MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

136
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN CENTRO EDUCATIVO TÉCNICO PRODUCTIVO “MARÍA AUXILIADORA” FAMILIA PROFECIONAL: ESTETICA PERSONAL. OPCIÓN OCUPACIONAL: PELUQUERIA. DOCENTE: ROSARIO VIVAS FLORES. HUANCAYO - 2011 PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULAR

Transcript of MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Page 1: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CENTRO EDUCATIVO TÉCNICO PRODUCTIVO

“MARÍA AUXILIADORA”

FAMILIA PROFECIONAL: ESTETICA PERSONAL.

OPCIÓN OCUPACIONAL: PELUQUERIA.

DOCENTE: ROSARIO VIVAS FLORES.

HUANCAYO - 2011

PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULAR

Page 2: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

DOCENTE: ROSARIO VIVAS FLORES

TURNO : MAÑANA

2011

Page 3: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO: Maria Auxiliadora DREJ: Junin UGEL: Huancayo

MÓDULO: Tratamiento Capilar

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 01 de Marzo – 14 de Marzo

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

1) Organiza el área de trabajo del taller de Peluquería.

Elabora croquis de distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería.

6

2) Aplica técnicas básicas de lavado ,tratamiento capilar

Explica y clasifica las técnicas y los productos cosméticos a utilizar.

Selecciona y aplica el producto natural o químico de acuerdo al diagnóstico.

15

3) Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Elabora la desinfección y esteriliza los equipos y materiales después de su uso

Aplica los procedimientos de normas de seguridad

15

4) Elabora Costos Y Presupuestos

Identifica los presupuestos de los proyectos.

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

3

5) Analiza, Infiere y vive los sacramentos de iniciación.

Identifica los Sacramentos y los asume en su vida.

3

TOTAL 60

Page 4: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CONTEXTUALIZACION DEL MÓDULO

DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO: Maria Auxiliadora DREJ: Junin UGEL: Huancayo

MÓDULO: Tratamiento Capilar

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 01 de Marzo – 14 de Marzo

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

1) Organiza el taller de Peluquería Organización del taller Cuadro de Responsabilidades

2) Tecnología Básica de lavado, tratamiento capilar. Tecnología de equipo. Tecnología de materiales. Técnica de ejecución de lavado

de cabello ,cuero cabelludo Técnica de aplicación de

tratamientos naturales y químicos Técnicas de masajes en el cuero

cabelludo. Técnicas elaboración diferentes

tipos de tratamientos capilares. Técnicas del acabado,

3) Técnica de Limpieza y Desinfección Técnicas de normas de uso y

seguridad Aplicación de prácticas

4) Elabora Costos y Presupuestos Identifica hoja de cálculo de

material y presupuesto

5) Los Sacramentos Bautismo. Cristo nos invita a vivir la

comunión. Celebración de los efectos de la

confirmación

ORGANIZACION DEL MODULO

Page 5: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CETPRO: Maria Auxiliadora DREJ: Junin UGEL: Huancayo

MÓDULO: Tratamiento Capilar

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 01 de Marzo – 14 de Marzo

MODULO APRENDIZAJE UNIDADES DIDACTICA

S

HORAS CRONOGRAMA

MARZO

Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades

Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

UD N° 1 :

Organización del taller de Peluquería

6 X

Aplica técnicas básicas de lavado ,tratamiento capilar

Técnicas básicas de lavado. Tratamiento capilar.

Aplicación y diferenciación diversos tipos de cuero cabelludo, cabello

Realizar diversos tipos de tratamientos capilares

Utilización de diversos tipos de herramientas para realizar un lavado y tratamiento capilar.

U.D Nº 2 :

Tecnología Básica de lavado y tratamiento capilar.

15 X

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles y herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

U.D. Nº 3

Técnica de Limpieza y Desinfección 15 X

Elabora costos y presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificacacion los componentes para

UD.N° 4 :

Costos y Presupuesto

3 X

Page 6: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

elaborar presupuestos.

Analiza, infiere y vive los sacramentos de iniciación.

Explicación de los diferentes sacramentos.

Identifica los sacramentos y los asume en su vida.

UD.N° 5 :

Sacramentos

3 X

PRACTICAS PRE-PROFESIONALES 18

TOTAL(horas) 60

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

INFORMACIÓN GENERAL

CETPRO: Maria Auxiliadora DREJ: Junin UGEL: Huancayo

MÓDULO: Tratamiento Capilar

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 01 de Marzo – 14 de Marzo

UNIDAD DE COMPETENCIA

REALIZA EL SERVICIO DE LAVADO Y TRATAMIENTO CAPILAR, DETERMINA EQUIPO, HERRAMIENTAS APLICANDO NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE, PRACTICANDO LOS VALORES ÉTICOS CRISTIANOS AL ESTILO SALESIANO

CAPACIDADES DEL MÓDULO

1) Organiza las áreas de trabajo del tallar de peluquería..

2) Tecnología Básica de lavado y tratamiento capilar.

Page 7: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

3) Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de

higiene y seguridad

4) Elabora Costos y Presupuestos

5) Analiza, infiere y vive los Sacramentos de Iniciación.

CONTENIDOS:

A. ESPECÍFICOS

A.1.Organiza el Taller de Peluquería.

Organización del taller

Cuadro de responsabilidades

A.2. Tecnología Básica de lavado, tratamiento capilar.

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de lavado de cabello ,cuero cabelludo

Técnica de aplicación de tratamientos naturales y químicos

Técnicas de masajes en el cuero cabelludo.

Técnicas elaboración diferentes tipos de tratamientos capilares.

Técnicas del acabado.

A.3. Técnica de Limpieza y Desinfección

Técnicas de desinfección y esterilización

Normas de uso y seguridad

B. COMPLEMENTARIOS

Page 8: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

B.1. Elabora Costos y Presupuestos

Identifica hojas de cálculo de material y presupuesto.

B.2. Los Sacramentos

Bautismo.

Cristo nos invita a vivir la comunión.

Celebración de los efectos de la confirmación

VALORES ACTITUDES.

Respeto

Respeta las normas de convivencia.

Manifiesta relaciones cordiales.

Respeta los vienes ajenos.

Puntualidad

Respeta la hora de ingreso.

Cumple con sus tareas.

Responsabilidad

Cumple con sus obligaciones.

Practica normas de seguridad, e higiene dentro y fuera del taller

Trabajo en equipo

Comparte sus conocimientos con sus compañeras

Trabaja con interés y acoge a sus compañeras

Respeta las opiniones de sus compañeras

EJES TRANSVERSALES:

Ciudadanía.

Equidad de Género

Page 9: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Valores y Conservación del Medio Ambiente

ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

UD Nº 1 Organización del taller de peluquería

UD Nº 2 Tecnología Básica de lavado y tratamiento capilar.

UD Nº 3 Técnica de Limpieza y desinfección.

UD Nº 4 Costos y presupuestos

UD Nº 5 Sacramentos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Metodología activa

Métodos de proyectos

Método demostrativo.

Técnicas grupales.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN

La evaluación permanente e integral.

La evaluación de las capacidades se realizará mediantes criterios de evaluación

En cada unidad didáctica se evaluara los indicadores de evaluación

MEDIOS Y MATERIALES

Taller equipado

Hojas instruccionales

Textos, carteles, revistas

Page 10: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Muestras visuales y prototipos

BIBLIOGRAFÍA:

María luisa Prastaña - Minerva Look

Mary Healy- Cosmetología I Y Ii

Marta López Torero- Cosmetología Básica.

Fernando Yataco – Técnicas De La Cosmetología.

Luis Longueras- Estilos En Corte De Cabello.

