如果圖書館是萬應室 ~發現服務的新價值

主講人：李偉文 (牙醫師.作家.環保志工)

生命是不斷的相遇 印度人一向認為兩河交會點一定是神聖之地。

人與人相遇，或不同觀念，不同的生命態度觸動我時，總會恭敬感恩的領受這份機緣。

不需要獎賞的人生

三更有夢當書枕，千里懷人月在峰。

吳爾芙:這些人不需要獎賞。我們這裡沒有任何東西可以給他們。他們一生愛讀書。

魔法洞窟裡的壯遊

愛默生:圖書館是個魔法洞窟，裡面住滿了死人，是因為我們進去，才將他們從酣睡之中喚醒。

王鼎鈞:每一個書架是一個燦爛的燭光，一座圖書館是一片星海。智慧凝成珊瑚， 熱情動成波浪。

弱勢孩子看見世界的窗口

心靈捕手電影，那位沒讀大學的孩子，對哈佛大學的高材生說:「你花費十五萬美金所受的教育，在公立圖書館花一塊美金便可獲得同等學問。」

人是情境的動物，人很難逃脫環境的影響 .

透過閱讀建構對世界與另一種生活的想像，那種憧憬是超越環境限制的唯一力量。

圖書館裡可以沒有實體書嗎?

安伯托•艾柯:書就跟湯匙、鎚子，輪子或剪刀一樣，一旦發明了這些東西，就想不出更好的了。

當你翻開書頁開始閱讀，只剩下書上的文字和作者的思維，活躍在我們的意識裡。

時代變遷下的圖書館..1

當網路與行動裝置普及後 (圖書館查詢資料功能降低，為何要進圖書館?)

當電子書取代實體書的銷售 (圖書館的書架被一台一台的電腦取代?)

布斯汀:電腦可以幫我們找尋知識的所在，但書籍也保存著我們以後可以繼續探尋 難以想像或未知問題的象徵和資源

書本與網路的不同

書與網路搜尋內容的差異。

網路閱讀的優點與缺點。

張忠謀與施崇棠董事長的話。

時代變遷下的圖書館..2

當人們已經不再看書 (圖書館如何倡導閱讀習慣?)

當社會的貧富懸殊愈來愈大之後? (圖書館如何降低弱勢

孩子的貧窮世襲?)

時代變遷下的圖書館..3

當青少年無可去處時? (圖書館如何彌補教育體系失落的

環節?)

當鄰里社區情感與互動已喪失時。 (圖書館是否可

以扮演傳統寺廟的功能?)

心靈聖殿.文明守護神.

圖書館類似中世紀歐洲教會的聖堂，應該成為一個讀者的心靈和知識聖堂，庇護任 何人在此都可以自由閱讀、思考、想像。

只要圖書館存在，人類毀滅的文明就有辦法重建。

用相片寫日記.用什麼記錄人生

謝 謝 大 家！

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