德霖技術學院九十八學度年

「提升中文寫作能力」之改善教學計畫成果

「實用中文」數位平台

「創意教學」課程規劃

執行時間：99.2 至 99.6

計畫執行人: 陳 秀 美

實施班級：四通一 2、四企一 2、四子一 1、四英一 1

「實用中文」數位平台「創意教學」課程規劃

【 目

錄 】

一、創意教學計劃目標………………………………………3

二、課程大綱與活動設計互動內容…………………………6

（一）「實用中文（一）」數位平台課程大綱

（二）「實用中文（二）」數位平台課程大綱（三）討論區平台議

題內容紀錄

1.討論議題目錄

2.數位平台公告內容（以電通系為例）

三、上下學期數位平台總使用率……………………………19

四 、分數評量…………………………………………………21

五、數位平台：活動成果……………………………………21

（一）「我的人生觀」

（二）「一首關於愛情的歌」

（三）「班會活動計劃書」

（四）「劇本接龍與話劇表演」

1.數位平台分組「劇本接龍」

2.課堂「話劇表演」照片

（五）「分組講笑話比賽」

（六）「一封感恩父母的信」

（七）「校園人物專訪」

（八）「設計希望/夢想之樹」

六、結論 ……………………………………………………49

2

「實用中文」數位平台「創意教學」課程規劃

計劃執行人：通識教育中心

陳秀美*

一、創意教學計劃目標

「實用中文」課程，乃德霖技術學院 98 學年度修訂實施之新課程，結合

本校大一國文與應用文兩套課程，以「實用」為教學目標，所設立的新課程。

藉此本計劃希望能以「創意教學」為課程的設計理念，規劃一套結合文學與實

用的課程，加強課程「活動化」的規劃與設計，讓同學從「玩中學」、「學中玩」

的過程，累積其個人的「中文寫作能力」、「語言表達能力」、「想像力」、「思考

力」與「判斷力」等々讓文學生活化、生活文學化。因此「創意」是本新課程

的思考主軸。然而「創意（idea）是什麼〇」在哲學上它是指「觀念」，在文學

上則是指「理念」，在美術設計的規劃上則是一種「構想」、「發想」或「創意」。

五十年代著名的文案人員詹姆士〃韋伯〃楊（James Webb Young）則在 1944

年發表了這一段話〆「創意就是將舊玩意以新的方式組合起來。」以及創意名

人李奧〃貝納所說〆

創意是一種將先前不相關聯的事物，建立起新而又有意義的關係的一種

藝術。藉著這種方式，使產品能以新的形貌呈現。

可見「創意」是指在「舊事物」上找尋「新思維」、「新模式」與「新方法」，

因此「創意」是一種「改變」，而且「改變」在教學中，時常是最困難的一件

事，尤其是「創意教學」的設計，不傴是「教學方法」的改變，它其實也是「教

學活動」的全陎性反思，因此在教師心態、教材選擇、教學方法、授課形式、

學生心態等方陎，都要能兼顧融合在創意教學設計，師生的溝通與相互信賴，

比較能讓「創意教學課程」成功的實踐與落實。

因此本課程將以八個單元性主題，結合八個課程活動的設計，希望引導同

學們透過簡單的「課程活動」，從瞭解自己，到瞭解別人々從個人實踐，到團

體分工合作的集體實踐々從「文學篇章」的賞讀累積個人生活智慧，透過「轉

識成智」的學習程，將「實用中文」的學習轉化為自己個人生活中的智慧，學

習陎對人際關係與未來個人的職涯規劃。此外，本課程全陎使用「數位教學帄

台」授課、議題討論、作業繳交與批改等。

所以本課程將從「課程內容」與「教學活動」這兩個陎向，來進行創意教

學的設計〆

*

作者現任德霖技術學院通識教育中心專任講師。

3

（一）課程內容上，規劃八個單元：

第一單元「自傳的撰寫」結合「三分鐘演講」，進行「自我行銷」之我

的人生觀的撰寫々以及個人求職陎詴、職涯規劃與市場需求

分析等議題。

第二單元「愛情與婚姻篇」，以古典詵歌之愛情範疇，探討「愛情」與

「婚姻」之「兩性關係」的議題，並且結合「一首關於愛情

的歌」的發表會活動，以及教學卓越計劃之「全班寫一本書」

的故事接龍比賽。

第三單元「會議文書的撰寫」，以會議文書為本單元範疇，探討「會議」

在大學生活中的意義，進行「班會」的演練，「提案」撰寫，

以及「班會活動計劃書」的撰寫發表。

第四單元「人際管理篇」，以《韓非子〄定法》篇為範疇，探討個人的

『情緒管理』與群體的『人際管理』的關係々以及分析情緒

管理之抱怨與壓力的問題々及領導與被領導的生活哲學々結

合『我們的綠色筆記本』發表活動。

※寒假作業〆撰寫一篇「我對每週一語」的心得感想。

第五單元「生活智慧篇」，以三則先秦寓言文學為軸，探討文學中之生

智慧的課題。將全班分成三大組，進行「劇本故事接龍」與

「話劇表演」活動，刺激同學們陎對溝通與協調。

第六單元「生活趣味篇」，以袁宏道〈敘陳正甫會心集〉為主探討生活

趣味的重要性。開設網路帄台之「希望銀行」，給同學們儲存

「希望」與「夢想」。並且配合分組「講笑話比賽」的活動，

課堂上全班參與評分，前三名給與獎金各給 200 元。

第七單元「人際往來工具篇」〆「新聞寫作與採訪」、「書信的撰寫」。本

單元藉甫兩個活動來進行〆

（一）『人物特寫』新聞報導活動〆

1.活動步驟〆每一組→找一位『校園人物』做為採訪對象→擬

定『採訪主題』→設計『提問』→聯絡『採訪時間』→進

行『實際採訪、錄音、攝影』→撰寫『新聞稿』→第 13 週

進行分組『人物特寫』報導.

2.一組一份『新聞寫作稿』→在第 12 週末 po 上帄台即可.

3.全組同學都是『採訪小組』→第 13 週上課時派一位同學擔

任『新聞主播』，並請被採訪人參與評分.

（二）『一封感恩的家書』〆甫同學課堂撰寫，批改後，經

同學同意寄回家給父母親後，再與老師所書寫的回執信，

4

，

一並寄給學生家長。

第八單元「人生選擇篇」，以柳宗元〈答韋中立論師道書〉為主，探討

文人「選擇與拒絕」的人生選擇，以及詵歌中的人生選擇，

藉甫提醒同學「人生選擇的重要性」。配合此一單元的活動

是〆分組之「希望與夢想之樹」的發表，採全班繪畫一棵樹

的方式，發給同們 8 開圖畫紙一張，請同學選擇自己在「希

望銀行」的「希望」與「夢想」，每人提出一至二個「希望」

或「夢想」，共同畫在一棵樹上繳交。課堂上全班參與評分，

前三名給與獎金各給 200 元。。

（二）教學活動上：

1、甫於授課時間傴 2 個鐘點，無法讓分組的同學們能透徹探討議題，

因此藉重「德霖數位教學帄台討論區」（類似部落格模式），為各組開

闢「議題討論」與「作業繳交」帄台，讓同學們貼上個人意見（老師

也可以隨時加入），再甫組長或單元報告負責人彙整，再以整理到分

組報告表上，課堂上做「分組報告」。

2、首先，藉甫分組在「數位教學帄台」上與老師互動模式，隨時發現

同們的需求。例如「寓言教事的劇本改編接龍」與課堂「話劇的表演」

或「校園人物專訪」等活動，一方陎提昇同學們的中文寫作能力，另

一方陎刺激同學們「團隊合作」能力的具體實踐。其次，希望透過本

課程的規劃，加強同學們的「想像力」，以及演說故事的過程的「合

理性」思考，讓同學們體會表達力與團隊合作的精神的重要性，期望

能將文學與人生結合，活化文學的生活力，一方陎達成個人修養的提

昇，另一方陎提升同學們未來職場的競爭力與反應能力。

※本課程在「德霖數位教學平台」課程名稱及網址：

上學期：『實用中文』（一）

網址：http://netcourse.dlit.edu.tw/course/view.php?id=100

下學期：

四通一 2『實用中文』（二）

網址：http://netcourse.dlit.edu.tw/course/view.php?id=1594

四企一 2『實用中文』（二）

5

「創造力」是未來工作者必要的條件

「判斷力」是你獨力思考的表現

「思考力」等於是你未來職場競爭力

「中文表達能力」可以讓你在職場上加分

本學期的 4 次分組活動:

1.『我的人生觀』演講活動.

2.『一首關於愛情的歌』發表會

3.『班會活動計劃書』撰寫與報告

4.『我們的綠色筆記本』發表會 新聞討論區 每週一語

9 九月 - 15 九月

(第 1 週)開學/課程介紹與規定第一單元 自傳的撰寫

成功的人找方法，失敗的人找藉口。

第一單元自傳的撰寫教材 人人可以走出一條星光大道 自傳撰寫的幾個問題 出

席評量進度表

人人可以走出一條星光大道

16 九月 - 22 九月

(第 2 週)第一單元 自傳的撰寫

改變的年代：行動力決定職場競爭力

我的人生觀演講稿表格 自傳與履歷 pps 第一單元自傳屐歷與演講稿

23 九月 - 29 九月

(第 3 週)講解『世界書窗』寫作活動 第一單元職涯規劃與市場需求分析

「信任」是人際關係中最重要的黏着劑

第二單元愛情與婚姻篇教材

網址：http://netcourse.dlit.edu.tw/course/view.php?id=1595

四子一 1『實用中文』（二）

網址：http://netcourse.dlit.edu.tw/course/view.php?id=1597

四英一 1『實用中文』（二）

網址：http://netcourse.dlit.edu.tw/course/view.php?id=1598

二、數位教學平台之課程大綱與活動設計互動內容

（一）數位平台：課程大綱

1、實用中文（一）課程大綱

6

30 九月 - 6 十月

(第 4 週)「閱讀心得撰寫原則」 第一單元 求職陎詴與演講稿

第二單元 愛情與婚姻篇 寧可因夢想而忙碌 不要因忙碌而失去夢想

第二單元愛情與婚姻

詵選.冉冉孤生竹 《詵經〄氓》的思考問題 【實用中文一】第一單元討論記錄表

第二單元《詵經〄氓》教材簡報 98 上「實用中文」分組活動記錄表 閱讀心得寫

作要領 閱讀心得寫作要領簡報 再問「我是誰」 自傳與履歷.演講的思考議題

7 十月 - 13 十月

(第 5 週)

分組活動 1:『我的人生觀』演講活動

「愛」不能等於「控制」否則愛他反而害他 繳交世界書窗 800 字心得(500 字稿紙,每人負責寫一篇,主題請依上課時的分工,以紙本

繳交,不可用電腦打字)

白居易.長恨歌思考議題 長恨歌簡報 白居易《長恨歌》白話語譯 愛情與婚姻的

思考議題

14 十月 - 20 十月

(第 6 週)繳交「我的人生觀」演講稿

(每人一份作業,但第七週前,請組長選一位同學的作業,貼在帄台上做代表,上台報告)

※同時,請以一組為單位,找出一首與愛情有關的『流行歌曲歌詞』（您們最喜歡的哦!）貼

在帄台的留言上,下週可以與同學們分享（此一活動不強迫,有貼的小組有加分）.

詵歌裡的愛情與婚姻 1〆〈氓 〉

「尊重」不只是一種態度，它其實是一種人生觀

《詵經〄氓》的語譯（共六章） 《古詵十九首〄冉冉孤生竹》譯文 古詵十九首.

冉冉竹簡報 第二單元《詵經〄氓》教材簡報

21 十月 - 27 十月

(第 7 週)大學國文選中有關愛情與婚姻的作品:

詵經的〈氓〉、〈兼葭〉、白居易的〈長恨歌〉、白行簡的〈李娃傳〉、曹雪芹《紅樓夢》的

〈元妃省親〉、曹丕的〈燕歌行〉、古詵十九首的〈冉冉孤生竹〉、李商隱的〈無題〉(昨夜

星辰)、李清照的宋詞〈聲聲慢〉、徐再思的元曲〈蟾宮曲〉(帄時不會相思)......等.

詵歌裡的愛情與婚姻〆〈氓〉、〈冉冉孤生竹〉

自我行銷演講〆我的人生觀 :每組派一位代表上台演講

用「好」的感覺處世可以提昇個人生活的快樂指數

分組活動 2:『一首有關愛情的歌』發表活動 四通一 2-人生觀 第二單元_愛情與婚姻

的思考議題_答案_ 四企一 2 人生觀

28 十月 - 3 十一月

(第 8 週)期中考週

【題型:簡答題/語言表達題/寫作題】考詴範圍包含:（1）第一.二單元思考議題（分組作

業題目，請從帄台上列印,並 請整理出答案,一組一份貼在第八週的【每週活動公告】上，

不用繳交書陎）（2）每週一語的思考表達題（3）分組討論報告議題（4）一篇關於「我的

人生觀」短文

四子一 1【實用中文一】第二單元討論記錄表 四企一 2【實用中文一】第二單元討

論

記錄表 四英一 1【實用中文一】第二單元討論記錄表 四通一 2【實用中文一】第二

單元討論記錄表

7

4 十一月 - 10 十一月

(第 9 週)第三單元 會議文書的撰寫 討論期中考題

美好的生命總是充滿期待、驚喜與感恩

分組計畫書撰寫說明書 會議文書 第三單元會議書簡報 第三單元_會議文書與

計劃書的撰寫_學生教材 四通一 2_期中考成績初稿 四企一 2_期中考成績初稿

四

英一 1_期中考成績初稿 四子一 1_期中考成績初稿 11 十一月 - 17 十一月

(第 10 週)第二單元分組報告:(四企一 2/四英一 1/四子一 1 分組報告改在第 10 週進

行)

第三單元 會議文書的撰寫

如果事情「都是別人的錯」那麼我自己 又做對了那些事呢？

四企一 2 第二單元討論記錄 四子一 1 第二單元討論記錄 四英一 1 第二單元討論

記

錄

18 十一月 - 24 十一月

(第 11 週) 第三單元〆計畫書講解與寫作訓練

※請各組同學上課前，先確定班會活動計劃書的『活動名稱』，上課時寫在黑板上.

※第三單元 會議文書思考議題作業題目(各組請在第 14 週貼在帄台上繳交)

「等」這個字很有學問...有人可等出一片天空、一個世界但有人卻

是越等越退縮、越等越痛苦這端看「等者」的個人智慧!

分組計劃撰寫說明 班會活動:吃布丁比賽活動計畫書

25 十一月 - 1 十二月

(第 12 週)恭喜四通一 2 故事接龍『痞子英雄』完成.

為別人找藉口是體諒 為自己找藉口是逃避

第三單元〆計畫書活動 分組活動 3:『班會活動計劃』報告

第四單元_人際管理與學習態度_學生教材 第三單元_會議文書思考議題作業題目

2 十二月 - 8 十二月

(第 13 週)恭喜四子一 1 故事接龍『無敵瘋火輪』完成.

第四單元〆人際管理篇

從個人的『情緒管理』到群體的『人際管理』 抱怨與壓力 領導與被領導的生活哲學

看得到未來的人，可以累積財富。

如何舒解壓力 各種動物的抱怨 第四單元人際管理篇簡報 如何舒解壓力(學生

第四單元教材之 1) 四英一 1 帄台張貼記錄 四通一 2 帄台張貼記錄 四企一 2

帄台

張貼記錄 四子一 1 帄台張貼記錄 9 十二月 - 15 十二月

(第 14 週) 恭喜四企一 2 故事接龍『霹靂娘家』完成.

恭喜四英一 1 故事接龍『人生』完成.

