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OurBlueTime_News

M’illumino di meno è la

più grande campagna radio-

fonica di sensibilizzazione

sulla razionalizzazione dei

consumi energetici, ideata

da Caterpillar, storico pro-

gramma in onda da diciotto

anni su Radio 2 RAI dalle

18 alle 19,30.

L’iniziativa si avvale da

anni dell’Alto Patrocinio

del Parlamento Europeo e

della Presidenza della Re-

pubblica, nonché delle ade-

sioni di Senato e Camera

dei Deputati.

L’obiettivo della campagna

comunicativa è raccontare

best practice in ambito di

risparmio energetico da par-

te di istituzioni, comuni,

associazioni, scuole, azien-

de e singoli cittadini, pro-

muovendo la riflessione sul

tema dello spreco di ener-

gia, che si può evitare con

interventi strutturali ma an-

che con semplici accorgi-

menti che ogni singolo indi-

viduo può mettere in prati-

(Continua a pagina 3)

2

3

4

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Una scoperta

Decalogo: M’Illumino di meno

Autorizzazione: modulo

Gli iscritti: per ora

ALL'INTERNO

C iao a tutti!

Eccoci al secon-

do numero del no-stro notiziari

Chi l’avrebbe

mai detto!!!! Invece ci siamo:

con grande fatica ma … con grande

orgoglio. La nostra Banca ha ormai compiuto il

primo anno di vi-ta!!!

Il primo incontro si è tenuto nel … lon-tano novembre

2013; da quella da-ta, ogni venerdì,

compat ib i lmente con gli impegni dell’Istituto, si sono

tenute riunioni or-ganizzative e scam-

bi di attività. Nell’anno 2013-14 sono stati messi in

cantiere ben 20 in-contri!!!

(Continua a pagina 4)

C iao a tutti

mi chiamo Zan-

naBianca (Simona) e

sono una frequentatrice

di Our Blue Time -

xTni, la nostra Banca

del Tempo.

Sono una ragazza di

terza media e mi sono

iscritta alla banca per

diversi motivi, ma in

particolare per uno so-

lo: imparare … diver-

tendosi.

Secondo me dovrebbe

essere il motto della

banca, perché alla fine

è una cosa vera.

Io ho frequentato la

(continua a pagina 2)

Uno, due: ti racconto

M’Illumino di meno Buone abitudini per il risparmio energetico

e per il corretto uso delle risorse

Anno I, numero 2 - 10 febbraio 2015

Istituto Comprensivo Statale via Tolstoj

scuola secondaria di primo grado “Pertini”

Desio

(continua a pagina 2)

Chi

l’avrebbe

mai detto!

Attualità

Chi dà tempo …

si aspetti tempo

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nformazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZION

banca anche l'anno

scorso e devo dire che

non era molto affollata, insomma era un gruppo di

poche persone, ma questo non significa che non

potevamo lavorare o che lo facessimo male.

L'anno scorso si lavorava molto di più sulle mate-

ria scolastiche, invece quest'anno si pensa meno

alle materia e più al gioco, non dico sia una cosa

sbagliata ma penso solo che dovremmo usufruire

meglio di quelle poche ore che abbiamo a disposi-

zione per imparare cose che non sappiamo o che ci

potrebbero servire.

Dobbiamo pensare che abbiamo anche i professori

che ci aiutano e in qualche occasioni anche le

mamme.

Io sono entrata dopo qualche mese dall'inizio della

scuola e mi sono stupita di quante persone c'erano:

veramente tante in confronto all'anno scorso e spe-

ro vivamente che aumenteranno.

ZannaBianca

(Continua da pagina 1)

Dei prof speciali per … ragazzi speciali

D a quando mi sono iscritto

alla Banca del Tempo mi

sono divertito molto.

Alla Banca, al momento del

pranzo, si mangia tutti insieme

(c’è chi il pranzo lo porta da casa e

chi invece prenota la pizza).

Alla fine del pranzo gli ultimi

arrivati devono pulire: questa cosa

è molto bella perché così teniamo

le aule in ordine.

