Työpaikkaohjaajakoulutus verkossa

eTOPOeTopo tarjoaa sinulle mahdollisuuden kouluttautua ilman kustannuksia työpaikkaohjaajaksi parhaiten työpaikkaohjaajalle sopivana aikana.

Osallistuakseen koulutukseen työpaikkaohjaaja tarvitsee:

• innostusta

• työssäoppijan jota ohjata

• internet-yhteyden

• halun kehittyä työssään

Tarjoamme ohjaus- ja arviointitaitoja ja verkottumista sekä näkyvyyttä yritykselle. Yrityksellä on mahdollisuus mainostaa yritystään sivustolla maksuttomasti.

Tavoitteet

• lisätään työpaikkaohjaajien näkyvyyttä ja arvostusta

• kehitetään työssäoppimisen ohjaus- ja arviointitaitoja

• parannetaan oppilaitosten ja yritysten välistä yhteistyötä

Keskeiset sisällöt

• Ammatillinen koulutus ja työelämäyhteistyö

• Opiskelijalähtöinen ohjaaminen

• Työssäoppimisen ja näyttöjen toteuttaminen

• Opiskelijan arviointi työpaikoilla

Tehtävät koulutuksen aikana:

Tehtävä 1.

Tavoitteet: Työpaikkaohjaaja

• tuntee oman alansa ammatillisen koulutuksen yleisen rakenteen ja erilaiset koulutuksen järjestämismuodot

• tietää eri tapoja toteuttaa työssäoppiminen ja näytöt/tutkintosuoritukset työpaikalla

• kehittää ammatillisen koulutuksen ja työelämän välistä yhteistyötä

• tuntee alan ja työpaikan työsuojelua koskevat määräykset, soveltaa niitä ja huolehtii, että opiskelijan oppimisympäristö on turvallinen

• kehittää ammatillisen koulutuksen ja työelämän välistä yhteistyötä

Tehtävä:

Perehdy kaikkiin yllä oleviin sisältöihin itsenäisesti ja ohjaavan opettajan kanssa eTopo -sivuston linkkien avulla.

Tulosta oheinen koulutuksen seurantalomake ja merkitse siihen tekemäsi tehtävät.

Perehdy eTopo -sivustolla oleviin aineistoihin oman ammattialasi mukaan. Pohdi vastauksia seuraaviin kysymyksiin:

• Miten ammattiosaamisen näytöt vaikuttavat työssäoppimiseen?

• Mikä tehtävä toimielimellä on ammattiosaamisen näytöissä?

• Miten kehittää ammatillisen koulutuksen ja työelämän välistä yhteistyötä

• Mieti vastuutasi opiskelijan arvioinnissa työpaikkaohjaajana.

Tutustu oppilaitoskohtaisiin ammattiosaamisen näyttöjen/tutkintosuoritusten toteuttamissuunnitelmaan omalta alaltasi ja keskustele mahdollisista kehittämistarpeista yhdessä ohjaavan opettajan kanssa.

Tutustu oman alasi opetussuunnitelman perusteisiin.

Tutustu työturvallisuuteen, ammatillisen koulutuksen tavoitteisiin, sisältöihin ja tehtäviin yhdessä työssäoppimista ohjaavan opettajan kanssa tavoitekeskustelun aikana.

Tehtävä 2.

TavoitteetTyöpaikkaohjaaja

• perehdyttää opiskelijan työpaikan työtehtäviin, toimintakulttuuriin ja työpaikan sääntöihin

• perehtyy opiskelijan työssäoppimisjakson tavoitteisiin ja sisältöihin

• perehtyy työsuojelu- ja turvallisuusohjeisiin

• toimii yhteistyössä opiskelijan ja opettajan kanssa

• ymmärtää nuorten ja aikuisten ajatusmaailmaa sekä osaa -toimia rakentavana ratkaisijana ristiriitatilanteissa

• kehittää yksilöllisiä työssäoppimistilanteita lähtökohdiltaan erilaisille opiskelijoille

• luo opiskelijoille mahdollisuuksia oppia ja hankkia tietoa erilaisin tavoin

• valmentaa opiskelijaa näyttöön/tutkintosuoritukseen

• luo avoimella viestinnällä ja vuorovaikutustaidoillaan myönteistä ja motivoivaa ilmapiiriä

• tuntee työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen/tutkintosuoritusten merkityksen opiskelijan ohjaamisessa

• tuntee eri osapuolten (opettaja, työpaikkaohjaaja ja opiskelija) työtehtävät ja vastuu-alueet