Manual De Belleza Del Cabello –Alejandro Loccoco

___________________________________ ____________________________

SOR HORTENSIA VERA DEL CARPIO GRACIELA SARAPURA CASO

DIRECTORA COORDINADORA ACADÉMICA

Page 11: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

_________________________________

ROSARIO VIVAS FLORES

PROFESORA

Page 12: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 ORGANIZACIÓN DEL TALLER DE PELUQUERÍA

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE: Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tratamiento Capilar

DURACIÓN :3 h PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA : FECHA: 1 de Marzo al 14 de Marzo.

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES

HORACONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Page 13: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Organiza el Área de trabajo del taller de Peluquería.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

Organización del taller.

Sistemas de organización del taller, áreas de trabajo.

Elaborando diseño del taller y determina las áreas de trabajo.

Seleccionando equipo y material. Y delimita las áreas de seguridad.

de distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería.

Organizador de onocimiento.

Fichas de diagnostico.

Elaboramos práctica dirigida.

Observamos y conocemos el equipo

3 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº2

TECNOLOGÍA BÁSICA DE LAVADO Y TRATAMIENTO CAPILAR.

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA”

DRE : Junín UGEL: Huancayo

Page 14: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MODULO : Tratamiento Capilar

DURACIÓN :15 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA Rosario Vivas Flores FECHA : FECHA: 1 de Marzo al 14 de Marzo.

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Aplica técnicas básicas de lavado ,tratamiento capilar

Técnicas básicas de lavado. Tratamiento capilar.

Aplicación y diferenciación diversos tipos de cuero cabelludo, cabello

Realizar diversos tipos de tratamientos capilares

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de lavado de cabello ,cuero cabelludo

Forma de Técnicas de masajes capilares

Visualizando y definiendo el corte de cabello.

Observando los diferentes tipos de rostros.

Practicando el procedimiento de los diferentes cortes de cabello.

Explica y clasifica las técnicas y los productos cosméticos a utilizar.

Selecciona y aplica el producto natural o químico de

observamos tipos de cuero cabelludo, hebra capilar.

Manipulamos correctamente el lavado de cabello.

Manipulamos

15 h

Page 15: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Utilización de diversos tipos de herramientas para realizar un lavado y tratamiento capilar.

Técnicas de aplicación de tratamientos naturales y químicos

Técnicas de masajes en el cuero cabelludo.

Técnicas elaboración diferentes tipos de tratamientos capilares.

Técnicas del acabado,

Manipulando la tijera y conoce sus partes.

Manipulando la navaja y conoce sus partes.

Manipulando la máquina eléctrica y conoce sus partes.

acuerdo al diagnóstico.

tratamientos químicos y naturales.

Manipulamos los masajes en el cuero cabelludo.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3 TÉCNICA DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN.

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

Page 16: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MODULO : Tratamiento Capilar

DURACIÓN : 15 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA : 1 de Marzo al 14 de Marzo.

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles, herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo.

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

Esterilización

-concepto.

Limpiar,

Concepto.

Desinfección, normas de seguridad.

Conociendo el procedimiento de esterilización

Procediendo a limpiar útiles, equipos y el área de trabajo.

Utilizando diversos

Elabora la Desinfección y Esteriliza los equipos y materiales después de su uso

Aplicando los procedimientos de normas de seguridad

Desarrollamos el procedimiento de esterilización.

Elaboramos un cuadro de responsabilidad diaria.

Procedemos a desinfectar

15 h

Page 17: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

productos para desinfectar.

Pone en práctica las normas de seguridad.

bajo guía del docente teniendo en cuenta las normas de seguridad.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 COSTOS Y PRESUPUESTOS

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tratamiento Capilar

DURACIÓN : 3 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: : Rosario Vivas Flores FECHA: 1 de Marzo al 13 de Mayo.

CAPACIDADES APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE ACTIVIDADES HOR

Page 18: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

TERMINALES EVALUACIÓN ACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Elabora Costos y Presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificación de los componentes para elaborar presupuestos.

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto

Ejercitando operaciones básicas y porcentajes.

Ejecutando la hoja de cálculo y presupuestos

Identifica los presupuestos de los proyectos.

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

Practicamos de operaciones básicas y porcentajes.

Determinamos los presupuestos por cada proyecto.

3 h

Page 19: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5

EL BAUTISMO

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tratamiento Capilar

DURACIÓN : 3 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 1 de Marzo al 14 de Marzo.

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE

CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADESHO

RA

Page 20: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Analiza, Infiere y vive los sacramentos de iniciación.

Disposición para recibir el sacramento del bautismo.

La Biblia nos narra el bautismo.

Los signos del sacramento del bautismo.

Le bautismo: nacer del agua y del Espíritu Santo.

Espiritualidad del bautismo

Explica con seguridad los diferentes signos del bautismo.

Identificando los sacramentos y los asume en su vida.

Viviendo los sacramentos de iniciación cristiana.

13 H

Page 21: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN
Page 22: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

DOCENTE: ROSARIO VIVAS FLORES

TURNO : MAÑANAS

2011

CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO : “María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO: Corte de Cabello

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

Page 23: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL

DURACIÓN

Realiza el servicio de corte de cabello, selecciona el modelo ,realiza diseño, determina equipo, herramientas aplicando normas de seguridad e higiene ,practicando los valores éticos cristianos al estilo salesiano

Corte de Cabello arreglo de barba y bigote 300 h.

CONTEXTUALIZACION DEL MÓDULO

CETPRO : “María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO Corte de Cabello

PROFESOR(A Rosario Vivas Flores FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

1.- Organiza el área de trabajo del taller de Peluquería.

Elabora croquis de distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería.

6 h

Page 24: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

2.-Aplica Técnicas Básicas de corte de cabello a tijera, navaja ,maquina

Realiza diversos tipos de corte, utiliza la tijera ,navaja, maquina correctamente

Diseña el proceso de corte a tijera, navaja, maquina.

84 h

3.- Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Elabora la desinfección y esteriliza los equipos y materiales después de su uso

Aplica los procedimientos de normas de seguridad

90h.

4.-Elabora Costos y Presupuestos

Identifica los presupuestos de los proyectos.

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

15 h

5.-Analiza e Infiere y vive los sacramentos de iniciación.

Identifica los Sacramentos y los asume en su vida.

15 h

TOTAL 300 H.

DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO Corte de Cabello

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

Page 25: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

1.-Organiza el taller de Peluquería

Organización del taller

Cuadro de Responsabilidades

2.-Tecnología Básica de Corte de

Cabello

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de cortes

Forma de Técnicas pre seccionado.

Técnicas de aplicación de los grados y

ángulos antes de realizar un corte

Técnicas de corte a tijera, navaja,

maquina.

Técnicas elaboración diferentes tipos

de cortes

Técnicas del acabado,

4.-Elabora Costos y Presupuestos

Identifica hoja de cálculo de material

y presupuesto

5.-Los Sacramentos

Bautismo.

Cristo nos invita a vivir la comunión.

Celebración de los efectos de la

confirmación

Page 26: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

3.- Técnica de Limpieza y Desinfección

Técnicas de normas de uso y

seguridad

Aplicación de prácticas

ORGANIZACION DEL MODULO

CETPRO :María Auxiliadora DREJ :Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Corte de Cabello

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

MODULO APRENDIZAJE UNIDADES HOR CRONOGRAMA

Page 27: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

DIDACTICASAS

Mar

Abr. May

Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

UD N° 1 :

Organización del taller de Peluquería

6 h. x

Aplica técnicas básicas de Corte del Cabello, a tijera, navaja ,maquina

Técnicas básicas de corte de cabello, Diversos tipos de corte.

Aplicación y diferenciación diversos tipos de rostro, Realizar diversos tipos de cortes, ángulos y grados.

Utilización de diversos tipos de herramientas para realizar un corte.