Alla Banca del Tempo ognuno ha

un proprio nickname.

All’inizio ho frequentato la Banca

saltuariamente, per prova e ho

incontrato tante persone e fatto

nuove amicizie.

Poi ho deciso di iscrivermi

definitivamente e ho iniziato a

‘scambiare’ le ore con i miei

compagni: ogni ragazzo propone

un’attività e chi vuole aderire deve

dare in cambio un assegno pari ad

un’ora o più ore.

L’attività che propongo agli altri è

“lezione di russo”, mentre le

attività che frequento sono: “hip-

hop” e “aiuto compiti”.

La cosa più bella è hip-hop.

Infine tutti i prof presenti sono

molto disponibili e i compagni

sono divertenti.

Democràzia (Alex)

Paka (ciao …)

Una scoperta: Our Blue Time

Uno, due: ti racconto

seguici sul blog: http://blog.edidablog.it/edidablog/bancatempo/

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nformazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZION

ca. La coibentazione, l’uso di fonti rinnovabili, il ricorso a

mezzi di trasporto meno impattanti sull’ambiente,

l’attenzione a disattivare gli apparecchi elettronici che non

si stanno utilizzano, sono un patrimonio a disposizione

di tutti.

M’illumino di meno culmina nella Giornata del Rispar-

mio Energetico – quest’anno il 13 febbraio 2015 – dedi-

cata all’ormai consueto simbolico “silenzio energetico”

per attirare l’attenzione sull’efficienza e sul consumo in-

telligente di energia: in questa data si chiede infatti lo spe-

gnimento dell’illuminazione di monumenti, piazze, vetri-

ne, uffici, aule e private abitazioni.

Negli anni la Giornata di M’illumino di Meno ha spento

alcuni dei monumenti più in vista d’Italia e d’Europa ed è

diventata una vera e propria festa, dando vita ad una sorta

di gara nell’inventarsi nuovi modi per aderire allo spirito

dell’iniziativa, non solo spegnendo simbolicamente le luci

ma anche organizzando eventi e manifestazioni a tema

sul territorio (dalla squadra di pallavolo che si allena a

lume di candela al museo che organizza una visita con la

sola luce naturale, dal giretto spegni luci nelle scuole

all’esperto di razionalizzazione dei consumi che gira nei

negozi del centro vestito da supereroe) per proporre non

un oscurantista ritorno al passato ma una sorta di gioioso

“pride” della gestione intelligente delle risorse e della pro-

duzione da fonti rinnovabili, per ripensare un futuro soste-

nibile.

Ai simbolici spegnimenti illustri, si affianca da anni anche

l’invito ad accendere, ove possibile, luci “pulite”, facen-

do ricorso a fonti rinnovabili e sistemi intelligenti di illu-

minazione. Quest’anno in particolare, dopo il Nobel per la

Fisica riconosciuto agli inventori del LED e la proclama-

zione del 2015 come Anno Internazionale della Luce da

parte dell’Onu, M’illumino di meno dedicherà speciale

attenzione ai comuni che sono passati all’illuminazione a

basso consumo e alle adesioni a base di Led.

IL DECALOGO di M’ILLUMINO DI MENO Buone abitudini per la giornata di

M’illumino di Meno (e anche dopo!)

1. spegnere le luci quando non servono

2. spegnere e non lasciare in stand by gli apparecchi elet-

tronici

3. sbrinare frequentemente il frigorifero; tenere la serpen-

tina pulita e distanziata dal muro in modo che possa

circolare l'aria

4. mettere il coperchio sulle pentole quando si bolle l'ac-

qua ed evitare sempre che la fiamma sia più ampia del

fondo della pentola

5. se si ha troppo caldo abbassare i termosifoni invece di

aprire le finestre

6. ridurre gli spifferi degli infissi riempiendoli di materia-

le che non lascia passare aria

7. utilizzare le tende per creare intercapedini davanti ai

vetri, gli infissi, le porte esterne

8. non lasciare tende chiuse davanti ai termosifoni

9. inserire apposite pellicole isolanti e riflettenti tra i muri

esterni e i termosifoni

10.utilizzare l'automobile il meno possibile e se necessa-

rio condividerla con chi fa lo stesso tragitto.

