Mayo - Junio 2021

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Mayo - Junio 2021 Edición 67

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Edición

67

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La familia es el núcleo principal de la sociedad, por ello, interna-cionalmente cada 15 de mayo se hace un homenaje a los lazos y valores que formamos durante toda la vida con nuestros seres queridos.

En esta oportunidad queremos exaltar a todas y cada una de las familias que hacen parte de nuestra área de influencia, como es el caso de la familia Mejía Santana, conformada por Carlos Mejía, Yolima Santana y Wendi Mejía Santana, habitantes de la vereda Barro Amarillo del municipio de San Vicente de Chucurí, quienes orgullosos de sus raíces campesinas, cultivan y trabajan los cítri-cos, el cacao y el aguacate que llega a los hogares de cientos de familias colombianas.

¡Viva la familia! Fernando Hernández -Corporación CER.

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Desde la GerenciaFirmes hacia el futuro

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TransferenciasMarzo - Abril2021

de Ley

ISAGEN comparte con las comunidades de sus áreas de influencia información importante sobre el pago de Transferencias de Ley del Sector Eléctrico. Este recurso es el dinero que todas las empresas del sector eléctrico debemos pagar a los municipios y corporaciones autónomas regionales, en los territorios donde hacemos presencia, por el uso que hacemos de los recursos naturales renovables para la generación de energía.

Municipio o Marzo AbrilCorporación

SOGAMOSO

$ 232.699.059Betulia $ 308.103.272

$ 443.999.519

149 municipios de los departa-mentos de Boyacá, Cundina-marca y Santander que le apor-tan a la cuenca del Sogamoso

$ 587.873.909

$ 49.642.274

$ 12.383.141

$ 367.411.032

Zapatoca $ 65.728.445

$ 200.448.515

$ 13.685.373

$ 479. 612.985

Girón $ 265.402.204

San Vicente de Chucurí

Corporación Autónoma de Santander – CAS

$ 18.120.007

$ 635.027.606

Los Santos

CORPOBOYACÁ

$ 16.395.796

$ 486.467.549

$ 1.173.440Lebrija $ 1.553.684

2021 2021

$ 83.905.796

$ 1.908.067.430

CAR Cundinamarca

TOTAL

$ 111.094.778

$ 30.593.695

$ 2.526.360.945

$ 23.106.292Corporación para la Defensa de la Me-seta de Bucaramanga – CDMB

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Nota: Pueden presentarse diferencias en el valor pagado no mayores a $1,00, ocasionadas por el manejo de decimales en la fórmula utilizada para el cálculo de las transferencias. La tarifa de venta en bloque de energía para el año 2021 es de $121,99734 por kW/h, publicado por el operador del mercado XM, según lo estipulado por la CREG en la resolución 010 de enero de 2018.

Los municipios deberán utilizar estos recursos en al menos un 50% en proyectos de agua potable, saneamiento básico y mejoramiento ambiental. De acuerdo con la Ley 1930 de 2018, se entiende por saneamiento básico y mejoramiento ambiental la ejecución de obras de acueductos rurales y urbanos, alcantarillados, tratamientos de aguas y manejo y disposición de desechos líquidos y sólidos. Tanto para los municipios como para las Corporaciones, la ley establece que solo podrán destinar hasta el 10% de las transferencias para gastos de funcionamiento.

Avanza estudio de capacidad decarga en la franja de protección

De nuestro interés

La modificación de licencia ambiental de la Central Hidroeléctrica Sogamoso, aprobada por la ANLA, permite el desa-rrollo de cuatro actividades en la franja de protección del embalse Topocoro, tres de ellas; investigación, educación ambien-tal y senderismo, podrán realizarse luego de obtener los resultados del estudio de capacidad de carga que actualmente se adelanta en la franja.

¿Qué es el estudio de capacidad de carga?El estudio, realizado en cumplimiento a lo requerido por la ANLA, permite evaluar la fragilidad y capacidad que tiene la franja de protección del embalse para soportar las actividades y usos que fueron compa-tibilizados en la modificación de licencia: educación ambiental, senderismo, in-vestigación, uso de agua para consumo humano y agropecuario, y accesos al embalse. Actualmente, se determina la capacidad de carga real para cada una de las actividades a desarrollarse en la franja de protección, donde se tienen en cuenta los factores de practicabilidad, fragilidad ecosistémica y riesgo.

Julián Ríos – Fundación Guayacanal.

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¿Para qué sirve?

“El documento que se obtendrá como resultado del estudio permitirá conocer las características generales de cómo se deben desarrollar las actividades en la franja de protección y las condi-ciones de uso, por ejemplo, la cantidad máxima de personas que pueden acce-der diariamente en términos de dismi-nuir riegos de accidentes o generación de efectos ambientales negativos en la franja de protección”: Jhon Fredy Cárde-nas, coordinador Estudio de Capacidad de Carga - Fundación Guayacanal.

Por otra parte, Ciro Alfonso Peña, profe-sional ambiental de ISAGEN, manifiesta que, “los resultados del estudio están proyectados a entregarse a finales de 2021, sin embargo, es importante acla-rar que, mientras esto sucede, sí se po-drá desarrollar la actividad de uso de agua para consumo humano y/o agro-pecuario, sin necesidad de contar con dicho estudio”.