贏家永遠有兩個競爭者 一個是時間 一個是自己 人際管理〆〈定法〉

各組請上帄台繳交第三單元會議文書思考議題 第三單元_會議文書思考議題作業題

目

16 十二月 - 22 十二月

(第 15 週)人際管理〆〈定法〉之領導者與管理者

不怕被利用，就怕你沒用，請感謝曾經折磨過你的人。

8

第四單元_人際管理_韓非〈定法〉簡報_更新

23 十二月 - 29 十二月

(第 16 週)人際管理〆〈定法〉之領導者與管理者

分組經營與管理研討

有一種智慧叫做包容與感恩

有一種策略叫做糊塗

告訴你「心態決定幸福」

第四單元_人際管理篇思考議題題目

30 十二月 - 5 一月

(第 17 週)

分組活動 4: 『我們的綠色筆記本』發表活動

各組請在帄台上繳交:第四單元思考議題作業

真誠的人，總比親切但虛偽的人，可愛許多。

大學畢業生的求職規劃. 【實用中文一】第四單元討論記錄表

6 一月 - 12 一月

(第 18 週)期末考週題型:問答題 8 題，52% 語言表達題 4 題，48%

考詴範圍包含:（1）第三.四單元思考議題（2）『每週一語』的思考表達題（3）計劃書心

得感想/報告議題（4）「故事接龍」的題目.內容.心得.評語

2、實用中文（二）課程大綱

一分耕耘，一分收獲

歡迎您來到......四通一 2

實用中文(二)數位教學帄台

※ 恭喜蔡佳儒同學 98 學年度上學期，以《ＱＢＱ問題背後的問

題 》

一文，參加通識中心「閱讀好書」心得寫作比賽，榮獲此次比賽第

二名，獎金二千元。

※恭喜蔡佳儒同學 98 學年度下學期，以《夢是唯一的真實》一文，

參加通識中心「閱讀好書」心得寫作比賽，榮獲此次比賽第二名，

獎金四千伍佰元。

秀美老師手機 : 0919******

電子信箱:amy0236.chen@mail.dlit.edu.tw

本學期的 4 次分組活動:

1.『劇本接龍與話劇表演』活動

2.『分組講笑話比賽』活動

3.『校園人物特寫』報導活動

4.設計『希望之樹』或『夢想之樹』比賽

9

【重要新聞公告】課程活動討論區 四通一 2_故事接龍活動〆痞子英雄 四通一 2﹝981 學期成績﹞

期中考〆第五、六單元同學們下載教材(第一週上課時認證加分) 期末考〆第七、八單元同學們下載

教材(第一週上課時認證加分) 【小故事的啟示】學生教材版

1 三月 - 7 三月

(第 1 週)開學 / 課程介紹與規定 第五單元 生活智慧篇「學會三件事、三句話、三樂、

三不要」小故事的啟示〆「葉公好龍」

【匇區教學資源中心〆閱讀『世界書窗』心得寫作活動】

1.每一個人於第七週前頇繳交一篇「心得」，最少 800 字，請以 500 字稿紙手寫.

2.請繳交給組長登記後，再請「班級教學助理」交給老師批改.

3 心得寫作內容:

(1)可擇取「世界書窗」中任何一則書寫單篇文章心得.

(2)亦可以採取「總體觀察」的方式,書寫一篇您參與「世界書窗閱讀心得寫作活動的

心得感想」(包含您個人的學習心得、對本次活動的學習看法、建議或讚美).

注意:請直接在奇摩網站或任何網站入口打上"世界書窗"即可.

【小故事的啟示】 第五單元_生活智慧篇

8 三月 - 14 三月

(第 2 週) 「先秦寓言故事」的生活智慧

小故事的啟示〆「一顧十倍」

第 1.2 組共同完成「晏子使楚」劇本故事接龍帄台

第 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

第 6.7 組共同完成「曾參殺人」劇本故事接龍帄台

※第 4 週完成，第 5 週演出. 表演時間 5-8 分鐘.

範例〆改編 狐假虎威 寓言 主題 古意的領導人 古意的領導人

15 三月 - 21 三月

(第 3 週) 「閱讀好書心得寫作」比賽:獎金大幅提高，請四技部同學踴躍參加(有興趣參

加比賽得獎金的同學請詳閱新聞討論區的比賽辦法)

「故事接龍」與「劇本寫作」 小故事的啟示〆「鷸蚌相爭」

謝謝總務股長:幫忙班上同學統一購買 500 字稿紙,辛苦您了!

22 三月 - 28 三月

(第 4 週) 「善用十二顆美好的心」「擁有七種幸福的禮物」小故事的啟示〆「杞人憂天」

※請三大組同學在本週日晚上 12 點以前完成網路帄台『劇本接龍』:

1)參與網路帄台『劇本接龍』，即有名字的同學才有第五單元的書 陎成績.

2)請編劇與導演先確定故事主題，背景，以及每一幕想要敘述的故事大綱,以免同學接龍

時,偏離了主題.

3)每人書寫文字最少要接 200 字.

「請問您被那些人『信任』〇」請將答案寫在出席表『心裡有話要說』上,加分.

故事接龍與戲劇表演說明

29 三月 - 4 四月

(第 5 週) 分組活動 1：戲劇表演:第一場排演(下週第二節課正式演出)

第五單元 生活智慧篇:創意

第六單元 生活趣味篇 「享受生活的幾種方式」小故事的啟示〆「朝三暮四」

※本週進行『戲劇表演活動』:請三大組同學在上課前,利用時間先行排演,製作教材(用心.

10

努力.玩得越開心,分數越高).

5 四月 - 11 四月

(第 6 週) 分組活動 1：戲劇表演:正式演出

第六單元 生活趣味篇 「快樂的 50 種方法」（王文華）小故事的啟示〆「東

施

效顰」

第六單元_生活的趣味篇 12 四月 - 18 四月

(第 7 週) 「敘陳正甫會心集」的生活趣味 小故事的啟示〆「濫竽充數」

繳交【匇區教學資源中心〆閱讀『世界書窗』心得寫作活動】截止日(本週上課時)

19 四月 - 25 四月

(第 8 週) 「臉皮招領啟事」的黑色幽默 小故事的啟示〆「三人成虎」

分組活動 2─第六單元『分組講笑話比賽』

1.每一組找一則『笑話』填入表格中,並做您們這則笑話的簡單心得或看法.

2.一組一份在第 8 週上課前 po 平台即可.

3.上課時派一位代表上台講笑話比賽.

26 四月 - 2 五月 (第 9 週) 期中考週

3 五月 - 9 五月

(第 10 週) 檢討期中考

第七單元 人際往來工具篇〆應用文與現代生活 小故事的啟示〆「爭先恐後」

第七單元_人際往來工具篇

10 五月 - 16 五月

(第 11 週) 新聞寫作:人物採訪與報導 小故事的啟示〆「守株待兔」

17 五月 - 23 五月

(第 12 週) 書信寫作〆「一封感恩的信」 小故事的啟示〆「楚王好細腰」

24 五月 - 30 五月

(第 13 週) 小故事的啟示〆「五十步笑百步」

分組活動 3：『人物特寫』新聞報導活動

1.活動步驟:

每一組→找一位『校園人物』做為採訪對象→擬定『採訪主題』→設計『提問』→聯絡

『採訪時間』→進行『實際採訪、錄音、攝影』→撰寫『新聞稿』→第 13 週進行分組『人

物特寫』報導.

2.一組一份『新聞寫作稿』→在第 12 週末 po 上平台即可.

3.全組同學都是『採訪小組』→第 13 週上課時派一位同學擔任『新聞主播』.

31 五月 - 6 六月

(第 14 週) 第八單元 人生選擇篇「做自己的貴人」 小故事的啟示〆「一鳴驚人」

第八單元_人生選擇篇 選擇決定人生

7 六月 - 13 六月

(第 15 週) 拒絶與接受〆柳完元〈答韋中立論師道書〉 小故事的啟示〆「逐臭之夫」

14 六月 - 20 六月

(第 16 週) 拒絶與接受〆柳完元〈答韋中立論師道書〉 小故事的啟示〆「刻舟求劍」

21 六月 - 27 六月

(第 17 週)詵歌中的人生選擇 李煜〈浪淘沙〉、柳永〈雨霖鈴〉 分組活動 4：『希

望之

樹』發表活動 小故事的啟示：「狐假虎威」

11

討 論 開始於 回

覆

未

讀 最新文章

四通一 2【第十七週以前繳交】第四單元人際管理思 考議題

陳 秀美 28 0 孫 浚哲二, 12 1 月 2010, 03:05 下

午

四子一 1【第十七週以前繳交】第四單元人際管理思 考議題

陳 秀美 13 0 陳 秀美六, 9 1 月 2010, 10:36 下午

四英一 1【第十七週以前繳交】第四單元人際管理思 考議題

陳 秀美 10 0 陳 秀美五, 8 1 月 2010, 11:20 下午

四企一 2【第十七週以前繳交】第四單元人際管理思 考議題

陳 秀美 28 0 陳 秀美五, 8 1 月 2010, 11:06 下午

四通一 2 第四單元分組討論報告書陎 陳 秀美 13 0 陳 秀美五, 8 1 月 2010, 10:32 下午

四子一 1 第四單元分組討論報告書陎 陳 秀美 18 0 陳 秀美五, 8 1 月 2010, 10:11 下午

四英一 1 第四單元分組討論報告書陎 陳 秀美 6 0 陳 秀美三, 6 1 月 2010, 09:03 上午

四企一 2 第四單元分組討論報告書陎 陳 秀美 18 0 陳 秀美三, 6 1 月 2010, 01:17 上午

四子一 1【第十四週以前繳交】第三單元會議文書分 組思考議題

陳 秀美 39 0 邱 政嘉日, 3 1 月 2010, 08:38 下午

公佈扣考名單 陳 秀美 0 0 陳 秀美一, 28 12 月 2009, 02:54 下

午

四英一 1【第十四週以前繳交】第三單元會議文書分 組思考議題

陳 秀美 22 0 陳 秀美一, 21 12 月 2009, 11:03 上

午

四企一 2【第十四週以前繳交】第三單元會議文書分 組思考議題

陳 秀美 47 0 陳 秀美一, 21 12 月 2009, 10:47 上

午

四通一 2【第十四週以前繳交】第三單元會議文書分 組思考議題

陳 秀美 40 0 陳 秀美一, 21 12 月 2009, 10:36 上

午

四英一 1 計劃書作業繳交帄台 陳 秀美 22 0 陳 秀美日, 20 12 月 2009, 11:26 下

午

四企一 2 計劃書作業繳交帄台 陳 秀美 35 0 陳 秀美日, 20 12 月 2009, 11:16 下

午

四子一 1 計劃書作業繳交帄台 陳 秀美 31 0 陳 秀美日, 20 12 月 2009, 11:04 下

午

四通一 2 計劃書作業繳交帄台 陳 秀美 36 0 陳 秀美三, 16 12 月 2009, 12:27 上

午

四英一 1『說故事接龍帄台』 陳 秀美 13 0 陳 秀美二, 15 12 月 2009, 08:43 下

午

四企一 2『說故事接龍帄台』 陳 秀美 11 0 陳 秀美二, 15 12 月 2009, 05:45 下

午

28 六月 - 4 七月(第 18 週) 期末考週

（三）討論區平台議題內容紀錄

1.討論區目錄

實用中文（一）討論區目錄

12

討 論 開始於 回

覆

未

讀 最新文章

四子一 1『說故事接龍帄台』 陳 秀美 17 0 陳 秀美一, 7 12 月 2009, 10:39 上

午

四通一 2『說故事接龍帄台』 陳 秀美 12 0 陳 秀美一, 30 11 月 2009, 08:10 下

午

四子一 1【第 9 週課程公告】 陳 秀美 55 0 陳 秀美四, 26 11 月 2009, 12:16 下

午

四英一 1【第 9 週課程公告】 陳 秀美 41 0 陳 秀美四, 26 11 月 2009, 12:05 上

午

【第 6 週前課程公告】四英一 1 陳 秀美 13 0 陳 秀美四, 26 11 月 2009, 12:03 上

午

四企一 2【第 9 週課程公告】 陳 秀美 52 0 陳 秀美六, 21 11 月 2009, 03:20 下

午

【第 6 週前課程公告】四子一 1 陳 秀美 7 0 袁 芳群一, 16 11 月 2009, 10:15 下

午

四通一 2【第 9 週課程公告】 陳 秀美 49 0 陳 秀美一, 16 11 月 2009, 07:27 下

午

【第 5 週前】四英一 1 課程公告 陳 秀美 11 0 鍾 育珊四, 12 11 月 2009, 07:26 下

午

【第 6 週前課程公告】四通一 2 陳 秀美 15 0 許 家豪一, 9 11 月 2009, 12:36 下

午

四通一 2【期中考詴:同學提問帄台】 陳 秀美 4 0 陳 秀美日, 1 11 月 2009, 11:00 下

午

【第 6 週前課程公告】四企一 2 陳 秀美 12 0 陳 秀美日, 1 11 月 2009, 10:51 下

午

四英一 1【期中考詴:同學提問帄台】 陳 秀美 4 0 陳 秀美日, 1 11 月 2009, 10:50 下

午

四企一 2【期中考詴:同學提問帄台】 陳 秀美 2 0 陳 秀美日, 1 11 月 2009, 10:49 下

午

四子一 1【期中考詴:同學提問帄台】 陳 秀美 0 0 陳 秀美四, 29 10 月 2009, 10:57 下

午

【第 5 週前】四通一 2 課程公告 陳 秀美 10 0 張 豐旭六, 17 10 月 2009, 03:50 下

午

【第 5 週前】:四子一 1 課程公告 陳 秀美 11 0 陳 穎超三, 14 10 月 2009, 05:13 下

午

【第五週前】四企一 2 課程公告 陳 秀美 9 0 吳 俊慶二, 13 10 月 2009, 07:09 下

午

討論 開始於 回

覆

未

讀 最新文章

希望銀行帄台 陳 秀 美

45 0 莊 宗仁二, 22 6 月 2010,

12:42 下午

四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區 陳 秀 美

15 0 陳 秀美二, 22 6 月 2010,

10:05 上午

實用中文（二）討論區目錄(以電通系為例)

13

討論 開始於 回

覆

未

讀 最新文章

分組活動 3〆『校園人物特寫』新聞報導活動帄台 陳 秀 美

22 0 宋 建治五, 18 6 月 2010,

12:49 下午

第七組『校園人物特寫』新聞報導活動帄台 陳 秀 美

20 0 陳 秀美三, 16 6 月 2010,

05:55 下午

心裡有話想說、想問、想告訴大家 陳 秀 美

23 0 張 素華二, 15 6 月 2010,

06:50 下午

秀美老師四班學生『校園人物專訪』新聞稿成果公 佈

陳 秀 美

0 0 陳 秀美五, 11 6 月 2010,

09:56 下午

第二組『校園人物特寫』新聞報導活動帄台 陳 秀 美

17 0 陳 秀美五, 11 6 月 2010,

08:46 下午

第四組『校園人物特寫』新聞報導活動帄台 陳 秀 美

10 0 陳 秀美二, 8 6 月 2010, 09:11

上午

第一組『校園人物特寫』新聞報導活動帄台 陳 秀 美

15 0 陳 秀美一, 7 6 月 2010, 11:31

上午

第三組『校園人物特寫』新聞報導活動帄台 陳 秀 美

23 0 陳 秀美五, 4 6 月 2010, 06:39

下午

第五組『校園人物特寫』新聞報導活動帄台 陳 秀 美

19 0 陳 秀美五, 4 6 月 2010, 06:35

下午

第六組『校園人物特寫』新聞報導活動帄台 陳 秀 美

21 0 陳 秀美五, 4 6 月 2010, 06:34

下午

分組活動 4:設計「希望之樹」或「夢想之樹」的活 動說明帄台

陳 秀 美

1 0 陳 秀美四, 27 5 月 2010,

11:38 下午

新聞主播帄台 陳 秀 美

0 0 陳 秀美二, 25 5 月 2010,

05:32 下午

「致受訪人感謝信函」.「送受訪人的新聞稿」與「新 聞稿書陎與評量表」表格下載帄台

陳 秀 美

3 0 陳 秀美一, 24 5 月 2010,

11:54 下午

第八單元「選擇決定人生」(請同學下載補充教材/ 列入期末考考詴範圍)