SisältöTyöturvallisuus, perehdytysTehtäväPerehdy sivuston työturvallisuusosioon ja keskustele aiheesta työssäoppijan kanssa. Suunnittele opiskelijan kanssa työssäoppimisjakson tehtäviä sekä suoritettavia ammattiosaamisen näyttöjä/tutkintosuorituksia.. Luo yksilöllisiä oppimistilanteita erilaisille oppijoille. Kartoita keskustelemalla opiskelijan kanssa tämän oppimisvalmiudet ja yksilöllisyys selviytyä työtehtävistä. Perehdytä opiskelija yrityksen toimintaan. Kiinnitä huomiota oheisessa perehdyttämislomakkeessa oleviin asioihin. Lähetäperehdyttämislomake ohjaavalle opettajalle viimeistään kaksi viikkoa työssäoppimisen alkamisen jälkeen.SisältöErilaiset oppijat, oppimisen arviointi, palautteen antaminen:E ***Erilaiset oppijat linkkiTehtäväPerehdy sivulla oleviin sisältöihin sivuston linkkien avulla.

Perehdy tarkemmin linkkien avulla työssäoppimisen ohjauksen osioihin.

Perehdy myös työssäoppimisen ohjauksen menetelmiin ja erityisesti palautteen antamiseen.

Tutustu eri osapuolten vastuu-alueisiin (opettaja, opiskelija, työpaikkaohjaaja).Pohdittavaksi:

• Millaisia eri oppimistyylejä tiedät?

• Miten voit kehittää omia ohjausmenetelmiäsi?

• Mitä asioita on hyvä huomioida palautetta antaessasi?

• Miten toimit haasteellisessa ohjaustilanteessa?

• Miten huomioit ja ohjaat erilaisia oppijoita?

Tehtävä 3.

TavoitteetTyöpaikkaohjaaja

• osaa suunnitella työssäoppimista ja ammattiosaamisen näyttöjä/tutkintosuorituksia yhteistyössä työssäoppimista ohjaavan opettajan ja opiskelijan kanssa

• tunnistaa työpaikalla tapahtuvat muutokset, jotka vaikuttavat työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen/tutkintosuoritusten järjestämiseen

• mahdollistaa työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen/tutkintosuoritusten toteuttamisen työpaikalla

Sisältö

• Työssäoppimisen sopimukset, tavoitteet, sisällöt ja arviointikriteerit

• Näytöt/tutkintosuoritukset ja niiden tavoitteet, sisällöt sekä arviointikriteerit

TehtäväTutustu työssäoppimisen sopimuksiin ja allekirjoita ne.

Sovi työssäoppimista ohjaavan opettajan kanssa tavoitekeskustelun aikana työssäoppimisen ja näyttöjen/tutkintosuoritusten järjestämisestä.

Tutustu tutkintosuoritusten/näyttöjen tavoitteisiin, sisältöihin ja arviointikriteereihin yhdessä työssäoppijan kanssa.

k Kauneudenhoitoalapuolen opas työssäoppimsesta ja näyttöjen kriteereistä, uusi opsVaraa työssäoppijalle tila ja aika näyttöjen/tutkintosuoritusten suorittamiseen.

Toteuta työssäoppimisjakson puolessa välissä suunniteltu ohjauskeskustelu.

Ennen ohjauskeskustelua:Millaisia oppimistavoitteita opiskelijalla on ollut ja miten ne on saavutettu?Millä osaamisalueilla opiskelija tarvitsee lisäohjausta?Mitä asioita haluan ottaa esille keskustelussa?Miten opiskelija mielestäsi oppii ja ymmärtää asioita?Suunnittele ohjaava palaute ja anna se opiskelijalle.

Ohjaustilanteen jälkeen:Millaisena koit ohjauskeskustelun?Toteutuiko ohjaustilanne suunnitelmasi mukaan?Miten kauan ohjauskeskustelu kesti?Keskustele ohjaustilanteesta ohjaavan opettajan kanssa työssäoppimisjakson aikana.

Tutustu työehtosopimukseen.

Tehtävä 4.

TavoitteetTyöpaikkaohjaaja

• tuntee arviointikriteerit

• osaa arvioida työssäoppimista ja ammattiosaamisen näyttöjä/tutkintosuorituksia laadukkaasti ja työelämän osaamisvaatimuksia painottaen.

• antaa palautteen kannustavasti

• edistää opiskelijan ammatillista kasvua

Sisältö

• Tavoitteellisena ohjaajana toimiminen

• Arviointi ja palautteen anto

TehtäväOhjaa opiskelijaa tehtävissä ja huolehdi tavoitteiden täyttymisestä.

Tutustu huolellisesti arviointikriteereihin ja palautteenantotekniikoihin.

Anna palautetta opiskelijalle hänen kehittymisestään jakson aikana useamman kerran.

Käy arviointikeskustelu yhdessä opiskelijan ja opettajan kanssa.

Arviointi työpaikkaohjaajakoulutuksessaArviointi toteutetaan työssäoppimisjakson lopussa työpaikkaohjaajan suoritettua kaikki neljä tehtävää.Työpaikkaohjaajakoulutuksen arviointi keskittyy ohjaajan itsearviointiin sekä opiskelijan arviointiin työssäoppimisen ohjaamisesta. Työpaikkaohjaaja arvioi myös eTopo-sivustoa.