U.D Nº 2 :

Tecnología Básica de Corte de Cabello.

84 xx

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles y herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

U.D. Nº 3

Técnica de Limpieza y Desinfección

90 h

x x

Elabora costos y presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificacacion los componentes para elaborar presupuestos.

UD.N° 4 :

Costos y Presupuestos

15 h x

x x

Analiza, infiere y Explicación de los

Page 28: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

vive los sacramentos de iniciación.

diferentes sacramentos.

Identifica los sacramentos y los asume en su vida.

UD.N° 5 :

Sacramentos 15 h x

x x

Practicas pre-profesionales 90 h

TOTAL 300 h

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

INFORMACIÓN GENERAL

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO : Corte de Cabello

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

UNIDAD DE COMPETENCIA

Realiza el servicio de cortes de cabello, selecciona el modelo, realiza diseño, determina equipo, herramientas aplicando normas de seguridad e higiene, practicando los valores éticos cristianos al estilo salesiano.

CAPACIDADES DEL MÓDULO

Page 29: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

1.- Organiza las áreas de trabajo del tallar de peluquería..

2.- Aplica técnicas básicas de corte del cabello, a tijera, navaja, maquina

3.- Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad

4.- Elabora Costos y Presupuestos

5.- Analiza, infiere y vive los Sacramentos de Iniciación.

CONTENIDOS:

A) ESPECÍFICOS

1.-Organiza el Taller de Peluquería.

Organización del taller

Cuadro de responsabilidades

2.-Tecnología Básica de Corte de Cabello

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de cortes

Forma de Técnicas pre seccionado.

Técnicas de aplicación de los grados y ángulos antes de realizar un corte

Técnicas de corte a tijera, navaja, clíper.

Técnicas elaboración diferentes tipos de cortes

Técnicas del acabado,

3.- Técnica de Limpieza y Desinfección

Page 30: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Técnicas de desinfección y esterilización

Normas de uso y seguridad

b).-Complementarios

4.-Elabora Costos y Presupuestos

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto.

5.- Los Sacramentos

Bautismo.

Cristo nos invita a vivir la comunión.

Celebración de los efectos de la confirmación

VALORES ACTITUDES.

Respeto

Respeta las normas de convivencia.

Manifiesta relaciones cordiales.

Respeta los vienes ajenos.

Puntualidad

Respeta la hora de ingreso.

Cumple con sus tareas.

Responsabilidad

Cumple con sus obligaciones.

Practica normas de seguridad, e higiene dentro y fuera del taller

Comparte sus conocimientos con sus compañeras

Page 31: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Trabajo en equipo Trabaja con interés y acoge a sus compañeras

Respeta las opiniones de sus compañeras

EJES TRANSVERSALES:

Ciudadanía.

Equidad de Género

Valores y Conservación del Medio Ambiente

ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

UD Nº 1 Organización del taller de peluquería

UD Nº 2 Tecnología básica de corte de cabello.

UD Nº 3 Técnica de Limpieza y desinfección.

UD Nº 4 Costos y presupuestos

UD Nº 5 Sacramentos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Metodología activa

Métodos de proyectos

Método demostrativo.

Técnicas grupales.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN

La evaluación permanente e integral.

La evaluación de las capacidades se realizará mediantes criterios de evaluación

Page 32: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

En cada unidad didáctica se evaluara los indicadores de evaluación

MEDIOS Y MATERIALES

Taller equipado

Hojas instruccionales

Textos, carteles, revistas

Muestras visuales y prototipos

BIBLIOGRAFÍA:

María luisa Prastaña - Minerva Look

Mary Healy- Cosmetología I Y Ii

Marta López Torero- Cosmetología Básica.

Fernando Yataco – Técnicas De La Cosmetología.

Luis Longueras- Estilos En Corte De Cabello.

Manual De Belleza Del Cabello –Alejandro Loccoco

Page 33: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

___________________________________ ____________________________

SOR HORTENSIA VERA DEL CARPIO GRACIELA SARAPURA CASO

DIRECTORA COORDINADORA ACADÉMICA

_____________________________________

ROSARIO VIVAS FLORES

PROFESORA

Page 34: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 ORGANIZACIÓN DEL TALLER DE PELUQUERÍA

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE: Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Corte de Cabello

DURACIÓN :6 h PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA : FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES

HORACONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Page 35: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Organiza el Área de trabajo del taller de Peluquería.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

Organización del taller.

Sistemas de organización del taller, áreas de trabajo.

Elaborando diseño del taller y determina las áreas de trabajo.

Seleccionando equipo y material. Y delimita las áreas de seguridad.

de distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería.

Organizador de conocimiento.

Fichas de diagnostico.

Elaboramos práctica dirigida.

Observamos y conocemos el equipo

6 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº2 TECNOLOGÍA BÁSICO DE CORTE DE CABELLO

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

Page 36: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MODULO :Corte de Cabello

DURACIÓN :84 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA Rosario Vivas Flores FECHA : FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES

HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Aplica técnicas básicas de corte del cabello, a tijera, navaja ,maquina

Técnicas básicas de corte de cabello, Diversos tipos de corte.

Aplicación y diferenciación diversos tipos de rostro, Realizando diversos tipos de cortes, ángulos

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de cortes

Forma de Técnicas

Visualizando y definiendo el corte de cabello.

Observando los diferentes tipos de rostros.

Practicando el

Realiza diversos tipos de corte, utiliza la tijera ,navaja, maquina correctament

leemos y observamos revistas.

Dibujamos los tipos de

Page 37: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

y grados.

Utilización diversos tipos de herramientas para realizar un corte.

pre seccionado.

Técnicas de aplicación de los grados y ángulos antes de realizar un corte

Técnicas de corte a tijera, navaja, maquina.

Técnicas elaboración diferentes tipos de cortes

Técnicas de acabado,

procedimiento de los diferentes cortes de cabello.

Manipulando la tijera y conoce sus partes.

Manipulando la navaja y conoce sus partes.

Manipulando la máquina eléctrica y conoce sus partes.

e

Diseña el proceso de corte a tijera, navaja, maquina.

rostro.

Manipulan correctamente la tijera.

Manipulamos la navaja.

Manipulamos la máquina eléctrica.

84 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3 TÉCNICA DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN.

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Corte de Cabello

Page 38: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

DURACIÓN : 90 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA : 15 de Marzo al 25 de Mayo.

CAPACIDADES

TERMINALESAPRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADESHORACONOCIMIENTO

S CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles, herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo.

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

Esterilización

-concepto.

Limpiar,

Concepto.

Desinfección, normas de seguridad.

Conociendo el procedimiento de esterilización

Procediendo a limpiar útiles, equipos y el área de trabajo.

Utilizando diversos productos

Elabora la Desinfección y Esteriliza los equipos y materiales después de su uso

Aplicando los procedimientos de normas de seguridad

Desarrollamos el procedimiento de esterilización.

Elaboramos un cuadro de responsabilidad diaria.

Procedemos a desinfectar bajo guía del docente

90 h

Page 39: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

para desinfectar.

Pone en práctica las normas de seguridad.

teniendo en cuenta las normas de seguridad.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 COSTOS Y PRESUPUESTOS

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Corte de Cabello

DURACIÓN : 15 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: : Rosario Vivas Flores FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

CAPACIDADES APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE ACTIVIDADES HOR

Page 40: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

TERMINALES EVALUACIÓN ACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Elabora Costos y Presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificación de los componentes para elaborar presupuestos.

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto

Ejercitando operaciones básicas y porcentajes.

Ejecutando la hoja de cálculo y presupuestos

Identifica los presupuestos de los proyectos.

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

Practicamos de operaciones básicas y porcentajes.

