1

Sedert 1 september is onze school de trotse bezitter van een “Stripotheek”, een boekenkast op wieltjes waar meer dan 1500 strips in kunnen. Dit pronkstuk werd ontworpen en gemaakt door William Lust en Danny Van Assche. Robin Lagaisse bracht het idee (winnend idee 2014 uit de ideeënbus) en meester Stan gaf de richt-lijnen. Tijdens de klusjesdagen werd deze mastodont geverfd door enkele ouders en kinderen. Op natte dagen en tijdens de opvang wordt er gretig gebruik gemaakt van deze rijdende boekenkast.

En niet te vergeten …. massa’s dank aan alle ouders die ons strips schonken voor in deze kast.

Weer een stukje leesbevordering meer op school. Wij zijn al benieuwd naar het winnend idee 2015.

verantwoordelijke uitgever: vzw Oudervereniging BS Omer Wattez, Schorisse

Knipoog

Omer Wattez Omer Wattez Omer Wattez

is . . . is . . . is . . .

O-Wee ! !

Jaargang 9, nr. 17 Een uitgave van de ou

dervereniging

In deze uitgave:

Leve de luiheid! 1

“Stripotheek” 1

De gezonde week

Dag van de leerkracht

2

Boekentip 2

De vrolijke kring

3

Wist je dat ...

3

… quiz

… ideeënbus

3

Kaas– en Wijnavond

Wafelbak

Belangrijk !

4

Januari 2015

. . . . . . . . .

communiceren communiceren communiceren met de wereld !met de wereld !met de wereld !

Leve de luiheid!

Onlangs keek ik naar ‘Alleen Elvis blijft bestaan’ op Canvas, waarin de gast en psychiater Dirk De Wachter het onder meer had over thema’s zoals rust, streven, liefde en depressie. "There's a crack in

everything, that's how the light gets in", zingt Leonard Cohen. Dat lijkt ook zowat de levensleus van De Wachter te zijn. "Pas wanneer er zich barsten in ons leven opdringen, is er tijd om de chaos even aan ons voorbij te laten razen en stil te staan bij wat er eigenlijk allemaal misloopt". "Het moderne leven hangt aaneen van de kicks en wordt voortgestuwd door een continue zoektocht naar genot." Dat impulsief streven naar altijd maar meer en altijd maar beter, zorgt er volgens hem voor dat mensen hun zin in het leven verliezen. " Een gezonde portie verveling is volgens De Wachter dan ook essenti-eel voor een vervullend leven. “ Het niet voortdurend druk en impulsief bezig moeten zijn geeft het individu de kans een innerlijke rust te ontdekken. Bron: De Morgen

Vorige week kreeg ik een kort verhaaltje toegestuurd dat als volgt gaat:

De dieren hielden een grote vergadering om uit te vinden hoe ze zich zouden kunnen beschermen

tegen de roofbouw van de mensen.

“Van mij nemen ze bijna alles,” klaagde de koe. ”Ze nemen mijn melk, mijn vlees en zelfs mijn huid.”

“Het gaat mij ook niet veel beter,” zei de kip. “Eerst nemen ze steeds mijn eieren weg en uiteindelijk

moet ik aan het spit.”

“Van mij nemen ze het vlees en mijn mooie huid,” knorde het varken. “Het is schandalig.”

“Je hebt helemaal gelijk,” viel de kanarievogel hem bij. “Ze sluiten mij op, omdat ze mijn gezang zo

mooi vinden. Had ik maar niet zo’n mooie stem.”

En zo hadden allen wel iets te klagen: de herten, de hazen, de vogels en de vissen, de walvissen en de

zeehonden, de luipaarden en de olifanten.

Toen allen hun bezwaren hadden genoemd, was er de zachte stem van de slak:

“Wat ik heb, zouden de mensen onmiddellijk van mij afnemen, als ze dat konden. Want ik heb precies

wat ze het meeste missen om goed te kunnen leven: ik heb de tijd!”

