國立雲林科技大學---教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching...
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1 國立雲林科技大學---教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan 課程名稱 Course Name 專案研究 Independent Studies 系所課號 Curriculum No BPIS2002 學年期／課號 Semester／Serial No 108-1 / 8402 必/選修 Required/Elective 必修 授課方式 Course Type 課堂教學 開課年級 Class 四前瞻二 A 講授-實習-學分 Credits 3-0-3 上課時間地點 Schedule/Classroom 2-BCD/DH206 授課教師 Instructor 王志星(前瞻學程) 人數上限 Max 備註 Remarks 課程簡介 Course Introduction 教導學生使用彼此獨立，互無遺漏的思考原則，界定企業問題，使個別問題都能精 確地根據事實加以分析，利用依據事實所做成的分析，再配合上膽識直覺，來做成 策略性的決定，進行有意義的訪談，並有效地將訪談所得的內容加以歸納總結，分 析所得的資料，以決定該如何處置，向所有適切的決策者，清楚地傳達依據事實所 得出的解決方案，在任何組織裡應用並管理這些知識，以充分發揮其價值。 教學目標 Teaching Objectives 培養學生獨立研究的能力。透過對實務專題的問題意識建構、研究策略擬定、文獻 掌握、田野觀察與訪談、大數據掌握、統計分析、建構抽象觀念解釋等研究歷程， 使學生有統合性的跨域視野與能力。 1.專案研究的主題選定 2.專案研究的問題意識建構與問題範圍界定 3.專案研究的研究策略與研究方法 4.文獻搜尋與解讀 5.田野觀察與訪談的策略與方法 6.掌握數據與統計分析 7.建構具有解釋力的抽象概念 8.問題的延伸與系統建構 評量方式 Evaluation methods 教學方式：面授、企業參訪及業師協同教學 期中評量 30% 期末評量 30% 課堂表現與分組討論 40% 課業輔導時間 Office hours 週三下午 教材網站資訊 Teaching Materials Website 教學計劃暨大綱 說明網頁 Teaching Plan Link ※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
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國立雲林科技大學---教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
專案研究 Independent Studies
系所課號
Curriculum No BPIS2002
學年期／課號
Semester／Serial No 108-1 / 8402
必/選修
Required/Elective 必修
授課方式
Course Type 課堂教學
開課年級
Class 四前瞻二 A
講授-實習-學分
Credits 3-0-3
上課時間地點
Schedule/Classroom 2-BCD/DH206
授課教師
Instructor 王志星(前瞻學程)
人數上限
Max
備註
Remarks
課程簡介
Course Introduction
教導學生使用彼此獨立，互無遺漏的思考原則，界定企業問題，使個別問題都能精確地根據事實加以分析，利用依據事實所做成的分析，再配合上膽識直覺，來做成策略性的決定，進行有意義的訪談，並有效地將訪談所得的內容加以歸納總結，分析所得的資料，以決定該如何處置，向所有適切的決策者，清楚地傳達依據事實所得出的解決方案，在任何組織裡應用並管理這些知識，以充分發揮其價值。
教學目標
Teaching Objectives
培養學生獨立研究的能力。透過對實務專題的問題意識建構、研究策略擬定、文獻掌握、田野觀察與訪談、大數據掌握、統計分析、建構抽象觀念解釋等研究歷程，使學生有統合性的跨域視野與能力。 1.專案研究的主題選定 2.專案研究的問題意識建構與問題範圍界定 3.專案研究的研究策略與研究方法 4.文獻搜尋與解讀 5.田野觀察與訪談的策略與方法 6.掌握數據與統計分析 7.建構具有解釋力的抽象概念 8.問題的延伸與系統建構
評量方式
Evaluation methods
教學方式：面授、企業參訪及業師協同教學 期中評量 30% 期末評量 30% 課堂表現與分組討論 40%
課業輔導時間
Office hours 週三下午
教材網站資訊
Teaching Materials
Website
教學計劃暨大綱
說明網頁
Teaching Plan Link
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
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教材及參考書目 Teaching Materials
序 號
教材 類別
編訂 方式
書名/ISBN 作者 出版者 出版 年份
索書號/
登錄號 備註
1 參考書 非自編
專業主義：麥肯錫的成功之
道
ISBN:957493246X
伊森雷索 美商麥格羅 2000
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
課程核心能力 Core Abilities
項次
核心能力 無
關聯 低度 關聯
中度 關聯
高度 關聯
完全 關聯
01 創新實踐 ◎
02 跨域整合 ◎
03 美感品味 ◎
3
教學計畫及進度 Teaching Plan
週次
Week
教學內容與進度
Teaching Plan
教學方式
Pedagogical
Methods
備註
Remarks
第 1 次 課程介紹與說明 面授
第 2 次 淺談專案研究實務製作 面授
第 3 次 實務主題確定方法 面授
第 4 次 如何擬定計劃書 面授
第 5 次 規劃研究設計 面授