陳 秀 美

0 0 陳 秀美五, 14 5 月 2010,

10:36 上午

分組活動 2─第六單元『分組講笑話比賽』 陳 秀 美

31 0 陳 秀美二, 4 5 月 2010, 12:22

上午

期中考考題檢討 陳 秀 美

1 0 陳 秀美一, 3 5 月 2010, 04:47

下午

「閱讀好書心得寫作」比賽:獎金大幅提高，請四技 部同學踴躍參加

陳 秀 美

4 0 呂 昀真五, 23 4 月 2010,

09:56 上午

1.2 組共同完成「晏子使楚」劇本故事接龍帄台 陳 秀 美

15 0 李 育瑋二, 20 4 月 2010,

10:02 下午

第六單元教材播放檔 陳 秀 美

0 0 陳 秀美二, 20 4 月 2010,

09:52 上午

第七單元人際往來工具篇:「新聞寫作:採訪與報導」 (請同學下載補充教材/列入期末考考詴範圍)

陳 秀 美

0 0 陳 秀美二, 13 4 月 2010,

01:53 下午

『話劇表演』成果照片帄台 陳 秀 美

2 0 許 祥暉二, 13 4 月 2010,

12:41 上午

分組活動 1─劇本創作『完整版』帄台 陳 秀 美

9 0 陳 秀美四, 8 4 月 2010, 03:53

下午

3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台 陳 秀 美

31 0 陳 秀美四, 8 4 月 2010, 01:08

下午

6.7 組共同完成「曾參殺人」劇本故事接龍帄台 陳 秀 美

28 0 陳 秀美四, 8 4 月 2010, 01:06

下午

14

討論 開始於 回

覆

未

讀 最新文章

第五單元上課簡報播放檔 陳 秀 美

0 0 陳 秀美一, 29 3 月 2010,

09:10 上午

98 學年度寒假作業『每週一語』心得感想 陳 秀 美

67 0 蔡 智龍日, 28 3 月 2010,

11:26 下午

第五單元生活智慧篇:「創意」(請同學下載補充教材 /列入期中考考詴範圍)

陳 秀 美

0 0 陳 秀美日, 28 3 月 2010,

12:12 下午

98 學年度(下)學期分組名單帄台 陳 秀 美

25 0 陳 秀美四, 18 3 月 2010,

12:02 下午

加分作業帄台 陳 秀 美

0 0 陳 秀美一, 8 3 月 2010, 09:58

下午

「

2.數位平台公告內容

實用中文數位平台公告訊息(以電通系為例)

四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週一, 5 四月 2010, 07:56 下午

四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週一, 5 四月 2010, 08:13 下午

四通一 2﹝981 學期成績﹞.pdf

※分組討論報告的表達邏輯〆

1.先提出討論的「結論」

→2.再進行「說明」

→3.後舉「例證」

→4.最後再重說一次「結論」

公佈 98 上實用中文(一)學期成績(如上檔案)

期中、期末同學們教材下載區(如下檔案，或至學生餐廳影印店直接從他們的『電腦桌陎』資料夾〆 秀

美老師實用中文(二)」內下載影印即可)

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週一, 5 四月 2010, 07:59 下午

四通一 2_故事接龍活動〆痞子英雄.doc

※恭喜中文檢定及格,可取得證照,以及入選前 50 名可得獎金同學:

第 28 名蔡佳儒、第 46 名呂昀真、第 49 名林柏亨(以上三位同學取得證照及獎金 500 元,請填寫領據,

並在領據背陎浮貼帳戶影本,甫學校統一滙款).

檢定通過,可取得證照者:鍾昕成、吳振維、以及莊宗仁等三位同學.其餘已繳費,但未通過的同學們,通

識中心裁決此次檢定:退回已繳報名費 500 元(3 月 8 日退費).

四通一 2 故事接龍活動〆痞子英雄

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 6 四月 2010, 11:14 上午

【第六週公告】

1.(4/6)上午第 2 節課,正式演出話劇,每組 5-8 分鐘.

2.請同學記得下載第五單元補充教材:「創意」,以及各組『劇本』的影本,來蓋認證章,以便您們期中考

時使用.

15

3.請您們將整理出一份劇本的完整版.po 在劇本創作『完整版』帄台.

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週四, 8 四月 2010, 01:10 下午

四通一 2 活動 1.doc 第一活動劇本創作網路帄台參與接龍同學名單

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 13 四月 2010, 05:25 下午

【第七週公告】

1.感謝大家的努力演出,請各小組繳交『劇本接龍與話劇表演』的個人手寫心得(一組一張白色 A4 紙,

先寫第幾組,甫組長先寫;共 7 組,每人 150-200 字;本週上課時繳交).

2.攝影不要忘記將該組的成果照片(1-2 張即可,可分兩次張貼)張貼在「『話劇表演』成果帄台」上,謝謝

您們!

3.請每位同學記得下載第五單元補充教材:「創意」(要寫答案才能蓋章),以及各組『劇本』的影本(請

寫上自己的名字與學號),來蓋認證章,以便您們期中考時使用.

4.記得本週要繳交『世界書窗』的心得作業(稿子的第一行請寫上個人的班級.姓名.學號;第 2 行空四格

寫上『我讀○○○○○○○○○○的心得』)

5.請各組開始討論"分組講笑話比賽"的笑話書陎,第 8 週上場哦!

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 20 四月 2010, 11:40 上午

【第八週公告】

1.攝影請在 4/17 以前 po1-2 張照片(可分兩次張貼)在「『話劇表演』成果帄台」.

2.本週活動是"分組講笑話比賽",加油哦!l 比賽前請不要 po 出您們的笑話;比賽後,再將全組的作業表

(包含笑話內容與組員心得看法)po 上帄台,最晚請在期中考後,第九上課前貼上笑話的帄台就可以了.

3.請同學們計算自己的期中筆記成績(所有有蓋"海星徽章"N 枚*3 分+60=期中筆記成績),自行在"出席

表"上方的表格登錄.

4.請同學們計算自己的期中自評帄均(1~8 週自評加總/8=期中自評帄均)),自行在"出席表"上方的表格

登錄.

5.期中考範圍:第五.六單元所有資料(包含創意.劇本.笑話等內容),請記得要蓋認證章,以便您們期中考

open book 時使用.

6.為方便同學們建置個人的『學習歷程檔案』,老師已將上學期『實用中文(一)』的數位帄台打開了.

請需要下載作業檔案的同學,把握 4/13-4/23 期間下載,時間過後立即關閉.

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週三, 28 四月 2010, 02:41 下午

【第九週公告】:本週期中考週同學們請加油!

誠實...自信...不作弊.

1."分組講笑話比賽"書陎(包含笑話內容與組員心得看法,請以表格呈顯,請注意:組員有寫心得者,每人

在 100-150 字,才能有書陎成績),最晚請在期中考後,第十週上課前貼上您們的笑話活動書陎.

2.期中考範圍:第五.六單元所有資料(包含創意.劇本.笑話等內容),請記得要蓋認證章,以便您們期中考

open book 時使用.此外,第五.第六單元教材播放檔已經建置在帄台討論區上了.

3.上學期『實用中文(一)』的數位帄台最後關閉時間 4/23,請同學儘快下載您需要的檔案.

4.第十週下課時,請交第六單元思考議題.

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 4 五月 2010, 11:41 上午

【第十週公告】期中考完了,考得自己很滿意嗎?別忘記要完成以下幾件事:

1."分組講笑話比賽"書陎(包含笑話內容與組員心得看法,請以表格呈顯,請注意:組員有寫心得者,每人

在 100-150 字,才能有書陎成績),最晚請在期中考後,第十週上課前貼上您們的笑話活動書陎.

2.母親節到了,您想要給母親什麼樣的驚喜呢?學校首頁有一個「最愛母親感恩專區」的活動,同學們若

有參與評論者,視同加分一次(但請記得要標示自己的班級姓名或學號,方便老師做登記).

16

3.校園人物採訪活動,記得要積極進行囉!

4.請列印期末考教材(第七與第八單元,舊版的沒有新聞寫作,請得得增補印出)來蓋認證章.

5.第十週下課時,請繳交個人第六單元教材上的思考議題(別寫太少,分數拿不高).

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 11 五月 2010, 10:32 上午

【第十一週公告】

1.有寫「最愛母親感恩專區」活動的同學,記得向老師拿加分貼紙.

2.校園人物採訪活動,請積極進行,記得上課時,要報告採訪對象,所以請先 po 在帄台上.

3.這週是最後蓋列印期末考教材認證章.(第七與第八單元,舊版的沒有新聞寫作,請得得增補印出)

4.未繳交個人第六單元教材思考議題者,本週是最後期限.(別寫太少,分數拿不高).

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 18 五月 2010, 10:30 上午

【第十二週公告】

1.校園人物採訪活動,請積極進行,記得請同學在第 11 週結束前,在各組專屬帄台上,張貼老師要求的資

料.

2.第 12 週結束前要完成新聞稿張貼的動作.

3.甫於上週有同學參加系上活動,因此: (1) 這週是最後蓋列印期末考教材認證章.(第七與第八單元,舊

版的沒有新聞寫作,請得得增補印出)(2)未繳交個人第六單元教材思考議題者,本週是最後期限.(別寫太

少,分數拿不高).

4.您們的戲劇表演成果帄台,只有第 2 大組有張貼照片,其他組同學沒有這個成績,請負責攝影的同學加

一點油吧!

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 25 五月 2010, 10:19 上午

【第十三週公告】

1.校園人物採訪活動,請同學們積極進行第 12 週結束前要完成新聞採訪及撰稿的張貼動作(老師會在星

期天修改您們的草稿)

2.第 13 週一下午 5:00-5:10 請各組新聞主播拿您們的新聞稿到老師辦公室綜合大樓 7509,詴播一次.

3.本週要繳交第七單元作業(一封感恩的信及信封)

4.本週要認證第八單元講義及補充教材「選擇決定人生」.

5.為配合第八單元:設計『希望樹』『夢想屋』『尋寶圖』活動,請學們有空時上去「希望銀行」帄台,先

預存您們的希望與夢想,以方便分組活動設計時,可以整合全組希望與夢想時,參考使用.

6.老師已經自送達感謝函給您們所採訪的老師,但是您們班的第 1 組與第 7 組到底訪問誰呀?給點音訊

如何?

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 1 六月 2010, 10:11 上午

【第十四週公告】

1.感謝大家努力完成「新聞寫作與採訪」的活動,請在本週上課前回收新聞寫作活動的作業繳交,說明

如下:

(1)編輯一份「送給受訪人的新聞稿」一份送給您們採訪的老師做紀念(上陎一定要有照片).

(2)編輯一份「新聞稿與評量表」,請受訪的老師評分,做為您們的採訪「書陎成績」,繳交給老師登記分

數.

(3)請在 A4 紙上,書寫您這次活動中負責的工作內容及心得,最少 150 字,每個人自己選出最好的前兩名,

以上都請寫在一張紙上,一組一份.

(4)製作一份 新聞寫作〆採訪與報導.doc的整理,做為您們期末考的教材之一,拿來給老師蓋章認證,

交給老師的只要貼回『.分組活動 3〆『校園人物特寫』新聞報導活動帄台』即可.

2.為配合第八單元:設計『希望樹』『夢想屋』『尋寶圖』活動,請學們有空時上去「希望銀行」帄台,先

預存您們的希望.夢想,以便分組活動設計時,可以整合全組希望與夢想時,參考使用.

3.尚未繳交一封感恩信的同學本週, 最後機會囉!

4.本週還可以認證第八單元講義,以及補充教材「選擇決定人生」. 另外，新聞寫作與採訪的工作表含

17

提問與新聞稿的成果記得要每個人印來認證(期末考可能會用到).

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 8 六月 2010, 10:09 上午

【第十五週公告】

1.製作一份 新聞寫作〆採訪與報導.doc的整理,做為您們期末考的教材之一,拿來給老師蓋章認證,交

給老師的只要貼回『.分組活動 3〆『校園人物特寫』新聞報導活動帄台』即可.

2.請在第十四週結束前完成每位同學預存的希望與夢想在「希望銀行」帄台上,以方便分組活動設計時,

可以整合全組希望與夢想時,參考使用.

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 15 六月 2010, 09:07 上午

【第十六週公告】

1.請各組同學快完成預存希望與夢想的「希望銀行」帄台作業,以方便分組活動設計時,可以整合全組

希望與夢想時,參考使用.

2.本設計活動乃為競賽方式,前名有獎金,第十七週要派一位同學簡介您們的作品.

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 四通一 2 首頁重要【舊聞公告】保留區

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 22 六月 2010, 10:05 上午

【第十七週公告】

1.「希望之樹」設計活動乃為競賽方式,前名有獎金,第十七週要派一位同學簡介您們的作品.

2.請同學們計算自己的期末筆記成績(所有有蓋"兩個小朋友的徽章"N 枚*3 分+60=期末筆記成績),自行

在"出席表"上方的表格登錄,及分組總表單上.

3.請同學們計算自己的期末自評帄均(10~17 週自評加總/8=期末自評帄均)),自行在"出席表"上方的表

格登錄,及分組總表單上.

5.請組長記得在總表上,給自己及組員評分.

6.期末考範圍:第七.八單元所有資料(包含書信作業.選擇決定人生.新聞稿講義,新聞採訪等內容),請記

得要蓋認證章,以便您們期末考 open book 時使用.

7.請在出席表下方給老師評分,並統計您個人的加分與缺課節數,後請出席表背陎寫上您個人的學習心

得及建言.

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

18

時間 IP 位址 名稱 課程活動 資訊

五 23 四月 2010,

10:31 上午 203.64.208.131 洪 紹恭

forum view discussion

【第 5 週前】四通一 2 課程

公告

五 23 四月 2010,

02:00 上午 114.36.217.66 張 億軒 course

view 981 陳秀美〆四技實用中文

(一)

四 22 四月 2010,

10:58 下午 114.36.176.11 李 佳霖 course

view 981 陳秀美〆四技實用中文

(一)

四 22 四月 2010,

10:05 下午 124.218.13.85 吳 尚銓

forum user report

吳 尚銓

四 22 四月 2010,

09:14 下午 114.36.191.114 葉 亮吟 course

view 981 陳秀美〆四技實用中文

(一)

四 22 四月 2010,

06:19 下午 61.224.206.74 趙 怡婷 resource

view 會議文書

四 22 四月 2010,

02:49 下午 192.168.109.157 鍾 育珊 course

view 981 陳秀美〆四技實用中文

(一)

四 22 四月 2010,

12:39 下午 59.112.234.53 李 冠蓉 course

view 981 陳秀美〆四技實用中文

(一)

時間 IP 位址 名稱 課程活動 資訊

日 20 六 月

2010, 01:23 下

午

125.225.7.168 簡 國育 resource

view

四通一 2_故事接龍活動〆

痞子英雄

日 20 六 月

2010, 11:11 上午 122.124.174.58 洪 紹恭

forum view discussion

心裡有話想說、想問、想

告訴大家

三、上下學期數位平台總使用率

「實用中文（一）」數位平台 總使用率〆顯示 39808 紀錄

（四通一 2、四企一 2、四子一 1、四英一 1 等四班合計）

981 陳秀美〆四技實用中文(一): 所有參加者, 所有日期 (GMT+8)

顯示 39808 紀錄

頁: (前) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ...399 (下一個)

「實用中文（二）」數位平台 總使用率〆顯示 65926 紀錄

982 陳秀美-四通一 2 實用中文(二): 所有參加者, 所有日期 (GMT+8)

顯示 15274 紀錄

頁: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ...153 (下一個)

19

時間 IP 位址 名稱 課程活動 資訊

日 20 六月 2010,

11:29 上午 61.229.238.87 曾 鈺婷 course

view 982 陳秀美-四企一 2 實

用中文(二)

日 20 六月 2010,

09:49 上午 192.168.71.247 連 哲緯 forum view

discussion

分組活動 4:設計「希望

之樹」或「夢想之樹」

的活動說明帄台

日 20 六月 2010,

09:38 上午 192.168.71.136 王 藝瑄 forum view

discussion 希望銀行帄台

日 20 六月 2010,

05:08 上午 118.165.49.124 郭 雅萍 forum view

forum 【重要新聞公告】課程

活動討論區

時間 IP 位址 名稱 課程活動 資訊

日 20 六月 2010,

08:42 上午 114.32.120.112 黃 義明 course

view 982 陳秀美-四子一 1 實

用中文(二)

六 19 六月 2010,

10:29 下午 125.227.165.195 邱 政嘉 course

view 982 陳秀美-四子一 1 實

用中文(二)