Wanneer ik beide ‘verhalen’ aan elkaar knoop kom ik uit bij mijn wensen voor het nieuwe jaar. Terzelf-dertijd neem ik me voor om er binnenkort, ook voor mezelf, méér werk van te maken…

Tijd nemen om even stil te staan, om je heen te kijken en op adem te komen. Even de pauzetoets indrukken om de stilte toe te laten. Misschien moet ik wel eens leren aanvaarden dat er zelfs plaats mag zijn voor verveling. Een gezonde portie ‘niks doen’. Lekker luieren, morsen met de stilte, languit onderuit met een leeg hoofd. Grote denkers (zoals Nietzsche, Goethe, Archimedes) koesterden de verveling omdat dit de bron was waaruit zij hun grote inspiratie putten. Dus?!

We gommen eens even de drukte weg en proberen de luiheid om te denken: Luiheid zit vlakbij bezinnen (naar idee Lao Tze, Chinees filosoof en stichter van het taoïsme)!

Geven we in 2015 een speciale plaats aan de luiheid en de verveling?

Jo

Basisschool Omer Wattez Schoolstraat 2 Schorisse

“Stripotheek”

2

Nieuwsbrief

“Faalplezier, en andere leuke dingen die kinderen me hebben geleerd.”

Auteur : Marc de Bel

Uitgeverij : Abimo

ISBN 978-94-6234-267-5

Marc de Bel geeft in dit boek zijn eigen, authentieke en ludieke kijk op opvoeden in 10 hoofdstukken: faalplezier, kinderen moeten elke dag meer zichzelf worden, speel goed, consequentie en wederzijds respect, ik wil meer worden … geknuffeld, pest- en pukkelkoppen, angst, eerlijkheid, de kindvriendelijke school, 10 tips voor wie van kin-deren houdt.

Een persoonlijk getuigenis en ook een warme oproep om te geloven in een positieve benadering van kinderen, waarbij zelfvertrouwen cen-traal staat en falen voor plezier kan zorgen.

Een boek voor (groot)ouders en leerkrachten, voor iedereen die in een kind geen te kneden wezen of minivolwassene ziet, maar een schat van een jongen of een bengel van een meisje. Of omgekeerd.

Een persoonlijke getuigenis, maar ook een warme oproep om te geloven

Boekentip

Omdat de gebruikelijke dag, 5 oktober een zondag was werd het schoolteam reeds op vrijdag 3 oktober in de bloemetjes gezet door de oudervereniging. ’s Morgens werd de rode loper uitgerold. Om 13 u begonnen de voorbereidingen zoals deeg maken, fruitsla maken, leraarskamer versieren, …

Stipt om 15 uur namen een aantal ouders de opvang van de kinderen over en ondertussen werden de leerkrachten verrast in de leraarskamer met een glaasje schuimwijn, vers gebakken Brusselse wafels geserveerd met slagroom en vers fruit.

Omdat het dagelijks werk van de leerkrachten door alle ouders enorm geappre-cieerd wordt, werd het idee geopperd om elke leerkracht toch ook nog iets per-soonlijk te geven. Een aantal leden van de cel pedagogie maakten voor elk een unieke wordle in de vorm van een placemat. Wordle is een interessante online tool waarmee u teksten en woorden mooi kunt visualiseren in een zogenaamde ‘word cloud ’.

www.wordle.net

We kunnen terugblikken op een alweer geslaagde dag van de leerkracht!

De gezonde week

Om gezondheid en gezonde voeding nog meer te benadrukken, werd dit schooljaar het gezond ontbijt verdienstelijk gepromoveerd tot een gezonde week!

Zoveel ideeën, zoveel nuttige informatie en mogelijke activiteiten, zoveel enthousiasme.. Een werkgroep van leerkrachten en ouders kregen de moeilijke taak om de planning in te vullen.. Stappentellers, diëtistes, het dagelijks controleren van de brooddozen, de mobie-le fruitpers, een spinningsfiets om elektriciteit op te wekken, deze ideeën haalden het helaas niet.