Työssäoppimisjakson lopussa työpaikkaohjaaja lähettää itsearviointilomakkeen ohjaavalle opettajalle. Itsearvioinnin tarkoituksena on pohtia työpaikkaohjaajana toimimista, perehtymistä alan koulutukseen, opiskelijalähtöistä ohjausta sekä arviointia ja palautteen antamista. Itsearviointia tehdään myös suullisesti työssäoppimisen arviointikeskustelun aikana.

Työpaikkaohjaajan opiskelija antaa palautetta palautelomakkeella ja suullisesti työssäoppimisen arviointikeskustelussa. Opiskelija-arvioinnin tarkoituksena on arvioida työpaikkaohjaajan ohjausta. Opiskelija arvioi ja antaa palautetta perehdyttämisestä työpaikkaan, ohjaamisesta sekä arvioinnista- ja palautteesta. Palautekeskustelu perustuu vuoropuheluun, johon osallistuvat työpaikkaohjaaja, opiskelija ja työpaikkaohjaajakouluttaja.

Koulutuksen päätyttyä ohjaava opettaja lähettää sähköpostilla työpaikkaohjaajalle koulutuspalautekyselyn. Ohjeet saat sähköpostissa kyselyn kanssa.

Todistus työpaikkaohjaajakoulutuksesta lähetetään työpaikkaohjaajalle postitse, kun kaikki tehtävät on suoritettu. Työpaikkaohjaaja saa myös mainostarran ja rintaneulan, joilla hän voi markkinoida osaamistaan.

Työpaikkaohjaajan itsearviointi palautteen antamisesta* = pakollinen tieto

Annoitko opiskelijalle palautetta hänen taidoistaan positiivisesti

Kyllä Ei

1. taitojaan koskevista kehittämisalueista

2. ammattitekniikoiden hallinnasta

3. asiakaspalvelutaidoista

4. itsearviointitaidoista

5. tietotaito/perustelutaidoistaan

6. selviytymisestä ongelmatilanteista

7. nopeudestaan ja tarkkuudestaan

8. työturvallisuuden noudattamisesta

9. taloudellisuudesta ja kannattavuudesta

10.

aktiivisuudesta ja oma-aloitteisuudesta

11.

vastuunottokyvyistä

12.

koneiden ja laitteiden hallinnasta

13.

ohjeiden noudattamisesta

14.

mikäli jokin kohta jäi tekemättä, ole hyvä ja anna lisätietoja.

Ohjaus ja arviointi

Kyllä Ei

15.

Opastin muun henkilökunnan opiskelijan ohjaukseen

16.

Keskustelin säännöllisesti työssäoppijan kanssa hänen työtilannekokemuksistaan

17.

Ollessani pois, työssäoppijalle oli nimetty toinen työpaikkaohjaaja

18.

Ohjasin työssäoppijaa työtehtävien tekemisessä

19.

Onnistuin järjestämään työssäoppijalle monipuolisia työtilanteita

20.

Käsittelimme arviointikriteerit tavoitekeskustelussa oppilaitoksen opettajan kanssa

21.

Opiskelijoilla oli mahdollisuus suorittaa näyttöjä/tutkintosuorituksia työssäoppimisjakson aikana

22.

Arvioin työssäoppimisjakson ja näytöt/tutkintosuoritukset yhdessä opettajan ja opiskelijan kanssa

23.

Olin tyytyväinen työpaikkaohjaajakoulutukseen

24.

Yritykselläni on Internet-sivut osoitteessahttp://w w w .

25.

Haluan markkinoida yritystäni työssäoppimispaikkana eKauneus/Kotityö- ja puhdistuspalvelu-sivustoilla (maksuton)

Opiskelijan arviointilomake Topo-ohjaajalle

Rastita toimintaa kuvaava vaihtoehto:

Kiitettävä Hyvä Tyydyttävä

1. Ohjaaja ilmaisi itseään selkeästi

2. Ohjaaja kannusti minua riittävästi

3. Ohjaaja huomioi mielipiteeni ja arvosti minua

4. Ohjaaja huomioi ja hyväksyi kysymykseni

5. Ohjaaja huomioi antamani palautteen

6. Ohjaaja auttoi minua tavoitteiden saavuttamisessa

7. Ohjaaja antoi tarpeeksi vastuuta ja haasteellisia tehtäviä

8. Ohjaaja perehdytti riittävästi yrityksen toimintaan

9. Ohjaaja perehdytti yrityksen toimintaan selkeästi

10.

Tunsin olevani työyhteisön yksi jäsen

11.

Ohjaaja antoi riittävän usein palautetta

12.

Mitä ohjaaja olisi voinut tehdä toisin?Anna parannusehdotuksia.