Determinamos los presupuestos por cada proyecto.

15 h

Page 41: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5

EL BAUTISMO

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Corte de Cabello

DURACIÓN : 15 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 15 de Marzo al 25 de Mayo.

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE

CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADESHORA

Page 42: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Analiza, Infiere y vive los sacramentos de iniciación.

Disposición para recibir el sacramento del bautismo.

La Biblia nos narra el bautismo.

Los signos del sacramento del bautismo.

Le bautismo: nacer del agua y del Espíritu Santo.

Espiritualidad del bautismo

Explica con seguridad los diferentes signos del bautismo.

Identificando los sacramentos y los asume en su vida.

Viviendo los sacramentos de iniciación cristiana.

15 H

Page 43: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN
Page 44: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

DOCENTE: ROSARIO VIVAS FLORES

TURNO : MAÑANAS

2011

Page 45: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CONTEXTUALIZACION DEL MÓDULO

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

Elabora croquis de distribución de mobiliario, 6 H

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO : Ondulación

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 26 de Mayo al 17 de Agosto

UNIDAD DE COMPETENCIA

MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN

Realiza operaciones de ondulación y laceado del cabello, utilizando equipos y materiales correctamente, aplicando normas de seguridad e higiene, practicando los valores éticos cristianos. Ondulación

270 h.

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín

UGEL: Huancayo

MÓDULO : Ondulación

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 26 de Mayo al 17 de Agosto

Page 46: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

1.-Organiza el área de trabajo del taller de Peluquería.

equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería.

2.- Aplica técnicas básicas de ondulación de cabello ,

Divide y sujeta los mechones del cabello para iniciar el proceso de enrollado, enrolla el cabello aplicando la técnica adecuada y las características y condición del cabello.

Controla el tiempo de exposición, se procede a enjuagar el cabello para luego aplicar el neutralizante. Se procede a quitar los bigudíes, lavando el cabello para eliminar el resto del producto

78 H.

3.- Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Elabora la desinfección y esteriliza los equipos y materiales después de su uso

aplicando los procedimientos de normas de seguridad

78 H

4.-Elabora Costos y Presupuestos

Identifica los presupuestos de los proyectos.

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

14 h

5.-Analiza e Infiere y vive los sacramentos de iniciación

Identifica los sacramentos y los asume en su vida

13 h

TOTAL 270 h

DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

Page 47: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO Ondulación

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 26 de Mayo al 17 de Agosto

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

1.-Organiza el taller de Peluquería

Organización del taller

Cuadro de responsabilidades

2.-Tecnología básicas de Ondulación de Cabello

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de armado según el tipo de cabello.

Técnicas de aplicación de los productos antes de realizar una

4.-Elabora costos y presupuestos

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto

5.-Los Sacramentos

Bautismo.

Cristo nos invita a vivir la Comunión.

Celebración de los efectos de la Confirmación

Page 48: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

ondulación

Técnicas de diferentes armados

Técnicas del acabado.

3.- Técnica de Limpieza y Desinfección

Técnicas de normas de uso y seguridad

Aplicación de prácticas

ORGANIZACION DEL MODULO

CETPRO :María Auxiliadora DREJ :Junín UGEL: Huancayo

Page 49: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MODULO : Ondulación

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA : 26 de Mayo al 17 de Agosto

MODULO APRENDIZAJE

UNIDADES DIDACTICAS

HORA

CRONOGRAMA

May

Jun.

Jul. Ago

Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

UD N° 1 :Organización del taller de Peluquería

6 h. x

Ejecuta la técnica básica de Ondulación.

Divide y sujeta los mechones del cabello para iniciar el proceso de enrollado, aplicando la técnica adecuada.

Controla el tiempo de exposición, se procede a enjuagar el cabello para luego aplicar el neutralizante. se procede a quitar los bigudíes, lavando el cabello para eliminar los restos del producto aplicado.

U.D Nº 2 :

Tecnología Básica de Ondulación.

78 h x

x

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles y herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

U.D. Nº 3

Técnica de Limpieza y Desinfección

78 h x x

Page 50: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Elabora Costos y Presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificacacion los componentes para elaborar presupuestos.

UD.N° 4 :Costos y Presupuestos 14 h x x x

Analiza, infiere y vive los sacramentos de iniciación.

Explicación de los diferentes sacramentos.

Identifica los sacramentos y los asume en su vida.

UD.N° 5 :Sacramentos

13 h x x x x

Practicas pre-profesionales 81 h

TOTAL 270

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

INFORMACIÓN GENERAL

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO : Ondulación

PROFESOR(A : Rosario Vivas Flores FECHA: : 26 de Mayo al 17 de Agosto

UNIDAD DE COMPETENCIA:

Realiza operaciones de ondulación y laceado del cabello, utilizando equipos y materiales correctamente, aplicando normas de seguridad e higiene, practicando los valores éticos cristianos

Page 51: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CAPACIDADES DEL MÓDULO

1.- Organiza las áreas de trabajo del taller de Peluquería.2.-, Aplica técnicas básicas de Ondulación.3.- Desinfectar los útiles y herramientas utilizadas de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.4.- Elabora Costos y Presupuestos.5.- Analiza, infiere y vive los sacramentos de iniciación.

CONTENIDOS:

1.-Organiza el taller de Peluquería

Organización del taller

Cuadro de responsabilidades

2.-Tecnologia Básica de Ondulación

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de armado según el tipo de cabello..

Técnicas de aplicación de los productos antes de realizar una ondulación

Técnicas de diferentes armados

Técnicas del acabado.

3.- Técnica de Limpieza y Desinfección

Técnicas de Desinfección y Esterilización

Normas de uso y Seguridad

Page 52: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

4.- Costos y Presupuestos

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto.

5.- Los Sacramentos

Bautismo.

Comunión.

Confirmación

VALORES ACTITUDES.

Respeto

Respeta las normas de convivencia

Manifiesta relaciones cordiales

Respeta los vienes ajenos

Puntualidad Respeta la hora de ingreso

Cumple con sus tareas

Responsabilidad Cumple con sus obligaciones

Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje

Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller

Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos

Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras

Page 53: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Trabaja con interés y acoge a sus compañeras

Respeta las opiniones de sus compañeras

Es asertivo y participa con empatía

EJES TRANSVERSALES:

Ciudadanía.Equidad de GéneroValores y Conservación del Medio Ambiente

ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

UD Nº 1 Organización del Taller de Peluquería

UD Nº 2 Tecnología Básica de Ondulación.

UD Nº 3 Técnica de Limpieza y Desinfección.

UD Nº 4 Costos y Presupuestos

UD Nº 5 Sacramentos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Metodología Activa

Inductivo

Deductivo

Analítico

Sintético

TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARTICIPATIVOS:

Page 54: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Dinámica grupal.

Exposiciones.

Lluvia de ideas.

Trabajos individuales. Y en grupos.

Hojas instruccionales.

Catálogos.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

La evaluación permanente

Evaluación escrita.

Evaluación oral.

Evaluación practica

La evaluación será cuantitativa de 0 a 20 la nota mínima es de 12, y más del 30% de inasistencia será retirado

Registro de evaluación.

Registro de asistencia.

Cuadro de progresión.

Fichas personales de evaluación.

Pruebas objetivas orales.

Prácticas y proyectos.

MEDIOS Y MATERIALES:

Taller equipado

Hojas instruccionales

Page 55: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Textos, carteles, revistas

Muestras visuales y prototipos

XI.- BIBLIOGRAFÍA:

MARIA LUISA PRASTAÑA - MINERVA BOOK

MARY HEALY- COSMETOLOGÍA I Y II

MARTA LÓPEZ TORERO- COSMETOLOGIA BASICA.