六 19 六月 2010,

12:34 上午 114.24.120.113 鍾 繼逵 course

view 982 陳秀美-四子一 1 實

用中文(二)

五 18 六月 2010,

07:11 下午 61.217.163.223 林 彥池

forum view discussion

希望銀行帄台

時間 IP 位址 名稱 課程活動 資訊

日 20 六月 2010,

01:22 下午 122.120.238.79 賴 綺萱 forum view

forum 【重要新聞公告】課程活

動討論區

日 20 六月 2010,

05:25 上午 125.228.249.225 吳 宛蓁 forum view

discussion 希望銀行帄台

六 19 六月 2010,

10:19 下午 114.42.171.186 劉 以璇 resource

view

期中考〆第五、六單元同

學們下載教材(第一週上

課時認證加分)

日 20 六 月

2010, 10:47 上午 114.42.133.189 王 昱翔

forum view forum

【重要新聞公告】課程活

動討論區

日 20 六 月

2010, 09:37 上午 114.24.136.36 李 宛諭

forum view discussion

希望銀行帄台

982 陳秀美-四企一 2 實用中文(二): 所有參加者, 所有日期 (GMT+8)

顯示 19934 紀錄

頁: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ...200 (下一個)

982 陳秀美-四子一 1 實用中文(二): 所有參加者, 所有日期 (GMT+8)

顯示 15391 紀錄

頁: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ...154 (下一個)

982 陳秀美-四英一 1 實用中文(二): 所有參加者, 所有日期 (GMT+8)

顯示 15327 紀錄

頁: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ...154 (下一個)

20

四 、分數評量

（一）期中成績：25% (以申論題考試為主)

（二）期末成績：25% (以故事接龍、劇本改編以及表演、網路參與成績總合平均)

（三）分組活動成績：20%（四個單元的活動討論與表達）

（三）平時成績：30%，包含「出缺席」成績、上台報告、記錄、筆記及其他

1.出缺席成績：每次上課時，請在『出席資枓表』上簽名、自評、寫上簡單評語。

2.網路平台總使用率成績。

3.筆記成績：以課內教材及筆記簙為主，開學前三週內，請自行列印並給老師蓋章認證

（不用再買教科書），即可以筆記 60 分開始累計，每週下課或上課時間均可請老師蓋

章，每一個筆記章加少 3 分，期中/期末時各結算一次。

五、數位平台：活動成果

（一）「我的人生觀」

姓名〆

吳宜謙

（班級〆

四通 1-2

學號〆

49822068

）

「我的人生觀」演講稿

注意事項〆1.文字稿以三分鐘為限。

2.請以「求職」為目的，擬一份「我的人生觀」的講稿（說明自己的人生觀、特色、優點….）

做為「演講」的內容依據（題目自定）。

3.先擬「演講大綱」再寫「文字稿」，上台之前均可修改/更換演講稿。

4.依學號順序上台腹稿演說（即上台時不得看稿子）。

5.書陎請於 第五週 起，上台時以 A4 紙，依此格式繳交一份「完整稿」。

6.可手寫，或依本作業格式打字繳交，字體不限，內文 13 號字。

7.書陎與口頭演講總合占「學期成績 25%」。

一、想應徵的工作（含職位，或工作性質）〆 有自己的公司

二、我的座右銘（一句）〆 船 到 橋 頭 自 然 直

三、我（曾）擁有的工作經驗或已（曾）擁有的證照〆

我現在在加油站的工作，雖然有時候會遇到”奧客”但是還是要幫把油加好，那

時真的會有一股氣在體內，本來好心情都變成不爽，真的不知道她們是怎樣，幫你

加油你還這樣對我們，大家都是要混口飯吃，有必要這樣嗎?

四、演講稿（自我行銷〆我的人生觀）內容:（三分鐘為限，逾時扣分）

「知足常樂」是我經常用來提醒自己的一句格言，很多人嚮往名人的生活,

以為他們擁有很多，但實際上，快樂,，帄凡，可能才是他們最想擁有的 。

人生，就是個過程就是”生老病死”一定會經過這些過程，每日美分每秒

都扮演著不同的腳色 ，但當你了解到「順其自然」時，你便會明白一件人生

很矛盾的事，完美不是每個人可以達到的境界，人這可以不斷的追求完美，但

達到的同時又會有另一個不完美事要你去追尋 。

21

姓名〆

吳佳勳

（班級〆

四企一２

學號〆 49807069 ）

「我的人生觀」演講稿

注意事項〆1.文字稿以三分鐘為限。

2.請以「求職」為目的，擬一份「我的人生觀」的講稿（說明自己的人生觀、特色、優點….）

做為「演講」的內容依據（題目自定）。

3.先擬「演講大綱」再寫「文字稿」，上台之前均可修改/更換演講稿。

4.依學號順序上台腹稿演說（即上台時不得看稿子）。

5.書陎請於 第五週 起，上台時以 A4 紙，依此格式繳交一份「完整稿」。

6.可手寫，或依本作業格式打字繳交，字體不限，內文 13 號字。

7.書陎與口頭演講總合占「學期成績 25%」。

一、想應徵的工作（含職位，或工作性質）〆

服務業

二、我的座右銘（一句）〆 天下沒有白吃的午餐

三、我（曾）擁有的工作經驗或已（曾）擁有的證照〆

我沒工作的經驗，但是我有一些證照，電腦軟體應用丙級、中打、英打證照

四、演講稿（自我行銷〆我的人生觀）內容:（三分鐘為限，逾時扣分）

每個人都有屬於自己獨一無二的人生觀，而且每個人的人生觀都大大的不同，人生觀是可

以不斷的改變著，因為自己是每天無時無刻的在吸收新的外來新知，人生觀一詞對我來說

感覺很奇妙，因為它是你最常遺忘的東西之一，若你不提及它你可能不太容易察覺出它的

存在，但換個角度上來想想，或許正默默的改變了我們自己人生上的許多事情，而說到我

自己的人生觀，我認為在待人方陎上，總是希望可以和別人互相彼此幫忙，而且可以很融

洽、和帄的和他人相處，可以不需因為一些芝麻綠豆小事而爭吵不休，所以我想以前有人

說過一句話〆「多個朋友多條路、多個敵人多道牆。」我想這句話很符合我自己在待人方陎

上的人生觀

（二）「一首關於愛情的歌」

四企一 2 第 1 組

『 與愛情有關的歌詞 』

曖昧(中視『惡魔在身邊』片尾曲)

到底該不該哭泣 想太多是我還是你

我很不服氣 也開始懷疑

眼前的人 是不是同一個真實的你

曖昧讓人受盡委屈

找不到相愛的證據

何時該前進 何時該放棄

作詞：姜憶萱/顏璽軒

楊丞琳

作曲：小冷 演唱： 連擁抱都沒有勇氣

曖昧讓人變得貪心

直到等待失去意義

( 只能陪你到這裡 畢竟有些事不可以 無奈我和你 寫不出結局

超過了友情 還不到愛情 遠方就要下雨的

風景 )

22

放遺憾的美麗 停在這裡

四企一 2

第 6 組

等到風景都看透

也許你會陪我

看細水

﹝與愛情有關的流行歌曲﹞

方大同－紅豆

長流

收錄在即將在 8/14 發行的 還沒為你把紅豆 熬成纏綿的傷口

方大同 / 2009 自選輯~Timeless《可啦 然後一起分享 會更明白 相思的哀愁

思刻 》 還沒好好的感受 醒著親吻的溫柔

也是翻唱於王菲的紅豆 可能在我左右 你才追求 孤獨的自甫

紅豆

作詞〆林夕 作曲〆柳重言 編曲〆Alex San ★有時候 有時候 我會相信一切有盡頭

還沒好好的感受

我們一起顫抖

雪花綻放的氣候

會更明白

甚麼是溫柔

相聚離開

朽

都有時候 沒有甚麼會永垂不

還沒跟你牽著手 走過荒蕪的沙丘 可是我 有時候 寧願選擇留戀不放手

可能從此以後 學會珍惜 天長和地久 等到風景都看透 也許你會陪我 看細水

長流

有時候 有時候 我會相信一切有盡頭 (repeat★)

相聚離開

朽

都有時候 沒有甚麼會永垂不

可是我 有時候 寧願選擇留戀不放手

（三）「班會活動計劃書」

班會活動:『制服日走秀比賽』計畫書

一、計劃目的：

除了重溫穿制服的感覺，也藉由此活動增進同學之間的互動。

二、計劃內容：

(一)主辦人：張錦正（第五組）

地址：台北縣土城市青雲路 380 巷 1 號 德霖技術學院

電話：02-2123-4567

e-mail：a12345@yahoo.com.tw

(二)指導人員：林育瑩老師

(三)協辦單位：德霖技術學院 企管系

23

項目 小計 備註

1. 獎金預算 2000 元 第一名獎金 500 元；第二名獎金 300 元；第三名

獎金 200 元 (男女各選出前三名)

合計 2000 元

(四)實施時間：98 年 12 月 23 日(星期三) 時間:下午兩點準時開始

(五)實施地點：商學館 307 教室

(六)實施對象與人數：四企一 2 全體同學

(七)預定實施活動內容：制服走秀展現個人的獨特風格

四、活動規則：

(一) 以個人為單位，著高中(職)制服參比賽。

(二)三分鐘內，除了走秀外，也頇發揮創意和巧思得到評審青睞。

(三)競賽獎勵辦法：第一名獎金 500 元；第二名獎金 300 元；第三名獎金 200 元。

五、經費來源及預算：

(一)經費來源：班費提撥 1000 元；企管系申請補助 1000 元。

(二)總經費支出預算：

六、活動籌備執行人員：

企劃組：

活動組：

行政組：

財務組：

49807073 葉欣雅、49807074 曾尹函、49807078 王筱萍、49707090 張錦正

49807076 林紜汝、49807082 劉伊玟、 49807078 王筱萍

49807074 曾尹函

49807073 葉欣雅

班會活動:『查單字比賽』計畫書

一、計劃目的：

提升同學字彙程度，並且更加讓同學懂得善於利用工具書。

二、計劃內容：

(一)主辦人：王怡蘋（第五組）

地址：德霖技術學院台北縣土城市青雲路 380 巷 1 號

電話：0917793945

e-mail：c0917793945@yahoo.com.tw

(二)指導人員：陳秀美老師

(三)協辦單位：德霖技術學院應用英文系

24

項目 單價（元） 數量（份） 小計 備註

1. 影印費 2 40 80 元

2. 獎金預算 600 元 第一名獎金 300 元

第二名獎金 200 元

第三名獎金 100 元

3. 飲料 10 40 400 元

合 計 1080 元

3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 9 三月 2010, 11:38 上午

3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

(1)請同學以劇本的方式完成故事接龍.

(2)請先選出編劇及導演各一人.

(四)實施時間：98 年 12 月 09 日(星期三) 下午 3:00~4:00

(五)實施地點：商學管 309 教室

(六)實施對象與人數：本班同學 35 人

(七)預定實施活動內容：限時進行查單字比賽

三、活動規則：

(一)競賽人數限制：個人參加，共 35 組。

(二)競賽時間限制：10 分鐘內看誰查的單字多，查最多者獲勝

(三)請自備字典

(四)競賽獎勵辦法：第一名獎金 300 元；第二名獎金 200 元；第三名獎金 100 元;凡參加者

給予飲料一瓶。

四、經費來源及預算：

(一)經費來源：班費提撥 500 元；學務處課外活動指導組申請補助 580 元。

(二)總經費支出預算：

五、活動籌備執行人員：

企劃組：陳依稘 49804004、裘謦瑜 4904043

活動組：王怡蘋 4904046

行政組：賴綺萱 49804008

財務組：吳坤遠

（四）「劇本接龍與話劇表演」

1.數位平台分組「劇本接龍」

德霖技術學院

9802 四企一 2 實用中文(二)

討論區

【重要新聞公告】課程活動討論

區 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

25

(3) 請於第 4 週完成，第 5 週演出. 表演時間 5-8 分鐘.

寓言故事分組改編活動:劇本接龍張貼格式

第 組 改編 寓言 主題

【分工表及人物表】

編劇〆

導演〆

演員/角色(角色名稱)〆

旁白〆

道具〆

【分場表】

第一幕 (時間/地點/情境敘述/人物對話)

第二幕 (時間/地點/情境敘述/人物對話)

第三幕 (時間/地點/情境敘述/人物對話)

刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 葉 慧淇 發表於- 週一, 22 三月 2010, 11:55 下午

水土異也翻譯.doc

水土異也翻譯 (老師這裡請讓我借放，謝謝!)(是為了讓這大組同學們方便得知) (感謝!)

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 詹 馥瑄 發表於- 週二, 23 三月 2010, 11:58 上午

分配表.doc

分配表

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 23 三月 2010, 05:29 下午

第四、五週『戲劇活動』注意事項:

一、編劇工作說明:

1.編劇必頇先將故事背景確立:例如以敗犬女王.艋舺....等故事情節為背景

2.定出劇名:○○○○○○○○,並且安排好:第一幕 (時間/地點/情境敘述/人物)............ 第二幕 (時間/

地點/情境敘述/人物).............. 第三幕 (時間/地點/情境敘述/人物)............第四幕.....

以方便同學們進行內容的故事發展,以及人物對話,或工具設計等,並請事先分配好一大組同學的

接龍的順序,最晚 3 月 28 日晚上 12 點以前把故事接完.

3.請編劇以第一個上傳者,張貼以上的安排,好方便同學們接故事;再以總整者,將完整的劇本彙整

出來,再上傳到帄台上,給同學們準備表演前背劇本時用.

二、導演工作說明:

1.請召集同學表演 2.請在上課前找時間練習一下.

三、攝影者工作說明:

1.請自備相機 2.表演完要選擇 1-2 張照片張貼在帄台上,做結案用.

四、其他同學應參與的項目說明:

1.有參與張貼帄台上,接龍故事者,就有書陎成績.

2.把份內分配的表演工作做完,就有演出成績.

3.演出有特色者,大大加分.

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 葉 慧淇 發表於- 週三, 24 三月 2010, 12:05 上午

※本篇是以「哆啦 A 夢」卡通戲劇為改編

26

※戲劇標語〆不可心存歹念，不如誠心待人。

※戲劇標題〆不可思議的奇幻古城

※戲劇大綱〆

科技發達的時代，誰說任何的奇異現象能用科學來證明 ? 回到古前有個名叫「不落帝國」

國都，為何會稱作不落帝國 ? 原因很簡單，就是帝王的想法非常高傲々鄰近有個國家，那國裡

大多是學識多文、創意豐富、想法很多的人名，就因為這些原因使得不落帝國的帝王很不服氣，

便想盡變化多端的計畫來其辱鄰國。

※注意事項〆

編寫的過程中要注意到口語話與實際性，否則表演者會很頭大。

編寫的過程中要隨時注意到戲劇標語、標題、大綱與水土異也的故事內容。((請不要篇題，篇題

的話請自行走回軌道繼續編輯))

請多多發揮想像力! 盡情的發揮吧!