Op 1 september kreeg de school het bezoek van een reuzepeer, -pompoen en –wortel, die de gezonde week aankondigden en die aan alle leerlingen een gratis peer uitdeelden. Ze verdienden hiermee een mooi artikel in het Nieuwsblad.

De gezonde week werd uiteindelijk georganiseerd van woensdag 17 september t.e.m. woensdag 24 september.

De leerkrachten toonden opnieuw hun talenten door heel creatief tijdens de lesuren de leer-lingen zoveel mogelijk bij te brengen over gezondheid. Er werden ook verschillende uitstap-jes gemaakt : de families Balyu en De Waele stelden hun groententuinen open voor K2 en K3, waarvoor dank. L1 en L2 gingen een kijkje nemen in de Kaashoeve, L3 en L4 bezochten de fruithoeve Picard (zie foto) en L5 en L6 trotseerden de bijtjes bij de imker. Er was ook ochtendgymnastiek, gezonde dessertjes bij de warme middagmaaltijd, de sport-dag op donderdag, enz…

De cel pedagogie van de oudervereniging heeft getracht om de ouders te bereiken door de gezonde bar op de info-avond met fruitsapjes en gezonde hapjes, door de dagelijkse gezond-heidstips op de website van onze oudervereniging, …

De gezonde week werd tenslotte afgesloten met het gezond ontbijt op woensdag 24 september.

Kortom, deze eerste gezonde week was zeker en vast geslaagd.

Hopelijk komt er ook een volgende editie.. Trekken jullie mee aan de kar van de directie?

Dag van de leerkracht

3

Jaargang 9, nummer 17

De vrolijke kring Elk jaar zet de school in samenwerking met de oudervereniging zijn schouders onder een sociaal project en dit n.a.v. de kerstperiode. We doen dit vanuit ons sociaal engagement en de overtui-ging dat we hiermee onze solidariteit uitdrukken voor hen die het om de één of andere reden moeilijk hebben in onze samenleving. Vorig jaar ging onze bijdrage richting Tanzania ten voordele van het schoolproject Bukoba. Dit jaar blijven we dichter bij huis en schenken we onze opbrengst aan VZW De Vrolijke Kring, een Vereniging waar Armen het Woord Nemen. Deze organisatie komt op voor mensen die in armoede leven. Zij doet dat via verschillende activiteiten op vlak van o.a. cultuur, sport, ontmoeting en ontspanning. De Vrolijke Kring biedt een stem aan deze mensen en komt samen met hen op voor hun recht op een menswaardig bestaan. De opbrengst (circa € 500) van onze actie gaat naar hun krant ‘Het Vrolijke Gazetje’, waarin de mensen hun mening geven over de werking, ervaringen noteren over hun strijd tegen armoede of een blik werpen op het dagelijkse reilen en zeilen in de vereniging. Onze bijdrage geeft letterlijk en figuurlijk kleur en kracht en voegt de daad bij het woord! Maak kennis met hen op http://www.devrolijkekring.be/ of bewonder (binnenkort) het mooie filmpje dat onze Katrien, mama van 3 kindjes op onze school, maakte voor de Vrolijke Kring (op de website van onze oudervereniging) ter gelegenheid van deze actie. "Waar mensen gedoemd zijn in armoede te leven worden de rechten van de mens geschonden.

Wij zijn verplicht ons te verenigen om die rechten te doen eerbiedigen"

Joseph Wresinski (ATD vierde wereld)

Wist je dat ... … de oudervereniging een Facebookpagina en een website heeft http://www.facebook.com/oweetje en www.oweetje.be … er al beginnende plannen zijn om de verkeerssituatie in de Kolpaartstraat grondig te gaan wijzigen … er grote renovatiewerken gepland staan in het “Oud gebouw” (L3 – L5 en L6) tijdens de komende vakanties … L6 het record “verkochte pakketten wafels per klas” verbrak met 812 stuks in één klas

… op 27 februari de volgende editie van de jaarlijkse quiz doorgaat. U kan alvast een beetje oefenen met de volgende vraag:

Voor een activiteit verdeelt een jeugdvereniging zijn leden in ploegen. Verdeelt men de leden in ploegen van 5 personen,

dan blijven er 4 personen over. Verdeelt men ze in ploegen van 12 leden, dan blijven er 6 leden over en zijn er 6 ploegen

minder. Hoeveel leden telt deze jeugdvereniging?

