas, se

pueda canjear por una silla de ruedas. Realizar una

feria reciclada donde los estudiantes traigan sus

objetos que ya no los van a usar y los puedan vender

o dar a cambio (trueque).

Tener latas en lugares estratégicos dentro de la

facultad para que con ese dinero recolectado se

pueda ayudar al sustento de los gastos para los

voluntariados.

Recolectar a lo largo del año ropas, frazadas para

que en un determinado mes del año pueda ser

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donado a algún distrito “olvidado” como Ticlio Chico,

Ventanilla, Zarate, entre otros con el fin de ayudarlos

a combatir el frío o el propio Fenómeno del Niño.

8. Secretaría de Cultura (Sebastian García)

Promover la creación de espacios que fomenten el interés de los

alumnos de Estudios Generales Letras, como por ejemplo

eventos culturales o actividades recreativas. Además, darle la

importancia que se requiere a la pluralidad y diversidad cultural.

Propuestas

Se realizará una exposición, al final del ciclo, de los

mejores trabajos finales de los cursos artísticos y

académicos como Artes Plásticas, Danza (todos los

cursos de danza de EEGGLL), Teatro, Taller de Teatro,

Investigación Académica, etc., con la finalidad de

promover el conocimiento artístico y académico.

Se crearán talleres de distintas actividades culturales

con el fin de generar más espacios para el desarrollo

artístico del alumno.

Se realizarán talleres con duración de algunas

semanas durante los jueves culturales para que los

alumnos aprendan y se puedan relacionar con

diversos temas sobre otras culturas.

Se continuarán con los shows de talentos en los jueves

culturales para dar la oportunidad a los estudiantes

de EE.GG.LL. de mostrar su talento.

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Se realizarán encuestas para que los alumnos puedan

darnos recomendaciones acerca de qué eventos

culturales les gustarían que se realicen en nuestra

facultad.

Se mantendrá activado un cronograma con los

eventos culturales que se realizarán dentro de la

universidad así como en Lima.

Se realizarán sorteos de entradas para distintos

eventos culturales (presentaciones, obras teatrales,

entre otros) para los estudiantes de Letras.

9. Secretaría de Deportes (Cristian Shupingahua)

Enfatiza en la promoción de actividades interdisciplinarias

respecto a los deportes que se realizan dentro de la

universidad y de los cuales participan los alumnos de Estudios

Generales Letras. Así mismo, vela por la efectiva participación

de la facultad en los eventos deportivos mediante la

organización y preparación de los deportistas dentro de

nuestra facultad.

Propuestas

“Pichanga en el barrio”: Proyecto que se realizará en

conjunto con la secretaría de Responsabilidad Social

que consiste en realizar torneos en la provincia

Constitucional del Callao para poder difundir en los

alumnos de EEGGLL el apoyo social y conocimiento de

la realidad de nuestra población, y, además, difundir

el deporte como iniciativa de diversión, relajo y

amistad entre las personas de los diferentes distritos.

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Un campeonato de integración total de EEGGLL.

Consiste en difundir la integración entre profesores,

jefes de práctica, personal administrativo, empleados

de seguridad y limpieza, y alumnado de EEGGLL, a

través de juegos deportivos (fútbol, básquet, vóley,

ping pong y ajedrez) para fortalecer el sentido de

comunidad de Estudios Generales Letras.

“Deportes PUCP”: Informar a través del correo y redes

sociales sobre las actividades extracurriculares de la

universidad, previo conocimiento a los profesores

encargados en las diversas disciplinas deportivas,

para establecer un cronograma de convocatoria y

entrenamiento a los alumnos interesados.

“Liga PUCP”: Establecer una convocatoria para los

alumnos en las disciplinas de fútbol, básquet y vóley, y

convocar a los delegados de los equipos de las

diversas disciplinas que participan en la Liga PUCP,

para que puedan estar presentes en la convocatoria

y traten de llevar a los alumnos participantes a sus

equipos; de no lograrse posicionar a un conjunto de

alumnos en los equipos, se da información sobre la liga

de Aspirantes para que puedan formar su propio

equipo y participar en vacaciones la convocatoria de

Aspirantes.

Se presentarán charlas de carácter deportivo para

fomentar el interés y conocimiento en deportes: “El

fútbol peruano y la historia del Perú Republicano:

similitudes en la historia”. La intención de abordar este

tema radica en difundir de manera atractiva la historia

del fútbol peruano y la historia del Perú. “El hincha

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peruano, ¿qué hacer como profesionales para ayudar

en el IPD, selecciones peruanas y canteras peruanas?”

Análisis sobre el panorama institucional del IPD, y qué

propuestas se pueden llevar a cabo para el

fortalecimiento de las instituciones deportivas.

“Charla con los campeones”: Fomentar el diálogo y

visita de deportistas triunfadores en sus disciplinas

para el mayor conocimiento de su esfuerzo y

dedicación que demanda ser un deportista

destacado, pero principalmente para conocer sus

experiencias más resaltantes durante su carrera.

Finalmente, condecorar y rendir el reconocimiento

sobre su trabajo como deportista destacado.