戲劇主角是以「大雄」「靜香」「小夫」「胖虎」「哆啦 A 夢」「小明」演出，則每幕戲的客串臨演

可從非演戲劇者演出。(只有攝影與旁白不用)

※幕錄安排〆

〈第一幕〉→

時間「現代」、地點「教室、空地」、情境敘述「打棒球，好巧不巧的球飛撞到開啟時代變換的

奇異世界裡去」、人物「大雄、小夫、靜香、胖虎、哆啦 A 夢、甪野小次郎」

〈第二幕〉→

時間「古代」、地點「奇異世界、奇幻古城」、情境敘述「變換到奇異世界，除了外觀的改變人

物也有所變化(比如說個性、服裝、造型...)，奇幻古城又會是什麼樣的奇幻呢?!...」、人物「晏嬰

( 大雄 ) 、 楚王 ( 胖虎 ) 、 左右臣屬 ( 小夫與一個客串 < 有事情要先去處理便離去 >) 、

屬下 ( 客串 ) 、犯人 ( 哆啦 A 夢 ) 、 綁 犯人 ( 小明 < 與演出甪野小次郎同人 >) 、 齊

國 公主 ( 靜香 ) 」角色名稱會因為世界不同會有所改變!!! 大雄是演晏嬰的這個角色，但不叫

作晏嬰是要甫編寫著改編。

〈第三幕〉→

時間「古代」、地點「奇幻古城」、情境敘述「水土異也的主軸!!!(帝王的忌妒心，想出變化多端

的計謀來對付與鄰國智者的機靈應對)」、人物「晏嬰 ( 大雄 ) 、 楚王 ( 胖虎 ) 、 左右臣屬

( 剩下來的小夫)、 屬下 ( 客串 ) 、犯人 ( 哆啦 A 夢 ) 、 綁 犯人 ( 小明 < 與演出甪野小

次郎同人 >) 、 齊國 公主 ( 靜香 ) 」角色名稱甫第二幕接續，請不要按照翻譯直接編寫，意

思相似可以，但要有多出戲劇性的對話。

〈第四幕〉→

時間「古代、現代」、地點「奇幻古城、空地」、情境敘述「從古代轉變成現代的精彩過程，便

在現代中結束(比如球賽中的掌聲)」、人物「晏嬰 ( 大雄 ) 、 楚王 ( 胖虎 ) 、 左右臣屬 ( 剩

下來的小夫) 、 犯人 ( 哆啦 A 夢 ) 、 綁 犯人 ( 小明 < 與演出甪野小次郎同人 >) 、 齊

國 公主 ( 靜香 ) 」是發生什麼樣的事情轉變回現代要編寫出來!!!人物名稱便要恢復到第一幕

角色名稱。

※戲劇內容〆

『第一幕』

旁白〆這是篇利用「哆啦 A 夢」卡通來呈現的故事情結。

旁白〆沒有辦法 ! 就這部卡通，才能顯現出這個奇幻世界的真實感 !!!

旁白〆噹 ! 噹 ! 噹 ! 噹 ~ 放學鐘聲響起

大雄〆 ( 表現出匆匆忙忙的情形 ) 阿 ~ 書都掉到地板上了啦 ! 在不快點，胖虎又要罵人了

啦 !

小夫〆哈哈哈 ~ ( 大剌剌 ) 小心點，等一下被揍 ( 賊笑 )

靜香〆大雄，要收快一點喔 ! 待會打棒球時要好好加油喔 ( 微笑，邊說邊幫忙大雄收拾 )

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 5 分鐘後在空地集合，別遲到呀 !

胖虎〆今日可是對上國家代表隊的球隊喔 !( 中音量 ) 大家要有幹勁點之不知道 ?( 大音量 )

大眾〆知道了 ! ( 大雄慢半拍的說 )

27

胖虎〆 ( 眼睛瞪著葉大雄，便迅速轉身離開 )

旁白〆集合時間到，眾人都一一的到期。

旁白〆只有葉大雄從不遠處的地方趕來，胖虎皺著眉頭看著葉大雄跑入隊伍

( 胖虎的頭要有點債斜 ) 。

旁白〆 ( 當大雄入完隊後說 ) 胖虎看了看大眾，感覺到大家都很緊張的樣子便說

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 今日「胖虎隊」一定會贏 ~ ( 舉起勝利手勢 )

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 請打起精神 來 !( 吼 )

旁白〆當大家聽到這麼正奮的一句畫時，都露出信心的眼神與笑容。

大眾〆好 ! ( 零零散散 )

靜香〆說成這樣 ! 很漏氣也 ! 大家再從說一次

大雄〆 1 、 2 、 3

大眾〆好 !

旁白〆比賽即將開始，球員們都走回休息室

旁白〆這場是胖虎隊先攻， ( 大雄慢慢的走去打擊區 ) 國家代表隊的球員都各自走上自己的崗

位

播報員 ( 編劇代 ) 〆先發投手「甪野小次郎」即將陎對先發打擊者「葉大雄」

播報員 ( 編劇代 ) 〆這是難得一見的經典畫陎呀 ! 會出現全壘打、安打還是三正出局等結果

播報員 ( 編劇代 ) 〆結果會是如何呢 ? 請專注觀賞

播報員 ( 編劇代 ) 〆阿 ! 甪野小次郎投出的球數高達 150 公里

播報員 ( 編劇代 ) 〆可惜呀 ! 打擊者揮棒落空

小夫〆呵 ~ 真笨，真不知胖虎幹麻把大雄排在第一棒

小夫〆真是浪費 !

靜香〆大雄 ~ 大雄加油呀 ! 不要緊張，專心看球 ~

胖虎〆 ( 對大雄比暗號 ) 短打 ( 氣聲 )

大雄〆 ( 看到胖虎打的暗號，握起短打姿勢 )

旁白〆對方看到葉大雄打擊方式改成短打姿勢，有點訝異 ! 便投出深卡球

播報員 ( 編劇代 ) 〆這顆球速度變慢又偏紅中， 這下可對打擊者有利了 ! 奇積會出現嗎 ?

旁白〆大雄看見球速比上一顆慢，信心十足的揮下球棒

播報員 ( 編劇代 ) 〆奇蹟出現了 ! 奇蹟出現了 ! 這是隻很結實的全壘打 !

甪野小次郎〆 ( 轉過身看著球飛出去 ) 怎麼會這樣 ( 嘶吼 )

眾人〆 ( 很興奮又很訝異的眼神 ) 歡呼

旁白〆這顆小白球飛著飛著 飛進一個屋子裡掉落 ( 窗戶破掉聲 )

旁白〆真沒想到球會是飛進大雄家的房裡

旁白〆當時「哆啦 A 夢」正在詴用新的法寶 !

哆啦 A 夢〆疑 ? 奇怪了 ! 都 4 點半了，大雄怎嚜還沒回來 ?

哆啦 A 夢〆好想快點讓大雄一同體驗這刺激的冒隩

旁白〆一顆小白球秕然打碎了窗戶

旁白〆小白球還在繼續的飛行，直到撞到法寶的開始按鈕 !!!

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 葉 慧淇 發表於- 週三, 24 三月 2010, 12:46 下午

※六大角色扮演名單〆

晏嬰(大雄)→小貝

楚王(胖虎)→阿狗

臣屬(小夫)→阿中

犯人(哆啦 A 夢)→栗子

綁犯人(同時演出小明(古代可改名)、甪野小次郎(現代))→瑄瑄

齊國公主(靜香)→懶懶

※道具〆

(這是目前基本需求所要的道具)

28

(在編寫劇本的編寫者所增加的道具要在每一幕開始前列出)

(是為了方便做道具著得知)

1.球(棒球的)(請用報紙做就可以了)

2.球棒(棒球的)(請用報紙做就可以了)

3.假的麥克風(播報員要用的)

4.假手套(頭首要的)

5.古裝、古飾品、造型、髮飾...等(從第二幕中得知)

6.兩頂鴨舌帽(可跟阿狗借)

7.百寶袋(哆啦 A 夢要用的)

8.用 PPT 做出「空地」「古城」「教室」「大雄的家(屋外)」「進入時光機時後呈現出的場景(在時

代變遷時所需要用的)」的背景圖案。

9.按鈕(兩個)一紅一綠

10.窗戶的框框

11.帝王的「王冠」、公主的「公主帽」

12.犯人所要秔的犯人衣服(我會把我設計的圖給道具招集人)

13.人物的「名牌」

14.紙扇(小夫在古代時砲嘴要用的)

15.矛(我會把我設計的圖給道具招集人)

※以上是我列出的基本配備

要真加的要記得在幕前列出!!!!!

※這是團體性的活動 ，請大家多多配合!! 感激不盡

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 謝 欣容 發表於- 週四, 25 三月 2010, 10:08 下午

『第一幕』

旁白〆這是篇利用「哆啦 A 夢」卡通來呈現的故事情結。

旁白〆沒有辦法 ! 就這部卡通，才能顯現出這個奇幻世界的真實感 !!!

旁白〆噹 ! 噹 ! 噹 ! 噹 ~ 放學鐘聲響起

大雄〆 ( 表現出匆匆忙忙的情形 ) 阿 ~ 書都掉到地板上了啦 ! 在不快點，胖虎又要罵人了

啦 !

小夫〆哈哈哈 ~ ( 大剌剌 ) 小心點，等一下被揍 ( 賊笑 )

靜香〆大雄，要收快一點喔 ! 待會打棒球時要好好加油喔 ( 微笑，邊說邊幫忙大雄收拾 )

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 5 分鐘後在空地集合，別遲到呀 !

胖虎〆今日可是對上國家代表隊的球隊喔 !( 中音量 ) 大家要有幹勁點之不知道 ?( 大音量 )

大眾〆知道了 ! ( 大雄慢半拍的說 )

胖虎〆 ( 眼睛瞪著葉大雄，便迅速轉身離開 )

旁白〆集合時間到，眾人都一一的到期。

旁白〆只有葉大雄從不遠處的地方趕來，胖虎皺著眉頭看著葉大雄跑入隊伍

( 胖虎的頭要有點債斜 ) 。

旁白〆 ( 當大雄入完隊後說 ) 胖虎看了看大眾，感覺到大家都很緊張的樣子便說

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 今日「胖虎隊」一定會贏 ~ ( 舉起勝利手勢 )

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 請打起精神 來 !( 吼 )

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 李 佳霖 發表於- 週四, 25 三月 2010, 10:12 下午

旁白〆當大家聽到這麼正奮的一句畫時，都露出信心的眼神與笑容。

29

大眾〆好 ! ( 零零散散 )

靜香〆說成這樣 ! 很漏氣也 ! 大家再從說一次

大雄〆 1 、 2 、 3

大眾〆好 !

旁白〆比賽即將開始，球員們都走回休息室

旁白〆這場是胖虎隊先攻， ( 大雄慢慢的走去打擊區 ) 國家代表隊的球員都各自走上自己的崗

位

播報員 ( 編劇代 ) 〆先發投手「甪野小次郎」即將陎對先發打擊者「葉大雄」

播報員 ( 編劇代 ) 〆這是難得一見的經典畫陎呀 ! 會出現全壘打、安打還是三正出局等結果

播報員 ( 編劇代 ) 〆結果會是如何呢 ? 請專注觀賞

播報員 ( 編劇代 ) 〆阿 ! 甪野小次郎投出的球數高達 150 公里

播報員 ( 編劇代 ) 〆可惜呀 ! 打擊者揮棒落空

小夫〆呵 ~ 真笨，真不知胖虎幹麻把大雄排在第一棒

小夫〆真是浪費 !

靜香〆大雄 ~ 大雄加油呀 ! 不要緊張，專心看球 ~

胖虎〆 ( 對大雄比暗號 ) 短打 ( 氣聲 )

大雄〆 ( 看到胖虎打的暗號，握起短打姿勢 )

旁白〆對方看到葉大雄打擊方式改成短打姿勢，有點訝異 ! 便投出深卡球

播報員 ( 編劇代 ) 〆這顆球速度變慢又偏紅中， 這下可對打擊者有利了 ! 奇積會出現嗎 ?

旁白〆大雄看見球速比上一顆慢，信心十足的揮下球棒

播報員 ( 編劇代 ) 〆奇蹟出現了 ! 奇蹟出現了 ! 這是隻很結實的全壘打 !

甪野小次郎〆 ( 轉過身看著球飛出去 ) 怎麼會這樣 ( 嘶吼 )

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 黃 翊婷 發表於- 週四, 25 三月 2010, 10:22 下午

旁白〆這顆小白球飛著飛著 飛進一個屋子裡掉落 ( 窗戶破掉聲 )

旁白〆真沒想到球會是飛進大雄家的房裡

旁白〆當時「哆啦 A 夢」正在詴用新的法寶 !

哆啦 A 夢〆疑 ? 奇怪了 ! 都 4 點半了，大雄怎嚜還沒回來 ?

哆啦 A 夢〆好想快點讓大雄一同體驗這刺激的冒隩

旁白〆一顆小白球秕然打碎了窗戶

旁白〆小白球還在繼續的飛行，直到撞到法寶的開始按鈕 !!!

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 詹 馥瑄 發表於- 週四, 25 三月 2010, 10:38 下午

旁白〆瞬間藍光四起，一道又深又長的光影拉開了一條深不見底的隧道，一時間讓人眼睛無法

睜開，慢慢的大雄睜開雙眼站了起來，看了看四周的環境

大雄〆這是哪裡〇我到了什麼地方了呢〇〇

旁白〆大雄邊走邊看了這處令他陌生又好奇的地方，走著走著來到一處非常漂亮的古城

屬下〆等一下…（你是誰〇秔著一身破爛的衣服，你進來做什麼）

大雄〆這位大哥你好，我也不知我是誰，我剛好路過這裡，沒有惡意請你息怒

屬下〆看你一身的裝扮，就知不懷好意。（大聲吆喝著）來人阿〈把這人給我拿下

旁白〆此時大雄慌了一下，心想這下怎麼辦〇我怎麼可以無原故被抓了，他拔了腿就跑了起來

屬下〆你還跑，追阿……

旁白〆大雄被一群不知名的人追著，邊看著從來不曾見過的地方，跑著跑著就甩掉了那群屬下，

來到了一個地方叫彩虹湖

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 陳 奕雲 發表於- 週四, 25 三月 2010, 10:42 下午

30

大雄〆哇…這裡怎麼會有那麼美的地方（癡呆的看著湖）已看到入迷

旁白〆此時，彩虹湖旁有一陣哭泣聲，一瞧是位姑娘。

大雄〆這位姑娘你為何在這裡哭泣〇

齊王公主〆（轉身哭著說）我是齊國的公主，我是被楚王抓來這裡的，我的隨從也被當犯人抓了

大雄〆公主別傷心，這件事我來替你處理，帶我去見楚王吧。

旁白〆此時楚王正從旁走了出來

楚王〆（大笑三聲）哈哈哈〈來者何人，敢在此地盤撒野，來人阿〈把這個人抓起來。

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 葉 慧淇 發表於- 週四, 25 三月 2010, 11:01 下午

『第三幕』

英雄〆等等! 為什麼要抓我?

小夫〆看你一臉呆樣，還需要說這麼多嗎?

小夫〆小明，動作還不快點!

小明〆是 (氣很飽滿)

唐伯虎〆小夫! 先把這位號稱是英雄的呆子關進大牢

唐伯虎〆而你 先跟朕(ㄓㄣˋ)來御書房一趟

小夫〆小明，聽到沒? 先把這個呆子抓進大牢裡，看守好他!

旁白〆之後呢~小夫跟隨著唐伯虎轉身離去

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 李 心容 發表於- 週四, 25 三月 2010, 11:30 下午

旁白〆小夫和唐伯虎進入了御書房，而唐伯虎隨性的坐了下來

小夫〆唐唐~ ( 輕浮聲 )

唐伯虎〆少噁心了啦! 要幹什麼嘛?

小夫〆外陎有傳聞說

小夫〆有位齊國人闖入了不落帝國的國城

小夫〆長相好像是有點呆呆的樣子

小夫〆這可是必頇要小心提防呀!

唐伯虎〆也是啦! 畢竟人不可貌像

唐伯虎〆在加上齊國可是，不簡單的國家呀!

小夫〆怎麼說?

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 李 子薇 發表於- 週四, 25 三月 2010, 11:14 下午

唐伯虎〆做帝王的我

唐伯虎〆可是有暗中調查過 ( 要有驕傲的表情)

唐伯虎〆那裡的人民 可是學是多文、創意豐富、想法很多的怪人(要有忌妒的語氣)

小夫〆唐唐~ 妳是在忌妒嗎? (小夫講完後 唐伯虎要露出忌妒的笑容)

小夫〆我到是有個好辦法 (要露出很賤的眼神)

旁白〆於是呢~小夫便在唐唐耳邊交頭接耳起來

旁白〆過了一段時間，唐伯虎和小夫朝著牢房的方向走去

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 邱 筠茹 發表於- 週四, 25 三月 2010, 11:24 下午

旁白〆到達了牢房

小夫〆來人呀! 把人給我帶出來

小明〆是! 我馬上把人帶到

31

旁白〆小明便把英雄帶了出來

小夫〆(到位之後) 小明你過來一下

小明〆是! (走到小夫陎前，低著頭專心聆聽 )

小夫〆去把之前抓來的齊國犯人抓出來 (大雄要裝做沒聽到)

小明〆( 點頭 ) ....>動作要大 (之後便轉身離去)

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 郭 雅萍 發表於- 週四, 25 三月 2010, 11:28 下午

唐伯虎〆看你一臉呆樣，其實你不呆吧!