En ese sentido, los interesados en usar agua del embalse podrán acercarse a la CAS y/o CDMB para adelantar los per-misos de concesión de aguas que consi-deren necesarios; además, de establecer con ISAGEN las visitas para la autoriza-ción y formalización de las servidumbres de paso de agua a través de la franja de protección del embalse.

Para concluir, el estudio de capacidad de carga permitirá hacer un uso ordenado y responsable de las actividades compa-tibilizadas de una manera responsable con el ambiente, y que todos los actores conozcan y tengan a la mano las mismas reglas de juego, es decir, los lineamientos para materializar sus proyectos.

Julián Ríos – Fundación Guayacanal.

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Fernando Hernández – Corporación CER.

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ComunidadExpresiones artísticas que embelleceny aportan a la educación ambiental

generadora

Desde hace algunos años, en nuestro Programa de Educación Ambiental, PEA, adelantamos la recuperación y embelle-cimiento de espacios comunitarios en sectores e instituciones educativas de nuestra área de influencia, a través de expresiones artísticas como lo son el di-seño y pintura de murales con sentido ambiental.

A través de los murales, “le apostamos a la educación ambiental como un medio para fortalecer el tejido social y las expresiones artísticas...aporta-mos a la integración comunitaria, al reconocimiento de la biodiversidad y a recordar que en cada comunidad en-contramos especies de flora y fauna de gran importancia ecológica”, expre-só Elizabeth Cadena Motta, profesional ambiental de ISAGEN.

Fernando Hernández - Corporación CER.

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La participación de la comunidad durante cada jornada de recuperación y embelle-cimiento es clave. Según Sandra Reyes, coordinadora del PEA, las mismas perso-nas de la comunidad eligen el lugar a recu-perar que normalmente está abandonado, posterior a esto, agendan una jornada de limpieza comunitaria en donde lavan y pintan de blanco el lugar escogido para realizar el mural, y finalmente el artista se encarga de diseñar y dar color.

Esta actividad ha sido del agrado de niños, jóvenes y adultos de las comunidades porque no solo se embellece un sector de la comunidad, sino que permite indagar sobre la riqueza ambiental y tradiciones de las comunidades. Yuli Carolina Rueda, presidenta de la Junta de Acción Comunal del sector Las Vegas asegura que,“estos espacios han sido de mucha utilidad para nuestra comunidad, allí compar-timos actividades culturales, sociales y religiosas. Hoy en día somos alrede-dor de 20 personas que integramos el grupo ambiental de Las Vegas, quienes trabajamos unidos por nuestra comuni-dad y el medio ambiente”.

Entre los lugares e instituciones que han hecho parte del proceso de recuperación y embellecimiento a través de murales, se encuentran los sectores Las Vegas y La Playa del municipio de Betulia; los cole-gios de Totumos y El Rubí en San Vicente de Chucurí; el Colegio de Puente Soga-moso en el municipio de Puerto Wilches, entre otros sectores e instituciones de los diferentes municipios de nuestra área de influencia.

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¿Cómo Estudiantes lideran elaboración de compost casero en Puente Sogamoso

se hace?

El compost es un abono natural, resultado del proceso conocido como compostaje, el cual es uti-lizado para fertilizar o enriquecer la tierra de cultivos, huertas y plantas. Asimismo, es una forma eficiente de reutilizar la materia orgánica producto de activida-des domésticas de nuestro diario vivir, contribuyendo a la no con-taminación de nuestro entorno y medio ambiente.

A continuación, conoceremos el proceso de elaboración de compost que, de forma casera, realizan estudiantes y docentes del Programa de Educación Am-biental, PEA, del Colegio Agro-pecuario Puente Sogamoso en el municipio de Puerto Wilches, Santander.

Materiales:

- Residuos orgánicos (Cáscara de plátano, yuca, papa y/o huevo)

- Residuos vegetales secos (Hojas y/o ramas secas)

- Tierra

- Agua

- Cal o ceniza

- Compostador o recipiente.

Paso 1. Elegir un lugar adecuado para la realiza-ción del compost, este debe estar protegido de la lluvia y la excesiva exposición al sol.

Paso 2. Esparcir en el compostador o recipiente es-cogido para la elaboración del abono, una primera capa de tierra.

Paso 3. Aplicar sobre la tierra una capa de residuos vegetales secos (hojas y/o ramas delgadas).

Paso 4. Agregar una capa de residuos orgánicos como cáscaras de plátano, de papa y/o de huevo.

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Fernando Hernández - Corporación CER.

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Paso 5. Finalmente aplicamos un poco de cal o ceniza y humedecemos la mezcla con un poco de agua y tapamos el recipiente.

Paso 6. Una semana después, se voltea la mezcla para oxigenar el compost y haya mayor actividad de micro organismos, se humedece nuevamente y se tapa. Este paso se repite cada semana, durante 2 o 3 meses.

Paso 7. Transcurrido este tiempo y proceso, el re-sultado obtenido puede ser utilizado como abono para las huertas o plantas.

Para José Luis Torres, docente del Colegio Agropecuario Puen-te Sogamoso, el proceso de ela-boración de compost ha sido de gran beneficio y aprendizaje para la comunidad educativa y para el entorno familiar de los estudian-tes que participan de dicho pro-ceso, teniendo en cuenta que el desarrollo de esta actividad pasó de ser académica a algo que las familias empezaron a aplicar en sus hogares.

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