La decisione di aderire alla giornata M’Illumino di Meno

2015 è stata presa all’unanimità dall’Assemblea dei frequen-

tanti la Banca nella giornata di venerdì, 30 gennaio 2015

(Continua da pagina 1)

CHI DÀ TEMPO … SI ASPETTI TEMPO

CHI DÀ TEMPO … SI ASPETTI TEMPO

pagina 4 OurBlueTime_News sc sec 1° Pert ini - Desio

nformazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZIONI informazioni INFORMAZION

Aury02 (2^C)

bimboBello (1^A)

boh (1^D)

cactus (1^D)

cetra2003 (1^B)

Ci3pi0

cinghi (2^C)

Daisy (3^A)

Darknight (1^A)

democràzia (1^D)

dressage (1^B)

Francy01 (3^D)

gnam-gnam (2^A)

grandeFalco (3^C)

Ibi

insettoStecco (1^A)

inter98 (2^C)

Jerry (2^A)

Lolla16 (2^C)

Marshmellow (2^A)

Nick (1^D)

4occhi (1^A)

Rainbow (3^A)

Rgb2000 (2^A)

Smile (3^B)

Tami (3^B)

theDriver

theLake

Trolly (2^A)

Vanny (2^C)

Xdarkzake (3^A)

Yello (2^E)

ZannaBianca (3^C)

Zenzy

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE via Tolstoj – DESIO scuola Secondaria 1° grado “Sandro Pertini”

OUR BLUE TIME xTni’s time banking - Banca del Tempo della Pertini

anno I^ numero 2

Non possiamo poi dimenticare l’iniziativa tenutasi un sabato

mattina (12 aprile): il nostro

primo “Our blue Market -

Mercato degli scambi”. Quest’anno, grazie all’aiuto

degli ex …, siamo ripartiti con “Adocchia libro: il mercati-no dei libri usati”, abbiamo

continuato quindi ad incon-trarci settimanalmente, cer-

cando di rimpiazzare gli “insostituibili” fondatori che sono passati alle superiori.

Ad oggi … siamo già al quat-tordicesimo incontr

Inutile negarlo: problemi ne abbiamo, ma la voglia di tro-

varci e di scambiare quello che sappiamo fare è tanta.

Per ora è tutto, ma ricordate

Chi dà tempo … si aspetti tempo

Con affetto

OurBlueTime_News

(Continua da pagina 1)

C arissimi genitori,

prosegue ormai a pieno ritmo il progetto Our Blue Time - xTni's time banking finalizzato all’organizzazione e ge-

stione della Banca del Tempo della nostra scuola, uno spazio dove potersi scambiare del tempo dedicato alle più svariate

attività.

Gli incontri sono fissati abitualmente ogni VENERDÌ dalle ore 14,30 alle ore 16,30 (salvo altri impegni e/o imprevisti)

È garantito uno spazio per poter mangiare al sacco tra le ore 13,40 (fine lezioni) e 14,30 (inizio dell’attività).

Con la firma nel modulo sottostante autorizzate vostro figlio/a a frequentare lo spazio della Banca; tutte le informazioni sono

reperibili in rete all'indirizzo http://blog.edidablog.it/edidablog/bancatempo/ (Our Blue Time xTni) spazio offerto dal

Ministero Istruzione

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Io sottoscritto ……………………………........…….. genitore dell’alunno ………………..…………………… della

classe ………… lo autorizzo a partecipare al progetto Our Blue Time - xTni's time banking

Richiedo la possibilità di fermarsi a scuola e utilizzare uno spazio per la colazione al sacco [ ]

Autorizzo mio figlio a ritornare a casa da solo [ ]

firma ……………………………….....................................

Chi l’avrebbe mai detto!!!