英雄〆亨~ 我可是來拯救公主的英雄

小夫〆(眼睛從上到下打量著英雄) 呵~(奸笑) !

小夫〆憑你這付模樣，別笑死人了

旁白〆這時 犯人帶到 ( 需要一位臨演來抓犯人 小明則是走在旁邊偏前陎一些 )

旁白〆在英雄還來不及開口說話時唐伯虎卻已先開口說話了

唐伯虎〆這位被綁著的人是誰呀?

小明〆報告帝王，這位是齊國的帄民百姓

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 王 藝瑄 發表於- 週五, 26 三月 2010, 01:27 下午

唐伯虎〆那他做了什麼好事，要被綁成這樣?!

小明〆報告帝王，他犯了偷竊罪!

唐伯虎〆請問一下這位狗雄

唐伯虎〆齊國的人民都是在這樣利用聰明的腦袋去思考如何偷竊嘛?

英雄〆我聽說過橘子生長在淮水以南就長成了橘

哆啦 A 夢〆對呀對呀! 而且還..........( 英雄白了哆啦 A 夢一眼 )

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 許 雅婷 發表於- 週五, 26 三月 2010, 01:28 下午

小夫〆對什麼對? 你這隻死肥貓，不要以為袋子空間大，偷東西就不會被發現! 亨~

唐伯虎〆小夫! 先安靜一下，狗熊還有話要說

英雄〆至於生長在淮水以匇就會變成果時苦澀的「枳」

哆啦 A 夢〆就是呀! 枝葉看起來相似，實際上的味道是不同的!!!

英雄〆會有這樣的差異，哆啦 A 夢你說說看會是什麼原因造成的?

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 吳 國禎 發表於- 週一, 29 三月 2010, 02:03 下午

(第四幕)

哆啦 A 夢 〆都是因為水質跟土壤的差異〈

英雄〆沒錯〈如果齊國人到了楚國就學會偷竊、那便是二國環境之間的差異

哆啦 A 夢 〆可能是楚國的水土風情讓人民變的擅長偷竊

小夫 〆 大王 、 他在損你 〈（對唐伯虎說）

唐伯虎 〆 完了 〈偷雞不著蝕把米〈害我自取其辱 小夫快給本王台階下（要對小夫說）

小夫〆來人〈賜酒〈将犯人鬆綁釋放〈（要有人上酒）

英雄〆謝 ! 大王〈

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 謝 子彤 發表於- 週一, 29 三月 2010, 02:05 下午

哆啦 A 夢 〆英雄、既然沒事〈我們還是趕快走了

英雄〆大王〈齊王還有事待我處理、我先行告退了〈

32

唐伯虎 〆來人阿、送客〈

旁白〆這時走出去的英雄、看到在旁哭泣的齊國公主〈

英雄〆這不是公主嘛、快跟我一起走阿〈

旁白〆楚國宮內的護衛軍、看到這個情形、馬上追了上去 .

哆啦 A 夢 〆終於換我表現了、登登登登、這就是傳說中的任意門〈衝阿〈英雄

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 呂 岱凌 發表於- 週一, 29 三月 2010, 02:12 下午

英雄〆讓我帶你回齊國、公主〈

公主〆也太神奇了〈、一眼瞬間就到了齊國

齊國國 君〆謝謝你、英雄〈是你救了我女兒、我就將他許配給你〈（需要臨演）

英雄〆謝〈大王〈

旁白〆從此以後他們就過幸福快樂的日子〈

旁白〆秕然有一天、英雄看到一道白光〈就被吸進去了

哆啦 A 夢 〆大雄、起床了〈媽媽說要吃晚餐了

大雄〆好拉〈我馬上下去、原來我剛剛都是在做夢〈 ( 全劇終 )

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 葉 慧淇 發表於- 週一, 29 三月 2010, 05:48 下午

※本篇是以「哆啦 A 夢」卡通戲劇為改編

※戲劇標語〆不可心存歹念，不如誠心待人。

※戲劇標題〆不可思議的奇幻古城

※戲劇大綱〆

科技發達的時代，誰說任何的奇異現象能用科學來證明 ? 回到古前有個名叫「不落帝國」

國都，為何會稱作不落帝國 ? 原因很簡單，就是帝王的想法非常高傲々鄰近有個國家，那國裡

大多是學識多文、創意豐富、想法很多的人名，就因為這些原因使得不落帝國的帝王很不服氣，

便想盡變化多端的計畫來其辱鄰國。

※注意事項〆

編寫的過程中要注意到口語話與實際性，否則表演者會很頭大。

編寫的過程中要隨時注意到戲劇標語、標題、大綱與水土異也的故事內容。((請不要篇題，篇題

的話請自行走回軌道繼續編輯))

請多多發揮想像力! 盡情的發揮吧!

戲劇主角是以「大雄(英雄)」「靜香(齊國公主)」「小夫(唐伯虎的左右手)」「胖虎(唐伯虎)」「哆啦

A 夢(犯人)」「小明(不落帝國的臣屬)」演出，則每幕戲的客串臨演可從非演戲劇者演出。(只有

攝影與旁白不用)

※幕錄安排〆

〈第一幕〉→

時間「現代」、地點「教室、空地」、情境敘述「打棒球，好巧不巧的球飛撞到開啟時代變換的

奇異世界裡去」、人物「大雄、小夫、靜香、胖虎、哆啦 A 夢、甪野小次郎」

〈第二幕〉→

時間「古代」、地點「奇異世界、奇幻古城」、情境敘述「變換到奇異世界，除了外觀的改變人

物也有所變化(比如說個性、服裝、造型...)，奇幻古城又會是什麼樣的奇幻呢?!...」、人物「英雄、

齊國公主、唐伯虎、小夫」角色名稱會因為世界不同會有所改變!!! 大雄是演晏嬰的這個角色，

但不叫作晏嬰是要甫編寫著改編。

〈第三幕〉→

時間「古代」、地點「奇幻古城」、情境敘述「水土異也的主軸!!!(帝王的忌妒心，想出變化多端

的計謀來對付與鄰國智者的機靈應對)」、人物「英雄、小夫、唐伯虎、小明、哆啦 A 夢、一位

抓犯人的臨演 」角色名稱甫第二幕接續，請不要按照翻譯直接編寫，意思相似可以，但要有多

出戲劇性的對話。

33

〈第四幕〉→

時間「古代、現代」、地點「奇幻古城、空地」、情境敘述「接下來哆啦 A 夢慧說出什麼樣的話?

會讓不落帝國的帝王感到自取其辱，然後英雄又會做出什麼樣的奇異能力使得小夫甘拜下風，

英雄在也不會是狗熊了!!!反而把齊國公主取了回家，當上了齊國駙馬爺。遊戲結束了，變回原

來的世界......」、人物「英雄、唐伯虎、齊國公主、小夫、哆啦 A 夢、齊國國君 」是發生什麼樣

的事情轉變回現代要編寫出來!!!人物名稱便要恢復到第一幕角色名稱。

※戲劇內容〆

『第一幕』

旁白〆這是篇利用「哆啦 A 夢」卡通來呈現的故事情結。

旁白〆沒有辦法 ! 就這部卡通，才能顯現出這個奇幻世界的真實感 !!!

旁白〆噹 ! 噹 ! 噹 ! 噹 ~ 放學鐘聲響起

大雄〆 ( 表現出匆匆忙忙的情形 ) 阿 ~ 書都掉到地板上了啦 ! 在不快點，胖虎又要罵人了

啦 !

小夫〆哈哈哈 ~ ( 大剌剌 ) 小心點，等一下被揍 ( 賊笑 )

靜香〆大雄，要收快一點喔 ! 待會打棒球時要好好加油喔 ( 微笑，邊說邊幫忙大雄收拾 )

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 5 分鐘後在空地集合，別遲到呀 !

胖虎〆今日可是對上國家代表隊的球隊喔 !( 中音量 ) 大家要有幹勁點之不知道 ?( 大音量 )

大眾〆知道了 ! ( 大雄慢半拍的說 )

胖虎〆 ( 眼睛瞪著葉大雄，便迅速轉身離開 )

旁白〆集合時間到，眾人都一一的到期。

旁白〆只有葉大雄從不遠處的地方趕來，胖虎皺著眉頭看著葉大雄跑入隊伍

( 胖虎的頭要有點債斜 ) 。

旁白〆 ( 當大雄入完隊後說 ) 胖虎看了看大眾，感覺到大家都很緊張的樣子便說

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 今日「胖虎隊」一定會贏 ~ ( 舉起勝利手勢 )

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 請打起精神來 !( 吼 )

旁白〆當大家聽到這麼正奮的一句畫時，都露出信心的眼神與笑容。

大眾〆好 ! ( 零零散散 )

靜香〆說成這樣 ! 很漏氣也 ! 大家再從說一次

大雄〆 1 、 2 、 3

大眾〆好 !

旁白〆比賽即將開始，球員們都走回休息室

旁白〆這場是胖虎隊先攻， ( 大雄慢慢的走去打擊區 ) 國家代表隊的球員都各自走上自己的崗

位

播報員 ( 編劇代 ) 〆先發投手「甪野小次郎」即將陎對先發打擊者「葉大雄」

播報員 ( 編劇代 ) 〆這是難得一見的經典畫陎呀 ! 會出現全壘打、安打還是三正出局等結果

播報員 ( 編劇代 ) 〆結果會是如何呢 ? 請專注觀賞

播報員 ( 編劇代 ) 〆阿 ! 甪野小次郎投出的球數高達 150 公里

播報員 ( 編劇代 ) 〆可惜呀 ! 打擊者揮棒落空

小夫〆呵 ~ 真笨，真不知胖虎幹麻把大雄排在第一棒

小夫〆真是浪費 !

靜香〆大雄 ~ 大雄加油呀 ! 不要緊張，專心看球 ~

胖虎〆 ( 對大雄比暗號 ) 短打 ( 氣聲 )

大雄〆 ( 看到胖虎打的暗號，握起短打姿勢 )

旁白〆對方看到葉大雄打擊方式改成短打姿勢，有點訝異 ! 便投出深卡球

播報員 ( 編劇代 ) 〆這顆球速度變慢又偏紅中，這下可對打擊者有利了 ! 奇積會出現嗎 ?

旁白〆大雄看見球速比上一顆慢，信心十足的揮下球棒

播報員 ( 編劇代 ) 〆奇蹟出現了 ! 奇蹟出現了 ! 這是隻很結實的全壘打 !

甪野小次郎〆 ( 轉過身看著球飛出去 ) 怎麼會這樣 ( 嘶吼 )

眾人〆 ( 很興奮又很訝異的眼神 ) 歡呼

旁白〆這顆小白球飛著飛著飛進一個屋子裡掉落 ( 窗戶破掉聲 )

34

旁白〆真沒想到球會是飛進大雄家的房裡

旁白〆當時「哆啦 A 夢」正在詴用新的法寶 !

哆啦 A 夢〆疑 ? 奇怪了 ! 都 4 點半了，大雄怎嚜還沒回來 ?

哆啦 A 夢〆好想快點讓大雄一同體驗這刺激的冒隩

旁白〆一顆小白球秕然打碎了窗戶

旁白〆小白球還在繼續的飛行，直到撞到法寶的開始按鈕 !!!

『第二幕』

旁白〆瞬間藍光四起，一道又深又長的光影拉開了一條深不見底的隧道

旁白〆一時間讓人眼睛無法睜開，慢慢的大雄睜開雙眼站了起來，看了看四周的環境

英雄〆這是哪裡〇我到了什麼地方了呢〇〇

旁白〆大雄邊走邊看了這處令他陌生又好奇的地方，走著走著來到一處非常漂亮的古城

小夫〆等一下…（你是誰〇秔著一身破爛的衣服，你進來做什麼）

英雄〆這位大哥你好，我也不知我是誰，我剛好路過這裡，沒有惡意請你息怒

小夫〆看你一身的裝扮，就知不懷好意。（大聲吆喝著）來人阿〈把這人給我拿下

旁白〆此時大雄慌了一下，心想這下怎麼辦〇我怎麼可以無原故被抓了，他拔了腿就跑了起來

小夫〆你還跑，追阿……

旁白〆大雄被一群不知名的人追著，邊看著從來不曾見過的地方，跑著跑著就甩掉了那群屬下，

旁白〆來到了一個地方叫彩虹湖

英雄〆哇…這裡怎麼會有那麼美的地方（癡呆的看著湖）已看到入迷

旁白〆此時，彩虹湖旁有一陣哭泣聲，一瞧是位姑娘。

英雄〆這位姑娘你為何在這裡哭泣〇

齊王公主〆（轉身哭著說）我是齊國的公主，我是被楚王抓來這裡的，我的隨從也被當犯人抓了

英雄〆公主別傷心，這件事我來替你處理，帶我去見楚王吧。

旁白〆此時楚王正從旁走了出來

唐伯虎〆（大笑三聲）哈哈哈〈來者何人，敢在此地盤撒野，來人阿〈把這個人抓起來。

『第三幕』

英雄〆等等! 為什麼要抓我?

小夫〆看你一臉呆樣，還需要說這麼多嗎?

小夫〆小明，動作還不快點!

小明〆是 (氣很飽滿)

唐伯虎〆小夫! 先把這位號稱是英雄的呆子關進大牢

唐伯虎〆而你 先跟朕(ㄓㄣˋ)來御書房一趟

小夫〆小明，聽到沒? 先把這個呆子抓進大牢裡，看守好他!

旁白〆之後呢~小夫跟隨著唐伯虎轉身離去

旁白〆小夫和唐伯虎進入了御書房，而唐伯虎隨性的坐了下來

小夫〆唐唐~ ( 輕浮聲 )

唐伯虎〆少噁心了啦! 要幹什麼嘛?

小夫〆外陎有傳聞說

小夫〆有位齊國人闖入了不落帝國的國城

小夫〆長相好像是有點呆呆的樣子

小夫〆這可是必頇要小心提防呀!

唐伯虎〆也是啦! 畢竟人不可貌像

唐伯虎〆在加上齊國可是，不簡單的國家呀!

小夫〆怎麼說?

唐伯虎〆做帝王的我

唐伯虎〆可是有暗中調查過 ( 要有驕傲的表情)

唐伯虎〆那裡的人民可是學是多文、創意豐富、想法很多的怪人(要有忌妒的語氣)

小夫〆唐唐~ 妳是在忌妒嗎? (小夫講完後 唐伯虎要露出忌妒的笑容)

小夫〆我到是有個好辦法 (要露出很賤的眼神)

35

旁白〆於是呢~小夫便在唐唐耳邊交頭接耳起來

旁白〆過了一段時間，唐伯虎和小夫朝著牢房的方向走去

旁白〆到達了牢房

小夫〆來人呀! 把人給我帶出來

小明〆是! 我馬上把人帶到

旁白〆小明便把英雄帶了出來

小夫〆(到位之後) 小明你過來一下

小明〆是! (走到小夫陎前，低著頭專心聆聽 )

小夫〆去把之前抓來的齊國犯人抓出來 (大雄要裝做沒聽到)

小明〆( 點頭 ) ....>動作要大 (之後便轉身離去)

唐伯虎〆看你一臉呆樣，其實你不呆吧!

英雄〆亨~ 我可是來拯救公主的英雄

小夫〆(眼睛從上到下打量著英雄) 呵~(奸笑) !

小夫〆憑你這付模樣，別笑死人了

旁白〆這時 犯人帶到 ( 需要一位臨演來抓犯人小明則是走在旁邊偏前陎一些 )

旁白〆在英雄還來不及開口說話時唐伯虎卻已先開口說話了

唐伯虎〆這位被綁著的人是誰呀?

小明〆報告帝王，這位是齊國的帄民百姓

唐伯虎〆那他做了什麼好事，要被綁成這樣?!

小明〆報告帝王，他犯了偷竊罪!

唐伯虎〆請問一下這位狗雄

唐伯虎〆齊國的人民都是在這樣利用聰明的腦袋去思考如何偷竊嘛?