FERNANDO YATACO – TÉCNICAS DE LA COSMETOLOGÍA.

LUIS LLONGUERAS- ESTILOS EN CORTE DE CABELLO.

MANUAL DE BELLEZA DEL CABELLO –ALEJANDRO LOCCOCO

___________________________________ ____________________________

SOR HORTENSIA VERA DEL CARPÍO GRACIELA SARAPURA CASO

DIRECTORA COORDINADORA ACADÉMICA

_____________________________________

ROSARIO VIVAS FLORES

PROFESORA

Page 56: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN
Page 57: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 ORGANIZACIÓN DEL TALLER DE PELUQUERÍA

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE: Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Ondulación

DURACIÓN :6 h PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 26 de Mayo al 17 de Agosto

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Page 58: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

Organización del taller.

Sistemas de organización del taller, áreas de trabajo.

Elaborando diseño del taller y determina las áreas de trabajo.

Seleccionando equipo y material. Y delimita las áreas de seguridad.

Elabora croquis de distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería.

Organizador de conocimiento.

Fichas de diagnostico.

Elaboramos práctica dirigida.

Observamos y conocemos el equipo

6 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº2 TECNOLOGÍA BÁSICO DE ONDULACION

Page 59: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Ondulación

DURACIÓN : 78 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA Rosario Vivas Flores FECHA : FECHA: : 26 de Mayo al 17 de Agosto

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Ejecuta la técnica básica del ondulación

División y sujeta los mechones del cabello para iniciar el proceso de enrollado, aplicación la técnica adecuada.

Controla el tiempo de exposición, se procede a enjuagar el cabello para luego aplicar el

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de armado según el tipo de cabello.

Practicando el procedimiento de la ondulación.

Observando el diagnostico, los diversos tipos de rostro.

Practicando

Divide y sujeta los mechones del cabello para iniciar el proceso de enrollado, enrolla el cabello aplicando la técnica adecuada y las características y

Practicamos el armado para una ondulación.

Rellenamos fichas de diagnóstico.

Ejecutamos la ondulación

Page 60: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

neutralizante. se procede a quitar los bigudíes, lavando el cabello para eliminar los restos del producto aplicado.

Técnicas de aplicación de los productos antes de realizar una ondulación

Técnicas de diferentes armados

Técnicas del acabado.

diversos estilos de enrollado utilizando diferentes moldes.

Conociendo los equipos básicos, y los diferentes tipos de productos, rizadores.

Practicando como decepcionar al cliente.

condición del cabello.

Controla el tiempo de exposición, se procede a enjuagar el cabello para luego aplicar el neutralizante. Se procede a quitar los bigudíes, lavando el cabello para eliminar el resto del producto

correctamente

Conocemos y clasificamos equipos y materiales a utilizar.

Conocemos los diferentes productos rizadores.

Realizamos socio dramas

78 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3 TÉCNICA DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN.

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

Page 61: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MODULO : Ondulación

DURACIÓN : 78 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA : 26 de Mayo al 17 de Agosto

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADESHOR

ACONOCIMIENTO

S CIENTÍFICOS TECNOLÓGICO

S

PROCEDIMIENTOS

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles, herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo.

Equipamiento básico preparado

Esterilización-concepto.

Limpiar, concepto.

Desinfección, normas de seguridad.

Conociendo el procedimiento de esterilización

Procediendo a limpiar útiles, equipos y el área de trabajo.

y esteriliza los equipos y materiales después de su uso

Aplicando los procedimientos de normas de seguridad

Desarrollamos el procedimiento de esterilización.

Elaboramos un cuadro de responsabilidad diaria.

78h

Page 62: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

para un nuevo uso.

Utilizando diversos productos para desinfectar.

Pone en práctica las normas de seguridad.

Procedemos a desinfectar bajo guía del docente teniendo en cuenta las normas de seguridad.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 COSTOS Y PRESUPUESTOS

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Ondulación

DURACIÓN : 14 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: : Rosario Vivas Flores FECHA: 26 de Mayo al 17 de Agosto

CAPACIDADES APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE ACTIVIDADES HO

Page 63: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

TERMINALES EVALUACIÓN RACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Elabora Costos y Presupuestos

106 Elaboración de presupuestos.

Identificación de los componentes para elaborar presupuestos.

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto

Ejercitando operaciones básicas y porcentajes.

Ejecutando la hoja de cálculo y presupuestos

Identifica los presupuestos de los proyectos.

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

Practicamos de operaciones básicas y porcentajes.

Determinamos los presupuestos por cada proyecto.

14 h

Page 64: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5

LA COMUNIÓN

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO :Ondulación

DURACIÓN : 13 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 26 de Mayo al 17 de Agosto

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

Page 65: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Disposición para recibir el sacramento de la comunión.

Trasmisión de de ejemplo cristiano.

Disposición para recibir el sacramento de la comunión.

Trasmisión de ejemplos cristianos

.

Cristo nos invita a vivir la comunión.

La Comunión en la comunidad cristiana.

El Sacramento Del Perdón.

El Espíritu Santo actúa en los discípulos de Cristo.

.

Explica con seguridad la vivencia de la comunión.

Identifica el sacramento y lo asume en su vida.

.

Viviendo la preparación para recibir el sacramento de la comunión.

13 h

Page 66: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN
Page 67: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

DOCENTE : ROSARIO VIVAS FLORES

TURNO : MAÑANAS

Page 68: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

2011

CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO Peinados

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 8 de Agosto al 6 de Octubre

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN

Elabora, Arma y Peina Estéticamente el Cabello de acuerdo a la ocasión, aplicando normas de seguridad e higiene , practicando los valores éticos cristianos al Estilo Salesiano

Peinados 240h.

CONTEXTUALIZACION DEL MÓDULO

Page 69: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO : Peinado

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 8 de Agosto al 6 de Octubre

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

1.-Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

Elabora croquis de distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería.

6 h

2.-Ejecuta la Técnica Básica del Peinado.

Diagnostica el cabello cuero cabelludo, morfología facial y corporal del cliente.

Realiza diversos tipos de peinados torzado, anudados, trenzas etc., clasifica y explica sobre los productos y materiales a utilizar.

69 h

3.- Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Elabora la desinfección y esteriliza los equipos y materiales después de su uso

aplicando los procedimientos de normas de seguridad

69 h

4.-Elabora Costos y Presupuestos

Identifica los presupuestos de los proyectos.

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

12 h

Page 70: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

5.-Analiza e infiere y vive los sacramentos de iniciación

Identifica los sacramentos y los asume en su vida

12 h

TOTAL 240 h

DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO Peinado

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 8 de Agosto al 6 de Octubre

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

Page 71: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

1.-Organizacion del taller de Peluquería.

Organización del taller

Cuadro de responsabilidades

2.-Tecnologia Básica Del Peinado.

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de trenzas, peinados.

Técnicas de aplicación de los productos antes de realizar un Peinado

Técnicas de Peinados.

Técnicas de diferentes tipos de trenzas

Técnicas del Acabado

3.-Tecnicas de Limpieza y Desinfección

Técnicas de normas de uso y seguridad.

Aplicación de practicas

4.-Elabora Costos y Presupuestos

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto

5.-Los Sacramentos

Bautismo.

comunión.

confirmación

Page 72: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN
Page 73: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

ORGANIZACION DEL MODULO

CETPRO :María Auxiliadora DREJ :Junín UGEL: Huancayo

MODULO :Peinado

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA : 8 de Agosto al 6 de Octubre

MODULO APRENDIZAJE

UNIDADES DIDACTICAS HORA

S

CRONOGRAMA

Ago

Set.

Oct.

Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

UD N° 1 :

Organización del taller de Peluquería

6 h. x

Ejecuta la técnica básica del peinado.

