Medier och källkritik - introduktion

16
Medier och källkritik Introduktion

Transcript of Medier och källkritik - introduktion

Page 1: Medier och källkritik - introduktion

Medier och källkritik

Introduktion

Page 2: Medier och källkritik - introduktion

En enkel kommunikationsmodell

Sändare

Mottagare

BUDSKAP

FEEDBACK

Ska vi gå på bio?Jaaaaaaaaaaaaaa

!

Page 3: Medier och källkritik - introduktion

Medier Massmedia

• Rösten• Kroppsspråk• Telefon (Rösten, men

ej kroppsspråk)• Videosamtal• Skriftligt (Brev, SMS,

Facebook, böcker, tidningar)

• Inspelat ljud/video (Ingen möjlighet till rak tvåvägskommunikation)

Tidningar, radio TV, filmI huvudsak:• Indirekt (via

massmedier)• Enkelriktad (begränsad

feedback, växer med internet)

• Opersonlig (ej riktad mot en enskild person

• Samtidig (går samtidigt ut till en stor publik)

Page 4: Medier och källkritik - introduktion

En annan kommunikationsmodell

Sändare

Mottagare

KänslorErfarenheter

Personlighet Kunskaper

Attityder

Känslor

Erfarenheter

Personlighet

Kunskaper

Attityder

Budskap Kodning Meddelande Avkodning Budskap?

Page 5: Medier och källkritik - introduktion

Vad är detta?

Page 6: Medier och källkritik - introduktion

Massmediernas uppgift

• Att granska makthavarna – ”den tredje statsmakten” vid sidan av regering och riksdag

• Skapa och främja debatt• Informera• Kommentera

• Diskutera vilka inom massmedia som främst försöker genomföra denna uppgift? SVT eller TV6? Sveriges radio eller RIX FM?

Page 7: Medier och källkritik - introduktion

Nyheter

Page 8: Medier och källkritik - introduktion

Nyheter

Page 9: Medier och källkritik - introduktion

Varifrån kommer nyheterna?

• Nyhetsbyråer (TT – tidningarnas telegrambyrå, AP – associated press, Reuters, m fl)

• Andra medier• Journalister och redaktioner• Pressmeddelanden• Allmänheten

Page 10: Medier och källkritik - introduktion

Vad blir en nyhet?

Vad som blir en nyhet beror på avstånd:• Geografiskt avstånd• Kulturellt avstånd• Avstånd i tid

Och omfattning:• Det är skillnad på vanliga stormvågor och

tsunamivågor

Page 11: Medier och källkritik - introduktion
Page 12: Medier och källkritik - introduktion

Är nyheterna objektiva?

Det finns ett ideal om objektivitet:• Saklighet – inte blanda in egna värderingar• Allsidighet – låta alla sidor komma till tals

Page 13: Medier och källkritik - introduktion

Från händelse till nyhet

Nyhetsbyråernas korrespondenter gallrar och värderar Nyhetsbyråern

a gallrar och värderar

Nyhetsredaktion-erna gallrar och värderar Mottagaren

gallrar och värderar

Vad blir kvar av nyheten?

Page 14: Medier och källkritik - introduktion

Påverkade bilder som påverkar

http://www.flicka.org/gotflash.html

Page 15: Medier och källkritik - introduktion

Tänk källkritiskt! – En analysmodell

• Vem är sändaren?• Vilken roll har sändaren?• Vilket medium använder sändaren?• Vilka för- och nackdelar finns med valet av

medium?• Vilket är budskapet?• Vilka är mottagarna / målgruppen?• Vilken effekt vill sändaren uppnå?• Uppnås den effekten? Varför / varför inte?• Används rätt medium/budskap gentemot

mottagarna/målgruppen?

Page 16: Medier och källkritik - introduktion

Tänk källkritiskt - Vardagsverktyget

• Vem har skrivit det här / var kommer den här informationen ifrån, och

• Varför?UPPGIFT:• Bläddra i våra vanliga tidningar på internet t ex

dn.se svd.se aftonbladet.se expressen.se– Välj ut tre artiklar och granska dem kritiskt utifrån

ovanstående frågor. – Varför har artiklarna blivit nyheter?– Är artiklarna ”objektiva”?