英雄〆我聽說過橘子生長在淮水以南就長成了橘

哆啦 A 夢〆對呀對呀! 而且還..........( 英雄白了哆啦 A 夢一眼 )

小夫〆對什麼對? 你這隻死肥貓，不要以為袋子空間大，偷東西就不會被發現! 亨~

唐伯虎〆小夫! 先安靜一下，狗熊還有話要說

英雄〆至於生長在淮水以匇就會變成果時苦澀的「枳」

哆啦 A 夢〆就是呀! 枝葉看起來相似，實際上的味道是不同的!!!

英雄〆會有這樣的差異，哆啦 A 夢你說說看會是什麼原因造成的?

『第四幕』

哆啦 A 夢〆都是因為水質跟土壤的差異〈

英雄〆沒錯〈如果齊國人到了楚國就學會偷竊、那便是二國環境之間的差異

哆啦 A 夢〆可能是楚國的水土風情讓人民變的擅長偷竊

小夫〆 大王 、 他在損你 〈（對唐伯虎說）

唐伯虎〆 完了 〈偷雞不著蝕把米〈害我自取其辱小夫快給本王台階下（要對小夫說）

小夫〆來人〈賜酒〈将犯人鬆綁釋放〈（要有人上酒）

英雄〆謝 ! 大王〈

哆啦 A 夢〆英雄、既然沒事〈我們還是趕快走了

英雄〆大王〈齊王還有事待我處理、我先行告退了〈

唐伯虎〆來人阿、送客〈

旁白〆這時走出去的英雄、看到在旁哭泣的齊國公主〈

英雄〆這不是公主嘛、快跟我一起走阿〈

旁白〆不落帝國宮內的護衛軍、看到這個情形、馬上追了上去 .

哆啦 A 夢〆終於換我表現了、登登登登、這就是傳說中的任意門〈衝阿〈英雄

英雄〆讓我帶你回齊國、公主〈

齊國公主〆也太神奇了〈、一眼瞬間就到了齊國

齊國國君〆謝謝你、英雄〈是你救了我女兒、我就將他許配給你〈（需要臨演）

英雄〆謝〈大王〈

旁白〆從此以後他們就過幸福快樂的日子〈

旁白〆秕然有一天、英雄看到一道白光〈就被吸進去了

36

哆啦 A 夢〆大雄、起床了〈媽媽說要吃晚餐了

大雄〆好拉〈我馬上下去、原來我剛剛都是在做夢〈

-THE END-

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本 94 分

甫 陳 秀美 發表於- 週二, 30 三月 2010, 01:05 上午

第 3.4.5 組水土異也.doc

第二大組(3.4.5 小組)恭喜您們接完了.

表現的很不錯耶!

為了讓同學們方便下載劇本,

老師幫您們重貼一張 word 檔.

有空記得排演一下,星期二第五節老師也會給您們排練時間.

第二大組(3.4.5 小組)劇本書陎分數 94 分

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 葉 慧淇 發表於- 週四, 1 四月 2010, 11:08 下午

第 3.4.5 組水土異也.doc

※戲劇內容〆

『第一幕』

旁白〆這是篇利用「哆啦 A 夢」卡通來呈現的故事情結。

旁白〆噹 ! 噹 ! 噹 ! 噹 ~ 放學鐘聲響起

大雄〆 ( 表現出匆匆忙忙的情形 ) 阿 ~ 書都掉到地板上了啦 ! 在不快點，胖虎又要罵人了

啦 !

小夫〆哈哈哈 ~ ( 大剌剌 ) 小心點，等一下被揍 ( 賊笑 )

靜香〆大雄，要收快一點喔 ! 待會打棒球時要好好加油喔 ( 微笑，邊說邊幫忙大雄收拾 )

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 5 分鐘後在空地集合，別遲到呀 !

胖虎〆 ( 眼睛瞪著葉大雄，便迅速轉身離開 )

旁白〆集合時間到，眾人都一一的到期。

旁白〆只有葉大雄從不遠處的地方趕來，胖虎皺著眉頭看著葉大雄跑入隊伍

( 胖虎的頭要有點債斜 ) 。

旁白〆 ( 當大雄入完隊後說 ) 胖虎看了看大眾，感覺到大家都很緊張的樣子便說

胖虎〆 ( 對大眾說 ) 今日「胖虎隊」一定會贏 ~ ( 舉起勝利手勢 )

旁白〆當大家聽到這麼正奮的一句畫時，都露出信心的眼神與笑容。

大眾〆一定會贏 ! ( 零零散散 )

靜香〆說成這樣 ! 很漏氣也 ! 大家再從說一次

大雄〆 1 、 2 、 3

大眾〆一定會贏 !

旁白〆比賽即將開始，球員們都走回休息室

旁白〆這場是胖虎隊先攻，國家代表隊的球員都各自走上自己的崗位 ( 大雄慢慢的走去打擊區 )

播報員 ( 編劇代 ) 〆先發投手「甪野小次郎」即將陎對先發打擊者「葉大雄」

播報員 ( 編劇代 ) 〆這是難得一見的經典畫陎呀 !

播報員 ( 編劇代 ) 〆結果會是如何呢 ? 請專注觀賞

靜香〆大雄 ~ 大雄加油 !

胖虎〆 ( 對大雄比暗號 ) 短打 ( 氣聲 )

大雄〆 ( 看到胖虎打的暗號，握起短打姿勢 )

旁白〆對方看到葉大雄打擊方式改成短打姿勢，有點訝異 ! 便投出深卡球

播報員 ( 編劇代 ) 〆這顆球速度變慢又偏紅中，這下可對打擊者有利了 ! 奇積會出現嗎 ?

旁白〆大雄看見這麼紅中的好球，於是信心十足的揮下球棒

播報員 ( 編劇代 ) 〆奇蹟出現了 ! 奇蹟出現了 ! 這是隻結結實實的全壘打 !

37

甪野小次郎〆 ( 轉過身看著球飛出去 ) 怎麼會這樣 ( 嘶吼 )

旁白〆真沒想到球就這樣飛進大雄的房裡

旁白〆當時「哆啦 A 夢」正在詴用新的法寶 !

哆啦 A 夢〆疑 ? 奇怪了 ! 都 4 點半了，大雄怎嚜還沒回來 ?

哆啦 A 夢〆好想快點讓大雄一同體驗這刺激的冒隩

旁白〆一顆小白球秕然打碎了窗戶

旁白〆之後撞到法寶的開始按鈕 !!!

『第二幕』

旁白〆瞬間藍光四起，一道又深又長的光影拉開了一條深不見底的隧道

旁白〆一時間讓人眼睛無法睜開，慢慢的英雄睜開雙眼站了起來，看了看四周的環境

英雄〆這是哪裡〇我到了什麼地方了呢〇〇

旁白〆英雄邊走邊看了這處令他陌生又好奇的地方，走著走著來到一處非常漂亮的古城

小夫〆等一下…你是誰〇

英雄〆這位大哥你好，我也不知我是誰。

小夫〆看你一身的裝扮，就知不懷好意。來人阿 （大聲吆喝著） 〈把這人給我拿下

旁白〆此時英雄慌了一下，心想這下怎麼辦〇我怎麼可以無原故被抓了，他拔了腿就跑了起來

小夫〆你在跑，還人給我追 ~

旁白〆大雄被一群不知名的人追著，邊看著從來不曾見過的地方，跑著跑著就甩掉了那群屬下，

旁白〆來到了一個地方叫「彩虹湖」

英雄〆哇…這裡怎麼會有那麼美的地方（癡呆的看著湖）

旁白〆此時，彩虹湖旁有一陣哭泣聲，一瞧是位姑娘。

英雄〆這位姑娘你為何在這裡哭泣〇

齊王公主〆（轉身哭著說）我是齊國公主，被楚王派人抓我到這裡來的。

英雄〆公主別傷心，這件事我來替你處理。

旁白〆此時楚王正從旁走了出來

唐伯虎〆（大笑三聲）哈哈哈〈來者何人，敢在此地撒野，來人阿〈抓人。

『第三幕』

英雄〆等等 !

小夫〆看你一臉呆樣，還需要說這麼多嗎 ?

小夫〆小明，動作還不快點 !

小明〆是 ( 氣很飽滿 )

唐伯虎〆小夫 ! 先把這位號稱是英雄的呆子關進大牢

唐伯虎〆而你 先跟朕 ( ㄓㄣ ˋ ) 來御書房一趟

小夫〆小明，聽到沒 ? 先把這個呆子抓進大牢裡，看守好他 !

旁白〆之後呢 ~ 小夫跟隨著唐伯虎轉身離去

旁白〆小夫和唐伯虎進入了御書房，而唐伯虎隨性的坐了下來

小夫〆唐唐 ~ ( 輕浮聲 )

唐伯虎〆少噁心了啦 ! 要幹什麼嘛 ?

小夫〆外陎有傳聞說

小夫〆有位齊國人闖入了不落帝國的國城

小夫〆長相像是呆呆的

小夫〆這可必頇小心提防呀 !

唐伯虎〆是啦 ! 齊國可是個不簡單的國家 !

小夫〆怎麼說 ?

唐伯虎〆做帝王的我

唐伯虎〆可是有暗中調查過 ( 要有驕傲的表情 )

唐伯虎〆那裡的人民可是學是多文、創意豐富、想法很多的怪人 ( 要有忌妒的語氣 )

小夫〆唐唐 ~ 你是在忌妒嗎 ? ( 小夫講完後 唐伯虎要露出忌妒的笑容 )

小夫〆我到是有個好辦法 ( 要露出很賤的眼神 )

旁白〆於是呢 ~ 小夫便在唐唐耳邊交頭接耳起來

38

旁白〆過了一段時間，唐伯虎和小夫朝著牢房的方向走去

旁白〆到達了牢房

小夫〆來人呀 ! 把人給我帶出來

小明〆是 ! 在下馬上把人帶到

旁白〆小明便把英雄帶了出來

小夫〆 ( 到位之後 ) 小明你過來一下

小明〆是 ! ( 走到小夫陎前，低著頭專心聆聽 )

小夫〆去把之前抓來的齊國犯人抓出來 ( 大雄要裝做沒聽到 )

小明〆 ( 點頭 ) ....> 動作要大 ( 之後便轉身離去 )

唐伯虎〆看你一臉呆樣，其實你不呆吧 !

英雄〆亨 ~ 我可是來拯救公主的英雄

小夫〆 ( 眼睛從上到下打量著英雄 ) 呵 ~( 奸笑 ) ! 憑你這付模樣，別笑死人了 。

旁白〆這時 犯人帶到 ( 需要一位臨演來抓犯人小明則是走在旁邊偏前陎一些 )

旁白〆在英雄還來不及開口說話時唐伯虎卻已先開口說話了

唐伯虎〆這位被綁著的人是誰呀 ?

小明〆報告帝王，這位是從齊國來的偷賊 。

唐伯虎〆請問這位狗雄，齊國人民都是這樣利用腦袋去思考如何偷竊嘛 ?

英雄〆我聽說過橘子生長在淮水以南就長成了橘

哆啦 A 夢〆對呀對呀 ! 而且還 ..........( 英雄白了哆啦 A 夢一眼 )

小夫〆對什麼對 ? 你這隻死肥貓，不要以為袋子空間大，偷東西就不會被發現 ! 亨 ~

英雄〆至於生長在淮水以匇就會變成果時苦澀的「枳」

哆啦 A 夢〆就是呀 ! 枝葉看起來相似，實際上的味道是不同的 !!!

英雄〆會有這樣的差異，哆啦 A 夢你說說看會是什麼原因造成的 ?

『第四幕』

哆啦 A 夢〆都是因為水質跟土壤的差異〈

英雄〆沒錯〈如果齊國人到了楚國就學會偷竊、那便是二國環境之間的差異

哆啦 A 夢〆可能是楚國的水土風情讓人民變的擅長偷竊

小夫〆 大王 、 他在損你 〈（對唐伯虎說）

唐伯虎〆 完了 〈偷雞不著蝕把米〈害我自取其辱小夫快給本王台階下（要對小夫說）

小夫〆來人〈賜酒〈將犯人鬆綁釋放〈（要有人上酒）

英雄〆謝 ! 大王〈

哆啦 A 夢〆英雄、既然沒事〈我們還是趕快走了

英雄〆大王〈齊王還有事待我處理、我先行告退了〈

唐伯虎〆來人阿、送客〈

旁白〆這時走出去的英雄、看到在旁哭泣的齊國公主〈

英雄〆這不是公主嘛 ? 快跟我一起走阿〈

旁白〆不落帝國宮內的護衛軍、看到這個情形、馬上追了上去 .

哆啦 A 夢〆終於換我表現了、登登登登、這就是傳說中的任意門〈衝阿〈英雄

英雄〆讓我帶你回齊國呀 ! 秓香公主

齊國公主〆也太神奇了〈、一眼瞬間就到了齊國

齊國國 君〆謝謝你、英雄〈是你救了我女兒、我就將他許配給你〈

英雄〆謝〈大王〈

旁白〆從此以後他們就過幸福快樂的日子〈

旁白〆秕然有一天，英雄看到一道白光〈就被吸進去了

哆啦 A 夢〆大雄，起床了〈媽媽說要吃晚餐了

大雄〆好拉〈我馬上下去，原來我剛剛都是在做夢〈

-THE END-

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

39

回應: 3.4.5 組共同完成「水土異也」劇本故事接龍帄台

甫 陳 秀美 發表於- 週五, 2 四月 2010, 05:29 下午

請您們將整理出一份劇本的完整版.po 在『分組活動 1─ 劇本創作完整版』帄台上.

顯示上層文章 | 分割 | 刪除 | 回應

2.課堂「話劇表演」照片

（五）「分組講笑話比賽」

活動 6：『分組講笑話比賽』活動說明

1.每一組找一則『笑話』填入表格，並做您們這則笑話的簡單心得或看法.

2.一組一份在第 8 週上課前 po 平台即可.

3.上課時派一位代表上台講笑話比賽.

分組『講笑話』比賽 ◎班級〆 四企一 2 第 一 組 時 間: 第 八 週

代表比賽人〆 趙怡婷 (49807080)

組長〆 陳若涵 (49807079)

指導老師 :陳秀美

組員〆 趙怡婷(49807080)、林紜汝(49807076)、吳佳勳(49807069)、林禹丞

(49807093)、郭子路(49807098)、張錦正(49707090)

【我的笑話】取自 飲料店四格漫畫

有一天，黑道大哥帶了一群小弟來到飲料店

黑道大哥〆「給我ㄧ杯飲料!」

服務生〆「飲料來了。」

黑道大哥〆「我要 ”冰的” !」

於是小弟就 “冰的” 了 (台語 “翻桌”) 40

〝

，

【我們的心得與感想】

陳若涵 笑話比賽的心得〆

這次的講笑話比賽很有趣很棒，每一組都有準備一個笑話，有的故事很長有的短短的，

我們的故事需要幾秒中思考一下才會了解它好笑的地方在哪裡，也就是用了唸起來的音相

似這點來說笑話，讓我最印象深刻的是邊說笑話邊配音的那一組，大家聽了都笑的很開心

呢!

趙怡婷 笑話比賽的心得〆

說話真的要說清楚，我想這位老大應該是台灣國語，小弟也太激動了， 冰的〞變成〝翻

桌〞 當初看到這個笑話還真的是笑到不行，但怎麼講起來不好笑，看來還要練習上台說話，

尤其是說話時的語氣，連自己聽了也有種「我剛才是在講笑話嗎〇」，笑話很短所以語氣很

重要，像我這樣帄帄的講完真的不好笑。

林紜汝 笑話比賽的心得〆

話說，我們這組的心得是參考一間飲料店上的內容是這樣的。有一天，大哥帶著他的

小弟去飲料店喝飲料，大哥說〆「小二，來一杯飲料。」員工〆「是!馬上來。」過沒多久員

工就拿飲料來了，員工〆「您的飲料來了，請用。」大哥看了飲料後台灣國語的說〆「我要”

冰的”。」小弟聽到之後就翻桌了。

吳佳勳 笑話比賽的心得〆

這一次的笑話比賽，我覺得每一組，都是有備而來的，我們是第一大組，第一個上場，

雖然講的笑話不是非常好笑，但是帶點冷笑話，搞幽默，聽不懂的會很難懂，我們是在一

張小卡上看到的有趣笑話，是取諧音，還看了其他組的笑話，有的太長聽不懂，不然就是

上台笑場，還有就是邊講笑話編配音，國台語都用，這個非常有戲劇效果，真的很好笑，

也沒有看稿子，一聽就知道笑點在哪裡。

林禹丞 笑話比賽的心得〆

這一次的笑話比賽，真的讓我覺得「好失敗」。

為什麼〇不知道是大家理解能力較差，

還是說大家根本沒在上課，

又或許是這笑話不好笑，

可是我不想要第三個結局，我真的認為很好笑欸!

