Neuroanatomia y Circuitos SensorioMotores KIN 405 UDLA 2011[1]

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  • Neurofisiologa.

    KIN . 405UDLA 2011

    Profesor Encargado Daniela Urdangarin M.KinesilogaClnica Los Coihues

  • NEUROFISIOLOGIA.

    Ctedra N1 Semana del 5 de SeptiembreCtedra N2 Semana del 17 de OctubreCtedra N3 Semana 14 de Noviembre

    NO HABR CTEDRA NI EXAMEN RECUPERATIVO. ( Catedra recuperativa corresponder a nota de examen final)

    Inasistencias justificadas slo por certific. mdico al profesor y escuela.

    Asistencia a Clases 75% obligatoria.Asistencia a Seminarios 100% obligatoria.Justificativos dentro de las 48 hrs de la inasistencia.Correcciones de ctedra en la semana siguiente de realizada. No se admiten celulares, COMENTARIOS ni copia de preguntas.

    Seminarios: Inasistencias a controles. Debern enviar su justificativo el mismo da al correo, de lo contrario se asignar nota 1,0.

  • Neuroanatoma y

    Circuitos Sensorio Motores

    2011

    Equipo de Neurofisiologa.

    Clnica Los Coihues

  • Objetivos de la clase.

    Al termino de la clase el estudiante conocer:

    Formas de estudio del Sistema Nervioso.

    Principales estructuras del SNC.

    reas funcionales del Encfalo.

    Principales Vas de informacin aferente y eferente.

    Ejercicio: Al finalizar la clase reflexione sobre la importancia del material entregado para su formacin profesional.

  • Mtodos de estudio del Sistema Nervioso

  • Estudios Lesionales

    Desde la antigedad el Hombre se ha interesado en el estudio de la mente y su relacin con el cerebro. Durante mucho tiempo se consider a este ltimo como

    Hasta que en 1861 el patlogo, neurocirujano y antroplogo francs Pierre Paul Broca describi por primera vez una relacin clara entre una lesin cerebral especfica y la dificultad para hablar.

  • Desventajas de los estudios lesionales

    El tamao y la localizacin de las lesiones vara de paciente a paciente.

    Presumiblemente cada persona presenta caractersticas nicas en la organizacin de su cerebro.

    Es posible que el dao en un rea especfica del cerebro produzca efectos en otras reas alejadas.

    Los efectos observados tras la lesin podran deberse a compensacin del sistema nervioso.

    No est claramente establecido cmo se relacionan los dficits provocados por lesiones con la organizacin cerebral normal.

  • MANEJANDO

    (FOCO)

    MIRANDO EL

    PAISAJE

    (ENTORNO)

    Resonancia Nuclear

    Magntica Funcional (fMRI)

    Walter et al 2001

    El estudio no invasivo de la actividad de diferentes reas cerebrales permite analizar

    su funcionamiento sin interferir en su actividad normal.

  • Electroencefalografa (EEG)

    La electroencefalografa permite saber el momento preciso de un evento determinado (resolucin temporal) en el SNC pero no tiene buena resolucin espacial.

  • Estimulacin Magntica Transcraneana (EMT)

    La EMT produce despolarizacin de neuronas cuya actividad puede ser registrada en sitios distantes.

  • Principales divisiones del sistema nervioso

  • SNC.

    Encfalo:

    -Bulbo-protuberancia

    -Cerebelo

    -Mesencefalo

    -Diencefalo

    -Hemisferios cerebrales ( telencefalo)

  • Diferentes tipos de clulas en el Sistema

    Nervioso

    Integracin del ambiente interno y externo.

    Sincronizacin de funciones sistmicas.

    Planeamiento y modulacin de la conducta.

  • Sistema Nervioso

  • Existen cuatro lobulos cerebrales: frontal,

    parietal, occipital y temporal, denominados

    por los huesos que les cubren. Aparte

    existen otras dos regiones que son la corteza

    del cngulo y la corteza insular.

    Corteza

    cingulada

  • Encfalo

  • Principales Estructuras

  • Meninges

    Despus la circulacin del

    LCR es externa al SNC,

    en el espacio subaracnodeo,

    desplazandose en direccin

    ceflica hasta ser absorbido

    en los SENOS VENOSOS.

    El lquido cefalorraqudeo es

    secretado en los plexos coroideos

    de los ventrculos y circula

    por el canal del epndimo

    hasta el CONO MEDULAR

    desde donde emerge por

    el AGUJERO

    DE MAGENDIE.