第 6 次 選擇研究方法 面授
第 7 次 如何蒐集資料 面授
第 8 次 如何正確抽樣 面授
第 9 次 期中考試週 面授
第 10 次 進行個案研討 面授
第 11 次 個案分析工具 面授
第 12 次 模式設計與應用 面授
第 13 次 操作架構與信效度 面授
第 14 次 田野觀察與產業訪談 1 面授
第 15 次 報告撰寫實務 面授
第 16 次 問卷分析 面授
第 17 次 問卷分析 面授
第 18 次 期末成果發表與評論 面授
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
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國立雲林科技大學---教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
ＰＢＬ中心見習 Problem-Based Learning Center practice
系所課號
Curriculum No YUST7047
學年期／課號
Semester／Serial No 108-1 / 8503
必/選修
Required/Elective 選修
授課方式
Course Type
課堂教學+實習 (校內、校外)
開課年級
Class 通識中心
講授-實習-學分
Credits 0-2-1
上課時間地點
Schedule/Classroom 5-AB/DC403
授課教師
Instructor 王志星(前瞻學程)
人數上限
Max 限 40 人
備註
Remarks
課堂教學+實習 (校內、校外) PBL 中心課程
課程簡介
Course Introduction
開設 PBL 研究中心見習課程，協助學生輪流探索有興趣並能結合為來職能發展的PBL 研究中心，同時可銜接大二產業專題見習等課程。
教學目標
Teaching Objectives
教學目標：依各個中心不同屬性、特色進行規畫。 ex.智慧商務研究中心 讓學生進行智慧商務研究中心見習，協助學生探索智慧商務研究中心之四大核心領域（智慧商流、智慧金流、智慧物流、智慧科技），以利學生銜接大二產業專題見習等課程。
評量方式
Evaluation methods 依各個中心不同屬性、特色進行規畫設計。
課業輔導時間
Office hours
星期一 A 星期一 E
教材網站資訊
Teaching Materials
Website
教學計劃暨大綱
說明網頁
Teaching Plan Link
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
2
教材及參考書目 Teaching Materials
序 號
教材 類別
編訂 方式
書名/ISBN 作者 出版者 出版 年份
索書號/
登錄號 備註
1 講義 自編 自編 各中心
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
課程核心能力 Core Abilities
項次
核心能力 無 關聯
低度 關聯
中度 關聯
高度 關聯
完全 關聯
3
教學計畫及進度 Teaching Plan
週次
Week
教學內容與進度
Teaching Plan
教學方式
Pedagogical
Methods
備註
Remarks
第 1 次 課程說明 面授
第 2 次 各中心介紹 面授
第 3 次 中心見習(一) 面授
第 4 次 中心見習(二) 面授
第 5 次 中心見習(三) 面授
第 6 次 中心見習(四) 面授
第 7 次 中心見習(五) 面授
第 8 次 中心見習(六) 面授
第 9 次 期中考試週(期中座談會) 面授
第 10 次 中心見習(七) 面授
第 11 次 中心見習(八) 面授
第 12 次 中心見習(九) 面授
第 13 次 中心見習(十) 面授
第 14 次 中心見習(十一) 面授
第 15 次 中心見習(十二) 面授
第 16 次 期末座談會 面授
第 17 次 期末成果報告 面授
第 18 次 學習成果展 面授
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
1
國立雲林科技大學---教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
社會責任與產業倫理 Social Responsibility and Industrial Ethics
系所課號
Curriculum No CF3001
學年期／課號
Semester／Serial No 108-1 / 8412
必/選修
Required/Elective 必修
授課方式
Course Type 課堂教學
開課年級
Class 四前瞻四 A
講授-實習-學分
Credits 2-0-2
上課時間地點
Schedule/Classroom 5-CD/EC501
授課教師
Instructor 王志星(前瞻學程)
人數上限
Max
備註
Remarks
8412,7318 限大四應屆畢業生及大四以上學生修習。
課程簡介
Course Introduction
本課程之核心價值在於提升學生了解自身專業領域與其相關專業之互動可能性，並引導其需具有正確觀念涵養。引導學生以自己的專業知識為主體，配合不同背景專業的講員，透過多元的主題，使學生有機會從不同的角度與面向，重新審視己身的專業，重新認識己身專業倫理及相關領域之倫理關係。而課程中包括工程、社會、科技、產業等議題的探討，同學藉著不同議題，可以認識不同產業文化、專業及職場等問題，進而了解如何化解其間的爭議。
教學目標
Teaching Objectives
學習目標： 本課程主要探討專業人士在其專精領域中倫理關係的認識，應遵守及具備工作倫理與態度。期使專業與倫理相結合，強化專業倫理的價值觀，提昇責任心、道德感與倫理敏感度，進而培育學生分析判斷情境與抉擇的能力。
評量方式
Evaluation methods
教學方式：面授、企業參訪 及業師協同教學 期中評量 30% 期末評量 30% 課堂表現與分組討論 40%
課業輔導時間
Office hours 週三下午
教材網站資訊
Teaching Materials