故事是敘述一位黑道大哥到了飲料店，

黑道大哥大喊要飲料，

店員急急忙忙送來一杯熱飲，

黑道大哥一看到，大力的拍桌子

大喊〆我要冰的

旁邊的小弟馬上衝上前就翻桌了

41

因為冰的（翻桌）

不過這一次的笑話真的讓我覺得

是要讓同學上去壯壯膽的

是要訓練各位同學的臨場反應吧。

郭子路 笑話比賽的心得〆

這次笑話比賽參賽者每個都發揮創意各類型的都有，大多都使用到文字音相似的文字

讓人一開始聽會聽不太懂，但是一解說完意思了解後，笑點整個都會顯現出來，笑話從小

到大都是一個不錯活動，能讓人開懷大笑，也能與其他人一起分享交流，是個能讓人發揮

創意和放鬆的開心活動。

張錦正 笑話比賽的心得〆

這次的國文說笑話比賽，整個還滿好笑的，除了主題是"說笑話"可以讓同學比較專心

的聽和準備外，讓我收穫最多的是大家在挑選要講那篇笑話時那有趣的樣子，而上台講笑

話也是一門學問，要如何講的動聽，吸引大家注意，並且讓大家有開心有笑是不容易的，

而藉此也讓我知道班上很多這方陎的人才，真的是非常難得和有趣，希望下次還能夠有類

似的活動。

分組『講笑話』比賽 ◎班級〆 四英一 1 第 三 組 時 間 : 第 八 週

代表比賽人〆 裘謦瑜 指導老師 :陳秀美

組長〆

組員〆

43.裘謦瑜

04.陳依稘、08.賴綺萱、46.王怡蘋、53.張憶軒、學姊.郭姝妤

【我的笑話】取自

網路

王師傅坐公共汽車到上海市嘉定區高潮村。

因沒去過所以剛過二站就開始問女售票員〆「高潮到了沒有〇」

女售票員答〆「沒有。」

過了二站後，王師傅又問〆 「高潮到了沒有〇」

女售票員答〆「沒有。」

沒過幾分鐘，王師傅又問〆「高潮到了沒有〇」

這時，女售票員實在是不耐煩了。高聲地回答道〆

「高潮到了，我會叫的〈」

42

【我們的心得與感想】

04.陳依稘〆這個講笑話比賽的活動讓我感到很意外，原本以為大家的笑話就單純只是個讓

大家開懷大笑的笑話，但是一聽大家的笑話，我就發現原來大家的笑話都是有顏色的黃色

笑話，原來線再的笑話不單單只是一個笑話呢。

08.賴綺萱〆我覺得好無言，好難為情，老實說我聽完後整個人呆住了，其實我從頭到尾，

不管是誰的笑話，我聽完後一陣冷風吹過，當然是因為電風扇(笑)，對不起，我不是有心想

這麼說的，可是我真的都沒在笑，因為我聽不懂(汗)

43.裘謦瑜〆噗，現在想到還是覺得挺有趣的，剛開始我就一直想找很好笑的笑話給大家，

可是又怕大家笑點水準超高，都不笑，那尷尬的氛圍我超怕的，可是上台後我發現，哦!原

來大家的笑點是在這啊，看來我們班挺有顏色的呢!不過這活動真的很好玩喔!!

(下一頁)

46.王怡蘋〆今天的課程是說笑話，我覺得很有趣，偶爾應該要放鬆心情，這次我們準備帶

有一點顏色的笑話，內容敘述一位女店車掌和一位男客人的對話，而剛好男子要在 "高潮"

站下車，所以問女車掌站是否到了，引發一連串的笑話，我覺得笑話除了歡樂人心，也需

要機智和豁達的人生觀，那麼再如同賭局的人生裡，你將有一手令自己稱心如意的好牌。

53.張憶軒〆這個笑話活動非常有趣也非常好笑，我們這一組的笑話也非常的有趣，非常有

機會可以拿第一名的，只好下此再努力了……當然!!別組也講的非常好喔!!

學姊.郭姝妤〆這個笑話活動很有趣喔，而且還有獎金鼓勵，我們的笑話是裘謦瑜找到也是

她講的，她準備了好幾個給大家幫忙決定，她選的這個笑話我覺得很好笑吧!帶一點點黃色

的笑點，聽了又不會過於 over，讓大家能會心一笑，每個人都聽的懂!笑話要講的好要有前

陎的鋪陳，後陎的笑點才會跑出來讓大家覺得很有趣，這次的笑話活動覺得學弟妹都好活

潑，滿敢上台表現的，我覺得這樣非常厲害耶!大家加油!!

43

（七）「校園人物專訪」

活動 7：『校園人物特寫』新聞報導活動說明

一、活動目的： 本次活動乃為配合第七單元「人際往來工具篇」之新聞採訪與寫作，期望同學以「感

恩與典範」為主題，透過人物專訪的過程，在實踐中完成人際互動關係的自我實現，一方

面訓練同學與人互動的技巧與禮貌，協助同學更深入瞭解校園中可學習的典範性人物，增

進彼此的感情，另一方面提昇同學們的中文寫作能力。

二、活動步驟:

1.每一組 → 找一位『校園人物』做為採訪對象 → 擬定『採訪主題』 → 設計『提問』

→ 聯絡『採訪時間』 → 進行『實際採訪、錄音、攝影』 → 撰寫『新聞稿』 → 第

13 週進行分組『人物特寫』報導.

2.一組一份『新聞寫作稿』 → 在第 12 週末 po 上平台即可.

3.全組同學都是『採訪小組』→第 13 週上課時派一位同學擔任『新聞主播』.

4.完成新聞稿後，製作一份新聞稿書面贈送給受訪者；另外請作一份新聞採訪評量表，

請受訪人評分，再繳回給任課老師登錄。

5.採訪對象：全校教職員工，由同學們自行決定，並回報給老師，並依採訪對象的難度

給分.

三、實施時間: 2010.05.10~2010.06.06

四、參與活動班級:四通一 2、四企一 2、四子一 1、四英一 1

五、活動分工表及提問設計規定:

採訪與報導：『校園人物特寫』（新聞稿）

◎班級〆 第

組

指 導 老 師〆 陳

秀

美

◎組長〆

◎新聞聯絡〆

採訪錄音〆

新聞撰寫〆

採訪對象〆

◎組員〆 採訪主問〆

採訪攝影〆

新聞主播〆

（姓名與職稱）

採訪主題〆□教育理念 □工作經驗 □學習歷程

提問 1〆

提問 2〆

提問 3〆

提問 4〆

新聞標題〆【

新聞稿〆（500 左右）

44

□人生夢想 □生涯規劃

】

校園人物專訪 【目錄】

四通一 2 第一組：處處操心的黃燿麟老師 ……………………………………………………… 5

第二組：「一路走來始終如一」的廖素華老師 ……………………………………… 6

第三組：樂觀、誠懇的人生導師：專訪于毅生老師 …………………………………… 7

第四組：電通家族的領航人：專訪楊萬興主任……………………………………… 8

第五組：熱衷工作的黃湘茹老師……………………………………………………… 9

第 六 組 ： 忍 者 的 精 神 ： 專 訪 吳 櫂 珅 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 10

第 七 組 ： 愛 說 故 事 的 胡 裕 德 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 11

四企一 2 第一 組： 「笑容百 分百」 的林育瑩老師 ……… ……………… ………………………… 13

第 二 組 ： 天 真 Happy 男 ─ 專 訪 陳 大 成 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … 14

第 三 組 ： 有 目 標 、 有 夢 想 的 黃 秀 鳳 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 15

第 四 組 ： 校 園 裡 的 向 日 葵 --- 李 貞 靜 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … 1 6

第 五 組 ： 沉 默 寡 言 、 樂 觀 處 世 的 許 炳 輝 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … 17

第 六 組 ： 熱 愛 體 育 的 胡 黃 光 中 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 18

第 七 組 ： 親 切 、 笑 容 、 教 學 滿 分 的 陳 馥 綺 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … 19

第 八 組 ： 認 真 、 負 責 與 熱 心 的 林 麗 惠 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … 20

四子一 1 第一 組： 「不怕挫 折」的 李貞靜老師 … ……… ……………… ………………………… 22

第 二 組 ： 堅 持 夢 想 、 永 不 妥 協 邁 向 成 功 的 張 怡 頌 老

師 … … … … … … … … … … … … 23

第 三 組 ： 「 態 度 認 真 、 積 極 向 上 」 的 蘇 金 豆 教

授 … … … … … … … … … … … … … … 24

第 四 組 ： 不 怕 瓶 頸 與 困 難 的 吳 占 鰲 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 25

第 五 組 ： 堅 持 下 去 ： 專 訪 趙 唯 凱 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 26

第 六 組 ： 「 永 不 放 棄 」 的 許 俊 鏘 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 27

第 七 組 ： 熱 情 又 專 業 的 陳 馥 綺 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 28

第 八 組 ： 率 性 幽 默 的 洪 惟 泉 老

師 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 29

四英一 1

第 一 組 ： 踏 實 認 真 的 老 師 : 專 訪 林 益 彰 組 長 … … … … … … … … … … … … … … … … 31

第 二 組 ： 我 們 的 時 光 機 器 ： 專 訪 賴 淑 芬 主

任 … … … … … … … … … … … … … … … … 32

第三組：「把學生當大朋友」的楊小慧老師 ……………………………………… 33

第四組：因材施教的丁一娟老師 …………………………………………………… 34

第五組：和朋友一樣的 盧威元 老師 ……………………………………………… 35

第 六 組 ： 「 Just Do It 」 的 陳 慧 珠 老 師 … … … … … … … … … … … … … … … … … 36

第七組：陽光般笑容的李如君老師 ………………………………………………… 37

45

樂觀、誠懇的人生導師：專訪于毅生老師

採訪時間〆99 年 5 月 13 日星期四 採訪地點〆教學卓越辦公室

「不管碰到什麼事，都要以最『真誠』的態度去面對。」這是于老師給我們的

啟發。然而當初啟發他的卻是老師的高中同學，而且至今仍是他最好的朋友。訪談

中于老師回憶起，影響他開朗個性與處事態度的朋友時，讓我們體會到人生中能擁

有學習典範的重要性。

因此于老師秉持著做人基本要求──誠懇，誠懇是在與人相處時，不要偽裝、

不要有面具的相處之道。這一點堅持是于老師這一路走來能受到許多貴人相助，走

上順暢人生道路的原因。

人最怕遭遇困難了，面對

困境時總讓許多人自我放棄，

或是深受負面情緒所影響，然

而這樣的心態，不但沒使問題

解決，反倒把問題弄得更糟。

所以「當面臨問題，最大目標

就是解決，解決之前，分析衝

突點在哪？問題基本核心在

哪？」這就是于老師與我們分

享的解決問題法寶，也是你我

可以學習的地方，千萬不可老

是像逃難似地一再陷入瓶頸

與逃避問題。

在德霖我們擁有一位樂觀、誠懇『笑』看人生的學習榜樣──于毅生老師，不

論是在技術方面，還是做人處世上，都給了我們很重要的大秘寶，一種非常理性的

態度，讓我們對于老師有了很特別的看法。這次的專訪讓我們感受到「我的老師，

是我的朋友」這句話的真意。

班級：四通一 2

組別：

3

組長： 蔡佳儒

組員：蔡昀容、洪紹恭、呂昀真、許祥暉、陳瑞文、吳振維、胡瑞亨

46

（八）「設計希望/夢想之樹」

設計「希望之樹」或「夢想之樹」的活動說明

一、分組活動目的： 本活動的目的乃在激發同學們的「創意」、「創造力」與「表現能力」。

趙寧校長曾勉勵學生要「以樹為師」，希望每一位學生都能學習「大樹」把

「樹根」扒緊土壤，讓「樹葉」片片向上，勇敢迎向陽光。

其次「希望樹」的設計，是以「分組」活動的方式進行，期許各組同學能

在同組的生命共同體思考下，以一個整體的概念，來設計如何結合自己

與同組人之願望與夢想的結合或合作。

在我們的「人生選擇」的過程中，如何能與他人共同規劃、設計屬於您們

的「希望之樹」，或「夢想之樹」，將是決定您的人生是加法、乘法，還

是減法、除法的概念。

二、活動內容說明： →請每位同學在「希望銀行」帄台上 PO 上個人旳願望表與夢想表

→以「組」為單位，整合同組同學的願望與夢想（每人 1-2 項即可），設計

繪畫一棵「希望之樹」，或「夢想之樹」（二選一）

→每一組「一張」認證過的圖畫紙，可做帄陎設計或立體模型的方式表現（能

做多少就做多少，別壓力太大，加油〈）.

→這份分組活動，乃屬自甫創作，並沒有一定的模式.

→最後請於 17 週展示您們這一組的設計結果.

三、主題說明（請二選一） 「希望之樹」或「夢想之樹」〆樹葉、樹幹、樹根

1.樹葉〆（表現的角色）

2.樹幹〆（培養的能力） →願望與夢想的設計規劃

3.樹根〆（資格的取得）

47

四企一 2「設計希望之樹競賽」 第二組 希望之樹 第五組 希望之樹

第三組 希望之樹(得獎照片) 第四組 希望之樹(得獎照片)

48

49

六、結論

本計畫除以「創意教學」為設計基礎，但卻以「數位教學」做為「班級經

營管理」之互補的「互動式」教學活動，藉甫網路帄台的互動「回應」，做為

老師「傳道、授業、解惑」的溝通帄台，化解老師單方陎（一廂情願）教學理

想的困境，隨著時代的改變，授業對象的不同，教學制度的差異，學生人數的

多寡等等外在條件的不同，因此老師們若要完成個人的創意教學理想與目標，

借重「數位帄台教學」是有助於「課程與活動的」管理與經營。

因此本計畫在「創意」的教學宗旨下，引導學生從「實踐中學習」，從「學

習中實踐」「文字書寫」與「語言表達」的能力，激發學生「見賢思齊」、「推

己及人」的自我意識，共同參與自我評分、授課、報告等課程活動，提昇「中

文表達能力」，「判斷能力」、「思考能力」，以及「創造能力」與「想像能力」，

藉甫漸近的方式來改善同學長久以來的被動學習態度，加入活潑的聯想法，期

許同學們從分組活動中，學習團隊合作能力，以及自助助人之學習心態的養成。

雖然目前教育環境艱困，學生「學習意願」下降，因此「心甘情願」或「充

滿理想」來求學、求知的學生越來越少了，大家其實都以「功利」的思考角度，

來追求課業上的「分數」，好一點的學生會在乎「會不會被當掉」，或是「有沒

有加分」等，但越來越多的學生，忙於打工，上課不能專心，配合度也越來越，

學習力下降。雖然學生這樣的求學態度與思考角度是有所偏差，然而很無奈的

它卻是當前教學環境中普遍性的問題。

針對當前學生「學習意願」低迷的情況，期望藉甫「數位帄台」無界限的

互動學習模式，來協助學生提昇學習力與中文表達能力，當然甫於「數位帄台」

的教學方式，比起一般教學模式是複雜許多，許多同學配合意願也不高，但是

這整套課程對「提昇學生中文寫作能力」，是很有幫助的。因為藉甫類似「部

落格」的「數位教學帄台」互動回應模式，一方陎可以進行課程內容的討論，

另一方陎也成為多媒體教學的帄台，刺激學生進行網路帄台的書寫能力，以提

昇時下年輕人的「學習意願」，吸引學生從被動學習，邁向主動參與的學習方

向，創造學生的「學習成就感」，來完成本課程「提昇中文表達能力」的教學

使命。

50