… ook in het nieuwe jaar de ideeënbus op post blijft. We zijn nog steeds benieuwd naar jullie vernieuwende en creatieve ideeën om de Omer Wattez school nog leuker en beter te maken!

Aarzel niet, noteer uw ingeving en deponeer het in onze kleurrijke bus (vooraan in het hoofdgebouw)!

Je kan ook je ideetje digitaal deponeren via onze website www.oweetje.be

HOU OOK VOOR HET NIEUWE JAAR EEN IDEETJE KLAAR !

Oplossing: 54 leden

Voor een activiteit verdeelt een jeugdvereniging zijn leden in ploegen. Verdeelt men de leden in ploegen van 5 personen,

dan blijven er 4 personen over. Verdeelt men ze in ploegen van 12 leden, dan blijven er 6 leden over en zijn er 6 ploegen minder.

Aantal groepen van 5 = x / Aantal groepen van 12 = x-6 / 5x + 4 = 12(x-6) + 6 / X= 10

4

Nieuwsbrief

Redactieteam

Vicky Spileers Leen Van Melckebeke Pascale Berton Jo Bundervoet Stan De Wolf Marleen Thorree Peter De Vos

Kaas- en wijnavond

Wafelbak

De kaas -& wijnavond is steeds een gezellige en warme bedoening maar dit jaar was het ook letterlijk een warme editie, zonder twijfel de warmste ooit !

650 mensen genoten na van het mooie weer bij een bordje lekkere kaas of koude schotel met een wijntje, koel biertje of frisdrank.

De klassen, refter & turnzaal zaten afgeladen vol. Even werd de rij aan het buffet wat langer, het leek erop dat iedereen zo lang mogelijk van het goede weer had willen genie-ten maar dat het maagje nù wel knorde. Een goed gevuld bordje beloonde hun geduld.

Iedereen genoot samen met zijn gezelschap van een lekkere maaltijd als afsluiter van die mooie zomerdag, oei pardon, herfstdag.

…En ik zag dat het goed was, alle helpende handen hadden alles in het werk gesteld om

deze avond perfect te laten slagen.

De cel festiviteiten dankt hartelijk alle aanwezigen, helpers en andere

medewerkers voor hun inzet & sympathie !

Ze zijn uniek in de streek maar ver daarbuiten gekend, onze heerlijke “schuusiese” wafeltjes. Wie er reeds van proefde in het verleden vraagt er al lang vóór december naar…

Met één voor één verse ingrediënten bereidden we op vrijdagnamiddag een deeg van super kwaliteit. Een paar uur later kwamen de eerste lekker geurende wafels al uit de ijzers. We waren vertrokken voor een “bakmarathon” van zo’n 18 u. Personeel, ouders, familie, leerlingen en zelfs oud-leerlingen zorgden ervoor dat al het deeg vlotjes in wafeltjes veranderde en dat alles netjes ingepakt en ver-deeld werd per klas.

Een hele klus, maar die werd aardig geklaard door een enthousiaste equipe.

Dankzij deze vele helpende handen waren beide activiteiten terug een succes. BEDANKT IEDEREEN !

Voorrangsrecht en inschrijvingen schooljaar 2015-2016 Ouders die kinderen hebben die geboren zijn in 2013 vonden onlangs een omslag in de boekentas van de oudere broer of zus.

Daarin zitten de documenten m.b.t. voorrangsrecht. Mocht u een kind hebben van geboortejaar 2013 en u kreeg GEEN schrijven van ons,

gelieve dan zo snel mogelijk het secretariaat van de school te contacteren. Het voorrangsrecht geldt van maandag 5 januari 2015 08:00

tot vrijdag 30 januari 2015 16:00. Vanaf maandag 2 februari 08:00 staan de inschrijvingen open voor iedereen.

Belangrijk !