Website
教學計劃暨大綱
說明網頁
Teaching Plan Link
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
2
教材及參考書目 Teaching Materials
序 號
教材 類別
編訂 方式
書名/ISBN 作者 出版者 出版 年份
索書號/
登錄號 備註
1 教科書 非自編 企業倫理
ISBN:9789572187791 楊政學 全華圖書 2015
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
課程核心能力 Core Abilities
項次
核心能力 無
關聯 低度 關聯
中度 關聯
高度 關聯
完全 關聯
01 基礎素養 ◎
02 跨域整合 ◎
03 創新實踐 ◎
04 美感品味 ◎
05 倫理辯證 ◎
3
教學計畫及進度 Teaching Plan
週次
Week
教學內容與進度
Teaching Plan
教學方式
Pedagogical
Methods
備註
Remarks
第 1 次 倫理與企業倫理 面授
第 2 次 企業倫理教育的推行 面授
第 3 次 校園倫理教育的推行 面授
第 4 次 道德發展與道德測量 面授
第 5 次 倫理意識、決策與判斷 面授
第 6 次 倫理判斷的教學操作 面授
第 7 次 行政倫理與非政府倫理 面授
第 8 次 國際機構的倫理關懷 面授
第 9 次 期中考試週 面授
第 10 次 職場倫理與職業倫理 面授
第 11 次 倫理領導與經營倫理 面授
第 12 次 環境保護的倫理議題 面授
第 13 次 企業社會責任的概念 面授
第 14 次 企業社會責任的實踐 面授
第 15 次 永續及社會責任型投資 面授
第 16 次 企業公民責任的概念 面授
第 17 次 跨國企業的倫理議題 面授
第 18 次 期末考試週 面授
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
1
國立雲林科技大學---教學大綱暨計畫 Syllabus & Teaching Plan
課程名稱
Course Name
社會責任與產業倫理 Social Responsibility and Industrial Ethics
系所課號
Curriculum No CF3001
學年期／課號
Semester／Serial No 108-1 / 7318
必/選修
Required/Elective 必修
授課方式
Course Type 課堂教學
開課年級
Class 四產專四
講授-實習-學分
Credits 2-0-2
上課時間地點
Schedule/Classroom 5-CD/EC501
授課教師
Instructor 王志星(前瞻學程)
人數上限
Max
備註
Remarks
8412,7318 限大四應屆畢業生及大四以上學生修習。
課程簡介
Course Introduction
本課程之核心價值在於提升學生了解自身專業領域與其相關專業之互動可能性，並引導其需具有正確觀念涵養。引導學生以自己的專業知識為主體，配合不同背景專業的講員，透過多元的主題，使學生有機會從不同的角度與面向，重新審視己身的專業，重新認識己身專業倫理及相關領域之倫理關係。而課程中包括工程、社會、科技、產業等議題的探討，同學藉著不同議題，可以認識不同產業文化、專業及職場等問題，進而了解如何化解其間的爭議。
教學目標
Teaching Objectives
學習目標： 本課程主要探討專業人士在其專精領域中倫理關係的認識，應遵守及具備工作倫理與態度。期使專業與倫理相結合，強化專業倫理的價值觀，提昇責任心、道德感與倫理敏感度，進而培育學生分析判斷情境與抉擇的能力。
評量方式
Evaluation methods
教學方式：面授、企業參訪 及業師協同教學 期中評量 30% 期末評量 30% 課堂表現與分組討論 40%
課業輔導時間
Office hours 週三下午
教材網站資訊
Teaching Materials
Website
教學計劃暨大綱
說明網頁
Teaching Plan Link
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
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教材及參考書目 Teaching Materials
序 號
教材 類別
編訂 方式
書名/ISBN 作者 出版者 出版 年份
索書號/
登錄號 備註
1 教科書 非自編 企業倫理
ISBN:9789572187791 楊政學 全華圖書 2015
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
課程核心能力 Core Abilities
項次
核心能力 無
關聯 低度 關聯
中度 關聯
高度 關聯
完全 關聯
01 基礎素養 ◎
02 跨域整合 ◎
03 創新實踐 ◎
04 美感品味 ◎
05 倫理辯證 ◎
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教學計畫及進度 Teaching Plan
週次
Week
教學內容與進度
Teaching Plan
教學方式
Pedagogical
Methods
備註
Remarks
第 1 次 倫理與企業倫理 面授
第 2 次 企業倫理教育的推行 面授
第 3 次 校園倫理教育的推行 面授
第 4 次 道德發展與道德測量 面授
第 5 次 倫理意識、決策與判斷 面授
第 6 次 倫理判斷的教學操作 面授
第 7 次 行政倫理與非政府倫理 面授
第 8 次 國際機構的倫理關懷 面授
第 9 次 期中考試週 面授
第 10 次 職場倫理與職業倫理 面授
第 11 次 倫理領導與經營倫理 面授
第 12 次 環境保護的倫理議題 面授
第 13 次 企業社會責任的概念 面授
第 14 次 企業社會責任的實踐 面授
第 15 次 永續及社會責任型投資 面授
第 16 次 企業公民責任的概念 面授
第 17 次 跨國企業的倫理議題 面授
第 18 次 期末考試週 面授
※請遵守智慧財產權觀念。不得非法影印教科書。