Selección de los diversos equipos y materiales.

Ejecución la técnica del trenzado, torzado, anillado, anudado, oecitas plumado

U.D Nº 2 :

Tecnología Básica de Peinado.

69 x x

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de

Esterilización de los útiles y herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo

U.D. Nº 3

Técnica de Limpieza y Desinfección

69 h x x

Page 74: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

higiene y seguridad.

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

Elabora costos y presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificacacion los componentes para elaborar presupuestos.

UD.N° 4 :

Costos y Presupuestos

12 h x x x

Analiza, infiere y vive los sacramentos de iniciación.

Explicación de los diferentes sacramentos.

Identifica los sacramentos y los asume en su vida.

UD.N° 5 :

Sacramentos 12 h x x x

Practicas pre-profesionales 72 h

TOTAL 240 h

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

INFORMACIÓN GENERAL

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO : Peinados

PROFESOR(A) Rosario Vivas Flores FECHA: 8 de Agosto al 6 de Octubre

UNIDAD DE COMPETENCIA

Page 75: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Elabora, Arma y Peina Estéticamente el Cabello de acuerdo a la ocasión, aplicando Normas de Seguridad e Higiene, practicando los valores Éticos Cristianos al Estilo Salesiano.

CAPACIDADES DEL MÓDULO

1.- Organiza las áreas de trabajo del Taller de Peluquería.

2., Aplica técnicas básicas de Peinado

3.- Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

4.- Elabora Costos y Presupuestos.

5.- Analiza, infiere y vive los sacramentos de iniciación.

CONTENIDOS:

1.-Organiza el taller de Peluquería

Organización del taller

Cuadro de responsabilidades

2.-Tecnologia Básica de peinado

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de trenzas, peinados.

Técnicas de aplicación de los productos antes de realizar un peinado

Técnicas de peinados.

Técnicas de diferentes tipos de trenzas

Técnicas del acabado

Page 76: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

3.- Técnica de Limpieza y Desinfección

Técnicas de desinfección y esterilización

Normas de uso y seguridad

4.- Costos y Presupuestos

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto.

5.- Los Sacramentos

Bautismo.

comunión.

confirmación

VALORES ACTITUDES.

Respeto

Respeta las normas de convivencia.

Manifiesta relaciones cordiales.

Respeta los bienes ajenos.

Puntualidad

Respeta la hora de ingreso.

Cumple con sus tareas.

Responsabilidad

Cumple con sus obligaciones.

Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje.

Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller.

Page 77: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos.

Trabajo en equipo

Comparte sus conocimientos con sus compañeras

Trabaja con interés y acoge a sus compañeras

Respeta las opiniones de sus compañeras

Es asertivo y participa con empatía

EJES TRANSVERSALES:

Ciudadanía.

Equidad de Género

Valores y Conservación del Medio Ambiente

ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

UD Nº 1 Organización del Taller de Peluquería

UD Nº 2 Tecnología Básica de Peinado.

UD Nº 3 Técnica de Limpieza y Desinfección.

UD Nº 4 Costos y Presupuestos

UD Nº 5 Sacramentos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Metodología Activa

Inductivo

Deductivo

Analítico

Page 78: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Sintético

TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARTICIPATIVOS:

Dinámica grupal.

Exposiciones.

Lluvia de ideas.

Trabajos individuales. Y en grupos.

Hojas instruccionales.

Catálogos.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

La evaluación permanente

Evaluación escrita.

Evaluación oral.

Evaluación practica

La evaluación será cuantitativa de 0 a 20 la nota mínima es de 12, y más del 30% de inasistencia será retirado

Registro de evaluación.

Registro de asistencia.

Cuadro de progresión.

Fichas personales de evaluación.

Pruebas objetivas orales.

Prácticas y proyectos.

Page 79: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MEDIOS Y MATERIALES:

Taller equipado

Hojas instruccionales

Textos, carteles, revistas

Muestras visuales y prototipos

XI.- BIBLIOGRAFÍA:

MARIA LUISA PRASTAÑA - MINERVA BOOK

MARY HEALY- COSMETOLOGÍA I Y II

MARTA LÓPEZ TORERO- COSMETOLOGIA BASICA.

FERNANDO YATACO – TÉCNICAS DE LA COSMETOLOGÍA.

LUIS LLONGUERAS- ESTILOS EN CORTE DE CABELLO.

MANUAL DE BELLEZA DEL CABELLO –ALEJANDRO LOCCOCO

___________________________________ ____________________________

SOR HORTENSIA VERA DEL CARPIO GRACIELA SARAPURA CASO

DIRECTORA COORDINADORA ACADÉMICA

Page 80: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

_____________________________________

ROSARIO VIVAS FLORES

PROFESORA

Page 81: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 ORGANIZACIÓN DEL TALLER DE PELUQUERÍA

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE: Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Peinado

DURACIÓN :6 h PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 8 de Agosto al 6 de Octubre

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Page 82: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

Organización del taller.

Sistemas de organización del taller, áreas de trabajo.

Elaborando diseño del taller y determina las áreas de trabajo.

Seleccionando equipo y material. Y delimita las áreas de seguridad.

distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo

en el taller de peluquería.

Organizador de conocimiento.

Fichas de diagnostico.

Elaboramos práctica dirigida.

Observamos y conocemos el equipo

6 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº2 TECNOLOGÍA BÁSICO DE PEINADO

CENTRO: “MARIA DRE : Junín UGEL: Huancayo

Page 83: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

AUXILIADORA”

MODULO : Peinado

DURACIÓN : 69 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA Rosario Vivas Flores

FECHA : FECHA: : 8 de Agosto al 6 de Octubre

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Ejecuta la técnica básica del peinado.

Selección de los diversos equipos y materiales.

Visualizando y definiendo el Peinado de cabello.

Observando los diferentes tipos de rostros.

Practicando el

Diagnostica el cabello cuero cabelludo, morfología facial y corporal del cliente.

Leemos y observamos revistas.

Dibujamos los tipos de

Page 84: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Ejecución la técnica del trenzado, torzado, anillado, anudado, oecitas plumado

procedimiento de los diferentes armados de peinado.

Manipulando la secadora y conoce sus partes.

Manipulando la plancha para el cabello y conoce sus partes.

Manipulando la tenaza eléctrica y conoce sus partes.

Realiza diversos tipos de peinados torzados, anudados, trenzas etc., clasifica y explica sobre los productos y materiales a utilizar.

rostro.

Manipulan correctamente la secadora.

Manipulamos la plancha.

Manipulamos la tenaza eléctrica.

69 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3 TÉCNICA DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN.

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Peinado

DURACIÓN : 69 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA : 8 de Agosto al 6 de Octubre

Page 85: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

TECNOLÓGICOSPROCEDIMIENTOS

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles, herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo.

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

Esterilización-concepto.

Limpiar

Concepto.

Desinfección, normas de seguridad.

Conociendo el procedimiento de esterilización

Procediendo a limpiar útiles, equipos y el área de trabajo.

Utilizando diversos productos para desinfectar.

Pone en práctica las normas de seguridad.

desinfección y esteriliza los equipos y materiales después de su uso

aplicando los procedimientos de normas de seguridad

Desarrollamos el procedimiento de esterilización.

Elaboramos un cuadro de responsabilidad diaria.

Procedemos a desinfectar bajo guía del docente teniendo en cuenta las normas de seguridad.

69 h

Page 86: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 COSTOS Y PRESUPUESTOS

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Peinado

DURACIÓN : 13 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: : Rosario Vivas Flores FECHA: 8 de Agosto al 6 de Octubre

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

PROCEDIMIENTOS

Page 87: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

TECNOLÓGICOS

Elabora Costos y Presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificación de los componentes para elaborar presupuestos.