“Letras campeón – INTERFACULTADES 2016”:

Garantizar el triunfo mediante un plan elaborado que

funcione y promueve un óptimo desenvolvimiento en las

disciplinas de la competencia. Por ello, se ha

realizado un plan integral con miras a las

Interfacultades con meses de anticipación, que

comprende entre los meses de Enero o Febrero:

- Durante la semana deportiva de las cachimbadas,

abrir todas las disciplinas que se consideran en las

Interfacultades. Por ejemplo: ajedrez, ping pong,

frontón, fútbol, vóley, etc. Con la finalidad, de tener

un mayor conocimiento sobre los deportistas

talentos que pueden existir en EEGGLL de acuerdo

a la disciplina que se participa en Interfacultades.

- Aviso desde la primera semana de clase a través

de correos virtuales y redes sociales a todo el

alumnado de EEGGLL para las convocatorias a las

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diferentes disciplinas deportivas, y el cronograma

exacto.

- Los delegados de las diferentes disciplinas de

Interfacultades se conocerá desde la primera

semana, lo que conlleva a un trabajo anticipado

con los delegados deportivos para la planificación

exacta de la convocatoria y entrenamientos a

cargo de ellos, conjuntamente de la visión y

atención del secretario de deportes.

- La barra de EEGGLL: Jauría Gris dispondrá desde un

inicio con la ayuda total del Centro Federado de

Letras. Además se convocará por difusión de

correos electrónicos a los interesados en conformar

la barra de EEGGLL, se buscará el mayor

compromiso e identificación con la facultad para el

apoyo en las diferentes actividades deportivas.

- El equipo de porristas tiene como función primordial

el mantener el aliento a nuestros jugadores y para

ello, la selección de porristas se tiene propuesto

iniciar los entrenamientos con tres meses de

anticipación. Esto se debe a que así, las porristas

tenga perfeccionado sus arengas y exactitud en sus

pasos.

- Rediseñar el polo deportivo de EEGGLL, como

medio de renovación de nuestra facultad, se cree

conveniente ser visibles con un nuevo uniforme

deportivo para considerar una iniciativa de

esfuerzo.

- Durante la repartición de polos al alumnado de

EEGGLL, se dará un folleto sobre las fechas

establecidas para que el alumno de nuestra

facultad vaya a los partidos de nuestra selección

de EEGGLL.

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10. Secretaría de Cachimbos (Rodrigo Acuña)

Se buscará crear espacios donde el cachimbo pueda

desenvolverse de la mejor manera en su nueva etapa de

universitario. Darle un sentido a las Cachimbadas que vayan más

allá de ser un espacio importante de diversión y de amistad,

para crear uno en el que el cachimbo pueda aprender sobre la

vida dentro de la universidad y cómo atender a sus

necesidades, problemas y cómo colaborar con el progreso de

la facultad desde el primer ciclo.

Propuestas

Brindar capacitaciones a los jefes de T para que

asuman la responsabilidad de introducir a los

cachimbos en la dinámica universitaria, enseñándoles

por ejemplo el uso del campus virtual, cómo comprar

básico, el sistema de evaluación, el CRAest, etc.

¡Un Cachimbo Informado!: Las primera semana de clase

se entregará a los cachimbos una guía informativa

sobre las distintas instancias de representación

estudiantil de la Universidad (CF’s, FEPUCP, REA y

Consejo de Facultad) con un resumen de las distintas

funciones que cada uno de ellos cumple. Además,

hacer hincapié en las funciones que posee el

Delegado de Horario, delegado numerario y la

Asamblea de Delegados de la Facultad.

Con apoyo de la secretaría de Comunicaciones,

establecer y difundir el calendario de actividades de

Cachimbadas desde la primera semana. El objetivo del

mismo será preparar con anticipación las actividades

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que van a realizarse y que los cachimbos y jefes de T

puedan agendar los eventos.

Introducir en la lista de retos secciones relacionadas

con la secretaría de Responsabilidad Universitaria y

Cultura, con el fin de establecer vínculos reales de los

cachimbos con la Mesa Directiva y promover el

trabajo cultural y social.

Actualizar periódicamente la tabla de posiciones de

las T’s, con el fin de mantener a expectativa de todo

letras.

Con apoyo de la secretaría de deportes, incluir en la

lista de actividades de semana deportiva atletismo,

frontón, ping pong y de conocimiento. Además se

incluirá torneos de PES y Dota. El carácter de los

mismos será regido por eliminación inmediata.

Modernizar y redistribuir el manual de supervivencia

del cachimbo; regular la distribución del manual con

los jefes de T y a través de los canales que el Centro

Federado dispone.

Se hará un concurso para elegir 10 retos nuevos a

incluir. Estos serán elegidos mediante un concurso

abierto en el cual los alumnos podrán demostrar sus

habilidades creativas e imaginativas para crear retos.

Junto a los secretarios de Cultura y Responsabilidad

Social, incluir en las Cachimbadas retos tanto

académicos, artísticos, de cultura y de

responsabilidad social; creando así, distintos espacios

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en los cuales se puede desenvolver el cachimbo. Así

mismo, creando retos en los cuales se incluya a toda la

mesa directiva del Centro Federado de EE.GG.LL.

generando así, que los cachimbos conozcan a la

mesa directiva y se informen de sus distintas funciones.