  • Aprendizaje y Memoria

    En el lbulo temporal medial se ubicael hipocampo, estructura esencial para

    la consolidacin de la memoria

  • Capas corticales

    Las distintas capas

    corticales varan su

    morfologa e histologa

    entre las diferentes

    regiones funcionales de

    la corteza cerebral.

    La conectividad de sus

    distintas capas es su

    caracterstica principal.

  • Corteza cerebral

    Capa granular externa: neuronas estrelladas o granulares y piramidales. Los axones de stas neuronas se dirigen a capas ms profundas.Capa piramidal externa: neuronas piramidales de tamao mediano. Los axones se dirigen a capas ms profundas y al hemisferio contralateral.Capa granular interna: neuronas estrelladas, banda externa de Billarger.Capa piramidal interna: neuronas piramidales de gran tamao, Neuronas de Betz (corteza motora primaria).Capa multiforme: neuronas fusiformes, de Martinotti, (capa fundamentalmente eferente).

  • Organizacin citoarquitectnicaAreas de Brodmann

  • Brodman en 1878, realiz un mapeo histolgico del crtex cerebral, dividindolo de acuerdo a la citoarquitectura en 52 reas diferentes. Cada rea tiene una citoarquitectura o distribucin neuronal caracterstica.

  • reas de Brodmann

  • Motora primariaEjecucin de movimiento de msculos aislados. Fuerza y direccin del movimiento.

    Motora SuplementariaPlanificacin y organizacin del movimiento. Secuencias de movimientos.

    PremotoraPreparacin del movimiento, ajustes complementarios para el movimiento a realizarse.

    Parietal PosteriorClculos previos a la ejecucin de movimiento, organizacin espacial del movimiento. Coordinacin ojo mano (Regin Parietal de Alcance).

    Corteza del cnguloAspectos motivacionales y afectivos del movimiento

  • Teora de la funcin cerebelosa

    Temporizador de la activacin muscular individual

    Facilitador del aprendizaje

    Comparador del movimiento deseado con la ejecucin

  • Cerebelo

    DivisinanatmicaLbulo flculo-nodular (arquicererbelo o vestbulo cerebelo) = equilibrio

    Lbulo anterior (paleo-cerebelo o espinocerebelo) = postura, tono muscular, coordinacin miembros inferiores, MARCHA

    Lbulo posterior (neocerebelo o cerebro-cerebelo) = movimientos coordinados finos

  • Vas cerebelosas aferentes

    Cada regin funcional del cerebelo posee una representacin somatotpica de la informacin que recibe.

  • Lbulo floculo nodular(vestibulocerebelo)

    Recibe eferencias principalmente desde el bulbo y el ncleo vestibular

  • Lbulo anteriorRecibe aferencias por medio de los pednculos superior e inferior proveniente desde:

    Mdula espinal

    Ncleos del tronco

    Informacin propioceptiva, visual, vestibular

    Control de tono muscular

    Control postural

    Control del patrn central de marcha

    Feedback

    Mapeo fracturado

    Eferencias hacia: Ncleo rojo, f. reticular, nuc. vestibular, tlamo.

  • Lbulo Posterior (neocerebelo)

    Funcin: Planificar y regular en tiempo y cantidad de trabajo los movimientos finos y coordinados (TIMING)

    Tareas motoras complejas

    Funciones perceptuales y cognitivas

  • Nucleos de la Base.

  • Funcin ganglios basales

    Regulacin de los movimientos voluntarios

    Aprendizaje de habilidades motoras

    Preparar al cuerpo previo a un movimiento particular de las extremidades.

  • Circulacin Cerebral

    Cerebro esta irrigado por las arterias cartidas y vertebrales (que al unirse forman la arteria basilar).

    Ambos forman un sistema anastomotico en la base del cerebro que da lugar a todos los vasos que lo irrigan, denominado polgono de Willis.

  • Circulacin Cerebral

    Arteria Cartida Interna da

    origen:

    Arteria Comunicante Posterior

    Arteria Cerebral Anterior

    Arteria Cerebral Media

    (considerada como la extensin

    intracraneal de la Cartida

    Interna).

    Arterias Vertebrales dan

    origen a la Arteria Basilar y

    esta origina:

    Arteria Cerebral Posterior

    Ramas Pontinas

    Arteria cerebelosa

    anteroinferior y superior

  • Tronco Enceflico