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto

Ejercitando operaciones básicas y porcentajes.

Ejecutando la hoja de cálculo y presupuestos

Identifica los presupuestos de los proyectos.

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

Practicamos de operaciones básicas y porcentajes.

Determinamos los presupuestos por cada proyecto.

12 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5

CONFIRMACIÓN

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

Page 88: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MODULO : Peinado

DURACIÓN : 13 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA : 8 de Agosto al 6 de Octubre

Page 89: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CAPACIDAD

ES

TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOSCRITERIOS DE

EVALUACIÓNACTIVIDADES HORA

Compromiso con Dios y su vida cristiana.

Celebración de los efectos de la confirmación.

La confirmación sacramento del Espíritu Santo.

El espíritu santo actúa en los discípulos de Cristo.

Hacia una espiritualidad eucarística del confirmado.

.

Partica con interés y responsabilidad el sacramento de la confirmación.

Demuestra su fe con madurez cristiana

Viviendo el sacramento de la confirmación.

12 h

Page 90: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN
Page 91: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

DOCENTE: ROSARIO VIVAS FLORES

TURNO : MAÑANAS

2011CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA:

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO : Tinte Directo

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 14 de Octubre al 23 de Diciembre

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL

DURACIÓN

Realiza la coloración del cabello, utilizando equipos y materiales correctamente, aplicando normas de seguridad e higiene, practicando los valores éticos cristianos

Tinte Directo

270 h.

CONTEXTUALIZACION DEL MÓDULO

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

Page 92: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

MÓDULO : Tinte Directo

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 14 de Octubre al 23 de Diciembre

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

1.-Organiza el área de trabajo del taller de Peluquería.

Elabora croquis de distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería. 6 h

2.-Aplica Técnicas básicas de Tinturacìon de Cabello.

Identifica las características del cabello mediante la observación (grado de porosidad, procesos físicos y químicos, etc.),

Selecciona y prepara las herramientas y los productos que va a utilizar, teniendo en cuenta el resultado a obtener, considerando las características del cabello.

Realiza la técnica de Tinturacìon ;demuestra la prueba se sensibilidad

78 h

3.- Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Elabora la desinfección y esteriliza los equipos y materiales después de su uso

aplicando los procedimientos de normas de seguridad

78 h

4.-Elabora Costos y Presupuestos Identifica los presupuestos de los proyectos.

12 h

Page 93: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Elabora los componentes para elaborar presupuestos

5.-Analiza e Infiere y vive los sacramentos de iniciación

Identifica los sacramentos y los asume en su vida

12 h

TOTAL 270 h

DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO Tinte Directo

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores FECHA: 14 de Octubre al 23 de Diciembre

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

1.-Organiza el taller de Peluquería 4.-Elabora costos y presupuestos

Identifica hoja de cálculo de material y

Page 94: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Organización del taller

Cuadro de responsabilidades

2.-Tecnología Básicas de Tinte Directo

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de Tinte y Decoloración.

Técnicas de Decolorantes. Y Tinturacìon Tipos. Formulas. Propiedades: Ventajas y limitaciones. Recomendaciones de aplicación. Medidas de seguridad.

Técnicas del acabado.

3.- Técnica de Limpieza y Desinfección

Técnicas de normas de uso y seguridad

Aplicación de prácticas

presupuesto

5.-Los Sacramentos

Bautismo.

Cristo nos invita a vivir la Comunión.

Celebración de los efectos de la Confirmación

Page 95: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

ORGANIZACION DEL MODULO

CETPRO :María Auxiliadora DREJ :Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tinte Directo

PROFESOR(A): Rosario Vivas Flores 14 de Octubre al 23 de Diciembre

MODULO APRENDIZAJEUNIDADES DIDACTICAS

HORAS

CRONOGRAMA

oct. Nov. Dic.

Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

UD N° 1 :

Organización del taller de Peluquería

6 h. x

Ejecuta la técnica básica de Tinte directo.

Realiza el proceso de mezcla del producto de acuerdo a las instrucciones). Controlando el tiempo de acción. Protege la vestimenta del cliente para la aplicación del decolorante de acuerdo las

U.D Nº 2 :

Tecnología Básica de Tinte directo.

Page 96: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

normas de seguridad e higiene. 78 h x x

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles y herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

U.D. Nº 3

Técnica de Limpieza y Desinfección 78 h x x

Elabora Costos y Presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificacacion los componentes para elaborar presupuestos.

UD.N° 4 :

Costos y Presupuestos 14 h x x x

Analiza, infiere y vive los sacramentos de iniciación.

Explicación de los diferentes sacramentos.

Identifica los sacramentos y los asume en su vida.

UD.N° 5 :

Sacramentos

13 h x x x

Practicas pre-profesionales 81 h

TOTAL 270 h

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

INFORMACIÓN GENERAL

CETPRO :“María Auxiliadora” DREJ: Junín UGEL: Huancayo

MÓDULO : Tinte Directo

PROFESOR(A : Rosario Vivas Flores FECHA: : 14 de Octubre al 23 de Diciembre

INFORMACIÓN GENERAL

UNIDAD DE COMPETENCIA:

Page 97: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Realiza la coloración del cabello, utilizando equipos y materiales correctamente, aplicando normas de seguridad e higiene, practicando los valores éticos cristianos

CAPACIDADES DEL MÓDULO

1.- Organiza las áreas de trabajo del taller de Peluquería.

2.-, Aplica técnicas básicas de Tinte Directo .

3.- Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas de acuerdo a las normas de higiene y seguridad

4.- Elabora Costos y Presupuestos.

5.- Analiza, infiere y vive los sacramentos de iniciación.

CONTENIDOS:

1.-Organiza el taller de Peluquería

Organización del taller

Cuadro de responsabilidades

2.-Tecnologia Básica de Tinte directo

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de Tinte y Decoloración.

Técnicas de Decolorantes. Y Tinturacìon Tipos. Formulas. Propiedades: Ventajas y limitaciones. Recomendaciones de aplicación. Medidas de seguridad.

Técnicas del acabado.

Page 98: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

3.- Técnica de Limpieza y Desinfección

Técnicas de Desinfección y Esterilización

Normas de uso y Seguridad

4.- Costos y Presupuestos

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto.

5.- Los Sacramentos

Bautismo.

Cristo nos invita a vivir la Comunión.

Celebración de los efectos de la Confirmación

VALORES ACTITUDES.

Respeto

Respeta las normas de convivencia

Manifiesta relaciones cordiales

Respeta los vienes ajenos

Puntualidad Respeta la hora de ingreso

Cumple con sus tareas

Responsabilidad Cumple con sus obligaciones

Page 99: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje

Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller

Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos

Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras

Trabaja con interés y acoge a sus compañeras

Respeta las opiniones de sus compañeras

Es asertivo y participa con empatía

EJES TRANSVERSALES:

Ciudadanía.

Equidad de Género

Valores y Conservación del Medio Ambiente

ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

UD Nº 1 Organización del Taller de Peluquería

UD Nº 2 Tecnología Básica de Tinte Directo .

UD Nº 3 Técnica de Limpieza y Desinfección.

UD Nº 4 Costos y Presupuestos

UD Nº 5 Sacramentos

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Page 100: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Metodología Activa

Inductivo

Deductivo

Analítico

Sintético

TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARTICIPATIVOS:

Dinámica grupal.

Exposiciones.

Lluvia de ideas.

Trabajos individuales. Y en grupos.

Hojas instruccionales.

Catálogos.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

La evaluación permanente

Evaluación escrita.

Evaluación oral.

Evaluación practica

La evaluación será cuantitativa de 0 a 20 la nota mínima es de 12, y más del 30% de inasistencia será retirado

Registro de evaluación.

Registro de asistencia.

Cuadro de progresión.

Page 101: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Fichas personales de evaluación.

Pruebas objetivas orales.

Prácticas y proyectos.

MEDIOS Y MATERIALES:

Taller equipado

Hojas instruccionales

Textos, carteles, revistas

Muestras visuales y prototipos

XI.- BIBLIOGRAFÍA:

MARIA LUISA PRASTAÑA - MINERVA BOOK

MARY HEALY- COSMETOLOGÍA I Y II

MARTA LÓPEZ TORERO- COSMETOLOGIA BASICA.

FERNANDO YATACO – TÉCNICAS DE LA COSMETOLOGÍA.

LUIS LLONGUERAS- ESTILOS EN CORTE DE CABELLO.

MANUAL DE BELLEZA DEL CABELLO –ALEJANDRO LOCCOCO

___________________________________ ____________________________

SOR HORTENSIA VERA DEL CARPIO GRACIELA SARAPURA CASO

Page 102: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

DIRECTORA COORDINADORA ACADÉMICA

_____________________________________

ROSARIO VIVAS FLORES

PROFESORA

Page 103: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 ORGANIZACIÓN DEL TALLER DE PELUQUERÍA

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE: Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tinte Directo

DURACIÓN :6 h PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 14 de Octubre al 23 de Diciembre

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICO

S

PROCEDIMIENTOS

Page 104: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Organiza el área de trabajo del taller de peluquería.

.

Distribución correcta de maquinarias y elaboración del cuadro de responsabilidades Aplicación de la tecnología de equipos y materiales

Organización del taller.

Sistemas de organización del taller, áreas de trabajo.

Elaborando diseño del taller y determina las áreas de trabajo.

Seleccionando equipo y material. Y delimita las áreas de seguridad.

Elabora croquis de distribución de mobiliario, equipo, considerando normas de seguridad e higiene.

Identifica y describe las áreas de trabajo en el taller de peluquería.

Organizador de conocimiento.

Fichas de diagnostico.

Elaboramos práctica dirigida.

Observamos y conocemos el equipo

6 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº2 TECNOLOGÍA BÁSICO DE TINTE DIRECTO

Page 105: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CENTRO: “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tinte Directo

DURACIÓN : 78 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA Rosario Vivas Flores

FECHA: : 14 de Octubre al 23 de Diciembre

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES HORA

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Ejecuta la Técnica básica delTinte directo.

Realiza el proceso de mezcla del producto de acuerdo a las instrucciones). Controlando el tiempo de acción.

Protege la vestimenta del cliente para la aplicación del decolorante de

Tecnología de equipo.

Tecnología de materiales.

Técnica de ejecución de Tinte y

Practicando el procedimiento de tinturacion.

Observando el tiempo de exposiciones decoloración y tinturacion.

DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA HEBRA CAPILAR (GRADO DE POROSIDAD, PROCESOS FÍSICOS Y

Practicamos la aplicación de Tinte.

Rellenamos fichas de diagnóstico.

Ejecutamos la Tinturacìon,

Page 106: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

acuerdo las normas de seguridad e higiene.

Decoloración.

Técnicas de Decolorantes. Y Tinturacìon Tipos. Formulas. Propiedades: Ventajas y limitaciones. Recomendaciones de aplicación. Medidas de seguridad.

Técnicas del acabado.

Conociendo los equipos básicos, y los diferentes tipos de productos decoloración ,tinturacion

QUÍMICOS, ETC.),

ENUNCIA LAS MEDIDAS DE MANIPULACIÓN DEL CABELLO, CONSIDERADAS EN LA APLICACIÓN DE LAS DIFERENTES TÉCNICAS DE DECOLORACIÓN Y TINTURACIÓN.

REALIZA LA TÉCNICA DE TINTE; DEMUESTRA LA PRUEBA SE SENSIBILIDAD

decoloración.

Conocemos y clasificamos equipos y materiales a utilizar.

Conocemos los diferentes productos.

Realizamos socio dramas

78 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3 TÉCNICA DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN.

Page 107: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CENTRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tinte Directo

DURACIÓN : 88 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA : 14 de Octubre al 23 de Diciembre

CAPACIDADES

TERMINALESAPRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADESHOR

A

CONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS TECNOLÓGICO

S

PROCEDIMIENTOS

Page 108: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Desinfecta los útiles y herramientas utilizadas, de acuerdo a las normas de higiene y seguridad.

Esterilización de los útiles, herramientas utilizadas para dejar operativo el área de trabajo.

Equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

Esterilización-concepto.

Limpiar, concepto.

Desinfección, normas de seguridad.

Conociendo el procedimiento de esterilización

Procediendo a limpiar útiles, equipos y el área de trabajo.

Utilizando diversos productos para desinfectar.

Pone en práctica las normas de seguridad.

desinfección y esteriliza los equipos y materiales después de su uso

Aplicando los procedimientos de normas de seguridad

Desarrollamos el procedimiento de esterilización.

Elaboramos un cuadro de responsabilidad diaria.

Procedemos a desinfectar bajo guía del docente teniendo en cuenta las normas de seguridad.

78 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 COSTOS Y PRESUPUESTOS

Page 109: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tinte Directo

DURACIÓN : 14 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : En el CETPRO

PROFESORA: : Rosario Vivas Flores FECHA: 14 de Octubre al 23 de Diciembre

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADESHORACONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Elabora Costos y Presupuestos

Elaboración de presupuestos.

Identificación de los componentes para elaborar presupuestos.

Identifica hoja de cálculo de material y presupuesto

Ejercitando operaciones básicas y porcentajes.

Ejecutando la hoja de cálculo y presupuestos

Practicamos de operaciones básicas y porcentajes.

14 h

Page 110: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

Determinamos los presupuestos por cada proyecto.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5 SACRAMENTOS

CETPRO : “MARIA AUXILIADORA” DRE : Junín UGEL: Huancayo

MODULO : Tinte Directo

DURACIÓN : 13 horas PRÁCTICA PROFESIONAL : CETPRO

PROFESORA: Rosario Vivas Flores FECHA: 14 de Octubre al 23 de Diciembre

Page 111: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE CONTENIDOS PROCEDIMIENTOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADESHOR

A

Analiza, infiere y vive los sacramentos de iniciación

Explicación de los diferentes sacramentos.

Identificación de los sacramentos y los asume en su vida.

Bautismo.

Cristo nos invita a vivir la comunión.

Celebración de los efectos de

la confirmación

Explicando con seguridad los diferentes signos de los sacramentos

Identificando los sacramentos y los asume en su vida.

Identifica los sacramentos y los asume en su vida.

Viviendo los sacramentos de iniciación cristiana.

Practicando los sacramentos

13 h

Page 112: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

CALENDARIZACIÓN DEL TALLER DE PELUQUERIA

FAMILIA PROFESIONAL: ESTETICA PERSONAL

OPCION OCUPACIONAL: PELUQUERIA.

MODULOS OCUPACIONALES:

MODULOS HORAS INICIO TERMINO

Tratamiento Capilar 60 horas 1 de Marzo 14 de Marzo

Corte de Cabello 300 horas 15 de Marzo 25 de Mayo

Ondulación 270 horas 26 de Mayo 17 de Agosto

Peinado 240 horas 18 de4 Agosto 13 de Octubre

Tinte Directo 270 horas 14 de Octubre 23 de Diciembre

TURNO: MAÑANA

PROFESORA: ROSARIO VIVAS FLORES

Page 113: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN
Page 114: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN
Page 115: MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNIN

FAMILIA PROFESIONAL : ESTÈTICA PERSONAL

OPCIÓN OCUPACIONAL : PELUQUERÍA

TURNO : MAÑANA

PROFESORA : ROSARIO VIVAS FLORES